【薦】《稻草人》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《稻草人》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《稻草人》讀后感1
稻草人的主人是位農(nóng)民，稻草人的責(zé)任就是保護(hù)稻穗，它非常的盡責(zé)。
稻草人非常的善良。它遇見(jiàn)了種種人間的苦難，它一直想幫助這些需要幫助的人，可它心有余而力不足。一位老太太失去了丈夫又失去了兒子，辛辛苦苦種的稻穗?yún)s因?yàn)閮赡牯[水淹了，她的臉像風(fēng)干的橘子；后來(lái)它看見(jiàn)一位母親舀了水去一艘船上給得了病的孩子喝，孩子因?yàn)楹鹊奶眴艿搅耍墒悄赣H沒(méi)有管他，上岸去拉她的罾，可是只有一條魚(yú)；夜深了，它看到一位絕望的女子要……
稻草人每次在別人需要幫助的時(shí)候，它特別想幫助這些人�？墒撬鼌s無(wú)能為力。每當(dāng)遇到這種情況，稻草人都非常地著急和痛苦。每當(dāng)讀到這些內(nèi)容的時(shí)候，我特別地同情稻草人。稻草人真是既善良，又是那么可憐和無(wú)助。
現(xiàn)實(shí)中也有和稻草人一樣的人，他們心地善良�？墒�，他們不像稻草人心有余而力不足，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。然而，當(dāng)他們幫助別人時(shí)反而被人訛，后來(lái)許多人在幫助和不幫助中很糾結(jié)，幫助了反被訛，不幫助還要被罵。就比如一條新聞：有一位老人騎車(chē)的時(shí)候不小心碰到旁邊停的車(chē)摔倒了，原車(chē)的主人把她送到醫(yī)院里，那個(gè)老人非講哪哪骨折了，要賠錢(qián)，可是原車(chē)的主人也要養(yǎng)家糊口啊，原車(chē)的主人一直解釋道不是我的錯(cuò)，可又有誰(shuí)聽(tīng)呢，于是網(wǎng)友一直罵他，他實(shí)在忍受不了輿論的壓力和內(nèi)心的痛苦，他自殺了。自殺后，給老人檢查身體的醫(yī)生說(shuō)其實(shí)老人沒(méi)有骨折。那位醫(yī)生為什么要等人死了才講呢？
生活中有的時(shí)候就是這么殘酷。熱心的人做了好事，反而被訛。這個(gè)丑惡的現(xiàn)象引起我深深的思考：我們到底該不該做一個(gè)像稻草人一樣的好人呢？我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該像稻草人一樣，心地善良。如果全世界每一個(gè)人的心靈都能夠像稻草人一樣，我們這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。
《稻草人》讀后感2
稻草人一般意義指農(nóng)田間用來(lái)驅(qū)趕鳥(niǎo)雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒(méi)有讀過(guò)這篇童話(huà)前對(duì)這個(gè)名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿(mǎn)是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時(shí)更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
很久很久以前，有一個(gè)稻草人的傳說(shuō):傳說(shuō)人是上帝親手創(chuàng)造出來(lái)的，稻草人是隨著農(nóng)民的樣子造出來(lái)的。稻草人的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，它的肌肉，皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做它的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。它一動(dòng)不動(dòng)地為農(nóng)民守護(hù)莊稼。
我覺(jué)得稻草人非常累、非常辛苦、非常盡責(zé)任。它不吃飯，它不睡覺(jué)，就是坐下來(lái)歇一歇都不肯，它總是直挺挺地站在高山上的泥土里堅(jiān)守著自己的崗位，就算下著傾盆大雨也都堅(jiān)持著，永不放棄。
《稻草人》讀后感3
“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)�！笔罴俚臅r(shí)候，我在家里看完了《稻草人》一書(shū)。合上書(shū)本，我覺(jué)得意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”等真令人沉醉。其中，讓我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是種子的故事，這是一顆核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子。國(guó)王得到了它，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)。國(guó)王十分期待奇跡的出現(xiàn)，然而久久沒(méi)有等到，只好不耐煩地把種子扔掉了。一個(gè)富翁得到了它，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過(guò)去了，也沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，萬(wàn)般無(wú)奈地把種子拋到別的地方。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商人得到過(guò)它，軍人拿到過(guò)它。最后，被拋棄的種子被一位年輕的農(nóng)夫輕輕地拿了起來(lái)。農(nóng)夫種下種子，讓它自然成長(zhǎng)。終于，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)的臉上洋溢著燦爛的笑容。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律。如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效果。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的耕種者，文中的的`國(guó)王、富翁、商人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大，也沒(méi)有收獲生長(zhǎng)奇跡。而農(nóng)夫知道種子的成長(zhǎng)規(guī)律，最后，他見(jiàn)證了種子的生長(zhǎng)奇跡。
同樣道理，我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中也要做符合規(guī)律的事情。抓住了學(xué)習(xí)規(guī)律，就會(huì)有事半功倍的效果。當(dāng)我學(xué)完一篇課文時(shí)，過(guò)幾天，再對(duì)這篇課文進(jìn)行適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這樣記得更牢了。這就符合了記憶的規(guī)律。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！兜静萑恕�，感謝你。
《稻草人》讀后感4
剛開(kāi)始，文章寫(xiě)了田野白天的情形，詩(shī)人把它寫(xiě)成美妙的詩(shī)，畫(huà)家把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà)。我以為是稻草人和田野里的小動(dòng)物、農(nóng)人開(kāi)心的故事�？墒俏恼孪旅娌粌H寫(xiě)了稻草人看見(jiàn)了美麗的景色，還看見(jiàn)了悲傷的事。
稻草人非常盡責(zé)任，它非常愛(ài)它的主人——一位可憐、孤獨(dú)的老太太。小蛾把子下在稻葉的尖上了，子又變成了蟲(chóng)子，把稻子慢慢全都吃完了。稻草人心里非常著急，卻又不能動(dòng);一位生病的孩子要水喝，可是他的媽媽——漁婦，仍然在打魚(yú)，只是為了明天有粥喝�！暗静萑烁觽牧�，他恨不得自己去作柴，給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥，給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物，給漁婦煮粥吃。如果他能走，他一定照著他的心愿做;但是不幸，他的身體跟樹(shù)木一個(gè)樣，定在泥土，連半步也不能動(dòng)”;最后，他看到一個(gè)女人，因?yàn)椴辉敢獗划?dāng)成牛、豬一樣隨便賣(mài)給人家，于是跳河自殺了，稻草人非常心驚，它心碎了。等到白天，大家發(fā)現(xiàn)這悲傷的事后，稻草人也早已倒在了地上。
讀了這篇文章，我也很悲傷，可是我想：她們?yōu)槭裁床缓献髂?老太太照顧漁婦的孩子，漁婦可以專(zhuān)心打魚(yú);跳河的女人幫老太太照顧稻子，她也可以有一個(gè)家，不用跳河了;如果稻草人沒(méi)有看見(jiàn)這些悲傷的事，他也就不會(huì)摔倒在地上了。
讀完整本書(shū)，自己仿佛還沉浸在那些美好的童話(huà)與深?yuàn)W的道理中。書(shū)中的每一篇文章里都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理，這些道理每個(gè)人都知道，但卻很難做到。葉圣陶先生就用童話(huà)把這些道理活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái)，例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《畫(huà)眉》…….
《富翁》講述了一個(gè)地方的人是怎樣成為富翁，后來(lái)又怎樣淪落到無(wú)家可歸的地步。這則故事告訴我們，即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不勞而獲，不能一味索取，要做出貢獻(xiàn)才會(huì)得到回報(bào)。
而《畫(huà)眉》則陳述了一只畫(huà)眉覺(jué)悟到生命的真理的過(guò)程。生命需要自由，無(wú)論動(dòng)物還是人，都需要真正的自由，自由一旦被限制，生命也就成了空虛的沒(méi)有意義的東西了。
《稻草人》讀后感5
“寶貝兒，快遞到了�！甭�(tīng)見(jiàn)媽媽聲音，我飛奔到樓下，火速拆開(kāi)快遞，呀，我的《稻草人》，于是，我沉浸在了書(shū)的海洋中……
第七個(gè)故事是《皇帝的新衣》，咦？這個(gè)故事不是叫《皇帝的新裝》嗎？怎么改成了《皇帝的新衣》？于是我靜靜的看了下去，發(fā)現(xiàn)它是《皇帝的新裝》續(xù)寫(xiě):當(dāng)皇帝游街時(shí)被小孩子揭穿沒(méi)穿衣服，他明知道被騙了，還是光著身子、硬著頭皮、裝著得意的樣子往前走。周?chē)拿癖娨呀?jīng)笑開(kāi)了，說(shuō)不穿衣服的皇帝真不害臊！于是皇帝下令讓大臣們殺掉這群嚼舌根的人，并且怒聲說(shuō)，我要永遠(yuǎn)穿上這套漂亮的衣服，誰(shuí)說(shuō)壞話(huà)就是犯法，這是最新的法律。
回到皇宮后，皇帝上朝下朝、與大臣商定國(guó)事、生活起居都光著身子。一次他和妃子喝茶，妃子不小心把茶水撒在他的身上了，妃子說(shuō)，我給您擦擦胸膛，皇帝怒了，大聲吼道，什么胸膛，是衣服！可憐的妃子被送到了行刑官那里去了。
有一天，心虛的皇帝帶著大臣和士兵到行宮去，發(fā)現(xiàn)街上一個(gè)人也沒(méi)有，每家每戶(hù)都關(guān)著門(mén)窗，皇帝疑心，忽然站住歪頭去聽(tīng)，皇帝又發(fā)怒了，下令殺掉所有的人，被士兵驚嚇到的人們都一齊擁出來(lái)，齊撲到皇帝身上，大聲喊:撕掉你空虛的衣裳！撕掉你空虛的衣裳！真是一場(chǎng)又混亂又滑稽的場(chǎng)面��！
這個(gè)故事告訴我們:誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)公認(rèn)的美德，更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德。不說(shuō)真話(huà)，不干實(shí)事，弄虛作假，偷看作弊，這對(duì)我們的成長(zhǎng)是十分不利的，也是完全違背老師和父母平常對(duì)我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假，滿(mǎn)足自己的虛榮心時(shí)，愚蠢也同時(shí)光臨你的身上。
《稻草人》讀后感6
今天我看了一本精彩的小說(shuō)，名字叫《稻草人》。合上書(shū)本，我仍然覺(jué)得意猶未盡。
這本書(shū)有很多小故事，但最讓我感動(dòng)的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶。一位國(guó)王看見(jiàn)了，精心料理，卻不開(kāi)花，國(guó)王懊悔地仍掉了。富豪看見(jiàn)了，細(xì)心栽培，也沒(méi)開(kāi)花，富豪沮喪地仍掉了。商人看見(jiàn)了，用最好的花肥培養(yǎng)它，可還是不開(kāi)花，商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了，農(nóng)夫把它埋在地里，使它自然生長(zhǎng)，終于，那粒種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
任何事物都有自己生長(zhǎng)的規(guī)律，如果違反了這種規(guī)律，往往會(huì)向拔苗助長(zhǎng)中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國(guó)王、富豪、商人都急于求成，結(jié)果連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。
這又使我想起了被父母溺愛(ài)的孩子們，他們被視為掌上明珠，就像一次又一次被拋棄的種子一樣，什么也做不成。而只有耐得住風(fēng)吹雨打的人，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，散發(fā)出獨(dú)特的濃郁清香。
小學(xué)生稻草人讀后感3
這一周，我讀了一本葉圣陶爺爺?shù)拿兜静萑恕罚@個(gè)故事一共分三篇。第一篇是“童話(huà)集”，第二篇是“經(jīng)典散文”，第三篇是“短篇小說(shuō)”。其中，令我印象最深的是“童話(huà)集里的”古代英雄的石像。
“古代英雄的石像”這個(gè)故事主要講了：從前，有一個(gè)雕塑家，他從山里發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，于是，他叫他的人把這塊石頭運(yùn)到了一個(gè)廣場(chǎng)，說(shuō)要雕塑一位英雄，他從這塊石頭上刻出來(lái)了一位英雄，這位英雄抬著頭，眼睛一直盯著遠(yuǎn)方，表示他的志向遠(yuǎn)大無(wú)邊。嘴張著，好像在喊“沖啊”而其他的石頭，責(zé)成了英雄腳下的石墊。有一天，石像說(shuō)：“你們這些給我做腳墊的，如果想和我平等，就要先讓天地平等！小石頭們實(shí)在忍受不了了，當(dāng)天晚上，石像就倒了下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，人與人之間都是平等的。
《稻草人》讀后感7
兒子天生活潑好動(dòng)，小時(shí)候，我給他講故事時(shí)，總感覺(jué)他心不在焉，好像沒(méi)聽(tīng)到似的。于是，我就經(jīng)常在他玩耍時(shí)朗讀童話(huà)故事，果然，童話(huà)里的主人公漸漸成了他常常提到的好朋友或壞孩子，但他始終不想自己去讀書(shū)。
自從上了一年級(jí)至今，我感覺(jué)他對(duì)讀書(shū)的興趣發(fā)生了很大的“轉(zhuǎn)型”。
開(kāi)學(xué)初，班主任老師建議每天閱讀半小時(shí)，真的起了很大作用。起先，作為一年級(jí)學(xué)生的兒子，識(shí)字量很少，拼音也是剛剛起步，閱讀有一定的困難。但隨著時(shí)間的推移、閱讀篇目的增加，兒子也能順利讀完一篇文章，其中有不理解的詞語(yǔ)或問(wèn)題，也會(huì)從爸爸媽媽這里得到解答。我們常常給予他鼓勵(lì)，讓他說(shuō)一些自己的看法和理解。雖然有時(shí)候講得和書(shū)上并不相同，有時(shí)甚至不沾邊，但我從來(lái)不打斷他，讓他沉浸在自己的故事中，講完后還要鼓勵(lì)他說(shuō)：“兒子，你講得真棒，我都聽(tīng)上癮了”。他聽(tīng)后非常得意。
這次“親子共讀”活動(dòng)的創(chuàng)意非常好，活動(dòng)使我的兒子對(duì)閱讀產(chǎn)生了更濃厚的興趣，也令孩子有了豐富的想象力�，F(xiàn)在兒子回家作業(yè)做好，就自己拿起書(shū)看，自己讀到好玩好笑的文章都要講給我聽(tīng)，我覺(jué)得他在看書(shū)時(shí)能發(fā)揮自己的想
像力，給我講時(shí)，也加了一些自己的見(jiàn)解，雖然有些稚嫩，但有點(diǎn)道理。
親子閱讀是一段美好的時(shí)光，會(huì)使孩子體會(huì)到讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情，從而能培養(yǎng)他良好的閱讀，這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)使孩子受益終生，會(huì)給孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)、社會(huì)適應(yīng)、文化修養(yǎng)等打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，兒子畢竟是孩子，他還有很多不足的地方，比如做事慢、上課注意力不集中等等，我希望兒子在我們共同閱讀中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，改掉身上的缺點(diǎn)，身體與身心都能健康的成長(zhǎng)。
《稻草人》讀后感8
稻草人戴著草帽，手拿蒲扇，不會(huì)說(shuō)話(huà)不會(huì)動(dòng)，靜靜地站立在稻田里，守護(hù)著莊稼。這是葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》，他雖然能力小，能做到的事情不多，卻有一顆善良的心，總是想著幫助他人。
稻草人的主人是一位可憐的老太太。她的丈夫和兒子因病去世，整日以淚洗面的她落下了眼疾，滿(mǎn)是皺紋的臉像個(gè)風(fēng)干的橘子。這一年，稻草人眼看稻子長(zhǎng)得好，很壯實(shí)，能大豐收，很是替老太太感到高興。正這么想著的時(shí)候，稻子的仇敵——一只灰褐色的蛾飛來(lái)了，肆無(wú)忌憚地排了卵，安了家。稻草人使勁扇著蒲扇要驅(qū)趕小蛾，可是風(fēng)力太小無(wú)法趕走小蛾。他想到主人的眼淚和干癟的臉，想到主人不幸的命運(yùn)，心如刀割卻又束手無(wú)策。
我為稻草人的遭遇感到難過(guò)，他善良，他樂(lè)于助人，卻心有余而力不足。我不要做有心無(wú)力的稻草人，我要做一個(gè)對(duì)別人有幫助的人。
人來(lái)車(chē)往的十字路口，綠燈開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：4，3，2，1!一位盲人爺爺還在路中央緩慢地走著，他的妻子——一位瘸腿老太太攙扶著他。她顯得虛弱而瘦小，步伐緩慢，搖搖晃晃的，看到紅燈亮起，邁出的腳步明顯急了，額頭都快冒汗了。然而司機(jī)卻在催促，不停地按喇叭，一陣陣刺耳的聲音此起彼伏。我突然緊張起來(lái)，要是司機(jī)把他們撞傷了怎么辦?或者他們走得急了，摔倒了怎么辦?突然想到善良的稻草人，他無(wú)法幫助有困難的人，但是我可以啊。我跑過(guò)去，一邊用手勢(shì)提醒司機(jī)“請(qǐng)等一等”，一邊護(hù)著盲人爺爺，小心翼翼地引領(lǐng)他穿過(guò)了馬路。過(guò)了馬路，看著他們向我道謝，蹣跚遠(yuǎn)去的背影，我心中很是自豪。
稻草人之所以無(wú)法為他人提供幫助，因?yàn)樗怯玫静葑龅�。我不是稻草人，我可以在自己的能力范圍�?nèi)幫助有困難的人。
《稻草人》讀后感9
文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲(chóng)。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚(yú)。捕了一條鯉魚(yú)，把它放在在桶里，剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)：“你救救我吧，把我放出來(lái)吧！”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚(yú)以為它見(jiàn)死不救，就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
讀了《稻草人》這篇課文以后我感受很深，因?yàn)槲液芸蓱z里面的女主角。九年前，她丈夫死了，她和她兒子費(fèi)苦力種一塊田，三年才把喪葬費(fèi)還清。結(jié)果兒子也死了�，F(xiàn)在終于好了，稻子又被蟲(chóng)吃了。我也很喜歡里面的稻草人，它盡職﹑忠誠(chéng)﹑心地善良，這幾100種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。課文中有一句話(huà)是描寫(xiě)稻草人的心理語(yǔ)言的“我的主人，你不要去呀！你不要以為田里的的一切事情都很好，天大的禍?zhǔn)乱呀?jīng)在田里留下了種子。一旦發(fā)作起來(lái)，就要不可收拾，那時(shí)候，你要流干了淚，揉碎了心；趁著現(xiàn)在趕早撲滅，還來(lái)得及。這，就在這一棵上，你看這棵稻子的葉尖�。∵@句話(huà)把稻草人擬人化了。
《稻草人》讀后感10
稻草人是一個(gè)讓我上受益匪淺的童話(huà)，這個(gè)童話(huà)隱含了很多道理，讀過(guò)后我想，這個(gè)童話(huà)也許會(huì)影響我一生。
稻草人一般意義指農(nóng)田間用來(lái)驅(qū)趕鳥(niǎo)雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒(méi)有讀過(guò)這篇童話(huà)前對(duì)這個(gè)名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿(mǎn)是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去。文章講述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，他幫著老太太驅(qū)趕害蟲(chóng)，有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒(méi)有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚(yú)，捕了一條鯉魚(yú)，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)：“你救救我把，把我放出來(lái)把！”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚(yú)誤認(rèn)為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
稻草人的精神多么崇高！如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好�。〉静萑艘彩俏覀儸F(xiàn)實(shí)生活中一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時(shí)更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！也希望大家有機(jī)會(huì)也看看這本書(shū)。
《稻草人》讀后感11
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)地童話(huà)《稻草人》。讀完文章，我和媽媽都被文中地稻草人感動(dòng)了，我陷入了沉思。
這篇童話(huà)寫(xiě)地是一個(gè)稻草人在河邊稻田里地所見(jiàn)所思。農(nóng)人親手做地稻草人，非常盡職地守著稻田，看見(jiàn)了夜間發(fā)生地三樁令人悲哀地慘劇。一樁是稻田地水稻被小蛾毀掉，稻草人無(wú)法阻止，使失去丈夫兒子地窮苦農(nóng)婦悲傷絕望；一樁是漁婦顧不得生病想喝茶地兒子，在河里撈第二天做粥地鯽魚(yú)，好不容易撈上一條鯽魚(yú)，鯽魚(yú)卻又向稻草人求救，而稻草人既可憐漁婦又同情鯽魚(yú)，不知如何是好；一樁是妻子不愿被賭輸了地丈夫賣(mài)掉而投河自盡，稻草人卻無(wú)力救助。
《稻草人》雖然是童話(huà)，卻寫(xiě)得很真實(shí)。葉圣陶爺爺在舊中國(guó)親眼看到地這些人間悲劇，就通過(guò)稻草人地眼睛表現(xiàn)出來(lái)了。稻草人是多么善良而富有同情心啊，可它對(duì)那么多可憐地人們卻無(wú)力相助，它只能焦急地?fù)u扇子，只能灑下悲傷地淚水，只能最后絕望地倒在地上。
《稻草人》地語(yǔ)言是那么簡(jiǎn)潔、樸素，委婉動(dòng)人，充滿(mǎn)詩(shī)意。作者寫(xiě)稻草人希望稻子豐收，讓那位“臉上滿(mǎn)是皺紋像個(gè)風(fēng)干地橘子似地”老太太笑，在稻草人看來(lái)，那就比星星月亮地笑更可愛(ài)，更可珍貴。作者還寫(xiě)他看到小蛾飛來(lái)破壞水稻，他想趕走它們，可他不能動(dòng)，“他地身子跟樹(shù)木一樣，定在泥土里，想往前移動(dòng)半步也做不到”。這些語(yǔ)句寫(xiě)地多么細(xì)致生動(dòng)��！
《稻草人》給我?guī)?lái)無(wú)限地閱讀享受。我喜歡那簡(jiǎn)潔樸素地語(yǔ)言，更為稻草人地善良和同情心深深感動(dòng)，它們將永遠(yuǎn)銘刻在我地心里。
《稻草人》讀后感12
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步地階梯”、“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……一連串地名言都在欣賞書(shū)，贊嘆書(shū)。我最近也看了一本書(shū)《稻草人》，我被它地情節(jié)所吸引，我被它地精神所動(dòng)容。
《稻草人》一書(shū)是由中國(guó)著名作家葉圣陶所著，它是由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而出。每個(gè)小故事都有著它地寓意，都揭示著道理。我最喜歡其中一篇《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》講地是有一只蠶，它不想和其它蠶一樣，永無(wú)休止地吃桑葉，而是在思考“蠶”生，它想自己地工作難道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑葉，然后結(jié)繭，還沒(méi)變蛾，就變可惡地人放進(jìn)沸水里煮，給他們做衣服。它想著想著爬了出去，結(jié)識(shí)了螞蟻家族們，螞蟻們帶領(lǐng)著它參觀各種工作，運(yùn)糧食，開(kāi)道路，造房屋，管孩子，又帶它參觀各種地方，隧道，禮堂，育兒室，儲(chǔ)藏室。螞蟻們個(gè)個(gè)都有精神，賣(mài)力氣，忙碌，可是很快樂(lè)，工作就是它們地生命。蠶明白了，工作——是我們永遠(yuǎn)地歌聲。
是啊，蠶地工作是什么，吃桑葉嗎？錯(cuò)。結(jié)繭嗎？錯(cuò)。是結(jié)繭以后做成衣服。它地工作其實(shí)和螞蟻一樣可貴，不，比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么？是為了自己。而蠶工作為了什么？是為了別人。有人說(shuō)蠶是勇于奉獻(xiàn)，一生都給了別人。有人說(shuō)，老師是蠶地化生，一生都為了自己地學(xué)生，奉獻(xiàn)著自己。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我夢(mèng)想著蠶一樣地人生，夢(mèng)想著蠶地化生。我夢(mèng)想成為一名老師，一名兢兢業(yè)業(yè)地老師，把自己知道地知識(shí)全部傳授給學(xué)生，像蠶一樣編織著理想地絲線(xiàn)，像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己……
《稻草人》讀后感13
在寒假里，我終于把剩余不多的《稻草人》這本書(shū)看完了�？赐耆~圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》這本書(shū)完全和我想象中的稻草人完全不一樣。
最讓我感動(dòng)的是《稻草人》一節(jié)中的幾個(gè)故事。第一個(gè)是，一個(gè)年邁的農(nóng)婦，死去了丈夫，她和她兒子費(fèi)苦力種田，幾年才還清了丈夫的安葬費(fèi)。而不幸的事又發(fā)生了，沒(méi)想到她的兒子緊接著得了白喉，也死了。她悲痛欲絕昏迷了過(guò)去，落下了心痛的毛病，時(shí)常發(fā)作。但她也沒(méi)有倒下，又辛苦的耕作了幾年，才還清了兒子的安葬費(fèi)。事情總是不盡人意，水災(zāi)，蟲(chóng)災(zāi)，種種的不幸稻草人都看在了眼里，他想為主人挽回一點(diǎn)點(diǎn)，但是它無(wú)能為力，只能靜靜的站那里看著。
第二個(gè)故事是，晚上一女人，在河里打到了條鯽魚(yú)，那條鯽魚(yú)在桶里掙扎，向他求救。他只能站在原地，動(dòng)彈不得，深感自己的柔弱無(wú)能。
第三個(gè)故事是，深夜里一個(gè)女人想跳河，他想救那個(gè)女人，但他不能說(shuō)話(huà)，更不能動(dòng)彈，他就頓時(shí)有了罪惡感。接連二三的事情，讓他受到了重重打擊，終于抵擋不住悲傷，倒下了。
記得幾年前在外婆家西瓜地里看到的稻草人，和我讀葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》是那么的截然不同。我看到的稻草人，就是稻草人。而葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》是那樣善良，有思想。記得媽媽說(shuō)過(guò)，世間萬(wàn)物皆有靈性。這本書(shū)的主人公《稻草人》就是多么的富有靈性��！
天為父，地為母，世間萬(wàn)物皆兄弟。不知修了多少年，積了多少福，才能喝上一口水，用上一支筆，認(rèn)識(shí)那么多字……
在心里默默的告訴自己一句話(huà)：請(qǐng)善待所有物品，感恩我生命中遇到的所有貴人。
《稻草人》讀后感14
《稻草人》這篇文章寫(xiě)出了稻草人的無(wú)奈，也寫(xiě)出了社會(huì)的悲涼，傷心事發(fā)生在貧窮的人身上，就顯得更加傷心了。文章的背景是農(nóng)耕社會(huì)，和我們生活在如此和平富裕的社會(huì)簡(jiǎn)直沒(méi)法比。我們雖然生活水平高了，人心之間卻總有一堵墻，冷漠將人心包圍起來(lái)，人人都有距離感。曾經(jīng)鄰里之間的濃濃友情不見(jiàn)了，金鄉(xiāng)鄰銀親戚夜里我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。
讀了這篇文章后，我只是想到，若人人都可以獻(xiàn)出一份愛(ài)心，那么冷漠就會(huì)離我們敬而遠(yuǎn)之，每天出門(mén)看到的都是鄰居溫和的笑容，的生活該有多美好呀！
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它是人們心靈的窗戶(hù)。在炎熱的暑假，我讀了一本名著，由葉圣陶，這位著名作家寫(xiě)的《稻草人》。
《稻草人》這本書(shū)是由一串小故事組合成的，每個(gè)小故事里都有它的寓意。我還常常會(huì)被里面的情節(jié)所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個(gè)幫助農(nóng)夫的小稻草人，他很希望幫助別人，但因?yàn)樽约簾o(wú)法動(dòng)彈，看著別人傷心的表情，自己卻無(wú)能為力，因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你的。
還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個(gè)自私的皇帝被兩個(gè)裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見(jiàn)的好衣服。之后在全國(guó)各地游蕩，結(jié)果被一個(gè)勇敢的人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無(wú)法無(wú)天，誰(shuí)敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個(gè)國(guó)家就變得不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)人再愿意待在這里，就去投靠其他國(guó)家了，從此這個(gè)國(guó)家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高，都要聽(tīng)取別人的＇意見(jiàn)，固執(zhí)己見(jiàn)只會(huì)害了自己。
《稻草人》讀后感15
《稻草人》是我國(guó)童話(huà)創(chuàng)始者、中國(guó)現(xiàn)在著名作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)耐?huà)集。剛打開(kāi)書(shū)，我就被牽制住了，這本書(shū)里教會(huì)我許多道理。神奇的種子教會(huì)了我做人不要太貪心；從快樂(lè)的人那兒學(xué)會(huì)了要幫助弱小而艱難的人；從稻草人中學(xué)會(huì)了要做一個(gè)盡職盡責(zé)的人?。讀著那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛就是這個(gè)故事的主人公，仿佛那場(chǎng)景就在我的面前，我仿佛聽(tīng)到了溪水的聲音。
這個(gè)稻草人是農(nóng)夫用稻草做肌肉、皮膚、骨架子是竹園里的細(xì)竹枝、破竹籃子、殘缺不全的荷葉做帽子，而臉是平板板的分不清鼻子和眼睛，手里拿著一把破扇子，其實(shí)不能算拿，不過(guò)是用線(xiàn)拴住扇柄掛在手背上罷了。農(nóng)夫把稻草人插在稻田地里，稻草人非常盡職盡責(zé)，他從來(lái)不討厭這份工作，也從不貪玩，就安安靜靜地站立在田正中間，手里扇子輕輕一扇趕走那些小麻雀。
有一次，一只飛蛾停在稻葉上產(chǎn)卵的時(shí)候，稻草人想用扇子趕走飛蛾，但是飛蛾依舊不肯離去，稻草人很無(wú)奈。第二天主人來(lái)到田里，稻草人用扇子碰在主人身上，提醒主人認(rèn)真觀察，可是主人沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就回家去了，稻草人知道自己的提醒沒(méi)起到效果，傷心的低下頭繼續(xù)站在那兒。有一位漁婦在捕魚(yú)時(shí)，船艙里時(shí)不時(shí)傳來(lái)孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去做被褥給孩子溫暖，恨不得自己做木柴給孩子煮茶喝，恨不得剝?nèi)バ∪庀x(chóng)的外衣，給孩子熬粥喝。但是無(wú)論它怎么動(dòng)也動(dòng)不了。第三天，主人來(lái)到田里，發(fā)現(xiàn)所有的稻子都沒(méi)有了，只有光禿禿的秸稈了，她嚎啕大哭。人們從岸邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)河里的魚(yú)都死了，漁婦把桶里的魚(yú)拎回艙里，孩子的咳嗽更厲害了。此時(shí)稻草人脆弱的心被折磨醉了，他含著眼淚最終倒在了田地里。我仿佛人群中有一個(gè)是我，看到了此情此景，我雖然不能改變過(guò)去，但是可以享受現(xiàn)在、創(chuàng)造未來(lái)。
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