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讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感

時(shí)間:2022-08-22 10:09:44 讀后感 我要投稿

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感【精】

  讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感,歡迎大家分享。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感1

  對(duì)于長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)也沒有一個(gè)準(zhǔn)確的說(shuō)法。長(zhǎng)大是必然的,沒有人能阻止時(shí)間的推移,也沒有誰(shuí)能拒絕長(zhǎng)大。《我不想不想長(zhǎng)大》這本書里的主人公扇貝,是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。超愛小動(dòng)物,可家里的動(dòng)物,他的朋友,都離他而去。他們也長(zhǎng)大了,要尋找屬于自己的自由。有一天,扇貝必須肩負(fù)一個(gè)重大的使命——為一只體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這真是一塊壓在肩上的巨石。扇貝多么希望回到從前,荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬,只需要快樂。但不得不承認(rèn),這就是長(zhǎng)大,一種令人心酸的蛻變,一份需要用勇氣來(lái)滋潤(rùn)的責(zé)任。無(wú)論遇到什么,扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對(duì),他明白,要對(duì)荷包蛋負(fù)責(zé)。小的時(shí)候,根本不需要去考慮什么,喜歡做什么就做什么,不必約束于煩惱,常常還能嘟著嘴不顧一切地發(fā)脾氣,就算闖了禍也能用“我還小”來(lái)充當(dāng)理由,跌倒了也有人把我扶起來(lái)。

  可當(dāng)時(shí)間流逝,我發(fā)現(xiàn),自己必須要長(zhǎng)大了,有不少的困難要自己去打破,有不少的規(guī)則必須去遵守,有不少的任務(wù)要由自己去完成,有不少責(zé)任要自己去承擔(dān)。不可以再胡鬧。即使不愿意去做某些事情,也不得不承認(rèn),這便是任務(wù);即使遇到挫折,也不能流淚,別讓淚水沒有了價(jià)值;即使沒有人來(lái)牽你,也要前進(jìn),要懂得看著燈光去走。曾經(jīng)聽過(guò)一首歌“……我不想/我不想/不想長(zhǎng)大/長(zhǎng)大后世界就沒有童話……”長(zhǎng)大了,世界就真的沒有了童話?童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字,或許,只有這些,才能和童話扯上關(guān)系。就像書中的扇貝,原本一切安好,但隨著“比較白”拉肚子死翹翹,糯糯皮和藍(lán)花花比翼雙飛,去尋求自由了,比較黑被老鼠嚇得破膽死掉,荷包蛋越長(zhǎng)越胖,還有一切的競(jìng)爭(zhēng)中的虛假與朋友的敵意,扇貝的心已經(jīng)從鉆石碎成粉筆末了。

  他覺得長(zhǎng)大真的好煩惱,好殘忍,同時(shí)也很害怕,他的心似乎永遠(yuǎn)也拼合不起來(lái)了。在書的結(jié)尾,波魯克先生說(shuō):“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大!鄙蓉愐蚕耄褐灰弑M全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?其實(shí),長(zhǎng)大,并不是沒有了童話,只是形式會(huì)有所改變,長(zhǎng)大,只不過(guò)是在延續(xù)另一個(gè)神奇的故事。童話再美好,也只是幻想。去尋求一個(gè)幻想之外的故事,不要抱怨劇情沒有想象中那么美好。長(zhǎng)大,是要經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,悲歡離合。“長(zhǎng)”是一棵大樹,樹干有多長(zhǎng),根便有多深。“大”是一個(gè)人。一個(gè)人站在一棵大樹旁,樹和人都是自己,長(zhǎng)大,便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時(shí)候,看似無(wú)慮,但更多的是束縛。不要害怕長(zhǎng)大,困難、規(guī)則、任務(wù)、責(zé)任……這才是最刺激的挑戰(zhàn)。我相信,只要竭盡全力,就不再害怕了,故事的結(jié)尾,還是由自己編寫……

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感2

  最近我讀了一本有趣的書——《我不想不想長(zhǎng)大》,書中寫了小男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。一開始,他養(yǎng)了四只小文鳥,分別是“藍(lán)花花、娜塔塔、糯糯皮和帕瓦羅帝”。每天早上,小鳥們都會(huì)在扇貝的床上散步。后來(lái),“西楚女霸王”蔥花同學(xué)送給他兩只小兔子——比較黑和比較白。比較白不幸夭折成了比較冷,比較黑則成了扇貝的心肝寶貝?墒切▲B們卻一只又一只地飛走了,扇貝非常傷心,他不想再失去唯一的比較黑,可不幸的是,比較黑被大老鼠嚇破了膽也變成了比較冷。為了填補(bǔ)扇貝空空的心,蒜泥媽媽帶回了小迷你豬“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝懂得了享受和愛,但沒想到,傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的荷包蛋竟長(zhǎng)得比浴缸都長(zhǎng)。扇貝和荷包蛋一起艱苦減肥,可卻慘敗,無(wú)奈只好將荷包蛋送到草頭表姨家。微博上的神秘朋友波魯克先生一直很喜歡荷包蛋,此時(shí),扇貝只好向他訴苦。在升學(xué)考試和荷包蛋絕食的雙重壓力下,扇貝不得已,只好帶著荷包蛋出走。而最終,扇貝在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)終于為荷包蛋找到了最好的歸宿。

  相信大家都很喜歡小動(dòng)物,可是后來(lái)這些小家伙們都會(huì)離開我們,我們是否也因?yàn)樗鼈兊碾x去而傷心過(guò)呢?書中波魯克先生說(shuō)得對(duì):“每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光,很獨(dú)特也很短暫!蔽矣X得我們要珍稀和這些小動(dòng)物們?cè)谝黄鸬拿糠置棵,珍稀它們的一切。?dāng)我看到長(zhǎng)相可怕的黑妞竟那樣可愛時(shí),不禁感動(dòng)了。而又看到了黑妞因長(zhǎng)相被人拋棄,沒人喜愛時(shí),又不禁感到悲傷。其實(shí)長(zhǎng)相并不重要,只要它有一個(gè)純潔的靈魂,你就要好好對(duì)待它,就像書的封面上寫的“每一個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”確實(shí),對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),他們的生命隨時(shí)隨地都可能會(huì)被奪去,你竭盡全力多活一天就可以多一份希望,你為什么不愿竭盡全力爭(zhēng)取一份希望呢?可能那只是一個(gè)幻想,只是一個(gè)讓自己活下去的寄托,你開心活也是一天,不開心活也是一天,同樣的一天,你為什么不讓他開心卻要不開心呢?你有希望、有寄托的話,就有活下去的勇氣,可如果你灰心喪氣的話,你對(duì)前方的生活還有希望嗎?我們要打起精神,開心地過(guò)好每一天,讓自己的生命絢麗綻放!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感3

  在“暑假讀一本好書中”我仔細(xì)的挑來(lái)挑去,終于選中了一本,我被這本書的名字深深的吸引住了,叫做《我不想不想長(zhǎng)大》。

  我迫不及待的叫媽媽快給我買。買回來(lái)后,我深深的愛上了它,到哪里都要帶著。每天都沉醉在書香中。我說(shuō)到這,你就知道它有多好看了吧?

  這本書的主人公是扇貝與荷包蛋。大家一定覺得奇怪,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家只猜對(duì)了一半,它既是扇貝最愛吃的食物,也是扇貝最愛的寵物。

  小男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就會(huì)有四只小鳥在他床上開會(huì);還會(huì)有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑與比較白……每個(gè)小孩子都會(huì)對(duì)小動(dòng)物感興趣,因?yàn)樗鼈兊纳?huì)讓孩子們好奇。

  可是,這些小生命都離開了扇貝。為了填補(bǔ)傷心地空缺,蒜泥媽媽帶回來(lái)傳說(shuō)長(zhǎng)不大的迷你小豬,扇貝給它取名是他最愛吃的荷包蛋。這個(gè)迷你小豬荷包蛋,讓扇貝懂得了怎樣與別人分享食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn)、睡好一點(diǎn)、每天都過(guò)得開心一點(diǎn),最好一直做小孩。這些愿望也許每個(gè)人都希望吧?

  但是沒想到,荷包蛋像吹氣球般越長(zhǎng)越大,扇貝和蒜泥媽媽想盡辦法給他減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?請(qǐng)看《我不想不想長(zhǎng)大》吧!在這故事里,充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。

  最后扇貝發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)樗懒耍和捯粋(gè)接著一個(gè)破滅,就是長(zhǎng)大;童話一個(gè)接著一個(gè)生長(zhǎng),這就是長(zhǎng)大。就算不想長(zhǎng)大,也必須長(zhǎng)大,只有長(zhǎng)大了,才能變得更強(qiáng)大!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感4

  這本書的主要內(nèi)容是講,一個(gè)叫扇貝的小男孩,超級(jí)喜歡小動(dòng)物。媽媽送給他一只據(jù)說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬,扇貝為它起了個(gè)名字叫“荷包蛋”。“荷包蛋”讓小男孩有了新的理想:吃好一點(diǎn)、開心一點(diǎn)、睡好一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到,迷你豬越長(zhǎng)越大,家里已經(jīng)裝不下了,只好放到親戚那里,小男孩扇貝承受不了升學(xué)考試和失去迷你豬的雙重壓力,離家出走了。經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的考驗(yàn),最后,扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園,而他自己也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折,不再害怕長(zhǎng)大。

  或許,每個(gè)人在小的時(shí)候都希望自己永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,能夠在爸爸媽媽和呵護(hù)下,每天都開開心心地盡情玩耍。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程將會(huì)碰到許多困難和挑戰(zhàn),甚至?xí)?jīng)歷許多挫折和失敗。但是,書中主人公的經(jīng)歷告訴我們,成長(zhǎng)的過(guò)程也是每個(gè)人自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程,就像小男孩扇貝一樣,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)生活有了更多的感悟,對(duì)社會(huì)有了更多的了解。

  當(dāng)我們?cè)谧x書的時(shí)候,可能會(huì)碰到學(xué)習(xí)的壓力;當(dāng)我們參加工作時(shí),可能會(huì)碰到不少挑戰(zhàn);當(dāng)我們?cè)谏钪,也可能?huì)碰到各種各樣的困難……但是,讀書讓我們明理,通過(guò)學(xué)習(xí)我們會(huì)掌握很多知識(shí),學(xué)會(huì)很多本領(lǐng),使我們能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。成長(zhǎng)過(guò)程的挫折和挑戰(zhàn)其實(shí)是對(duì)我們一種很好的鍛煉,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有一首歌唱到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功的喜悅。成長(zhǎng)培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托,增?qiáng)了我們克服困難的勇氣,使我們擁有分辨是非的智慧,這些都是成長(zhǎng)的禮物。

  《我不想不想長(zhǎng)大》這本書讓我受益匪淺。長(zhǎng)大,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,我相信這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、感恩和愛,我將不再害怕長(zhǎng)大,我會(huì)以快樂的心情去迎接成長(zhǎng)的每一天。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感5

  前幾天,我讀了一本名叫《我不想不想長(zhǎng)大》的書,這本書讓我觸動(dòng)很深。

  男孩扇貝從小就喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,但不是逃走就是死掉了,因?yàn)閭倪^(guò)度,蒜泥媽媽在寵物店給他買了一只裝在茶杯里的小豬,并起名荷包蛋。

  可是,隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,荷包蛋早已不能放在茶杯里,甚至越長(zhǎng)越大,連門也很難出去了。這是,蒜泥媽媽才意識(shí)到,荷包蛋根本不是什么“茶杯豬”,它只是一只普普通通的豬而已。她一時(shí)很生氣,便去找寵物店老板理論,寵物店老板同意把錢還給蒜泥媽媽,然后收留荷包蛋。

  回到家里,扇貝發(fā)現(xiàn)荷包蛋不見了,整個(gè)人都變得無(wú)精打采的。蒜泥媽媽慌了:扇貝養(yǎng)的小鳥們都飛走了,養(yǎng)的兔子們也都死掉了,他再也不能接受這第三次打擊了。她急忙回到寵物店,花錢又把荷包蛋買了回來(lái),但是荷包蛋實(shí)在是太大了,蒜泥媽媽把它送到了農(nóng)村,可在農(nóng)村荷包蛋生活的并不好,扇貝很生氣,帶著荷包蛋出走了。最后,在網(wǎng)友“波魯克先生”的幫助下,蒜泥媽媽才找到了扇貝和荷包蛋。

  整本書圍繞著扇貝養(yǎng)過(guò)的小鳥、兔子和小豬來(lái)表達(dá)了扇貝對(duì)動(dòng)物的尊重:他不會(huì)一直把小動(dòng)物關(guān)在籠子里,甚至天天帶荷包蛋出門散步,給它用一個(gè)碗吃飯,一個(gè)碗吃水果,一個(gè)碗喝水,把動(dòng)物當(dāng)作自己的家人一樣看待。動(dòng)物在扇貝家里也過(guò)得很快樂。

  也許,我們應(yīng)該思考一下,人人都說(shuō):動(dòng)物是人類的好朋友。可是,我們真的把動(dòng)物當(dāng)作“朋友”來(lái)對(duì)待嗎?我們更多的是把它們關(guān)在籠子里,按時(shí)的給予它們食物而已,雖然它們大多數(shù)能活下來(lái)了,但它們并沒有得到我們真正意義上的愛。

  “當(dāng)草頭阿姨看到一頭穿著雙排扣背心的豬,一頭套著鞋子腳不沾地的豬,一頭呼呼聲都十分文雅的豬,一頭喝完水還要擦干凈嘴巴的豬,簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了:‘這……這是豬嗎?’”

  沒錯(cuò),很多人印象中的豬的摸樣:全身臟兮兮的,喘著粗氣,全身裹滿泥巴臭烘烘的。但是,扇貝卻把荷包蛋打扮的干干凈凈,甚至可以說(shuō)是漂漂亮亮的。這就是對(duì)動(dòng)物的尊重。

  對(duì)待動(dòng)物,應(yīng)該要像對(duì)待家人一樣,尊重它,給它關(guān)愛,而不僅僅是食物的需求。這才叫做“寵物”,而不只是“給予了照顧的意味”。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感6

  作為一個(gè)小孩,其實(shí)此刻最大的愿望就是快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以做許許多多現(xiàn)在還不能做的事情,長(zhǎng)大了,就再也不需要整天受到爸爸媽媽這樣那樣的限制!在此之前,我的最大的愿望就是長(zhǎng)大,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次無(wú)數(shù)次的幻想自己長(zhǎng)大以后的樣子,幻想我長(zhǎng)大后在做自己喜歡事情時(shí)候的情景!

  要是沒有看到這本書,要是沒有看到扇貝和他的巨型豬的故事,可能我還沉醉在長(zhǎng)大的憧憬中。長(zhǎng)大是多神奇而又神氣的事情。¢L(zhǎng)大是多少和我一樣孩子的夢(mèng)想。】墒巧蓉,這個(gè)心軟膽子小的胖男孩,他是那樣不期望長(zhǎng)大!讀完了故事,我知道他根本不是為別的,就是因?yàn)樗瑦坌?dòng)物,小動(dòng)物的生命是那樣的短暫,只是稍稍長(zhǎng)大,就一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離他而去!

  因此,他不希望長(zhǎng)大,不希望他最愛的小動(dòng)物離開他!每次心愛的動(dòng)物們相繼離去,他就傷心得不行,可是他根本沒有辦法阻止。后來(lái)媽媽給他帶回來(lái)一只超級(jí)迷你小豬,告訴他這只小豬不會(huì)長(zhǎng)大。他多開心呀,他以為這只小豬再也不會(huì)長(zhǎng)大,再也不會(huì)離開自己,可是事與愿違,小小豬荷包蛋還是像吹氣一樣日長(zhǎng)夜大!他知道,他擔(dān)心,小小豬還是長(zhǎng)大了,還是要在不久的將來(lái)離開他,在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,扇貝悄悄帶著荷包蛋離開了!

  扇貝對(duì)小小豬,對(duì)小動(dòng)物的愛令我們感動(dòng)?墒窃傧胂,哪有不成長(zhǎng)不長(zhǎng)大的動(dòng)物呢,就像人一樣,慢慢的,總是要長(zhǎng)大,總是要離開我們最親最近的人!我倒覺得,扇貝不要那樣拘囿小動(dòng)物的生活,愛他就要接受他的全部,哪怕是他在慢慢長(zhǎng)大,哪怕是哪一天他離你而去!

  在這本書的結(jié)尾,波魯克先生說(shuō):“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大喲!”竭盡全力對(duì)于我們現(xiàn)在什么都不缺的孩子來(lái)說(shuō),好像不是那么的概念清晰。竭盡全力是一個(gè)過(guò)程,更是一段經(jīng)歷,唯有感受過(guò),才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)!

  我不想長(zhǎng)大,可是我真的正在長(zhǎng)大!讀一讀這本書,或許你會(huì)明白更多更深的道理!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感7

  “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有童話……”一聽到這首深深引起我共鳴的歌《不想長(zhǎng)大》,我就會(huì)想起暑假里讀過(guò)的一本書——郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》。

  這本書主要寫的是:膽小怕事的小男孩扇貝,為了不讓一頭叫荷包蛋的豬受到傷害,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終給荷包蛋找到了一個(gè)溫暖的家,完成了自己的心愿。

  這本書讓我最感動(dòng)的地方是扇貝等人與動(dòng)物之間和諧相處時(shí)的情景,尤其是書中扇貝每天早上被小鳥叫起床,和荷包蛋一起晨跑,一起吃夜宵等各種情景,讓人羨慕不已。我覺得動(dòng)物不是我們的敵人,而是我們最好的朋友、最親密的家人。我們完全可以和它們共存,和諧相處,就像書中的扇貝及其朋友那樣。但是現(xiàn)在,許多人不斷地去捕殺動(dòng)物,破壞生態(tài)平衡,這真是太不應(yīng)該了。其實(shí)許多動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔,一旦我們傷害了它,最后?bào)復(fù)的還是人類自己。還記得曾經(jīng)在某本書上看到了一個(gè)事件,中國(guó)曾認(rèn)為麻雀破壞了莊稼,打死了許多麻雀,結(jié)果麻雀雖減少了,但莊稼并沒有因?yàn)槁槿傅臏p少而豐收,反而弄得許多莊稼顆粒無(wú)收。我們必須記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn),每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)大自然和動(dòng)物也就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸_@本書的結(jié)局很讓人欣慰,最終波魯克先生收養(yǎng)了小豬荷包蛋,并給它們提供了一個(gè)快樂的、無(wú)憂無(wú)慮的家園。這讓我想到當(dāng)今社會(huì)上像波魯克先生這樣子熱愛小動(dòng)物并懂得它們的人太少了,走在大街上隨時(shí)都能看見幾只被人丟棄的流浪狗和流浪貓;但也有許多保護(hù)動(dòng)物的組織和個(gè)人,做了許多讓人感動(dòng)的事。真希望越來(lái)越多的人向波魯克他們學(xué)習(xí),熱愛并保護(hù)動(dòng)物,還我們一個(gè)美麗、和諧的地球。

  書中每個(gè)動(dòng)物都像荷包蛋那樣不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后,很可能會(huì)被人們所殺。書中的主人扇貝一開始也不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗幌胂駤寢屇菢诱烀β祫诶,很少有休息的時(shí)間。但是他又很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后可以向波魯克先生那樣,能為動(dòng)物們建造一個(gè)理想的家園,讓他們不再害怕。其實(shí)我和扇貝一樣,既不想長(zhǎng)大又想長(zhǎng)大。我不想長(zhǎng)大是因?yàn)榭吹皆S多大人每天都辛苦工作,非常羨慕我們現(xiàn)在的生活,經(jīng);貞泝簳r(shí)的幸福與悠閑。我想長(zhǎng)大是因?yàn)殚L(zhǎng)大后能做許多現(xiàn)在做不到的事情。波魯克先生在書中說(shuō)道:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!每一個(gè)小動(dòng)物只要竭盡全力了,也就不再害怕什么,也就不再害怕長(zhǎng)大了!”這句話讓我明白了,只要盡自己的努力,不管將來(lái)怎樣,都無(wú)所謂。這讓我雖然很享受現(xiàn)在的快樂生活,但也不再害怕長(zhǎng)大了。

  這真是一本好書,它不僅告訴了我們要保護(hù)大自然和動(dòng)物,也讓我明白了不長(zhǎng)大有不長(zhǎng)大的好,但長(zhǎng)大后更能完成自己的心愿!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感8

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本書《我不想不想長(zhǎng)大》。

  這本書的主人公有扇貝:他是心軟與膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就從鼻酸跳級(jí)到心酸。他非常喜歡動(dòng)物,也很愛媽媽炒的荷包蛋。波魯克先生他是網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔,就像傳說(shuō)中的神秘紅豬俠。蒜泥媽媽是個(gè)說(shuō)話有點(diǎn)沖的媽媽,可以做出美味的荷包蛋。蔥花,班里的“西楚女霸王”,個(gè)子最高,功課很好,脾氣很不好。

  主要內(nèi)容是:男孩扇貝超級(jí)喜歡動(dòng)物。一早醒來(lái)就有四只鳥在他被子上玩耍,還有一對(duì)小兔子,它們叫比較黑和比較白?墒沁@些小生命都離開了它。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽帶回來(lái)一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更有了新的理想:吃好睡好,每天開心一點(diǎn),一直做小孩。沒想到荷包蛋小豬越長(zhǎng)越大,扇貝給它減肥,結(jié)果失敗。他告訴波魯克大叔,自己想造一個(gè)動(dòng)物方舟。終于家里裝不下荷包蛋小豬。扇貝在考試和失去小豬的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋走了!扇貝最終為小豬找到了理想家園。

  這本書讓我感到很有趣,我懂得了要愛護(hù)動(dòng)物,要給它們理想的家園。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感9

  暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。這篇文章講得是,主角扇貝很愛小動(dòng)物,可是他養(yǎng)的每一個(gè)小動(dòng)物都離開了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對(duì)世界絕望了,從此就不想長(zhǎng)大了!八饽唷眿寢,不忍心看到扇貝這么難過(guò),就給他買了個(gè)迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個(gè)好聽的名字——荷包蛋,因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。

  在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂,對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。讀后,我受到了啟發(fā)。相對(duì)來(lái)說(shuō),可以活得很久的人類,每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲,只能發(fā)出很微小的光,很獨(dú)特但也特別的短暫!在生活中,有許多人都經(jīng)歷過(guò)歲月的歷煉,我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,卻覺得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒經(jīng)歷過(guò)的很多事情,很麻煩。就不想長(zhǎng)大,可我卻不這么認(rèn)為,長(zhǎng)大有兩種含義,一種是身體上的成長(zhǎng),一種是心靈上的`成長(zhǎng),只要內(nèi)心很強(qiáng)大,就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。

  讀完這本書后,我覺得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的打擊,和失去愛的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因?yàn)檫@不值得,你在傷心,再難過(guò),也不可能把失去的給可回來(lái)吧?所以我們一定要好好的成長(zhǎng),不要拒絕成長(zhǎng)!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感10

  長(zhǎng)大就是竭盡全力地活下去。

  ——題記

  親愛的同學(xué)們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大是什么?是變高變強(qiáng)壯了?是不再受到父母的約束了?還是可以穿那些流行好看的衣服了?對(duì)于小動(dòng)物而言,長(zhǎng)大,就是竭盡全力地活下去。

  扇貝他沒有其他孩子擁有超能力,他只是一個(gè)心很軟,膽子也很小,平凡到不能再平凡的五年級(jí)男生。他特別喜歡小動(dòng)物,又擔(dān)心這些小動(dòng)物長(zhǎng)大后會(huì)離開自己,所以扇貝媽媽便帶回來(lái)一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小豬送個(gè)小扇貝。扇貝給小豬起了一個(gè)名字叫“荷包蛋”,他們每天都在一起,日子過(guò)的很快樂!

  也許是天意弄人,“荷包蛋”并沒有像傳說(shuō)中的那樣不會(huì)長(zhǎng)大,相反它卻變得越來(lái)越大,致使扇貝的家根本無(wú)法容納它。扇貝想盡各種辦法讓它減肥,可是都無(wú)從改變這個(gè)事實(shí)。無(wú)可奈何的扇貝只好帶著巨大的“荷包蛋”來(lái)到城市中,希望能為它找到一個(gè)讓他繼續(xù)好好生活下去的家園。這并不是一件簡(jiǎn)單的事情,在此期間,扇貝吃了很多苦,也經(jīng)歷了許多挫折,但是他都沒有放棄過(guò),仍然在不斷的堅(jiān)持著,努力地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。直到最后,扇貝找到了波魯克大叔,他搭建了一個(gè)動(dòng)物方舟,為“荷包蛋”找到了理想的家園。波魯克大叔說(shuō):“對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力地活下去就是長(zhǎng)大。”

  也許,每一個(gè)孩子的心里或多或少都有不想長(zhǎng)大的念頭,誰(shuí)不想永遠(yuǎn)生活在童年?那時(shí)候的生活是多么地快樂,多么天真,沒有任何的憂愁和煩惱,我們可以在父母的保護(hù)下自由自在的生活。

  然而,這只是我們心中美好的念想,不是嗎?我們生活在這世界,就必須面對(duì)成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)。其實(shí)轉(zhuǎn)念一想,成長(zhǎng)并非是件壞事。長(zhǎng)大后的我們可以交到更過(guò)的朋友,也會(huì)生活得更加充實(shí)。我們也能體會(huì)到這世間的酸甜苦辣,并且學(xué)會(huì)在困難、挫折的面前堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn),努力追求自己的理想。當(dāng)我們學(xué)會(huì)竭盡全力的生活時(shí),我們還會(huì)害怕困難,討厭長(zhǎng)大么?

  朋友,讓我們不向成長(zhǎng)中的困難低頭;讓我們享受成長(zhǎng)中的樂趣;讓我們從此刻起竭盡全力的生活下去。即使歲月如塵,仍愿生命如歌!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感11

  你害怕長(zhǎng)大嗎?不管你是也好,不是也罷,請(qǐng)跟我一起來(lái)讀讀《我不想長(zhǎng)大》吧!

  故事的主人公扇貝是一個(gè)超極喜歡小動(dòng)物的男孩,他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬,小豬越長(zhǎng)越大,直到后來(lái)家里再也裝不下它的時(shí)候,男孩就給它找了個(gè)動(dòng)物方舟,讓它在那里生存。通過(guò)養(yǎng)小豬到送小豬的過(guò)程中,扇貝懂得了一個(gè)道理:童話一個(gè)接一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大;童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng),這也是長(zhǎng)大。

  我以前也和小男孩一樣,害怕長(zhǎng)大,認(rèn)為長(zhǎng)大得太快,有些事情在沒有細(xì)細(xì)品味的時(shí)候就過(guò)去了。比如我小的時(shí)候,為了能讓自己在人群中顯得高大,我常常騎到爸爸的脖子上,我喜歡那種巨人的感覺?呻S著長(zhǎng)大,這種高高在上的滋味再也無(wú)法出現(xiàn)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了,好傷感。

  通過(guò)讀這本書,我知道了什么是長(zhǎng)大——長(zhǎng)大就是竭盡全力向上。就拿這個(gè)假期來(lái)說(shuō)吧,媽媽讓我去學(xué)游泳。開始還滿順利的,但后來(lái)卻總感覺氣不夠,怎么努力也游不到深水區(qū)的對(duì)岸。為了趕上教練的進(jìn)度,我便更加努力地練習(xí),還經(jīng)常請(qǐng)教練指導(dǎo)我……幾天后,我有所進(jìn)步,又經(jīng)過(guò)了相當(dāng)一段艱苦的磨練,有一天,我終于領(lǐng)悟到了技巧,我成功地游到了對(duì)岸!所以,成長(zhǎng)的過(guò)程就是像游泳一樣,要盡全力并用心體會(huì),堅(jiān)持磨練自己。還好像一顆種子一樣,如果不頑強(qiáng)地生長(zhǎng),就無(wú)法長(zhǎng)大,無(wú)法開花,更別說(shuō)結(jié)果。

  讀了這本書,我覺得長(zhǎng)大很好,大了可以為國(guó)效力,實(shí)現(xiàn)理想:當(dāng)一名科學(xué)家為人類造福;當(dāng)一名醫(yī)生讓病人起死回生;或者做一名老師為下一代傳播知識(shí)…….我渴望長(zhǎng)大,我渴望春蠶化蝶時(shí)的壯舉,更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….

  可以說(shuō),你每時(shí)每刻都在長(zhǎng)大。長(zhǎng)大是你不能控制的,與其驚慌失措地面對(duì)長(zhǎng)大,不如好好地了解它,充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對(duì)它、迎接它,享受它。我愿意隨扇貝一起長(zhǎng)大!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感12

  本書里的小主人公扇貝是一個(gè)超怕長(zhǎng)大也非常喜歡小動(dòng)物得小男孩。一早醒來(lái),就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白。可是,這些小生命都相繼離開了他。為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)開心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想,建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!扇貝要為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長(zhǎng)大的,這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后,也開朗多了。

  讀了這本書我知道了,人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天,不可能在某種事停止生長(zhǎng),只有勇敢的去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí)希望人們不要傷害小動(dòng)物,小動(dòng)物很可愛,每個(gè)小動(dòng)物都來(lái)自不同的星球。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感13

  當(dāng)我一走進(jìn)書店的門,就被《我不想不想長(zhǎng)大》這本書吸引了,便懷著好奇與激動(dòng)打開了這本書,我一翻開,就被導(dǎo)讀吸引了:

  相對(duì)可以活得很漫長(zhǎng)的人類,

  每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲,

  發(fā)出小小的光,很獨(dú)特但也很短暫!

  扇貝揚(yáng)起臉蛋,一顆接一顆星星冒出來(lái),

  在鄉(xiāng)村無(wú)邊夜幕里顯得格外大和亮!

  他叫:星星真漂亮,都白白胖胖的喲!

  荷包蛋那么胖,以后不可能變成小小螢火蟲吧?

  如果、如果有那么一天的話,

  荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧?

  會(huì)的,一定會(huì)的!

  因?yàn)槊總(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂!

  本書導(dǎo)讀

  和所有小孩的約定

  短短的一段話,震動(dòng)了我的心,當(dāng)我讀完這本書時(shí),我早已被這本書吸引去了。這里面有心軟膽子小的胖男孩扇貝,他動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。第一超愛小動(dòng)物,第二超愛媽媽,第三愛食物。所以第一最怕小動(dòng)物離開,第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱;有網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的波魯克先生,他就像傳說(shuō)中的神秘的紅豬俠,搭建了動(dòng)物方舟,帶給荷包蛋最后的理想家園;有說(shuō)話有點(diǎn)沖沖的蒜泥媽媽,她既能做出美味荷包蛋也能為豬豬荷包蛋美型,她為扇貝和荷包蛋操碎了心。還有班級(jí)里的西楚女霸王蔥花,她身高最高功課暴好脾氣也烈,喜歡蟒蛇夢(mèng)想養(yǎng)一頭小豹子,有點(diǎn)點(diǎn)好勝,有點(diǎn)點(diǎn)叛逆。它主要給我講述了男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,一早醒來(lái)就有4只小鳥在他被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”的小兔子比較黑比較白,可這些小生命各各離開了他。為了填補(bǔ)傷心空缺,媽媽蒜泥帶回一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬回來(lái),扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過(guò)得開心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!他在外面找到了波魯克先生,波魯克先生最后給荷包蛋建立了屬于他一頭豬的家,其中,作者寫了一句讓我終生難忘的一段話:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。

  對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!

  所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不會(huì)再害怕長(zhǎng)大了吧?當(dāng)讀完這本書時(shí),我想起了一個(gè)發(fā)生在我朋友身上的故事:

  我的朋友有一只小狗,但它長(zhǎng)得并不好看,朋友常常嘲笑它,還叫它“sb”(罵人的詞),但是,我們很多人都喜歡那只小狗,因?yàn)槟侵还泛苤倚,可能因(yàn)樗牪欢魅藢?duì)它的罵,只能看見主人抱著他的情景,所以對(duì)主人很好,有時(shí)我們一進(jìn)他家的門,那只狗便會(huì)繞著尾巴跑來(lái),在他主人身邊跑,有時(shí)遇上我的朋友心情不好,踢了它一腳,它過(guò)了一會(huì)還是會(huì)又跑到他的主人身邊,用臉蹭蹭它主人的褲子。后來(lái),我的朋友也慢慢接受了那只小狗,對(duì)它好了起來(lái),讓他在朋友肚子上玩……可是那只狗卻比較老了,我的朋友好像在彌補(bǔ)對(duì)狗原來(lái)的不好,還買了一只假的骨頭給小狗玩,小狗也和他玩的很好。悲劇始終發(fā)生了,那只狗為了撿那只因?yàn)樘K而被扔出窗外的假骨頭,以為主人還在陪它玩,竟跟著那只假骨頭從窗外“飛”了出去,還好它老了,外面還有空調(diào),沒掉下去,但它還是因?yàn)橐桓F絲插進(jìn)了身體而死掉了。朋友家一家都很傷心,他們都在抱怨自己為什么沒有在小狗的有生之年陪它好好玩,為什么一開始嫌棄他?……不過(guò),小狗在天之靈聽見看見主人那么傷心,也會(huì)原諒他的。

  每個(gè)動(dòng)物都有獨(dú)特的地方,現(xiàn)在的朋友可能走出了這個(gè)陰影,但那次事件卻是朋友心里最難忘的事情,他現(xiàn)在想起來(lái),也一定會(huì)后悔吧!

  小動(dòng)物帶給我的有太多太多。有開心的事,有傷心的事……希望人們不要傷害小動(dòng)物,小動(dòng)物很可愛,為什么要傷害他們呢?所以,動(dòng)物始終會(huì)死,在它們的有生之年,對(duì)他們好點(diǎn),才不會(huì)在它們死后,留下遺憾呢!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感14

  鳥兒的翅膀一天一天有力結(jié)實(shí)了,可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長(zhǎng)大,幻想著能永遠(yuǎn)停留在它的金色童年。

  ——題記

  有這么的一句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,我就不害怕什么,也不害怕長(zhǎng)大了吧?這句話是郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》中的,說(shuō)出了多少孩子的心聲啊!

  故事情節(jié)可活潑有趣呢!扇貝非常喜歡小動(dòng)物,可是這些小動(dòng)物都很短命,這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝,帶來(lái)了一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬——荷包蛋,荷包蛋越吃越多,結(jié)果是,屋子里已經(jīng)沒有這只越長(zhǎng)越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動(dòng)物方舟。為荷包蛋安家。

  小時(shí)候,小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情,即使做錯(cuò)了什么,也會(huì)在大人們的無(wú)可奈何下得到一句寬恕的話:“沒什么,你還小嘛,下次不許這樣了哦!”于是,他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對(duì)頭的事情,就會(huì)出殺手锏——大哭一場(chǎng)。這樣,他們就大獲全勝啰。和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年,向往!

  11、12歲的孩子進(jìn)入了“暴風(fēng)雨前的平靜”,13、14歲以上的孩子就是“暴風(fēng)雨進(jìn)行時(shí)”啰,被正式冊(cè)封為“小小大人”。不在年齡這個(gè)專有名詞的庇護(hù)下,得學(xué)會(huì)做什么事情都要小心翼翼,言行大方得體,得淑女,笑不露齒……父母就會(huì)變得“斤斤計(jì)較”,一旦不妥就會(huì)說(shuō)“孩子啊,你不小了,別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛!币贿M(jìn)正軌,我們學(xué)習(xí)上,友情上,親情上,身體上就會(huì)有一大車的煩惱,擔(dān)心成績(jī),擔(dān)心沒有朋友,與父母有代溝……

  現(xiàn)代社會(huì)上,很多人會(huì)因?yàn)樯畹膲毫,成長(zhǎng)的煩惱而采取一些極端的方式。如:青少年們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而變成問題少年,打架,逃學(xué),退學(xué)打工……大學(xué)生們會(huì)因?yàn)楦呖悸浒,承受能力小,而服自殺;成年人?huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ笄覠o(wú)法釋放,因此得抑郁癥。多少人應(yīng)為成長(zhǎng)過(guò)程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”!

  但是,正是因?yàn)橛心挲g的輪回,歲月的輾轉(zhuǎn),生命的活力綠色才回盡收眼底,才能感受有十萬(wàn)個(gè)為什么的人生。其實(shí),成長(zhǎng)就是一場(chǎng)待跑的馬拉松,在火(跑道)的熱情召喚下,我們活力四射,含苞待放,盡情馳騁奔跑。陽(yáng)光射落在鏡子上,鏡子通過(guò)方位折射,就把陽(yáng)光賜予了你年輕活力的我們,我們?cè)诖蟮亻g盡情生長(zhǎng),吸取養(yǎng)分。在這天地間我們享受著成長(zhǎng)的考驗(yàn),考驗(yàn)的過(guò)程,過(guò)程中的喜怒哀樂。樂此不彼地與彩虹斗絢爛,斗自信,斗活力。相信,坦然面對(duì)成長(zhǎng),哪會(huì)比彩虹遜色?

  鳥兒,鳥兒,不用怕,盡情地?fù)肀钦克{(lán)的天空吧,成長(zhǎng)就是享受!

  ——后記

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感15

  暑假里,我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。在這個(gè)故事里,處處充滿著奇趣、搞笑、感人與溫馨。

  主人公名叫扇貝,他超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)過(guò)四只文鳥,還有一對(duì)“悶皮”小兔子,叫“比較黑”和“比較白”,可是這些小生命最終都離開了他。為了填補(bǔ)扇貝的傷心,蒜泥媽媽買了一只傳說(shuō)長(zhǎng)不大的迷你小豬,叫“荷包蛋”。“荷包蛋”雖然貪懶、好吃,可它讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想!昂砂啊笨蓯鄣煤(jiǎn)直就像一個(gè)小活寶。

  看了這本書,我覺得“荷包蛋”太幸福了:有著那么喜歡他的小主人扇貝,還有既溫柔又和氣的蒜泥媽媽,真是過(guò)著天堂般的日子。是小主人和蒜泥媽媽給予了它無(wú)限的愛,它才能過(guò)上這樣幸福的生活。

  這本書讓我懂得了——愛是世界上最美好的東西。讓我們伸出愛的手,去幫助那些遇到困難的人們,在長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛和珍惜愛,把快樂與溫情傳遞到人們的心靈深處。記得汶川發(fā)生大地震,災(zāi)難中的人們雖然是不幸的,但同時(shí)他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兊玫搅嗽S多人的幫助。人們用愛溫暖著他們的心,使愛的種子在他們心里萌芽!爸挥腥巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!敝灰袗,世界將會(huì)變得和平、安詳、陽(yáng)光明媚。

  “荷包蛋”真可愛。它有點(diǎn)胖,又好吃!昂砂啊币灿性S多優(yōu)點(diǎn)。“荷包蛋”什么事都不煩,高興的時(shí)候搖搖蹄子,不高興的時(shí)候撅撅嘴巴,搖搖尾巴。有時(shí)候我也會(huì)像“荷包蛋”一樣,躺在床上,小腳丫蹬啊蹬。我真想做一只無(wú)憂無(wú)慮的“荷包蛋”!

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