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讀《諾言》有感

時間:2022-08-06 10:13:01 讀后感 我要投稿

讀《諾言》有感

  當細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《諾言》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《諾言》有感1

  “世界,因為信守許多大大小小的諾言,肅穆而深情。”看完《諾言》這篇文章時,我的心如大海潮水般,波濤洶涌,心緒此起彼伏……

  當我讀完第一句時,心中浮想聯(lián)翩,是呀!信守尊重一個諾言,是多么的困難呀!在生活中,有多少遵守諾言的人,這些人用信守把世界裝扮得更加美麗,用尊重在天空中織就了燦爛的彩虹……

  思緒被風拉回紙上,我繼續(xù)往下看。看完了那則故事時,我不禁對那三人肅然起敬,他們是多少了不起。小孩聽從“指揮官”的安排,沒有命令,絕不離開“崗位”,而那婦人充滿著無限的愛心,盡管小男孩并不肯離開,但她不放棄,去找了一位軍官,希望他能充當“指揮官”,讓小孩回到家中溫暖的被窩,但是如果沒有那位軍官的愛心。怎么可能使小男孩回到家呢?我贊美他們,他們雖然互不相識,為了一個諾言,有著一個愛心的相逢,三顆心在穹宇下顯得格外熾熱。

  再往下看,最后一段“那多少的諾言,不正是在訴說著世界因諾言而變得美好嗎?我不禁想起,在社會中,生活中,有些人為了一己之私,而不信守諾言,在我們班級中,老師明明說了,要獨立思考,全班那響亮的”好“字已經(jīng)脫口,可仍有人不信守諾言,偷竊之手伸向了別人的作業(yè)本。

  信守諾言,尊重那美好的諾言,也許成功的大門就會為你敞開,只是為了一個諾言罷了!

讀《諾言》有感2

  在一個萬籟俱靜的夜晚,花朵散發(fā)著縷縷幽香,這里綠草成茵,百花爭艷,月光照射著清澈見底的湖面。朝湖面望去,一位英姿颯爽的少年拿著一本書津津有味地看著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,我快步如飛,跑過去一瞧,原來他在看《冰川上流淌的諾言》,我不停地問他:“這本書怎么樣?”而他已經(jīng)看的出神入化,直到看完,才連聲叫好。

  這本書主要寫了:司青山神病倒了,是因為一些挖煤的人破壞生態(tài)環(huán)境,導致山神也變得不健康暈過去,還變成了他原來小男孩的模樣,可是最終祁連山上的生靈萬眾一心,最終按老山神的方法,采集到了所有植物的汁液,并成功醫(yī)治了司青的病。讀完這本書,我印象很深刻,我明白了很多道理:地球是我們賴以生存的環(huán)境,我們一定要像愛惜自己的生命一樣去愛護他,如果水、大氣、土壤受到了污染,我們就沒有了生存的空間。另外,還告訴我們一定要團結(jié),團結(jié)才有力量,不能只自己顧自己,而應(yīng)該在別人需要的時候伸出救援之手;我們還應(yīng)該互相幫助,以前是司青山神保護生靈們,現(xiàn)在是生靈們保護司青;我們在生活中要堅持不懈,不能半途而廢,即使是失敗也要努力過。

  這本書在生活中對我的影響是最大的,以前我總是半途而廢,做事總是不出力,還經(jīng)常詆毀同學,不懂得團結(jié)的力量。自從讀了這本書以后,即使同學犯了錯誤,我也會幫助他們,也懂得了團結(jié)的力量,還要堅持不懈,做什么事都會堅持到底。

  感謝張林老師出版的這本好書,我永遠不會忘記它,它是我永遠的好伙伴。

讀《諾言》有感3

  這個暑假,我讀了美國作家埃里克·凱利的《吹號手的諾言》這本書,它講述的是一個關(guān)于珍寶、忠心和諾言的傳奇故事,也是兩個生活在不同世紀的吹號手忠心報國的動人故事。13世紀在波蘭有一個吹號手,他盡忠職守,為他所愛的國家犧牲生命;200年之后,男孩約瑟一家來到了這座城市,被卷進了一場邪惡的陰謀里,陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者對塔爾努夫水晶球的爭斗中,勇敢的小約瑟遵照自己對古老誓言的承諾,決定無論付出多大的代價,都要保護這件稀世珍寶!

  這本書給我印象最為深刻的是兩個主人公為了信守諾言,不惜失去自己的生命。13世紀的那個吹號手面對入侵的敵人,沒有退卻和逃跑,他說:“我必然信守誓言,就算死,我也要死在這里。誓言同我的生命一樣重要!彼底唷逗D鞘ジ琛饭奈枞藗儜(zhàn)斗,直到直到生命的最后一刻。而小約瑟聽完吹號手的故事后,眼里充滿淚水,他比以往更加熱愛自己的祖國,他決心把勇敢的先輩留下來的偉大精神傳承下去。小約瑟承擔起一個吹號手的職責,他每天每隔一個小時吹響那首《海那圣歌》,不僅是盡忠報時,更是鼓舞人們與敵人斗爭。

  信守諾言是一種美好的品質(zhì),是我們每個人都應(yīng)該具備的美德。我們不僅要熱愛祖國忠心報國,更要在平時說到做到,言出必行。跟他人交往,答應(yīng)過的要盡量做到,這樣才能擁有真正的好朋友;在學習上,不要拖拖拉拉,認真完成老師布置的作業(yè);在生活中也要實事求是,不能說謊。我要做一個信守諾言的好孩子。

讀《諾言》有感4

  今天,天氣悶熱,我坐在桌前,翻開《作文寶庫》一書,看完了《諾言》的作文。從中,我受到了深刻的教育。

  文中的作者小時候向別人許下多種諾言,但都沒有實現(xiàn)自已的諾言。后來,在父母的監(jiān)督下,作者去學琴,向周老師許下諾言。以后每天練習半小時琴;回到家后,作者硬著頭皮每天拉半小時的琴,才明白了履行諾言是多么不容易呀!

  當我讀到:“在你許諾的時候,你已贏得了別的的信任;而在出爾反爾的時候,別人也“贏”得了一份由你造成的失落!蔽业男念^為之一振,你以前有過出爾反爾的時候?一大堆的問題從我腦中掠過。有,那也是我練琴時的事了,我剛開始練的時候,答應(yīng)父母每天拉一小時。而后,由于時間的流失,我漸漸淡忘了諾言,也很少履行自已的諾言,這樣三天打魚兩天曬網(wǎng),當然我的進步就不快,甚至有些倒退,再這樣下去,可能一事無成,所以我在這里重新許下這個諾言,無論春夏秋冬,刮風下雨,我也一定履行這個承諾。

  我接著往下讀,當讀到:“在你許諾時,你就應(yīng)該好好估量自已,看自已能否實現(xiàn)自已的諾言;看自已能否很好的實現(xiàn)諾言;在你許諾后,你也應(yīng)該盡全力做到最好!蔽疑钣懈杏|,當今社會有多少人許下承諾而又出爾反爾,將自已的信用出賣,在公司,員工保證將事情做到最好,但讓老板失望;在商場里,服務(wù)員給顧客說要提供最好的服務(wù),可最后,顧客失戶地搖頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾,決心做個講信用的人。

  我再次捧起書,又讀到:“直到現(xiàn)在我才明白,也許許諾很簡單,只輕輕一動嘴,卻非同小可……”我體會到了許諾是件很簡單的事,但要實行在行動上卻難上加難。在社會中,有的人許下承諾,卻未做到過,他正要被開除時,卻厚著臉皮,再一次許下承諾,要知道,羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線,不講信用,失卻羞恥心,談何做人!

  什么是承諾?該怎樣實行諾言?文章給了我們圓滿的答案,我決定;從今天起,認真實行我曾許下的承諾,決不出爾反爾。

讀《諾言》有感5

  有一本書,如同一杯散發(fā)著淡淡幽香的清茶,令人陶醉其中;有一本書,仿佛一位靈魂高尚的智者,令人受益匪淺;有一本書,宛如祁連山清澈的泉水,讓人神清氣爽。這本書,就是我百讀不厭的《冰川上流淌的諾言》。

  這本書的.作者是被譽為“甘肅八駿之一”的張琳。在該書中她以細膩的筆觸,唯美的文字和極其豐富的內(nèi)心世界向我們闡述了一個非常感人的故事。祁連山上的公民們忽然得知祁連山的山神司青病重,從無所不能的堂堂山神,退回成一個昏迷不醒的衰弱小男孩。山上具有藥性的花草風毛菊精靈、鬼箭錦雞兒精靈,還有山上特有的動物藍馬雞,以及來自祁連山下醫(yī)術(shù)高超的民間老醫(yī)生,皆奔赴山神司青的住處——祁連山的最高峰團結(jié)峰,投入了對司青的救治。但司青病情蹊蹺,多種救治方法都不奏效。在對司青病因的不斷探究中,終于查出,祁連山生態(tài)環(huán)境遭到破壞并惡化,才是導致司青病倒的原因。這樣在整個山脈凝聚起的一種團結(jié)的力量之下,老醫(yī)生等人費盡周折,歷盡千辛萬苦救回了司青山神,也迎來了祁連山生態(tài)的春天。羚羊普兒、雪蓮花精靈、艾草精靈、村莊里的男孩兒……至今都讓我記憶猶新,我也不由得因其中所反應(yīng)的現(xiàn)象而掩卷沉思。

  當今世界,自然資源受到了極大的破壞,人們無節(jié)制地開采、狩獵,他們?yōu)榱藵M足自己的私利,不惜一切代價將其毀滅。殊不知他們正在剝奪著人類最大的財富,他們的貪婪終將會使他們自食其果。人們亂砍樹木,巖石下滑,洪水沖毀了房屋,淹沒了莊稼;人們往河里亂丟垃圾,造成了水污染,影響自身健康;人們亂殺動物,造成動物滅絕;人們亂摘花木,使我們失去了優(yōu)美和諧的生活環(huán)境……這本書,就及時地給我們敲響了警鐘,現(xiàn)在美好的環(huán)境需要我們攜起手來,用心守護!

  清晨,當你跨入校園,會聞到花草樹木的清香;步入公園,會看到青翠欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水……這么美好的環(huán)境帶給了我們身心的無限愉悅?墒,在我們周圍,不保護環(huán)境,破壞環(huán)境的人越來越多。在廣場上,人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾扔在噴泉里;在學校里,有的同學任意踩踏草坪;在教室里,有的同學在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……“人無德不立”,做為新時代的少年,我們應(yīng)該看見垃圾撿起來,看見踩踏草坪的去及時阻止……從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勇做環(huán)境保護的主人。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每個人都應(yīng)該擁有一顆善良、高尚的心靈,積極行動起來,愛護生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園;應(yīng)該為保護我們的生態(tài)做出永久的承諾,因為只有這樣,學校才會更美麗,社會才會更美好,國家才會更強大!

讀《諾言》有感6

  你知道祁連山嗎?這座山上可發(fā)生了不少神奇的故事呢!我是從《冰川上流淌的諾言》這本書中得知了祁連山和山上保護環(huán)境的一些幻想故事。

  這本書講了風毛菊精靈和鬼箭錦雞兒精靈在去團結(jié)峰探望司青山神的路上,遇見了藍馬雞,于是,他們?nèi)私Y(jié)伴同行。他們又遇見了老醫(yī)生,老醫(yī)生變成小男孩兒的司青山神,可是第二天司青山神再次昏倒。他們有把雪蓮泡在沙棘酒中喂給司青,司青還是沒能醒過來。他們在雪蓮花精靈的提議下,將司青山神冰凍在冰川上。又在老山神、小動物們和“藍帽子”孩子的幫助下,成功調(diào)配出了藥酒。然后,艾草精靈為司青驅(qū)寒,大家把藥酒給司青喂下去后,然后為司青帶上了彩繩,最后祁連山的生靈們紛紛奔走相告。

  這本有趣的祁連山生態(tài)環(huán)境之作,以祁連山生靈們的視角,寫出了祁連山的生態(tài)環(huán)境被人們破壞的非常嚴重。比如:被挖煤施工污染的草地,提取不到健康的植物汁液。冰川開始融化,雪線移高了,使大家把司青的冰體往氣溫更低的冰川轉(zhuǎn)移……這些,都是人類為了自己的利益,挖煤、排放廢水等,干的一些壞事。卻不知這些事,不僅污染了環(huán)境,傷害了小動物,還惹怒了大自然,所以到處都會有災難。這些災難又害了人們家破人亡,這是在那已經(jīng)危及到人們的生命,為什么還要去破壞地球呢?這就是人類的貪婪和自私。

  從這本書中,我不僅學到了一些有關(guān)寫作的方法,還學到了許多啟示。在做事時,不能因為遇到了一些挫折,而放棄。我們應(yīng)該堅持下去,可能會失敗,但不去試一試怎么會知道結(jié)果呢?生活中,我們也要多嘗試,不能輕言放棄,相信堅持可能會取得成功。有的時候,大家一起做某些事比一個人去做,要好得多。風毛菊精靈他們就是在大家的幫助下,很快就采集到了植物的汁液,也就是說團結(jié)就是力量。我應(yīng)該把我的事中學到的精神和啟示運用到學習上,為自己的未來奮斗一把。

  讀完這本書后,我一下子成長了許多,從現(xiàn)在開始,我要像風毛菊精靈他們一樣,守護環(huán)境,愛護小動物們,像我們一起保護這個美好的家園。

讀《諾言》有感7

  有一天,我和媽媽一起看了一本書叫《諾言變謊言》這本書說的是一只小熊的舅舅在城里,前幾天它寫信給小熊到城里住幾天。因為它是開百貨商店的。

  小熊就對來送行的小白兔說:“我到舅舅家去住幾天回來時給你帶一些好吃的胡蘿卜!苯(jīng)過綿羊家在門口吃草的小綿羊說:“我去舅舅家住幾天,你要什么好吃的東西?“小綿羊想要鮮草味的糖果。小熊一口說:”沒有問題,放心吧!“在村口小熊看見了小松鼠,小熊說:”我去舅舅住幾天,它是開百貨商店的,他那里有很多的堅果仁,回來時給你帶一些!

  一轉(zhuǎn)眼,幾天過去,小熊在舅舅家吃遍了美食,玩遍了玩具?墒亲约旱闹Z言全都忘了;氐郊,它不敢去見小白兔、小綿羊和小松鼠。大伙兒都叫它是謊話大王。

  讀了這個故事我懂得了承諾別人的事情就要想辦法兌現(xiàn)。故事中小熊隨意的承諾別人,到了舅舅家后光顧自己享受,吧承諾的話都忘了,回家后無法兌現(xiàn)承諾,諾言變謊言。

讀《諾言》有感8

  歌德曾經(jīng)說過:“書籍就像是一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向?qū)掗煹暮Q。”有些人質(zhì)疑到:“書籍真的有那么好嗎?”是的,有些書籍可以讓我們明白很多人生道理,而《冰川上流淌的諾言》就是這樣的一本書。這本書的作者是張琳,這本書被稱為“祁連生態(tài)環(huán)境奇幻傾力之作”。這本書主要寫了風毛菊精靈宣告了一個驚人的消息——司青山神生病了。后來,他們終于采集完了這祁連山上每一片區(qū)域里每一種植物的健康汁液。救活了司青山神。

  這本書告訴了我們要愛護大自然,保護生態(tài)環(huán)境,保護每一只動物,保護每一株植物。因為是大自然養(yǎng)育了我們,如果大自然被破壞,了,那我們?nèi)祟愐步K將走向滅絕之路。所以,我們要保護生態(tài)環(huán)境,多種植物,保護動物,不隨地吐痰,爭當文明小衛(wèi)士,共同守護我們的美好家園!我們還要公平的對待每一個人,我們要團結(jié)起來,因為團結(jié)就是力量。我們還要珍惜友誼,因為朋友就是在你困難的時候去幫助你的人,朋友無處不在。我們更要做一些善良的事情,盡自己最大的力量去幫助他人,因為生活的意義在于給予。我們更不能去為非作歹,橫行霸道。

  這本書既然告訴了我們這么多道理,那我們就應(yīng)該好好的去讀一讀它。

讀《諾言》有感9

  有人說:“看書吧,書不會把你引上歪路!蔽覉孕胚@句話。每當我打開書,小精靈們把我引到了書的世界,讓我吸收書中的精華。今天,我要介紹我的一位“益友”——《冰川上流淌的諾言》。

  這本書主要講了祁連山中的司青山神生病了,這消息傳到了祁連山中的生靈耳中。為了讓司青恢復健康,祁連山全部生靈配合老醫(yī)生和老山神,研制出了珍貴的解藥。最后在大家的共同努力下,司青山神恢復了健康。這消息一傳十,十傳百,百傳千,就這樣傳下去。整個祁連山又恢復了往日的鳥語花香,和諧安寧。整個故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣、懸念不斷,講述了許多動人的情感世界。更充滿了神奇的想象,奇妙的文字和神秘的氛圍。處處都讓人感覺自己進入到了故事當中,引人入勝,讓讀者如身臨其境般地追尋祁連山的萬般滋味。故事中也巧妙地暗示我們:環(huán)境正在被我們?nèi)祟愐稽c一點地毀滅!破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境,就是破壞了我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,使地球奄奄一息,人類將無法生存!

  這本書讓我明白了很多道理,讓我有了新的目標,F(xiàn)在我們要想盡一切辦法保護大自然生態(tài)平衡,大面積種植各種植物,保護各種動物不被傷害。我們要和大自然和諧相處,多去呼吸大自然的新鮮空氣,多去親近大自然。讓地球重新振作起來,恢復它往日的精神抖擻、花顏月貌。

  《冰川上流淌的諾言》是我的良師益友,它教會了我很多道理,讓我明白了我們要和地球成為一家人,相親相愛才能長久!

讀《諾言》有感10

  誠信是中華民族的寶貴精神財富。我國古代就有很多關(guān)于誠實守信的事,比如:“一諾千金”、“曾子殺豬”等故事一直流傳至今。雖然他們的生活年代已經(jīng)離我們很遠了,但是他們高尚的品德永遠值得我們的學習借鑒。周總理曾經(jīng)說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實的人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗”。我們也要像周總理說得那樣做個老實人,做個聰明人。

  19歲的劉霆在極其艱苦的環(huán)境里,以優(yōu)異的成績考上了浙江林學院。收到通知書那天,他就陷入了迷茫,如果他去上大學,患了尿毒癥的媽媽怎么辦?劉霆許下了鄭重的諾言,無論多么辛苦也要帶著媽媽讀完大學。在學校的幫助下,他爭取到了一份勤工儉學的工作,這樣不僅解決了吃飯問題,而且每個月有50元的工資。在食堂吃飯的時候,他時常把飯菜撥一半給媽媽吃。就算時間再緊,功課再忙,他也會及時趕回家給喪失勞動能力和生活自理能力的媽媽敷藥、打針。在照顧媽媽的同時,劉霆一直沒有放棄自己的學業(yè)和夢想。學校有活動他也一定參加,而且從來沒有一次請過假,即便晚自習也從來沒有一次遲到。

  “誰言寸草心、報得三春暉”。父母辛勤養(yǎng)育我們,我們長大后也要回報父母,這是父母與我們之間愛的承諾,親情的責任。我們即使在極其的環(huán)境下,也要守住這份承諾與責任。雖然我們現(xiàn)在還小,不能做到轟轟烈烈,但是我們可以從小事做起,比如按時到校,答應(yīng)別人的事努力做到,做錯事勇于承諾,知錯就改。

  上個學期綜合考前我答應(yīng)媽媽語、數(shù)、英三門課平均分98分以上。每天堅持復習,做相關(guān)的題目。在考試前一天做好各項準備工作,在考場上放輕松,仔細審題,遇到不會做的題目靜下心來思考,交卷前仔細檢查,縱欲我實現(xiàn)了自己的諾言。

  諾言像指明燈,幫助我們養(yǎng)成良好的習慣,它又像永不凋零的鮮花,把芬芳和美麗帶給我們;諾言像光芒萬丈的太陽,溫暖人心,天造地設(shè),非常神奇。

讀《諾言》有感11

  地球是我們賴以生存的美好家園,隨著科技的不斷進步,我們的生活方式也逐漸改變著。但有些東西,是永遠不會發(fā)生蛻變的,那就是原始的大自然的力量。可人類為了眼前的利益,常常破壞了大自然的生態(tài)平衡,從而產(chǎn)生了無法想象的嚴重后果。保護生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園是我們每一個人的責任和義務(wù)。

  讀了《冰川上流淌的諾言》這本書后,我的心靈又一次得到洗滌,我的人生發(fā)生了改變,產(chǎn)生了一次共鳴。人生就像是一次旅行,在這次旅行當中,我遇見許多人和事,遇見屬于自己的星輝。這本書是一部以保護生態(tài)環(huán)境為主線的兒童幻想小說。主要寫了祁連山的司青山神病倒了,原因是人們破壞生態(tài)環(huán)境而造成的。鳳毛菊精靈、鬼箭錦雞兒精靈、民間老醫(yī)生、生活在祁連山的小動物、藍馬甲……都前去幫忙。最終,治好了司青山神。書中的小故事環(huán)環(huán)相扣,懸念不斷,讓人心驚膽戰(zhàn)。

  張琳老師用神奇的想象力,為這本書插上了凌空飛翔的翅膀,讓這本書更加生動,更加讓人陶醉。

  在一座平凡的山上,發(fā)生了一些“不平凡”的事情。在那里,人類的惡行被一次次揭示。人們違背了諾言,還不聽勸告……這些事在這本書中如神一般,一次次感召我們。告訴我們:要遵守諾言,做一個講誠信的人;要珍惜友誼,珍惜現(xiàn)在的一切;要團結(jié)友愛,相互合作,才能成功;要保護環(huán)境,聆聽大自然的教誨……這本書好似一本《百科全書》,從另一種角度,用另一種方式,去獲取,去感受更多的知識。

  這本書是一條燦爛的光帶,人能細細品味它,使我們得到了豐碩與成果的經(jīng)驗。本書,在我的心中,它閃耀著燦爛的光芒,照亮了我的人生道路。

  想象可以為人打開一扇窗,從那扇窗向外望去,你會看見一個不同于現(xiàn)實而又五彩繽紛的世界。人的心靈像長了翅膀,在這里自由飛翔。

  時間雕刻經(jīng)典,閱讀升華精神。這本書點亮了我的人生,讓我受益匪淺,了解到了更多的知識。

讀《諾言》有感12

  今天,春光明媚,媽媽給我買了一本叫《中國名人故事》,藍色的封面,五彩的圖案,我的眼球一下子就被它吸引住了,迫不及待地打開它。

  書中有一個叫“信守諾言”的故事深深地打動了我,我便津津有味地看了起來。這個故事講的是有一個空氣清新的早晨,宋慶齡一家吃過早飯,正準備到一個朋友家玩,她的哥哥姐姐們都穿上了美麗的新衣服雀躍地向大門外跑去。宋慶齡卻停下了腳步,“怎么啦?孩子!卑职植唤獾貑!敖裉煳也荒苋チ,因為我和小珍約好到我們家來疊花籃”。她撅著小嘴說。爸爸淡然地說:“改天教她行嗎?”她說“不行,我跟她約好了的!卑职掷男∈挚捎H地說:“不要緊的,明天去見小珍!薄鞍职帜銈?nèi)グ!”宋慶齡肯定地說。宋慶齡目送著全家走遠了,在家準備了紙等著小珍的到來。爸爸他們到家她還沒有吃飯呢!她笑著說“今天我很開心!眿寢屢苫蟮卣f:“為什么?”“因為我信守了諾言。”

  這個故事讓我感悟到了:我們應(yīng)該信守諾言,做人要誠實守信。在我身上就曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:一天放學后,我漫不經(jīng)心地走在回家的路上,路過一個賣發(fā)夾的小店,門面裝修得很美,我便情不自禁地走了進去,地方雖小,但滿屋子的飾品琳瑯滿目,讓我看得眼花繚亂,突然一個美麗的發(fā)夾映入我的眼簾,紫色的外衣,兩個嬌艷欲滴的蘋果鑲嵌在上面,我好想擁有它,我看看四面無人,偷偷地把它裝進了我的口袋,裝著一副若無其事的樣子走了出去。走著走著,忽然感覺自己的這種形為是不道德的。我略微思索了一下,毫不猶豫地回頭向小店走去。我慚愧地低著頭對那阿姨說;“我錯了,阿姨我拿了你的發(fā)夾。”阿姨和氣地對我說:“這個發(fā)夾就送給你吧,因為你是個誠實的孩子!卑⒁處臀掖魃狭税l(fā)夾。

  我希望大家要誠守信,因為誠實是做人最基本的準則。

讀《諾言》有感13

  這個寒假,為推動教師專業(yè)成長,學校要求每個老師借一本書。在圖書館搜尋期間,無意間看到了《教育時報》主編劉肖老師的書——《為一句無聲的諾言》。想起自己總不能提高的寫作水平,懷著對劉肖老師的崇敬之情,我打開了它。

  這是一本記錄走進普通教師,為普通教師切身利益奔走相告的書,更是一本記錄教學一線教師人生際遇的書。書中,作者為了解決國企中小學退休教師、農(nóng)村代課教師、民師轉(zhuǎn)干、尊師重教、農(nóng)村學前教育、教師工資拖欠等一系列問題,輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)里學校,直面一線老師的境遇,真實報道相關(guān)事實,直至所有的問題圓滿解決。

  讀完這本書,我看到了記者這一職業(yè)的偉大,也看到了劉肖老師的偉大,更看到了中國教育在改革開放中關(guān)注民生、體恤民情所做出的不懈努力和進步,這是歌頌中國教育與時俱進、 繼往開來的一首贊歌,是讓許多一線教師為之激動興奮的凱歌。作為前進中的中國教育,難免會遇到這樣或那樣的問題,這時,作為一個記者,必須要有非常敏銳的視角,發(fā)揮主觀動能性,實事求是的公開報道相關(guān)問題,引起國家相關(guān)部門的注意,引起社會的反響和關(guān)注,從而使問題得到解決。劉老師就是這樣,能從一個個小小的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)新聞素材,或者與這些教師“鴻雁傳情”、或者不辭辛苦地奔波于許多山區(qū)、鄉(xiāng)村中小學,與這些教師進行面對面的交流、心與心的溝通,為這些面臨窘境的教師重新找到教育和生命的春天。當那些曾經(jīng)為這一系列問題而困惑的老師迎來這一天的時候,又有多少人知道這是劉肖老師在為他們的切身利益奔波呢?此刻,記者——劉肖老師,這兩個特殊的名詞忽然在我心中變得沉甸甸的。

  打開這本書的口述、實錄部分,一個個優(yōu)秀教師的名字映入我的眼簾,河南省五一勞動獎?wù)芦@得者段申眉老師、想給親人一個家的賈朋老師……忽然,一個熟悉的名字占據(jù)了我整個心靈——張爽老師,這個曾經(jīng)在河南省電影電視學校講臺上給我留下深刻印象的老師,將我的思緒再次拉到了18年前。她,也曾經(jīng)是我的老師呀!正如劉肖老師關(guān)于張老師的那篇文章中,她傷心欲絕地訴說自己的班長沒有畢業(yè)那樣,剛剛畢業(yè)于河南大學中文系的張老師,在我們班每個同學的心中都是那么善良、親切、和藹,是她用標準的普通話、用甜美的歌聲《燭光里的媽媽》,讓我對教師這個職業(yè)產(chǎn)生了無限的向往,她的人就像她的歌聲一樣,始終充滿著甜甜的微笑,而這樣的微笑,不僅定格在了劉肖老師的鏡頭下,也定格在了我的腦海里。如今,我們分別已經(jīng)18年了,20xx年,我們的師生鄭州聚會,我沒有見到她,今天,我卻從《為一句無聲的諾言》這本書上看到了她親切和藹的笑容,這一刻,我激動萬分。18年了,我不知道曾經(jīng)教過那么多學生的張老師是否記得我的名字,但劉肖老師的這本書卻再次加深了我對她的印象,她的音容笑貌,永遠定格在我記憶的深處。這,就是優(yōu)秀教師所具有的魅力吧!感謝《為一句無聲的諾言》為我?guī)淼拿篮没貞,再次勾起了我對張爽老師的敬重和思念之情?/p>

  思緒飛揚,我止住即將奪眶而出的淚水,將視線再次聚集在劉肖老師的采訪手稿上。急需從書中汲取營養(yǎng)的我,不僅從中看到了劉肖老師最深情的語言,更看到了他善良、真誠、想他人之所想,急他人之所急的大愛之心。我知道,讀一本書不足以使我有太大的進步,但是,一本書給與一個人的影響卻刻骨銘心,對我來說,或許是劉肖老師從普通教師身上不斷發(fā)現(xiàn)美的眼睛,或許是記憶中的張老師那親切、和藹的笑容,或許是劉老師為教育事業(yè)不懈奮斗、不懈追求的無聲諾言……做一個教師,站立在三尺講臺上,這些,不正是我們所需要的嗎?我們不僅僅要教書育人、傳道授業(yè),更要像劉肖老師那樣,有一顆大愛之心,愛事業(yè)、愛學生、愛家庭、愛身邊的每一個人。

讀《諾言》有感14

  今天,我在《啟迪小學生心靈的100個哲理故事》這本中讀了一個故事“宋慶齡信守諾言”。這個故事的主人公是宋慶齡。宋慶齡曾擔任過中華人民共和國的副主席。這個故事是發(fā)生在她小學三年級的事。

  一天,宋慶齡和她的好朋友小珍約好第二天到宋慶齡家一起學折紙。第二天早晨風和日麗,宋慶齡一家吃了早餐后,準備到一位朋友家去做客,但宋慶齡不去,因為昨天和好朋友小珍有約。宋慶齡準備了許多小方塊紙一個人獨自在家等小珍,但小珍卻遲遲沒有來。等到中午十二點,小珍還沒有來。在朋友家的爸爸媽媽惦記著獨自在家的宋慶齡,就匆匆趕回家來。了解到情況后,爸爸惋惜地說:“早知道這樣,就和我們一起去朋友家。”宋慶齡說:“我還是很快活,因為我信守了諾言!

  讀到這里,我被故事情節(jié)所打動。宋慶齡為了信守諾言,而放棄和爸爸媽媽到朋友家做客的機會,這個故事反映了宋慶齡誠實守信的品質(zhì)。良好的信譽能給自己的生活和學習帶來意想不到的好處。違背諾言是一種愚蠢的行為。之所以說它是一種愚蠢的行為,是因為你一旦違背諾言,從此以后不會再有人相信你。我們從小就聽過的故事“狼來了”就是最好的例子。

  我也不由得想起發(fā)生在我自己身上的一件事情:一天,我和媽媽去文具店買本子。一本作文本一元錢,我給了售貨員阿姨伍元錢買兩本,阿姨卻找給我四元錢。我知道一定是阿姨粗心大意了,于是我把多找給我的一元錢退給了阿姨。阿姨睜大了眼睛看著我,然后露出驚喜的表情,直夸我是個好孩子。這雖然是件小事,相信發(fā)生在很多人身上,大家都會這么做的。但我卻覺得很快樂,因為我的誠實。

  在這個世界上,沒有人不愿意和誠實守信的人交往。也許你無法讓所有人都喜歡你,但至少可以做到讓大多數(shù)人都相信你。信守諾言的人,在任何時候、任何地方、任何場合都會受到大多數(shù)人的歡迎。所以日常生活中,當我們發(fā)現(xiàn)那些缺乏誠信的行為:比如學生考試作弊、商人販賣盜版書、盜版碟等,應(yīng)當堅決反對;當我們與朋友有約時,應(yīng)該像宋慶齡那樣信守約定。同時,我要提醒大家的是,做不到的事情千萬別答應(yīng)別人,也就是不要輕易許諾。

  我自己也要多向宋慶齡學習,做個誠實守信的孩子。

讀《諾言》有感15

  在暑假里,我看了許多許多書。關(guān)于未來的《宇宙最后一本書》、我國四大名著之一《三國演義》、激動人心的《魯濱遜漂流記》…………但其中讓我念念不忘的諾言重于一切的《吹號手的諾言》。

  走進書中,讓我們來感受故事的情節(jié)吧!書中講的是:在以前的波蘭的克拉科夫城,有一位弓箭手被射死了。當時,他可以逃走,但他為了堅守諾言不逃走。兩百年后,男孩約瑟一家為了獻一個大水晶球,而來到了這座城市。但他并不知道一家人被卷入一場邪惡的陰謀中,陷入了與兇惡的韃靼大盜、煉金術(shù)士(好人),催眠術(shù)士、以及魔鬼的黑暗使者的斗爭中。最終,正義戰(zhàn)勝了邪惡,約瑟一家也回到了平凡的生話。

  看完這本書,我在腦海中浮現(xiàn)了那些斗爭、約瑟一家回到平凡的生話后怎么樣。同時,約瑟的點點滴滴也讓我覺得他很勇敢、聰明、善良。他雖然是一個平凡的男孩,但他又敢于與惡勢力作斗爭,也表現(xiàn)出了他的不凡。他是多么勇敢呀!我相信他哪怕遇見了死神,他也敢斗一斗。故事中的煉金術(shù)士,他雖然不是主角,但他和約瑟一樣勇敢、善良。他在約瑟家遇見困難時抻出援手,這是他的善良。他為了不讓大家受到水晶球的誘惑,在一國之君的面前,毅然決然地把水晶球扔到大海。他的勇氣也讓我敬佩。

  這些雖然是書中人物,但給我的感覺卻是真實的。他們勇敢、善良,在現(xiàn)在的社會上也很少有這樣的人了。我不禁地再次為他們點贊!

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