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讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感

時(shí)間:2022-07-21 10:34:55 讀后感 我要投稿

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感(精選15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感(精選15篇)

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感1

  青蛙軍團(tuán)里有三個(gè)人,一個(gè)是環(huán)保男孩黃金鑫、班長(zhǎng)秦超逸,還有班里著名的搞笑演員華汪德。他們用自己的行動(dòng)去告訴大家,身邊有許多的人在破壞地球的生態(tài)、污染地球,讓地球母親失去了美麗和潔白的膚色,失去了干凈無(wú)比、清澈見(jiàn)底的河水,還失去了湛藍(lán)的天空。讓我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)污染的世界里!所以,他們用“低碳、環(huán)保”作為青蛙軍團(tuán)的宗旨。

  在五(6)班的班會(huì),青蛙軍團(tuán)的隊(duì)員們排練了一個(gè)小話劇——《地球的病情診斷書(shū)》。這個(gè)小話劇讓更多人知道,地球已經(jīng)受到了前所未有傷害和痛苦。所以我們不要隨地吐痰、隨手丟垃圾,隨意排放污水、廢氣、還可以少用些紙。如果節(jié)日到了,你要給一張賀卡給你最友好的朋友,你就可以用家里的電腦,發(fā)送電子賀卡,就不要用紙賀卡,讓樹(shù)不被砍伐,能夠茁壯成長(zhǎng)!

  保護(hù)地球是每個(gè)人的義務(wù),是每一個(gè)人的責(zé)任。只要人人行動(dòng)起來(lái),就會(huì)讓地球變得更加美麗、多姿絢麗!

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感2

  記得有一次,在圖書(shū)館,我第一眼就看見(jiàn)了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū),于是就津津有味的讀了起來(lái)。

  這本書(shū)主人公是黃金鑫,他的外號(hào)是笨小孩和環(huán)保男孩,他的外形是小胖子。書(shū)中寫(xiě)他崇拜的人是俞敏洪,畏懼的人是爸爸,而這就是書(shū)中的主角黃金鑫。

  自從他進(jìn)入了新班級(jí)組織了一個(gè)青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球的團(tuán)隊(duì)以后,為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡后,并以環(huán)保和低碳作為組合宗旨。

  瞧!他家里用的廢衣架,扭成了一條教鞭送給老師;因?yàn)樯岵坏萌拥襞f臺(tái)燈,而用廢棄易拉罐給臺(tái)燈做燈罩……笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為令大家對(duì)他刮目相看,就連胡老師和石老師贊譽(yù)有加,雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是笨小孩又煥發(fā)出了新的光彩。

  這,讓我懂得了一個(gè)道理低碳環(huán)保愛(ài)地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后,讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。我想說(shuō)——現(xiàn)代科技的方便固然舒服,可別忘了我們生存的地方是地球,保護(hù)地球才是保護(hù)自己,只有愛(ài)地球,我們?nèi)祟?lèi)才能過(guò)得舒服,過(guò)得輕松!

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感3

  因?yàn)槿祟?lèi)濫用地球資源,破壞環(huán)境,地球開(kāi)始出現(xiàn)溫室效應(yīng),動(dòng)物滅絕,土地沙漠化……渾濁的黃河和長(zhǎng)江,日益短缺和緊張的水資源,都是地球給我們的警示。

  于是,便出現(xiàn)了這么一群人:他們從事各行各業(yè),年齡從奮青到老人不等。這樣一群看似截然不同的人,卻聚集了在一起,喊著同一個(gè)口號(hào),朝著同一個(gè)目標(biāo)努力。這是為什么呢?因?yàn)樗麄冃闹械睦砟睿簽楸Wo(hù)地球物種、資源,環(huán)境共同努力!他們的行為不但震蕩了社會(huì),還震蕩了一位作家筆下的一群小學(xué)生。

  這位作家便因此寫(xiě)出了一本書(shū)《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。 這本書(shū)講述的是三個(gè)六年級(jí)的男生(青蛙軍團(tuán)),因?yàn)槠纷x了徐剛的《守望家園》,從而產(chǎn)生了要當(dāng)“環(huán)保斗士”、“地球衛(wèi)士”念頭。于是他們開(kāi)始了向圍邊人倡議環(huán)保的行動(dòng):用雪碧易拉罐作燈罩,增加臺(tái)燈的亮度,達(dá)到省電、低碳的目的;巧妙地利用舊衣架,將其改裝成了新教鞭,不浪費(fèi)金錢(qián),又廢物再用;參加五年級(jí)的主題班會(huì),給五年級(jí)的同學(xué)表演小話劇《地球的病情診斷書(shū)》,從而向他們宣傳了“低碳”、“環(huán)保”的概念。這三個(gè)頑皮可愛(ài)的男生用他們這獨(dú)特的方式宣傳環(huán)保,他們不但感染了他們身邊的同學(xué)、老師,還感染了我。

  現(xiàn)在,“環(huán)!薄ⅰ暗吞肌边@些概念已經(jīng)融入了不少人的生活里了,可你知道“低碳”是什么意思嗎?其實(shí)我也不知道,但我在這本書(shū)里找到了我想要的答案:“低碳,就是盡量減少二氧化碳的排放量。地球現(xiàn)在正遭到溫室效應(yīng)的困擾。造成地球溫室效應(yīng)的主要原因,就是二氧化碳這和溫室氣體排放量太大。這都是人類(lèi)的種種浩功造成的后果!彼郧嗤苘妶F(tuán)可以向周?chē)诵麄鳝h(huán)保,是因?yàn)樗麄冇协h(huán)保意識(shí)。其實(shí)我們也可以仿照他們呀,支持環(huán)保不一定要干大事,我們可以從身邊的小事做起,例如:收集廢棄的易拉罐;出門(mén)少乘汽車(chē),盡量乘自行車(chē);回收廢紙……

  做好這些小事,你也為環(huán)保出一份力,小學(xué)生也能為環(huán)保出力,地球需要你!

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感4

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的書(shū)。我覺(jué)得很有趣,回味了3、4遍,因?yàn)檫@里面的主人公做的事情,非常值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)主要講的是:為了和班里著名的丸子軍團(tuán)做對(duì)抗,華汪德把秦超逸、黃金鑫和自己組成的科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為(自己動(dòng)手做臺(tái)燈罩,把舊衣架改成教鞭等),令大家刮目相看,就連石老師和胡老師都對(duì)他贊賞有加,雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得“青蛙軍團(tuán)”做得對(duì),因?yàn)椤缃,全球可利用的資源正一天天被人類(lèi)耗盡,人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的生活需求,每天都生產(chǎn)出許多新產(chǎn)品。很多物品被人們用過(guò)以后,就被遺棄在某個(gè)角落,再也沒(méi)人會(huì)注意他。當(dāng)初花了很多資源制造出來(lái)的物品,就這樣被遺忘了,成為廢品。這樣會(huì)使全球資源一天天銳減,并增加地球的碳排放量,直到有一天,地球上再也沒(méi)有任何資源和能源了,人類(lèi)將無(wú)法在地球上生存。我認(rèn)為,許多物品都會(huì)有自己的第二次生命。當(dāng)我們遺棄那些物品時(shí),誰(shuí)會(huì)想到它還會(huì)有第二次生命,甚至次精彩的生命呢!

  讀完《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》我懂得了:其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單,比如就像身邊的小小利樂(lè)包,注意一下,就可以重復(fù)利用它,為環(huán)保出一份力。

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感5

  今天,我讀了一把伍美珍的書(shū),叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。這本書(shū)很有趣,也教給我們?cè)S多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。因?yàn)檫@本書(shū)主要寫(xiě)了青蛙軍團(tuán)的環(huán)保意識(shí),并且也教給家人環(huán)保的重要性。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:為了和班了著名的丸子軍團(tuán)抗衡。胖青蛙秦超逸,華汪地和笨小孩黃金鑫組成一個(gè)小組。華汪德把小組取名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保低碳作為組合宗旨。笨小孩黃金鑫一他一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥出了耀眼的光彩。

  讀了這本書(shū),令我懂得了很多。我知道保護(hù)地球的重要性。地球的氣溫越來(lái)越高,南北極正在以驚人的速度融化;水土流失嚴(yán)重,許多地區(qū)已面臨沙漠化的危險(xiǎn);地球表面的臭氧層,空洞越來(lái)越大!

  現(xiàn)在地球所面臨的一切危險(xiǎn),正是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的!人們?yōu)榱俗非罄、滿(mǎn)足自己那貪婪的欲望,他們開(kāi)始不顧一切的砍伐樹(shù)木、開(kāi)采礦石、石油,將一條條清澈的河流填平,用來(lái)建造房屋!這一切一切都是人類(lèi)的所作所為!地球母親所受的傷害,都是人類(lèi)親手做的!

  覺(jué)悟吧,人類(lèi)!在不醒悟就一切都晚了… …

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感6

  牛打嗝、放屁的時(shí)候,會(huì)排出一種叫甲烷的氣體。甲烷是一種比二氧化碳還要厲害的氣體——它效應(yīng)是二氧化碳的二十倍!

  中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,意味著兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)遭到了砍伐!

  由于過(guò)度的溫室氣體排放,地球上很多地方出現(xiàn)了罕見(jiàn)的高溫和干旱!

  這樣的污染和浪費(fèi)數(shù)不勝數(shù),這些事例都是從《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》上得到的,書(shū)中的“青蛙軍團(tuán)”是一個(gè)以環(huán)保與低碳為宗旨的組合。其中的笨小孩黃金鑫以其一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看。其中令我印象最深刻的是他制作的雪碧小臺(tái)燈。這個(gè)臺(tái)燈的燈泡用電量很小,它的燈罩是用雪碧易拉罐。這種做法不但能節(jié)約用電,而且還十分環(huán)保美觀呢!

  書(shū)中還有一個(gè)內(nèi)容令我記憶深刻:那是六年級(jí)同學(xué)集體去郊游,本以為還會(huì)看到原來(lái)的藍(lán)天、白云、樹(shù)林、草地,還會(huì)聞到風(fēng)兒帶來(lái)的陣陣清香,享受大自然的美妙?烧l(shuí)知一下車(chē)就聞到了一股臭味。經(jīng)過(guò)尋找,他們終于找到了罪魁禍?zhǔn)。原?lái),臭味是從他們身旁的小河發(fā)出的;而造成河水發(fā)臭的最終原因就是河上游的那家化工廠,它亂排廢物,污染了下游的水源,致使河水發(fā)臭,環(huán)境惡化!

  唉!雖然這只是書(shū)中的情景,但現(xiàn)實(shí)中這樣的污染又何嘗沒(méi)有呢?人類(lèi)大肆地砍伐樹(shù)木,造成水土嚴(yán)重流失,土壤日晝沙漠化,地球是正以驚人的速度驟減;加上過(guò)多的開(kāi)采礦石、石油等資源,導(dǎo)致地球“供應(yīng)不足”,是可再生資源變成不可再生資源;還有水資源,更是被人類(lèi)浪費(fèi)的“苦不堪言”!這一切一切都是人類(lèi)的錯(cuò)啊!

  人類(lèi)啊人類(lèi),醒悟吧!別在肆意傷害地球了,地球在流淚呀。不要讓我們失去了為唯一的居住地,傷害地球就是傷害自己呀!朋友們,保護(hù)地球刻不容緩。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái):走進(jìn)低碳生活,丟棄浪費(fèi)行為,一起創(chuàng)建一個(gè)充滿(mǎn)綠色的大自然,一起還地球一個(gè)年輕的生命吧!

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感7

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)是姐姐送給我的生日禮物,書(shū)的封面是三個(gè)孩子正守著地球,栩栩如生地展現(xiàn)出他們是地球的主人。

  我不禁好奇地想:三個(gè)小學(xué)生,怎么叫青蛙軍團(tuán)?他們?cè)趺磹?ài)地球呢?帶著疑問(wèn)我迫不及待地看起來(lái),書(shū)中講述了黃金鑫、華汪德和秦超逸三名同學(xué)為了對(duì)抗班里的“丸子軍團(tuán)”組成了“青蛙軍團(tuán)”,以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨,他們主要宣傳保護(hù)環(huán)境,多次進(jìn)行了發(fā)明創(chuàng)造。雖然他們的發(fā)明簡(jiǎn)單、不好看,但他們很努力,“笨小孩”黃金鑫以他一系列的環(huán)保行動(dòng),得到了大家的贊賞,就連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。漸漸地,保護(hù)環(huán)境的人們?cè)絹?lái)越多,地球也越來(lái)越健康……

  看完這本書(shū),我不禁對(duì)“青蛙軍團(tuán)”的同學(xué)們感到敬佩。生活中大人出門(mén)開(kāi)車(chē)、進(jìn)了家門(mén)開(kāi)空調(diào)、工廠排放廢氣和廢水,毫不在乎環(huán)境,但嘴上卻常說(shuō)低碳和環(huán)保,這就是說(shuō)到做不到。我自己做得怎么樣?想想從一年級(jí)到五年級(jí),我使用作業(yè)本很多,好多本都是沒(méi)用完就扔了,一頁(yè)頁(yè)紙是多少樹(shù)木做成的?用了六盒彩筆,都是在紙上胡寫(xiě)亂畫(huà)浪費(fèi)的。鉛筆和橡皮也到處扔,沒(méi)有環(huán)保節(jié)約的思想。這還只是生活中的一部分,和“青蛙軍團(tuán)”比我感到很羞愧。是呀,地球是我們賴(lài)以生存的家園,而我們卻在不斷地破壞她的美麗。我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣,平時(shí)多關(guān)注環(huán)保,多開(kāi)動(dòng)腦筋,變廢為寶,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園——地球!

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感8

  今天我讀了一本叫青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球的書(shū)。

  這本書(shū)的作者是被人們稱(chēng)為“陽(yáng)光姐姐”的伍美珍。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:黃金鑫等人組成了青蛙軍團(tuán),稱(chēng)自己為“低碳小孩”,做了很多低碳的事情,受到了胡老師和石老師的稱(chēng)贊。在故事中,讓我們意識(shí)到一定要保護(hù)環(huán)境。文中的三個(gè)未成年和我們一樣的孩子都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了,為什么我們做不到呢?保護(hù)環(huán)境有非常多對(duì)人的好處的,如讓空氣新鮮,使我們覺(jué)得很舒服……如果環(huán)境不好,人們覺(jué)得非常不舒服,頭暈。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  在生活中,我們都會(huì)讀寫(xiě)“環(huán)!边@兩個(gè)字,可沒(méi)有意識(shí)到“環(huán)!闭嬲暮,一些人口頭說(shuō)要環(huán)保,可是做起事情來(lái)一點(diǎn)都不環(huán)保,比如城市交通的擁堵,為了方便享受而開(kāi)著汽車(chē)造成不必要的擁堵和對(duì)空氣的污染,所以我們要從小做一個(gè)一絲不茍的’低碳小孩“,才能真正的環(huán)保。

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感9

  今年暑假,我讀了伍美珍姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,這本書(shū)讓我收益匪淺。

  這本書(shū)非常好看,我一打開(kāi)書(shū),就被一口氣看了幾個(gè)故事,故事情節(jié)所迷住了。迫不及待的想不它看完。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:黃金鑫和他的兩個(gè)朋友華汪德和秦超逸組成了一個(gè)科學(xué)小組,為了和班里著名的“丸子軍團(tuán)”相抗衡,華汪德把科學(xué)小組改名為“青蛙軍團(tuán)”,并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。

  讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,甚至?xí)X(jué)得自己很無(wú)能,沒(méi)有“青蛙軍團(tuán)”那么強(qiáng)大,無(wú)法保護(hù)我們的家園——地球。于是,我無(wú)意間向媽媽訴說(shuō)了我的想法,媽媽說(shuō):“孩子,你錯(cuò)啦,其實(shí),要想保護(hù)我們生活的地球,不一定就得擁有過(guò)人的本領(lǐng),我們需要做的僅僅是我們身邊的小事。”

  想想媽媽的話也有道理,我想我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人,把我們的環(huán)境打掃多漂亮。∷麄兠刻於计鹪缲澓,不管風(fēng)霜雨雪,都堅(jiān)守崗位,打掃著臟亂差的路面和清理垃圾。

  也許你會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人不屑一顧,甚至覺(jué)得他們很臟很惡心。

  可是,想象一下,如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,我們的生活會(huì)怎樣呢?那將到處都是垃圾,空氣中將會(huì)彌漫著一股股濃濃的氣味。如果我們不亂扔垃圾,環(huán)境就不會(huì)變成想象中的那樣,而環(huán)衛(wèi)工人也就可以休息一下,喝口水,他們也不想每天辛苦打掃后的勞動(dòng)成果,一會(huì)兒就被人們破壞。環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守的只是平凡的工作而已,并沒(méi)有“青蛙軍團(tuán)”那么偉大,難道你能說(shuō)他們不是在保護(hù)我們的地球嗎?

  作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的地球,從小事做起,從生活點(diǎn)滴做起。

  今年暑假媽媽帶我去包河公園玩,一進(jìn)大門(mén),我眼前一亮,面前這條河真漂亮啊,河水里的荷葉荷花在風(fēng)中舞蹈,小魚(yú)小蝦在快樂(lè)地嬉戲。我和媽媽坐上了小艇,媽媽也對(duì)這番美景喃喃地說(shuō)起來(lái):“記得幾年前,我來(lái)這兒的時(shí)候,河水還是那么渾濁,在河里生活的小動(dòng)物們?nèi)克赖袅耍覀冏瓮r(shí)還經(jīng)常有小魚(yú)小蝦的尸體呢!真臟!現(xiàn)在不大一樣了!真美!”在旁邊聽(tīng)著也觸景生情,真美。我想這么美的景色一定是環(huán)衛(wèi)人的勞動(dòng)成果?磥(lái),人們也意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境了。

  我們要保護(hù)河流和小動(dòng)物們,保護(hù)植物,保護(hù)我們生活的家園。

  雖然這都是一些小事,可是作為平凡的人,我們只有從小事做起從身邊的點(diǎn)滴做起,才能保護(hù)好我們的地球。想想,如果我們沒(méi)個(gè)人都能做到保護(hù)地球,我們的家園還會(huì)很臟嗎?

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》真的很好看,它告訴我很多道理,人不一定要強(qiáng)大,只有盡自己的能力就會(huì)快樂(lè)。你們也要趕緊看看哦!

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10

  環(huán)保,是人們常掛在嘴邊的字眼,可又有誰(shuí)能真正做到呢?最近,我看了一本有關(guān)環(huán)保的書(shū),讓我深有感觸。

  這本書(shū)主要講了:為了和班里著名的“丸子軍團(tuán)”相抗衡,華汪德把“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”,并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨!氨啃『ⅰ秉S金鑫以他的一系列傻傻的行為,卻贏得大家的刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。

  雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。 看完后,我掩卷沉思:為什么?環(huán)保是一件很簡(jiǎn)單的事,小孩都能做到,為什么大人卻做不到,甚至訓(xùn)斥孩子很傻!其實(shí)真正傻的,是那些自以為是的大人,為了自己的利益,貪婪地奪走大自然的一切!地球媽媽已患多重疾病,人類(lèi)卻還在肆意的破壞著大自然!看見(jiàn)地球的千瘡百孔,我們?nèi)祟?lèi)難道不應(yīng)該自責(zé)嗎?

  是人類(lèi)的欲望燒毀了一切,讓地球媽媽痛苦地流淚;是人類(lèi)的貪心摧毀了大自然,讓動(dòng)物們失去了對(duì)我們的信任! 一次我在早餐店里看見(jiàn)每一桌都擺有一筒一次性筷子,而吃早餐的人還在津津有味地吃著。難道他們不知道中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,意味著兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)遭到了砍伐!在超市,我還是看見(jiàn)有很多人拿著大包小包的塑料袋走出去。這些塑料制品,要埋在地下一千年才能降解,期間還會(huì)不斷排放溫室氣體! 覺(jué)悟吧!人類(lèi)!別沉浸在物欲當(dāng)中了,我們應(yīng)該共同攜手,保護(hù)大自然,保護(hù)只有一個(gè)的地球媽媽?zhuān)?/p>

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感11

  一片片,被秋風(fēng)染成金黃的葉子;一朵朵,被葉子剪碎的陽(yáng)光;一寸寸,透露泥土芬芳的土壤……已近凋零!——題記

  曾記得那時(shí),落紅憔悴,花謝傷情,灰蒙蒙的天空,雨絲紛飛,而我的心情也像這糟糕的天氣一樣,無(wú)止境的憂傷中夾雜著絲絲苦澀。

  永遠(yuǎn)記得那一刻,那是一個(gè)寧?kù)o的午后,依舊是靜靜的風(fēng),有一個(gè)追逐落葉的女孩孤獨(dú)的坐在梧桐樹(shù)下,讀著那本讓她感受頗深的小說(shuō)——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。縷縷金色光線透過(guò)樹(shù)葉依偎在我的身上,竟那么柔和溫暖,仿佛跳動(dòng)的精靈激蕩著我的心窩,我沉醉在書(shū)的國(guó)度中,書(shū)中笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為,用微薄的力量守護(hù)著我們共同的家園——地球!剎那間,我猛地抬起頭,心好像被激活了一般,開(kāi)始不停的跳動(dòng)起來(lái),越跳越快,讓我開(kāi)始不知所措…….

  近乎狼狽的跑回書(shū)房,拖著深深擔(dān)憂的心,搜尋著一切關(guān)于地球環(huán)境的最新消息——環(huán)境污染,溫室效應(yīng),動(dòng)物滅絕,土地沙漠化,渾濁的.黃河和長(zhǎng)江,日益短缺和緊張的水資源…….

  冷清的書(shū)房里,只剩下我獨(dú)自在努力的回憶。一陣清風(fēng)襲來(lái),窗外的樹(shù)葉兒開(kāi)始細(xì)細(xì)碎碎的交頭接耳,似乎在訴說(shuō)著什么。風(fēng)又加大了撫摸的力度。忽然,一片黃葉子騰空而起,化作一只金黃的蝴蝶,在湛藍(lán)的藍(lán)天下翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)、翻飛,時(shí)而上,時(shí)而下……回想當(dāng)年,笑語(yǔ)還飄蕩在耳邊,心中平添感慨。

  “我經(jīng)常在夢(mèng)里回到家鄉(xiāng),回到童年時(shí)代的家鄉(xiāng)。那些清亮的溪水,那些碧葉連天的荷塘,晚上田野里的蛙鳴,還有飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)…….”“現(xiàn)在的家鄉(xiāng),卻再也不是原來(lái)的家鄉(xiāng)了,F(xiàn)在的家鄉(xiāng),就和任何一座城市一樣,到處都是鋼筋水泥的高樓!睍(shū)中的兩段話讓我反思。滿(mǎn)地黃色的小花堆積一地,已經(jīng)沒(méi)有了那時(shí)的茂盛和生機(jī),看天邊的藍(lán)天,已經(jīng)不見(jiàn)了以往的湛藍(lán),只;颐擅梢黄,自己又怎樣彌補(bǔ)那片心的天空?連綿不斷的雨滴隨著眼淚落下來(lái)了,我似乎聽(tīng)到了葉子的呼喚——地球是養(yǎng)育我們的偉大母親,我們作為地球的孩子,要保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,,從我做起,讓地球媽媽更加美麗!

  于是,我撿起一片殘損的葉子揣進(jìn)了褲兜,然后將嘴角輕輕上揚(yáng):眼前是金黃的“蝴蝶”在湛藍(lán)的天空中翩翩起舞的美好一瞬間。

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感12

  中午剛吃完午飯,我就迫不及待地看起了老師推薦的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。書(shū)中的主角“笨小孩”黃金鑫和他的兩位好朋友華汪德,秦超逸組成了一個(gè)環(huán)保團(tuán)隊(duì)“青蛙軍團(tuán)”,做起了環(huán)保工作,而他們也慢慢的成為了大家心中的環(huán)保主義者。

  說(shuō)起“環(huán)保斗士”和“地球衛(wèi)士”,陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的黃金鑫就是一個(gè)懂得環(huán)保,珍惜能源的好孩子,他曾經(jīng)把自己壞掉的臺(tái)燈的燈罩,用雪碧飲料的空瓶子代替成燈罩,就這樣“雪碧小臺(tái)燈”就被這位環(huán)保小孩發(fā)明了出來(lái)。就因?yàn)檫@件事他們的團(tuán)隊(duì)的三個(gè)人還被學(xué)校邀請(qǐng)去演了一個(gè)關(guān)于如何愛(ài)護(hù)地球的話劇,還有一次,他們?yōu)榱斯?jié)省,還特地發(fā)動(dòng)全班人用鋼筆寫(xiě)字;為了節(jié)省能源,他們還決定一周只洗一兩次澡;當(dāng)黃金鑫看到壞衣架要被仍掉時(shí),他還把衣架改成教鞭,送給老師…··

  多么值得我們學(xué)習(xí)的行為呀!我想,這個(gè)世界是的的確確是有太多的浪費(fèi)了,在人類(lèi)為生存的同時(shí),我們都地球也正在慢慢的衰老,慢慢的能源也越來(lái)越少,現(xiàn)在我們的生活是多么的無(wú)憂無(wú)慮呀!這一切都是地球給我們的,如果在這樣浪費(fèi)下去,或許我們未來(lái)的哪一天將會(huì)失去現(xiàn)在的一切,也許大家都沒(méi)想到八個(gè)重要的字:“珍惜能源,愛(ài)護(hù)地球”那么,就讓我們大家為了我們五億多歲的地球,而獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感13

  在國(guó)慶放假這幾天,我讀了一本有關(guān)保護(hù)地球的小說(shuō),叫做《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。這本書(shū)講的是:在某所學(xué)校,有三個(gè)男孩建立了一個(gè)青蛙軍團(tuán)的組織。他們的隊(duì)長(zhǎng)是胖青蛙秦超逸、汪汪華汪德和被大家叫做笨小孩的黃金鑫。他們以環(huán)保和低碳作為這個(gè)組織的宗旨。他們一系列的行動(dòng)得到了同學(xué)的好評(píng),還讓老師和班主任對(duì)他們這幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)不怎么樣的男孩刮目相看。青蛙軍團(tuán)就這樣建立起來(lái)了。

  讀了這個(gè)故事,我感觸很深。這些小孩子和我差不多大,可他們卻能關(guān)注到我們賴(lài)以生存的家園——地球。他們想為現(xiàn)在地球做點(diǎn)貢獻(xiàn)。而我們卻只是把這些當(dāng)作口號(hào),根本沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),他們卻為地球獻(xiàn)出了自己的一份力。雖然我們都知道,地球正遭遇著許多困難,水土流失、土地沙漠化、過(guò)度砍伐、溫室效應(yīng)......雖然我們知道自己的力量根本不能改變地球,但只要大家齊心協(xié)力,就能為我們的地球創(chuàng)造一線生機(jī)。負(fù)一和一是相差二的,所以大家只要不在破壞生態(tài)平衡,并提醒周?chē)挠H戚朋友,那么地球就不會(huì)繼續(xù)遭到破壞。有一首歌唱得好:我可以改變世界改變自己,對(duì)啊,只要大家齊心協(xié)力,就可以保護(hù)好地球,保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)的唯一家園!

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感14

  “青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球?”當(dāng)我拿起《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)時(shí),感覺(jué)這本書(shū)真有趣,我得把它看完。讀了前幾張,我知道這是華汪德、黃金鑫、秦超逸三個(gè)人的青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。被老師們紛紛稱(chēng)贊。

  讀到這,我想原來(lái)我們生活中有這么多東西都是不環(huán)保的,我們要改變生活,讓低碳生活更變得更流行。

  我想到了我平時(shí)的生活,有些東西也是很不環(huán)保的。比如說(shuō)一次性筷子,一次性筷子只能用一次,而一棵二十年的樹(shù),只能做3000雙一次性筷子。不僅不環(huán)保,還很浪費(fèi)。我想了想,一雙用過(guò)的一次性筷子能不能做成別的東西?

  我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)呀,可以做一個(gè)筆筒.就像秦超逸說(shuō)的一樣,有些東西可以反復(fù)利用先把用過(guò)的一次性筷子洗干凈,再把一次性筷子擺成一排,要擺五排,再用膠水把它們粘起來(lái),就好了,簡(jiǎn)直是低碳又環(huán)保。像塑料瓶、玻璃瓶……都可以回收再利用。

  讀了這本書(shū),讓我知道了很多的知識(shí),還了解了我們身邊的危害物品,還有低碳生活,還有一些不看不知道一看嚇一跳的驚人數(shù)據(jù)。

  我們一定要像青蛙軍團(tuán)一樣,把低碳生活宣傳出去,愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)屗兊酶利、年輕。愛(ài)護(hù)地球,人人有責(zé)!

讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感15

  暑假里,我讀了一本書(shū)它叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)給予了我許多快樂(lè)和許多啟示。

  為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡,華汪德,笨小孩黃金鑫等三人科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組織的宗旨。正為了環(huán)保和低碳,老師把他們送到五年級(jí)召開(kāi)一場(chǎng)低碳的班會(huì),大家每一個(gè)人都說(shuō)出了不環(huán)保的壞處,也說(shuō)出了既環(huán)保又低碳的好處與方案。這場(chǎng)班會(huì)十分精彩每個(gè)環(huán)節(jié)都扣動(dòng)人心。為了這個(gè)班會(huì)青蛙軍團(tuán)還排練了一場(chǎng)表演把大家都笑翻天了。笨小孩黃金鑫接下來(lái)一系列傻傻的行為使他又煥發(fā)出了光彩。

  聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活,原本一條條清澈的小溪現(xiàn)在變成了一條條化工廠排水道,發(fā)出令人作嘔的氣味。人們的過(guò)度開(kāi)墾造成了嚴(yán)重的水土流失。人們的過(guò)渡捕撈嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。

  大自然面臨著前所未有的災(zāi)難使大自然痛不欲生。讓我們從現(xiàn)在做起用心靈保護(hù)每一寸土地,讓我們的生活更加美好。

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