讀《神秘島》有感(精選15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀《神秘島》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《神秘島》有感1
我今天看了《神秘島》這本書,因?yàn)槲沂窒矚g看書,說一一看書名就迫不及待的看了起來。
這本書主要講了史密斯及愛犬、潘克洛夫,史佩萊、赫伯特等人,他們是一群戰(zhàn)俘,為了逃跑而坐上了一個(gè)氣球,他們來到了一個(gè)小島(準(zhǔn)確的說是個(gè)荒島)。獨(dú)立的運(yùn)用自己的工具和海上的一些箱子上的工具,從而制造了一間石房,玻璃家具,蠟燭和炸藥。時(shí)不時(shí)還會得到一個(gè)不為人知的人的幫助。最后才知道幫助他們的神秘人是尼摩船長。后來他們因?yàn)榛鹕奖l(fā)反而被沖到了礁石上,后來被‘鄧肯好’救起,回到了美國。
他們的這種獨(dú)立的精神和智慧使他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,能在荒島上造出炸藥這是非常讓人驚嘆的。我長大也想運(yùn)用所學(xué)的知識也出一次海,在一個(gè)島上獨(dú)立生活一年,不過學(xué)業(yè)為重,只能多看書,多學(xué)習(xí)了。
我很佩服他們,也想向他們學(xué)習(xí)。
讀《神秘島》有感2
今天我讀了《神秘島》這本書。書中的五位主人公遇難后,用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神回到了陸地的故事,深深打動(dòng)了我。
書中主要講五個(gè)人在熱氣球上遇到了暴風(fēng)雨,漂流到一個(gè)不知名的小島上。五個(gè)人用島上生長出的植被、巖石等做出了各種工具,又在一塊又高又大的花崗巖上方開啟了房子。五人厄運(yùn)降臨,竟不幸地遇上了海盜,但不管五個(gè)人如何奮戰(zhàn),海盜仍然不退走,最后卻被一顆來歷不明的水雷給轟了。之后才知道原來是尼摩船長幫助了他們;氐絿,五個(gè)人用尼摩船長給他們的財(cái)寶買了大量的土地安居樂業(yè),又將珍珠送給了認(rèn)識的格里那凡夫人。
其實(shí),在我的學(xué)習(xí)中也有遇到困難的時(shí)候。一次做練習(xí),其中有一題讓我們寫自己與小動(dòng)物的娛樂互動(dòng),還有一百五十字。天------啊------我連玩都沒玩過!我把水筆一丟,產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí)媽媽告訴我:“雖然我們家沒有寵物,但是很多鄰居都有,你可以下去玩會兒在上來寫。”
我拿好球剛到樓下,就有兩三只小狗沖過來。它們又奔又跳,都想要球。我把球丟得很遠(yuǎn),三只小狗火速沖了過去......回到家,我不到半小時(shí)就寫完了那篇作文。
現(xiàn)在,這本書告訴我,遇到了困難,不要輕言放棄,堅(jiān)持就會成功。
讀《神秘島》有感3
倘若你伴著熱氣球,無法控制地奔向一座空無一人的小海島,你可以充足開發(fā)資源,斬除一切艱難,最終重回陸上嗎?英勇、激情、頑強(qiáng)、聰慧、理智集于一身的阿詩丹頓一隊(duì)們,僅用她們的一雙手,便造就了存活驚喜。
1865年3月23日,一群為了更好地逃離里士滿的公平正義“囚犯們”,搭著熱氣球,飛來到一座無名海島上,那時(shí)一座神密之島。她們一趕到這座人跡罕至的海島后,便毫不遲疑地剛開始絕境求生探索。她們分別是:一流學(xué)者阿詩丹頓、戰(zhàn)地記者斯皮萊、水上海員彭克羅夫、忠實(shí)傭人納布、聰慧小孩哈伯與聰明伶俐狗托普。
她們僅憑借一雙手與聰慧,造就了平常人難以想像的物品,從開始的一無所有到最終的衣食無憂。用流船運(yùn)木、用qq電腦管家做槍、用硫磺做火藥、用一顆小麥做初苗最終作出了成千上萬的吐司面包,用鋅做電報(bào)機(jī),用腕表做六分儀,用臘做香皂這些。她們還結(jié)交了早已悔過自新的海盜奧爾通,與聰慧的托普黑猩猩。
在其中,最要我記憶力猶深的是她們制做傳真的那幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)候,學(xué)者史密斯先生感覺兩個(gè)地方居所隔得很遠(yuǎn),便根據(jù)認(rèn)真細(xì)致的邏輯思維巧秒地應(yīng)用了科學(xué)理論,最終在海島找到鋅,百煉成鋼,除去殘?jiān),放進(jìn)鐵盒子,接功能強(qiáng)大細(xì)鐵絲制成的電線。但全過程并并不是一帆風(fēng)順,從科學(xué)研究剛開始便一直不成功,她們不驕不躁,不斷改進(jìn),最后完成了此項(xiàng)艱辛的每日任務(wù),要我十分佩服。
在窘境中興起,在死亡線上逆向行駛而起,世界上沒有真實(shí)的絕地,何況是大家生活起居學(xué)習(xí)中遇到小艱難。她們與存活搏殺,可是我與專業(yè)知識做“溝通交流”,并不是更該學(xué)好體力與堅(jiān)持不懈嗎?
讀《神秘島》有感4
凡爾納,一名一生馳騁再幻想之中,被譽(yù)為“科幻小說之父”的著名作家。暑假,我讀了他寫的三部曲之一——《神秘島》。書中的人物和情節(jié),至今讓我記憶猶新。
在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,5名北方人不幸被南方人抓住,并且成了他們的俘虜。在一次偶然的機(jī)會,他們乘著熱氣球逃脫了,流落在了一個(gè)不知名的荒島上。這些人就是工程師史密斯先生、記者吉丁·史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、仆人納布和小狗托普。他們管這小島叫林肯島。盡管他們一無所有,但是他們并沒有灰心失望,以驚人的毅力,不屈不撓的精神,團(tuán)結(jié)互助,在林肯島上種田,制造電報(bào)機(jī),養(yǎng)家禽……經(jīng)過努力他們把小島開辟成了繁榮富饒的樂園。他們挽救了在附近另一座島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通。在這4年中,不斷有一個(gè)“神秘人”在暗中幫助他們,原來他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。他們頑強(qiáng)地打敗了襲擊林肯島地海盜,終于,于1869年3月24日登上了“鄧肯號”回到了祖國的懷抱。
真的,讀完這本書,我很感動(dòng)。被書中主人公的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),被他們的毅力堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。他們利用自己的智慧,集體的力量,竟然在一個(gè)荒島上頑強(qiáng)地活了下來。想想自己,如果流落在了一個(gè)荒島上,除了哭,還能干什么?而他們,首先想到的不是埋怨,而是想該怎樣才能活下去。他們是多么偉大!他們很平凡,但是留給人們的卻是頑強(qiáng)、勇敢、智慧、沉著。他們在困難面前從來不低頭,而是去挑戰(zhàn)、克服。
遇到困難沒關(guān)系,重要的是要去看你怎么去克服它。我要學(xué)習(xí)“潘克洛夫”的勇敢、“史密斯”的智慧、“史佩萊”的堅(jiān)強(qiáng)、“赫伯特”的好學(xué)、“納布”的忠誠以及“艾爾通”的沉著冷靜。就舉我自己的一個(gè)例子吧。最近,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)輪滑培訓(xùn)班。前面都很順利,可是教練教我前剪這個(gè)動(dòng)作時(shí),由于難度較高,我摔了好幾跤?墒牵也]有灰心,經(jīng)過我的努力,終于順利完成了這個(gè)動(dòng)作,連教練都夸獎(jiǎng)我呢!
讀完小說后,我仍回味在主人公那離奇曲折的經(jīng)歷中。他們的行動(dòng)告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量,知識和智慧就是財(cái)富。人的一生中,只要能夠掌握大量的有用知識,并有團(tuán)結(jié)他人、堅(jiān)強(qiáng)的精神,不管路有多少艱難險(xiǎn)阻,都會夷為平地。
讀《神秘島》有感5
蘇軾曾經(jīng)說過:來而不可失者,時(shí)也;蹈而不可失者,機(jī)也。而今天《神秘島》中的史密斯斗志昂揚(yáng)地告訴水手:一切準(zhǔn)備重新開始!爸匦麻_始?”水手很疑惑:我們會把這個(gè)荒無人煙的小島弄成什么樣子呢?”
這個(gè)假期,我有幸地讀了《神秘島》,這本《神秘島》的故事情節(jié)真的是跌宕起伏,書中尤其是對奇妙自然界的描寫,讓我們熱愛科學(xué),向往探險(xiǎn)。因?yàn)椤渡衩貚u》不但是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基石,更是一百多年來一直受到世界各地讀者的歡迎。
其中,我對史密斯改變小島的故事很感興趣。在這尋找物資期間,水手、納布和赫伯特負(fù)責(zé)在前面開路,而托普歡樂地奔跑著,史佩萊和工程師走在最后。讀到這一句話時(shí),我仿佛看到了他們協(xié)調(diào)有序的動(dòng)作,他們分工合作,各負(fù)其責(zé),一切變得井然有序。回想我們學(xué)校一到中午,同學(xué)們就像餓狼似的,一擁而上去搶盤子,造成餐盤打翻的事情時(shí)有發(fā)生,真該好好學(xué)習(xí)史密斯這個(gè)團(tuán)隊(duì)如何做到有條不紊去做事。
緊接著,我讀到“河水直奔而下,時(shí)而溫柔含蓄,時(shí)而豪邁奔放!薄蔽矣X得這句話特別傳神,它運(yùn)用擬人手法不僅突出了河水的特點(diǎn),而且還向我們展示了一條美麗溫和的小河。文中這樣的語句還有很多,建議你們細(xì)細(xì)品味。
在這《神秘島》里面,這個(gè)史密斯特別聰明。他擁有精明的頭腦,不但聰明能干,而且積極好學(xué),他可以依據(jù)日出和日落的時(shí)間,借助兩顆樹的影子,順利地找到了當(dāng)?shù)氐淖游缇。不僅如此,史密斯還有許多聰明的地方,那一次從中午十二點(diǎn)開始,史密斯就開始測量經(jīng)度的事,等二十五分鐘后,史密斯就能推算出小島的位置的經(jīng)度……
讀了《神秘島》這本書,仿佛讓我進(jìn)入了當(dāng)年的小島生活,小島從一開始的荒蕪人煙變成了一座豐衣足食的小島,那是由于史密斯的聰明才智,盡可能發(fā)揮自己的動(dòng)手能力后才可見到。所以說當(dāng)我們遇見困難,面對挫折時(shí)候,只要從腳下的一步重新開始,任何時(shí)候都為時(shí)不晚。
讀《神秘島》有感6
《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經(jīng)典,這本書讓我徹底明白了科學(xué)、智慧的重要。
事情發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭受風(fēng)暴襲擊,被拋到太平洋上的一個(gè)荒島上。工程師為了救大家,自我從氣球上跳下,減輕氣球重量,讓氣球重新飛起。大家到處找工程師,因?yàn)楣こ處熓撬麄兊闹餍,他擁有著許多學(xué)問。等好不容易找到工程師,最終一根火柴燃起的火焰又被一場大風(fēng)暴刮滅了。工程師史密斯醒來后明白沒有了火,看著外面晴朗的天空,很有把握地說:“我們必須能生火的。”負(fù)責(zé)狩獵的人們直奔樹林深處。
不久他們發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿松仁的南歐松,還打到一只像豬一樣的水豚。當(dāng)他們回“家”時(shí),都驚訝地發(fā)現(xiàn):一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久,三位獵手就到了“家”,潘德洛夫拎著水豚,愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火,史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊!盎穑钦l生的火!恰好能把這只水豚烤的爛熟!”“是太陽!”水手們都驚訝得說不出話來!澳阌蟹糯箸R”赫伯特好奇地問道!笆俏易晕易隽艘粋(gè)。”史密斯回答。
說著,史密斯和記者把那個(gè)簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃,再把兩片玻璃夾在一齊,邊上用泥粘住,中間灌滿水,這樣就是一個(gè)放大鏡了。太陽光經(jīng)過它聚在很干燥的地衣上,地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地,在他眼里,史密斯先生簡直就是神仙下凡。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們或許不能明白科學(xué)、智慧的重要性,但一旦在危急時(shí)刻,這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如:發(fā)生自然災(zāi)害或人為災(zāi)害時(shí),著火時(shí),我們應(yīng)當(dāng)怎樣逃出困境;地震時(shí),我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)自我不受傷害,如何保存體力,辨認(rèn)救援人員的行跡并呼救。這些需要科學(xué),但如何將科學(xué)適當(dāng)改良、改換成不一樣的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。
讀了《神秘島》后,我徹底明白了科學(xué)、智慧都是能在出其不意的情景下起到巨大的作用的,我們必須要好好學(xué)習(xí),有的看似無用的東西也不能舍棄。
讀《神秘島》有感7
《神秘島》是法國著名科幻冒險(xiǎn)小說家儒勒·凡爾納德代表作之一,書中情節(jié)曲折離奇、驚險(xiǎn)刺激、環(huán)環(huán)相扣,語句妙趣橫生,十分引人入勝,常常使我愛不釋手。他還將書中人物刻畫得活靈活現(xiàn)、個(gè)性鮮明,內(nèi)容也蘊(yùn)含著許多哲理,真是一本名副其實(shí)的好書。
這本書情節(jié)曲折、驚險(xiǎn)。主要描繪了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會,乘氣球逃了出來。但中途遭遇風(fēng)暴,落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人沒有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來,以集體的智慧克服了重重困難。在荒島上安頓下來。他們動(dòng)手制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足,豐衣足食。在荒島上,他們得到了《海底兩萬里》中尼摩船長的暗中保護(hù),屢屢化險(xiǎn)為夷。最后,他們搭上了羅伯特。格蘭特指揮的“鄧肯號”,回到了祖國。
這本書的人物刻畫的十分傳神。我最喜歡書中的史密斯工程師,他德高望重,他十分勇敢,是一名出生入死的軍人;他心靈手巧,是一位“萬能”的工程師。他帶領(lǐng)同伴們,用他的聰明才智和大家的辛勤勞作,在島上頑強(qiáng)地生存了下來。我們也應(yīng)該像他一樣,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)會各類本領(lǐng),將來也做一個(gè)“萬能”的人。
這本書也蘊(yùn)含了許多哲理。他們能在荒島上生存下來,靠的是什么呢?靠的不僅是智慧和冷靜,最重要的是堅(jiān)持。堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡,在生活中亦是如此。記得有一年夏天,我在學(xué)游泳,教練要求我們蛙泳一口氣游到對面,我大驚失色:這怎么可能?但我只好硬著頭皮一蹬,游了出去。剛開始,我還身輕如燕,心想好像也沒那么難吧?刹灰粫䞍,我的腿似灌了鉛一樣沉,我的胃里翻江倒海,我的身體好像逆風(fēng)的船在航行。我心想:不行了,要游不過去了。這時(shí)我腦海里又回想起了:世上無難事,只要肯攀登。于是,我拼盡力氣,奮力向前游去。最終,我抵達(dá)了對面,我終于明白了堅(jiān)持才能勝利!
“生活就像海洋,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!边@是馬克思說的一句名言。這本書是一部荒島求生的生命贊歌,也正反映了這句名言。我也會在接下來的生活中努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!
讀《神秘島》有感8
五個(gè)來自不同職業(yè)的人漂流到了一個(gè)孤島上,用他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧,把這個(gè)荒島從一無所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。這個(gè)故事便來自于法國著名作家凡納爾的冒險(xiǎn)小說《神秘島》。
當(dāng)我捧起這本書之后,我就不斷地被書中的五位主人公那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登,生死相隨無比忠誠的仆人奈伯,勇敢果斷的水手潘克特洛夫,以及知識淵博的少年赫伯特。有時(shí)我為他們的遇險(xiǎn)緊張的要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過去;有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過,而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去;有時(shí)我為他們的取得的勝利感到高興,而他們卻更為謹(jǐn)慎。因此,我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
這本書教會了我只有堅(jiān)強(qiáng)才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中勇敢前進(jìn)、永不放棄。
讀《神秘島》有感9
在寒假這段時(shí)間里我讀完一本《神秘島》,讀完這本書,使我深刻的體會到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的意思。
《神秘島》的作者是19世紀(jì)法國著名的科幻小說作家和冒險(xiǎn)小說作家儒勒凡爾納,他是世紀(jì)科幻文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“科幻小說之父》。"從1863年起,他開始發(fā)表科幻小說,以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名,其代表作是《格蘭特船長的兒女》、《害的兩萬里》和《神秘島》,它們也被稱為“凡爾納的`科幻三部曲”。
《神秘島》的內(nèi)容是這樣的:在美國南北戰(zhàn)爭期間,有五個(gè)被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風(fēng)暴吹落到太平洋的一座荒島上,在沒有任何工具的情況下,他們依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服重重困難,制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),把小島建設(shè)成了一座繁榮富庶的樂園?上В髞砘鹕奖l(fā),整個(gè)島都?xì)Я耍鼈冊谥熬鸵炎≡趰u上的尼摩船長的幫助下,安全的回到了祖國。
讀完這個(gè)故事,讓我想到了很多:螞蟻團(tuán)結(jié),在大物面前不畏懼,“團(tuán)結(jié)力量大”;蜜蜂也是群居動(dòng)物,一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來,只有團(tuán)結(jié),才能釀出蜜來。如果他們五個(gè)人其中的一個(gè)單獨(dú)放到這個(gè)島上來,我相信,沒有人能活下來,他們靠的是團(tuán)隊(duì)精神。
我明白了:有些事情一個(gè)人做不了,就不要逞強(qiáng),“團(tuán)結(jié)力量大”,只要團(tuán)結(jié),什么事都能做好。
所以,我們要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),要具有團(tuán)隊(duì)精神。
讀《神秘島》有感10
《神秘島》這本書同學(xué)們應(yīng)該十分熟悉,它的故事內(nèi)容很神奇:一場可怕的風(fēng)暴,把北美大陸的一只輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險(xiǎn)的拓荒生涯……故事的情節(jié)十分驚險(xiǎn),乘客們把林肯島(乘客們給神秘島起的名字)當(dāng)做自己的家園,他們用自制炸藥炸開了一個(gè)湖的出口,發(fā)現(xiàn)湖里有一個(gè)花崗石壁,然后用鑿子鑿開,又發(fā)現(xiàn)里面很大,完全可以在里面生活。經(jīng)過乘客們的精心裝飾,這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣?xùn)|西都十分艱難,但他們都克服了。后來,他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。
乘客們有一次發(fā)現(xiàn)有海盜在林肯島停留,他們?nèi)ズ秃1I戰(zhàn)斗來保護(hù)林肯島。但后果十分可怕,有一位乘客和死神擦肩而過;但他們陰差陽錯(cuò)和《海底兩萬里》中的尼摩船長見面了。尼摩船長告訴乘客中的一員:“雖然你們生活的很好,但島上的火山要爆發(fā)了,你們馬上離開!蹦崮ΥL還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活,但不幸的是木船沒造完,火山就爆發(fā)了,他們只好待在一個(gè)巖石上。過了幾天,乘客們快絕望了,令人高興的事發(fā)生了!有一只來接艾爾通的大船開到了這里。原來在火山爆發(fā)之前,尼摩船長坐著乘客的小船(后來小船不見了)來到艾爾通住的小島上,放了張紙條在島上,紙條上寫著林肯島的地點(diǎn)。乘客們終于回到了自己的國家,把一箱珍寶賣掉,買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。
《神秘島》這本書內(nèi)容特別精彩,故事情節(jié)十分驚險(xiǎn)。它讓我愛不釋手,讀后回味無窮。同時(shí)還告訴我們:不管遇到什么困難,都要勇敢地面對!
讀《神秘島》有感11
凡爾納是一位法國作家,被譽(yù)為“科幻小說家之父”。我讀了他的三部曲之一《神秘島》。
故事講述在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,趁著一個(gè)機(jī)會用氣球逃脫了。他們中途又被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有絕望,而是靠著頑強(qiáng)的毅力,用自己的雙手和智慧制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……建立起幸福的生活。在荒島上生活的歲月里,每當(dāng)危難出現(xiàn)的時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物會幫助他們。原來這個(gè)人是最先到達(dá)此地的尼摩船長。最后荒島出現(xiàn)了火山爆發(fā),他們險(xiǎn)些喪命,直到有一艘“鄧肯號”船經(jīng)過那里,他們才終于得救了。
是什么原因能使他們在荒島上生活呢?是他們用學(xué)到的科學(xué)技術(shù),首先自制炸藥,開辟了一座“花崗石宮”供他們居住。為了保護(hù)自身出入安全,他們又用液壓原理,制造出一個(gè)升降機(jī)。他們靠觀察太陽的變化來判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識來完成的嗎?
《神秘島》這本書不僅給我們講述了一個(gè)離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學(xué)方面的很多道理。使我們深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量就能建立一個(gè)理想的社會。
讀《神秘島》有感12
最近,我看了一本書,《神秘島》,這本書的作者是“科幻大師”———凡爾納。
凡爾納的父親是一名律師,非常有名望。因此,凡爾納的家人都想讓他繼承他父親的事業(yè),成為一名律師。而凡爾納卻不想當(dāng)律師,他更愛寫科幻小說。經(jīng)過一番努力后,凡爾納終于成為了“科幻大師”。在他的作品中,經(jīng)常會涉及到自然、地理一類的知識,其實(shí),“科幻大師”對這些知識并不熟悉,他是在寫書的過程中,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)積累,才取得這樣的大成就。
《神秘島》講述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,一群為北方正義而戰(zhàn)的人,被困在了敵方的要塞,他們分別是:哈伯,一位正在學(xué)習(xí)自然的青年;水手,一名在海上工作的人;工程師,一位在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)突出的人;納布,工程師忠實(shí)的仆人;記者,一位在報(bào)社工作的人。這些人趁著黑夜乘坐熱氣球出逃,不幸被拋在了一個(gè)荒無人煙的小島上,后來他們將小島建成了一個(gè)富饒的家園。
在看完這本書后,我驚嘆于凡爾納將地理、自然知識完全融入在這本書的情節(jié)中。凡爾納借用文中的工程師之手,告訴讀者怎樣用大自然給我們的財(cái)產(chǎn),在沒有任何工具的情況下,將它們變成玻璃、火棉等日常生活所需品;又借哈伯之手,告訴我們一些植物的用途、特點(diǎn);而水手則告訴我們怎樣造船、辨別獵物……“科幻大師”通過書中每一個(gè)人向我們普及一些知識,使整本書成為一個(gè)趣味科普知識課堂。
在《神秘島》一書中,有一個(gè)神秘的“保護(hù)神”,他總是在遇難者碰到無法解決的危險(xiǎn)時(shí)幫助他們,從沒缺席。這個(gè)神秘人從書的開始貫穿到結(jié)尾,卻從來沒有露過一次面。直到最后,他才向遇難者說出自己的身份。這個(gè)人是《海底兩萬里》中的主角——尼摩船長。凡爾納很巧妙的使他在《神秘島》中重新露面,這一點(diǎn)也讓我贊嘆不已。
從這本書中,我感受到團(tuán)體的力量有多么大:如果沒有哈伯,那么大家將會辨認(rèn)不出那么多有價(jià)值的植物;如果沒有納布,那么就不會有許多美味的食品等待遇難者們享用;如果沒有水手和記者,那么廚房里的食材將會少之又少;如果沒有工程師,那么這一切,可能都不會存在!渡衩貚u》也同樣告訴我,永遠(yuǎn)不要說“不可能”,要抱著一種樂觀的心態(tài),不管你遇到了什么……
讀《神秘島》有感13
今天,我讀完了法國作家、“科幻小說之父”凡爾納著名的科幻三部曲的第三部《神秘島》,受到了極大的震撼。這部小說描寫的是在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候,五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在小島上頑強(qiáng)地生存下來,建立起幸福的家園。在經(jīng)歷了危險(xiǎn)之后,他們幸運(yùn)地登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船,重新回到了祖國的懷抱,過上了安定富裕的生活。
這五名北軍俘虜能在荒島上存活下來,并克服重重困難,最后脫險(xiǎn)。我覺得這主要是他們能夠團(tuán)結(jié)互助。他們在荒島上分工協(xié)作,團(tuán)結(jié)互助,解決了衣食住等方面的問題,使得生活有了保障。同伴遇到了困難,他們會全力去救助,不輕易放棄。假使他們五人不團(tuán)結(jié)協(xié)作,只顧替自己著想,毫不關(guān)心他人,那么他們早就死在荒島上了?梢妶F(tuán)結(jié)互助在人生中是多么的重要。在學(xué)校,我們要與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,共同克服學(xué)習(xí)上的困難。在工作上,我們要和同事團(tuán)結(jié)互助,一道消除工作上的困難。在生活上,我們要同親人朋友團(tuán)結(jié)互助,一起戰(zhàn)勝生活上的困難。這樣,困難就會迎刃而解。
團(tuán)結(jié)互助能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的力量,能夠使我們的人生變得順?biāo)。因此,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們一定要團(tuán)結(jié)互助。
讀《神秘島》有感14
《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部作品,讓我讀了之后受益匪淺。
全書講了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)被圍困的人趁著偶然的機(jī)會,乘氣球逃了出來,中途因風(fēng)暴落在了太平洋的一個(gè)荒島上。但這五個(gè)人并未灰心,而是憑著各自的智慧,動(dòng)腦動(dòng)手,自給自足,自己創(chuàng)造了一切!
書中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗(yàn),史佩萊富有觀察力,愛思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學(xué),年紀(jì)雖不大,卻學(xué)識豐富,納布勤懇老實(shí)。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時(shí)勇敢的離開了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個(gè)學(xué)識淵博、樣樣精通的人。用書中的話來說,“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書》”。
荒島求生,自然不會發(fā)生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會像主人公們那樣冷靜應(yīng)對嗎?不會!居民們能在到處藏著危險(xiǎn)的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的經(jīng)驗(yàn)、智慧之外,更重要的是他們心中那股強(qiáng)烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂觀面對,是這股力量讓他們勇敢生存!
《神秘島》這本書我讀了許多遍,主人公們頑強(qiáng)的生存意識和他們的博學(xué)深深感染了我。我很喜歡這本書!
讀《神秘島》有感15
今年寒假,媽媽推薦我讀一本很有趣的科幻小說——《神秘島》。媽媽說,這是她小時(shí)候最喜歡的一本小說。真的這么好看嗎?我不太相信的開始讀起來。
沒想到的是,我被這本小說深深吸引了。這本書的作者是19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納,這位生活在離我們300多年前的作家寫過很多科幻小說,比如《海底兩萬里》、《環(huán)游地球80天》、《地心游記》、《氣球上的五星期》……《神秘島》講的是一群美國戰(zhàn)俘在南北戰(zhàn)爭中乘坐熱氣球逃離敵人控制的城市,沒想到遇到了風(fēng)暴,熱氣球被吹到了太平洋中的一個(gè)“無人島”上(他們以為沒有人,實(shí)際上有一位神秘人一直在幫助他們,這個(gè)人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長)。
小說的主人公是博學(xué)穩(wěn)重的史密斯工程師和記者斯皮萊、聰明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克羅夫、還有忠誠敏捷的小狗托普。他們在荒無人煙的島上充分地利用原始的資源,制造出各種生活必需品:火源、炸藥、弓箭、玻璃、棉花、輪船,甚至擁有了自己的農(nóng)場……他們戰(zhàn)勝了大自然,并且和一個(gè)在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友,他們齊心協(xié)力打敗了兇殘的海盜團(tuán)伙,在尼摩船長的幫助下,后來終于回到了祖國的懷抱。
我很喜歡這本書,因?yàn)樯衩貚u看起來非常神秘,史密斯工程師他們在島上用智慧和汗水頑強(qiáng)地生存下來,破開了許多難題和謎團(tuán),并且打敗了海盜。他們樂觀機(jī)智,團(tuán)結(jié)合作,遇到困難不放棄,從不絕望,很值得我們學(xué)習(xí)。
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