讀《青銅葵花》有感

時間：2022-07-10 13:25:47 讀后感我要投稿

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讀《青銅葵花》有感(匯編15篇)

　　當(dāng)仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《青銅葵花》有感1

　　寒假里，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書可好看了，是曹文軒爺爺寫的。書中有酸、有甜、有苦、有淚，帶著我展開了豐富的想象。

　　這本書主要講了一位名叫葵花的城里小女孩，跟隨著勞動改造的爸爸來到農(nóng)場，因為意外爸爸淹死了，葵花被大麥地里最窮的一戶人家——青銅家領(lǐng)養(yǎng)了，就這樣葵花成了青銅的妹妹。青銅雖是個小啞巴，但卻是個稱職的好哥哥，從不讓妹妹受一丁點兒委屈。

　　大麥地遇到過咆哮的暴風(fēng)雨，無情的火災(zāi)，肆虐的蝗蟲，但青銅一家從不畏懼困難：房子被風(fēng)吹垮了，他們家蓋起了大麥地最結(jié)實的房子;沒有吃的了，奶奶想辦法去借米，甚至變賣首飾去換米;演出要項鏈，青銅吹麻了腮幫，為葵花吹出了一條冰項鏈.....太多太多的苦，太多太多的難，沒有壓倒青銅一家，他們生活得幸幸福�！�

　　當(dāng)讀到“葵花因為天黑沒法做作業(yè)，去秋妮、翠環(huán)家借光做作業(yè)。因為葵花的作業(yè)認真引起了她們倆的嫉妒，她們就以種種借口拒絕葵花來借光。面對她倆故意的刁難，葵花沒掉一滴眼淚，咬咬牙，借著月光，趴在石碾上一筆一畫地寫起來……”讀到這兒，我的眼睛濕潤了，還有誰比葵花更懂事，還有誰比葵花更好學(xué)?

　　“面對沒燈的困難，青銅在蘆葦蕩捉了整整一晚的螢火蟲，給妹妹做了一盞盞亮堂堂的南瓜燈……”你看，兄妹倆又次攜手戰(zhàn)勝了困難。遇到困難不退縮，面臨惡境不低頭，團結(jié)一心，勇敢堅強地面對一切，就能戰(zhàn)勝任何困難。在我們的學(xué)習(xí)上，生活中不也是一樣嗎?

　　想當(dāng)初我學(xué)習(xí)書法時才一年級，瘦小的個子，握著一枝有一尺來長的毛筆，不但筆抖的厲害，而且手握得發(fā)酸，寫的字就像蚯蚓。每當(dāng)握到筆就頭疼、厭煩，有時真想放棄，特別是聽到窗外小伙伴的呼叫聲，我恨不得馬上就沖出去，痛痛快快玩半天，但我終究沒有，堅持了下來。在老師的鼓勵下，在爸爸、媽媽的督促下，在我不懈努力下，我終于有了收獲，練得了一手好字。

　　不見風(fēng)雨，怎見彩虹?沒有磨難，哪來幸福?唯有戰(zhàn)勝一次次的艱難、困苦，才能迎來更加光輝、燦爛的明天!

讀《青銅葵花》有感2

　　“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大才可能是一個強者�！边@句話出自曹文軒的又一力作《青銅葵花》，沒錯，這個假期我又拜讀了曹文軒先生的一部小說！

　　這本書講述的是小男孩兒青銅與小女孩葵花之間動人心弦的故事。我是一個眼眶特別淺的女孩兒，讀這本書時，不知眼眶濕潤了多少次。我的眼前至今還浮現(xiàn)著那一幕幕畫面，其中最清晰的還是青銅與葵花摸銀杏葉來決定誰去上學(xué)。青銅家很窮，只能讓一個孩子去上學(xué)。于是青銅決定用摸銀杏葉來決定誰去上學(xué)，青銅在瓶子里放了兩枚銀杏葉，誰摸到紅杏葉誰就去上學(xué)�？煽ú恢赖氖牵孔永锏膬擅缎尤~都是紅色的，不管怎么摸都是葵花去上學(xué)，而那枚綠色的杏葉一直被藏在青銅的袖口里……讀到這兒時，我的眼眶濕潤了。青銅家再怎么窮，也不會讓葵花受任何一點委屈……青銅家點不起燈，青銅就捉來螢火蟲；葵花要上臺表演，青銅就親手為她做冰項鏈……這一樁樁，一件件，無不催人淚下……

　　可造化弄人，12歲那年，命運又將葵花召回了她從小生長的城市……命運是殘忍的，卻又是公平的，它用葵花的離開，換取了青銅的聲音……青銅人生的第一句話不是“爸爸”、“媽媽”，而是一一“葵花”……

　　書的最后說，青銅一直望著葵花離開的那個方向，等待著她的歸來……此刻我想說一句話，青銅與葵花承受了他們這個年紀本不該承受的責(zé)任、傷害，可他們是善良的，是堅強的，他們之間純真如水晶般的情誼，他們笑對人生的態(tài)度，打動了我，感染了我，使我的心靈被深深地震撼了……

讀《青銅葵花》有感3

　　我讀過不少書，卻從沒有像讀到《青銅葵花》時那樣讓我內(nèi)心感到震撼。

　　首先是中兄妹之愛、親人之愛讓我感動得流淚。

　　葵花從小就沒了媽媽，不久爸爸又淹死河里，她成了孤兒。也許是緣分，貧窮但善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她，她成了青銅的妹妹。青銅默默地，無微不至地呵護著這個小妹妹。為了這個妹妹，他甘愿付出一切：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅冒著大雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋；為了葵花晚上在燈下寫作業(yè)，青銅冒險摸黑到河心捉螢火蟲，做成“南瓜花螢光燈”；為了讓葵花看到戲，青銅挨打之后，竟用柔弱的雙肩頂著葵花，艱難地站了一個晚上；為了讓去江南撿銀杏的葵花晚上不用害怕，青銅每天晚上提著紙燈籠去碼頭等上大半夜……

　　懂事的葵花也為這個家、為青銅甘愿付出一切：為了給貧困的家庭省錢，極想拍張照片的她卻放棄了；為了賺錢、省錢給奶奶看病，年幼的她一個人偷偷的踏上去江南撿銀杏的陌生旅途，故意考砸，不再上學(xué)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們的生活是這樣艱難、困苦，而又是多么快樂、幸福！因為有了那些付出、擁有了那些愛，那怕面對火災(zāi)、蝗災(zāi)、風(fēng)暴水災(zāi)，他們都能夠忘記自己的一切痛苦，微笑著面對生活，戰(zhàn)勝苦難。

　　我們這一代，生活在改革開放的年代，各方面條件優(yōu)越：環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，人人可以上學(xué)；家庭里有數(shù)碼相機、攝像機，照片錄像隨時拍；冬天里，各種棉鞋好多雙，在家還嫌空調(diào)不夠暖；每天晚上，我們坐在明亮的護眼燈下寫作業(yè)；天冷天熱，就在開著空調(diào)的家里看書，看電視。但是我們還是不滿足于現(xiàn)在的生活：怨飯菜不好吃，嫌衣服不時尚。想想青銅一家的生活，我們是多么幸福！

　　但是科技發(fā)達的今天，仍會面臨種種災(zāi)難；生活富裕的今天，人們還會遇上各種苦難：剛剛發(fā)生的云南彝良地震、暴雨、泥石流，親人死傷、房屋倒塌，財產(chǎn)受損；臺風(fēng)洪水、冰雪災(zāi)害，汽車火車事故、飛機輪船失事；更有敘利亞、伊拉克槍炮聲、爆炸聲不絕。面對這些，有人不顧生命危險，搶險救災(zāi)；有人捐錢捐物，奉獻愛心。一方有難，八方支援。正因為許多人付出了愛，這世界才這么溫暖，美好。是愛，戰(zhàn)勝了苦難！

　　只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間。

讀《青銅葵花》有感4

　　我們正在告別貧窮的過去，可我們的幸福感卻沒有與日俱增。因為在告別貧窮的同時，人性的荒漠化似乎在擴大。這實在令我困惑！沉浸在文學(xué)閱讀的天地里，與創(chuàng)造經(jīng)典的大師們進行心靈的對話，我似有所悟。在這樣的的經(jīng)典作品中，就有曹文軒的《青銅葵花》。

　　記不得曾經(jīng)多少次翻閱這本書了，也記不得流了多少次淚了，只記得每翻閱一次或閱讀其中的一些章節(jié)之后，我就覺得心靈的天空更加澄明，躁動的心緒會變得平和，有時還會升騰起一股莫名的沖動。我要為身邊的人，所有我認識的人，做些什么……

　　一次特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，有福同享，有難同當(dāng)，形影不離。他們一家人經(jīng)歷過洪災(zāi)、蝗災(zāi)等自然災(zāi)害，還因奶奶生病和造房子而虧了一大筆錢。面對苦難，他們選擇了堅強。一切的不幸，被真情真愛從容化解。一家人對苦難的記憶不止是苦澀，還有幸福的充盈！

　　用今天的眼光看，他們確實生活在一個苦難的時代，因為他們的物質(zhì)生活和生活條件與今天無法相比。然而，冷靜的思索之后，我又覺得他們是幸福的，因為他們兄妹之間，一家人之間，那種相濡以沫、患難與共、犧牲自我、毫不做作的感情在今天已難得一見。而我認為，這一切才是人與人之間最值得珍惜的。

　　這種苦難中的真情真愛在青銅與葵花之間表現(xiàn)得最為充分，也最感人至深�！白ャy杏”決定誰上學(xué)，青銅為葵花做“鉆石”項鏈，葵花為減輕家庭負擔(dān)，瞞著家人去江南采銀杏……這令人震撼的一幕幕飽含著他們對親人、對家庭多深的愛呀！更難能可貴的是，這一切都是他們的自發(fā)行動！我們的年齡與他們相仿，我們的生活水平遠比他們高，我們承受父母長輩的愛不可謂不多，可我們做得怎樣呢？經(jīng)常上演的各種形式的自私，冷漠，猜忌，放縱的行為，與青銅葵花的行為形成了鮮明的對照。為什么我們生活在幸福之中卻總不自足？又是什么正在銷蝕我們對真善美的追求？

　　苦難終將過去，但支撐我們度過苦難的東西不能丟，因為那樣將使我們最終面對和承受更大的苦難！

　　生活中確有比金錢更重要的，青銅和葵花在苦難中鍛造出來的美好品質(zhì)決不應(yīng)該讓它隨著苦難生活的逝去而成為追憶！讓我們愛身邊的每一個人，行動起來，從現(xiàn)在開始！

讀《青銅葵花》有感5

　　當(dāng)我放下青銅葵花這本書時，它帶給了我深深的沉思，令人久久不能平靜。青銅葵花無疑是另一種聲音，它是對苦難與痛苦的描述，也是對苦難與痛苦的詮釋，更是那個年代的人們面對苦難與痛苦作出的一種選擇！在那個特定的年代里苦難是無可避免的。主人公青銅與葵花經(jīng)歷了種種磨難：自身身體的不幸受難，親人的悲慘去世，好友的無奈離開，就連兒童最基本的上學(xué)權(quán)利也要分個先后。三月的蝗蟲更是把整塊大麥地的糧食一掃而光，像給麥田剃了個頭，地上的農(nóng)作物也被吃了個精光，這幾乎是一場劫難。

　　面對苦難作出的抉擇，往往因人而異：有人可能被直接壓垮，或憤世嫉俗或一蹶不振；有人可能選擇逃避現(xiàn)實，或龜縮一邊，或閉門消沉；當(dāng)然也有人勇敢正視，或頑強站立，或越挫越強。面對啞巴的殘酷現(xiàn)實，青銅仍“有自己的事情要做”，像正常人一樣堅持學(xué)習(xí)；面對父親的蒙難，葵花終于頑強地挺了過來；面對貧窮與苦難，青銅和葵花互幫互助，快樂成長。現(xiàn)在的我們生活在和平年代，雖然也聽到東南亞的海嘯吞沒了無數(shù)燦爛的生命，將繁榮的東南亞摧殘得一片狼藉；雖然也看到阿爾卑斯雪山的突然崩塌，吞沒了無數(shù)家庭的歡聲笑語；特別是汶川大地震降臨時，我們親眼目睹了多少親人瞬間失去了他們美好的家園。但有時，我們總覺得那些災(zāi)難似乎離我們很遙遠，當(dāng)災(zāi)難真正降臨時，根本不知道自己能夠做些什么�，F(xiàn)在，當(dāng)我們看到人們面對種種災(zāi)難所作出的種種選擇時，我們恍然大悟：雖然自然界的各種災(zāi)害可以毀壞我們美好的家園，但只要我們擁有一顆快樂而堅強的心，就永遠摧毀不了我們對生活的追求！中國近代思想家梁啟超說：“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校�！� 青銅葵花正是這樣一本闡述苦難、闡述如何面對苦難、磨煉人格的書。

　　而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚恼菍嚯y的了解和認識，不明白苦是什么滋味，不清楚到底什么才是真正的難！想想自己，有時候一次失敗，甚至是一次小小的挫折，就說自己是世上最不幸的人，可是與青銅葵花相比，我們生活在和平、安寧、幸福的環(huán)境下，我們是何等的幸運！我們要珍惜我們所擁有的一切，包括苦難，只有真正經(jīng)歷過苦難的人，才能懂得7686苦難的真正含義。去年，面對冰凍三尺的雪災(zāi)，我們選擇了堅強和自救；面對慘不忍睹的地震，我們選擇了鎮(zhèn)靜和團結(jié)。今年8月的“莫拉克”臺風(fēng)，又造成了福建、浙江等5省1103.4萬人受災(zāi)，農(nóng)作物受災(zāi)面積達449.6千公頃，因災(zāi)直接經(jīng)濟損失97.2億元。面對肆無忌憚的臺風(fēng)災(zāi)害，我們?nèi)匀粓远ǖ剡x擇了頑強的抗洪和賑災(zāi)，沖垮的道路重新暢通了，沖塌的設(shè)施重新完善了，沖毀的家園開始重建了！

讀《青銅葵花》有感6

　　最近，我讀了著名作家曹文軒寫的長篇小說《青銅葵花》，聽爸爸說，曹文軒還是我們鹽城人呢！非常感謝我們的老鄉(xiāng)作家為我們孩子奉獻出這么好的作品。我讀完這部小說后，故事的情節(jié)深深感動了我，小說中感人的一幕幕情景長久地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　小說的主人公主要有：非常疼愛妹妹葵花、有責(zé)任心、善良又誠實的青銅；懂得去感恩、孝敬長輩、關(guān)心他人，而且謙虛、懂禮貌的葵花；慈祥、慷慨、樂于助人并疼愛青銅和葵花的奶奶；愛欺負青銅葵花兄妹倆人、搞惡作劇、耍賴、頑皮的嘎魚。

　　小說的主要內(nèi)容是：十分貧困的農(nóng)村男孩――并且啞巴的青銅一家因為偶然的機會，收養(yǎng)了因爸爸溺水死亡而成為孤兒的城市女孩葵花，青銅和葵花很快就成了兄妹倆，他們一起在大麥地里長大，因為家里特別窮，只能供一個孩子讀書，青銅將機會讓給了妹妹葵花。在女孩葵花12歲那年，城里的`人來接葵花回城里上學(xué)、住。從此以后，青銅總是向著蘆蕩從張望著葵花遠遠離去的地方。有一次，他做了一個夢，夢到了葵花，一直啞巴的青銅因為特別思念葵花而會說話了。

　　我記憶最深的，還是青銅和葵花去看馬戲的那個場景：馬戲團到了大麥地的稻谷田，青銅得知消息后，立刻趕到家，拉起妹妹去看馬戲。誰知，有五個小男孩硬說那是他們的地盤，青銅和葵花不能看馬戲，青銅的妹妹葵花被他們推翻在地，青銅為了保護妹妹，和那五個小男孩打了起來……

　　讀到這兒，我心想：青銅寧愿為妹妹—葵花獻出一切，甚至生命，也不愿讓葵花受到一丁點兒的傷害，他真是世界上最好的哥哥！

　　青銅，你雖然不說一句話，可是，你心里比誰都明白道理。你為葵花付出了那么多，你是一個世界上最好的哥哥，為全世界、全天下的哥哥們樹立了一個好榜樣。青銅，你真?zhèn)ゴ螅?/p>

讀《青銅葵花》有感7

　　在我們的人生中，幸福似乎總是很短暫，但苦難卻一定永恒。

　　江南農(nóng)村里的“五七干�！�，城市女孩葵花因為一場意外，失去了自己唯一的親人爸爸，被心地善良的青銅一家收養(yǎng)了，成了青銅的妹妹。但等待著他們的不是幸福，而是一個又一個的苦難。面對這些苦難，一家人相互扶助，從容地渡過了一個又一個的難關(guān)。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，一家人樂觀幸福地生活著。

　　苦難映照出一家人的美。

　　夜以繼日做蘆花鞋，冒著嚴寒賣蘆花鞋，這是青銅一家的勤勞之美；借光寫作業(yè)遭嘲笑，螢火蟲燈來照明，這是葵花的勤奮之美；省吃儉用賣家畜，只為供葵花上學(xué)，這是青銅一家的無私之美；新鮮鯽魚惹人愛，無論如何要抓到，這是青銅一家的樂觀之美……

　　狂風(fēng)暴雨來襲，唯一的住所變成了殘垣斷壁，為了蓋起新房子，一家人賣了全部家當(dāng)，東拼西湊，東借西借，奶奶賣掉了自己的耳環(huán)，青銅和爸爸租船去茅草地割草，空蕩蕩的茅草地，一家人從未放棄，這是青銅一家的堅韌不拔�；葹�(zāi)來襲，莊稼被洗劫一空，一家人想盡辦法保護自家的莊稼，面對米缸沒有一粒米，青銅和葵花進入蘆蕩深處挖蘆根，又嫩又甜的蘆根給了一家人心靈的溫暖……苦難逼出了一家人的堅強之美。

　　為了葵花看馬戲，青銅甘當(dāng)人梯；為了吃上一只野鴨，青銅飽受冤枉；茨菰被鴨子偷吃，青銅替葵花擔(dān)責(zé)……但這都不重要，葵花快樂就好�？嚯y造就忍辱負重之美。

　　為了去摘棉花掙錢，奶奶病了；為了給奶奶看病，葵花去撿銀杏了；為了尋找葵花，青銅夜夜等待；為了不讓葵花離開，嘎魚幫忙送飯、保密。經(jīng)歷了種種苦難，大麥地的人變成了一座座堅實的大山。在這里，在人性的真善美面前，苦難又算得了什么呢？

　　在得知市長已經(jīng)把葵花接走之后，青銅在絕望中發(fā)出了自己有聲的語言——會說話了�？嚯y造就了奇跡。

　　心中有光，何懼路長。讓困難變成淬煉我們成長的爐火吧，讓我們的真善美在千錘百煉中變成堅硬無比的純鋼。

讀《青銅葵花》有感8

　　青銅家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車。在過去的許多里，他在坎坷與不平的路上，風(fēng)里雨里不停地向前滾動著。車輪缺油，輪子破損，各個環(huán)節(jié)都顯得有些松弛。但，他還是一路向前了倒也沒有耽誤路程。這句話正出自《青銅葵花》，盡管困難在阻止我們前進的腳步，但只要心中有愛。并會無所畏懼！這就是我今天要與大家分享的純美小說系列之一的《青銅葵花》。

　　這本書主要講的“五七干校”時期的農(nóng)村江南水鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村啞巴男孩兒青銅和城市女孩葵花相識成了朋友。但一次意外，葵花唯一的親人——爸爸不幸去世。無依無靠的她被好心的青銅一家收養(yǎng)，時隔六年，在葵花12歲那年。命運又將她召回了她的城市，從此男孩兒青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭……

　　青銅家的生活是艱苦的，可盡管這生活再苦再累，家中的大人們都會想盡辦法給兩個孩子舒適的環(huán)境�？ㄒ蚣抑袥]錢不能去照相，全家人得知后就一起編織蘆花鞋賣錢，讓她去照相，即使生活再苦再累也不會讓孩子受委屈，即使生活艱辛也沒有放棄；即使困難阻擋了腳步也會無所畏懼！

　　我也體會過，只要心中有愛便會無所畏懼的滋味。那一次跑步比賽因為是第一次參加接力賽，所以會比較緊張，當(dāng)上一位隊員漸漸跑入我的視里了時，我的心便跳的更厲害了，我接過了接力棒快速向前跑去，風(fēng)從我的耳邊吹過，清涼的風(fēng)擦干額頭的汗珠，突然被一塊石頭絆了個踉蹌。腳踝扭到了眼看著對手已經(jīng)趕了上來我嘗試著繼續(xù)跑，但一陣陣刺痛從腳踝處傳來要放棄嗎？不，腦海中浮現(xiàn)了老師同學(xué)們失望的神情，母親期待的目光，母親的聲音又回蕩在耳畔:加油！我相信你！”我振作起來，可不能讓隊員們好不容易拉開的差距白費，我強忍著痛，踉踉蹌蹌地奔向下一位隊友的地方，當(dāng)隊員接過接力棒后，我的目光隨著他的背影遠去……最后我們獲得了第一名，好朋友親切地圍了上來:“腳痛好點了嗎？”要不要去醫(yī)院看看？我望著那一張張熟悉親切的臉，有一種說不出的感動。

　　《青銅葵花》中的爸爸媽媽任勞任怨，辛勤勞作，奶奶賣了陪伴他一輩子的首飾，青銅為了讓妹妹葵花有燈光寫字，自己做南瓜燈……這一家子經(jīng)歷過多少苦難，遭到過多少打擊，可最終還是扛了過來，優(yōu)美的文字里透著一股凄美。

　　只要心中有愛便會無所畏懼；只要堅強面對就會取得勝利；只要努力奮斗一定會達成目標！只要你在面對困難時勇敢面對，心中懷著愛，你便會無所畏懼，勇往直前！

讀《青銅葵花》有感9

　　捧起《青銅葵花》這本書，我一下子就被葵花與青銅之間的友誼所感動了。

　　這是一個男孩與女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅生活在了一起，成了一對勝似親人的兄妹。他們一起生活，一起長大，過得很愉快。青銅和葵花都很孝敬長輩，他們的心中都裝著他人。12歲那年，命運又將女孩葵花召回到了城市，男孩從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭，遙望著葵花所遠去的地方，心中全是酸痛……

　　葵花來到青銅家時，她已沒有一個親人了，但她很快就融入到了這一家。她很受這家人的愛撫，生活得幸福快樂。雖然青銅是一個啞巴，但處處保護著妹妹葵花，每天都護送葵花上學(xué)，放學(xué)，他讓葵花坐在黃牛上，自己拉著黃牛行走，這令全校學(xué)生都很羨慕。青銅處處幫助著妹妹，當(dāng)妹妹上臺須要一根項鏈時，他不顧一切寒冷，費了許多心血，做了一條精致的冰項鏈，引師生目瞪口呆;當(dāng)妹妹的學(xué)費不夠時，他挑著媽媽、奶奶辮織好的蘆花鞋，光著一雙小腳丫，跑在雪地上，一直跑向城里。青銅家很貧窮，他們所住的村受盡了自然災(zāi)害的折磨，特別是那一年的三月份，蝗蟲成群結(jié)隊地飛來，把他們大麥村的食物都吃了個精光，青銅挨著餓給饑餓的妹妹捉來野鵝……他們受盡了災(zāi)難，有時過得很痛苦，但一家子卻其樂融融。

　　比起他們的生活來，我們應(yīng)該感到幸福，在我們的生活之中想吃什么就吃什么，不用挨餓。我們在父母眼中都是一個個小公主小皇帝，脾氣有時候會很暴躁，一有什么不適就會向他人報怨這，報怨那，一點也不懂得愛護他人，而青銅他們心中裝著他人，善解人意，見義勇為，彼此謙讓著，生活過得痛苦而又幸福，仿佛生活在愛的世界中，與青銅、葵花相比，我們的差距甚大啊!

　　合上書本，我也真想融入他們其中，我仿佛看見的青銅、葵花在田埂之間開心地奔跑著、歡笑著……

讀《青銅葵花》有感10

　　兄妹情深 ——讀《青銅葵花》有感情有許多種，不同的情有不同打動人的方式，兄妹情是動人的，兄妹情是什么，兄妹情又是怎樣表達的呢？翻開《青銅葵花》這本書你就會找到答案了。

　　鄉(xiāng)村男孩青銅是一個純真樸實的人，在一個特別的機緣下，他認識了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱在一起生活、一起長大，發(fā)生了許多讓人感動的事。但命運弄人，在12歲那年，葵花被帶回城市，青銅就開始了無盡的思念，遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方，啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字，多么感人的深情！

　　“在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花。青銅無聲無息的躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵—花！’”這是葵花走后青銅的表現(xiàn)，我認為這句很值得品味，不是親生兄妹，但這神情卻遠遠超過了親兄妹�？x開后，留給青銅無盡的寂寞，他整天都想著葵花，甚至開口說話了。這樣的兄妹情真可謂感天動地。這雖然是苦難但很美，因為他的心靈美。為了葵花他放棄學(xué)業(yè)，為了能讓葵花不受笑花欺負他去捉螢火蟲做燈，為了葵花能照一張相，他在風(fēng)雨中賣蘆花鞋……這一舉一動把兄妹情這三個字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的哥哥，青銅和葵花真是一對幸福的兄妹�？ㄒ惨恢痹诮炭释麑W(xué)習(xí)的青銅識字，不嫌棄哥哥是啞巴，耐心地教著，從沒想過要放棄。

　　兄妹情是純潔無瑕的，是感天動地的，是不需要語言解釋的，更不是要用金錢換取的，兄妹情是無價的，是寶貴的，更是來之不易的。所以我們要學(xué)會珍惜，珍惜兄妹情。在生活中，我們也不能不在乎小細節(jié)，往往小細節(jié)包含著大大的愛、濃濃的愛。兄妹情深！

讀《青銅葵花》有感11

　　我懷著甜美的夢，欣賞了曹文軒叔叔的最新力作——《青銅葵花》。它好似叮咚的流水，在我心里回蕩……

　　這是發(fā)生在男孩青銅與女孩葵花之間感人肺腑的故事�？◤男『桶职窒嘁罏槊�，一次不幸，爸爸溺水而死，這給弱小的葵花一個“致命”的打擊。偶然的機會，讓城里的葵花和鄉(xiāng)村的青銅成為兄妹，他們在一起快樂地生活，快樂地成長�？擅\又將葵花喚回了城里，兩人只能隔這千里之遙在心里默默地呼喚……

　　讀后，我的心里感慨萬千。心中就像吃了青梅一樣酸溜溜的。當(dāng)他們一起成長，一起游戲，讓我也跟隨著他們的腳步，重返童年踏尋的點點滴滴；當(dāng)他們一起躺在蘆葦叢中，遙望著棉花似的白云，聯(lián)想翩翩，讓我回想起童年純潔美麗，幼小無知的心靈，裝滿了左拼右湊的稚趣；當(dāng)他們在離別的最后一刻，仍來不及做最后的告別，讓我回憶起和親人告別時那依依不舍的眼神，雖默默無語，無聲無息，但那一絲絲的牽掛，勝過千言萬語……從青銅葵花的兄妹情深中，我學(xué)到了樂觀地面對現(xiàn)實，學(xué)到了不被困境打敗，學(xué)到了凡事都要堅強！

　　在《感動中國》的洪戰(zhàn)輝身上，我真真切切地感受到了堅強而神圣的力量。

　　洪戰(zhàn)輝原本有著一個天真爛漫的童年，但，后來父親患精神病，母親離家出走，自己又患有眼疾，12年來，河南學(xué)子洪戰(zhàn)輝靠打工和做小生意賺錢供養(yǎng)與自己毫無血緣關(guān)系的妹妹，如今23歲的他正在湖南懷化學(xué)院就讀，依然把妹妹帶在自己身邊……他的那種堅強的意志，能辦到的人應(yīng)該寥寥無幾吧？！

　　“燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動�！笔前。麄冊谌绱素毟F的家庭中，雖苦，但很幸福，雖累，但很踏實，雖窮，但很自在�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！痹诮�(jīng)過三月蝗的襲擊之下，他們不是毫無風(fēng)度地叫苦連天，如此不堪一擊，而是頑強地站起，后來蓋起了金燦燦的茅草屋……

　　讓我們插上堅強的翅膀，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，它是我們?nèi)松缆飞咸颖懿涣说�，我們唯有鼓起勇氣去面對，才能�?zhàn)勝它，才能體驗到苦難之后的快樂，一種真正，有質(zhì)量的快樂。

讀《青銅葵花》有感12

　　“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者�！毕矚g曹文軒老師的這段話，也喜歡《青銅葵花》里蘊含的真摯的情。

　　《青銅葵花》這本書中樸實的語言，幾乎沒有用半點色彩渲染，卻體現(xiàn)了濃濃的親情。足以讓人淚流滿面。合上書閉眼仔細地回味，卻品出了苦中帶甜的味道。青銅、葵花、大麥地，構(gòu)成了一道道美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景線，是那么自然，那么唯美。

　　“堅強”是整本書的主題，也是主人公青銅和葵花最明顯的最耀眼的品質(zhì)。他們面對悲慘的現(xiàn)實、貧窮的家境，不后退，不認輸，不放棄。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領(lǐng)了她，從此他們成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天到油麻鎮(zhèn)把自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈……他們能夠忍受一切平常人抱怨的事，能夠憑借自己堅強的意志克服了人生道路中的種種苦難和不幸。

　　跟他們相比，我們的苦難又算得了什么？回想下，我們是否也有像他們那樣樂觀面對困難？是否也有像他們那樣，把困難拋開，尋找屬于自己的快樂生活呢？現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重也是正常的，但是就是因為這樣而常常抱怨，是我們應(yīng)該做的嗎？《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界，發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含著更動人的美。辛苦的背后是美的，是甜的，是有意想不到的收獲。想要成為時代的強者，唯有坦然面對生活中的苦。

　　曾經(jīng)拜讀過羅曼﹒羅蘭德一段文字：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜�！肚嚆~葵花》正是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。蘇東坡有言：“古今成大事者，不惟有超世之才，但亦必有堅韌不拔之志。”我想這兩者結(jié)合才是真正讀懂了這本書的內(nèi)涵。

　　苦難是一種美，對苦難保持風(fēng)度更是一種美！因為在滿足苦難之中，學(xué)會了品味人生的苦味，自然也嘗到了人生的快樂。

讀《青銅葵花》有感13

　　唐代著名詩人杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神我平時特別喜歡看書，我印象最深刻的是曹文軒的書，其中我最喜歡《青銅葵花》，讀完之后我感動地流下了眼淚。

　　《青銅葵花》主要講了毫無血緣關(guān)系的兩兄妹青銅和葵花的故事，青銅在火災(zāi)中變成了啞巴，城市女孩葵花的父親去世以后，她成了一個無依無靠的孤兒，善良的青銅家原本貧窮，還是義無反顧地收養(yǎng)了葵花，青銅總是把把最好的留給葵花，把葵花當(dāng)成親妹妹看待，到了上學(xué)的年齡，青銅把上聾啞學(xué)校的學(xué)費讓給葵花，葵花如愿上了學(xué)，青銅只能放牛。青銅每天送葵花上學(xué)，葵花每天教青銅寫字，他們幸福地生活在一起。為了讓葵花能更好地生活，葵花城里的親人強硬地帶葵花回城了，青銅只能坐在草垛上思念葵花，癡癡地等著葵花回來。故事的結(jié)局奇跡發(fā)生了，青銅居然能說話了，他叫出了葵花的名字。

　　我被這個故事深深地感動了，內(nèi)心久久不能平靜，因為他們之間純潔的友誼，生命的意義不只是金錢，更重要的是友誼和親情，他們克服了許多的困難，我由衷的佩服他們，如果我有這么好的好友多好��！現(xiàn)在社會充滿了物質(zhì)的誘惑，要找到純潔的感情特別困難，希望我還能再多看兩遍這本書，細細品味！

讀《青銅葵花》有感14

　　學(xué)校舉行了讀書漂流活動，我們分到讀《青銅葵花》。起初我不怎么想看，光翻開就是一大堆密密麻麻的字，但當(dāng)我靜下來看完第一章時，我就知道自己看不完這本書是放不下來的。

　　這本書講述了一位名叫葵花的城市女孩，意外的成為了鄉(xiāng)下男孩青銅的妹妹，這一家人度過的艱苦，但溫馨感人的生活。在這本書中，最令我感動的是為了妹妹不畏艱苦的啞巴哥哥——青銅。他那種只想到別人，自己吃再多苦也無所謂的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去推廣。想想青銅，再想想我們。我們身體健全，卻沒有吃苦耐勞的精神；我們只顧自己吃飽穿暖，卻忘記了那些正在挨餓受凍的孩子......我想，讀過這本書的人，一定也會發(fā)自內(nèi)心地對青銅表對敬意。青銅的精神令我們敬佩，但有一個人——嘎魚卻令我討厭。他們家是大麥田的大戶，但他們并沒有救濟給鄉(xiāng)親們，小氣摳門兒。也許是從小比其他孩子優(yōu)越的生活環(huán)境，造成了在嘎魚心中永遠比別人高一等的心理，他常常欺負村里的孩子，還放縱自家的鴨子去啃壞別人家的茨瓜。當(dāng)葵花漂泊在大河上，可憐無助時，他沒有伸出援手，還戲弄葵花。這種人在現(xiàn)實生活中也很常見。有的人看見別人無助的時候，不僅不去安慰，還幸災(zāi)樂禍，笑話人家，真令人討厭。

　　這本書教了我許多道理，值得大家去看一看！

讀《青銅葵花》有感15

　　天邊的彩霞越來越濃了，霞光和著蓬勃向上的葵花，格外融洽。遠處，有個小男孩在葵花田里奔跑著，吶喊著“葵花”……我一下子驚醒了，又一次捧起《青銅葵花》。它是我最喜歡的一本課外書，我深深地為書中主人公青銅所折服。

　　《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉(xiāng)下男孩青銅與一個城市女孩葵花成為兄妹的故事。他們互相依靠，一起面對苦難，并戰(zhàn)勝苦難，更重要的是他們還在大難中找到了大愛！

　　青銅和葵花過的并不是我們這樣衣食無憂的日子，他們雖然貧窮，內(nèi)心卻是強大的。青銅敢于正視苦難、并挑戰(zhàn)苦難，在苦難中樂觀向上，無私地把大愛帶給葵花，這是多么崇高��！

　　當(dāng)青銅與葵花相讓上學(xué)機會的時候，青銅巧施妙計，把上學(xué)機會給了葵花。我真是對青銅佩服得五體投地！他竟毅然決然地把難得的上學(xué)機會拱手相讓于葵花，怎么會有那樣寬廣的胸懷？當(dāng)葵花面對上學(xué)如此昂貴的學(xué)費是，青銅的行為也讓我自嘆不如。他竟放下尊嚴，忍受著路人的白眼，在冰天雪地中艱難地行走，賣著那一雙雙被雪花覆蓋的蘆花鞋！那一刻，我頓時深深地被青銅折服了，他實在是太偉大了！

　　青銅只是一個與我們同齡的孩子，是一個還無法用語言表達自己愿望的孩子，怎么能承受得了如此之大的苦難呢？也許，正是青銅以積極向上的生活態(tài)度、頑強不屈的精神，才能在苦難中依然尋找著快樂，并征服了苦難！

　　讀著這本書，我不由地想到了那件事。那一天，表妹來我家做客，我生怕她弄壞我的玩具，就什么也不給她玩我還為此感到十分高興。但是當(dāng)我看著表妹那天真無暇的笑臉時，突然想到了青銅，想到他身在苦難中還去無私地關(guān)愛妹妹，我頓時慚愧至極，立刻把玩具與表妹一起分享，并決心在今后當(dāng)個好姐姐。

　　《青銅葵花》之所以是我最喜歡的一本書，就是因為我在青銅身上學(xué)到了要敢于面對苦難并頑強不屈！

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