《我的母親》讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《我的母親》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《我的母親》讀后感1
明天就是母親節(jié)了，我懷著喜悅的心情讀了《我的母親獨一無二》這篇感人的文章。
這篇文章主要講了作者的母親為了他，成了一名“素食者”。自己的母親患了各種各樣的疾病他都不知道。直到母親去世后的三年半，他才得知母親死了。母親發(fā)生了什么事情作者都不知道，那是因為他的母親不想打擾他美好的生活。
這篇文章告訴了我們，母親是永遠陪伴著你的步伐。即使母親死后，但母親還是永遠愛你的！從小到大，無論我們做任何事情，是失敗還是成功，伴隨我們的始終還是母親，母親做的所有事情，為的還是我們。所以，我們一定要珍惜我們的母親。
讀了這篇文章，使我不禁想起了我的媽媽。記得有一次，媽媽對我說：“女兒，你已經長大了，還要媽媽幫你洗衣服，你應該學會自己洗衣服！”我不以為然，生氣的說：“可是我們班的同學都是媽媽幫他們洗衣服啊，為什么我要自己洗衣服？”媽媽聽完我說的話后，并沒有說話，而是把我昨天穿過的臟衣服給了我。我又生氣的說：“我不洗啦！”說著，我把臟衣服扔在地上。日積月累的臟衣服越來越多，我極不情愿的把臟衣服拿到洗臉盆上，開始洗衣服。衣服干后，我發(fā)現(xiàn)衣服洗得很干凈，便以為是自己洗得很認真。誰知有一天晚上，我睡覺正睡得香，但要去上廁所，我便跑到洗手間，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗衣服，仔細一看，那些衣服正是今天自己剛洗過的衣服！
我終于知道自己洗過的衣服為何如此干凈，并明白了母親當初讓我洗衣服的目的！
當我們做任何事情成功時，陪伴我們的不一定是母親。但當我們失敗，遇到挫折、委屈，或遇見了不開心的事情時，在我們身旁悄悄走過的必定是母親！這是《我的母親獨一無二》給我的主要啟示！
明天就是母親節(jié)了，在這里，我祝全世界的母親都身體健康，生活越來越美滿！
《我的母親》讀后感2
"慈母手中線，游子身上衣�！边@首是是唐代孟郊寫給自己母親，表達了詩人對母親真摯、難割難舍的母子情。然而《我的母親》中的小女孩不知道她的母親疼愛她。然后，小女孩在生病時，她的母親日日夜夜，無微不至的照顧她。后來她知道她的母親是愛她的，通過這篇文章我知道，母愛是偉大的。
有一次在醫(yī)院我看見一位畸形的小男孩，坐在椅子上，他的耳朵似乎聽不清楚聲音。他常常一個人在窗外看與自己的同齡人在上學，他的心里無比的傷心和寂寞，他的母親常常陪他聊天，給予他關懷。正是這件事使我更確信了一點：母愛是世界上最無私偉大愛。
記得我在一次放學的時候，天空烏云密布、電閃雷鳴，就快要下雨了。我急忙向校門口飛快的跑去，到了校門口，一張張陌生的臉。我想納悶的想：媽媽怎么沒來接我。同學們都陸陸續(xù)續(xù)地往家走，只有我一個孤零零的在這里等我的媽媽。時間一分一秒地過去了。媽媽到現(xiàn)在還沒有來，我的內心想長了草一樣煩躁。漸漸地十分鐘過去了，她依然還沒有來。忽然，天空中刮起了大風，細小的沙子吃盡了我的眼睛里，睜也睜不開，難受死了。突然聽到自行車的鈴聲，我急忙地跑過去一看，不是媽媽。我現(xiàn)在像迭進了萬丈深淵之中，爬也爬不上來，仿佛進入了地獄一般。我只好自己灰心喪氣地往家走，天下起了大雨，好像在和我唱反調。正當我不知道該不該避雨時，隱約看見一位婦女向我的方向使來。她正在吃力的騎著自行車，滿頭大汗的。走進一看，竟然是媽媽。當時我激動得熱淚盈眶，自己走到了天堂，滿心快樂。“走吧，媽媽親切地對我說，走回家吧”。雨嘩啦啦地下大了，雨水濕透了我和媽媽的衣衫�；氐搅思�，看到媽媽全身濕透了的樣子，媽媽卻滿不在乎的樣子，我心里甭提多感動了。
《我的母親》讀后感3
小學的課本里，總是有這樣的描寫：“父親或是把孩子打得鼻青臉腫，或是一個勁往孩子腦子里塞大道理，講得兒女涕淚橫流。然后孩子們用力地點頭，發(fā)誓從此好好學習，報效祖國”。從《通往廣場的路不只一條》到《落花生》，再到那篇釣大魚放大魚的文章，父親總是充當了主角，母親的戲份委實不多。
作為一個單親家庭中的母親，胡適母親的戲份一下子重了許多。既是慈母，又是嚴父，還是嚴師，頗有些人格分裂的架勢。但即使是這樣的重任，她也擔了起來。就像雞媽媽保護雛雞，在別人眼中很偉大的事情，在她眼里是天經地義的，盡管沒有人強迫她去這樣做。
胡適母親的“慈”，在文章中并沒有太多展現(xiàn)，倒是罰起胡適來“心狠手辣”，也許是因為胡母覺得父親的角色要比母親重要？或者是她認為自己就應該嚴格管教兒子，讓他離開了自己也能獨立生存？我們不得而知。“嚴”與“慈”，就像冰與火一樣對立，卻同時在胡適的母親身上體現(xiàn)，為什么？
其實，“嚴”并不意味著束縛，“慈”也絕非放縱，“嚴”也是“慈”的另一種體現(xiàn)，就像風箏上的線，它從未刻意束縛你，當你覺得被束縛時，只是因為你走錯了方向。所謂“嚴”與“慈”，其實都是那根細線，只是在不同的時候，有不同的感受。它們是不可分割的，就像我在書中讀到的一段影評一樣：“善惡本身就像硬幣的正反面，你以為善惡分隔很遠，差別很大，其實它們一直都緊密聯(lián)系著，它們是天生的雙生子。關于它們，只差了一個轉身�！�
這段話原本是在評論《蝙蝠俠黑暗騎士》中的蝙蝠俠與小丑。但有時，善惡與嚴慈是一樣的，當你看到胡適母親的嚴厲外表時，總覺得她缺少慈愛，而實際上，“嚴”與“慈”，有時只差了一個轉身。
《我的母親》讀后感4
晚上，一陣陣寒冷的秋風使我們瑟瑟發(fā)抖，可是那部電影卻讓我們的心感受到一陣陣的溫暖，讓我們心中有著說不清的滋味，是感動，是傷心，還是內疚？直到有一個字讓我感悟，那就是孝。
孝，就是子女對父母的孝敬；孝，就是羔羊跪乳，烏鴉反哺；孝，永遠也不會變。
《我和母親的那段日子》為我們講述了一個母親對兒子的愛和一個兒子對母親的愛和孝。電影中有一句話令我感悟最深：“我和母親雖然有今世，可未必有來生，既然沒有來生那就努力把今生過好�！边@是一個默默無聞的老師，又用行動感動著我們。電影里的那位母親，她，把一生的精力都放在了孩子們的身上，為了教育她的兒子甚至放下了那段時間唯一的感情，忍痛讓女兒輟學。重男輕女雖會遭到譴責，但她已經盡力了，因為她知道，放棄哪個都舍不得，這，就是母親。
時間又跳到了十幾年后，當兒子知道母親的了老年癡呆的時候，不顧姐妹的勸阻，也不問妻子的厭惡，把自己對兒子的愛的時間，全都給了母親，一心一意地照顧母親，因為他知道，是母親給了他現(xiàn)在的生活。背著母親去學校教書，幾年的風雨無阻，母親的病也越來越重，可他依舊堅持，最后感動了學生與家長，甚至改變了他的親人對母親的態(tài)度。這，就是親情的魅力。
孝親敬長——中華民族的傳統(tǒng)美德，陳悅翔無不體現(xiàn)了他的孝心。他沒有把母親當成累贅，就像母親從來不仍為他們是累贅一樣，他懂得如何去孝敬母親，感恩母親。孝，就像在他的內心生了根，讓孝繼續(xù)下去。孝，使我們應傳承下去的'，也是我們要去發(fā)揚的，即使做不到讓父母高興，也一定不讓父母傷心，因為時光匆匆，當多年之后我們想起來要去孝敬母親的時候，她早已白發(fā)蒼蒼，雙鬢布滿時光留下的傷痕。時光已走，無論怎樣，都無法挽回。
“我和母親雖然有今世，可未必有來生，既然沒有來生，那就努力把今生過好�！蔽矣址路鹂匆娏四俏话装l(fā)蒼蒼的母親又露出了幸福的笑臉。
《我的母親》讀后感5
作者：楊崇源 學校：蒼南縣龍港鎮(zhèn)第一中學
我母親管束我最嚴，她是慈母兼任嚴父。——《我的母親》
雙重奏，顧名思義：由兩個人同時在舞臺上配合表演，但在《我的母親》一文中，有一位偉大的母親，單憑一己之力就完美地演繹了一場“愛的雙重奏”。
作者在文章的前面部分，運用了較多的筆墨描寫了自己的童年生活，從中可以體現(xiàn)出作者的童年是非�？菰餆o味的，他不像其他同齡的孩子一樣有嬉戲的能力和習慣，被禁錮了玩的天性。
雖然作者童年并不歡樂，但因為母親，他究竟得到了一點兒做人的訓練。他的母親一生歷經坎坷，肩負著打理一個家庭的重擔。但這位母親卻用自己的內心感染身邊人。作者在母親善良、樸實的性格下學習了待人處事的方式。都說母親是孩子的第一任老師，他們總是在潛移默化中為我們樹立起了一個榜樣。父母的各種行為都在影響孩子對一件事所作出的判斷。在孩子還未接觸課本的教育時，父母的教育就已經在孩子的心中奠定了基礎。
如果說一個人可以兼任慈母和嚴父兩種處在極端的角色，那么這個人真可以說是“即當媽又當爹”的模范了。作者的母親就是這個模范。她在教育孩子上是非常嚴厲的，但是她從不在外人面前打罵孩子。我很贊同她的這種做法，因為這樣既教育了孩子，又不失孩子的面子，更不會讓孩子傷了自尊。
這是一個一生慈愛的母親，這是一個一世強悍的父親。
母愛能把庸碌的生活發(fā)酵了，呈現(xiàn)出動人的詩意光澤，從而洞穿人的心靈世界。
我的母親在生活中幫助我，總是給予我鼓勵。她能夠糾正我犯的錯誤，總是以言傳身授的方式教育我，告誡我。我應該懷揣著一顆感恩的心，回報母親所給予給我的關愛。
這是一場美妙的雙重奏。
這是我的嚴師，我的慈母。——《我的母親》
《我的母親》讀后感6
那天，我與母親吵了架跑了出去。來到了一個舊書攤上，隨手拿起一本雜志翻了起來，在里面我看到了這樣一篇文章，題目為《我讀懂了母親的兇與狠》。
一個叫做小術的孩子，當母親從外地回來后，對小術的態(tài)度大為改變，硬是讓他學做飯，不許撒嬌。這樣小術可受不了了，他不明白為何一向慈祥的母親突然對他這么狠心呢？后來母親因得病而去世了，小術也上了高中。這時小術的父親拿出了一個盒子，那是小術母親留給小術的，里面有3萬元和一封信。
“小術：當媽媽從外地檢查回來之后，雖然已經知道自己得了絕癥，可是我看見兒子的時候是多么高興啊。但是媽媽已經不能照顧你很長時間了，我便狠下心，教你做飯，干家務，洗衣服，媽媽是心急了一點，每次打了你之后又非常后悔，兒子，能原諒媽媽的狠心吧？當讀到這封信的時候你應該是上高中了吧，我把我攢下來的錢用來給你做學費，兒子，只要你有出息，媽媽永遠都看得到，會為你高興的�！弊x完之后，小術一時淚流滿面，“媽媽，我明白了你的狠心！”
讀到這我的眼淚也禁不住地流了下來，抬頭看看天，已有暮色，大街上的人川流不息，有位母親懷里抱著幾個月大的孩子，在孩子的臉上親了又親，有位母親手拉著兒子在廣場上跑著笑著。還有位母親，帶著兒子一邊走一邊說著什么，應該是在鼓勵他好好學習吧�？吹竭@，我的眼淚已經決堤，我一邊擦著淚一邊向家里沖去。
回到家，燈亮著，桌上有張紙條，我拿起一看，寫著：“孩子，回來后給媽媽打個電話�！被貞浧饎偛诺墓适碌那榫�，我沖到了電話前，甚至忘了撥電話號碼，我急于想對媽媽說“媽媽，我理解你了，是我錯了，您快回來吧！”
《我的母親》讀后感7
今天讀了胡適先生的一篇文章——《我的母親》，作者通過回顧自己所走過的道路，把深情的目光投向了母親，敘述了母親陪伴自己的成長事例，從而向我們展現(xiàn)了一個寬容、善良、仁慈、溫和有剛氣的母親，同時也表達了作者對母親深切的懷念。
提到母親，我相信每個人都會為之動容。因為母親是世界上最親、最疼我們的人。無論你在他人眼中是多么的不起眼，但在母親的心中總是最寶貝的。母親是什么樣的人？母親是對你噓寒問暖，關懷至深的人；是在你受到傷害，為你細心療傷的人；是在你有困難，挺身而出的人；是在你很無助抹眼淚，給你力量的人；是在你事業(yè)有收獲，為你默默喜悅，祈禱的人……
如果說我們是一棵小草，那么母親就是滋養(yǎng)我們的大地；如果說我們是一滴水，那么母親就是容納我們的大海；如果說我們是一片云，那么母親就是陪伴我們的天穹……
忘不了，兒時盛夏的夜晚為我們扇風送涼；忘不了，冬夜床前的挑燈促織；忘不了，異鄉(xiāng)上學的含淚送別；忘不了，歸家時的翹首相盼；忘不了，回到家里，她忙碌的身影；忘不了，我們在喜笑顏開時，她的默默無聞；忘不了，你有難時，她不遠路途顛簸為你送來援助；忘不了，你垂淚時，她溫暖的懷抱；忘不了，她愿意無怨無悔的為兒女奉獻自己的一切，卻不愿意接受兒女對她的半點奢侈愛，這是世間最美好的東西，是我們感情中最最寶貴的發(fā)自內心的情感，是我們生命中完整的一部分。如果一個人缺失了愛，那么他的人生就會有無限的遺憾與不堪。很開心能在胡適平實的筆調中見識了世間偉大母親的一種，這使我更加地珍惜、感恩現(xiàn)在的生活與所擁有的一切。
《我的母親》讀后感8
《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對母親一生經歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅強等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。
而文章的最后一句：“唉！還說什么呢？心痛！心痛！”更是以簡樸的語句，表現(xiàn)出作者欲言又止，又難以盡述的追悔內疚之情和無從說起，又沒齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段，如“最會吃虧。給親友鄰居幫忙，她總跑在前面……但是吵嘴打架，永遠沒有她”，“在刺刀下，饑荒中，保護著兒女……從無辦法中想出辦法來”。這些都說明了母親軟而硬的個性，而母親的這種個性又深深的影響到了作者，使得作者擁有了“對一切人與事，都取和平的態(tài)度，把吃虧看作當然”。與下文的“我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親”相照應�！笆チ舜饶副阆窕ú逶谄孔永�，雖然還有色有香，卻失去了根”。這是作者經七七盧溝橋事變后，從濟南逃到西南對思母的那種復雜心情。也許我們都不曾體會過，也不曾知曉過，但作者卻覺得很痛苦，因為世界上沒有什么會比思鄉(xiāng)情，念母情更來得強烈了。作者把自己比喻成失去了根的花，是怕當每次收到家信的時候，就會有不詳的消息從中滲露出來。
有母親的人，心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢？“我疑惑，我怕”。疑惑為什么在一年的家信中都找不到關于母親起居的情況，怕母親早以有不策，只是作者不想捅破，捅破那層似窗紙一樣的念母之情。但噩耗還是傳來，原來母親已經去世有一年了。作者最后也只剩下內疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！”來結束全文。作者在敘寫個人生活經歷和一些感受很深的事情時，把深沉的感情寄寓在平實簡樸的語言中，讀來親切，令人動情。而最后那句“心痛！心痛！”更是被人們視為經典。我們又何嘗不能拿來借鑒呢？
《我的母親》讀后感9
母愛無言，任你用千言萬語，也難以表達對這份沉甸甸的感激。
我讀了《我的母親》心里久久不能平靜，那份深沉的母愛充溢著我的胸懷。 胡適的母親23歲守寡受盡了人生的痛苦與折磨，母親雖然沒有讀過書卻千方百計的送兒子去讀書，每個學生每年一般只送兩塊銀元，先生教起書來自然也不盡心。母親為了讓自己的孩子學到更多的知識，第一年便送去六塊錢，往后每年增加，最后一年加到12元，這就是母親對兒子的希望和寄托。
有一次，胡適得了眼病，母親聽說眼病可以用舌頭舔去。母親便真的用舌頭舔病眼，根本沒有考慮會不會傳染的后果，這一舉動，表達了一個母親發(fā)自內心的情感和無私的愛。每天天剛亮時，母親便把胡適叫醒，叫胡適披衣坐起，胡適從不知道母親醒來已經多久了??十天當中，總有八九天胡適是第一個開學堂門，表明了母親艱辛的付出。
讀了《我的母親》，你能不為文中母親那用盡一生的操勞和無私的愛為之肅然起敬，同時也表達了作者對母親的深深的懷念和感恩。
我想到了現(xiàn)在的社會現(xiàn)象，現(xiàn)在有的孩子一味的指責自己的父母，不是大老板，不是當官的，覺得自己在富有的孩子面前抬不起頭，但你有沒有想到，父母無論的貧窮、富貴，每
個父母對孩子的愛是平等的，看看他們?yōu)槲覀兏冻隽怂麄兊娜�，我們用盡一生也無法回報。由此我想到了我自己，媽媽每天接送我上學放學，媽媽生病時，還依然為我洗衣做飯，生氣時對媽媽發(fā)脾氣認為是理所當然。讀了《我的母親》我愧疚不已，我每時每刻享受著這份關心，忘了叫一聲感恩、一個擁抱。讀了《我的母親》能不感覺到母愛是最真摯的情感。母親對我們不求任何回報，為我們嘔心瀝血，給我們無限的溫暖！
母愛的深沉執(zhí)著，我們只能用心去感受、用心去聆聽，用自己的心和實際行動去感恩母親。
《我的母親》讀后感10
我十七歲離開母親，到遠方求學。臨行的時候，母親眼睛里發(fā)出嚴肅的光輝，誡我待人接物求學立身的大道；口角上表出慈愛的笑容，關照我起居飲食一切的細事。她給我準備學費，她給我置備行李，她給我制一罐豬油炒米粉，放在我的網籃里；她給我做一個小線板，上面插兩只引線放在我的箱子里，然后送我出門。放假歸來的時候，我一進店門，就望見母親坐在西北角里的八仙椅子上。她歡迎我歸家，口角上表了慈愛的笑容，她探問我的學業(yè)，眼睛里發(fā)出嚴肅的光輝。晚上她親自上灶，燒些我所愛吃的菜蔬給我吃，燈下她詳詢我的學校生活，加以勉勵，教訓，或責備。
我廿二歲畢業(yè)后，赴遠方服務，不克依居母親膝下，唯假期歸省。每次歸家，依然看見母親坐在西北角里的椅子上，眼睛里發(fā)出嚴肅的光輝，口角上表現(xiàn)出慈愛的笑容。她像賢主一般招待我，又像良師一般教訓我。
我三十歲時，棄職歸家，讀書著述奉母，母親還是每天坐在西北角里的八仙椅子上，眼睛里發(fā)出嚴肅的光輝，口角上表出慈愛的笑容。只是她的頭發(fā)已由灰白漸漸轉成銀白了。
我三十三歲時,母親逝世。我家老屋西角里的八仙椅子上,從此不再有我母親坐著了。然而每逢看見這只椅子的時候,腦際一定浮出母親的坐像眼睛里發(fā)了嚴肅的光輝，口角上表出慈愛的笑容。她是我的母親，同時又是我的父親。她以一身任嚴父兼慈母之職而訓誨我撫養(yǎng)我，我從呱呱墜地的時候直到三十三歲，不，直到現(xiàn)在。陶淵明詩云：昔聞長者言，掩耳每不喜。我也犯這個毛��；我曾經全部接受了母親的慈愛，但不會全部接受她的訓誨。所以現(xiàn)在我每次想象中瞻望母親的坐像，對于她口角上的慈愛的笑容覺得十分感謝，對于她眼睛里的嚴肅的光輝，覺得十分恐懼。這光輝每次給我以深刻的警惕和有力的勉勵。
《我的母親》讀后感11
在以前，我從來不知道平民寫家老舍的母親。但是今天，我讀到了老舍先生寫的《我的母親》。
老舍先生的作品似一段美妙動聽的音樂，又似一壺沁人心脾的濃茶，讓人回味無窮。
他的母親活到老，窮到老，辛苦到老。給親友鄰居們幫忙，她總是跑在前面：她會刮痧，她會給孩子們剃頭，她會給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應。但是，吵嘴打架，永遠沒有，她寧吃虧，不斗氣。
老舍先生的母親有一點和我的母親很像，那就是只要讓孩子過得好自己做什么都行。
一天，我們上體育課，運動了很長時間，在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計”。于是一到家我就往沙發(fā)上一坐，鞋子一扔，照例向廚房里面喊：“我餓了，快點做飯�！边^了一會還是什么動靜也沒有。我又喊道；“媽媽，你在哪呢，我餓了，快點出來做飯�！边^了一會母親扶著墻慢慢的走了出來，臉上沒有多少血色，雙眼無力。我問她：“媽媽你生病了嗎？”媽媽說：“兒子，媽媽今天不舒服，你等你爸回來再給你做�！蔽伊⒖倘涡缘恼f：“不嘛，我現(xiàn)在就要吃�！眲傉f完我知道我說錯了，我不能讓母親有病在干活了。我又不上了一句：“媽媽，你別做了，我去外面買一點吃的就行了�！闭l知母親卻說：“不用了，媽媽給你做�！闭f完母親就走進了廚房。
天暗了下來，打開燈母親切菜時的影子映在地上，以前母親的影子是挺拔的，，而現(xiàn)在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“當當當”變成現(xiàn)在的“當當當”.有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。
過了一會，菜炒好了，母親端出來了，我上前一看，是一盤魚香肉絲。媽媽又找來一個蘋果說；“兒子，媽給你削蘋果吃。”正當這時母親一不小心把自己的手劃了個口，血順著手指滴在那盤菜里，母親見狀立刻端起盤子并說；“媽媽給你重做�！蔽伊⒖贪驯P子搶過來說；“好好的不用重做�！彪m然這盤菜已變了味，但是，變得這種味道叫母愛。
這就是我的母親，擁有與老舍母親的品質的一位母親。
《我的母親》讀后感12
今天，我讀了世界著名作家老舍寫的一篇文章——《我的母親》。
讀完之后我最深的一個感受就是文中的母親和我的母親太像了，這篇文章簡直就是為我的媽媽寫的。
《我的母親》一文“我”在一歲半的時候，“克”死了父親，給家庭帶來了不幸，但母親仍是一如既往的操持著整個家，為了一家的衣食，母親給人家洗衣縫補……這幾段的描寫，我看到了文中母親的辛苦，更體會到了文中母親照顧一大家子的艱難與不容易。
讀到這兒，我不禁想到了我那任勞任怨，從無怨言的媽媽。我的媽媽不富有，但卻很善良；脾氣不好，但卻很愛她的孩子。
記得有一次，放學時，天公不作美，下起了大雨，并且還停電了，我就這樣自己打著傘，摸黑往前走。走到了小區(qū)門口，看見一個身材臃腫的人打著個傘，焦急的在那等著自己的孩子，我走進一看，原來是我的媽媽，媽媽告訴我說，小區(qū)也停電了，害怕樓梯黑，我看不見，所以專門在這等著我，聽到這，眼眶立馬濕潤了……
“當我在小學畢業(yè)的時候，親友一致的愿意我去學手藝，好幫助母親�！墒俏乙苍敢馍龑W。我偷偷的考入了師范學�！品嬍�，……。入學，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親作了半個月的難，把這巨款籌到……”母親為了自己的兒子有出息，不辭辛勞。
在現(xiàn)實生活中，我的媽媽，為了我們能有出息，將我們送入了萬人矚目的東康。為了交學費，他們拼命的工作……
文章的最后幾段，作者運用的詞語，反復重復，寫出作者生怕老母親有任何閃失。表達了作者對老母親的感情深厚，以及不愿接受這個不好的消息。
同學們，讓我們好好珍惜自己的父母親吧！好好愛自己的父母吧！讓生命不留遺憾！
《我的母親》讀后感13
母親，父親，是最令人感到溫暖的字眼，無論是大家名師，亦或是普通百姓，一說起自己的父母，大家都懷有十二分的崇敬之情。父母給了我們生命，撫育我們成長。然而他們表達愛的方式，卻又各不相同。
周末的閑暇，我看了一篇文章，是老舍為母親而寫的一篇文章——《我的母親》，看完后，我的感觸很深。因為老舍筆下的母親既有著鮮明的性格，又充滿著母性的光輝。
老舍在文中提及母親出生于農家，所以既勤儉又節(jié)約。老舍的父親過世后，母親獨自挑起家庭的重擔，不屈不撓地勇敢面對生活帶來的種種波折和苦難。老舍筆下的母親亦是溫柔的。當有人有求于母親的時候，凡是一切她能做到的，母親都有求必應。但是吵嘴打架卻似乎永遠都見不到她，她寧愿吃虧，也不愿斗氣。
母親雖然溫和，卻不軟弱，老舍的父親死在"庚子鬧拳"的那一年，聯(lián)軍入城。這種危急的情形下，母親她，并不害怕。反而，她一次又一次地在刺刀下，饑荒中，保護著兒女，顧慮兒女的安全，籌劃一家的飲食。她不慌不亂，總能從無辦法中想出辦法來。你說，母親的性格可不是堅強極了么？
老舍先生就從母親身上學到了不少東西，像是母親的熱情好客，勤儉節(jié)約，對一切人與事都取和平態(tài)度。
這篇文章中，最不可忽略的感情就是老舍對母親的思念之情。這是一種復雜的心情，也許我們誰都沒有體會過，也不曾知曉。但世界上能有什么感情會比思鄉(xiāng)情，念母情來的更強烈了呢？有母親的人，心，是安定的。老舍又何嘗不是這般。但是母親的逝世和遠離依舊使得老舍悲痛萬分卻又惋惜不已，只能以"心痛！心痛！"來結束全文，更讓人感到無盡的悲傷離愁。
《我的母親》讀后感14
母親，一個多么偉大的稱號。這個人為我們窮盡一生，只為讓我們得到幸福。在上個星期的基礎寫作例課中，我讀到我的同學許然寫給他媽媽的文章，名為《我的母親》。文章中生動形象的道出了母親對我們的付出，讓我看到了我與母親之間的點點滴滴。
一句“小時候哇哇大哭時說的我要媽媽”，一句“上小學被同學欺負時說的我要回家告訴我媽媽”，一下子把我?guī)Щ亓藦那埃屛蚁肫鹦r候愛哭鼻子的我，不也是希望能盡情的在母親的臂彎里撒嬌，讓強勢的母親替我出頭嗎？這該是對母親多大的依賴��！總覺得，有母親的地方就是幸福，她用瘦弱的肩膀替我們撐起一片天。讓我們在這片天地中無憂無慮的成長，實現(xiàn)自己的理想。
文章中的母親無疑是愛著她的女兒的，她雖然“不漂亮、不苗條、學問也不高”，但她用著自己最大的努力愛著她的女兒，愛著她那個家。這從她關心女兒的小細節(jié)就可以看出。而這應該是絕大多數母親的真實寫照了。有時候，我總在想，母愛到底是什么，它竟可以如此偉大，它讓原本瘦弱的母親為我們筑起銅墻鐵壁，不讓我們受傷，只為我們得到快樂，感到幸福。
母親是護著我們的，但在每日每夜的相處中，摩擦也不可避免。文章中也提到了她和母親的吵架，而這也是全文讓我最有觸動的地方，想到我也和我媽媽紅過臉。想到媽媽那傷心的眼神，我心里一陣揪痛，那是生我養(yǎng)我的母親��！我有什么資格讓她傷心，讓她難過？女兒和母親一起哭的片段更是讓我的淚沁濕了眼眶，也許是感同身受吧！這讓我更加明白了母親對我的愛，也更加堅定了我對母親的愛。
“母親，你讓我如何不愛你！”，文章中出現(xiàn)次數最多的一句話。是�。∪绱藗ゴ蟮哪笎�，你讓我如何不愛你，你讓我拿什么來回報你？我的母親，我想，就算是傾盡我一生，也無以還清你為我擋去的風雨吧！
《我的母親》讀后感15
《我的母親》是作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重擔全部落到了母親一個人身上，那年老舍才一歲半，她的母親靠為別人縫補衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒有享過一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯，魚、肉從來就沒有吃過。后來，兒女們長大后工作在全國各地，母親又孤身一人，只有過年全家人才能聚到一起。老舍說：“生命是母親給我的。我之所以能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的，她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。”
母愛如海，母親有著大海一般無私、寬廣的胸懷，無時不在為自己所愛的一切默默地奉獻著；母親是師，母親總是告誡我們做人的方方面面而不厭其煩，為我們在成長的道路上鋪滿基石。母愛是一道岸堤，在你心靈脆弱時，為你筑起堅強的信心；母愛是甘甜的乳汁，在我缺乏營養(yǎng)時，哺育我們成長；母愛是明亮的燈盞，在黑暗的十字路口，照耀我們前進；母愛是溫柔的話語，在我們受到挫折時，呵護我們的心靈；母愛是溫暖的太陽，在寒冷的黑夜中，奉獻著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長。母愛就像陽光，空氣和水，是我們生活中不可缺少的東西。擁有了母愛，你就擁有了一切，不管遇到任何困難，只要有了母愛，一切都會變得幸福。母愛，并不轟轟烈烈，有的只是冬夜中透出的縷縷暖意，盛夏中透出絲絲涼意。也許在不經意間，母愛已經在生活中的點點滴滴展現(xiàn)，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)，微不足道的小事中就會蘊含著偉大的母愛。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。母愛就是這樣的偉大無私，我們要學會珍惜母愛。
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