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讀水滸傳有感

時間:2022-08-14 10:00:06 讀后感 我要投稿

讀水滸傳有感15篇

  當看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀水滸傳有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀水滸傳有感1

  《水滸傳》是一本膾炙人口的名著,記敘了梁山泊好漢的一段傳奇,寫出了梁山泊好漢的人生百味。并將大宋王朝奸臣掌權,皇帝昏庸無能的混亂形勢和人民不了紛紛起義的社會現(xiàn)象以梁山泊好漢為線索展現(xiàn)得淋漓盡致。

  整本書圍繞著“忠義”二字展開,梁山好漢那個不是因朝廷而落草為寇,雖為寇,卻始終堅守忠義。那“替天行道”的大旗,飄揚在他們的心上。何為忠?對國家忠,對人民忠;何為義?為朋友兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火在所不辭。問世間能有幾人做到?而梁山泊一百單八將,哪個不是忠義雙全的好漢?招安后,為了國家,他們奔赴戰(zhàn)場,收服田虎、王慶、方臘,一百單八將卻損失慘重。英雄可嘆兮,誰說他們的一生不是一首悲壯的贊歌?

  雖說一百單八將我個個佩服,但我認為宋江是功過摻半。宋江樂于助人,為人仗義,救許多英雄好漢于水火之中。身為領頭人,他給兄弟們樹立了忠義雙全的好榜樣。但宋江也有缺點,他太相信朝廷,殊不知奸臣作亂,即使是皇上能拿他們有何辦法?正是因為這種思想,宋江將他親手壯大的梁山泊又親手毀掉。雖落下了忠義的好名聲,但不值。

  這本書讓我感受到了古代好漢那種不摻雜任何利益的生死之交,那種情誼讓人羨慕。也讓我看清了如兔死狐烹般殘酷的朝廷制度。

  好一幫梁山泊好漢!好一段梁山泊傳奇!好一本《水滸傳》!

讀水滸傳有感2

  讀完《水滸傳》,心里有一股淡淡的,說不出的悲傷,我依然認為故事的結局會很美好,但現(xiàn)實不允許這美好。

  記得剛剛翻開《水滸傳》的興奮之情,一頁頁,一章章的翻閱。漸漸流露出的欽佩之情,怎么都掩蓋不住。我感覺自己也好似他們那般,一腔熱血,為美好的生活而努力打拼。

  書中的好漢人物著實讓人欽佩不已。無論是誰都有自己獨特的性格,卻都有一個共同的特點率真善良。

  自從宋江當上梁山首領,我對之后的情節(jié)便充滿了期待。我欣賞他忠義兩全的品質,講義氣的氣概。雖然他不懂武功,可我還是對他充滿了信心?墒,后面的情節(jié)卻不如人意,就是這樣一個忠義兩全的人,最后卻害人不淺。兄弟,那么多的兄弟,就是因為他的“忠”,七十二個英雄好漢,轉瞬間化為七十二縷冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應該意識到,朝廷在招降他們之后,連京城都不讓進,就派他們?nèi)フ饔懛促\。朝廷的用意,就是要坐收漁翁之利啊!他的固執(zhí),終釀成了一場悲劇,害了自己,也害了眾兄弟。

  如果他聽勸告,如果他不那么固執(zhí)己見,如果...太多的如果,可是結局終不能逆轉,事情也不會隨著我們的想法而改變。而我所設想的,最后的梁山。是個充滿大氣笑聲的天堂,每個人都很快樂,很快活。可是,這情節(jié)卻像現(xiàn)實一般殘酷,事事不如人心,也意料不到!本以為結局會很美好,本以為克服了那么多的困難之后,他們就會迎來想要的一切,本以為... 這個世界,沒有可以決定的前程;未來,很遙遠,也無法確定,就算努力了,就算克服了很多困難,你仍然無法掌控,也不能掌控自己的命運。

  我們所能做的,僅僅只是走好自己現(xiàn)在的路,保持些許期待,看向未知的路。用欣賞的眼光,回望過去的路,相信自己,便能找到成功的路。

讀水滸傳有感3

  期盼已久的暑期終于來了,我內(nèi)心有些許的激動,因為我終于可以仔細研讀那本名著——《木許傳》,哈哈,開個玩笑,其實是《水滸傳》,因為之前就讀過這本施耐庵先生所寫的名著,偶然間被奶奶看到,奶奶說成是木(mu)許(xu)傳(chuan),因此在家里鬧了個笑話。

  好了,言歸正傳,下面是我對《水滸傳》這本名著的讀后感。

  《水滸傳》是元末明初施耐庵編著的章回體長篇小說。

  全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安,以及受招安后為宋朝征戰(zhàn),最終消亡的宏大故事,藝術地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。

  我個人認為,這本書運用了很好的諷刺的手法,例如,九紋龍史進因為得罪了官府,被人告發(fā),出于無奈,只得投奔外鄉(xiāng)。后來碰到了一個下級軍官魯達,二人在酒樓談天,得知酒樓賣唱父女受當?shù)貝喊脏嵧赖钠哿瑁斶_仗義贈銀,發(fā)送父女回鄉(xiāng),并主動找上門去,三拳打死了鄭屠。事后棄職逃亡,轉去五臺山出家,法名“智深”。

  魯智深受不了佛門清規(guī)戒律的約束,寺中長老只得介紹他去東京(開封)大相國寺看管菜園。在此期間,他在偶然的情況下結識了東京八十萬禁軍教頭林沖。當朝高太尉之子高衙內(nèi)貪戀林沖妻子的美貌,設計陷害林沖,誣陷他“帶刀”進入白虎堂,將他發(fā)配滄州,并企圖在途中殺掉林沖。幸虧魯智深一路暗中護送,才得以化險為夷。林沖發(fā)配滄州后,在忍無可忍的情況下殺了仇人,上了梁山。

  通過書里的故事折射到現(xiàn)實,諷刺了當時元王朝史治腐敗,橫征暴斂,王朝的腐爛使得民不聊生,農(nóng)民起義。

  之所以單獨把諷刺拿出來說,是因為諷刺是我非常喜歡的一種手法,直指事實,一針見血,這也是我比較喜歡《水滸傳》的一個原因。

  其實除了諷刺的手法,《水滸傳》還有其他值得我們?nèi)W習的地方,讀完《水滸傳》之后真是讓人回味無窮,讀了還想讀,歡迎大家踴躍來閱讀。

讀水滸傳有感4

  終于完完整整把《水滸傳》看完了,作者施耐庵真是了不起,能夠把一百零八條好漢的個性寫得活靈活現(xiàn),人物形象刻畫的淋漓盡致。

  水滸里涌現(xiàn)出的人物栩栩如生,各有各的特點。林沖原本是官府八十萬禁軍教頭,一開始逆來順受,最后被迫上了梁山;而魯智深擁有路見不平,拔刀相助的英雄氣概,它三拳打死了惡霸鎮(zhèn)關西;史文恭則會呼風喚雨;宋江有很強的領導能力,常常好行方便,排憂解紛,濟人貧苦,忠義兩存;李逵有勇有膽,天下老子第一;吳用則足智多謀。每個人的性格各不相同,但他們都有一個共同的特征——江湖義氣,個個都是好漢。

  這本書里我最喜歡的要數(shù)梁山泊的軍師——吳用。他熟悉兵書,精通文法,文思如泉,一身正氣,排兵布陣是他的強項!爸侨∩骄V”“三大祝家莊”等等,每次戰(zhàn)斗都能體現(xiàn)他的足智多謀,運籌帷幄,讓大家都佩服不已。很多人都認為梁山好漢的結局是悲慘的,但我認為不盡然,就算是“悲”,那么也應該是悲壯!按蠼瓥|去浪淘盡”,斯人已去,但他們的精神仍在,勇敢,堅強,團結,忠心,義氣……

  合上書,閉上眼。內(nèi)心久久不能平靜!

讀水滸傳有感5

  《水滸傳》是我國古典文學四大名著之一,相信大多數(shù)人都耳熟能詳。《水滸傳》以宋江起義為題材,成功塑造了許多個性鮮明的人物形象。

  宋江:起義軍首領,號稱“及時雨”,為人慷慨大方,樂于為人排憂解難,深受江湖人士喜愛,受所受教育的影響,一心報效朝庭。

  武松:人稱“武二郎”,綽號“行者武松”。 陽谷縣景陽崗上赤手空拳打死一只斑白大虎。其兄武大郎以賣飲餅為生,娶妻潘金蓮,后被潘金蓮與西門慶所害。為替兄報仇,武松將二人殺死。然后被發(fā)配到孟州充軍。后又被蔣門神等人陷害,欲制其于死地,忍無可忍之后,血濺鴛鴦樓。

  林沖:八十萬禁軍教頭,武藝高強,被高逑陷害,家破人亡。萬般無奈之下,奮起抵抗,被迫上山。

讀水滸傳有感6

  水滸一百單八將,譜寫一篇驚世曲。

  在這個暑假中,我受到電視上水滸傳的影響,跑到了書店去專門買了一本精美的水滸傳實體書。聞著書中的墨香味,看著一個個跟電視上略有不一樣但又十分熟悉的故事,仿佛真的回到了那個年代,進入了這本奇書的世界,看著一名名英雄好漢在席間敬酒,在戰(zhàn)場上呼嘯如風,好不快哉!

  其中我最為欣賞的,如同我兒時一樣,依舊是打虎大英雄行者武松,以及倒拔垂楊柳的花和尚魯智深。這二人的形象始終在我腦中揮之不去,雖然隨著故事情節(jié)的變化,二人的形象性格也有所不一樣,但在我心中他們始終是最初那樣鐵錚錚的英雄好漢!

  先說武松,打虎英雄武松初登場,就展現(xiàn)出了一個大無畏的好漢形象,在景陽岡打虎這一段更是將武松的武藝以及勇敢刻畫的淋漓盡致,應對猛虎這樣的危機依然堅持著冷靜,抓住機會將其擊斃,獲得了最終的勝利。每每看到那里,我都忍不住在內(nèi)心歡呼雀躍,心中的武松形象在那一刻是如此的的清晰明亮,相貌堂堂,身體健壯,一身傷痕仍不掩正氣。

  這時候的武松,是一個完美的英雄形象,而然隨著故事的發(fā)展,以往的英雄也開始發(fā)生了變化,大哥的死讓他怒不可赦,憤然將仇人正法。在犯下了罪行后,從未想過逃竄,而是坦然的自首,以坦蕩的面目承擔自我的犯下的過錯?墒悄莻世道終究是一個吃人的世道,在惡勢力的逼迫下,武松不得不犯下了一個又一個罪行,血濺鴛鴦樓、醉打蔣門神,徹底被這個世道閉上梁山,成為了一名兇戾的行者,讓人回想起他以往的英雄形象時不由得嘆息。

  而花和尚魯智深卻是與武松相反的經(jīng)歷,從一開始暴躁的魯達,到最終智深成佛,種種經(jīng)歷如同百煉成鋼一般讓人不由得深思。以往的魯智深,為了逃避罪行而剃度出家,雖然出家但卻毫無顧忌的破戒,好酒好肉,還喜歡揮舞著拳頭宣揚武力。可是其內(nèi)心生殺予奪極有分寸,而不是占著倒把垂楊柳之力肆意的妄為,以一副粗狂的外貌掩蓋其內(nèi)藏的智慧,其行為其準則完全不負‘智深’之名。

  以上兩人都是雖說經(jīng)歷不一樣,但都可稱得上是頂天立地的大英雄、大豪杰,與其并列的.其余水滸好漢也是各有千秋。一部水滸集齊百余英雄好漢,果然不愧為一代奇書,值得我用更多的時間去慢慢的品讀,細細的體會。

讀水滸傳有感7

  今日讀了《水滸傳》開頭,108好漢的由來呼之欲出。宋仁宗年間,國泰民安,繁榮昌盛,風調雨順,偏偏三登過后,物極必反,悲從中來,瘟疫橫行,洪太尉奉旨去請張真人,可是大施權力威風,逼迫道長打開封門,無意中放出了三十六員天罡,七十二座地煞,整整108名。

  本文開頭描寫,變對仗成詩,人物刻畫細致,洪太尉貪生怕死,玩弄權術的可惡嘴臉赫然紙上,并且對大蟲,大蛇,還有"黑氣"的描寫,多個排比,氣勢大,形象,果然名著的寫作不只內(nèi)容出彩,文筆也是非常精彩。

  故事的寫作,常常就是從"不信邪"開始。就如同許多電視電影,總是有人要一探究竟,開始打開了故事序幕。并且古人寫書,總是講究個來頭,紅樓夢從兩位仙人的敘述開始,水滸傳從洪太尉放出"黑氣"開始。

  宋仁宗,從最近的"清平樂"開始,對這位帝王有了一定感性認識,之前也通過片段文字,對這位皇帝有了一定理性認識。他仁厚克制,禮賢下士,在他一朝,有鐵面無私包拯,有"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"范仲淹,有詩人宰相晏殊,有韓琦等等。他尊重文人,尊從宋太祖的不殺士子的祖訓,對待朝臣虛心納諫,就連封妃,也是不超越祖制,生活簡樸,心憂萬民,宋朝南北兩朝,文人才子輩出,最后一朝天子跳海,還有十萬軍民追隨,可見當時人民眼中,宋朝是多好的時代。

  三登,九年一登,每登天下太平,五谷豐登,萬民樂業(yè),路不拾遺,夜不閉戶,田禾大熟。

  也許樂極生悲,命途多舛,總是好壞更迭,文章從宋仁宗三登之后寫起,天下瘟疫盛興,無一人不染病。所以在得意時需謹慎,失意時要淡然,高處不飄飄然,低處不自怨自艾,也許轉折正要到來。再者人生本來就是起起落落,一朝一夕的風光榮辱算不得什么,笑到最后才是贏。

讀水滸傳有感8

  魯提掐拳打鄭關西,武松打虎這些行俠仗義的故事都是《水滸傳》里面的經(jīng)典故事。說起《水滸傳》我是深有觸感,那一百零八個英雄好漢性情各異:魯智深豪爽仗義;李逵孝順急躁;武松勇敢義氣......

  其中我最喜歡的就是李逵,小時候我讀水滸傳時常常認為李逵是個粗人,動不動就喜歡拿雙斧開始打架,上了五年級才發(fā)現(xiàn)原來李逵上個很孝順的人。有一次,李逵下山去接老母親上山享福,回來的路上李逵小心的把母親放在巖石上,自己飛快的跑到河邊打水,回來后發(fā)現(xiàn)母親被老虎給吃掉了,他赤手空拳打死了山上所有的老虎,抱著母親的遺物大哭了一場,上了梁山厚葬了母親。李逵他孝順母親,連山上的老虎都打死了,可見李逵多么愛他的母親!讀到這里,我內(nèi)心深深扎了一下無聲的淚水流淌,想起原來的我簡直慚愧萬分。媽媽的苦口婆心的勸告我,而我從來不聽,一個錯誤經(jīng)常犯,又是我還和媽媽頂嘴,氣得媽媽直跺腳,現(xiàn)在想起來我是多么不懂事呀 !

  李逵不僅孝順,而且武功高強,有次燕青下山打劫,李逵也偷偷跟去,下山一路上聽燕青的指揮,燕青說他打勝了他的對手的徒弟一定會來搶財寶。果然燕青一勝,徒弟蜂擁而上,李逵兩步?jīng)_上前,擋在眾徒弟面前,輕輕一推,眾人飛起,李逵相眾徒弟大喝一聲,把徒弟下的魂飛膽喪。之可見李逵多么勇猛。±铄铀麉柡α,我太佩服他了,三兩下就把眾人所制服。

  如果我有這一身本領就不怕壞人了,我還要去幫助別人,讓罪惡從這個世界上消失!《水滸傳》刻畫的每一個人物都栩栩如生,一百零八個好漢身上都有值得我們學習的地方。我愛《水滸傳》。

讀水滸傳有感9

  身體和心靈必須有一個在路上,身體無法遠行,就讓心靈去流浪。書籍就像一條小河,從你生命的河床里流過,在你的生命里烙上回憶。你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己的心靈隨著它一直在旅行的路上。而我是個喜歡讀書的小男孩。暑假里我讀了《水滸傳》。

  《水滸傳》是中國四大名著之一,是中國歷史上第一部用自話文寫成的章回體小說,書中塑造了一百零八將綠林好漢的獨特形象。比如:謙恭仁義的宋江,粗中有細的魯達,勇猛率性的武松,魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽岡打虎,為他贏得了深廣的聲譽,也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門慶和潘金蓮之后,他主動到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團練十幾口之后,甚至在墻上用血寫下:“殺人者,打虎武松也!”多么敢作敢當?shù)男愿癜。∵@就是武松,一生光明磊落,敢作敢為,富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學習。有一次,我不小心把老師放在講臺上的杯子摔碎了,當時教室里只有我一人。上課了,我誠惶誠恐地坐在位子上。老師看見摔碎的杯子問是誰打碎的,下面沒有人回答。我的頭低得很低,臉火辣辣的。當時我想過站起來向老師承認,可是我太懦弱了,我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認識了武松,了解了他的事跡,我才知道做人要敢作敢當,這樣的人才會贏得別人尊重!端疂G傳》給我?guī)淼氖肇洸粌H僅是這些。還讓我明白了團結力量大等等。

  《水滸傳》這本書就像春風,吹開了我智慧的花苞。就像雨露,滋潤著我求知的心田。它是我的良師,教會我很多道理。朋友們,去讀讀這本書吧!

讀水滸傳有感10

  我想信大家都知道《水滸傳》是我國四大名著之一,它的內(nèi)容大體是這樣子的:當時社會是黑暗的,官府腐敗,皇帝無能,良臣無幾,奸臣當?shù),民間也是如此,老百姓生活在水深火熱之中,可是在以宋江為首的水泊梁山的一百零八將起義后,無能的皇帝還以為宋江等人是山匪,最后還是在招安之后被奸臣用毒酒毒死了宋江和李逵,其他的好漢也被奸臣給害死了。故事的情節(jié)描述的坎坷起伏人物刻畫得栩栩如生,是一代佳品。

  其中,我最喜歡的人物是宋江,因為他是一個讓水泊梁山上眾好漢尊敬的哥哥,宋江是一個偉大的領袖。

  《水滸傳》是我們中華民族的藝術殿堂中的一顆璀璨的且永不時光的明珠。

讀水滸傳有感11

  一個個撲朔迷離的故事串在一起,成了一部文學著作。這部書為我們講述了以宋江為首的一百單八將在梁山泊為了兄弟情義戰(zhàn)死沙場的故事。這部書同時也為我們完整的詮釋了義氣的重要,書中的每一個人物都能為兄弟情義不惜任何代價,可以為兄弟上刀山,下火海;也可以為兄弟兩肋插刀,在所不辭。而在現(xiàn)代,這樣的人卻寥寥無幾,我們不妨想一想,在現(xiàn)在這個人心叵測的社會中,有幾個人能對朋友坦誠相待?有幾個能對朋友肝膽相照?我們都不得而知,如果沒有好朋友,就很難在現(xiàn)代社會中生存,就更別提有多高的地位了。但當我看了《水滸傳》之后,一切就發(fā)生了改變,這不僅使我贊嘆不已,也讓我對人生有了更深一層次的了解,它使我明白:朋友是可以在危難時刻伸出雙手,不顧一切去拯救你的人,也是走在社會上關鍵的一步。

  “兄弟相逢三碗酒,兄弟論道兩杯茶。兄弟上陣一群狼,兄弟拉車八匹馬!倍嗝唇(jīng)典的句子!這句話說得真好,難道兄弟不是這樣嗎?我很喜歡書中的人物林沖,他有著一種不凡的英雄氣概,也有著蓋世的武林功夫,不能不讓人叫絕。因為他的遭遇很不幸,后來一路奔波來到了梁山泊,結識了眾多弟兄,那些朋友對他也是無微不至,他感激不盡,后來在一次戰(zhàn)役中失去了一批弟兄,漸漸地,眼看一個個弟兄都離開了他,自己卻無能為力,感到十分沒用,于是服毒自殺了。如果看到好兄弟正面臨著極其危險的境界,自己卻幫不上忙,那該是什么樣的心情啊?可人生不也是這樣嗎?總是說等朋友在危險時刻幫助我們,可是有時有可能朋友連自己都救不了,或是因為某種原因不能趕來救我們的話,難道是等死嗎?不,應該盡最大的力量使自己脫離危險的境界,而如果我們身為一個人的好朋友的話,當朋友遇到危險的時候,是落荒而逃?還是盡自己最大的努力去挽救朋友的生命呢?我猜:大多數(shù)人都會選擇后者,可是光說不練假把式,憑我的能力,連我自己都照顧不好,怎樣去幫助好友呢?真是難上加難啊,所以,從現(xiàn)在起,我準備磨煉自己的意志,鍛煉自己的能力,等到真正需要我的時候,我能憑自己的意志力盡顯英雄本色!

  朋友好似沙灘上那一個并不起眼的貝殼,但卻給那一片沙灘添了光彩;朋友也好似湛藍的天空中那一抹并不起眼的云彩,但卻給茫茫天宇增添了別樣的色彩。而海邊的沙灘和廣闊的天空組成的陽光沙灘圖比前兩者更加的耀眼奪目,坦白的說:每個人的生活中必定少不了朋友這個重要角色!

讀水滸傳有感12

  在語文課上,我們已經(jīng)學習了“水滸傳”中“景陽岡打虎”、“三國演義”中“草船借箭”、“西游記”中“猴王出世”、“紅樓夢”中“初見林黛玉”的故事。由此激發(fā)了我學習中國古典文學名著的興趣,暑假我選擇閱讀施耐庵的“水滸傳”,書中的許多故事十分精彩,下面就讓我們一起分享吧。

  魯提轄拳打鎮(zhèn)關西和花和尚仗義顯身手:寫的是魯達三拳打死惡霸鎮(zhèn)關西?,逃亡后做了花和尚魯智深的英雄故事。他可是一個倒拔垂楊柳的大英雄啊!后來他救了豹子頭林沖,又與行者武松、青面獸楊志在二龍山落草,最后一起上了梁山。

  高俅設陷抓林沖和林教頭風雪山神廟:寫的是八十萬禁軍教頭林沖被高俅陷害,誤入白虎堂被抓,家破人亡,在漫天大雪中殺死高俅的惡奴后,走投無路被逼上梁山的悲壯故事。

  吳用智取生辰綱和吳用智賺玉麒麟:寫的是軍師吳用與晁蓋、劉唐等七人,設計智取臟官梁中書送給其岳父蔡京的禮物“生辰綱”;與宋江等人智賺河北著名的好漢玉麒麟盧俊義上梁山的驚險故事。

  宋江大破連環(huán)馬和宋江三打祝家莊:寫的是梁山泊諸好漢,在宋江帶領下大破高俅的連環(huán)馬;通過調查研究、采用里應外合的方法,經(jīng)過三次激烈的奮戰(zhàn),最后打破惡霸地主祝家莊的戰(zhàn)斗故事。

  ……

  我閱讀的這本書,是專為小學生編寫的簡易注音版“水滸傳”,書的重點在于介紹梁山泊好漢的英雄故事。從語文課學習“景陽岡打虎”的課本“資料袋”中,我們已經(jīng)知道“水滸傳”寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事,形象地描繪了這場農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程;從“水滸傳”書評介紹中,我們已經(jīng)知道“水滸傳”開創(chuàng)了白話章回小說的先河,是中國第一部白話文長篇小說。

  為了進一步了解這本書所寫故事發(fā)生的時代背景,學習更多的中國古典文學知識,獲得更深一步的智慧啟迪和思想激勵,我有這樣的建議:隨著我們年齡的增加,知識的增長,今后我們應該有指導、有計劃地努力認真閱讀“水滸傳”的原著。

讀水滸傳有感13

  今天媽媽讓我讀一本《水滸傳》,一開始我非常的不樂意,但是媽媽說這個《水滸傳》非常的有意思。是我就看了起來。

  果然看完了這篇你就想看下一篇,看完了下邊就想看后面的。具體講的內(nèi)容是108位好漢被逼迫上梁山攻打祝家莊等各地方為朝廷介建下了大功。

  其中我最喜歡的人并不是宋江。而是林沖。幼兒林沖替天行道,殺害了惡人,結果被朝廷四處追殺。他被逼無奈只好上了梁山。他在梁山村最好的兄弟是魯智深。魯智深救了他一命。魯智深呢,頭腦簡單四肢發(fā)達。遇見事情首先想的都是動用武力。這就是有勇無謀。并且他還十分的愛喝酒。喝過酒以后他的頭腦更是簡單,不能干什么事情都想用武力解決?墒蔷鸵驗轸斨巧,喜歡動用武力殺了人也被逼上了梁山。

  雖然這些人都是被逼上梁山的。他們上了梁山就結拜了許多的好兄弟。這就是不幸中的萬幸。雖然被逼上了梁山,但是他們還是為國家做了許多的貢獻。

  這就是我喜歡《水滸傳》的原因!端疂G傳》里面有許多好漢都是國家做貢獻,但是最后還是被卑鄙小人逼上了梁山。但是被逼上梁山之后還是為國家做了貢獻,這是我想對大家說,不管遇到什么困難都不要放棄,你看108位好漢都是被朝廷逼上的梁山,可是到最后他們還是要為朝廷賣命。國家處理為百姓的幸福守衛(wèi)朝廷。

讀水滸傳有感14

  “大河向東流,天上的星星參北斗啊……”當這首熟悉的旋律在耳邊響起時,我們便會不由自主地想起那個由盛轉衰的偉大農(nóng)民起義的壯闊故事。

  《水滸傳》是描寫北宋末年農(nóng)民起義的偉大史詩。農(nóng)民起義的原因在這里得到了深刻揭示,那就是社會的黑暗與腐朽。于是被壓迫者們?nèi)虩o可忍,逼上梁山,在梁山上,以宋江為首,宋江憑著他的義薄云天的豪情,團結了梁山上一百零八位好漢,但是也因為他的“忠”斷送了一切,把自己和其他兄弟拉上了絕路。

  義氣,不論以前還是現(xiàn)在,都是我們和其他人交往時所注重的,那何為義氣?是為兄弟兩肋插刀,是犧牲自己的利益來成全兄弟的利益,是有福同享,有難同當,“義”這個字太深奧,但是也許我們的舉手投足之間就存在著“義”,它能使人們團結,能擴大你的社交,能使人與人之間更和諧,充斥著一種美好。而“忠”呢?在古代,忠就忠于皇帝,忠于封建主義的皇權;在現(xiàn)在,忠可能是忠于你的老板,你的上司,更是忠于你的家庭、職業(yè),古今中尉,太多太多的悲劇都是因“忠”而起,所以我把這種“忠”稱為“愚忠”,人不能一輩子忠于他人,那么你就是一個風箏,擺脫不了別人的控制,最終走向滅亡。所以人是需要有點野心的,有了野心,你才會去想要獲得更多的空間,但是,野心不是貪婪的霸占。

  三國時期,劉備憑著一身義氣,桃園三結義,開創(chuàng)了蜀國的空前盛事;司馬懿忠于曹家,卻野心勃勃,最后一統(tǒng)三國,開創(chuàng)了統(tǒng)一的晉朝;北宋時期,人稱及時雨的宋江,義薄云天,結交了不少江湖朋友,被逼上梁山后,仍在說:“寧可朝廷負我,我忠心不負朝廷”臆然將梁山斷送了,這樣的例子,后時太多了,義是墊腳石,但“野心”會讓你不斷上前,“愚忠”會讓你摔得粉身碎骨。現(xiàn)在更是如此,在一家企業(yè)工作,你會想當然的忠于你的上司,為此而努力工作,創(chuàng)造最大的利潤。然而或許有些好的老板會很器重你,但是他不會允許你爬到他的頭上,如果你還是那么的愚忠,相信你的上司,那么你就會和宋江一樣下場,但是,適當?shù)囊靶臅屇憔瑁屇闫讲角嘣。義使其團結,忠使其死亡。

  學會義,學會“野心”。

讀水滸傳有感15

  《水滸傳》是我國四大名著之一,它是由施耐庵寫的,他是元末明初著名作家!端疂G傳》是由民間傳說、話本和雜劇的基礎上,進行創(chuàng)造的勞動寫出來的。

  《水滸傳》有許多故事如:魯智深拳打鎮(zhèn)關西、林教頭風雪山神廟、吳用、晁蓋智生辰綱等精彩故事。其中,我最喜歡武二郎景陽崗打虎這個故事了。

  武松想去探望哥哥。走了幾天,他來到了陽谷縣,在一個叫“三碗不過崗”的酒店喝了十五碗酒,便要走,店主說前面景陽岡上有只吊睛白額大老虎,武松不怕,拿起哨棒便走。走進樹林,武松酒勁上來了,看見一塊大石頭就睡。這時, 突然刮起一陣狂風,“撲”的一聲從樹林中跳出一只大老虎,武松見了老虎大叫:“哎呀!”那老虎饑餓難耐,縱身往武松身上一撲,武松一閃,閃在老虎的身后那老虎將腰胯一掀,又被武松躲過,老虎見沒掀著他,大吼一聲,將鐵棒似得虎尾,倒豎起來,猛的一剪,武松用哨棒一打卻打成了兩截,老虎咆哮著翻身又一撲,武松用手就勢揪老虎,對老虎拳打腳踢,打了六七十拳后血流成河。老虎打死了,武松也沒力氣了。不相信武松把老虎打死了,他們見了之后目瞪口呆歡天喜地地抬著武松下山了。第二天,武松領了錢,分給了大家。過了幾天,武松在路上遇到哥哥武大郎,讓哥哥到自己家來住,他嫂嫂潘金蓮不喜歡武大郎,見武松相貌堂堂,常挑逗他,武松很生氣。過了十幾天,武松到東京公干。潘金蓮和王婆、西門慶,用砒霜毒死了武大郎。等武松回來后,聽說武大郎死了,就把這件事查了個水落石出,他憤怒至極殺了他們,然后去自首。十個多月后他來到了十字坡和張青結為兄弟。

  看完了這篇故事讓我感受到了,武松為民除害、武藝高強的精神。我們的學習中的困難就像這只老虎,只有努力學習,勇敢向上,通過自己學到的知識、技巧,成為學習上的英雄。

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