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小學(xué)讀后感

時間:2022-06-23 12:42:26 讀后感 我要投稿

小學(xué)讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的小學(xué)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)讀后感

小學(xué)讀后感1

  今天,我看了一本書叫《白雪仙童》。

  這個故事講述了在一個冬天,作者一位老人那選購了一盆蝴蝶蘭。那盆蝴蝶蘭還是一只幼苗,四片肉質(zhì)形的橢圓形的葉片剛剛長出來,還有點羞澀、試探的伸展著,花莖還在泥土下面沉睡。兩年過去了蝴蝶蘭開了,花的顏色是白瓣紅唇。作者拿著一個小小相機(jī)給蝴蝶蘭照相,作者這照片上看見一個童子的笑臉,便開始尋找,作者又拿出相機(jī)假裝照相一二三仙童出現(xiàn)了,作者抓住他放到瓶子里。后來作者和仙童一起生活一起玩耍,時間一轉(zhuǎn)眼到了春天蝴蝶蘭開始凋謝,仙童生病了一樣作者開始出門上班,回來的時候買了很多花紅仙童吃花蕊,可是回家的時候仙童不見了,好像從來不曾存在過。

  告訴我們,仙童是不復(fù)存在的,只要我們心中有一個仙童,作者認(rèn)為這就足夠了。

小學(xué)讀后感2

  起一本書,放下一本書,是在書海中穿梭,連綿不忘;放下一本書,拿起一本書,是在書海中遨游,忘記自我。

  封神演義就是一本這樣的書。

  它的作者是明朝的許仲琳。

  在封神演義中,講述了商朝被周朝推翻的故事,描寫很生動,讓人身臨其近,流連忘返。

  作者用自己天才頭腦刻畫出了一個個細(xì)膩的人物形象,如:姜子牙的機(jī)智,申公豹的狡猾,紂王的無道等等等等,這些都是現(xiàn)代文學(xué)中稀缺的部分。

  再來談?wù)勎业囊娊,書的開頭寫道:紂王寫了一首侮辱女媧娘娘的詩,女媧便“大怒、生氣、怒不可揭”那我就很奇怪,女媧娘娘為神,怎么連這點小事都可以“怒不可揭”?這就連中國許多紳士都做得到,女媧娘娘怎么不行呢?

  但是這本書在性格方面上的塑造是十分可觀的,每個人物都栩栩如生,讓人過目難忘。

  而書中的移山倒海,撒豆成兵,五行遁術(shù),三昧真火,而且被紂王挖去眼睛的楊任,被赤精子救了,從眼里長出了兩只手,手里竟然有兩只眼睛,這兩只眼睛可以上觀天,下觀地……看著看著,我就徹底被迷住了。

  這篇神魔小說蘊(yùn)含著中國人民對正義、美好生活的向往,也蘊(yùn)含著我們龍的傳人豐厚的想象力!

小學(xué)讀后感3

  教父,這是一代唐的隕落,與一代唐的初升的故事。他們都有著自己的信奉,擁有著自己的道德原則與社會責(zé)任感。他們用自己的社會責(zé)任感,他們用自己的法律維護(hù)著混亂下的平和,保護(hù)著自己的家庭。也許有人會說他們的手段血腥,但他們卻永遠(yuǎn)不會是挑起戰(zhàn)火的那一方。他們崇尚互利互益以此來維護(hù)各自的權(quán)益,他們信奉友誼至上,他們的承諾一錘定音。這,是男子的氣概,是男子的氣魄,是男子的雄偉。這,是,教父。

  邁克爾由一個無拘無束的將士,成功轉(zhuǎn)型為一個受人尊敬的“唐”。他說,“我這一輩子過的無憂無慮,現(xiàn)在也該吃點苦頭了!本瓦@樣,簡簡單單的一句話,便決定了他的命運(yùn)。就如他的父親一直所說的那樣,一個人只有一種命運(yùn)。邁克爾的命運(yùn)注定不平凡。

  在這樣的一個世界里,無論是過去還是現(xiàn)在,背叛都是無法容忍的,友誼永遠(yuǎn)是平和最好的紐帶!

小學(xué)讀后感4

  《封神榜》是我最喜歡的古代長篇科幻小說。里面講了姜子牙興周滅紂的故事。在通往朝歌的路上,遇到了數(shù)不清的困難,所以損兵折將。在眾神將的大力支援下,他們到了朝歌,滅了紂以后,姬發(fā)立了“周”。

  這本書里有很多的人物,為保江山而喪命,其中就有聞仲和黃飛虎,他們都是虎將。這些感人、精彩、令人回味的故事,讓我想到了詩人曹植的一句詩:“今日赴國難,視死忽如歸!

  我發(fā)現(xiàn)在那個時期,有些人的一句話就可以化敵為友。申公豹就是其中的一位,這人說話“娓娓動聽”、“巧舌如簧”。就拿會土行術(shù)的土行孫來說吧,申公豹只說:“你一表人才,可以投奔鄧九公。為了以一對百,你可以去偷你師傅俱留孫的固仙繩,最好很多根……”,幾句話就搖動了土行孫好奇無知的心,結(jié)果真偷了。申公豹非常聰明,他知道碧游宮門人沒有可以與周將拼命的了,就花言巧語誘惑玉虛宮門人,然后一場帶有血腥的悲劇就上演了……

  讀了這本名著,我知道了:如果是魯莽的大將可智取;聰明的丞相可硬攻,除非無其它名將。

小學(xué)讀后感5

  “小戰(zhàn)馬”是一只長耳朵野兔的名字。

  “小戰(zhàn)馬”跑得快,頭腦靈,具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中,他被抓住并送行跑狗場,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏13次就獲得自由的權(quán)力,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓受傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊賽狗同時追逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來,邁克趁亂救出了小戰(zhàn)馬歷盡艱辛,終于贏得了自由。

  信鴿阿諾科斯卻在被愛情灼傷的同時,落入偷雞賊手中,趁機(jī)逃出來之后,又被槍手射中,被鷹隼啄食;大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出援助之手,自己卻陷入困境;喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)狗群和狼作戰(zhàn),結(jié)果喪生于狼的利爪之下;溫妮伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市,只為陪伴愛過他的小吉姆。

  西頓對勇敢的欽佩與贊美是不分種族的,人類并不比動物高貴,在與動物的關(guān)系中,不講信任的,往往是人類。

  書中一個個凄美動人的動物故事告訴我們,動物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情;竭盡全力地生活、奮斗,直到走完一生。

小學(xué)讀后感6

  在暑假里,我看了一本課外書——《駱駝王子》后深有感觸。

  這本書講述了五只野駱駝在云南的日曲卡雪山下的戈壁沙洲里生存,其中有四只成年駱駝和一只青年駱駝,作者把青年駱駝叫駱駝王子。駱駝王子一直被四只成年駱駝溺愛著,一直把它當(dāng)幼年駱駝,由于四只成年駱駝的過分溺愛,使得駱駝王子在青春期也沒叛逆成功,成了一只永遠(yuǎn)長不大的孩子。后來這個野駱駝群遭到雪豹的捕殺而四分五裂,駱駝王子因為缺乏生存能力,為了生存便投奔了人類。

  這個故事讓我想起了在現(xiàn)實生活中,也有一些父母像故事中的四只成年駱駝一樣,非常溺愛自己的孩子,不讓他們?nèi)プ鲆恍┝λ芗暗囊恍┘覄?wù)活、自己來整理自己的書包等等,導(dǎo)致現(xiàn)在有一些孩子去上高中、大學(xué)時仍不會自我生活,甚至有些人開始上班工作的時候還得帶著父母來幫助他來生活……

  在此我想呼吁各位家長:請不要太溺愛自己的孩子,因為這樣會對他產(chǎn)生很多不良的后果的。

小學(xué)讀后感7

  《影子人》是金波爺爺寫的童書。

  當(dāng)我看到這本書的目錄是,我驚呆了,里面的童話太多了,共分為三輯。第一輯是“寫在樹葉上的童話”,里面有:小樹葉童話、小狗的鈴鐺、火狐貍……等等;第二輯是“我的童話之旅”,里面有:怪手杖、開滿“兔兒傘”花的地方、古古丟先生的遭遇……等;第三輯是“盲孩子和他的影子”,里面有兩只棉手套、板凳狗和它的一朵小黃花、盲孩子和他的影子……等。

  其中我最喜歡的是《盲孩子和他的影子》。文中寫道:一個盲孩子無法接近他的小伙伴,只能在旁邊聽他們說笑嬉戲,他感到很寂寞,常常自言自語:“誰跟我玩兒呢?后來影子的陪伴給盲孩子帶來了快樂和溫暖;影子、螢火蟲、太陽、月亮的愛使盲孩子得到材料光明,影子也變成了一個真正的小男孩。

  影子人真好看,你們也買一本看看吧?

小學(xué)讀后感8

  神秘古典的克萊溫莊園,善良樸素的女仆瑪莎,古怪稚嫩的嬰兒哭聲……一場霍亂奪去雙親生命,刁蠻任性的小女孩瑪麗來到姑父家中。初次接觸社會,接觸形形色色的人物對于幼小的瑪麗來說無疑是殘酷的。面對濃霧一般的謎題,她開啟了緊鎖的心靈花園,與快樂相伴,與幸福永存。

  全書中我最喜歡的人就是迪克恩。他那寶石般的眼睛充滿靈性,天生樂觀開朗的性格影響了身邊的每一個人,更使專橫跋扈的瑪麗逐漸變得陽光、健康。他富有愛心和同情心,當(dāng)看到困窘落魄的小動物時,會伸出援手;他見多識廣,懂得怎樣把一顆小小的種子培育成參天大樹、絢麗玫瑰。迪克恩只是一個平凡人,卻展現(xiàn)了不平凡的魅力和精神,可以說沒有“白白走一遭”。

  作者弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特用他獨(dú)特的構(gòu)思、清麗的文筆將書中的人物寫“活”了!睹孛芑▓@》描繪了一個豐富多彩的美好世界:人與自然和諧美妙,世間萬物欣欣向榮,沒有寂寞,沒有憂愁。

  讀完這本書,我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞和震撼。同時,我開始留意身邊以殘疾人為首的弱勢群體,像迪克恩那樣熱心真誠的幫助他們,像瑪莎一樣用自身的快樂感染他們……

小學(xué)讀后感9

  美好的時光總是過得很快,暑假里我愉快地讀完了《小王子》,收獲很多,讓我愛上了讀書。

  今天我開始讀《柳林風(fēng)聲》,這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事,它生動的描寫了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事,讓我認(rèn)識了許多動物朋友,它們有敦厚善良的河鼠、機(jī)靈調(diào)皮的鼴鼠、愛冒險會闖禍的蟾蜍、寬厚內(nèi)向的獾先生、有禮貌的小刺猬等等。動物朋友們通過一個個有趣生動的故事,讓我明白了許多做人的道理。

  其中,蟾蜍玩膩了賽艇玩賽車,開車時不斷地闖禍鬧事,終于把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。蟾蜍的好朋友河鼠和鼴鼠很著急,只能去找聰明才智的獾先生,獾先生帶領(lǐng)大家費(fèi)了很大力氣才讓蟾蜍重新獲得自由。蟾蜍雖然自由了,但它的家園沒了,獾先生及其他小動物們于是又全力幫助蟾蜍奪回家園。蟾蜍從一系列的事情中懂得了道理,認(rèn)識到自己以往的錯誤,下定決心痛改前非,重新做人。

  從這個小故事中,我懂得了做人要誠實守信,知錯能改。同時讀書也讓我明白書是知識的海洋,是一座座大山,一個人如果一輩子不知疲倦地讀書,也只能讀到書海書山的一角。朋友們,讓我們一起攜起手來在知識的海洋暢游,勇攀知識高峰!

小學(xué)讀后感10

  童年每個人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的'心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因為他們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝寶貝哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易!

小學(xué)讀后感11

  暑假里,我讀了《美德故事》這本書,從這本書中我受益匪淺。

  其中有幾篇文章最使我感動:《拾火柴的小女孩》書中那無私奉獻(xiàn)是一種美德,小女孩能夠傾其所有,幫助別人更使難能可貴。當(dāng)你幫助他人時自己也會得到豐厚的回報!读呦铩罚核自捳f:“退一步海闊天空”。在人與人交往中,經(jīng)常會發(fā)生摩擦,令人苦惱。這時候我們不妨想想這句俗語,找出解決問題的最好辦法,讓自己快樂起來!锻跫毅@天。司馬入地》:勤儉不僅是一種生活作風(fēng),更是一種美德,人格修養(yǎng),是每一位追求高貴品行的人都應(yīng)該具備的美德。

  讀了這些這人我感受到:一個成功的人需要美好的品德做支撐,如同一個民族需要優(yōu)良的傳統(tǒng),一個國家需要高貴的精神。一段歷史之所以千古流傳,是為其蘊(yùn)含著不朽的精神傳奇。當(dāng)它們匯集在一起,就搭建起世界最神圣的文學(xué)殿堂。用心去品味這些美德故事,就可以借別人的心靈之光,照亮自己的人生之路。

  

小學(xué)讀后感12

  但丁說:我崇拜勇氣、堅忍和信心,因為它們一直助我應(yīng)付我在塵世生活中所遇到的困境。

  在《勇氣》這本圖畫書里,就蘊(yùn)藏著無限的勇氣,看著封面、封底,我編了一個故事:

  一個小男孩,怯怯的、弱弱的站在跳板上,不敢往下跳。下面是有些透明、水藍(lán)色的海,旁邊還站著很多人。飛機(jī)和熱氣球跳板那邊飛來,上面有很多人。熱氣球和飛機(jī)好像出了什么故障,朝跳板的方向飛過去。小男孩沒有退路,只能跳下去,可看樣子他十分害怕,海邊的人在鼓勵他,就來飛機(jī)和熱氣球上的人都在為他加油!必須要趕快往下跳,不然,就會被直升機(jī)和熱氣球撞傷。

  勇氣,有時候真的能助人一臂之力。

  春秋戰(zhàn)國后期的荊軻,據(jù)歷史上傳說荊軻此人能在任何危險情景下面不改色、心不跳,刺殺秦王嬴政前竟然也能置秦人威煞于不顧而冷靜自若,可說是非常大膽了,是一個具有膽大性格的人。

  勇氣,不是可有可無的東西,勇氣,是每一個人必不可少的東西!

小學(xué)讀后感13

  我在暑假里看了幾本書,最吸引我的是《苦兒流浪記》。

  這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒,被小偷偷走了放在巴黎的路邊,巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯,從此,雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活,辛好維泰利斯對他還不錯。不久,維泰利斯被餓凍死了,真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米,雷米住了一段時間,花農(nóng)遇上了麻煩,雷米又去流浪,在路上碰見了自己的好朋友馬西亞,為了報答巴伯蘭媽媽,他們共同苦攢了錢,買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽,表明一片孝心,后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親,米利根夫人。

  讀了《苦兒流浪記》,我被雷米那不怕苦難的精神所打動,也被雷米那勤奮好學(xué),有一片孝心的精神所感動,在這么苦的日子里度過了自己的童年,和我比,我實在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神,還要報答幫助過我的人要有一片孝心,并且勤奮好學(xué)。

小學(xué)讀后感14

  暑假期間,我看了一本書,名叫《天真媽媽》。從這本書中,我知道了馬小跳有一個像小女孩一樣天真的媽媽。她是一名櫥窗設(shè)計師,她像小女孩一樣愛哭,馬小跳給她做了一個十二層三明治,她哭;馬小跳給她洗腳時,她也哭;馬小跳為她過母親節(jié),她也會哭。她愛把自己當(dāng)成神探一樣,去破案。她愛吃比較臭的東西,如:榴蓮、臭豆腐這樣的東西,她睡覺時也會磨牙,發(fā)出像老鼠一樣的聲音。

  從這本書中,我還知道了馬小跳是一個孝敬父母的孩子,但也看出他是一個好心辦壞事的人。馬小跳雖然很想幫忙,可最后還是弄巧成拙。其實,要幫助父母不用干出一些驚天動地的大事,只要做好身邊的每一件小事,讓父母少操點兒心,這才是最好的。

  以后,我也要幫助父母,做一些力所能及的事情,讓父母少操點兒心。

小學(xué)讀后感15

  今天,我看了一本淘氣包馬小跳的《天真媽媽》,翻開第一頁,被五彩繽紛的圖畫吸引住了,翻開第二頁,我被豐富的細(xì)節(jié)吸引住了,這讓我驚嘆不已,這是楊紅嬰的書,讓我們來看看吧!

  馬小跳的媽媽原名叫丁心,可是馬小跳的爸爸馬天笑從不叫她丁心,只叫她寶貝兒,有父必有其子,所以馬小跳才叫他媽媽叫寶貝兒媽媽。馬小跳有一個錯誤,一萬個,可是他誠實,關(guān)心別人,有一次,馬小跳要他媽媽買高跟鞋,結(jié)果他媽媽腳扭傷了,就在寶貝兒媽媽后面貼了一張紙,上面寫著:請幫幫我媽媽,謝謝!

  這本書讓我知道了一個孩子不一定要學(xué)習(xí)好,可是一定要誠實。不一定要長得很漂亮,可是一定要善良。他不必文靜,可是一定要幽默、勇敢。他的父母親也不必是嚴(yán)格的,可是一定要有一顆童心,這樣才擁有一個真正的孩子。

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