讀《被窩是青春的墳?zāi)埂酚懈?篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《被窩是青春的墳?zāi)埂酚懈校瑑H供參考，歡迎大家閱讀。
讀《被窩是青春的墳?zāi)埂酚懈?
《被窩是青春的墳?zāi)埂肥乔嗄晡乃囎骷移咻滥晁�。七堇年是眾所周知的才女加知性女，也是為青春加上著重符�?hào)的代表人物。被窩是青春的墳?zāi)�。關(guān)于少年時(shí)代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對(duì)于青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。所以你要知道，我將在更大的沉默中歸來(lái)。青春是生命最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂。
該書強(qiáng)調(diào)生活的樸素與夢(mèng)想的重要。我們都是最平凡的宇宙間沙粒般的個(gè)體，記得書中開頭的一句話要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍、路遠(yuǎn)馬亡&&這句話對(duì)我有很大的啟示，在青春伊始，我們總是有這樣或那樣的夢(mèng)想，可以信誓旦旦的說(shuō)我要&我一定要總有一天我會(huì)&青春在前行，夢(mèng)想?yún)s在后退，在殘酷現(xiàn)實(shí)的一次次打擊下，說(shuō)夢(mèng)想的膽量被默默消失殆盡。一直以為樸素的生活與遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想不可以共存，所以每天都陷在生活的平淡中，把夢(mèng)想拋擲九霄云外。平淡久了總會(huì)有厭煩，也會(huì)有死板，效率上進(jìn)心都會(huì)逐日遞減。假如說(shuō)世界上的人們都沒(méi)有夢(mèng)想整天就只是在自己的崗位上平平淡淡的做自己該做的事，這固然好，但是遠(yuǎn)方將永遠(yuǎn)是遠(yuǎn)方，沒(méi)有人可以到達(dá)，那這個(gè)世界將永遠(yuǎn)是一成不變，這樣看來(lái)，何談創(chuàng)新？所以這本書會(huì)給我們對(duì)這個(gè)看似平靜的世界一個(gè)對(duì)質(zhì)的思考，對(duì)自己看似平淡的生活進(jìn)行一個(gè)很嚴(yán)厲的反思。
《被窩是青春的墳?zāi)埂穼?duì)情感的解釋也是一個(gè)很好地典例。青春里，我們總會(huì)把文字當(dāng)做搪塞一切的借口，憂傷時(shí)文字是最好的良藥。可是就像這本書中說(shuō)的那些執(zhí)念，那樣的舊時(shí)光一晃就過(guò)去了。而今仿佛是站在一個(gè)青黃不接的尷尬路口，失去的是招搖撞騙的痛快訴說(shuō)。未曾獲得的是筆走天涯的洗練淡定。已經(jīng)再也不能隨心所欲的寫字。因?yàn)樾睦镉辛诵吆潞王剀X。對(duì)紛繁復(fù)雜的眼之所見(jiàn)有了懼怕。不知道我該怎樣寫，寫這無(wú)法書寫的我、怎樣訴說(shuō)，訴說(shuō)著無(wú)法訴說(shuō)的世界。對(duì)社會(huì)的愈加了解，讓我們筆尖抹上了一層蠟油，再?zèng)]有學(xué)生時(shí)代書寫文字的感覺(jué)。
青春里總有那么一幫給你各種的朋友。我知道有些人是無(wú)法忘記的。即使在你成長(zhǎng)之初他們就已經(jīng)消失。但是他們被鐫刻在你的生命線上，無(wú)法磨滅。讓我們終其一身為了這些印記做兩件事：懷念、或者尋找。懷念，是個(gè)沉重的詞語(yǔ)。舊時(shí)光里的那些人那些事總是在我們的小心臟里留下不可磨滅的痕跡，在我們沉默寂靜的時(shí)候偷偷出來(lái)打擾你的小情緒。朋友，永遠(yuǎn)是那么的可貴，是我們永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的財(cái)富。不管我們是20歲，30歲，40歲，50歲還是80歲甚至終老，朋友永遠(yuǎn)都是我們生命的一部分。讀完這本書，讓我對(duì)朋友的定
義又深刻了一些，對(duì)于朋友，只能說(shuō)感謝了。
人總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)了解孩子與成人的區(qū)別，成人總會(huì)羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮，孩子的天真與幸福。不知道孩子與成人的交界處，還有多少握在自己手里。成人的警鐘在一步一步的逼近，我們不得不收起自己還握有的少許天真，承載起生計(jì)的責(zé)任。書中的文字讓我再次意識(shí)到我必須長(zhǎng)大了，必須意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)力之大，為了生活為了維持吃喝拉撒的基本需求，我必須放下一些無(wú)所謂的東西為踏實(shí)的未來(lái)努力。真本書在精神上給了我很大的鼓勵(lì)與認(rèn)可。
是否還記得你年少時(shí)的夢(mèng)想？是否還記得青春時(shí)代的年少輕狂？青春永遠(yuǎn)是你不可抹滅的生命印記，拾起那那些星星散散的夢(mèng)想像書中所說(shuō)假如一個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那么僅有一個(gè)姿勢(shì)也是好的。比如擺一個(gè)飛翔的姿勢(shì)，或者在睡前說(shuō)句祝福在夢(mèng)中能見(jiàn)到大海的話。曾今的執(zhí)念你是否還在堅(jiān)持？曾近的誓言你是否還都實(shí)現(xiàn)？讓我們想一想，在我們?cè)窕钸^(guò)來(lái)的生命中，我們是否原原本本的堅(jiān)持了那些年少純凈的初衷？而在我們剩下的生命中，他是否能夠被繼續(xù)的堅(jiān)持下午？我們是否還會(huì)為曾今的執(zhí)念行走在路上？《被窩是青春的墳?zāi)埂窌?huì)讓我們有一個(gè)很安靜的思考，讓我們對(duì)青春對(duì)舊時(shí)光里的年少輕狂重新思考重新出發(fā)重新上路！
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這是我們最為單薄的青春，在零落的雨季，書寫著無(wú)法詮釋的過(guò)往與如今。
風(fēng)箏的飛翔，像是一場(chǎng)最安詳?shù)脑岫Y，在遼闊的天際之下，悄然的消耗著余力。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，它無(wú)法起飛；牽著線，它不能飛遠(yuǎn)。
這本書里所講述的，是最讓人心疼的年輕的憂傷。它借以青春的筆調(diào)，敘寫了一次次仿似陳舊的、平靜而深邃的流亡。記憶漸行漸遠(yuǎn)，生命墜亡。青春的種種，都被賦予以極其濃重的色彩，完整的曝曬在被指控的時(shí)光里，變成人生的被告。而潛藏在我們生命里的，那些深深淺淺的愛(ài)，那些或大或小的期待與夢(mèng)想，它們從未走遠(yuǎn)。
很多東西都不會(huì)一直以存在的形式存留在我們的身邊，而白駒過(guò)隙的時(shí)光，是見(jiàn)證我們步步成長(zhǎng)的燈塔，在駛向彼岸的途中，照亮海平面，賜予我們未知的前程。我們行走的旅途的起始，用最為敏銳的目光洞察著前方的光芒和黑暗，清晰的成長(zhǎng)，盛開在喜悅和悲傷交織的年華里，朝夕不懈。流連過(guò)往昔，珍惜過(guò)記憶，歲月流經(jīng)青春的裙袂，我們走過(guò)愛(ài)，走過(guò)恨，走過(guò)時(shí)光。
“最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想�！边@是這本書的卷首語(yǔ)。當(dāng)我們成長(zhǎng)，夢(mèng)想似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們?cè)跁r(shí)代的浪潮里隨波逐流只求安穩(wěn)，在理念與理性交叉糾纏的社會(huì)里搶奪自己的生存席位。習(xí)慣了在煩惱中求平靜，在疼痛中求安心。我們信誓旦旦的承諾，自己為榮譽(yù)而生，也卻只能眼睜睜的看著自己是如何觸及不到榮譽(yù)的光芒。
人生最大的不幸，是在追求幸福的過(guò)程中忘記什么是自己想要的幸福。而就在這樣迷茫、莽撞的歲月里，我們不緊不慢，不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。
讀《被窩是青春的墳?zāi)埂酚懈?
那天不經(jīng)意間在圖書館看到《被窩是青春的墳?zāi)埂愤@本書，這本書是我在高中便已經(jīng)知曉的一本書，不禁便想拿起來(lái)看看。如今，看完后，我突然有些慶幸自己沒(méi)有在高中的時(shí)候看見(jiàn)它。
高中，那個(gè)充滿熱血與干勁的時(shí)光現(xiàn)在已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，現(xiàn)在想到它很懷念，很感嘆。懷念那個(gè)時(shí)候單純目標(biāo)明確的我，感嘆時(shí)間流逝，那個(gè)我一去不復(fù)返了�？墒窃谀莻�(gè)時(shí)候呢，更多的還是覺(jué)得累，累到麻木，不斷地重復(fù)著同樣的動(dòng)作，心隨時(shí)可能會(huì)一不小心崩潰。
于是當(dāng)我翻開這本書開始讀時(shí)，便產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的共鳴。那時(shí)的我也跟那時(shí)候的七堇年一樣，也想過(guò)不要在高中呆下去了，不要再一直為了學(xué)習(xí)，為了考大學(xué)而失去那些自由了�？墒悄莻�(gè)時(shí)候的我沒(méi)有像七堇年那樣的勇氣，沒(méi)有勇氣出去，沒(méi)有勇氣去我想去的地方。我有的只是哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“不要再去上學(xué)了，不想讀了”。然后在媽媽恨鐵不成鋼的罵聲中，抹抹眼淚，繼續(xù)坐到了教室。我想那時(shí)候如果我可以讀到這本書，應(yīng)該會(huì)給我一些反抗的勇氣吧。如果可以知道真的可以去大膽追隨自己的內(nèi)心，我應(yīng)該不會(huì)在那時(shí)候流下那么多淚吧。如果······可是沒(méi)有那么多如果。
人都是這樣，在看到與自己相同的經(jīng)歷時(shí)，就迫不及待的流下眼淚�；蛟S我是覺(jué)得和她太像了吧，看的時(shí)候鼻子一酸眼淚便慢慢流下來(lái)了。在衡水那個(gè)高壓的狀態(tài)下，即使沒(méi)有在市區(qū)也不免受到那里的影響。經(jīng)常聽到有高三學(xué)生臨近高考卻頂不住壓力而選擇輕生，聽到學(xué)生犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤時(shí)老師苦口婆心的勸說(shuō)。已經(jīng)忘記那個(gè)時(shí)候已經(jīng)對(duì)自己說(shuō)了多少鼓勵(lì)的話才能面對(duì)新的一天。我也想過(guò)自殺，可是沒(méi)有勇氣，只能忍住要崩潰的心繼續(xù)下去。我也想過(guò)逃離那個(gè)充滿罵聲的家，讓我一個(gè)人安安靜靜。有時(shí)候我更喜歡呆在學(xué)校，每月一次的放假更多的是回去面對(duì)不和的爸媽，夾在他們中間小心翼翼�；蛟S我真的是需要像七堇年那樣的勇氣。
如今，大學(xué)我來(lái)到這里，可以說(shuō)是夢(mèng)想成真了吧。曾經(jīng)那么的想離得那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。常常在想，如果可以現(xiàn)在我是不是會(huì)不一樣，是不是可以擁有更多快樂(lè)�？墒墙K究沒(méi)有那么多如果，如今的我沒(méi)有后悔，沒(méi)有不甘。很高興自己可以走過(guò)高三，走到我一直想來(lái)看看的南方。只有經(jīng)歷過(guò)大三的人才會(huì)知道自己的大學(xué)是多么來(lái)之不易、多么美好。我終究還是像大多數(shù)人那樣按部就班上了大學(xué)，沒(méi)有瘋狂，沒(méi)有去讓媽媽難過(guò)失望。我想這樣就很好了吧，有些夢(mèng)想就讓它永運(yùn)存在于我的心中。
現(xiàn)在我又有了新的夢(mèng)想，新的目標(biāo)，充實(shí)的過(guò)著自己的每一天。有人說(shuō)這本書用詞太過(guò)華麗，文章還不夠完美。但是這剛好和我那時(shí)候一樣，熱愛(ài)著文字，喜歡用浮夸且華麗的詞藻書寫自己的情緒，把任何一點(diǎn)點(diǎn)的小情緒都放大到無(wú)限大。那個(gè)時(shí)候我們都是這樣。
僅以此文感謝這本書讓我對(duì)我的高中生活所有回憶做出一個(gè)完整的總結(jié)。人生沒(méi)那么多如果，經(jīng)歷過(guò)就當(dāng)做回憶好好珍藏吧。未來(lái)的生活還要靠自己去打拼，多努力！
讀《被窩是青春的墳?zāi)埂酚懈?
要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
——題記
青春不僅代表著年華，還有我們的心境。在經(jīng)歷過(guò)往的青蔥歲月里，有淚有笑有成長(zhǎng)，成長(zhǎng)本就不完美，青春給人帶來(lái)的傷痛或多過(guò)于歡笑，正是因?yàn)檫@樣，如今的我們才能笑著提過(guò)去的事情，因?yàn)樾木巢煌�，就像書中所說(shuō)青春充滿了熱淚，過(guò)錯(cuò)，遺憾，美好，希望和絕望的姿態(tài)來(lái)紀(jì)念我們年少的時(shí)代，那段珍貴的歲月。
最初看到書的時(shí)候，喜歡上了書名，被窩是青春的墳?zāi)梗桓C是溫暖的，但卻和墳?zāi)孤?lián)系在一起，很是巧妙，紀(jì)念那些年因?yàn)閼卸瓒サ臋C(jī)會(huì)，因?yàn)閼卸瓒飨禄诤薜臏I水。書中分驚蟄與清明，平淡的語(yǔ)言里字字貼切著我們學(xué)生時(shí)代的生活。書中的高三備戰(zhàn)的`日子感同身受，紛飛的卷子，安靜的自習(xí)室，似海的作業(yè)，和無(wú)盡的等待與煎熬，那時(shí)候的我們雖然累，雖然苦，但是很享受那拼搏的日子，那時(shí)候的生活是有激情的，我們對(duì)待每一天都分外珍惜，分外熱情，而現(xiàn)在上了大學(xué)的我們，和高三比起來(lái)，真的是安逸無(wú)比，輕松至極，然而我們卻不懂珍惜，浪費(fèi)大學(xué)美好的時(shí)候，享受起安逸，與書名最貼切的現(xiàn)實(shí)就是——現(xiàn)在的我們沒(méi)課的時(shí)候，你不是圖書館，而是宿舍的被窩，這樣的日子便是在自掘墳?zāi)埂?/p>
那時(shí)的我們整天憧憬希冀著未來(lái)，我們幻想著，期待著，為之努力的準(zhǔn)備著：現(xiàn)在的我們因?yàn)榭床灰?jiàn)未來(lái)而變得松懈散漫，整天沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有目標(biāo)，失去了青春的意義。是否我該問(wèn)問(wèn)自己，為什么會(huì)變化如此之大�，F(xiàn)實(shí)對(duì)我們是殘酷而吝嗇的，夢(mèng)想充滿著絕望與險(xiǎn)阻，即使是這樣，我們是不是也應(yīng)該堅(jiān)信著，總有那么一天，我們會(huì)打敗一切，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。就像作者所說(shuō)不為什么，只因青春的美好。
讀完這本懷念青春的書之后，心中感悟很深，感觸很多，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的沉浮所磨去的棱角，而失去了自我，現(xiàn)在的我重拾當(dāng)年的夢(mèng)想，找會(huì)自我，那時(shí)的我不知天高地厚，無(wú)所畏懼，這何嘗不是一種優(yōu)點(diǎn)，只有敢想，才能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。我要開始丟掉懶惰，撿回耐心：我要丟掉畏懼，找回勇敢：我要丟掉安逸，尋回激情：我要丟掉迷茫與彷徨，為夢(mèng)想而堅(jiān)定。生命因有夢(mèng)想而更深刻。所謂成長(zhǎng)，不是單純的歲月流逝，而是你應(yīng)該改變心境，更加成熟，青春正好，不要在被窩里腐蝕掉從而被埋進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
年輕只有一次，青春不能重來(lái)。別讓你最美的時(shí)光在被窩里度過(guò)。
讀《被窩是青春的墳?zāi)埂酚懈?
“要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡�！�
這是這本書中反復(fù)出現(xiàn)的一句話，透著決絕與凌烈�？粗屓讼氲蕉煅┑刂须[隱露出的綠色葉片，在陽(yáng)光下映著雪的光芒，葉片筆直，伸向天空的方向。
《被窩是青春的墳?zāi)埂愤@本小說(shuō)沒(méi)有別人眼中的那么矯情，那么狗血，講述的不過(guò)是我們的青春常事。
“在兵荒馬亂的晚自習(xí)上，在熄燈的宿舍里，我們總是在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間，在應(yīng)急燈漸漸微弱下去的光線中，一手撐著深不可測(cè)的夜，一手寫下無(wú)處訴說(shuō)的話。”這多少讓我們覺(jué)得熟悉，我們也已經(jīng)開始每晚與作業(yè)戰(zhàn)斗，在腥風(fēng)血雨中常常被殺得丟盔棄甲、落荒而逃，但總會(huì)在第二天視死如歸地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
我在不斷不斷重溫的高三那段時(shí)光，那時(shí)的艱難，那時(shí)細(xì)微的開心。一點(diǎn)點(diǎn)瑣事，讓我現(xiàn)在每每想起都是快樂(lè)和眷念。懷念校園的那一草一木，課桌上刻下的字跡，走廊里依稀還在的喧鬧，辦公室里面和老師圍著討論的歡笑……這里面還有許多青春里或美麗或殘酷或燦爛或疼痛的故事，收到一個(gè)七號(hào)桌球的禮物，花了七百多個(gè)夜晚寫一封圓體字的信給一個(gè)男孩卻得知他喜歡男生，不知城堡在夢(mèng)中愛(ài)也在夢(mèng)中的女孩等到了戒指斷裂的那一天，還有伊加、曲和、康喬、葉笛……這段青春是飽滿的，我們的也將如此。
“活著的價(jià)值在于要有一個(gè)飽滿的人生。隱忍平凡的外殼下，要像果實(shí)般有汁甜水蜜的肉，以及一顆堅(jiān)硬閃亮的內(nèi)核。這樣的種子，才能在人間生根發(fā)芽，把一段富有情致的人生傳奇流傳下去。”
所以我決定照這本書中說(shuō)的去做：“如果有不幸你要自己承擔(dān)，安慰有時(shí)捉襟見(jiàn)肘，自己不堅(jiān)強(qiáng)也要打得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親，我們沒(méi)有資格難過(guò)，我們還能把快樂(lè)寫得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。”
被窩是青春的墳?zāi)�，我感受到我的青春正蓬勃地生長(zhǎng)。
讀《被窩是青春的墳?zāi)埂酚懈?
我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳。
漫長(zhǎng)的一首歌，久不落幕的一部電影，藏在課桌下面的一本小說(shuō)，都蘊(yùn)藏著濃濃的青春氣息，原諒我還未聽完這首歌，看完這場(chǎng)電影，讀完這本小說(shuō)，只是青春還慢騰騰踩著高蹺正優(yōu)雅的從我頭頂跨過(guò)。我明白我們都是在青春中不斷地闖練，才變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。這一歷程可以稱之為成長(zhǎng)。
《青春無(wú)悔》里講“成長(zhǎng)是憧憬和懷念的天平，當(dāng)它傾斜得頹然倒下時(shí)，那些失去了目光的夜晚該用怎樣的聲音去安慰�！闭l(shuí)曾正在參加盛大的青春舞會(huì)。跳一支青春獨(dú)舞，最后落幕散場(chǎng)。青春小鳥一樣不回來(lái)。但青春不會(huì)是“孤軍奮戰(zhàn)”，總會(huì)有那么一個(gè)值得交往的朋友陪你共赴青春盛宴，青春不是必須經(jīng)歷戀愛(ài)，只是等我們回望青春覺(jué)得沒(méi)有辜負(fù)那時(shí)的韶光年華，多了點(diǎn)遺憾，這必然。我還未成長(zhǎng)，我確實(shí)成長(zhǎng)。渙散的舊事，仍靜靜地釀在那里，但我卻揀不出一件我所謂成長(zhǎng)，青春還未完，我又怎知曉后來(lái)篇章，我終究成長(zhǎng)了嗎？在校園，那些莘莘學(xué)子伏案疾書，一點(diǎn)空閑也尋不到。倒有點(diǎn)像是“忙得丟了魂靈”，但仍舊有道風(fēng)景——傍晚，晴朗的黃昏時(shí)，十禾與七堇年結(jié)伴在教學(xué)樓樓頂看日落。血紅的云霞，一直延伸到天空深處。還有那好朋友青淮，拋卻了一切俗世，正騎行在如夢(mèng)一般廣袤的草原上，夕陽(yáng)如血，沿著綢緞一般飄向遠(yuǎn)方的無(wú)名溪流深入大地的懷抱，像以夢(mèng)為馬的孩子，枕著璀璨星河陷入沉睡。沙漏里的砂礫毫不伶惜地流下，青春的腳步聲遠(yuǎn)了。我正數(shù)落自己不懂什么世事人情更不明白做好當(dāng)下，冰心說(shuō)過(guò)“成功的花兒，人們總羨慕它的艷麗，卻不知它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽覀冞@些小花茁壯成長(zhǎng)，正面臨著生命中必將降至的困難挫折，希望我們的付出，會(huì)得到收獲的喜悅。我看見(jiàn)青春的答案，卻又理不清證明，我知道青春還是有許多未知�？戳藚^(qū)區(qū)給七堇年的信，我才知道青春是無(wú)極限的。秋秋發(fā)來(lái)的短信，我才知道我們現(xiàn)在都是站在新的開始。故城跑過(guò)少年時(shí)的七堇年。紹城的少年凱也是他自己。最后七堇年被啃噬的青春都得以宣泄。他們的青春充滿不惑，以致學(xué)會(huì)了默默隱忍，學(xué)會(huì)了責(zé)任與承擔(dān)。那是少年的褪變，青春的消散，只不過(guò)舊時(shí)的酸甜苦辣給了以后更多甜蜜回憶。
太陽(yáng)尚遠(yuǎn)，但必有太陽(yáng)。堅(jiān)定著心中信念，雖然成敗常有，但依然給予我們珍寶的經(jīng)驗(yàn)。青春里有離別，而我也最害怕離別，那種惆悵令人難熬，我問(wèn)了媽媽是否曾想來(lái)邂逅青春找到舊時(shí)故人，不要離別。媽媽抿唇淡笑不語(yǔ)，我現(xiàn)在也沒(méi)有比這更優(yōu)美的沉默了。霎時(shí)，媽媽拿出筆寫了一句話：再見(jiàn)，我知道，若沒(méi)有離別，成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。我知道這是七堇年的《花朵之藍(lán)》青春詠嘆調(diào)，我和你一樣，在曲中悠悠嘆息，措不及防又被打破寧?kù)o，追著，闖著，是該成長(zhǎng)。
讀《被窩是青春的墳?zāi)埂酚懈?
我是厭煩"青春""夢(mèng)想"這類字眼的。它們使思想空洞，陷入一些沒(méi)由來(lái)的回憶，它所包含的情節(jié)和故事太多，那些由時(shí)間組成的迷，應(yīng)該留給歲月來(lái)回答。
但我又的的確確是因?yàn)檫@種暢銷類青春文學(xué)而喜歡上七堇年的。她的所有書我都讀過(guò)，那些被時(shí)代所詬病，被文學(xué)所遺棄的書，我都一一讀過(guò)，我喜歡她，是我感到她離我好近。
書里很多散的雜文寫的是這個(gè)患有抑郁癥作者的高中生活。我佩服極了。16歲出書，在和我一樣的年紀(jì)，寫出沉重而荒涼的文字。我曾是有過(guò)這樣的夢(mèng)想，抱著熱望，拿出一片赤誠(chéng)給人分享。生活總是眷戀著青春年少的孩童，卻也降下太多的失落與不公。有多少次，我在晚自習(xí)時(shí)從作業(yè)中抽身，便會(huì)想到七堇年的文字，我還并未穿過(guò)高三的流火，但七堇年在我身邊，仿佛過(guò)足了一生的喜怒哀樂(lè)。一瞬間，被丟進(jìn)教室窗外只有零星燈火的黑夜。
這是對(duì)我有極大影響的作者，我讀她的文字，讀她的態(tài)度，讀她在新概念作文獲獎(jiǎng)后的喜悅和高考落榜的怔然。我想她帶給我的更多的是迷茫，一種循于世俗、掩于塵土中的不甘。那是在生活中常有的情緒，帶有些病態(tài)的憂傷，有些文人墨客的騷動(dòng)。
我曾了解過(guò)一個(gè)患有抑郁癥的女作家在蒙馬特自殺，留下一份長(zhǎng)長(zhǎng)的遺書。讀完讓人心喘，一潭死水一般的，寂靜的停止，我也曾擔(dān)心七堇年困于生活的不易，如今，她已經(jīng)30多歲了，她為這本書寫了兩次自序，現(xiàn)在也為自己曾稚嫩的文字感到好笑，她執(zhí)意一字不改，只希望在自己日日重復(fù)的上班生活中，偶爾路過(guò)一家書店，心中能泛起漣漪。
寫到這里，我竟是有些惶恐，七堇年曾經(jīng)閃耀過(guò)。在我初三那段時(shí)間成為我的熱望，現(xiàn)在我與她一起陷入無(wú)明的泥潭，我想出來(lái)，她想下去�；蛘哒f(shuō)她沒(méi)有其他選擇。徐志摩與陸小曼婚后寫的文字大不如前，只是一些讓我看來(lái)不著調(diào)的情話，張愛(ài)玲晚年困于生計(jì)而寫作，每晚雙眼浮腫，布滿血絲。我不敢相信，曾經(jīng)被認(rèn)為是天才的張愛(ài)玲、才子的徐志摩，被自己混得如魚得水的社會(huì)盡數(shù)折磨。我很不安，那些才情，那些舉杯邀月，那些不羈高雅，在一片熱誠(chéng)后向歲月低頭。
請(qǐng)?jiān)徫也⑽磳?duì)這本書做太多的內(nèi)容介紹，因?yàn)樗旧砭筒⒎且槐拘≌f(shuō)，而是有許多短篇和隨筆組成的一篇文集，其中《被窩是青春的墳?zāi)埂肥撬?6歲獲獎(jiǎng)的作品。
這本書寫給所有自命不凡，困于生活的平庸個(gè)體。為所有被認(rèn)為過(guò)分幼稚，過(guò)分無(wú)謂的生活，發(fā)出微弱的聲音。
【讀《被窩是青春的墳?zāi)埂酚懈小肯嚓P(guān)文章：
讀《被窩是青春的墳?zāi)埂酚懈?篇05-01
讀《被窩是青春的墳?zāi)埂酚懈?篇10-17
《被窩是青春的墳?zāi)埂方?jīng)典語(yǔ)錄03-20
讀《青春祭》有感06-21
讀韓寒《青春》有感03-24
讀《讀者·致敬青春》有感01-03
讀《青春正能量》有感05-22
讀《足跡湮沒(méi)的青春》有感05-22