【實(shí)用】感受的美好作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感受的美好作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的美好作文 篇1
大作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友情是生命中的一盞明燈,沒(méi)有了它,生命就沒(méi)有了光彩,沒(méi)有了它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果!
正值秋天,體育老師帶我們到樹(shù)林中撿垃圾“義務(wù)奉獻(xiàn)”。小草依舊長(zhǎng)得茂盛,秋風(fēng)吹拂,只聽(tīng)“啊”的一聲,寂寥的長(zhǎng)空頓時(shí)被劃開(kāi)了一道口子,我的手指也被草葉割了一道,鮮血直流。好朋友張宇航慌忙跑過(guò)來(lái),“痛嗎?怎么劃破的?你看看自己,怎么這樣不小心?”在她的“責(zé)怪”聲中,我感受到了一種前所未有的幸福,暖流傳遍了全身,手指頭上的痛感也不怎么清晰了。那一刻,我感受到了友情的美好。
友情如同火把,照亮你心中的陰影;友情如同良藥,化解心中的憂愁;友情如同航標(biāo)燈,指引正確的方向。友情是朋友之間的互相幫助;友情是……
真正的友情,不是瘦子遇到狗熊丟棄朋友,不是山貓見(jiàn)利忘義昔日真情,而是“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”的情誼,是“與朋友交,言而有信的承諾”……
友情也許不起眼,然而可能影響人的一生。
感受的美好作文 篇2
人們總說(shuō):一些事是多么美好,一些人是多么美好,一些關(guān)系是多么美好但是一些平淡無(wú)奇的東西有叫也會(huì)很美好,比如一朵花
一朵花在春天中,隨風(fēng)搖曳,象征著放蕩和不羈。如少年般有活力、有夢(mèng)想、有希望。
一朵花在夏天中,笑對(duì)驕陽(yáng),象征自信和堅(jiān)強(qiáng)。烈日炎炎,遮不住它自信笑容的綻放,擋不了那飄香四溢。
一朵花在秋天中,伏地欲眠,象征等待和堅(jiān)持。溫文爾雅又不失花兒應(yīng)有的美麗和看氣,只是花瓣變小、香氣不濃,欲要沉睡卻是在蓄力待發(fā)。
一朵花在冬天中,被雪埋沒(méi),象征自強(qiáng)和風(fēng)范。既知敵不過(guò)雪花,便先體息一二,待到時(shí)機(jī),便展現(xiàn)出自己的瀟灑。
一朵迎春花,黃色的花瓣俏皮又優(yōu)雅;既顯春的活力,又有花的含蓄。朵朵成簇,簇簇成團(tuán),團(tuán)團(tuán)成片,盡顯熱情和大氣。
一朵蓮花,粉嫩的花瓣高貴又典雅既有磅薄之氣,又不失風(fēng)范。與蓮蓬蓬葉作伴,粉綠相搭,更有清而不素、雅而不妖的氣質(zhì)。
一朵菊花,黃色的花瓣宛如絲絲草葉卻又不素,脫俗而又脫俗。長(zhǎng)長(zhǎng)的花徑盡顯傲嬌,為實(shí)的綠葉卻拂去自大換來(lái)不凡。
一朵臘梅,大紅的花瓣在雪中發(fā)光,自強(qiáng)且又自信。淡淡花香搭配皚皚白雪讓人聞過(guò)便不忘。
追求自由的蒲公英、遠(yuǎn)離世俗紛擾的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好從一朵花開(kāi)始。
感受的美好作文 篇3
春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,是大自然賦予的美好。
花的清香,草的頑強(qiáng),樹(shù)的翠綠,水的清澈,是大地賜予的美好。
天的湛藍(lán),云的悠閑,星的閃爍,月的皎潔,是天空給予的美好。
悄悄地,春姑娘來(lái)了,散碎的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng);漸漸地,小草從泥土中伸出了它那個(gè)可愛(ài)的小腦袋;花害羞地低下了頭,滿身的香水味令人無(wú)比陶醉!岸_诉、叮咚咚”小溪?dú)g快地叫著;隨著春姑娘的呼喚,一切事物都睜開(kāi)了那雙朦朧的眼睛,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界變得鳥語(yǔ)花香;春姑娘是位魔法師,輕輕揮下手中閃閃發(fā)光的魔法棒,“嘩!”萬(wàn)物都換上了新衣裳。呵呵,春季很美,美得讓人感覺(jué)到溫暖、無(wú)比。
夏天,是個(gè)火辣辣的季節(jié)。夏夜的天空是最美的,猶豫夏男孩的活力四射,讓在這個(gè)季節(jié)工作的人,都干勁十足。
很久很久以前,有個(gè)非常喜歡金色的女孩,大家都稱呼她為“秋小姐”。秋小姐性格文靜,喜歡笑。所以么,秋小姐一來(lái),世界就變得金燦燦的,果實(shí)都成熟了;雖然秋小姐愛(ài)笑,但是也抹不掉那一絲悲愁,樹(shù)葉飄落,但也是美的,美得成熟。
冬是位高貴、孤傲、任性的公主。雪花飄落,冬公主翩翩起舞,雪白的舞鞋踩在毛絨絨的雪上,輕盈的步伐在風(fēng)中顫抖,世界變得一片潔白;雪花飛舞是多么美得風(fēng)景,猶如微微的星光中包含著人們美好的愿望,孩子們的笑聲布滿整個(gè)世界。好美的冬天,美得無(wú)比皎潔。
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格。生活給予我們的美,不再單單是四季,還有早晨帶著露珠的小草、上午萬(wàn)里無(wú)云的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那滿天的繁星……美好無(wú)處不在。
你,感受到了嗎?
感受的美好作文 篇4
窗外,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴……教室里,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,而面前的試卷,讓我的內(nèi)心如外面的天氣,翻江倒海,漸漸又碎成了兩半。
走在放學(xué)回家的路上,我打著黑色的雨傘。雨仿佛充滿挑釁地在我的身上滴答滴答,路邊的行人好像都在注視著我。我覺(jué)得無(wú)地自容,恨不得丟下雨傘,一路狂奔回家。我一步一回頭地走著,皮鞋發(fā)出古怪的聲音,好像在為我的悲慘演奏一首猙獰的交響曲,小鳥站在大樹(shù)上嘰嘰喳喳,好像在嘲笑我。我低著頭,想到媽媽的喋喋不休和爸爸的怒發(fā)沖冠,我的內(nèi)心不由自主地恐懼起來(lái)。
我拖著沉重的腳步,硬著頭皮回到了家,心驚膽戰(zhàn)地走近了爸爸休息的臥室。爸爸聽(tīng)到我的腳步聲,頭也不回地問(wèn):“這回考得怎么樣呀?”我用蚊子般大小的聲音回答道:“八十多分!”爆竹脾氣的爸爸頓時(shí)怒火中燒,斥責(zé)聲迎面而來(lái):“什么?你還有臉回來(lái),給我出去!”我淚流滿面,一言不發(fā)地走到沙發(fā)前坐了下來(lái),心中五味雜陳,各種滋味涌上心頭。
這時(shí)媽媽回來(lái)了。我的心中七上八下,巨浪一波未消又起一波,無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)只有面對(duì),我如實(shí)向媽媽坦白了自己的成績(jī)。出乎意料,媽媽溫和地注視著我:“好孩子,繼續(xù)努力!下次肯定會(huì)更好!”瞬間,一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。媽媽的話仿佛是黑暗中的一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路。
這美好的一句話,賜予了我無(wú)窮的力量,讓我不再彷徨,堅(jiān)定信心,勇往直前!
感受的美好作文 篇5
人生就像一輛長(zhǎng)途汽車,而它一生只會(huì)在四個(gè)站停留,而每一站你都需要下車,去用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去看那美麗的風(fēng)景,去尋找好的品質(zhì)作為資本駛向下一個(gè)站點(diǎn)。
童年,汽車的初始站,你站在剛剛冒芽的柳樹(shù)旁看著春天美好的一切,你無(wú)須被別的什么干擾,在這一站你收獲的是純真的快樂(lè),是小伙伴間天真無(wú)邪的友誼,你可以在童年的小樹(shù)林中無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,可以在清澈的小溪中捉魚捕蝦,總之,你會(huì)在這一站中發(fā)現(xiàn)世界的美好,而且這將成為你一生中發(fā)現(xiàn)的最美、最純潔的風(fēng)景。
車不能永遠(yuǎn)停在一站,當(dāng)你不情愿的離開(kāi)童年時(shí),車已經(jīng)駛向了下一站----青年,一生中最重要的時(shí)刻可能就是青年了,它就像火熱的夏季一樣,需要你流汗水,更需要辛勤的耕耘,這樣才會(huì)有所收獲,你要在知識(shí)的海洋中暢游,在書山上艱難的攀登,雖然風(fēng)是那么的急,雨是那么的大,,但堅(jiān)定的步伐不會(huì)停止,他將會(huì)為你的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這一站你將變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,直面困難不退卻,雖然沿途中也會(huì)有美麗的地方,晴朗的天空,明媚的陽(yáng)光,美麗的花朵都會(huì)誘惑著你,使你停滯不前,但收獲的美麗也在時(shí)刻提醒著你,這美好是暫時(shí)的,如果你停下了,留給你的將是無(wú)盡的懊悔。
車艱難的駛到了下一站---中年,當(dāng)走過(guò)決定命運(yùn)的青年時(shí),你會(huì)慶幸當(dāng)初的努力和付出是多么的值得,自己的選擇是多么的正確,因?yàn)檎登锾斓闹心隇槟銕?lái)了收獲,曾經(jīng)的付出得到了豐厚的回報(bào),當(dāng)你坐在飄香的田野,品嘗著甘甜的果實(shí)時(shí),你一定會(huì)感慨萬(wàn)千的:有付出才會(huì)有收獲,付出多少就會(huì)收獲多少,種下豆子永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)出西瓜,只有這時(shí)你才體會(huì)到“少壯不努力,老大徒傷悲”的真正含義,這一站你最大的收獲就是理想的實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。
已經(jīng)不堪重負(fù)的汽車終于要完成了它的行程,它將載著你駛向人生的冬季---暮年,暮年象無(wú)情的寒風(fēng)在你曾經(jīng)白嫩光滑的臉上刻上滄桑的烙印,當(dāng)你坐在火爐旁的搖椅上,閉上雙眼,回味自己曾經(jīng)的漫長(zhǎng)而艱辛,美麗而幸福的旅途時(shí),你會(huì)慨嘆:人生處處有風(fēng)景,但是不要迷戀暫時(shí)的美麗,只要勇敢的走過(guò),拒絕誘惑,才是一個(gè)堂堂正正的人,這一生就沒(méi)有白白浪費(fèi),沿途所有的發(fā)現(xiàn)將伴隨你直到永遠(yuǎn)。
人生的長(zhǎng)途汽車,只停留了四個(gè)站,所以做適當(dāng)?shù)氖,活在?dāng)下。無(wú)需抱怨錯(cuò)過(guò)風(fēng)景,也無(wú)需期盼未來(lái)的風(fēng)景,欣賞眼瞎的風(fēng)景,感受當(dāng)下。
感受的美好作文 篇6
春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔。四季不斷輪轉(zhuǎn),互補(bǔ)互替,轉(zhuǎn)眼已是十三個(gè)年頭。
漸漸學(xué)會(huì)了感受身邊的美好。
書,即若干張有文字的紙裝訂而成,另加一封面,一封底。僅此而已。
我總是對(duì)書愛(ài)不釋手。初見(jiàn)便相識(shí),一定要一口氣讀到底,卻還是不肯善罷甘休,仍然翻閱不停,仿佛饑餓的狼不斷撥弄獵物,尋找可食的一切。書帶我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的奇幻世界,帶給我其他事物所不能帶來(lái)的,一種用筆墨無(wú)法形容的快樂(lè)。它卑微如青苔,莊嚴(yán)如晨光,柔如江南水鄉(xiāng),堅(jiān)如千年寒月。我舉目,它是皓皓明月;我垂首,它是莽莽大地;我展翅,它送我晴空萬(wàn)里;我跨步,它引我大路迢迢。
合歡,別名馬櫻花,為豆科落葉喬木。
無(wú)意回眸,在道旁看見(jiàn)了她。嬌嫩似初開(kāi)般,如粉紅色的毛球蜷縮在碧葉中,透過(guò)小小的細(xì)縫中窺視著你的一舉一動(dòng),自以為隱藏得很巧妙,實(shí)際上風(fēng)一吹就完全顯了形。在藍(lán)天碧葉的映襯下,那幾抹稚嫩的紅愈發(fā)耀眼,像是女孩眉頭的朱砂痣,又似姑娘腕上的粉水晶。當(dāng)明白無(wú)處再躲,它便粉嘟嘟、雀躍地從綠葉叢中走出來(lái),頂風(fēng)立于樹(shù)梢之上。
音樂(lè),是洗滌靈魂的聲音,令人著迷的存在。
它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們身邊:錄音機(jī)、電腦、酒店、咖啡廳。。。在你悲傷時(shí),一曲《蝴蝶》頓時(shí)使你淚流滿面;當(dāng)你愉快時(shí),《牧童短笛》仿佛是你心中的那個(gè)旋律;當(dāng)你沉浸在安靜而迷人的私人生活中,一曲《圓舞曲》令你的生活更加豐富多彩;當(dāng)你失落時(shí),一曲《安慰曲》或許是你最好的傾聽(tīng)者。音樂(lè)會(huì)隨著你每一次的情緒波動(dòng),譜出不一樣的樂(lè)曲,在一瞬間俘虜你的身心,震撼你的靈魂。
“世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚”!』蛟S已經(jīng)沒(méi)有什么可以和母愛(ài)并列的了。她是如此地神圣,不帶任何威嚴(yán)或粉飾,有的`只是慈愛(ài)、溫暖與關(guān)懷。她是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)了我們整個(gè)心靈的感情,她像火焰溫暖著你,她像清水潔凈著你;她像樹(shù)干給我們這些弱小的樹(shù)枝提供養(yǎng)分;她像土壤,為生長(zhǎng)的我們敞開(kāi)懷抱,塑造身心。母親,親愛(ài)的母親,感謝您為我做的一切。
美好的東西總是太多太多,有的平凡,有的特殊。但人們太過(guò)于關(guān)注特殊,而使平凡悄悄溜走。當(dāng)回過(guò)頭來(lái)時(shí),已了無(wú)痕跡。請(qǐng)記住美好的事物,當(dāng)現(xiàn)實(shí)變成回憶,有一些終將遺忘。
感受的美好作文 篇7
不是所有人都可以真正的享受青春,但是每個(gè)人都應(yīng)該讀過(guò)青春。青春是一般太過(guò)于倉(cāng)促的書。有時(shí)候,還來(lái)不及細(xì)細(xì)品讀,那青春就已然成為了往事……我們偶爾的,都會(huì)去贊頌青春的美好。但是,誰(shuí)又會(huì)真正理解,這段唯美而倉(cāng)促的時(shí)光?……
青春,總是那么富有激情和堅(jiān)強(qiáng)。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗,也會(huì)有一束叫愛(ài)的火把,會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路。
青春中的我們,會(huì)犯下一些錯(cuò)誤。因?yàn)槟贻p,的是因?yàn)闊o(wú)知。因?yàn)榍啻旱教幊錆M了第一次,總是充滿了甜蜜的危險(xiǎn)。我們會(huì)被玫瑰刺傷身體,但是也嗅到了玫瑰的芬芳。
青春,人們總是覺(jué)得太過(guò)于短促。
是的,青春是在是太難保存永久了。我們的年輕的時(shí)候,因?yàn)樯眢w上的青春,心理也多多少少沾染了一點(diǎn);而等我們到了鬢已成霜,時(shí)光逝去時(shí),做還能保持一顆富有激情和生氣的心臟,才我可歌可泣的偉大。
但是,真正可以做到那樣的人少之又少,而我們,都無(wú)一例外的擁有一段上天恩賜的,不必自己時(shí)十分刻意而去保存的青春——但是,有多少人,在真正釋放青春的光芒呢?
太多人,被眼前的刺激而蒙蔽,失去了一顆青春的心;蛟S太過(guò)蒼老;或許,過(guò)度夸大青春的能力。
擁有青春的時(shí)候,我們總是會(huì)想:“沒(méi)有關(guān)系,錯(cuò)就錯(cuò)了吧!反正日子還是很長(zhǎng)的!”
會(huì)么?
可以說(shuō)是青春的日子,最多只有二十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)成為了男人女人,而不再是男孩女孩的時(shí)候,你還敢問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還在享受著我的青春”嗎?
再也不會(huì)了。
孩子與成人不同。孩子的可塑性強(qiáng),有一點(diǎn)毛病,很容易就可以改正。但是,當(dāng)你已經(jīng)成為了成人,再想改變什么,就太難,太難了……
青春,總是會(huì)讓人留下一點(diǎn)遺憾。所以,為了生活的更好,我們必須要學(xué)會(huì)取舍——因?yàn),一舉兩得的事情實(shí)在太少,我們注定要去放棄。
青春,是第一口茶。只有這口,才能體會(huì)到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春,不是為了讓青春被后人所景仰,而是為了度過(guò)青春這本書的人,在合上后,可以感嘆之后,唏噓不已……
感受的美好作文 篇8
又到了一年一度的中秋節(jié),這個(gè)美好的節(jié)日,因?yàn)槌錾谝粋(gè)美好的季節(jié)中而顯得格外幸福。而這個(gè)美好的季節(jié),又為這個(gè)幸福的世界帶來(lái)美好。
老家屋后有片銀杏林,看得出,它也無(wú)比喜愛(ài)這個(gè)天高氣爽、瓜果飄香的時(shí)節(jié),每當(dāng)秋季來(lái)臨,它都會(huì)迫不及待地?fù)Q上一件件金黃的舞衣,整片樹(shù)林,一夜間全變了顏色。那種顏色,不是淡黃,也不是濃黃,而是一種金光閃閃的,無(wú)比亮眼的黃色,像金子般閃耀著,讓太陽(yáng)見(jiàn)了也自愧不如。
當(dāng)風(fēng)兒來(lái)臨時(shí),這一棵棵銀杏樹(shù),仿佛成了專業(yè)的舞者,伴著秋風(fēng)的節(jié)奏,輕輕搖擺著。有時(shí)突然來(lái)了興致,便隨風(fēng)唱和兩句,讓風(fēng)兒把這“沙沙”的歌聲,變得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),合上伴奏,傳向遠(yuǎn)方。
風(fēng)兒有時(shí)帶走的,不止是聲音,它也要索取報(bào)酬,那一片片美麗的銀杏葉,便被輕輕摘下,在風(fēng)兒的手中,不停變換姿勢(shì),翻滾著奔向遠(yuǎn)方。它們有的仍留在樹(shù)上,本想就一直這么呆著,享受陽(yáng)光雨露,安度晚年,卻沒(méi)想,被孩子們盯上了。他們感嘆這葉子的美麗,說(shuō)它像扇子,像裙擺,像蝴蝶扇動(dòng)的翅膀。他們把它從樹(shù)上抱下來(lái),把它放在書頁(yè)中,用墨香將它灌醉,又把它放入溪流,用溪水將它喚醒,它和小魚兒盡情嬉戲,和水珠追逐打鬧,無(wú)比快活。于是,它留在了那兒,為冬天的小河裹了一層金黃的棉被。剩下的那些呢,它們死死的抱住了樹(shù)干,在涼風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,不舍離去。終于,它們?cè)僖矆?jiān)持不住了,飄飄搖搖地落到地上,為大地鋪上一層柔軟的地毯。
秋天的銀杏林,那樣美麗,又如此美好。
感受的美好作文 篇9
生活是什么?這是一個(gè)比較大的概括,生活就是從嬰兒脫離母體道一聲心跳停止為止,這期間的過(guò)程就是生活。古人一直說(shuō)享受生活,那么也應(yīng)該是開(kāi)心的,自由的,而不像現(xiàn)在,被套上重重鎖鏈。
我們的生活像是被設(shè)定了程序,每天我們只需按照計(jì)劃執(zhí)行,沒(méi)有半點(diǎn)意外,每天忙忙碌碌,從家和學(xué)校為兩點(diǎn)一線,沒(méi)有空閑的時(shí)間娛樂(lè),十分枯燥。然而真正的生活不應(yīng)該如此。
這個(gè)世界如此美麗,上帝創(chuàng)造山創(chuàng)造了水,創(chuàng)造四個(gè)不同的季節(jié)。而享受它們的不正是人類?
春天,小草從地下鉆了出來(lái),柳枝上冒出來(lái)嫩芽,溪水緩緩解凍,一場(chǎng)春雨沖刷掉冬季的單調(diào)色彩,換上了生命般的綠,草綠,嫩綠,翠綠……點(diǎn)綴著這個(gè)春天,而人們也應(yīng)該在這種美麗的春天里與家人踏青,一起感受生活的樂(lè)趣。
夏天,那池水如同古詩(shī)描述的那般碧綠,荷花也如此嬌艷,再配上將那水鄉(xiāng)的背景于是橋還有池邊郁郁蔥蔥的垂柳,到那里旅游真是一種愜意。
秋天是傷感的,是豐收的,是最富有詩(shī)意的,在這金黃色的世界里,最美的就是樹(shù),站在森林里放眼望去,綠的,黃的,紅的,各色的樹(shù)葉雜錯(cuò)。藍(lán)天上,還有排成“人”字型的大雁成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去,可別擔(dān)心它們一去不復(fù)返,因?yàn)閬?lái)年春天它們還會(huì)回來(lái)。
冬天,是最枯燥無(wú)味的,外面白茫茫的,人們的活動(dòng)范圍僅限房屋里,可我們一樣可以與家人包餃子,寫對(duì)聯(lián),放鞭炮,讓紅色的喜慶沖淡白色的寂寞。
這是一個(gè)美麗的世界,有很多美麗的地方,上帝賜予我們這些,我們就不應(yīng)浪費(fèi),讓短短的數(shù)十載時(shí)光過(guò)得充實(shí),而不是渾渾僵僵地一輩子,讓生活充滿色彩。
感受的美好作文 篇10
又到春天了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,睡了一個(gè)冬天的松鼠才開(kāi)始在樹(shù)上活蹦亂跳了。這一切,讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機(jī)盎然。我也馬上跟隨春天的腳步,感受春天的美好。
“細(xì)葉不知誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地,楊樹(shù),柳樹(shù)借著春風(fēng)抖落身上的積雪,俯仰生姿。小草好像也聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚,微微抬起頭,好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子,也馬上跑出去,有的放風(fēng)箏,有的嬉戲打鬧。玩累了,就躺在地上歇一會(huì)兒,好不自在。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”天上的云朵見(jiàn)春天來(lái)了,連忙下起小雨。雨滴落在地上,融入泥土里,小草見(jiàn)雨水來(lái)了,大口大口喝起來(lái),讓剛才還微微挺起的頭又“長(zhǎng)高”了一點(diǎn)。柳樹(shù)見(jiàn)雨來(lái)了,揮動(dòng)著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍,也接受到了這一信息,馬上破土而出,接受春雨的洗禮。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相爭(zhēng)放,誰(shuí)也不讓?諝庵酗h著他們的香味,引來(lái)了游人,有的過(guò)來(lái)寫生,有的過(guò)來(lái)寫詩(shī)。那些花兒仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞。
春天,是四季中最好的季節(jié),它意味著新的開(kāi)始,讓我們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里,好好努力吧!
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