【必備】感受的作文合集四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的感受的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
時光飛逝,轉眼間,我們從那個呱呱墜地的孩子,一路成長,走過了人潮不息的大路,偶然看見一僻靜的小路。
六年時光,美好單純,無憂無慮,不用那么的吝嗇,互相見面都說聲“好!”不用那么的完美,總有安慰的話在耳邊,不用那么的成熟,因為還小,不懂事呢!
進校已半年,或許是我們都已步入青春期,心情、性格總像天氣一樣變換莫測。
從前相處的很好的同學,再見面時,總感覺有一面透明的玻璃把我們隔絕了,誰都無法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。
初中,一群都還半大的孩子。有時我們真的很像蠶,經(jīng)歷四次脫皮,才能算是真的長大了。“初一,已經(jīng)十四歲了,也該懂事了。”這句話父親父親總是掛在嘴邊。我明白,我都懂,因為已經(jīng)長大了,懂事了,所以不能讓您的希望落空。
我看您每日因勞作而滿是老繭的手,看著您因我的失敗而生氣的面孔,太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為,那只是想您不要總是冷冰冰的,生氣那至少也比冷冰冰好,以前也因您的嚴厲而埋怨過,實在是對不起,我向您保證,我以后會努力的。
還記得,剛開學那會兒因為遇到老同學而開心,遇到事情有訴說的人,還互幫互助,共同進步。我們小時候就像一個從安徒生童話里跑出來的孩子,帶著樹葉的干凈,帶著清晨的氧氣,現(xiàn)在呢,倒更像是帶著半熟果子的酸澀。
習慣了人潮人海,有時候,一個人,一個陽臺,一杯茶也不錯。
長大了,看懂了他人的情緒,學會了努力,堅強。參天大樹,或許離我們還有不小的距離,但有陽光的撫摸,雨水的`滋潤,小鳥的陪伴……不遠。從小路穿過后你會發(fā)現(xiàn):原來等待你的竟是一方更美的境地。
感受的作文 篇2
媽媽,誰都佩服;誰都喜歡;包括愛。
那么,假如讓幾跟她換個角色;讓你每天叫著一個不聽話的孩子起床;為這個不聽話的孩子洗衣服。做飯。還要每晚督促不聽話的孩子做作業(yè);每天提醒掉膽的但心不聽話的孩子;而那個孩子還無理取鬧的對著你沒理由的發(fā)脾氣,沒理由的耍賴,沒理由的對你種種的不尊敬。
這些,你都能容忍嗎?能?或不能?難免心里都有一些抱怨,不爽,是嗎?
可你們想過嗎?你的媽媽每天都要叫你起床,每天都要嘮叨你幾句。對,你會感到不賴煩。可你想過嗎?她都是為你而擔心啊!
你有認真的為媽媽錘過一次背嗎?有認真的關注媽媽蒼老的面孔嗎?
你有好好看看媽媽頭上的黑發(fā)什么時候變白了嗎?
你好好想過,你在外面嬉戲打鬧時,媽媽的心里有多么的著急嗎?
你有想過你成績下降時,她蒼老的面孔有要加一條皺紋了嗎?
你知道你不聽話時,媽媽的頭發(fā)又要白了嗎?
你傷心時,你想過媽媽看著你的樣子,心也會很痛嗎?
你想一想,媽媽打你時。她的心也會跟著你的哭聲而哭,跟著你的痛而痛。。!
媽媽是一把只能為你擋雨,為你遮風的雨傘;媽媽是一件只適合你的棉襖,在寒冷的冬天給你溫暖;媽媽是世界上能給你任何幫助的人,能給你最愛的人。
所以,好好珍惜你和媽媽的時光,想想你長大了以后,媽媽老了,你能無微不至的照顧她嗎?你能放下手中的工作,好好的陪陪她嗎?她老了以后,你會嫌棄她么?會跟她撇清關系么?
現(xiàn)在,媽媽不會奢望你將來怎么的回報她;她只會希望;你好好學習,身體健康。不要再讓她擔心了。
說實話,你若想好好回報媽媽,那么請少讓她傷心;少讓她操心吧!!
感受的作文 篇3
初一的生活像個舞臺,有歡樂、有悲傷、還有緊張。新的生活方式給了我不同的感受,而這一天中發(fā)生的各種事情體現(xiàn)出了這舞臺劇的趣味。
朝頌
一天最好的時光是清晨。隨著宿管老師的哨聲響起,早起百態(tài)也呈現(xiàn)在我們面前:有想多睡一點是一點的、有緊張洗漱的、還有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中,沒有爸媽溫柔地呼喚,只有宿管老師那“響亮”的哨子聲,這不僅增強了我們自主獨立的能力,還使我們的身體更加的健壯。
午唱
第五節(jié)課的下課鈴聲宣告著一場戰(zhàn)爭的開始,一個個“飛車大俠”奔向了食堂,還時不時做出些“漂移”的動作,這些高難度的動作,也僅僅只能讓自己快了那么一兩分鐘,為了這一兩分鐘,而做出這樣百害無一利的舉動,值得嗎?
最讓我無奈的是放餐具時,只見裝碗車被里三層外三層的“人肉墻”包圍著,我盡全力擠進去,卻像皮球一樣被彈了出來,擁擠的程度不亞于高峰時刻擠公交、擠地鐵和擠火車那般。身小力弱之人只能在外圍無可奈何地嘆氣,感嘆自己當初為什么沒有學一身中華功夫。只見智慧之人找了幾個人,形成“尖刀般”,硬是擠了進去,出來時才發(fā)現(xiàn)身上被灑滿了飯菜和湯水。
暮曲
終于到了一天中最后的時刻——晚自習,教室中有三大類人:“乞丐”、“平民”和“貴族”。先從最普通最多的“平民”說起吧,他們在與作業(yè)斗爭呢!“乞丐”是第二多的,他們沒寫完作業(yè)就游手好閑地玩,總抱怨作業(yè)多寫不完,卻不往自己身上找原因。“貴族”是早已寫完作業(yè)在看書的人。當然,這種人不多,同學們總是羨慕地對他們說:“你們真好,做得又快又對!眳s看不到他們背后付出的身影。
初一的生活,忙碌而充實,緊張而快樂。
讓我用一首自己做的詩結尾吧:早晨哨聲緊又緊,增強體魄更自立!捌拼髱煛眰L氣,“人肉圍墻”難攻破。晚自習時作業(yè)多,階層等級分明了。初中生活雖忙碌,苦樂交織樂趣多。
感受的作文 篇4
從前,有一個國王貪圖享樂,命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農夫,問其原因,農夫說:“我曾經(jīng)因為腳沒有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟。我們時時在追尋快樂,卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊,你體會到了嗎?在學習之余,你是否去閱讀一本好書,欣賞一首優(yōu)美的樂曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場扣人心弦的足球比賽?在節(jié)假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽光,黃昏落日的余暉?
然而,有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂,可是我認為他們根本不配擁有快樂,因為他們連生命都不熱愛,又有什么理由去尋找快樂呢?
快樂就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛生命的,對生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人,只要你處處留心就會發(fā)現(xiàn)快樂,只要你寬容就會發(fā)現(xiàn)快樂。我們時時在追尋快樂,卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它是微妙的;我們時時在追尋快樂,卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它是無形;我們時時在追尋快樂卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時時在追尋快樂的真諦,其實我們只要用積極、樂觀的態(tài)度對待生活,就會發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽光與快樂!
人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢!凡是有生活的地方就有快樂和寶藏,愿你早日尋找到快樂的真諦!
【感受的作文】相關文章:
感受上海感受速度作文03-30
感受作文01-28
感受的作文12-22
感受的作文06-22
★感受上海感受速度作文2篇01-08
讀書感受的作文03-30
感受親情作文03-31
感受讀書作文03-31
感受節(jié)日作文04-01
開學的感受作文04-01