讀《狼牙山五壯士》有感(14篇)
當看完一本著作后，你有什么領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的讀《狼牙山五壯士》有感，希望對大家有所幫助。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇1
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無比的惋惜。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和連隊任務交給了六班。七連六班的五位戰(zhàn)士英勇奮戰(zhàn)，將沖上來的敵人，一次又一次的打了下去。五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務，正準備轉移，可是面前有兩條路：一條通往主力方向轉移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊隨其后。
班長馬寶玉毫不猶豫的帶頭，向另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀走去。那兒三面都是懸崖絕壁，走那條路必定死路一條，可為了敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊，五位戰(zhàn)士走上了絕路。他們邊走邊殲滅敵人，將敵人引向狼牙山頂峰�？戳诉h去的部隊，五位壯土臉上露出笑容。一個接一個的跳下了深谷。
五位壯士可以把自己的生死置之度外，把連隊和群眾的利益放在第一位，舍身取義，真是大智大勇，一身正氣��！這樣的英雄還有很多，像黃繼光。有一次，他接受到命令，讓他們黎明前去奪取一片高地。可因為敵人火力太猛，戰(zhàn)士們都不能前進一步。黃繼光見天快亮了還拿下這里，就向凋堡沖去，用胸口堵住敵人的炮口，戰(zhàn)士們終于打下了高地。
可惡的日寇，讓我們失去了多少愛國英雄，讓我們祖國的老百姓受到了怎樣的`災難��！中國人民經(jīng)過了艱苦卓越的十四年抗戰(zhàn)，才打敗了窮兇極惡的日本侵略者，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
雖然我們將日本侵略者成功趕走了，可是我們的愛國英雄卻再也回不來了。這怎能不讓我們惋惜呢？我們怎能不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢？
讀《狼牙山五壯士》有感 篇2
每一個人都被感動過，比如看一場電影被感動，讀一本書甚至是一篇文章而被感動，被某個溫馨的場景感動。
我被一篇非常平凡的課文所感動，它就是《狼牙山五壯士》。
這篇課文主要寫了六班的五位戰(zhàn)士，他們?yōu)榱搜谧o七連轉移，把那山崖上的一座橋炸掉，阻止敵人進攻。而五位戰(zhàn)士為了不暴露連隊和群眾，把敵人引上絕路。在狼牙山上他們和敵人周旋，敵人進攻了十多次都沒有攻上狼牙山上。最后，五位戰(zhàn)士沒有子彈了，他們不愿做敵人的'俘虜，跳下了山崖。
讀了這篇文章，我思緒萬千。掩卷沉思：五位戰(zhàn)士，你們不是完成任務了嗎？為什么不趕上連隊？為了大家的安全，你們選擇了這條死路，寧愿犧牲自己。五位戰(zhàn)士，你們犧牲了，但你們的精神，活在人們心中，你們的形象，像一塊豐碑屹立在我們的心中。你們的這種精神，深深地刻在我的心里。被你們感染，我也懂得了助人為樂。有一次，我在回家的路上，看見一位小弟弟摔在了地上，于是，我連忙把那位小弟弟扶了起來，便送他回家。
我收回思緒的翅膀，心底在喊：五位壯士，我一定要學習你們那種先人后己，舍己為人的品質！用它來指導我的人生。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇3
五壯士為了完成掩護群眾和連隊的任務，毅然選擇了一條絕路。班長馬寶玉指揮戰(zhàn)斗沉著冷靜；副班長葛振林非常勇敢；宋學義是一位名副其實的老戰(zhàn)士，胡德林和胡福才雖然是剛入伍不久的新兵，但他們瞄準敵人射擊時毫不含糊。在彈盡糧絕的時候，班長馬寶玉猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們，用石頭砸！”
望著已安全轉移的部隊遠去的方向，五壯士的.臉上露出了勝利的喜悅；望著還在向上爬的敵人，五壯士的臉上又露出了不屑的笑容。最后，班長帶頭跳下懸崖，其他戰(zhàn)士也昂首挺胸，相繼跳下深谷……
這是多么悲壯的一幕呀！讀到這里，我竟不能自已，失聲痛哭。
壯哉！狼牙山五壯士！
讀《狼牙山五壯士》有感 篇4
學習了《狼牙山五壯土》后，我深受啟發(fā)，非常感動，也非常為五壯士而自豪。
這篇文章說了七連六班的戰(zhàn)士——五壯士們掩護群眾而不得跳崖的事，讓我們中國人而自豪。
據(jù)說，在當時馬寶玉、胡德林、胡福才三人壯烈犧牲，葛振林、宋學義被山崖上的樹枝掛住，幸免于難。
并且為紀念和表彰五位抗日英雄，當?shù)馗锩谄灞P坨主峰建起了紀念塔。幸運的宋學義在1978年因病逝世，而葛振林在20xx年3月21日，在即將迎來抗戰(zhàn)勝利60周年之際，他病逝于湖南衡陽，至此，狼牙山五壯士中最后一位在世者也永遠離開了人們。
這篇文章讓我想起小時候，在電視上看見過一句話“視死如歸本革命人應有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)�！边@就是當年晉察軍區(qū)司司令員聶榮瑧為狼牙山壯士紀念塔題詞。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模，他們浩氣長存，永垂不朽。不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的.豐碑，上面刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋福才。
五壯士，你們放心吧!我們一定肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛!
讀《狼牙山五壯士》有感 篇5
前幾天，我們學了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的精神所感動。
這篇課文講得是在抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和主力部隊轉移，把敵人引上了絕路，最后英勇跳崖、壯烈犧牲的故事。在他們身上，我看到了一種大無畏的英雄精神。
當五位戰(zhàn)士完成了掩護任務，準備轉移，在他們面前有兩條路，一條是通向主力部隊轉移的方向，一條是通向狼牙山的頂峰。五位戰(zhàn)士們毅然地選擇了走向絕壁；他們把生的希望給了主力部隊和人民群眾，而把個人的生死置之度外，正是因為有千千萬萬個像他們一樣的革命戰(zhàn)士，抗日戰(zhàn)爭才能取得偉大的勝利。今天，當我們在慶祝反法西斯勝利七十周年時，我們不會忘了這些為了祖國、為了人民而犧牲的'戰(zhàn)士們！
當五位戰(zhàn)士把敵人引上頂峰，班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務完成了！”說罷，他把從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。五位戰(zhàn)士跳崖時，他們的態(tài)度是那么的從容，腳步是那么堅定，好像不是走向死忘，而是又投入了一場新的戰(zhàn)斗，我好像看到了五位壯士跳崖時的情景。想想他們的英勇無畏，再想想我自己，騎自行車摔了都差點哭了出來，我感到很羞愧。
以后，我要學習五位壯士，做一個勇敢的男孩，為了祖國的明天，而努力學習。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇6
多少個日日夜夜，多少由衷的贊美，他們英勇無畏的形象永遠屹立在中華兒女的心中。狼牙山上的縱身一躍，在我的.心里掀起陣陣波濤。他們就是那視死如歸的英雄――狼牙山五壯士。
1941年秋，五位壯士順利完成了掩護群眾和部隊轉移的任務，準備與部隊會合時卻被敵人追擊。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和部隊主力，壯士們把敵人引上了狼牙山。在彈盡力竭的時候，五位壯士英勇頑強地與敵人進行搏斗，最后毅然跳下懸崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
讀完了這個故事，我仿佛看到了五位壯士英勇跳崖的那一幕；我仿佛聽到了那一聲堅強不屈的聲音：“打倒日本帝國主義”、“中國共產(chǎn)黨萬歲”。五位壯士中，我非常崇拜班長馬寶玉，他沉著地指揮戰(zhàn)斗，等敵人走近了，才下命令狠狠的打；他負傷了，子彈都打完了，他就指揮大家用石頭砸敵人；到了頂峰，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到了懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒那樣，第一個縱身跳下深谷。馬寶玉有驚人的勇敢和堅定的任務意識，他的英勇為、勇于犧牲的精神令我敬佩。
我們今天的幸福生活都是英雄們用鮮血換來的。自古英雄出少年，我要勤奮學習，成為祖國的棟梁之才，這樣才對得起那些偉大的革命烈士。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇7
看了這篇《狼牙山五壯士》的文章，我深受感動。
這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，這五位英雄為了掩護群眾和連隊主力轉移，把敵人引上狼牙山絕壁，最后勝利英勇跳崖。五位壯士當時心中只有一個念頭：只要能保護群眾和連隊主力轉移，自己雖然是犧牲了，但是很值得。
五位壯士為了別人的利益，自己卻英勇犧牲了。他們明知去了就是必死無疑，難道他們“明知山有虎，偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實的鏡頭，詳盡的文字，殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國的屈辱。歷史終究是歷史，雖然過去了，但不會消逝得無影無蹤，歷史留下的不僅是一堆資料，幾塊碑刻，數(shù)處遺址，記住歷史，可讓后人知恥而后勇，催人奮進。
從一八五幾年到解放前，沉重而痛苦的回憶，給予我們太多的.憂傷和思索，我們不應該，不可以更不可能忘記，刻在中國近代的鏡頭，側面或片段，雖然斑斑點點卻瀝瀝在目：從鴉片戰(zhàn)爭，掠賣華工到火燒圓明園……我們在此刻必須反思，為什么那么多的災難降臨在我們的國家，為什么我們的國家受盡外國列強的欺凌，歸根結底，就是我們的國家太落后了，落后就要挨打，這是永遠不變的道理。
要是我們能像五位壯士那樣擁有臨危不懼，不屈不撓的精神，我們的國家會更強大。
我們現(xiàn)在唯一能做的，那就是學好本領，鍛煉好身體，長大后為祖國貢獻出一份微薄的力量，那就是對祖國最好的回報！
讀《狼牙山五壯士》有感 篇8
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到了五位壯士勇于犧牲的精神，敬佩不已，深受感觸。
這篇課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班的五位壯士然后，把敵人引入狼牙山，痛擊敵人，但結果到最后子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和群眾而英勇地跳下懸崖的全部過程。這篇課文把五位壯士熱愛祖國，熱愛人民，勇于犧牲的精神表現(xiàn)得淋漓至盡，描寫的是那么的栩栩如生。
五位壯士在困難重重的緊急關頭，心中都有著一個念頭：我們能讓人民群眾和連隊主力不被敵人發(fā)現(xiàn)，讓他們安全地到達目的地，就算犧牲了也是值得的。這使我想起了有句俗話叫做：死有的重于泰山，有的輕于鴻毛。他們不怕困難，英勇奮戰(zhàn)，勇于犧牲的精神難道不令我們感到敬佩？難道不為我們國家有這樣不屈不撓，勇往直前，奮發(fā)圖強，披荊斬棘的英雄感到深深的`自豪嗎？
此外還有我在電視上，書籍上認識的江姐。邱少云，董存瑞。這些英雄在危急時刻總是把生的希望留給別人，把死的危險留給了自己�？矗∷麄兪嵌嗝吹挠赂�，他們也是我心中敬佩不已的人。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇9
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我對五位壯士堅強不屈、英勇奮戰(zhàn)的精神感到自豪與崇敬。
1941年秋，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。當時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn)后，七連決定轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班。六班的五位壯士為了拖住敵人，就一邊痛擊敵人，一邊把大批敵人引上狼牙山。當走到兩條路的時候，五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力的去向，而選擇了通往狼牙山頂峰棋盤駝的路，那三面都是懸崖絕壁。五位壯士在棋盤駝頂峰英勇殺敵。最后，五位壯士都沒了火藥，便相繼縱身跳下深谷。
落后就要挨打！這幫可惡的日本鬼子，看到舊中國落后，就在中國的領土上橫行霸道、為所欲為、無惡不作。中國差點就毀在了他們的魔爪之下。我們輝煌、璀璨的今天全部是那些有名的無名的先烈用他們寶貴的生命換來的，換來的'是幸福，是和平，是我們燦爛的今天。
我們要對得起那些英勇的先烈，他們是為了我們的今天才獻出寶貴的生命的。要對得起他們，我們就要好好學習，天天向上！成為祖國不可缺少的棟梁，把我們的祖國變得更加強大！
讀《狼牙山五壯士》有感 篇10
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我感到無比自豪，因為我是中華民族的兒子�！陡璩鎳飞嫌忻挘骸拔逍羌t旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮。”勝利下有多少壯士們的鮮血�。∵@就是其中五位壯士的故事。
在1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀猛攻。正在狼牙山交戰(zhàn)的七連，決定各龍王廟轉移，而把掩護的任務交給了六班。六班的五人把敵人引上了狼牙山頂，五人在棋盤陀上與敵人殊死搏斗，完成任務后英勇跳崖。
就這么小小的一篇文章，卻表達了七連六班的五位壯士那濃濃的愛國之心，以及中華人民對日本帝國主義的`滿腔怒火。文中五位壯士為什么能夠帶傷地把敵人引上狼牙山呢？他們?yōu)槭裁磧H憑著少之又少的子彈把敵人引上狼牙山呢？他們?yōu)槭裁茨苡杏職馀郎先娑际菓已陆^壁的狼牙山頂呢？我覺得，這全是因為他們有著堅強的毅志�？�，五位壯士因為有了與敵人拼個你死我活的決心，才能得到最后的成功。
剛讀這篇文章時，我并不懂為什么六班的五位壯士要從棋盤陀上縱身跳下深谷，直到后來爸爸告訴我，才知道原因。那是因為他們知道雖然把敵人引上來了，但僅此而已，敵人并未被打敗。所以待會兒敵人還會追上來，把他們俘虜。他們寧愿從懸崖上跳下去，摔死，也不愿被可惡的日本惡寇給折磨死。由此也可看出，五位壯士是從心底里對日寇心懷仇恨，更看出他們忠心愛國，要是被鬼子抓到，他們肯定也是不說一個字，不透露半點信息。
整個文章的亮點，我覺得應該是壯士們英勇跳崖時那壯烈豪邁的聲音：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這兩句中國英雄堅強不屈的話語，這兩句驚天動地的話語，這兩句氣壯山河的話語，深深地刻在我的心里，這些話更讓我感受到了中華人民堅強的精神！
讀《狼牙山五壯士》有感 篇11
今天，我學習了《狼牙山五壯士》這篇文章，深受感動。七連六班的五個戰(zhàn)士為了連隊主力和群眾的安危，冒著生命危險將敵人引上了絕路———棋盤陀，他們犧牲了自己，保護了他人。這種舍己為人的奉獻精神怎能不讓人感動呢？
僅僅五個人��！他們是多么的勇敢，不畏生死地戰(zhàn)斗，不惜犧牲自己的生命來保護連隊主力和群眾的安全。我不禁聯(lián)想到電視上，那些八路軍戰(zhàn)士都是無比的勇敢，在槍林彈雨中邁著堅定的步伐殺向日本侵略者，身上被子彈打穿了無數(shù)個洞也毫無畏懼，哪怕就剩最后一口氣也要拼盡全力打死一個人敵人。難道他們沒有家人，沒有朋友嗎？他們不想與家人團聚嗎？不！他們想，但他們?yōu)榱酥腥A民族的安危奉獻出了自己寶貴的生命，也在所不惜。
我們從小就生活在和平、幸福的時代，為中華民族的安危奉獻出自己的生命，作為小學生來講畢竟不現(xiàn)實。但我覺得奉獻的精神應該發(fā)揚，點點滴滴，從我做起，從身邊做起。這讓我想到了身邊一些微不足道的事情，有一天，我在班上指揮值日，大家都勤快地打掃垃圾，做得熱火朝天，汗珠布滿額頭，依然賣力地勞動著。經(jīng)過大家的努力，班級變得明亮又干凈，大伙兒都露出了滿意的笑容，洗罷手，準備放學。
可是，就在這時，難題出現(xiàn)了，大家不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角的.地方遺漏著一坨垃圾，要知道這個衛(wèi)生死角可是班級里最重要也是最惡心的地方，大家看到這一坨垃圾都不敢去撿起來。那時我的心情也是矛盾的，正猶豫著要不要去撿，突然一位同學勇敢地站了出來說：“我來！”二話不說就把那坨惡心的垃圾拿走。我怔住了，被這位同學無私的奉獻精神給驚到了，他對班級就像對自己的家一樣，奉獻著自己的一份力量。
點滴奉獻，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，這才是我們新時代少年學習狼牙山五壯士的行動。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂吧！
讀《狼牙山五壯士》有感 篇12
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常震撼。震撼他們濃厚的愛國之情和與敵人血戰(zhàn)到底的精神。
“狼牙山五壯士”是在抗戰(zhàn)時期，在河北地區(qū)抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。在戰(zhàn)斗中，他們擊退了步步緊逼的日偽軍，又把他們引上絕路，最后英勇跳崖，壯烈殉國。
我不禁心里一怔——是什么，讓他們克服一切困難、險阻，把敵人引上絕路？是——愛國之情。而在我們的'生活中，如果遇到一些困難，我們就應該努力擊敗它，不畏它。
小時候，媽媽總說：“在你遇到困難時，不要害怕，要去擊敗困難�！蔽蚁耄喊职謰寢尣粫䦷臀医鉀Q困難嗎？我問：“媽媽，你不是說過你會保護我的嗎？我的困難您不是會幫我解決嗎？”媽媽笑笑說：“孩子，你還小，不懂。等你長大了，你要去獨闖一片天地，到那時候，你就要獨自面對困難、坎坷。那時你就要不畏艱險，好嗎？”我爽快地答應了媽媽。
9歲那年，媽媽讓我學習游泳，可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我：“游泳時一項求生技能，你不是答應過媽媽要克服困難嗎？”我不情愿地點了點頭：“好吧！”我知道，對我來說，這是個挑戰(zhàn)。在學游泳時，我常會想起媽媽說的那句話——要克服困難，擊敗困難！經(jīng)過幾番苦練后，我終于學會了游泳。
從學游泳中，我學會了擊敗困難。在遇到困難時，我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的精神，不正是我的學習的榜樣嗎？我們應該不畏挫折，排除萬難！
人生，就像一只小船，總會遇到驚濤駭浪�？傆幸惶欤覀円氷J一片天地，去克服困難，擊敗困難！
讀《狼牙山五壯士》有感 篇13
狼牙山五壯士這篇課文主要記敘了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五壯士對祖國的熱愛，對敵人的.仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。俗話說得好：死有重于泰山，輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過的的一個故事：荊軻刺秦王，送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。
”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不是嗎?此外還有董存瑞，羅盛教……這些壯士在危急時刻，總是把生的希望留給別人，而把死亡留給了自己，他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇14
當你面前有兩條路，第一條路可以保住你的性命，但是其他人會死，第二條路是讓你走上決路而大家不會死，你會選哪一條路？人貪生怕死是常是，所以大多數(shù)人都會選擇第一條路，但狼牙山五壯卻選擇了第二條路。為了別人而放棄了生命，正是他們這種大公無私的精神而感動了我。
事情是這樣的`，1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根椐地大舉進犯，應兵力懸殊，七連決定向龍王廟轉移，把掩護任務交給了六班，五壯士為了拖住敵人，讓敵人不發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，五位壯士把敵人引上狼牙山頂峰，完成任務后，敵人緊跟在后，因此不得不跳下懸崖。
在生活中也有像五壯士著樣的人。那次，山區(qū)大地震，達到了8級，其中有一個學校的一班，在困境下，老師努力用手把墻往上頂，使墻不打到學生們，還一直鼓勵他們，讓他們不害怕，雖然老師手已血淋淋不成樣子，但是老師仍然堅持頂住墻。
是他們讓我們有一個美好的現(xiàn)在，所以，我們一定要好好讀書，做一些力所能及的事情，不然就對不起死去的先烈們了。
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