武松打虎讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的武松打虎讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
武松打虎讀后感1
我在少兒圖書館閱讀了《武松打虎》。這是一個《水滸傳》中的個章節(jié)，是一個家喻戶曉的故事，講得是武松想越過山岡，這時他看見了一個酒家，進(jìn)去喝了18碗酒，乘著酒興，他走向山岡，過了一會兒，酒興發(fā)作了，剛躺下就聽見了大蟲的聲音。武松趕緊跳起來，拿起木棒就往大蟲頭上打。不料打到樹枝上了，木棒斷成了兩截。此時緊那時快，武松趕緊跳到大蟲身上，一下子打了五六十拳，把大蟲的眼睛、鼻子、耳朵打得是落花流水，把大蟲打死了。最后，大家都稱他是大英雄。
讀完這個故事，我覺得我們遇到事情要有勇氣，不論遇到什么困難都應(yīng)該勇敢面對，不能事發(fā)突然或發(fā)生困難就退縮；同時遇到事情我們要冷靜，不要慌張，這樣才能把事情做好。
武松打虎讀后感2
水滸傳里有108條好漢，我這次看的是武松打虎，這一段。
武松是一個非常義氣又勇敢的人。武松在路過井陽崗的時候，把傷了很多人的一只猛虎打死了，人們都夸他是打虎英雄。
他對自己的哥哥非常好，不幸的是哥哥被他的嫂嫂所害，武松一氣之下，把害死哥哥的壞人西門慶和他的嫂嫂打死，官府抓了武松，他也差一點被壞人所害，武松跑了以后，就這樣武松上了梁山。
我很欣賞武松的勇敢和義氣，希望好人有好報。
武松打虎讀后感3
《水滸傳》是四大名著之一。它之所以成為四大名著之一，是因為其中的故事非常有趣，而且環(huán)環(huán)相扣。其中的人物性格都有鮮明的特點，如性格堅強(qiáng)的武松，具有反叛精神的李逵，逆水行舟的林沖，最后走上了反叛的道路。其中，我最喜歡的是《烏松打虎》的故事。
吳松離開“三碗山”后，直接去了井陽崗。走了一英里多，吳松感到又累又渴，就躺在一塊大石頭上。他閉上眼睛準(zhǔn)備睡覺。突然，一只大白虎從灌木叢中跳出來。吳松一看，頓時出了一身冷汗，酒醒了一半。他跳過藍(lán)石，拿起哨子，在它旁邊閃了一下。老虎把兩只前爪輕輕按在地上，撲倒在地。吳松急忙閃到一邊。
老虎見吳松捉拿不住，就把他們舉起來截斷了，但他們都讓狡猾的吳松閃過。
武松打虎讀后感4
今天我和媽媽讀了一篇《水滸傳》中的{武松打虎｝這個故事講的是武松在景陽崗上遇到一只吊睛白額大虎。武松臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住老虎的頂花皮。
右手握成鐵錘般大小的拳頭，出盡平生之力猛打數(shù)拳，直到老虎氣絕。這個故事使我懂得在學(xué)習(xí)上遇到困難時都不要慌張，不退縮，勇于挑戰(zhàn)，勇往直前，用正確的學(xué)習(xí)方法解決難題。
武松打虎讀后感5
一日，武松來到陽谷縣，又饑又渴，就去一家酒店喝酒吃肉，一下喝了十八碗，拿起哨棒就上了景陽岡。
都說景陽岡有老虎，可武松不聽，繼續(xù)趕路，正走著，忽然有一只吊睛白額大虎向武松撲來，武松一見就從青石上翻了下來，閃在后面，老虎又一掀，武松一躲，老虎急了，大吼一聲，又一剪，武松身體靈巧，又躲開了，這樣老虎的力氣已經(jīng)消耗了一半，武松掄起哨棒使盡平生力氣，把老虎打倒了，怕老虎裝死，又掄起拳頭打了六七十拳，終于停手了，就這樣武松成了打虎英雄。
我讀了這篇文章，覺得在古時候武松是個英雄，要是現(xiàn)在，可沒人敢打老虎啊，老虎是重點保護(hù)動物，我們讓它到大自然的森林里生活吧！
武松打虎讀后感6
我喜歡看《水滸傳》，更喜歡里面《武松打虎》這篇文章，因為里面有許多英雄的故事……
《武松打虎》主要講了：武松在景陽岡下的.一家酒店里開懷暢飲，不聽店主的勸告執(zhí)意要過景陽岡。
當(dāng)武松知道上面真的有老虎時，但他還是決定繼續(xù)上岡，后來，武松與猛虎搏斗最后終于把老虎打死了，村民們都贊嘆不已。讀了這個故事，我覺得武松非常豪放、勇敢、機(jī)智。在我們的生活中，平時我自己遇到一只狗就會害怕趕緊繞道行走，以后我也要向武松學(xué)習(xí)，做個有勇、機(jī)智的孩子。
武松打虎讀后感7
在《水滸傳》中描寫的一百零八個好漢中，我最喜歡武松，武松是我心目中的大豪杰。他敢不聽別人的勸告，一個人獨(dú)自上景陽岡是由于他有英勇的性格和過人的本事，所謂藝高人膽大。在景陽岡上，他獨(dú)自一人用本人的拳頭打死一只老虎，這也能說明，他是一個力大非常，武藝高強(qiáng)的人，這更說明藝高人膽大。要是換了別人，別說打老虎了，老虎沒吃他，他本人可能先被老虎嚇?biāo)懒恕?/p>
武松，一個神勇非常的人，他的英勇、正義的精神值得我們進(jìn)修。我們也要從小做起，打好結(jié)實的進(jìn)修基礎(chǔ)，練好基本功，學(xué)到更多的本事，讓學(xué)問武裝自我，在當(dāng)前的人生征途中，即便遇到最大的“攔路虎”也不懼怕、不泄氣、不退縮。
武松打虎讀后感8
今天，我閱讀了《景陽岡武松打虎》。故事講到：一日，武松在酒店喝酒吃肉，雖然店主再三提醒他少喝點，可武松硬是喝了十五碗。等他上了崗，才知道崗上有虎。這時，一只吊睛白額大虎向他撲去，武松連忙閃開。最終，武松打死了那只大虎。
這篇文章在描寫武松打虎時最細(xì)致。例如，那虎見了沒有撲著，也不轉(zhuǎn)身，將前爪搭在地上，把腰胯一掀，整個后半身就朝武松掀來。武松卻又一閃，躲在一邊。這里通過對老虎動作的描寫，突出了老虎的兇猛，以及武松的神勇。
如果，我是武松，在看到“三碗不過崗”這句話時，一定會減少酒量，謹(jǐn)慎行事。不過，我們也要向武松一樣，勇于克服困難。
武松打虎讀后感9
前幾天，我們學(xué)習(xí)了中國四大名著《水滸傳》中的《景陽岡》這篇課文。我讀完后我回味無窮。
這篇文章主要講述了：武松去喝酒，店家告訴武松山上有只大老虎，而武松聽了卻一點兒也不畏懼還上山打老虎去了。到了山上果然看到了老虎，最后老虎被武松打死了。
從這篇課文中我深深的被武松那過人的勇氣和武功震撼。他不僅勇敢，而且還機(jī)智，靈敏。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勇敢，機(jī)智的精神。
而如今我是一個看見難題就走的人，但是再下一次我還是不會。在生活中有很多人都遇到過“攔路虎”，但是我們不能害怕，要勇敢，機(jī)智的去面對它。
我很佩服武松機(jī)智，勇敢。所以，以后我也要做一個像武松一樣勇敢、機(jī)智的人。
武松打虎讀后感10
在這篇文章里，武松在景陽岡前的“三碗不過岡”酒店里喝了十八碗酒，喝醉了。他搖搖晃晃的來到景陽岡上，睡在了一塊大石頭上。突然，一只白額大老虎從草叢里竄了出來，武松一驚，拿起肖棒向老虎打去，不久它們就打成一團(tuán)，老虎因為餓的原因被武松打死了。
武松打虎雖然勝利了但他也犯了個錯誤，就是無視了警告牌。在旅游景點里有一些“禁止入內(nèi)”、“游人止步”的牌子，不要以為這些牌子沒用，如果你進(jìn)了危險地區(qū)是可能命葬黃泉的。有時候街道上會有一些“正在施工”的牌子看見也要繞行哦。
武松打虎讀后感11
書是知識的海洋，書是使我們走上成功之路的一盞明燈。所以，我這個與書一點沒有關(guān)系的人，愛上了讀書。
古人有句話“明知山有虎，偏向虎山行”，我找了一篇與這句話有關(guān)的文章。此文主人公便是北宋年間體格魁梧.性格剛強(qiáng)的武松。有一次，武松回家探望親人，在一個酒店里喝酒，店小二告訴他，前方有很多老虎。武松沒有感到害怕，而是繼續(xù)往前走。我想我們平時遇到困難了，不要害怕，要勇敢去面對。武松對自己充滿了信心，最后取得了勝利。
讀完此文，我知道了在困難面前不要低頭，要勇敢面對.對自己充滿信心，這樣就一定會成功。
武松打虎讀后感12
這個星期天我讀了《武松打虎》的故事，《武松打虎》主要講了：武松在景陽岡下的一家酒店里喝了十八碗酒后，不聽店小二的勸告，一定要過景陽岡。武松上了岡，看見了貼著的關(guān)于老虎吃人的告示，才知岡上真的有老虎，但他還是決定繼續(xù)上岡，后來武松赤手空拳與猛虎搏斗，最后終于把老虎打死了。
讀了這個故事，我覺得武松非常勇敢，憑著自己的膽量和才智，成了打虎英雄。而我自己，晚上都不敢一個人下樓梯。以后，我也要向武松學(xué)習(xí)，做個有勇有謀的孩子。
武松打虎讀后感13
今天，我看《水滸傳》里的《武松打虎》，對打虎英雄武松印象很深刻。
主要內(nèi)容是這樣的。武松準(zhǔn)備過井梁岡時有一點累了，于是去一家酒店歇歇腳，武松要了十八碗酒，一飲而下。要過岡時，酒店老板攔了住他，說：“岡里有一只老虎，已經(jīng)要了好幾條人命了。武松非去。只見一只老虎向他撲去。武松掄起棒子來向老虎打了好幾下，老虎就被打死了。酒店老板目驚口呆。
武松打虎讀后感14
話說武松功夫練成，決定回家鄉(xiāng)看望哥哥，時至正午，天氣炎熱，武松決定在山腳下歇息一下，順便買口酒喝，解解渴。
這里正是景陽岡山腳，山腳下有一處酒家，武松酒興大起，喝了18碗，于是準(zhǔn)備山上，酒家告誡道“山上有老虎，官府已經(jīng)發(fā)了告示，獨(dú)自一人切莫上山�！蔽渌勺匀皇遣宦牭模匀簧仙饺チ�，結(jié)果真看到了告示，并遇到了老虎。武松也沒法子，只好硬著頭皮和老虎搏斗，最后拼盡全力，終于打死了老虎，為民除害。
讀完故事，我有些看不起武松，因為這個人非常虛偽，他明明也是害怕老虎的，但是因為怕回去被店家譏笑而繼續(xù)趕路，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)。
武松打虎讀后感15
這個故事是我們兒時就熟知的，現(xiàn)在重新看過還是覺得有所回味的。
武松雖然是小說人物，但是他的品質(zhì)是永遠(yuǎn)可以學(xué)習(xí)的，孩子也看到了武松的好的品質(zhì)，以及他的不足之處。希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，能勤學(xué)苦練，打下扎實的基礎(chǔ)，以后才能成為社會有用的人，還要關(guān)心集體，樂于助人，為班級和學(xué)校爭取榮譽(yù)。通過這個故事，讓孩子從中學(xué)習(xí)好的品格，健康快樂的成長！