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讀《只有一個地球》有感

時間:2022-07-02 09:00:44 讀后感 我要投稿

讀《只有一個地球》有感(14篇)

  讀完一本書以后,你有什么領悟呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的讀《只有一個地球》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《只有一個地球》有感(14篇)

讀《只有一個地球》有感1

  讀了《只有一個地球》這篇課文以后,我深刻的意識到在廣大宇宙中只有一個地球可供人類生存。地球默默無聞地把所有資源奉獻給人們,哺育人類成長,發(fā)展,如果我們把它破壞了,我們將別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。如果對不能再生的資源不加節(jié)制地開采,對能再生資源濫加破壞,長此下去,資源總有一天會被用完,地球也將會走向死亡。

  因此我想到,前兩年電視臺曾經報道過一則有關生態(tài)環(huán)境被破壞的新聞。在河南省某個鄉(xiāng),建了一個大型治煉廠,雖然治煉廠已經成為河南省百家企業(yè)廠家的佼佼者,生意興隆,財源滾滾,但治煉廠的含鉛毒氣給周圍的環(huán)境造成了嚴重的破壞。如果在北面那片青翠欲滴的森林現(xiàn)在已經變得枯黃了,治煉廠周圍幾里的禾苗近兩年來幾乎絕收。盡管老百姓到場里要求索賠,都得到了滿意的答復,但這并不能改變已經遭到破壞的生態(tài)環(huán)境,真叫人心疼。

  讀完課文靜靜思考,面對治煉廠的毒氣污染給人們的生命和財產帶來的嚴重威脅該怎么辦呢?我認為最好的方法就是喚醒大家行動起來切切實實地保護地球。我們要“金山銀山”,也要“綠水清山!蔽医ㄗh治煉廠的煙囪還要加高,另外設計一種特殊的消毒凈化器,盡量減少毒氣污染,在保護賴以生存的環(huán)境條件下發(fā)展生產,創(chuàng)造未來。

  為了保護環(huán)境,我們學校組織了“小小綠色工程隊”,除搞好學校環(huán)境的衛(wèi)生以外,還要經常清理垃圾,打撈河里的一些污物,為了營造一個美麗的環(huán)境我們獻出了力量。我記得太空人安得斯上校說過一句話:“我覺得大家應該齊心協(xié)力,維護這個渺小,美麗而脆弱的星球。”我想只要我們人人都有很強的環(huán)保意識,努力做好環(huán)保工作,真正保護生態(tài)平衡,地球,這位人類的母親,生命的搖籃,將會變得更好的造福于人類。

讀《只有一個地球》有感2

  每年的4月22日,是世界地球日。每當我讀到《只有一個地球》這篇文章的時候,就會想到地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。

  但由于人類隨意毀壞自然資源,亂砍樹木,隨意扔垃圾,加上各種污染,使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。書上提到“不但水資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難,給人類的生存帶來了嚴重的威脅。”是啊,就這樣長期惡性循環(huán)下去,以后會是什么樣的呢?地球可能一滴水都不見了,到處是裂縫,人們由于喝不到水而渴死。更可怕的是,人類有可能也會像恐龍一樣,從地球上消失。

  同學們,如果你們想再生存下去的話就要好好保護地球,為地球媽媽分擔責任。如果我們看到別人在公園里踐踏草坪的時候,提醒他們一定要好好的保護環(huán)境,如果把花草樹木給破壞了的話,我們就少了一片綠色的草地和芬芳撲鼻的花朵;如果看到有人在玩水,提醒他關上水龍頭,節(jié)約用水;如果看見有人在用一次性筷子,提醒他這是在“吃樹”,請好好保護我們共同的家園……

  “水是生命之源!”愛護地球吧!這是我們共同的家園;愛護地球吧!這是我們共同的母親!讓我們珍惜每一滴水,讓地球母親重新健康起來!

讀《只有一個地球》有感3

  我今天讀了《只有一個地球》,我體會到了地球不僅渺小而且在太陽系中像一葉扁舟,原本地球上的資源是不斷再生的,但是因為人類不斷的破壞地球上的資源使地球上的生物不能再生。

  河水、大江里的水污染的原因是人們把垃圾、污水……等等排放進河水、大江里。

  樹木的破壞原因是人類亂砍伐樹木,做成我們學習所需要的學習用品和生活用品,有關于樹木的知識:有接近10年平均采伐和毀壞森林的速度,到20xx年我們人類會失去全部森林。

  我們到20xx年,會失去所有的土地,所以我們應該保護好地球上的所有資源。

讀《只有一個地球》有感4

  一覽無遺的是一個晶瑩透亮的圓球,上面暗藍色和奶白色的紋痕相互之間相疊,附近裹著一層薄薄的湖藍色l紗裙r課文《只有一個地球上》描繪出了地球上心靈美和儀表美。

  我們的地球,看起來光澤度、全透明、若隱若現(xiàn),是那般的美麗壯闊。地球還像媽媽一樣,不遺余力地為人類出示各種各樣資源。殊不知,人類不用控制地采掘及隨便毀壞自然資源,亂用化工品,使自然資源越來越低,還導致一系列生態(tài)災難。比如:98年的超大洪災,吞沒的、沖毀的房子及死、傷的老百姓多得數不勝數,許多的人都失去家人、無家可歸這還并不是由于大家很多毀壞自然資源,破壞了生態(tài)環(huán)境保護導致的嚴重危害。

  生物學家早就證實,在以地球為管理中心的四十萬億千米的范疇內沒有合適人類定居的第二個星體。因而,我們不能寄希望于破壞地球后再移居。

  確實,大家的這一地球太可愛了,另外又太非常容易粉碎了!我們的地球即然那么美麗可愛,那大家為何要去破壞它呢?再說了,大家只有一個地球,這里是人類不可或缺的佳園,假如破壞了它,大家別無好去處。因而,大家一定要竭盡全力去維護地球,基本建設地球、美化地球。使我們人類的唯一的佳園地球,此后越來越更為美麗可愛、生機盎然,盡快惠及于大家人類吧!

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

讀《只有一個地球》有感5

  根據科學家分析,地球是宇宙中唯一存在生命的天體。我學了六年級上冊語文《只有一個地球》這篇文章之后,使我對地球有了更深一步的了解。

  文章介紹了地球的外表是一個半徑只有6300多公里的星球,同宇宙相比,地球是渺小的;地球的資源不是上帝恩賜的,而是經過很長的地質變化形成的,人類所需的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源,本來是可以不斷再生的,但人們隨意開采,濫用化學品,使它們不能再生;只有一個地球,人類不能再破壞了……

  破壞地球的行為是可恥的,不但在社會上,在我的生活中也常見到人破壞環(huán)境。

  記得有一次,我和爸爸去野河邊釣魚,旁邊有很多樹,讓我們感到很涼爽。樹白天吸收了二氧化碳,而晚上則放出人類所需的氧氣,所以樹是不能亂砍的。可當時有五六個人在伐木取材,已經砍了好幾棵了,這些人真是不懂得保護生態(tài)環(huán)境!我大叫一聲:“哎,叔叔,你們不能亂砍樹啊。”那些人不以為然:“我們砍樹關你這毛孩什么事,別吵!”我頓時被激怒了:“要是沒有了樹,來個泥石流怎么辦?沒有了樹氧氣就稀少,這樣是害人害已呀!蔽矣侄辶硕迥_:“要是真來了你的小命都沒了。”他們不理睬我,翻到后山去砍了,顯然是不想跟我糾纏,我氣得大叫一聲,爸爸都被嚇了一大跳。這些人肯定是沒文化或不講道理的人,否則怎么會這樣。我長嘆一聲:“哎……沒辦法”。

  保護自然生態(tài)環(huán)境是每個人的職責,不讓空氣受污染,保護好大氣層和臭氧層。很多科學家預言:地球將在幾十億年后毀滅,而且離地球40萬億公里的任何星球都不可能讓人生活,所以保護環(huán)境就等于保護全球人類的生命,一個人的力量是不夠的,我們必需齊心協(xié)力,共同建造一個美好的地球。

  我相信,只要大家一起保護環(huán)境,第二個地球就會在將來的將來誕生。

讀《只有一個地球》有感6

  書是人類進步的階梯,書是人類的老師,可以說我們離不開書。我離不開知識,知識是我們進步的源泉。在我讀過的書里,令我印象深刻的是《只有一個地球》。

  有一天,上課時老師突問我們:“人類有幾個地球。”同學們異口同聲地答道:“一個!比缓笪覀兇蜷_了書,開始學習。這篇課文的主要內容是:“地球,本來還可以再生的星球,可人類對地球造成了破壞,使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生。”就像某宇航員在遨游宇宙時發(fā)出的感嘆:我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。

  這就是我讀《只有一個地球》這篇課文的感受。在今后的學習生活中,我應該多一些課外書。

  評語:雁婷同學,你寫的這篇作文,非常的不錯!文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞《只有一個地球》讀后感受來進行,呼吁我們要自然,保護環(huán)境!很好!

讀《只有一個地球》有感7

  地球媽媽這個稱呼一點也不假,我讀了《只有一個地球》這篇課文之后,覺得這個稱呼更加的親切。廣大的星球中只有地球能供人類生存,她把所有的資源都默默無聞的奉獻給了人類。

  讀了《只有一個地球》以后,我感到憂心忡忡。我想人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來是可以再生長期給人類做貢獻的。但因人類隨意破壞自然資源,不顧后果的濫砍濫伐,甚至使用大量的化學藥品使它們不能再生,而且還造成了一系列的災難,給人類生存帶來了危機。

  地球擁有的自然資源也是有限的,拿礦產資源來說。它不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年的地質變化形成的。如果人類不珍惜,總有用完的一天,人們自己想沒想過,如果我們把這些資源都用完了,我們怎么生存,我們的.后代又怎么生存。

  最近這幾年的災難越來越多,這是大自然在懲罰我們。如果我們還繼續(xù)不保護地球,那么我們將會把我們賴以生存的地球給毀滅了,拿也就是我們自己間接的毀滅自己。

  讀了這篇文章,我呼吁我們小伙伴一起團結起來保護我們的地球,保護我們的媽媽。

讀《只有一個地球》有感8

  當我學習了《只有一個地球》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,眼前不由地浮現(xiàn)出那美麗的地球:在浩翰的宇宙中有一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的淺藍色“紗衣”,她就是我們全人類賴以生存的地球。

  這篇課文主要講了:地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會破碎,人們別無去處,所以我們一定要精心保護地球。

  我們的母親河—黃河,就是一個很好的例子,她奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個炎黃子孫。而后,誰又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植物面積少之又少,又加上人類的大量砍伐,稀少的植物栓不住泥土,被水一沖,就溶入滔滔江水之中,不僅使河水變得渾濁不堪,美麗的母親河失去了她往日的風采。

  所以,保護森林.綠化家園,責任重大。

  是啊!每當沙塵暴來臨時,人們都會躲在屋里,不敢出去,隔窗望去,整個世界都是沙土的顏色、塵土的味道,路上的我們艱難的邁著步子,風中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上,好疼呀!沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象,一些人在沙土的環(huán)境中行走之后,就會得一場大病,好可怕呀!那些砍伐森林的人們請你們放下斧頭,讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長吧!

  我們只有一個地球。〉厍蛏系娜祟,快醒悟過來吧!要從小事做起,從保護身邊的一草一木做起,從保護一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!

讀《只有一個地球》有感9

  今天我讀了《只有一個地球》這篇課文,深有感觸,了解了一些關于地球被破壞的嚴重性知識。

  當我讀到“地球上礦產資源將要枯竭”時,心里不由得“怦怦”跳,人類這樣不加節(jié)制地開采,鐵路、公路、工廠……都需要礦產資源無限制地提供,而哪些礦產資源都需要地質變化幾百年、幾千年、幾億年才行成的,人類不斷地開采,是覺得礦產資源十分充足,可是令人們感到充分的礦產資源也是一天一天的減少。我們這些同學都是頭腦簡單,四肢發(fā)達,根本不想到珍惜這些資源,而且很浪費,有的同學心里想:反正礦產資源沒了就沒了,也沒什么大不了的,同學們就是懷著這種思想只知道破壞,不懂得珍惜。

  當我讀到“人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,造成一系列生態(tài)災難”時,我感到非常的慚愧。人類大量地開辦工廠,廢氣讓空氣變得混濁,人類為獲取耕地,亂砍亂伐森林;大批工廠不注意保護水源,向河流、海洋排放大量未經處理的廢水、廢渣,大海里的一些浮游生物也無影無蹤;人類將一片片樹林里的樹木砍斷加工成上等的柜子、椅子、桌子……地球大陸的顏色也由綠色變?yōu)辄S色,森林變成了沙漠,海洋的顏色也由藍色變?yōu)榛疑?/p>

  讀了《只有一個地球》這篇文章,我懂得了只有保護我們的地球,地球才不會枯竭,如果人們不加節(jié)制的破壞,那后果不堪設想。

讀《只有一個地球》有感10

  “我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是我讀了《只有一個地球》這篇文章之后發(fā)出的感嘆。

  地球,是一個美麗壯觀的星球,它是人類的母親,是生命的搖籃。為什么說只有一個地球呢?因為它是方圓40萬億平方公里內唯一一個存在生命的天體,如果沒了它,也就沒有我們!吨挥幸粋地球》這篇文章就是介紹了這個和我們息息相關的星球,提醒了我們一定要精心保護地球的生態(tài)環(huán)境。

  我一口氣讀完全文,頓時思緒萬千,人們破壞地球生態(tài)環(huán)境的情景歷歷在目,他們是多么愚蠢。【褪且驗樗麄?yōu)E用自然資源,使致地球上的自然資源面臨枯竭的危機。比如森林資源,原來是非常充足的。但由于貪心的伐木者過度砍伐樹木,使原本郁郁蔥蔥的森林變成了一片光禿禿的沙漠。地球的沙化問題日益嚴重,罪魁禍首就是這些毫無節(jié)制亂砍亂伐的伐木者。

  其實,破壞生態(tài)環(huán)境,后果又豈止這么簡單呢?破壞生態(tài)環(huán)境,還會釀成一系列生態(tài)災難,黃河洪災就是一個好例子。黃河,是我們中華民族的搖籃。黃河流域土地肥沃,草木豐盛,本來是個人間天堂。

  但由于人們在它的沿岸毫無節(jié)制地砍伐樹木,使致水土流失,大量泥沙流入黃河。因此,黃河水位逐年升高,每當雨季來臨,洪水把兩岸居民折磨得苦不堪言。“母親河”竟變成了“災難河”!這豈不是自作自受嗎?

  由此可知,破壞地球的生態(tài)環(huán)境是一種多么愚蠢的行為啊!可到了現(xiàn)在,還有一些人仍然不能醒悟,不想一想后果,就隨意破壞生態(tài)環(huán)境,這跟服下慢性毒藥有什么分別呢?

  “只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難別的地方得到補充!边@,說得一點兒也沒錯。我們一定要精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。只有這樣,才能使我們以及我們的子孫后代更加幸福地生活。

讀《只有一個地球》有感11

  我讀了只有一個地球這篇文章以后,對這個稱呼倍感親切了。廣大的宇宙中只有一個地球供人類生存,他把所有的資源默默獻給人們富裕人們,哺育人類生長,發(fā)展。

  讀了只有一個地球,我又有一種憂心重重的感情涌上心頭,地球倒不小,人類居住的只占地球的五分之一,但是資源是有限的,一種是不能再生的礦產資源,一種試水資源,生物資源等能在生資源,而人類對不能生再生的資源不加節(jié)制的開采,對能再生的資源濫用化學品,使再生的也不能再生了。長此以后資源總有一天會被用完,地球也會變成死的。

  讀完文章掩卷沉思,一旦地球變成死的怎么辦?科學家探測地球附近沒有能適合人類居住星球,將來即使能夠移居到月球上去,那也是遙遠的事情,何況那里更不適合人類居住,也去不了多少人。

  最好的辦法就是大家行動起來保護地球。人類已經覺醒,聯(lián)合國把六月五號確定為世界環(huán)境日,意義已經十分明確,我國政府歷來重視環(huán)境保護。我們縣積極響應政府號召,積極創(chuàng)建衛(wèi)生城市,提出“既要金山銀山,又要青山綠水”的口號,決心在保護賴以生存的環(huán)境的條件下發(fā)展生產,創(chuàng)造未來。

  是啊,如果大家都來營造一方凈土,世界將變得更美好,地球將永遠有再生的資源供人類生存。

讀《只有一個地球》有感12

  這個學期我們學習了《只有一個地球》這篇課文,我感觸很深,我想,這不就是對我們一個莫大的警告嗎?

  地球在群星璀璨的宇宙就像一葉扁舟,但地球在浩瀚的宇宙中卻是最適合人類居住的星球了!地球是我們唯一的住處!地球上的各種自然資源并不是上帝的恩賜,它要靠我們大家的力量來保護,有些人們只圖眼前利益,不顧后果地濫用化學品,造成了一系列的生態(tài)災害,給人類生存帶來了嚴重的威脅!拔覀冞@個地球太可愛了,但又太容易被破壞了!”這是據有幸飛上太空的宇航員遨游太空時目睹地球發(fā)出的感嘆,在這里,我也要借這個機會,以一個少先隊員的身份呼吁人們:“讓我們行動起來,一起來同心協(xié)力地保護我們這個千瘡百孔的地球,讓我們的家園更好地造福于我們的子孫后代吧!”

  保護地球,人人有責,F(xiàn)在我呼吁人們,那是因為我做過對不起地球媽媽的事。那是一天體育課,老師因臨時有事,所以讓我們自由活動,我和幾個小伙伴就去陰涼處玩,我們玩著玩著就無聊起來,突然我看見身旁的一棵大樹像一個寶座,我就爬上去玩,我爬上去后得意揚揚地搖搖樹干,樹葉嘩嘩作響,好像在說:“小朋友,你把我弄疼了!蔽覅s全然不理會,繼續(xù)搖,大概是惡有惡報吧,我下來時不小自被毛蟲咬了,疼死我了,這時一陣風吹來,樹葉又響起來:“好呀,好呀,看你還破壞生態(tài)環(huán)境嗎?知道厲害了吧!”我的臉一下子紅到了脖子根,我多想對那棵大樹說聲“對不起”,可我卻一溜煙跑了。

  地球已在哭泣,地球需要我們來保護,讓我們一起為我們的將來建造一個美麗可愛的家園吧!

讀《只有一個地球》有感13

  地球是全人類的,地球只有一個!边@是我讀了《只有一個地球》后深深感悟出來的。

  這篇課文主要講宇航員飛上太空遙望地球,看到一個晶瑩透亮的球體,條條紋痕相互交錯。地球是非常美麗的,但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的,地球已不會在長大,表面積只有1.5億平方公里,而人類居住的陸地只占10%。地球所擁有的自然資源也是有限的。它不是上帝的恩賜,而是經過幾億年轉變過來的,如果不加節(jié)制的開采,地球上的資源必會減少。由于人們?yōu)E用化學品,使地球上原本可以再生的資源無法再生。人類也提出了移居別的星球的想法,但是,科學家至今沒有發(fā)現(xiàn)能適應人類生存的第二個星球。宇航員遨游地球后同時發(fā)出了:我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了的感嘆!

  讀了這篇課文,我的感想是人類只有一個地球,如果它被破壞了,人類別無去處。我們現(xiàn)在能做得只有保護我們這個僅有的地球,還讓地球造福人類!

讀《只有一個地球》有感14

  每當我捧起一本本書時,書中便散發(fā)出一縷縷幽香,或濃或淡、或憂或喜、或酸或甜,都讓我陶醉其中。無論是燈下閱讀,還是外景寫生,都別有一番風味!書成了我形影不離的朋友,讀書以成為了我生活中不可缺少的一部分。今天,我又讀了《只有一個地球》。

  讀完這篇課文,我心潮滂湃、思緒萬千,仿佛有一個石子投入了溪面,久久不能平靜……

  《只有一個地球》這篇課文既向我們展現(xiàn)了地球母親美麗、壯觀、和藹可親的一面,又向我們展現(xiàn)了凄涼的一面。遙望歷史之初,人與自然的關系是很和諧、很協(xié)調、很自然的。隨著歷史的發(fā)展,科技的騰飛,經濟的增長,工廠越辦越多,這些給人類創(chuàng)造了巨大的財富?呻S之而來的便是大自然對我們無情的報復:酸雨、泥石流、大地震等問題開始困擾著人們。

  1998年,由于長江中上游的綠色植被破壞,嚴重造成了大量的水土流失,從而引發(fā)了一場幾百年不遇的大洪災,洪水來勢洶洶,勢不可擋,導致幾千畝良田被毀,不計其數的房屋被沖,無數的生命喪失,害得多少家庭,流離失所、家破人亡!

  2008年,由于人類隨意的破壞自然資源,不顧后果的濫用化學物品,不加節(jié)制的開采森林資源、生物資源,導致了家喻戶曉的四川汶川大地震,八萬多人的生命頃刻之間離開人世。學校、工廠、農村、城市的高樓大廈頃刻之間化為烏有,給國家造成巨大的經濟損失!還有百年不遇的雪災、山體滑坡等。

  可無知的人類卻把這種種的災難都推到了大自然身上,從不知道這是自己種下的孽果。人類為了自己的利益,對樹木亂砍濫伐,不加節(jié)制的開采各種資源,使地球的各種資源不能再生!才會招致這樣那樣的后果。人們啊,醒醒吧!保護我們的家園,保護地球,人人有責。

  我們的地球其實和我們人一樣很容易受傷,很容易破碎。讓我們立刻行動起來,保護共同的家園——地球!

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