青銅葵花讀后感(通用15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的青銅葵花讀后感,歡迎大家分享。
青銅葵花讀后感1
我最近在讀一本書,你們猜猜是什么書?這本書是《青銅葵花》。
我認(rèn)為這本書的名字有兩層含義:第一個(gè)意思是青銅、葵花是兩個(gè)人的名字,第二個(gè)意思是用青銅雕刻的女孩葵花。下面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀后感吧!
這個(gè)故事里,我喜歡的人物有葵花、青銅和嘎魚?ㄊ且粋(gè)膽小的女孩,青銅是一個(gè)啞巴哥哥,嘎魚是一個(gè)喜歡葵花的男孩。
讀完了整本書,我覺(jué)得12歲的男孩青銅和7歲的女孩葵花是一對(duì)感情非常好的兄妹,我也很希望能有一個(gè)像青銅一樣這么疼妹妹的哥哥!
葵花的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,因?yàn)槲铱磿杏刑岬健翱ㄊ且晃凰欣蠋煻枷矚g的同學(xué)。”青銅為什么會(huì)是一個(gè)啞巴呢?本來(lái)他是會(huì)講話的,但是經(jīng)歷了一場(chǎng)火災(zāi)后,他就突然變得不會(huì)講話了,真可憐!你們知道最后是誰(shuí)讓青銅又會(huì)講話了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是葵花。是葵花堅(jiān)持不懈的精神,給足了青銅力量,讓他又會(huì)講話了。
葵花的精神很值得我們學(xué)習(xí),她有目標(biāo),并且會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力,不管遇到什么困難,她都會(huì)想辦法去解決,達(dá)成目標(biāo)?ㄒ灿悬c(diǎn)膽小,自從知道嘎魚的壞行為后,看到嘎魚的樣子和眼神就會(huì)害怕。
這本書的結(jié)尾是美好的,葵花讓青銅又開(kāi)口講話了。
我喜歡這本書!
青銅葵花讀后感2
《青銅葵花》是一本拿在手中就能聞到淳樸味道的一本書。我把這本書讀了不下三遍。
書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在苦難的生活中,哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……
他們非常貧窮,但卻十分快樂(lè)。書中有一段使我記憶猶新:鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán),青銅和妹妹葵花去看。為了能讓妹妹搶到一個(gè)好位置,他與好多大男孩打了一架,結(jié)果輸了。于是,他讓妹妹騎在他的脖子上看。馬戲結(jié)束后,青銅已經(jīng)累的頭重腳輕,但心里還是甜甜的。
青銅葵花的樂(lè)觀,為他人著想非常值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我抱怨時(shí),青銅和葵花的影子就會(huì)跳到我的眼前。
青銅葵花讀后感3
這段時(shí)間我讀了一本書《青銅葵花》,是曹文軒寫的。這篇小說(shuō)主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡,葵花將被大麥地的人領(lǐng)養(yǎng)。到了領(lǐng)養(yǎng)那天,卻沒(méi)人愿意領(lǐng)養(yǎng)她,只有嘎魚一家在猶豫不決。最后,青銅一家和嘎魚一家發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最后葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮,但為了給葵花最好的生活,他們把編織的蘆花鞋,收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮,但他們?yōu)榱私o葵花好生活幾乎傾注了所有,這讓我非常感動(dòng)。他們沒(méi)有讓青銅上學(xué),而是讓葵花上學(xué);ㄥX讓一個(gè)自己沒(méi)有血緣關(guān)系的女孩兒去上學(xué),這是很多家庭都做不到的,也更能凸顯青銅一家仁愛(ài)、善良、舍己為人的精神。這本書還描寫了青銅和葵花在葵花田里游玩兒的場(chǎng)面?ㄒ蚋卖~的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場(chǎng)面,他爸爸為借米想盡辦法的描寫都深深地感動(dòng)著我?粗鴷,我跟他們一起開(kāi)心、一起悲傷、一起心酸。
葵花走后,青銅傷心不已,有一次思念葵花時(shí),竟然直接喊出了葵花的名字。要知道,青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個(gè)能說(shuō)話的人,這種情感是我們所體會(huì)不到的。作者對(duì)思念、悲傷描寫深刻,將美描寫到極致,讓我體會(huì)到了另一種生活的感悟。
青銅葵花讀后感4
讀著《青銅葵花》這本書,我就一直被感動(dòng)著。
講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅在一場(chǎng)大火中變成了啞巴,葵花的爸爸淹死在河里,母親早已去世。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。直到有一天,葵花回到大麥地,青銅興奮得向葵花跑去,喉嚨里隱隱約約冒出兩個(gè)字:“葵花!”……
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……
這本書告訴我們,即使是在最艱苦的時(shí)候,也要樂(lè)觀地面對(duì)。
青銅葵花讀后感5
世界上,有哪個(gè)女孩為了省油燈錢去別人家借光;有哪個(gè)哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個(gè)人打架;有哪一個(gè)奶奶為了自己的子孫而日夜不停地采棉花;又有哪一個(gè)小女孩為了奶奶而故意考砸,只身一人去江南撿銀杏;還有哪一個(gè)窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖,也要收養(yǎng)一個(gè)別人的孩子?認(rèn)真閱讀《青銅葵花》這本書吧,它會(huì)給你答案。
愛(ài)有無(wú)窮的力量,正是這種力量讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的女孩葵花故意考砸;正是這種力量,讓她沒(méi)有想到可能會(huì)被人拐賣,可能會(huì)被人欺負(fù),可能會(huì)吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨(dú)自去離大麥地很遠(yuǎn)的江南撿銀杏。如果換做是我,我可能只會(huì)干著急,不會(huì)勇敢地去做些什么的,因?yàn)槲业牟粓?jiān)強(qiáng),讓我沒(méi)有勇氣去做。
在每一個(gè)年代,都有每一個(gè)年代的人的痛苦,在我這個(gè)年代,青銅與葵花的痛苦我是不會(huì)有的。所以和我同一時(shí)代的嬌小的雛鷹,努力吧,奮斗吧,我們也要學(xué)會(huì)排除萬(wàn)難,因?yàn)橹挥羞@樣才能飛上藍(lán)天,只有這樣,才可以讓愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人驕傲。
青銅葵花讀后感6
人的一生不可能一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上充滿了挫折,只有面對(duì)苦難,不向他屈服,才能戰(zhàn)勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)苦難。
文章主要講了葵花的爸爸不幸去世,才使兄妹倆走到一起,一家人相依為命。葵花很快就融入了這個(gè)家庭,每天上下學(xué)青銅都去接葵花……一家人相處得正開(kāi)心,葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截:乖巧的葵花突然要離家人而去,這怎能不傷心呢?葵花走后,青銅因想念葵花,用盡平生的力氣,喊出聲來(lái)了。
青銅是一個(gè)善良、無(wú)私、關(guān)愛(ài)他人的孩子。他不是葵花的親哥哥,卻勝似親哥哥。他明白,如果家里沒(méi)有葵花這個(gè)妹妹,父母對(duì)他的愛(ài)就會(huì)多一點(diǎn),可是他沒(méi)有這么做,而是把葵花當(dāng)做自己的親妹妹。他不要只享樂(lè),他要和自己的妹妹一起幫助家里人分擔(dān)痛苦。
葵花很有孝心,她為了給奶奶治病,獨(dú)自一人去江南撿銀杏。她從來(lái)沒(méi)有抱怨命運(yùn)給她帶來(lái)的痛苦,而是默默的和家人承擔(dān)一切。正是因?yàn)榍嚆~一家人給葵花的幸福,才使她變得堅(jiān)強(qiáng)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,很多少年、青年因?yàn)闊o(wú)法忍受生活的痛苦,選擇了自殺。而青銅一家人面對(duì)苦難,他們屈服了嗎?沒(méi)有,而是和苦難戰(zhàn)斗到底。
其實(shí),苦難是不可避免的`。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難。可如今的我們不是選擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂(lè),而不愿忍受一點(diǎn)痛苦,我們應(yīng)從青銅和葵花身上吸取力量,變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn)椋J(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè),那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂(lè)。
青銅葵花讀后感7
讀完《青銅葵花》后,我感覺(jué)到小說(shuō)中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難。可他們還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并且在極其艱難困苦的的環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢,執(zhí)著、真誠(chéng)、善。在他們遇到困難時(shí)總能替別人著想,甚至替別人受罪的善良讓我無(wú)比感動(dòng)。
葵花在六一兒童節(jié)表演但是沒(méi)有好看的衣服,一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想?yún)⒓颖硌,所以奶奶就用媽媽出嫁時(shí)的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿著花裙子去學(xué)校練習(xí)舞蹈,好多人過(guò)來(lái)圍觀。放學(xué)后老師對(duì)她說(shuō)可以參加表演了。到了表演的哪一天,葵花去練習(xí),但老師說(shuō)葵花脖子上少了點(diǎn)東西——項(xiàng)鏈?墒强覜](méi)有項(xiàng)鏈,青銅知道了就采了十幾根冰凌,放在一個(gè)大盤子里,然后他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細(xì)的蘆葦管,再把冰凌敲碎,將那些不大不小的冰凌在中間吹一個(gè)小洞,用紅線穿上,冰項(xiàng)鏈就做出來(lái)了。青銅趕緊給葵花送去了?◣е嚆~做的冰項(xiàng)鏈,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是“全村最靚的妞”。
葵花你是多么幸運(yùn)呀,有全世界最好的哥哥。他為你在冰天雪地里制作冰項(xiàng)鏈、為你耐心的捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜花燈、為你獨(dú)自攬下沒(méi)有看守慈姑田的責(zé)任、為你吃力的站著、讓你舒服地在他肩上看完馬戲!m然不能說(shuō)話,不可以表達(dá)出他對(duì)你的情感,但每個(gè)人都可以感覺(jué)到他有多么地疼愛(ài)你。
青銅葵花讀后感8
讀了曹文軒的《青銅葵花》,我的心情久久不能平復(fù)。
主人公青銅與葵花,因特別的機(jī)緣成為了兄妹相稱的朋友;他們攜手走過(guò)一重又一重困境,無(wú)論身處何方,依舊心連著心,依然依依相惜。
等待他們的苦難無(wú)處不在:火災(zāi),使青銅成為了能聽(tīng)不能言的人,影響了他的一生;饑荒,使他們一家更加團(tuán)結(jié)一心;葵花因家窮,被秋妮翠環(huán)嘲笑,譏諷的語(yǔ)言,使葵花幼小的心靈,受到了深深地傷害。
作品寫苦難大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美大美,將美寫到極致;作品寫愛(ài)至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。是的,因?yàn)橛袗?ài),青銅一家跨越重重苦難,因?yàn)橛袗?ài),所以突顯了人性的美、人性的善良。嘎魚雖然并不是主人公,但,他是留給我印象最深刻的一個(gè)。他先前捉弄過(guò)葵花,指使鴨子吃了青銅家的茨菰,冤枉了青銅,但最后,他為了不讓葵花離開(kāi)大麥地,他為青銅與葵花通風(fēng)報(bào)信。他為什么會(huì)有這樣大的改變?就是因?yàn)榍嚆~一家對(duì)于接踵而至的苦難樂(lè)觀積極,從沒(méi)有退縮,他被青銅一家迎難而上的精神所感動(dòng)。青銅一家善良淳樸的精神,影響了大麥地的每一個(gè)人。
每個(gè)人成長(zhǎng)道路上都會(huì)有苦難,因?yàn),?jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,彩虹才會(huì)更加鮮艷。人的一生不可能一路無(wú)阻,跨越障礙才是真正的成長(zhǎng)。人經(jīng)歷過(guò)苦難,才會(huì)懂得生命的珍貴,懂得幸福的來(lái)之不易。我們要正視苦難,它,是每個(gè)人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。
青銅葵花讀后感9
最近我讀了一本書,名字叫《青銅葵花》。這本書是由作家曹文軒寫的。這本書中的內(nèi)容很動(dòng)人,也很有趣。下面我來(lái)為大家講講吧! 這本書主要講的是:一個(gè)城里女孩叫葵花,一個(gè)鄉(xiāng)村男孩啞巴叫青銅。他們?cè)诤舆吪既幌嘤觯捎诳ㄊ枪聝海磺嚆~家收養(yǎng),于是他倆成了兄妹。他倆從小一起長(zhǎng)大。但在葵花十二歲那年,她被城里人領(lǐng)回了城里,青銅便整天坐在大草垛上,遙望葵花所在的城市,有一天青銅看著河水突然間變成了田野,葵花正向他跑來(lái),啞巴青銅盡平生力氣大聲一叫葵花,放鴨的嘎魚聽(tīng)到了,邊跑邊向大麥地的人宣布青銅會(huì)說(shuō)話了。 讀了這個(gè)故事之后,我很感動(dòng)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,青銅和葵花的兄妹關(guān)系這么深,就因?yàn)榭ㄟ@一走,青銅就日日夜夜坐在大草垛上望著葵花所在的城市,當(dāng)青銅看見(jiàn)葵花向大草垛跑過(guò)來(lái)時(shí),青銅竟然使用全身力氣大叫一聲葵花,這讓我覺(jué)得不可思議,我曾經(jīng)遇到過(guò)和這件事非常相似的事,在四、五年前,我的堂哥不知道為什么,而住到了山東,一直沒(méi)有回來(lái)過(guò),雖然每逢過(guò)年的時(shí)候我總是想念哥哥,但是我大多數(shù)時(shí)候,我想哥哥走了多好,不管誰(shuí)買下的好吃的東西都?xì)w我吃。自從我讀了這本書后,我才
深深的體會(huì)到,然而哥哥走了,奶奶爺爺買下的好吃的東西都?xì)w我吃,但我覺(jué)得并不快樂(lè),哥哥以前總是那么關(guān)心我,而我卻不領(lǐng)情,還偷著罵哥哥,我覺(jué)得內(nèi)心很愧疚。 讀了這本書后,我明白了人與人之間是有真情存在的,只要有真愛(ài)就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
青銅葵花讀后感10
我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書,放學(xué)以后,我馬上去書店找它。我感覺(jué)到了一股奇異的光芒向我射來(lái),我猛地一回頭,《青銅葵花》在向我射來(lái)一股耀眼的光芒,好像在對(duì)我說(shuō):“我很好看的!快帶我走吧!”我請(qǐng)求媽媽:“借我19元錢,我要買一本曹文軒的書!”話音剛落,媽媽便爽快地掏出19元錢,答應(yīng)了我的請(qǐng)求。結(jié)了賬,我高高興興地回家了。
剛一到家,我便迫不及待地沖上樓去,把作業(yè)什么的都拋在了腦后,如饑似渴地閱讀了起來(lái)。初讀時(shí),我明白了:葵花是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子,大多數(shù)時(shí)間都是在大河旁、蘆花蕩里游走,本來(lái),沒(méi)有媽媽就很不幸了,但是,在一次意外中,葵花的爸爸被淹死了,所以,她被暫時(shí)寄養(yǎng)在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他,青銅更是對(duì)他百般呵護(hù)。她一有什么困難,一家人二話不說(shuō),立馬答應(yīng),而且,說(shuō)到做到。但是,在最后,也就是第九章的“大草垛”,葵花還是難逃回到城市的命運(yùn)。
讀到這里,我竟然無(wú)聲地哭了起來(lái)——兄弟姐妹的情誼那么深,怎么忍得分別?更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀!我又接著讀:葵花走了之后,青銅日日夜夜地等待葵花回來(lái);侍觳回(fù)有心人!終于,葵花被青銅盼來(lái)了,當(dāng)時(shí),青銅激動(dòng)得竟然喊出了:“葵花——”看到這里,我再一次熱淚奪眶。
兄弟姐妹的力量可真強(qiáng)大呀!所以,和兄弟姐妹有沖突的朋友,請(qǐng)盡快和他們和好吧!我相信,和兄弟姐妹一起玩耍的時(shí)候,一定可以享受到其中的樂(lè)趣!
青銅葵花讀后感11
《青銅葵花》主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因?yàn)橐淮螜C(jī)會(huì),城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大?上Эㄊ䴕q那年,被命運(yùn)召回城市,青銅十分傷心。
青銅雖然是個(gè)啞巴,歷經(jīng)了各種苦難,很有擔(dān)當(dāng),但是它能夠用愛(ài)包容所有磨難。記得有一次,他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙,但是卻被一群小孩占用了,青銅為了讓葵花看馬戲,于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺缪剑∵有一次,青銅為了讓葵花上學(xué),故意在竹簽上設(shè)了機(jī)關(guān),把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。
讀了這本書,我想我們還比不上他們呢!有些人因?yàn)榇髮W(xué)沒(méi)考好就選擇了放棄自己的生命;有的因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)而自暴自棄,干起了偷雞摸狗的勾當(dāng);有的因?yàn)槭I(yè),而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢?生活再不如意,他們也會(huì)正視苦難,挑戰(zhàn)苦難,用愛(ài)與積極向上的態(tài)度包容一切。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
就如曹文軒所說(shuō)的:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蔽蚁脒@大概是想要告訴我們的道理吧:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!在痛苦中磨練意志,讓自己成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,以后才能成為有用的強(qiáng)者,任風(fēng)吹雨打也不會(huì)倒下!你們說(shuō),是不是呢?
青銅葵花讀后感12
這個(gè)學(xué)期中,班級(jí)書架又多了許多的書,而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。直到葵花12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠(yuǎn)方。
我覺(jué)得書中最精彩的部分是一次看馬戲,青銅和葵花因?yàn)槿税床恢R戲,于是好不容易找到一個(gè)石磙,卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來(lái)要走了,可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲,葵花看著看著,竟然忘記了自己的哥哥。后來(lái)馬戲結(jié)束以后才發(fā)現(xiàn)哥哥沒(méi)有看到馬戲,淚水瞬間模糊了她的雙眼,我選擇這篇段落的原因是因?yàn),在看馬戲時(shí),青銅寧可自己看不到少有的馬戲,也要讓妹妹葵花看到馬戲,他們之間最質(zhì)樸的感情深深地感動(dòng)到了我。
本書中還有更多感人的場(chǎng)面,我懂得了一定要尊敬長(zhǎng)輩,書中青銅和葵花多么關(guān)心和多么愛(ài)護(hù)他們的奶奶,盡管奶奶最后還是與世長(zhǎng)辭了。奶奶對(duì)他們也很關(guān)愛(ài)。我一定要尊敬爺爺奶奶,當(dāng)然我也要愛(ài)護(hù)比自己小的人,像書中青銅關(guān)愛(ài)葵花一樣;更不用說(shuō)去欺負(fù)他們,我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。而且我看完這本書后,我還要為家里干活,書中青銅葵花都很會(huì)為大人們干事,我也一定要這樣。
這個(gè)學(xué)期,這本書是我見(jiàn)過(guò)最好的書。
青銅葵花讀后感13
這個(gè)暑假我讀了《青銅葵花》一書,不得不說(shuō)這真是本好書。
青銅是一個(gè)啞巴小男孩,雖然他不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話,但他的生活能力極強(qiáng)。他能一個(gè)人放牛、一個(gè)人買鞋、一個(gè)人挑選蘆花。而且他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,有一次妹妹葵花的學(xué)校要排節(jié)目,青銅為了讓葵花更美麗更顯眼,去偷偷給她制做冰項(xiàng)鏈。
葵花是一個(gè)勇敢的小姑娘,她敢于與大男孩說(shuō)理,她還十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),如果家里沒(méi)有燈照亮作業(yè),她就跑到別人家里借點(diǎn)燈光寫作業(yè),就算別人家不借,她也要在月光下寫完學(xué)業(yè)。她還很謙虛,自己的成績(jī)比別人好,也從不炫耀。
他們兄妹倆十分情深,有一次,一群大男孩欺負(fù)青銅,葵花看見(jiàn)了就和那群大男孩打架;還有一次爸爸打罵青銅,葵花就來(lái)為青銅解圍。在他倆分別時(shí),青銅竟奇跡般地說(shuō)話了。
青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹,他們的友誼在互相幫助中不斷成長(zhǎng),成了彼此最信任的一方。青銅最后能說(shuō)話應(yīng)該是這份情誼最好的饋贈(zèng)。也讓我懂得了要全心全意對(duì)待自己身邊的人。同時(shí),葵花謙虛的品質(zhì)也正是我需要學(xué)習(xí)的。
感謝曹文軒先生奉獻(xiàn)了如此優(yōu)秀的作品!
青銅葵花讀后感14
曹文軒用詩(shī)意如水的筆觸,描寫了原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。這本書便是《草房子》。
1962年8月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上倆油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋屋背上,油麻地小學(xué)一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,桐桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落……美麗的秋景,美麗的故事正在展開(kāi)。
桑桑很調(diào)皮。有一次桑桑用蚊帳和竹竿做的網(wǎng)在放鴨的小船上打魚。吃午飯的時(shí)候母親在桑桑的背后罵了一聲。晚上母親對(duì)他的懲罰是:將他的蚊帳摘掉。桑桑被蚊子叮得渾身上下到處是紅包,左眼紅腫的發(fā)亮。
桑桑雖然調(diào)皮但是內(nèi)心卻很善良。有一次,桑桑為了杜小康,把他心愛(ài)的鴿子賣給了養(yǎng)鴿人,卻把錢給了杜小康。
善良是桑桑最珍貴的名片。他的善良教會(huì)了我要善良。在公交車上,我會(huì)主動(dòng)地給老爺爺老奶奶讓座;在學(xué)校里,我會(huì)主動(dòng)把地上的飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì)義不容辭地伸出我的雙手,給予我的幫助……
最近,從電視新聞里,我得知河南鄭州遭受了特大洪水,房屋塌陷,許多人為此被困……看到這一幕,我真希望水可以馬上消失,在困境中的人馬上能被救,心里無(wú)數(shù)次地默默祈禱大家平安無(wú)事。河南加油!鄭州加油!
詩(shī)意如水的村景,如詩(shī)如畫的文字,美麗、善良,這本書教會(huì)了我很多……
青銅葵花讀后感15
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說(shuō)。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍。
這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》,青銅把蘆花鞋賣完時(shí),卻有一個(gè)過(guò)路人來(lái)買蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來(lái)。青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來(lái)就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來(lái)?磥(lái)我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得。
《青銅葵花》講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂(lè)觀的去面對(duì),要相信”風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來(lái),在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!
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