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凡卡讀后感

時間:2022-07-27 15:01:14 讀后感 我要投稿

凡卡讀后感匯編15篇

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的凡卡讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

凡卡讀后感匯編15篇

凡卡讀后感1

  有的文章讓人感慨萬千;有的文章讓人潸然淚下;有的文章讓人感觸深刻……今天,讀罷《凡卡》這篇課文,使我潸然淚下。

  這篇課文主要寫的是:凡卡給爺爺寫信,里面講了凡卡在鞋店里的悲慘生活,凡卡希望爺爺帶他回家。

  當(dāng)我讀到凡卡被老板、老板娘和伙計們作弄時,我十分生氣,那么大的年紀(jì),還要作弄一個只有九歲的小孩子,怎么可以這樣,如果他真的犯了錯也不能這樣對待他,再看到凡卡挨揍、挨餓、挨凍的時候,我十分可憐凡卡這個孩子,這么小的年紀(jì)就要過這種豬狗不如的生活,不像我們這個時代,經(jīng)濟(jì)水平好,過得可以說是無憂無慮,唉,現(xiàn)在的生活不比以前的生活,一定要珍惜這個時間。

  讀了這篇課文,給了我啟發(fā):要去珍惜是時間,珍惜周圍的東西,不能仗勢欺人,要多為別人著想。

凡卡讀后感2

  凡卡生活的時代和當(dāng)時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,一定會天天快樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。

  《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。

  我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么他們小小的年紀(jì),就要過這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受虐待?

  由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。

  我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。

  親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

凡卡讀后感3

  今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒,在那沒有人喜歡他,他要挨餓,挨打,挨凍。從中,我看出凡卡的童年是多么悲慘,同時也感受到了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時社會的罪惡。

  早晨吃一點面包,午餐是稀粥,晚上又是一點面包。我讀到這里,不由想起自己,從小到大從未嘗過饑餓的滋味。在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心;在家里,有爸爸媽媽的愛撫,每天自由自在地學(xué)學(xué)習(xí)、玩耍。這一切凡卡又怎么會感覺得到呢?它覺得待在貧窮的爺爺懷里,總比日日夜夜對著富裕的老板娘好,可是,這只不過是凡卡的夢。

  凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下,可為什么會有這么大的差別呢?其實,歸根到底都是當(dāng)時社會的黑暗造成的。真心希望全世界人民能手牽手,共同創(chuàng)造一個和平的世界,讓全世界兒童得到幸福,快樂。

  我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年,讀好書,長大后共同創(chuàng)造一個和平、光明的世界。

凡卡讀后感4

  讀完《凡卡》這篇課文,我很難過。

  9歲的凡卡到鞋匠那兒當(dāng)學(xué)徒,過的是牛馬不如的生活。整天被老板打罵,受伙計的捉弄。那么小的年紀(jì),干的活卻特別多,還吃不飽,睡不安。連給爺爺寫信,都要偷偷摸摸,用的是生銹的鋼筆、皺巴巴的紙。凡卡的生活真艱苦。

  而我呢,在寬敞明亮的教室里讀書,寫字用的是五塊多錢的鋼筆,做作業(yè)趴的是寬闊的寫字臺;平時吃香的喝辣的,有爸爸疼媽媽愛,過的是逍遙自在的生活。每當(dāng)媽媽弄的菜我不大喜歡,我就絕食不肯吃;家里幾乎天天零食不斷;我的櫥里有許多衣服,不小,只是舊了點,我就不愿穿,非逼家人為我買新衣服不可。我從來不存錢,家人只要給我零用錢,我統(tǒng)統(tǒng)化成“進(jìn)口”的東西。在我的字典里,找不到“節(jié)約”二字。

  現(xiàn)在看來,我比凡卡的日子幸福一百倍也不止,自己卻身在福中不知福。我以后要做個勤儉節(jié)約的人。我把省下來的錢寄給凡卡這樣的小朋友,不是一件很有意義的事么?

凡卡讀后感5

  我們學(xué)了一片課文題目叫凡卡,講的是一個九歲的兒童在老板那飽受欺負(fù),在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的。

  可是他不知道那只是一場夢,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。

  凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,他當(dāng)時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點心。他渴望有親人的呵護(hù)但他的不到,而我們呢?被親人愛護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然。

  既然我們有這么好的條件就應(yīng)該讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

凡卡讀后感6

  今天,我們學(xué)了凡卡這篇課文,文中通過凡卡給爺爺寫信的內(nèi)容來說出凡卡在鞋匠這里的艱苦日子,

  只有九歲的凡卡,在三個月前被爺爺送進(jìn)鞋匠這里,每天都要受老板和老板娘的打,有時還被店里的幾個伙計捉弄,他沒有辦法,因此 ,他要在這個沒人的晚上,給爺爺寫一封信,告訴了爺爺他在這里的經(jīng)過和委屈,為了寄這封信,凡卡等了好幾天,他連破棉襖都沒披就跑出去寄信,可見,他多想讓爺爺來幫他。

  學(xué)完這篇課文我真為凡卡擔(dān)憂,希望爺爺早點收到凡卡寫的信。

凡卡讀后感7

  一個叫凡卡的孩子給別人做學(xué)徒,吃不飽、穿不暖、睡不好,在給老板孩子晃搖籃睡著被打,收拾魚拿錯位置被打,同伙兒捉弄他被打。

  他寫信給爺爺,請求爺爺接他回去,與其在大城市還不如回農(nóng)村去,他在信中說:"爺爺,快來接我吧!不然,我就快要了……

  讀了這篇文章,我心里很不是滋味,像我們現(xiàn)在的孩子過著衣食無憂,豐富多彩的生活,不但能在舒適的教室里學(xué)習(xí),而且還能夠根據(jù)自己的愛好,參加各種各樣的課外培訓(xùn)班,可以說,我們現(xiàn)在的生活就是凡卡的一種幻想,可是我們呢?

  通過對比,我才深深的感受到今天的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的好,我們一定要珍惜呀!

凡卡讀后感8

  每個人都有自己的童年,但你有沒有認(rèn)真的去尋找自己童年一整天都在做什么,有沒有被折磨過?今天學(xué)了十一卷語文課本的《凡卡》。

  正文主要講述9歲的凡卡被送到鞋匠——AriyaSine那里當(dāng)學(xué)徒的艱苦生活。他還興奮地給爺爺寫了一封信,希望爺爺能來。信里他跟爺爺說了他在這里的生活,于是老板娘和老板怎么打他,那幫家伙怎么捉弄他。還有每天吃什么,睡哪里。表現(xiàn)了作者同情小凡卡的頑強精神,小凡卡被困難壓垮,不向老板娘老板屈服。我希望他能盡快回家。

  看了這篇文字,感覺自己連一個9歲的小凡卡都不如。通常遇到困難就會失去信心。小凡卡忍受了這樣的折磨,但仍然對自己充滿信心,并抱著最大的希望去面對它。

  嘿!小凡卡,你真了不起!

凡卡讀后感9

  凡卡的童年是那么的悲慘,經(jīng)常受老板的折磨,可他還是堅強的熬過去,讀凡卡的童年有感作文。他多么想和家人在一起,可他不行,因為家里太窮了,養(yǎng)不起他,他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子,可他的爺爺聽不見。在城市里他過的更苦,經(jīng)常被老板娘打,飯也沒好吃的,伙計們也總是看他好欺負(fù),老作弄他。他多么希望能夠早日回家,他等著他的爺爺把他接回去,甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。

  雖然不知道結(jié)果如何,但我希望那是個美好的結(jié)果,我希望他能夠快樂幸福!看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭,可我們不懂的珍惜,我們只要受到一點的困難就脆弱不敢堅強的做下去,而凡卡他忍受著折磨堅強的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡真是不怕困難,敢與困難戰(zhàn)斗的孩子!

  我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的面對,而不是萎縮。

凡卡讀后感10

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬千!

  凡卡,這個才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒爹沒娘,只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學(xué)徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包,沒有一點菜,根本談不上什么營養(yǎng)!讀到這里,頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一起過著幸福美滿的生活呀!

  與凡卡相比,雖然我只比他大一點兒,但我們的生活卻有天壤之別!每天,我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),有辛勤的園丁教育我,有負(fù)責(zé)的父母鼓勵我,還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我一定要加倍努力學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn),讓更多的.少年兒童過上幸福的生活!

凡卡讀后感11

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬千!

  凡卡,這個才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒爹沒娘,只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學(xué)徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包,沒有一點菜,根本談不上什么營養(yǎng)!讀到這里,頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一起過著幸福美滿的生活呀!與凡卡相比,雖然我只比他大一點兒,但我們的生活卻有天壤之別!每天,我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),有辛勤的園丁教育我,有負(fù)責(zé)的父母鼓勵我,還有知心的朋友們……我真是太幸福了!

  我一定要加倍努力學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn),讓更多的少年兒童過上幸福的生活!

凡卡讀后感12

  今天,我們學(xué)到了一篇課文,名叫《凡卡》!斗部ā肥嵌韲骷移踉X夫?qū)懙,里面寫的是小主人公凡卡在給他爺爺寫信的事。

  凡卡是一個九歲的小孩,給送到了一個鞋匠那里做學(xué)徒。他在那里的生活很不好,給小孩搖搖籃時候一不小心睡著,被老板揪著頭發(fā)傻了到拖到院子里用皮帶打了一頓;因收拾魚的方法與老板娘不同,就被考核拿魚嘴戳臉;不小心被別人偷了老板菜瓜,被老板打。他一日三餐吃不飽,生活過得比狗還不如。他希望爺爺帶他回到村子里去,就給爺爺寫信。他最后懷著甜蜜的希望睡熟了。

  讀到這,我非常同情這個可憐的凡卡,希望他的美夢成真,同時也非常憎恨那些人和那不合理的社會。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。

凡卡讀后感13

  今天,我讀完了凡卡這本書以后。眼前出現(xiàn)了一副畫面:在一個寒冷的夜晚,在小小的油燈下面,一個和我年齡差不多的孩子一邊哭泣,一邊拿著筆給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。

  他非常瘦,但肚子還是空的,沒有鞋子……我知道他被可惡的老板和老板娘打,那兇惡的老板拿著皮鞭用力地打凡卡,老板娘也用魚嘴戳凡卡的臉。但凡卡只能忍受,因為他知道,在他們面前,越哭打得越厲害,只有等老板和老板娘走了,才敢抹眼淚。

  。】蓱z的凡卡小朋友,他希望回到鄉(xiāng)下,和爺爺一起?墒撬恢涝谛欧馍蠈懙刂,也不知道要貼郵票,爺爺怎么能收到呢?想我在學(xué)校受到老師的愛護(hù)和良好的教育,同學(xué)的關(guān)心和幫助。在家里,我被視為掌上明珠,吃得好,穿得暖。而這一切,凡卡想都不敢想,對他來說,只有自由才是最能解除傷心的。

  從現(xiàn)在開始,我要珍惜幸福生活,從小學(xué)學(xué)好本領(lǐng),長大回報祖國。

凡卡讀后感14

  晚上,我看著那慘白的月亮,不禁想起了我們五年級語文書上第五單元的一篇課文《凡卡》,講述了凡卡的悲慘命運。它的作者是契訶夫。

  這篇課文使我最感動的是第八自然段,這個自然段講了凡卡在給他們的小崽子搖搖籃時睡著了,便遭到了老板的一頓毒打。老板娘叫凡卡收拾青魚,凡卡從尾巴上弄起,老板娘撈起那條魚。

  直戳凡卡的臉,還有伙計叫他偷老板的黃瓜,結(jié)果又是一頓毒打,吃的也只是一丁點面包,睡在過道里的凡卡,還受了許多苦。最后凡卡求爺爺帶他走。看到那里我的眼睛漸漸模糊了。

  學(xué)了這篇課文,我為凡卡的慘淡命運,感到悲慘,他的生活和我們的生活構(gòu)成了比較,同時我也明白了,任何的東西都來之不易。

凡卡讀后感15

  《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會的罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

  凡卡生活的時代和當(dāng)時的社會制度與我們此刻截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,必須會天天快樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。

  我們此刻生活在一個和睦、完美,也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。

  在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,期望得到社會的幫忙。有的孩子眼看自己沒有期望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書,透過他們圓自己的讀書夢。

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