《落花生》讀后感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《落花生》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《落花生》讀后感1
《落花生》這篇課文講了“我們”種在后花園的花生收獲了,“我們”再后園的茅亭里過收獲節(jié),并在談花生時(shí)悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
學(xué)了這篇課文,我覺得我們學(xué)生也應(yīng)像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做只講體面,而沒有用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績時(shí),同學(xué)們不要沾沾自喜,而是要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。不能因?yàn)樽约河辛艘稽c(diǎn)成績而停止努力,那就成了“不進(jìn)則退”。有的同學(xué)沒有比誰學(xué)習(xí)好,而是在比誰吃的好,誰穿的好。這樣的人,只注重外表,不充實(shí)自己的內(nèi)心。就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)他人有用的人。
《落花生》讀后感2
今天我讀了《落花生》,它主要講的是“我”家的后院有一畝空地,媽媽認(rèn)為荒著可惜,就開辟出來種花生。沒過幾個(gè)月竟然收獲了。媽媽說要把父親也接回來,一起來吃花生。那晚,父親問“我”喜不喜歡吃花生,“我”說喜歡。后來,“我”和家人在談?wù)摶ㄉ暮锰。最后,父親希望“我”做一個(gè)有用的人,不要做對(duì)別人沒有好處的人。
我感受到父親說花生的品格,就是希望作者做一個(gè)像落花生那樣,樸實(shí),無華,默默無聞的人。雖然花生不像桃子,石榴,蘋果那樣,使人一見就生愛慕之心,但它是默默無聞的在為人們做貢獻(xiàn)。
《落花生》讓我想起了在崗位上默默無聞的普通工作者。他們就像落花生一樣,工作雖然并不令人羨慕,可他們的工作卻給我們的生活帶來了很大的幫助。我也要學(xué)習(xí)落花生,做一個(gè)給社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
《落花生》讀后感3
那天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國現(xiàn)代作家許地山。
它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié),通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人,表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情。
像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?
讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,要做對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)、對(duì)社會(huì)有用的人。等我長大了,我也要像落花生一樣,做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。為家人,為學(xué)校,為社會(huì)帶來更多的好處。
《落花生》讀后感4
我們這一學(xué)期,語文課里。我們學(xué)了“落花生”這一課以后,我有深刻的感受。
落花生這一篇課文里,是講述許地山和哥哥姐姐一樣愛吃花生。她媽媽就說:“后院有半畝空地,我們就在那兒種花生吧!”孩子們都同意。他們播種,澆水。沒過幾個(gè)月就收獲了。他們請(qǐng)父親和他們一起享用花生做的食品。他的父親就給他們講一些在“人生旅途”中的道理。
道理是:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!
讀完了這一篇課文,我想:以后我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,比如:警察。不要做對(duì)社會(huì)有危害的人,比如:吸毒者,小偷。還有,我也不做一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué),而會(huì)說的好聽的人。
《落花生》讀后感5
我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!本褪沁@句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫忙別人的人。
每當(dāng)我想起這句話就想起了自我,想起了自我以前所做的一些事,我每次想起來都要責(zé)備自我一番。
記得有一天,我去上學(xué),看見幾個(gè)小妹妹也走在上學(xué)的路上。剛到學(xué)校門口,幾個(gè)小妹妹被門難住了,可能是風(fēng)的原因,門的插銷插上了,幾個(gè)小妹妹個(gè)子很矮蹦呀跳呀卻怎樣也夠不著,我明白我的個(gè)子比較高,肯定夠得著,可是我看都沒看一眼就走了。自我學(xué)了這篇課文后,想想自我這樣做是不對(duì)的,不應(yīng)當(dāng)那樣。自我雖然有高大的外表,可是不幫忙同學(xué),光有高大的外表有用嗎
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。”這句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
《落花生》讀后感6
夜晚,群星閃爍、月光皎潔,我望著星空,心中想著剛剛讀過的許地山的《落花生》,真是讓人回味無窮。
書籍,是全世界的'營養(yǎng)品!堵浠ㄉ肥窃S地山的一篇散文。主要講述了姐弟們開辟荒地種花生,然后大豐收的事。在吃花生時(shí),父親為姐弟們講述了花生的好處,還把花生與蘋果、石榴、桃子做了比較,告訴他們:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!
是啊,花生這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神是多么寶貴。∥也唤肫鹆寺窡,它們是多么卑微,多么渺小啊!不怕風(fēng)吹雨打,不畏艱險(xiǎn),但有多少人注意過它們,它們就這樣默默地,把自己的一生獻(xiàn)給了我們。哪怕只有一絲光亮,也會(huì)照亮每條大路,照亮人們的心,為那些無數(shù)個(gè)漆黑的夜晚驅(qū)走了黑暗,帶來了光明。
奉獻(xiàn)不僅是一種優(yōu)良的品質(zhì),也是一種大公無私的精神,我們何不做這樣一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢?
《落花生》讀后感7
《落花生》這篇文章現(xiàn)在仍然使我記憶猶新,這篇文章主要講了"我“和兄弟姐妹一起在后花園種花生、收花生,在過收獲節(jié)時(shí)議花生得到做人道理的事。我覺得他們說的道理太好了。
是啊,生活就是這樣啊。在古代唐宋八大家中的王安石七年不洗澡,但那些時(shí)間他用來玩了嗎?沒有。他是相國,那些時(shí)間他都用來處理政事與讀書,百姓都笑稱他為”乞丐",但誰不敬佩他?
歐陽修他小時(shí)候無錢,母親用蘆桿教他寫字,他后來不一樣也成為了相國,成為了唐宋八大家之一嗎?這些人就是雖然不體面卻對(duì)社會(huì)對(duì)國家有幫助的人,他們都是“花生",F(xiàn)在那些大官們的子女都狗仗人勢(shì),酒駕時(shí)把證據(jù)全都?xì)У簦逼著路人說沒看見,這種人就是毒蘑菇,中看不中用,反而可能傷到自己。
這就是我讀完《落花生》的感受。
《落花生》讀后感8
父親寫了花生的品質(zhì),他把花生和桃子石榴蘋果相比,又比較了色彩樣子和生長的位置,說明了花生沒有桃子石榴蘋果體面,又再現(xiàn)了花生藏而不露、樸實(shí)無華的內(nèi)在品質(zhì),這是花生的可貴之處。讓我們懂得了,一個(gè)人雖然外表不美,但卻能象花生一樣默默無聞,毫無怨言地努力,就能收獲更多的果實(shí)。只有內(nèi)在美的品性,才能得到別人的贊賞和尊重。那些只講究體面,追求外表華麗、沒有真才實(shí)學(xué)的人,是對(duì)人民沒有用的人。我們要做有用的人的道理。
《落花生》讀后感9
今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來。
這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。
讀完了這篇文章,我有許多感受;ㄉm然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點(diǎn)都不高尚。有一次,我放學(xué)回家,在車上看到了一個(gè)很漂亮的時(shí)髦大街,全身上下都很華麗。這時(shí),有一個(gè)人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來,看到別人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對(duì)別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。
《落花生》讀后感10
讀完《落花生》這篇短小精悍的文章,我的心久不能平靜。作者通之過親身體會(huì)和對(duì)人生的感觸,在文章里寄寓了深邃的哲理和優(yōu)美的情思,那清新自然的文筆,我十分喜愛。
文章內(nèi)容是這樣的,作者家后院有半畝空種花生,收了花生后,過了個(gè)收獲節(jié),在吃花生時(shí),父親講了,花生的許多可貴之處。以此教育孩子應(yīng)該怎樣做人。
我對(duì)文中父親的話感受很深。他說:“它的果實(shí)埋在地里。不像桃子,石榴,蘋果那樣。”這句話讓我感受到了愛。
“花生雖然不好看,可是很有用。不要只做講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!眱r(jià)錢也便宜,可用處很大,既美味又可以榨油。
所以我們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。那么,人要做有用的人,不要只做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
讀罷這篇文章,那樸實(shí)的語言,深刻的內(nèi)涵,使我想了很多。我也要學(xué)習(xí)花生的可貴之處,做一個(gè)真正對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
《落花生》讀后感11
今天,我讀了許地山的《落花生》,里面有很深的含義,但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地,母親讓我們種上花生,收花生的時(shí)節(jié)到了母親提議和父親一起來過收獲節(jié),在吃花生的過程中,父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人,不要華而不實(shí)。
其實(shí)平時(shí)的生活中也有很多例子,有一次我坐公交車,有一位70多歲的老奶奶上了車,然而大多人都坐著連看都不看。一位樸素的小姑娘扶著老奶奶讓他去他那里坐,然而座位被一個(gè)穿金戴銀,很時(shí)髦但不講理的一個(gè)婦女給占了。
還比如說現(xiàn)在熱播的電視劇《因?yàn)橛鲆娔恪防锩娴膹埞粡堄晷赖膵寢屪擦撕笫账秊榕畠,后來在一次比賽中,張雨欣因(yàn)闆]有天賦所以抄習(xí)了張果果的畫,贏得了比賽,四面的掌聲都響了起來,其實(shí)已經(jīng)讓這幅畫黯然無光了,最后張果果把實(shí)情說了出來,張雨欣得到了應(yīng)有的懲罰。
這些事情都說明我們要做一個(gè)善良,不在于外表的人。
《落花生》讀后感12
讀了《落花生》這篇課文后,我才真正理解什么樣的品格最可貴。
母親把自己種植的花生做成食品,邀請(qǐng)父親來過個(gè)節(jié)。父親告訴他們,花生最可貴的好處是它不漂亮,但好處很多。他叮囑孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
是啊,花生要是和桃子、石榴、蘋果比外貌,那的確是天差地別。而且,花生是矮矮地長在地上,而桃子、石榴、蘋果是高高地掛在枝頭。如果他們都是人,桃子、蘋果、石榴比花生要體面得多。但是,花生的好處很多,它味兒美,可以榨油,它的價(jià)錢便宜……所以,人要做有用的人。
這篇文章使我想起了廈門一位衣著樸素的中年婦女。每逢春節(jié)前,她總會(huì)拿著1000元錢來到慈善會(huì),不坐,不喝茶,更不留名,放下錢就走。就這樣默默奉獻(xiàn)。而有的人打扮得很漂亮,但在學(xué)習(xí)、工作等方面對(duì)人都沒有好處。
有用,就要有作為,有貢獻(xiàn)。我想,我要做不求虛名,默默奉獻(xiàn),做有用的人。
《落花生》讀后感13
看了《花生》這篇課文,我知道作者用花生來表現(xiàn)他想成為一個(gè)不為自己成名,像花生一樣默默付出的人,也歌頌了他一生中在平凡崗位默默付出的普通勞動(dòng)者。他們就像花生一樣,他們的工作可能不令人羨慕,他們?cè)趧趧?dòng)中的成就可能不引人注目,但他們實(shí)際上是為人民服務(wù)的。
“父親”首先把花生比作桃子、蘋果和石榴。通過比較果實(shí)的顏色、外觀、生長位置,說明花生雖不如蘋果、桃子、石榴漂亮,但卻有著最可貴的內(nèi)在特征:樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)名利!案浮辈⒉皇钦f桃、蘋果、石榴無用,而是說它們的外在美無法與花生的內(nèi)在美相比。更重要的是內(nèi)在美,為人民做好事。一個(gè)人再漂亮,如果能默默付出,努力而不怨天尤人,給別人帶來好處,應(yīng)該更值得矚目和欽佩!案赣H”希望“我們”是這樣的人。讀完這篇課文,我體會(huì)到一個(gè)道理:長得漂亮不重要,重要的是做一個(gè)對(duì)社會(huì)和他人都有益的人。
《落花生》讀后感14
我們將要學(xué)《落花生》了,老師讓我們預(yù)習(xí)一下,沒想到我一讀,還有了很多收獲。全文很精彩,尤其是“過收”的時(shí)候。
父親與姐弟三人討論花生的好處,它不但“味美”、“能榨油”、“價(jià)格便宜”,而且它不像蘋果那樣,把鮮艷的果實(shí)高高的掛在枝頭炫耀,而是埋在地下。
花生不追求外表華美而重在實(shí)用,不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無用的東西。好像我們?nèi)艘粯,一個(gè)人外表雖然長得丑,可是心靈可以感化大家,成為人們尊敬的人。
我要學(xué)習(xí)落花生的品格,長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
《落花生》讀后感15
我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!本褪沁@句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫助別人的人。
每當(dāng)我想起這句話就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起來都要責(zé)備自己一番。
記得有一天,我去上學(xué),看見幾個(gè)小妹妹也走在上學(xué)的路上。剛到學(xué)校門口,幾個(gè)小妹妹被門難住了,可能是風(fēng)的原因,門的插銷插上了,幾個(gè)小妹妹個(gè)子很矮蹦呀跳呀卻怎么也夠不著,我知道我的個(gè)子比較高,肯定夠得著,可是我看都沒看一眼就走了。自我學(xué)了這篇課文后,想想自己這樣做是不對(duì)的,不應(yīng)該那樣。自己雖然有高大的外表,可是不幫助同學(xué),光有高大的外表有用嗎?
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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