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感受生命的力量作文

時間:2022-07-12 10:49:31 讀后感 我要投稿

【精華】感受生命的力量作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的感受生命的力量作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】感受生命的力量作文3篇

感受生命的力量作文 篇1

  生命是美好的,每個人都只有一次生命。

  那是個“六一”兒童節(jié),爸爸送我一盆菊花,我一看,那黃黃的的身軀,讓人見了十分喜愛,我把這盆菊花放到了陽臺上。因為快要考試了,我得趕緊復(fù)習(xí)了,因為事情忙不過來,便漸漸地忘了那盆菊花。傍晚回家,我竟發(fā)現(xiàn)那盆菊花竟奇跡般地活過來了。我大為吃驚,我連忙叫來爸爸看,爸爸一看。對我說:“你看,你雖然沒有給菊花澆水,可是,它卻憑借自己頑強(qiáng)的生命力活了下來。你是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的精神!”我聽了爸爸的話,似懂非懂地點點頭。心中仿佛知道了這盆菊花所具有的精神,這種精神就是生命的力量。菊花的那種生命力,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這一刻,我仿佛明白了生命的力量多么強(qiáng)大!只要我們面臨生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨能不低頭,并且不放棄,就一定會活下來。這種品質(zhì)感染了我,使我下定決心學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的精神。

  生命是有力量的,而要使我們也有這種生命力,就必須要勇敢面對生活。就連植物都有這種品質(zhì),而我們?nèi)藶槭裁床荒苡心兀窟@次事,使我恍然大悟。美好的生命只有一次,而我們要使生命具有光彩,就要勇敢。

感受生命的力量作文 篇2

  自然界中有許多植物、動物,它們都有生命,它們的生命也是頑強(qiáng)的,強(qiáng)大的,它們也要去拼搏,去斗爭。

  春天到了,小草發(fā)芽了,要開始生長了,可是,有的小草身上壓著許多巨石,阻止他們生長,發(fā)芽,可是小草不退縮,仍然頂著這強(qiáng)大的巨石在生長,這時,風(fēng)又呼呼地刮過來,這又是一個障礙物,可是小草仍在頑強(qiáng)的拼搏著,斗爭著,最后,小草終于通過了障礙物,開始輕輕松松的成長了。我真佩服小草,佩服它的堅強(qiáng),永不退縮的精神。

  晚上,下起了雨,大樹在路邊矗立著,不一會,又打起了閃電,一開始是下的小雨,可雨越下越大,到了7點多的時候,已經(jīng)是閃電交接,可偏偏又刮起了大風(fēng),“呼呼”大樹也在拼搏,它在這個閃電交接、風(fēng)雨阻擋的夜晚,直直的.站在那,而它旁邊的小樹苗也在撐著,它快撐不住了,可小樹苗沒有被刮倒,和大樹一起,為人們遮擋風(fēng)雨?吹竭@,我真感動,心想:大樹的生命也是強(qiáng)大的,它也在拼搏!我在心里暗暗祈禱:但愿明天是個風(fēng)和日麗的好天氣,陽光明媚。

  不光植物有頑強(qiáng)的生命,動物也有,下面來接著看看關(guān)于動物的故事吧。

  那天我在公園里,發(fā)現(xiàn)公園的草地上有兩只巨大的狗在你追我趕,亂撲著對方,我不知道他們是在玩還是在打架,剛看到這里,只聽“汪汪”幾聲,不知從哪個角落里有跑出來一只小狗,這兩只大狗一愣,馬上就反應(yīng)過來,朝小狗撲去,我的心在“怦怦”的跳,我不知道下面會發(fā)生什么事,我只知道,這兩只大狗在打架,這只小狗看上去是來勸架的,可這兩只大狗不聽勸,反倒合起伙來打小狗,可小狗毫不懼怕,投入戰(zhàn)爭,一只大狗咬傷了小狗的一只腳,小狗疼的在叫,我心里不禁想:這是同伴啊!太殘忍了吧,最后小狗終于打跑了兩只大狗,我不禁欣慰的笑了。這就是動物與動物之間的戰(zhàn)爭,小狗雖然身體小,但他的力量卻是無比強(qiáng)大的!

  我相信,無論是動物的生命,還是植物的生命,他們都是頑強(qiáng)的,強(qiáng)大的,因為他們有無比寬大的心胸和力量!

感受生命的力量作文 篇3

  我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強(qiáng),就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅強(qiáng)的活下來。并不像其它植物一樣枯死。

  一開始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買了一大包肥料?蓻]過幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會想起來。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說松土了。

  奇怪的是,這盆植物并沒有枯死,而是頑強(qiáng)的生存了下來,這令我們十分驚訝。

  后來,爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的給麒麟澆水,后來的幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長著。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對比后,我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。

  可是到了秋天,那盆植物忽然開始落葉?葜葉都在地下翻滾著。爸爸說,原來這盆植物也不長久!

  春天來了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預(yù)料。”緛砦覀円呀(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗,但卻有頑強(qiáng)的生命力。

  有一天,我偶然聽了一個故事:

  有一個年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后,老人每天都來到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來到沙漠里。結(jié)果,老人的樹木倒在了地上,而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。

  讀了這個故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動物,都有頑強(qiáng)的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅強(qiáng)!

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