讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感精選15篇
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感,歡迎大家分享。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感1
在暑假期間,我讀了一本好書,叫《我不想不想長(zhǎng)大》。
這本書主要講的是:有一位男孩叫扇貝,他非常喜歡小動(dòng)物。一覺醒來,床上就有四只小鳥排成一排,在扇貝的床單上散步,還有一對(duì)性格比較安靜的小兔子,其中一只叫比較黑,另一只卻叫比較白。但是,這些可愛的小動(dòng)物卻都離開了他,扇貝覺得很傷心!八饽鄫寢尅睘榱颂钛a(bǔ)她兒子那傷心的空缺,特地從老家?guī)砹艘恢粋髡f永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小豬。扇貝見了很高興,叫那只小豬“荷包蛋”。自從“荷包蛋”到了扇貝家,“荷包蛋”就一日四餐的養(yǎng)著,而唯一讓扇貝滿足的是:只要“荷包蛋”開心多一點(diǎn),吃飯多一點(diǎn),睡覺多一點(diǎn)!昂砂啊币呀(jīng)從茶杯大小的樣子,變成了浴缸大小的樣子了。
這個(gè)故事告訴我們,就算你的內(nèi)心多么的傷心難過,你也不能因?yàn)樽约旱那闆r去寵別人或去傷害別人。這本書里有:奇趣,搞笑,感人,付出和溫馨,讀起來讓你愛不釋手!
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感2
暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長(zhǎng)大。 這篇文章講得是,主角扇貝很愛攜物,可是他養(yǎng)的每一個(gè)攜物都離開了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對(duì)世界絕望了,從此就不想長(zhǎng)大了!八饽唷眿寢專蝗绦目吹缴蓉愡@么難過,就給他買了個(gè)迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個(gè)好聽的名字——荷包蛋,因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂,對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。 讀后,我受到了啟發(fā)。相對(duì)來說,可以活得很久的人類,每個(gè)攜物都是螢火蟲,只能發(fā)出很微小的光,很獨(dú)特但也特別的短暫!
在生活中,有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉,我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,卻覺得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒經(jīng)歷過的很多事情,很麻煩。就不想長(zhǎng)大,可我卻不這么認(rèn)為,長(zhǎng)大有兩種含義,一種是身體上的成長(zhǎng),一種是心靈上的成長(zhǎng),只要內(nèi)心很強(qiáng)大,就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于攜物來說是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。 讀完這本書后,我覺得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的打擊,和失去愛的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因?yàn)檫@不值得,你在傷心,再難過,也不可能把失去的給可回來吧?所以我們一定要好好的成長(zhǎng),不要拒絕成長(zhǎng)!
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感3
最近我讀了一本有趣的書——《我不想不想長(zhǎng)大》,書中寫了小男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。一開始,他養(yǎng)了四只小文鳥,分別是“藍(lán)花花、娜塔塔、糯糯皮和帕瓦羅帝”。每天早上,小鳥們都會(huì)在扇貝的床上散步。后來,“西楚女霸王”蔥花同學(xué)送給他兩只小兔子——比較黑和比較白。比較白不幸夭折成了比較冷,比較黑則成了扇貝的心肝寶貝?墒切▲B們卻一只又一只地飛走了,扇貝非常傷心,他不想再失去唯一的比較黑,可不幸的是,比較黑被大老鼠嚇破了膽也變成了比較冷。為了填補(bǔ)扇貝空空的心,蒜泥媽媽帶回了小迷你豬“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝懂得了享受和愛,但沒想到,傳說不會(huì)長(zhǎng)大的荷包蛋竟長(zhǎng)得比浴缸都長(zhǎng)。扇貝和荷包蛋一起艱苦減肥,可卻慘敗,無奈只好將荷包蛋送到草頭表姨家。微博上的神秘朋友波魯克先生一直很喜歡荷包蛋,此時(shí),扇貝只好向他訴苦。在升學(xué)考試和荷包蛋絕食的雙重壓力下,扇貝不得已,只好帶著荷包蛋出走。而最終,扇貝在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)終于為荷包蛋找到了最好的歸宿。
相信大家都很喜歡小動(dòng)物,可是后來這些小家伙們都會(huì)離開我們,我們是否也因?yàn)樗鼈兊碾x去而傷心過呢?書中波魯克先生說得對(duì):“每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光,很獨(dú)特也很短暫。”我覺得我們要珍稀和這些小動(dòng)物們?cè)谝黄鸬拿糠置棵,珍稀它們的一切。?dāng)我看到長(zhǎng)相可怕的黑妞竟那樣可愛時(shí),不禁感動(dòng)了。而又看到了黑妞因長(zhǎng)相被人拋棄,沒人喜愛時(shí),又不禁感到悲傷。其實(shí)長(zhǎng)相并不重要,只要它有一個(gè)純潔的靈魂,你就要好好對(duì)待它,就像書的封面上寫的“每一個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”確實(shí),對(duì)于小動(dòng)物來說,他們的生命隨時(shí)隨地都可能會(huì)被奪去,你竭盡全力多活一天就可以多一份希望,你為什么不愿竭盡全力爭(zhēng)取一份希望呢?可能那只是一個(gè)幻想,只是一個(gè)讓自己活下去的寄托,你開心活也是一天,不開心活也是一天,同樣的一天,你為什么不讓他開心卻要不開心呢?你有希望、有寄托的話,就有活下去的勇氣,可如果你灰心喪氣的話,你對(duì)前方的生活還有希望嗎?我們要打起精神,開心地過好每一天,讓自己的生命絢麗綻放!
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感4
在暑假里我讀了一本書,名叫《我不想不想長(zhǎng)大》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這是一本寫動(dòng)物與人類的書時(shí),我一下子就迷上了它。我本來就是一個(gè)愛動(dòng)物的人,一會(huì)便沉浸在這本書的奇趣、快活、感人與溫馨中。后來我發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直變成了書中的主人公了。
當(dāng)我快看完時(shí),有一句話讓我感動(dòng)“相對(duì)可以活得更漫長(zhǎng)的人類來說每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。他們發(fā)出小小的光,很獨(dú)特也很短暫!睂(duì)呀,每一個(gè)小動(dòng)物都是我們的好伙伴,它們都擁有一個(gè)純潔的靈魂。是一些貪財(cái)?shù)摹Ⅲa臟的魔爪,污染了它們的靈魂。但是我很想和一些我喜歡的小動(dòng)物們一同成長(zhǎng)。
其實(shí),不一定長(zhǎng)高了才是成長(zhǎng),不一定變重了才是成長(zhǎng)。竭盡全力去做好一件事,不懈努力做到一個(gè)更好的自己,這些都是成長(zhǎng)。這本書中的主人公,就是在經(jīng)歷了很多事情后學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),努力去做就不怕長(zhǎng)大。
在讀完本書之后,我也找到了成長(zhǎng)。我非常喜歡這本書,因?yàn)槲以谧x完這本書之后我也找到了成長(zhǎng)。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感5
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書《我不想不想長(zhǎng)大》。
這本書的主人公有扇貝:他是心軟與膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就從鼻酸跳級(jí)到心酸。他非常喜歡動(dòng)物,也很愛媽媽炒的荷包蛋。波魯克先生他是網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔,就像傳說中的神秘紅豬俠。蒜泥媽媽是個(gè)說話有點(diǎn)沖的媽媽,可以做出美味的荷包蛋。蔥花,班里的“西楚女霸王”,個(gè)子最高,功課很好,脾氣很不好。
主要內(nèi)容是:男孩扇貝超級(jí)喜歡動(dòng)物。一早醒來就有四只鳥在他被子上玩耍,還有一對(duì)小兔子,它們叫比較黑和比較白。可是這些小生命都離開了它。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽帶回來一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更有了新的理想:吃好睡好,每天開心一點(diǎn),一直做小孩。沒想到荷包蛋小豬越長(zhǎng)越大,扇貝給它減肥,結(jié)果失敗。他告訴波魯克大叔,自己想造一個(gè)動(dòng)物方舟。終于家里裝不下荷包蛋小豬。扇貝在考試和失去小豬的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋走了!扇貝最終為小豬找到了理想家園。
這本書讓我感到很有趣,我懂得了要愛護(hù)動(dòng)物,要給它們理想的家園。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感6
暑假里我讀了很多很多書,其中《我不想不想長(zhǎng)大》是最讓我感動(dòng)和溫馨的。這本書主要講了:男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小文鳥,還有一對(duì)“悶皮”的小兔子。可是這些小生命都離開了他。后來蒜泥媽媽帶來了一只迷你小豬:荷包蛋。他們生活得很開心?尚∝i吹氣一樣長(zhǎng)大,怎么減肥都不行。他告訴網(wǎng)友波魯克先生。扇貝決定帶著荷包蛋開溜。最后,荷包蛋住在波魯克先生的大農(nóng)場(chǎng)里了。
長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,而在竭盡全力的時(shí)候更有很多的不解和困難,我們?cè)诳朔䲡r(shí)也會(huì)長(zhǎng)大。在我成長(zhǎng)的記憶中,有一件事卻記在我的心中。
那年我才7歲,我的媽媽和大姑在一起工作,大姑經(jīng)營(yíng)了一個(gè)小飯店,媽媽在旁邊開了一家小店。那天我吹了個(gè)泡泡,想讓他們看看我多厲害,沒想到他們一個(gè)都不理我,各忙各的事,看都不看我一眼。當(dāng)時(shí)我生氣極了,就冒出一個(gè)大膽的想法——自己溜回家!因?yàn)槟鞘嵌欤晕掖┲抟\。我有點(diǎn)害怕壞人,就把帽子戴上了。我走得很快,回到家我感覺很自豪,媽媽也沒有批評(píng)我。那時(shí)我有了自己的想法,也算是長(zhǎng)大了吧!長(zhǎng)大我也害怕,小時(shí)候不用寫字,不用考試,只要聽大人的話就可以了。可以在幼兒園里搭積木、玩滑滑梯,這是多么快樂的時(shí)刻!
長(zhǎng)大是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。長(zhǎng)大要經(jīng)歷很多酸甜苦辣,我們要記住快樂的時(shí)光,拋開煩惱。在成長(zhǎng)的路上,我們要慢慢地去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)幫助……
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感7
·最近幾天,我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。
·這本書主要講了:扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物不過這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長(zhǎng)到家里無法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱,他不想長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大的壓力、困難。
·我卻和扇貝不一樣,我喜歡長(zhǎng)大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥,失去自由,做什么事都受限制,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做……而大人可好了,他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包,爸爸不給買,說這時(shí)垃圾食品;有時(shí)想騎自行車到街上逛逛,媽媽不給,說人車太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……
· 最令我傷心的是,我特愛玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的,讀后感《讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感》。終于我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò),媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦,盼星星、盼月亮,終于等到了周末,我打開電腦,津津有的開始玩了起來。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,媽媽突然然喊了起來:“時(shí)間到了吧!”“再玩一會(huì)嗎。”我懇求道。媽媽卻堅(jiān)定地說:“不行!”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說:“去去去,快去寫你的作業(yè)。”真痛苦!
·我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!長(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥了,就可以隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難,但是我不怕,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)砜鞓贰?/p>
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讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感8
《我不想不想長(zhǎng)大》,這本書的名字一看就很有趣。
這本書主要講了男孩扇貝和他的動(dòng)物們的故事。扇貝很喜歡小動(dòng)物們。但是他的四只小鳥飛得一只也不剩;而小兔比較黑和比較白也都變成了“比較冰”。為了填補(bǔ)傷心的空缺,扇貝的媽媽帶回來一只據(jù)說長(zhǎng)不大的迷你小豬——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了如何享受食物和愛,扇貝和媽媽都很喜歡它。但是小小的荷包蛋竟然吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝為荷包蛋準(zhǔn)備的減肥計(jì)劃也以慘敗告終。他告訴神秘網(wǎng)友“波魯克先生”,自己夢(mèng)想建造一座動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在失去荷包蛋和升學(xué)考試的雙重壓力下悄悄帶著荷包蛋出走了。最后,“波魯克先生”帶扇貝參觀了他的農(nóng)莊,也給了荷包蛋最后的希望家園。
扇貝怕荷包蛋長(zhǎng)大長(zhǎng)胖,也怕自己長(zhǎng)大成為那種每刻都嚴(yán)肅的很的大人。扇貝這么想:“一想起‘長(zhǎng)大’這兩個(gè)字,就滿腦子鴨梨呀鴨梨,成熟呀成熟,變態(tài)呀變態(tài),競(jìng)爭(zhēng)呀競(jìng)爭(zhēng),還有嫉妒呀嫉妒。真可怕!”
我也不喜歡長(zhǎng)大,也一直抗拒長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,爸爸媽媽定的規(guī)矩就更多了:女孩子不能爬樹,不能亂跑,得坐有坐姿剛五年級(jí)下半學(xué)期,班里就已經(jīng)能聞到明爭(zhēng)暗斗的火藥味和硝煙味,大家仿佛都開始卯足了勁學(xué)習(xí)。下課瘋跑打鬧的男生明顯少了,聚在一起聊八卦的女生也改談學(xué)習(xí)了。批了分的試卷一發(fā)下來,有些人把試卷藏得鬼都找不著,生怕別人看見了自己的分?jǐn)?shù)泄露出去想起小時(shí)候的快樂,競(jìng)爭(zhēng)是什么時(shí)候開始的?真的好“鴨梨山大”呀!
但當(dāng)我看到“對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去”時(shí),我對(duì)長(zhǎng)大的看法變了:雖然長(zhǎng)大了會(huì)有諸多限制,但也有了更多的自由和選擇。現(xiàn)在在爸媽的羽翼下生活無憂,不用像小動(dòng)物那樣為活下去而竭盡全力,我們只要努力學(xué)好各門功課、管好自己、做出力所能及的事情......當(dāng)我終于理解長(zhǎng)大時(shí),我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的意義真的好簡(jiǎn)單。原來長(zhǎng)大并沒有那么可怕!
既然控制不住長(zhǎng)大,那就不要再怕它、抗拒它。世間萬物和我們一起,在不停地長(zhǎng)大我漸漸地發(fā)現(xiàn):長(zhǎng)大的過程,其實(shí)是很有趣的。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感9
長(zhǎng)大到底是好事還是壞事?很多孩子都這樣迷茫過吧,連我自己都還在迷茫,但自從我看了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書后,一切都想通了。
這本書的主角是一個(gè)叫扇貝的小男孩,他有著一頭像他自己名字一樣的頭發(fā),還長(zhǎng)得胖乎乎的。你可能想不到這樣的小男孩會(huì)喜歡小動(dòng)物,還會(huì)有一個(gè)可愛的蒜泥媽媽。開始,一切都很美好,有每天都在扇貝被子上撒尿的四只小鳥、有比較黑和比較白兩只可愛的小兔,可悲的是,這一切很快都離開了扇貝。這個(gè)小男孩從此便提不起精神。關(guān)心他的蒜泥媽媽為了讓兒子開心,就帶回了一頭迷你小豬,這頭小豬實(shí)在是太可愛了,很快就讓扇貝愛得忘乎所以。因?yàn)樯蓉愊矚g吃荷包蛋,就把小豬叫做荷包蛋了。
開心時(shí),他(它)們就一起四“蹄”朝天。地蹬阿蹬的,荷包蛋唱“呼呼呼”,扇貝就唱“啦啦啦”。生氣時(shí),他(它)們也一起四“蹄”朝天,在空中亂蹬,荷包蛋“哼哼哼”,扇貝就“呸呸呸”?蛇@樣快活的日子可沒多久,扇貝面臨了長(zhǎng)大的第一節(jié)課,作弊,這使他心里十分不安。荷包蛋也從一只只有茶杯那么大的迷你小豬變成了有一米多長(zhǎng)的大肥豬了,沒有地方容它住。怎么辦呢?扇貝都愁死了,他試著為荷包蛋減肥,其結(jié)果卻慘敗。終于,他下定決心,帶著荷包蛋開溜了,他為了這個(gè)小生命勇敢地向前沖。最終,動(dòng)物方舟——波魯克先生的莊園,成了荷包蛋最后的家。正如波魯克先生所說,:“每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光,很獨(dú)特,但也很短暫!
我也明白了,其實(shí)每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是歇盡全力活下去!所以只要歇盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感10
本書里的`小主人公扇貝是一個(gè)超怕長(zhǎng)大也非常喜歡小動(dòng)物得小男孩。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白?墒,這些小生命都相繼離開了他。為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過開心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想,建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!扇貝要為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長(zhǎng)大的,這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后,也開朗多了。
讀了這本書我知道了,人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天,不可能在某種事停止生長(zhǎng),只有勇敢的去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí)希望人們不要傷害小動(dòng)物,小動(dòng)物很可愛,每個(gè)小動(dòng)物都來自不同的星球。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感11
暑假里,我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。在這個(gè)故事里,處處充滿著奇趣、搞笑、感人與溫馨。
主人公名叫扇貝,他超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)過四只文鳥,還有一對(duì)“悶皮”小兔子,叫“比較黑”和“比較白”,可是這些小生命最終都離開了他。為了填補(bǔ)扇貝的傷心,蒜泥媽媽買了一只傳說長(zhǎng)不大的迷你小豬,叫“荷包蛋”。“荷包蛋”雖然貪懶、好吃,可它讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想!昂砂啊笨蓯鄣煤(jiǎn)直就像一個(gè)小活寶。
看了這本書,我覺得“荷包蛋”太幸福了:有著那么喜歡他的小主人扇貝,還有既溫柔又和氣的蒜泥媽媽,真是過著天堂般的日子。是小主人和蒜泥媽媽給予了它無限的愛,它才能過上這樣幸福的生活。
這本書讓我懂得了——愛是世界上最美好的東西。讓我們伸出愛的手,去幫助那些遇到困難的人們,在長(zhǎng)大的過程中學(xué)會(huì)愛和珍惜愛,把快樂與溫情傳遞到人們的心靈深處。記得汶川發(fā)生大地震,災(zāi)難中的人們雖然是不幸的,但同時(shí)他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兊玫搅嗽S多人的幫助。人們用愛溫暖著他們的心,使愛的種子在他們心里萌芽!爸挥腥巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!敝灰袗,世界將會(huì)變得和平、安詳、陽光明媚。
“荷包蛋”真可愛。它有點(diǎn)胖,又好吃。“荷包蛋”也有許多優(yōu)點(diǎn)。“荷包蛋”什么事都不煩,高興的時(shí)候搖搖蹄子,不高興的時(shí)候撅撅嘴巴,搖搖尾巴。有時(shí)候我也會(huì)像“荷包蛋”一樣,躺在床上,小腳丫蹬啊蹬。我真想做一只無憂無慮的“荷包蛋”!
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感12
《我不想不想長(zhǎng)大》是兒童作家郁雨君所寫的一本書,郁雨君在多家報(bào)刊、出版社發(fā)表小說、散文、文學(xué)論文、書評(píng),在作家里可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實(shí)讀者呢!
小說的一開始,問了一個(gè)奇怪的問題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過去未完成時(shí),它不是還沒有形成肉體的生命嗎?如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?
這個(gè)問題,文章沒有留下答案。我問媽媽,媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜,也可以說是素菜——這不是和沒回答一樣嗎?
這本書的主人公扇貝養(yǎng)了一個(gè)迷你又可愛的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子里的豬,扇貝把它的名字叫做荷包蛋,理由是因?yàn)樽约簮鄢院砂啊:髞,主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學(xué)們面前驕傲的問起了他茶杯豬的問題:“一加五等于幾?”
茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問:“一乘五等于幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學(xué)們驚嘆極了。
扇貝又叫它背古詩,他先自己念道:“鋤禾日當(dāng)——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學(xué)們瞬間被這只茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來,扇貝主人公真聰明,知道豬只會(huì)說:“嗚!”就利用它這個(gè)特點(diǎn)將數(shù)學(xué)、古詩應(yīng)用在他的這只茶杯豬上,真是聰明啊!
后來,在扇貝主人公的精心照料下,這只茶杯豬越長(zhǎng)越胖,后來長(zhǎng)到了與普通的豬差不多大的地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長(zhǎng)不大,那么它就永遠(yuǎn)都那么可愛了吧!扇貝開始害怕長(zhǎng)大,但最后在朋友的勸說和老師的教誨下,他把自己的茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動(dòng)物的布魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里,然后離開了。
我想,每個(gè)人都很愛惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂的往事,有時(shí)也不想長(zhǎng)大,但是,我們終究要長(zhǎng)大,終究要告別童年的美好時(shí)光,終究要成熟懂事,我們也只能嘆息那段童年美好時(shí)光的短暫,但決不能停滯不前。
我們應(yīng)該展望未來,我們要在童年過去后,褪去從前的幼稚,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和曲折,不在失敗時(shí)氣餒,不在困難前退縮。同學(xué)們,讓我們告別童年,鼓足勇氣,快馬加鞭,朝著自己的理想奔跑吧!
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感13
“每個(gè)小動(dòng)物都有有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”一句話,讓我久久回味。
本故事的主人公是男孩扇貝和迷你豬荷包蛋。文章講述了小男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就有四只小文鳥在他的豆綠色的被子上踱步+撒尿。后來,扇貝從同學(xué)蔥花家?guī)硪粚?duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒,四只小文鳥都飛走了,比較黑被一只大老鼠而嚇?biāo),比較白淋雨而死翹翹?吹竭@些小生命都離開了他,扇貝心碎得簡(jiǎn)直就根粉筆末一樣。為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥從寵物店帶回來一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過得開心一點(diǎn),最好一直都做小孩,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里在也裝不下臣型荷包蛋了。扇貝和蒜泥媽媽把荷包蛋送到草頭表姨那里?墒,扇貝很想荷包蛋,扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄地帶著荷包開撥啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體形巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎?能!最后,扇貝把荷包蛋送到了網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生農(nóng)場(chǎng)—?jiǎng)游锓街邸?/p>
童年是美好的,是充滿童真有趣的,有著純潔的心靈;長(zhǎng)大要為許多事煩心但長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的好處。但長(zhǎng)大了,可以有高高的個(gè)子,強(qiáng)壯的身體,豐富的知識(shí),還可以上大學(xué),參加工作,過著理想的生活。因此,我不在害怕長(zhǎng)大,我會(huì)記住我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,感受成長(zhǎng)給我?guī)淼目鞓,我喜歡這本書,是因?yàn)樗o我?guī)砹藷o比的歡樂和美好的淚。
我盼望著自己長(zhǎng)大!
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感14
讀完《我不想不想長(zhǎng)大》這本書后,“長(zhǎng)大”這個(gè)兩字在我的腦海中來回閃爍。
這本《我不想不想長(zhǎng)大》主要寫了:扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩,一聽到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的。他非常喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)過4只可愛的文鳥,還有一對(duì)“悶皮”小兔比較黑和比較白?墒,小鳥們遠(yuǎn)走高飛;比較黑和比較白不幸夭折,扇貝極度悲傷,整個(gè)人都變了。蒜泥媽媽發(fā)現(xiàn)后,買來一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬荷包蛋。直到有一天荷包蛋長(zhǎng)到和浴缸一樣長(zhǎng),于是,蒜泥媽媽把它送走了。扇貝為了和荷包蛋在一起,只好離家出走。當(dāng)他上微博時(shí),發(fā)現(xiàn)波魯克先生在微博上講:蒜泥媽媽急瘋了,蔥花也跟著出動(dòng)到處找他……扇貝就回復(fù)講:他在三條粉條。波魯克先生就這樣找到了他。就這樣扇貝接觸到了他的第一次長(zhǎng)大,也知道了無論是動(dòng)物還是人類都要經(jīng)歷長(zhǎng)大。
雖然我也不想長(zhǎng)大,但是我覺得長(zhǎng)大是增強(qiáng)我的意志的磨練。
有一天晚上,快要睡覺的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己睡覺了,知道嗎?”我傷心地說:“媽媽,我怕鬼,我不想長(zhǎng)大!眿寢屨f:“世上根本沒有鬼,別胡思亂想了,快去睡覺!笨吹綃寢尩膽B(tài)度很堅(jiān)決,我磨磨蹭蹭得回到臥室,心里想:世上到底有沒有鬼?我掃視了一遍,確定屋里除了我之外,什么可疑的東西都沒有,我懸著的心才放了下來。我深吸了一口氣,關(guān)上燈,躺在了床上,緊閉雙眼,。忽然,我想到同學(xué)講過的鬼故事,慌忙打開燈,又向四周看了看,沒有鬼,又關(guān)上燈,繼續(xù)回到床上躺著,卻怎么也睡不著,翻過來正過去,總感覺有鬼在我身邊,這可把我嚇壞了,難道鬼就喜歡纏著我嗎?我怕鬼看見我,索性把頭鉆進(jìn)被窩,可剛進(jìn)去一會(huì)兒,就熱得滿頭大汗了。我鉆出來,看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)多了?晌疫是睡不著,只好又鉆進(jìn)被窩里,就這樣,出來進(jìn)去,來回折騰了幾次,沒過一會(huì)兒就難受極了。我只好壯著膽子鉆出被窩,打開燈,拉開窗簾,看見對(duì)面樓上的燈光都滅了,估計(jì)別的小孩都睡覺了。我想:“世界上應(yīng)該沒有鬼,要不然別的孩子怎么能自己睡覺呢?”想到這些,我心里的恐懼稍微減輕了一些。關(guān)上燈,又躺在床上,一遍遍鼓勵(lì)自己,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地,我的心終于恢復(fù)了平靜,外面靜悄悄的,風(fēng)也屏住了呼吸,我也漸漸地睡著了。第二天早上,醒來后我發(fā)現(xiàn)了我敢自己睡覺了,我也“長(zhǎng)大”了。那時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺是那么好!
無論是動(dòng)物還是人類都必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,只有經(jīng)歷長(zhǎng)大,才能讓意志更堅(jiān)強(qiáng)!
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感15
暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。這篇文章講得是,主角扇貝很愛小動(dòng)物,可是他養(yǎng)的每一個(gè)小動(dòng)物都離開了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對(duì)世界絕望了,從此就不想長(zhǎng)大了!八饽唷眿寢專蝗绦目吹缴蓉愡@么難過,就給他買了個(gè)迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個(gè)好聽的名字——荷包蛋,因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。
在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂,對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。讀后,我受到了啟發(fā)。相對(duì)來說,可以活得很久的人類,每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲,只能發(fā)出很微小的光,很獨(dú)特但也特別的短暫!在生活中,有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉,我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,卻覺得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒經(jīng)歷過的很多事情,很麻煩。就不想長(zhǎng)大,可我卻不這么認(rèn)為,長(zhǎng)大有兩種含義,一種是身體上的成長(zhǎng),一種是心靈上的成長(zhǎng),只要內(nèi)心很強(qiáng)大,就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于小動(dòng)物來說是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。
讀完這本書后,我覺得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的打擊,和失去愛的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因?yàn)檫@不值得,你在傷心,再難過,也不可能把失去的給可回來吧?所以我們一定要好好的成長(zhǎng),不要拒絕成長(zhǎng)!
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