《哈佛家訓》讀后感
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《哈佛家訓》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《哈佛家訓》讀后感1
《哈佛家訓》是一本讓人受益匪淺的書籍,它羅列了一個又一個精采絕倫的故事,講述了一個個名人成功的艱辛與困難。這本書能讓身陷絕境的人看到希望,能讓自暴自棄的人重新樹立起自信,這本書,融入了很多精神,讓我們重新站立起來。
謙讓——這本書的第一個故事《一條小面包》,講述了一個窮困小女孩總是在最后面拿面包師送給他們的面包,并且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓,更讓我們看到了要對幫助自己的人心存感恩之心。
夢想——這本書中還有一個故事叫《當一塊石頭有了愿望》,這個故事敘述了一位辛勤的郵遞員,他對一條道路上的很多石頭,他夢想著用這些石頭建起一座座城堡,那該是多么美麗啊!人們認為他是在異想天開,可他不這樣認為。他每天去送信時就經常帶一些石頭回家,后來他擁有了很多的石頭,并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后,他終于建成了,成為了一位新聞人物?戳诉@個故事后,我不由得感嘆。這是一個人們認為不可能實現的夢想,但他卻用他的雙手實現了,看來,只要一個人有夢想,并且為這個夢想努力拼搏,最后總有圓夢的一天。
勇氣——。一個講述了拼搏的故事叫《南瓜與鐵的較量》。一些科學家實驗南瓜能承受多大的壓力。他們用鐵圈緊緊套住一個小南瓜,日以既日地觀察這個小南瓜。起初他們認為這個南瓜只能承受很小的壓力就會破裂?勺屗麄円庀氩坏降氖,這個南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當科學家看到南瓜的根時,不覺驚呆了,它的根深入地底,為了戰(zhàn)勝鐵圈,它努力尋找養(yǎng)分,發(fā)覺自己的潛力,承受了巨大的壓力。我們人何嘗不是呢?為什么不發(fā)掘自己的潛力?一個小小的南瓜就有那么大的潛力,何況我們人呢?我們應該發(fā)掘自己的潛力,頂住壓力,最終就會取勝。
《哈佛家訓》讓我感受到了文學的魅力,以后我會更加多讀這類書籍,讓我享受人生。
《哈佛家訓》讀后感2
哈佛家訓是一位哈佛博士寫的有關哈佛家教的書。這一本書還可以讓父母和孩子一起閱讀的書,也可以讓老師和同學一起閱讀的書,--------因為它不僅可以給同學以心靈的滋養(yǎng),也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪,會在平凡的生活中發(fā)現美好的事物。
哈佛訓中講了許多關于人們品質的小故事,比如親情觀念的培養(yǎng),比如習慣行為的規(guī)范,比如自律意識的強化,比如處世為人的磨煉……這些都是生命成長不可或缺的人各要素。
這些小故事生動有趣,寓意深刻,這種“故事教育”不僅對我們幼小的心靈有很好的感化作用。
在童真和感恩中受到了教育和啟迪,童真-------純白無暇.感恩-------珍惜萬物的慧心。在童真中有篇小故事讓我印象深刻那就是《請把我埋得淺一些》這篇文章讓我很感動,故事主要講了;在一座納粹集中營里,關押這許多猶大人,她們大多是婦女和兒童,他們正等得死亡的到來,一位小女孩的母親被納粹活活埋死了,小女孩一直等的媽媽到來。當納粹把小女孩推下時,小女孩用那雙純真大眼睛看著納粹士兵說;“大兵叔叔,請你把我埋得淺一點好嗎?要不,等媽媽來找我的時候,就找不到了!钡珰埲痰氖勘鴧s把小女孩推下了土坑。從這篇故事,我知道了納粹可以埋葬小女孩的身體,但是埋葬不了小女孩找媽媽的信念和力量。
在感恩中的《一個搭順風的人》故事主要講了;一個搭順風車的人,為了報答那位司機,把自己最好的東西送給司機。我從體會回到了,感激的人可能是卑微的,但感激的心永遠高貴。
哈佛家訓可以讓你從中受到教育和啟迪?梢宰屇惆言S多道理,也可以改變一下您的品質。
《哈佛家訓》讀后感3
有一本書。這本書曾經對美國和世界產生了巨大的影響,是由美國的威廉貝納德所寫的。這本書中所蘊含著的每一個人生的啟迪。深深感染著我們每一個中國人。它就是—— 《哈佛家訊》 。
當我翻開這本書時便被他的內容深深吸引。每一篇都令我細細回味許久。其中《這是詹姆斯的兒子》一篇是讓我印象最深刻的,講的是:有一年夏天,拉姆的父親讓他去為自己的農場買鐵絲和柵欄。當時拉姆16歲,16歲對他來說是個滿懷傲氣的年齡。當時是1976年,美國人的生活中到處籠罩著種族主義的陰影。拉姆曾親眼見到自己的朋友向老板賒賬時的屈辱。拉姆知道像他這樣的黑人青年一走進商店,就被售貨員像盯賊一樣盯著。可是,沒辦法,拉姆只有進了商店,當拉姆選完東西賒賬時,他小心的對老板說,對不起,戴維斯先生,這次我們得賒賬。老板回答了一句:“行,沒問題!你父親是個守信用的人。”說完,轉向身邊的中年人,指著拉姆說到:“這是詹姆斯的兒子!笔前,做人要誠實守信,不就是這樣嗎?只要我們做到誠實守信,這個世界哪來的慌言?如果人人都做到,這世界將有多么美好。
看完這本書后,我的感觸很多:人生如同一場夢,只要奮斗過,努力過這場夢就不會留下遺憾。在生活中往往有許多小細節(jié)蘊含著的比我們想象的還要豐富,每一個人都希望有一個完美無瑕的人生 ,要做到這個并不難,你只要付出勇氣、真心、夢想、智慧、再加上汗水,就可以有一個完美人生。就像愛迪生所說:“天才是百分之九十九的勤奮,加上百分之一的靈感。”
《哈佛家訓》讀后感4
在這幾年中我讀過許許多多的書,最讓我深受感受的'書是《哈佛家訓》,這本書,這本書有一句話我映像非常深刻,就是“閱讀不可以改變人生的長度,但可以改變人生的寬度,閱讀不可以改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”
“哈佛家訓”這本書其中的一篇小短文讓我深深地懂得了一個道理,這篇短文的標題就是"敢于說不”。
這篇小短文主要講了一個大學新生名叫“瑪麗亞”,她每月都會收到家里寄來的生活費。5英磅一個月按道理說應該夠用了,可是瑪利亞卻很拮據。
有一次,瑪利亞和姨媽去吃飯,瑪利亞可不能說:“姨媽這兒太貴了,而且我的錢也不夠,不能帶你來這樣豪華的地方。”姨媽點了最貴的東西,而瑪利亞買了最便宜的,她月底只剩9先令,不是10先令。因為還要給帶者1先令,又想別的東西,就這樣瑪利亞的月底所有的錢全用光了,姨媽說:“這是你所有的錢嗎?”瑪利亞說:“說的,姨媽!蹦阏写页赃@么美味的飯,真是太好了,又問瑪利亞語言中最難念的字是什么字?瑪利亞說:“不知道!币虌屨f:“是不,長大了對自己親近的人說:“不”,是不可能的。這次是給你的教訓,你幫姨媽付錢,姨媽獎勵你5英鎊。
這篇小短文讓我知道了,遇到了自己不能完成的事,要大膽地去說不,不說死要面子,活受罪。更不能咽在肚子里,要敢于說出來,這才是這個故事的道理。
《哈佛家訓》這本書非常好,這里有許多小故事,有的情感噴薄讓人不禁落淚,有的智慧流淌敲至心扉。有的勵志綿綿催人奮進。有的精彩呈改變心靈。真是本好書。
《哈佛家訓》讀后感5
幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的橋梁在哪里呢?誰能引領咱們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書,書中說了許多名人成功的關鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。
所謂內心的愉悅是什么?有很多人會以為是事業(yè)成功,有許多錢,有一個愉悅美滿的家庭。但所謂內心的愉悅,是一個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的愉悅。在《愉悅不僅僅僅是金錢》中,小哈瑞就沒有為自我擁有健康的身體而感到愉悅,反而覺得自我很窮,抱怨上帝不公平。之后,小哈瑞透過了叔叔的幫忙,明白了上帝是公平的,他給了每個人一切。其實咱們很少認真地思考自我擁有什么,而習慣于把目光投向那些咱們難以得到的事物。咱們總是在不幸的事發(fā)生后,才意識到自我過去是多么愉悅。咱們從未停止過追尋愉悅的腳步,但直到失去前,咱們的沒有發(fā)現自我一向擁有著它。
思考是開啟人生智慧寶庫的金鑰匙,在《創(chuàng)新思維》中,有一位牧師從雜志上剪下了一幅世界地圖,并撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖。兒子很快就拼好那副地圖。牧師大為驚奇。兒子說“:“這很簡單,做事要思考,懂得創(chuàng)造。在地圖的背面是一個人的照片,我把這個人的照片拼好,再把它翻過來就行了。我想如果一個人如果是正確的,那么他的世界也就是正確的。這個故事教育咱們:創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。
人的生命是那么短暫,又是那么漫長。一年又一年,當你還在發(fā)奮領悟“a、e、o……”時,一下子,就到了小學畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海,誰也無法預知未來,但你能夠自信、樂觀地應對,發(fā)奮去做,那你也將會成功。假如我是一只鳥,我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花?傊乙獔詮,我要勇敢!《哈佛家訓》讓我生命受益!
《哈佛家訓》讀后感6
有一套書能告訴你為人處世的道理,能告訴你善良的表現,能告訴你怎么樣的家庭教育才叫好……它就是《哈佛家訓》。
這本書讓我知道了希望的重要性,我也從中學到了很多。
一天,我們的科學老師給我們布置了一個任務,讓我們去栽培一株小植物,我一聽到這個消息便興奮地不得了,因為我最喜歡的正是種小植物。傍晚回到家里,我立即甩掉書包,干起了活——種植物。我首先找起了盒子。把臥室和客廳翻了個底朝天,總算是找到了一個中意的盒子。接著便往里邊放泥土,澆水……一切準被就緒,我得意的笑著,心里還想:“這下肯定就沒有問題了,我準備得多么周到啊。哈!哈!哈!哈!……”
幾天過去了,那顆小小的種子還是沒有一點動靜,仍然靜靜地躺在土里。我有點擔心了:“我的種子怎么了,怎么還沒有長出來!千萬別死了!”我一邊求它別死,一邊趕緊給它急救。我的手輕輕一摸泥土,便一種強烈的恐懼用上心頭——泥土太硬了!我還來不及作出其他的選擇,已經帶上盒子飛奔向廚房了。沖進廚房,我立刻抄起鏟子,給它松土。手忙腳亂中卻有小心翼翼,生怕傷了它的根。但當我打算把種子拿出來時,眼前的景象令我大吃一驚。這顆種子根本沒有一點生長跡象,沒有根!
我轉過身,丟下種子跑了,眼角閃著淚花——精心培養(yǎng)的種子竟然死了。父母也看懂了我的心意,走過來想要安慰我。而我卻將頭一扭,背對著父母。他們見況如此,只好回去了。
“吃飯啦——”,我聽了喚聲只好在餐廳里坐下,咽起了飯。父母也趁著吃飯的時間來為我開導一下:“那顆種子雖然是沒有生長,但是并不代表它已經死了。也許它只是太懶了,還不想扎根發(fā)芽。說不定再種一次就活了呢。”飯后,爸爸陪我一起種種子,他一邊種還一邊教我一些小知識、小竅門。第二天我去看,驚喜地發(fā)現已經有一個小芽頭冒出來了!我知道,我成功了!
從此以后,我便認識了希望的重要性。希望生動力,動力生成功。
《哈佛家訓》讀后感7
《哈佛家訓》是一本由美國作者創(chuàng)作的一本“著作”。這本書里面是由很多個小故事組成的書。
里面還被分為了好幾個篇。其中有《尊重》、《信念》、《博愛》、《幽默》、《剛毅》還有《人生》……《哈佛家訓》也被分為“I”、“II”、“III”和“IV”四部。
這里面的故事有的是告訴你一些道理;有的是告訴你怎么樣做人;還有的是告訴你別人是怎么樣刻苦努力才成為名人的……這里面的很多故事都讓我懂得了一些道德問題、怎么樣的事情才算高尚、人生是怎么樣的、不能驕傲、一些人生問題、還有一些誠信問題……這些道理可以對我們以后的人生有所幫助。
其中有母愛的寬恕;慷慨的解囊相助;不顧自己也要救別人;……——這些事情都讓我感動至極。
其中有一個故事是講:一個電氣技師——斯坦門茨,在他最困難的時候,一家小工廠幫助了他。有一次他幫福特公司修理了電機,福特公司邀請他到他們的公司來。但斯坦門茨卻拒絕了。因為那家小工廠在他最困難的時候幫助了他。而福特公司為了斯坦門茨,用一萬美元收購了那家小工廠,那是因為人品難得。
現在有很多人,因為蠅頭小利不惜以怨報德;很多人,因為蝸角虛名可以背信棄義。而斯坦門茨,一位貧窮的電氣技師,卻做出了不同的選擇。美德才是人的價值所在,很多人不知道他是財富,輕易放棄,終于變得一無所有。福特先生為一道畫線慷慨支付一萬美元,是因為斯坦門茨的技術;為收購一個小工廠而不惜耗費巨資,是因為斯坦門茨的品性。斯坦門茨非常讓我敬佩,我們以后也要做一個像斯坦門茨一樣的人。
《哈佛家訓》是一本非常好的書。它能使大家明白很多道理,這對我們的明天有很大的幫助。我希望大家都能來讀讀這本“著作”。
《哈佛家訓》讀后感8
初拿到這本書,我以為這是一本毫無意義的書,無非就是一些家長如何教育孩子的書,打個“哈佛”的名頭而已。但當我翻開這本書,我就發(fā)現我“大錯特錯”了。這本書是由一個個勵志故事組成,而且那“哈佛”也絕對不是個噱頭。可以說是篇篇精彩,字字珠璣。
英國哲學家說過:“在一切道德品質之中,善良的本性在世界上是最需要的!睍械摹兑馔狻芬晃摹⑦@句話完全演繹出來。約翰和他的妻子瑪麗去外出差,將孩子交給女傭來看管。他們回來時發(fā)現有一戶人家房子失火了,待他們走近一看,原來是朋友弗雷德的。約翰得知有幾個孩子被困在地下室后,便奮不顧身地沖進去救出了兩個孩子。知道那兒還有兩個孩子以后,他再次不顧妻子的反對,沖了下去,他夾著兩個孩子跑出來的時候,意外地發(fā)現那是自己的孩子,原來是女傭出去去買東西時,把孩子托給人家了。
很多人在這種時候可能都抱著“事不關己,高高掛起”的心態(tài),幸災樂禍地看別人笑話,卻殊不知自私導致自傷,助人為樂即是自助。然而,在人生漫長而曲折的道路上,沒有人能夠永遠不碰到困難。如果我們都冷漠地對待別人的求助,那在你遇到困難時,又能指望誰來伸出那雙援助之手呢?總之,我們要切記:自私導致自傷,助人即是自助。
書中類似于此的故事數不勝數,為了能從中受益,我迫不及待地買下了整套書,美德、快樂、親情、哲理、自信、感恩、處世……這些都是人生中必不可少的。正是這一個個小故事,才讓我明白要多付出、要多感恩、要多努力,那么你這一生才是充實的,有意義﹑有價值的!
《哈佛家訓》讀后感9
寒假里,我閱讀了《哈佛家訓》這本書!豆鸺矣枴酚梢粋個勵志的小故事組成,它以不拘一格的形式,將人生豐富的的哲理生動地展現出來,引人入勝。我每讀完一個故事,就會覺得人生出現了另一片天空。在這些故事當中,我印象最深刻是《名著從一頁紙開始》。
書中寫到,哈里認為他必須有了靈感才能創(chuàng)作,所以他每天都在等待“情緒來了”?梢邆溥@個條件并不容易,因此,哈里很難感到有創(chuàng)作的欲望。為了避免瞪著白紙發(fā)呆,他就干脆離開打字機,去收拾花園、打掃衛(wèi)生間,希望把寫作暫時忘掉。但是,這些做法還是無助于他寫出文章。后來,他聽了作家奧茨的經驗,覺得深受啟發(fā)。奧茨說:“對于‘情緒’這種東西,你千萬不能依賴它,從一定意義上來說,寫作本身也可以產生情緒。
有時,我感到疲憊不堪,精神全無,連五分鐘也堅持不住了。但我仍然強迫自己寫下去,而且不知不覺地,在寫作的過程中,情況完全變了樣。”哈里認識到,要實現一個目標,你必須要堅持才行。經過冷靜地思考,哈里決定馬上行動起來。每到八點鐘,他便坐在打字機前寫作。他的任務就是坐在那里,一直坐到他在紙上寫出東西為止。如果寫不出來,哪怕坐一整天,也決不動搖。經過了長達12年的努力,他的作品──《根》終于問世了,哈里因此獲得了美國著名的“普利策獎”。
哈里的經歷讓我明白了:做任何事都必須堅持,只有堅持不懈,才能有所收獲。許多人沒有成功,只是因為太容易放縱自己。堅持帶來成功,而放縱只會讓你前功盡棄。
社會如大海,深不可測,我們如迷失在茫茫大海中的人們,《哈佛家訓》如海上的燈塔,為我們指引正確的道路。
《哈佛家訓》讀后感10
最近讀到一本很棒的書——《哈佛家訓》,它由一篇篇耐人尋味、精彩紛呈的小故事組成,沒有枯燥的說教,讓人在會心一笑中,領悟人生的哲理和生活的智慧,增益心智。這不僅是一本親子讀物,更是一本老少皆宜的好書。
有一篇《神奇的快樂》讓我感受尤為深刻:小女孩莎朗在父母的陪陪同下挑選美麗而昂貴的芭比娃娃時,碰到一位窮人家的小男孩也在挑玩具,每當小男孩選到中意的玩具,他的父親總是搖頭說不可以,最后小男孩沮喪地放棄了。小女孩放下娃娃,買了小男孩喜歡的“口袋怪獸”,請收銀小姐以“中獎”的方式把它送給了小男孩。小男孩很歡喜,小女孩也非常高興,她告訴詫異的父母自己剛才買的就是讓自己快樂的東西。原來“讓自己高興的最好辦法就是先讓別人高興。”不只是“擁有”能讓我們快樂,有時“舍”能給我們帶來更大的快樂,施比受更有福。“送人玫瑰,手有余香”,也正是這個道理。如果人人都明白這個道理,那么愛心與善行一定隨處可見,世界也會更加美好。
《每天抽出一小時》則告訴我們只要堅持“每天抽出一小時去做你想做的任何事,只要抓住這一點時間,就能使我們的夢想成真,使我們的心靈更美麗,生活更有情趣,生命更有意義”。它舉了很多實例,其中既有了不起的大人物也有平凡的小人物。其實成功并沒有我們想象的那么難,千里之行始于足下,只要堅持,我們一定能夠到達自己理想的殿堂。
在《哈佛家訓》中,這樣睿智、有趣的文章比比皆是,它帶給我們對生活、學習和教育更廣闊的視角和思維,閱讀的同時也是自我修煉、明心見性的過程,讀而思之,必有所獲,但更重要的是思而行之。
《哈佛家訓》讀后感11
我,一個普普通通的小學生,在這個美好的世界已度過了十個春夏秋冬。這一路走來,給予我力量的人太多,有一本書,在我成長的道路上,為我排憂解難,為我出謀劃策,為我指引方向,它就是美國作家威廉貝納德的著作《哈佛家訓》。有緣見到這本書,是因為班主任的推薦。說實話當初我只是想應付一下老師,它不是我喜歡的類型。我一看到“家訓”兩個字,猜想肯定是一些枯燥無味的說教,結果卻出人意料,我不得不佩服老師的先見之明,這真是一本不可多得的好書。
《哈佛家訓》中編選的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以點燃我們內心深處的智慧,還使我們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。書中《籬笆上的鐵釘》最讓我記憶深刻:一個小男孩脾氣十分壞,每天都要和別人吵架。他爸爸為了控制住他的脾氣,就讓他每次吵架都在花園的籬笆上釘上一顆釘子。一個月過去了,父親見兒子的脾氣漸漸好了,就讓他哪一天沒發(fā)脾氣,那一天就拔掉一顆釘子。當所有的釘子都拔掉時,父親對兒子說:“你做得很好,但你看看籬笆吧!籬笆和人的心靈一樣,你一旦傷害了它,傷口總在那兒,永遠不會愈合!薄傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”在你對別人發(fā)脾氣時,不要認為他們不會介意,你會在他們的心靈上留下永遠的痕跡。這個故事只是這本書的萬分之一,里面精彩的故事數不勝數。有寫夢想的,有寫成功的,有寫智慧的,有寫勇氣的。在這本書中,我感受了父愛的偉大,領悟了成長需要勤奮,光是成績好還不夠,品性也很重要。所有閱讀這本書的人,無論是涉世未深的青少年還是經歷過世事風雨的成年人,只要認真讀這本書,就會從平庸走向非凡,從失敗走向成功。
無論我前進的道路多么坎坷,它給予我的力量都足以讓我化荊棘為平坦。著名作家高爾基說過:書是人類進步的階梯。而《哈佛家訓》在我成長中扮演的角色,亦師,亦友,亦階梯。
《哈佛家訓》讀后感12
哈佛家訓中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。
有一個小故事叫被拆掉兩次的亭子,故事是說:墨西哥總統?怂沟母赣H是一個農場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆亭子很感興趣,父親答應等他從寄宿學校放假回來再拆亭?墒,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。?怂狗偶倩貋恚l(fā)現亭子已經不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著孩子,知道自己錯了,又重新找來工人,讓他們照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,他找來福克斯,當著?怂沟拿,把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。
另一個小故事是無私奉獻的報償。故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個小漁村,全村人都以捕魚為生,為了應對海難,村里人組織了一個自愿緊急救援隊。有一次海難,人們紛紛前去營救,當第一撥人回來的時候,發(fā)現少了一個人,16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因為他的父親就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他?粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神漢斯義無反顧地登上了救援隊的劃艇,沖入無邊無際的黑暗之中。終于,救援船再此沖破黑暗,出現在人們的視野之中,漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們:人生就是這樣得到回報的。有時候好像很偶然,很出乎意料,可是無數事實證明,無論是好的結果還是壞的結果,一定有其深刻的原因——其原因是:我們一定曾經為這個結果做過什么,我們的為人習慣一定有導致這種結果的某種因素。
讀了這本書,無論是這本書中的某一個故事或者是某一句都可以改變了人生:使自己從平庸變得非凡,從失敗走向成功!
《哈佛家訓》讀后感13
《哈佛家訓》這本書是由威廉·貝納德編著,由張玉編譯,是一位哈佛博士的教子課本,是中國婦女出版社出版的,這本書總共有300千字,責任編輯是朱婷婷,經銷各地新華書店,定價29.80元,全冊有四本。
《哈佛家訓》這本書里面有很多故事,和名言警句,共有246頁,我最喜歡的一個故事就是在第53頁的答案必須是零的數學題,里面講了瑪麗的女兒在貴族學校里上學,因為一道數學題,瑪麗憤怒地把學校告上了法庭。題目的大意是:發(fā)生山難,登山者A獲救,碰到B和C。大家都餓了,B拿出4條面包,C拿出5條面包,三人平分。A從身上掏出100元錢,B和C應向他要多少錢?正解是:B應得200元,C應得400元。因為B只給了A一條面包;而C自己吃了三條,拿出了兩條給A,所以比例是1:2,所以600元應該按照1:2的比例。從數學角度來說,命題邏輯嚴密,解答正確。但瑪麗看了之后,很傷心,為什么呢?竟然教小孩向發(fā)生山難的人索取面包錢,瑪麗說:“那家面包這么貴”。 瑪麗向法庭提出,這道題必須給個強制性的答案,這個答案必須是:0!她要求這道題永遠從練習冊中刪除,且給做過這道題的每一個學生給予正確的解釋,旣悇僭V了,學校落實了瑪麗的要求,并在校園網上公開想所有家長學生致歉。不僅如此,還將這道數學題刻印在校門口的墻壁上,寫著一行字:這道題的答案永遠是0。
讀了這個故事,我覺得瑪麗是一個非常優(yōu)秀的母親,一個有責任感的公民,一個善良的人。
《哈佛家訓》讀后感14
前不久,在教師的提議下,同學們都去閱讀了一本書——《哈佛家訓》。此書中的每個故事都是精挑細選的,每個故事都蘊含著做人的道理或原則,每個故事都幽默風趣,讓人禁不住在書的海洋中盡情地遨游,捕捉知識與歡樂!
《哈佛家訓》中的每一句話都能令我久久回味,其中的一句話更是勾起了我的思索與回憶!皞ト伺c凡人的不一樣,只是在于能否堅持到最終而已!蔽覍@句話的理解是:命運給予我們的一切都是公平的,然而會成為偉人還是平凡人就把握在我們自我手中。所有的偉人都是經歷過無數次失敗與挫折才得以成功的,而不是因為運氣。至于凡人,有的是不去嘗試,有的是經歷了一次挫折就氣餒了。其實成功就站在失敗后面,只要我們堅持超前走幾步,就會遇到成功;叵肫饋,我不也經歷過失敗么?在我三年級的時候,十分想學習騎自行車,便纏著媽媽教我。在我的死纏爛打之下,媽媽最終極不情愿的答應了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了。
媽媽見我對自行車如此感興趣,便也提起了性子。我們來到小區(qū)的廣場上,媽媽先親自示范,熟練的在廣場上踩了一圈。回到起點后,媽媽語重心長的對我說:“你在騎的時候,必須要把握住平衡,不然會摔跤的!眿寢屧捯魟偮,我便學著媽媽的摸樣上了自行車,自信滿滿地騎了起來。可是,沒過一會自行車便不再聽我的指揮了,它在廣場上扭來扭去,害得我驚慌失措、手忙腳亂,不知如何是好。經過一陣“激烈的搏斗”,自行車最終傾倒向了一旁,我也被摔了個正著。雖然我摔得并不重,但我對自行車已產生了恐懼?墒俏覜]有被嚇倒,而是堅持著騎了下去!肮Ψ虿回撚行娜恕,經過了一個上午的努力,我最終學會騎自行車了。
《哈佛家訓》這本書蘊藏著十分多的道理,不僅僅讓我吸取到了不少知識與教訓,也讓我明白了做人的原則!
《哈佛家訓》讀后感15
今天和爸爸一起到了書店,選購幾本書來填充生活,我們選定了《哈佛家訓》這本書,讀過以后給了我許多啟示。
享譽世界,被譽為美國高等學府鼻祖——哈佛大學是全球無數莘莘學子神往的知識殿堂,是世界頂尖人才的成長搖籃,它先后“孕育”了七位美國總統,數百位世界頂尖公司領導人,37位諾貝爾獎得主……它之所以能高距世界名牌大學之顛,正是得益于哈佛獨特的人生哲學及高深的素質教育,它的教育理念認為:“人才的教育與成長,不僅僅在于方法,更在于觀念,不完全靠勤奮,而更在于思想。”當頭腦被一種智慧的思想所主導,思想被一種科學意識所主導,意識被一種理性的觀念所左右,人就能釋放出巨大的潛能,獲得駕馭命運的力量,人生就會從此改變,生命的軌跡朝著成功方向延伸。
書中通過一個個真實生動的故事和精辟的闡述,獨到地分析人生哲學,我就讀了一篇《敢于創(chuàng)新的人能夠達到人生的目標》它主要講述了發(fā)生在一艘輪船上的事,由于已經航行多天,客人們都感到無聊,于是開始倡議每天每人主持一個新游戲,一天輪到了伯爵,而他一直沒想起玩什么游戲,于是來請他的女兒來主持,這次他拿了一個熟雞蛋,看誰能將雞蛋立起來,誰便可以和他的女兒跳舞,大家紛紛躍躍欲試,可忙半天都沒有結果,這時一位年輕的紳士,從遠處過來,“啪”地往桌上一放,雞蛋居然立住了,于是這位紳士和女兒在舞池中旋轉。
從這個故事中我明白了創(chuàng)新的重要,創(chuàng)新離不開知識。勇敢。自信,因此凡是通過創(chuàng)新來改變世界達到人生成功的人都應該具備豐富的知識和勇敢自信的素質。例如我將自己固定在了刻板的行為模式之中,撲滅了自己創(chuàng)新的火焰,這需要換一下角度想問題,運用創(chuàng)造性思維去突破,因循守舊的習慣性思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,消除障礙。
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