讀《三國演義》有感精選15篇
當仔細品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《三國演義》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《三國演義》有感1
這個寒假我津津有味地讀完了中國古典四大名著之一——《三國演義》。
這本書主要講了蜀、魏、吳三國都想稱霸整個天下,于是他們發(fā)起了一次次戰(zhàn)爭,但是最后魏國戰(zhàn)勝了其他國家,稱霸了整個天下。
讀完這本書 ,我最敬佩的有三個人。其一是神機妙算的諸葛亮,他只略施小計就輕輕松松地擊退敵人。如《草船借箭》《火燒新野》《曹操敗走華容道》等故事中的妙計都令人拍案叫絕。其二是仁慈大方的關(guān)羽,在華容道中關(guān)羽知恩圖報,放走了曹操。其三是武藝高強的趙云,他可是蜀國五虎大將之首,曾獨戰(zhàn)百萬曹兵,斬曹將50余名,還抱著劉備之子戰(zhàn)斗。
再看看我,雖然也有一點點小聰明,但我不像關(guān)羽那樣重情重義,我有時還做一只“白眼狼”,對著媽媽大吼大叫的,我也不如趙云那般勇氣十足,我其實膽小如鼠,有時甚至跟鄰居打聲招呼都不敢。讀完《三國演義》,我發(fā)現(xiàn)了許多我需要去學習的好榜樣,知道了做人就要做一個機智聰明、重情重義、勇氣十足的人,這樣人才會更完善,生活才會因你而變得更加豐富多彩。
孔老夫子說得好“知者不惑,仁者不憂、勇者不懼”。這句話將成為我的座右銘,我會更加努力,使我變得更完善。
讀《三國演義》有感2
這個月老師布置的名著閱讀任務(wù)是讀《三國演義》,我在二十號就認真地讀完了這本書。
《三國演義》是由元末明初著名作家羅貫中所著,是中國古典四大名著之一,也是我國第一部長篇章回體歷史小說。主要記述了東漢末年,皇帝無能,引起“黃巾之亂”,后來各路英雄相繼出世,割據(jù)一方。這期間發(fā)生了許許多多的戰(zhàn)爭,而正是因為這些戰(zhàn)爭,才形成了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國鼎立之勢。后來劉備去世了,便讓劉禪登上了皇位,可是劉禪昏庸無能,導致蜀國被魏國鄧艾所滅,隨后魏國司馬炎篡位,改國號為晉,魏國滅亡。司馬炎即位大晉皇帝后,即南下討伐孫吳,吳國不戰(zhàn)而降,自此三國歸晉的故事。
《三國演義》中描寫了一個個栩栩如生的人物形象。武將有關(guān)羽、張飛、趙云等,謀士有諸葛亮、呂蒙等。我最喜歡的人物是諸葛亮。書中還描寫了一場場精彩的戰(zhàn)爭場面,有武將之間的浴血廝殺,如“三英”戰(zhàn)呂布。也有謀士之間的斗智斗勇,如諸葛亮與司馬懿斗陣。其中,最令我難忘的是《草船借箭》這一章。
這章主要寫了周瑜嫉妒諸葛亮的才華,就假借公事,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭,想以此來陷害諸葛亮,可諸葛亮從容不迫地說,只需要三天,周瑜暗自高興。諸葛亮巧用天時、地利、人和,從曹軍那里順利地“借”來了十多萬支箭,諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。這一章節(jié)的記述,充分體現(xiàn)了周瑜的氣量狹小,嫉賢妒能,也反襯出諸葛亮才能高超,神奇妙算。也說明了周瑜確實不如諸葛亮,計謀上不如,周瑜想到的只是“造箭”,而諸葛亮想到了“借箭”。胸襟上也不如,周玉瑜心胸狹窄,嫉賢妒能,而諸葛亮寬厚待人,善于把握全局,這兩點也正是我喜歡諸葛亮的原因所在。
《三國演義》告訴我們,“得人心者得天下”,要想成就大業(yè),一定要勤政為民,知人善任。不僅要有聰明的才智,而且還要有廣闊的胸襟。
讀《三國演義》有感3
讀了三國以后我發(fā)現(xiàn)三國里有很多英雄,也有很多忘恩負義的人,尤其是呂布,他為美色而殺董卓,為美色竟然殺了自己的義父;為錢財他殺了丁原。董卓的脾氣很暴躁,若誰犯了一點錯,就要殺掉他們。
曹操乃是一名英雄,他帶兵打仗,敗仗很少,只是在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗了。關(guān)羽、張飛、劉備桃花三結(jié)義,他們的關(guān)系很好,為兄弟兩肋插刀。
在故事中,最精彩的是,劉備、關(guān)羽、張飛和呂布戰(zhàn)了三天三夜把呂布擊退了。還有孟獲為自己打了一個天下。
三國的故事還有很多,希望你細細品味。
讀《三國演義》有感4
《三國演義》是我國的四大名著之一,它的名聲享譽世界,不同的時期讀三國,有著不同的感受。
在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是永恒的傳奇故事,三顧茅廬、桃園三結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)令人贊嘆不絕!除此,我還明白了一些俗語,比如“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”的含義。在一二年級的時候,我看的是青少年版的《三國演義》,雖然我還不全認識當中的字,但它讓我學會了豐富的歷史知識,更讓我記住了一個個呼之欲出的人物:性寬仁和的劉備、神機妙算的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽、粗心魯莽的張飛、狡詐奸猾的曹操、出生入死的許諸現(xiàn)在六年級的我,再次讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理、非常有意義的鴻篇巨制。我對里面的人物也有了更新的認識。
我最喜歡的是三國中有勇有謀的奸雄—曹操,他不像張飛那樣的粗心魯莽!而最終曹操能夠大局在握,也說明了凡事成于細心,敗于嬉戲。我們做事之前,一定要三思而后行。
讀《三國演義》有感5
提起曹操,無人不曉,人們總會習慣性地稱他為“奸臣”,而我卻對這個看法抱以懷疑:他是一位多么杰出的一位軍事家!文武雙全,膽識過人!那時,不過是因為帝王的昏庸,使得國家腐敗,曹操站出來反抗,只是出手相助,挽回國家滅亡的危機罷了。難道因為這一點,就有必要讓他永遠戴上“奸臣”這頂黑帽嗎?
都說劉備重義氣,桃園三結(jié)義后,他便和張飛、關(guān)羽一同出生入死,并肩作戰(zhàn)。他用自己的寬容贏得了關(guān)、張兩弟的信任,以致于張飛、關(guān)羽死后,他曾萌發(fā)過不想活的念頭。但曹操也有得一比,智取關(guān)羽后,他并沒有殺害他,反倒好言相勸,使關(guān)羽歸順自己。金錢、地位、名譽,哪一樣是曹操沒有給他的?關(guān)羽知恩圖報,一舉拿下顏良、文丑兩員大將。但當關(guān)羽聽說劉備的下落后,執(zhí)意要走,曹操苦留不住。雖然他已經(jīng)意識到了關(guān)羽回到劉備身邊對自己不利,但他并沒有食言,反而“放虎歸山”。結(jié)果,曹操落在關(guān)羽手中時,關(guān)羽想起當
曹操對自己的恩德,放了曹操一馬。正因為“義氣”二字,曹操既鏟平了袁氏后患,又為自己博得了一條“生路”,正是滴水之恩換取涌泉相報啊!
周瑜,這位鼎鼎有名的大都督,不僅武藝超群,更兼擁有不同凡響的智慧,正是曹操的“天敵”?墒,沒有人是十全十美的,周瑜惟一的缺點便是氣量小,心胸狹窄。正是被諸葛亮抓住了這個把柄,三用妙計,活活氣死了。而曹操卻有著和他截然不同的一面:赤壁之戰(zhàn),由于曹操的一時疏忽,將船連在了一起,與吳兵交戰(zhàn)。諸葛亮瞅準時機,巧妙地借東風放火船,使得曹兵無路可走,無法內(nèi)外接應(yīng),致使曹兵遭遇慘敗。死里逃生后,曹操抄小道逃跑,卻被諸葛亮連埋暗兵,險些丟了性命。在這種情況下,他非但沒有自暴自棄,反而仰天長
笑:“兵敗乃兵家之常事,我曹操定會卷土重來,重整士氣!”頗有大丈夫的氣概。正是曹操的大度,并不把輸贏放在心上,贏了再接再厲,輸了毫不氣餒,使得他勇冠三軍,最后成了戰(zhàn)場上的“常青樹”。
從忠臣到背叛,從興起到慘敗,從失敗再走向成功,曹操不平凡的一生塑造了一位不屈不撓的千古名人。曹操的勇與謀,義氣與大度,是我們現(xiàn)代人的身上所缺少的。讓我們摘掉曹操頭上的這頂“黑帽”吧!
讀《三國演義》有感6
大家都知道《三國演義》吧!《三國演義》可是中國四大名著之一,里面有很多精彩的故事,比如說“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“三英戰(zhàn)呂布”“草船借箭”……書中還刻畫了許多有特色的人物。接下來,就聽聽我心目中的《三國演義》之最吧!
最聰明的人——諸葛亮。諸葛亮,字孔明,他有一個特點,就是料事如神,比如“草船借箭”的時候,諸葛亮就把所有的事情算得一清二楚,他上知天文下知地理,算準了那天會起東風,真了不起!
最貪酒、最粗心的人——張飛。張飛,字翼德,他身強力壯,武功高強,但是很貪酒。說起張飛貪酒,誰也比不過,有一次張飛喝酒喝醉了,把荊州給丟了,還把劉備的家眷也丟了,難怪劉備不放心他。
最會哭的人——劉備。劉備,字玄德,大家叫他劉皇叔。劉備的哭真有用,把諸葛亮哭下了山,哭得子民忠心耿耿,把孫尚香哭回了蜀國,把阿斗哭成了皇帝!
最講義氣的人——關(guān)羽。關(guān)羽,字云長,他忠肝義膽,一心一意跟著劉備,曹操對關(guān)羽那么好,關(guān)羽一樣過五關(guān)、斬六將,千里單騎去和劉備相會。
最帥的人——趙云。趙云,字子龍,他是蜀國五虎大將中活得最長的。趙云可是使槍的祖宗,到老了還銀須飄飄、銀槍瀟瀟,白馬白袍,力敵三少!簡直帥爆了。
最奸詐的人——曹操。曹操,字孟德,他有一句名言:“寧可我負天下人,不教天下人負我!”曹操的奸詐讓他膽大包天,竟然挾天子以令諸侯,難怪有人說他是治世之能臣,亂世之梟雄。
除了這些人物之外,還有最傻的阿斗、最美的貂蟬、最小氣的周瑜……如果你想了解更多書中的人物,就去看看《三國演義》吧!
讀《三國演義》有感7
歡迎來到我思想中的三國世界!度龂萘x》這本名書不用我說,想必大家都很認識了吧!這本書中的人物各有所長,也各有所短,如:張飛,他雖然武藝高強,但是有勇無謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們:曹操、劉備、孫權(quán)。
他們?nèi)擞幸粋相同的特點:看重人才。
關(guān)羽為保護劉備的夫人而假裝向曹操投降,曹操為留關(guān)羽為己所用而用金錢美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽這人有情有義、這對他沒有用,但他也要試一試。在關(guān)羽離開曹操而要返回劉備身邊時,曹操并沒有下令讓人追殺關(guān)羽。曹操知道即使留不下他,也不能去殺他。其一,關(guān)羽是人才,曹操很欣賞他,也希望有像關(guān)羽這樣的人為自己辦事;其二,曹操想借“留關(guān)羽”這事來告訴能人之士“他的求賢若渴,和他怎樣對待能人之士。
劉備的求賢之事,最著名的就是我們常聽到的“三顧茅廬”。諸葛亮為看看劉備是否誠心請他出山才多次為難劉備,劉備下定決心要請諸葛亮出山,諸葛亮出山不僅是因為劉備的誠心,而且是因為劉備仁德、禮賢下士、為人謙和。
孫權(quán)善于任用賢人,如:呂蒙,孫權(quán)知道呂蒙在沙場上屢建奇功、有用武之地,孫權(quán)知道呂蒙的才能不僅如此,倘若讓他讀書,他一定能充分發(fā)揮他的才能。呂蒙聽了孫權(quán)的話“好好讀書”,果然,呂蒙的知識、見解有所提升,在沙場上善于用兵。
假如要我來評價他們?nèi)苏l最好誰最壞?就我個人而言,曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)酥小獩]有最好、也沒有最壞。倘若他們不在戰(zhàn)役時代,他們可能會保衛(wèi)國家。但他們偏偏在戰(zhàn)役時代,曹操為了實現(xiàn)他的抱負而發(fā)動了戰(zhàn)役;劉備為了維護漢朝的統(tǒng)治而建立了軍隊;孫權(quán)為了保護父兄留下來的祖業(yè)而練習軍隊、不受侵略。
之后,他們?nèi)讼群蠼儆谧约旱牡蹏。但是,他們建立的帝國最后成司馬家族的江山。曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)硕家庾R到“打江山輕易,守江山難”。但他們的后代子孫沒有意識到這一點。魏國的最后一代君主魏元帝曹奐手中無實權(quán),由司馬炎控制;蜀國的最后一代君主孝懷皇帝后主劉禪,劉備死后,劉禪依賴諸葛亮幫他處理朝政,諸葛亮等賢臣死后,他昏庸無道、貪圖享樂、不理朝政,宦官黃皓乘機取寵弄權(quán)、結(jié)黨營私、朝政日非,魏國分三路進攻,最終蜀國滅亡;吳國的最后一代君主吳末帝孫皓,孫皓初立時,下令撫恤人民、開倉振貧、一時被譽為令主,但是,孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國、又好酒色,從而導致民心喪盡,西晉伐吳,吳國無力抵抗、最終吳國滅亡。
正所謂:一步走錯,滿盤皆輸。
讀《三國演義》有感8
自古以來,許許多多人都有嫉妒之心,當別人比他能干,比他強時,他不是努力超過他,而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個這樣的人。
在三國演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時,他就想出;月度年個軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬枝箭,而獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫,就像曹營“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務(wù),周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。
聽了這個故事,我就想起了四年級上冊我們學的說勤奮,故事里的童第周,他小的時候成績十分的差,可是他卻一點也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學校里讀書每天在睡覺之前,他還會,習慣的復(fù)習一下當天的內(nèi)容,就這樣日復(fù)一日經(jīng)理了半年,終于他在班里的成績名列前茅,后來他遠渡重洋,完成可高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學界產(chǎn)生了很大的影響。
由此可見:知識基礎(chǔ)比別人差一些,不過只要肯下工夫,那是一定能成才的。
小時候基礎(chǔ)差的人還與很多如華羅庚等等,可是華羅庚最后還是成為了以為十分有名的數(shù)學家。他還說了一句名言:“勤能不拙是良訓一分才。
看來只要我們肯下工夫的那就一定會成為像,童第周,諸葛亮,華羅庚一樣會名聲遠洋給我們的朋友們留下一個十分美好的映像,不過,不要學周渝那樣心胸狹窄,而要學諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助自己的家人和國家。
想到展開,我有的時候也會這樣,現(xiàn)在想起來是多么慚愧呀!
讀《三國演義》有感9
如果我是諸葛,即使他劉備四顧茅廬,我亦不出山,出山使得天下三分,民苦,軍苦,國苦。開始就錯,這一路走到底,結(jié)果又能怎么樣呢?如果我是諸葛,我決不會火燒新野,火燒赤壁,人命不是野草,不會春風吹又生,黃泉一去不復(fù)返,盡百萬人頃刻化為灰燼。這炮烙之刑又哪及得上烈火焚燒。如果我是諸葛,我不會讓馬謖拒守長亭。更不會斬馬謖,既然斬了,那又何必揮淚?
我說諸葛孔明,是聰明一世,糊涂一時。
如果我是周瑜,我會善待孔明,不會心如針眼,17歲我便統(tǒng)帥東吳大軍,又怎能亞于諸葛,嫉妒,害人不淺。
如果我是劉備,我也會同曹操青梅煮酒論英雄,但我不會連筷子都嚇掉了,萬一心臟病一發(fā)作,那不就一命嗚呼了嗎?
如果我是曹操,我不會心如鐵石,干爹也不會死于我的手中,那“寧愿我負天下人,不讓天下人負我”的如此雄心壯志的話也不會出自我口。如果我是曹操,曹丕決不會從我手中繼承我的事業(yè)。“知父莫如子”相比之下父對子的了解也不會太少,那同根所生,相煎太急的人決不會成為大器,因為我希望看到的是天下統(tǒng)一,兄弟團結(jié),而不是親人反目,骨肉相殘。
如果我是曹操,司馬之輩,早已喪命于我的刀下。如果我是曹操,我決不會任用蔣干之徒,使自己的七十萬大軍葬身火海。曹操阿曹操,你聰明一世糊涂一時,“司馬昭之心路人皆知”有多少人發(fā)自肺腑的相勸,你卻那么的剛愎自用?“子系中山狼,得志便猖狂!苯Y(jié)果使你苦熬半生的基業(yè)收歸于司馬之輩的囊中。司馬昭若手無兵權(quán),喪命黃泉,他又怎能有眾人皆知的司馬昭之心呢?曹操阿曹操!你惟恐別人爬到你的頭上,你是那么的奸詐忌才,因為你的奸詐忌才,你才寧愿任用一個只會紙上談兵的蔣干,可是你知道嗎,因為你的錯誤的選擇,有多少血肉之軀經(jīng)受烈火的焚燒而灰飛煙滅!你為此付出了多么慘重的代價!因為我最想看到的是領(lǐng)導階層的知人善任?墒菤v史上有多少富有才華的人因為統(tǒng)治者的昏庸腐朽偏信饞言而懷才不遇.回眸歷史的長河,我似乎聽到了李白那痛苦的呻吟“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!蹦怯朴频穆曇衾锪髀冻鲈娙藞髧鵁o門的痛苦,揮灑出了出世的憂憤之情。我也聽到了龔自珍的彷徨和吶喊:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!蹦呛硠尤诵牡穆曇衾飩鞒隽藢y(tǒng)治者的控訴和人才得到重用的渴望。我還聽到了陳子昂那感天動地的訴說:“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”懷才不遇的詩人,面對遼闊的山河,前思古人,后念來者,獨立于悠悠天地間,孤獨寂寞之情,壯志難酬的悲憤,不禁油然而生!
我,就是我,讀書如此投入隨那主人公同喜亦同悲。
讀《三國演義》有感10
《三國演義》這本書大家一定不陌生吧!中華文化源遠流長,博大精深!度龂萘x》是中國文學史上第一部成熟的長篇回體小說,是中國四大名著之一,更是歷史演義小說的經(jīng)典之作。
“三國”講的是魏、蜀、吳三個國家之間的故事。故事起于東漢末年的黃巾大起義,終于三國歸晉,描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。我最喜歡劉皇叔(劉備)的軍師—諸葛亮。他料事如神、才華橫溢、膽大心細,關(guān)于他的故事多著哩!例如:諸葛亮火燒新村、諸葛亮三氣周瑜、用奇計孔明借箭(諸葛亮:姓諸葛名亮,字孔明,人稱臥龍)、諸葛亮七擒孟獲等等,我最喜歡看:用奇計孔明借箭:
周瑜非常嫉恨諸葛亮,總想找個理由殺掉諸葛亮。
一天,周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭,并說10天內(nèi)就要,諸葛亮痛快的答應(yīng)了,說:“我3天之內(nèi)就能送10萬枝箭過來。”周瑜很吃驚。
諸葛亮問魯肅借了20只船,600名士兵,把每條船用布蒙上,兩邊堆滿稻。
到第3天,天還沒有亮,諸葛亮對魯肅說:“請您和我一道去取箭!”當時長江上霧很大,對面看不見人,魯肅不明白,問諸葛亮怎么回事。諸葛亮只是笑,不回答。
不久,船靠近曹操的水寨。諸葛亮命令將船頭朝東船尾朝西。曹操的弓箭手將一枝枝箭都射入了稻草中,過一會兒,諸葛亮又命令西朝東排,又過了一會兒,船的兩面都射滿了箭。這時太陽已經(jīng)快升了,霧也散了。諸葛亮立刻調(diào)轉(zhuǎn)船頭,劃走了,曹操想追也追不到了。
周瑜已經(jīng)派500名士兵在江邊等著搬箭,一共有十二三萬枝箭。魯肅見了周瑜,把諸葛亮借箭的事說了一遍,周瑜聽了,嘆氣說:“諸葛亮真是神機妙算,我實不如他。
自古亂世出英雄,但沒有哪個時代能如三國時期涌現(xiàn)出如此之多的經(jīng)典人物,書中跌宕起伏的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象,結(jié)構(gòu)宏大的敘事方式,生動凝練的語言藝術(shù),無不令人拍案叫絕、嘆為觀止。
讀《三國演義》有感11
取長補短,相得益彰。
今年寒假,我們依然哪兒都去不了,只能乖乖待在家。“行萬里路”是難了,但“讀萬卷書”還是可以實現(xiàn)的。在書里,我可以穿越古今中外,可以到達任何想去的地方。之前,我看完了《湯小團漫游中國歷史系列》。其中,三國那部分的故事使我深深著迷。于是,趁著假期,我打開了四大名著之一——《三國演義》。
在這本書里,我認識了許多了不起的人物,有:大義凜然的關(guān)羽、勇猛善戰(zhàn)的張飛、足智多謀的諸葛亮……書中的每個人物都有自己獨特的個性特長,都很厲害,但劉、關(guān)、張若沒有“桃園三結(jié)義”,劉備若沒有“三顧茅廬”請諸葛亮出山,那他們的故事可能就沒有那么精彩了。正是他們的相互幫助,取長補短,才有了一次次的成功。
就說劉備吧,他是一個顧全大局、有耐心的人。為了統(tǒng)一亂世,使老百姓們過上安居樂業(yè)的好日子,他知道諸葛亮有著傲視群雄的才華,不厭其煩,三請諸葛亮出山。哪怕是他的手下都看不過去了,他卻依然執(zhí)著堅定。事后證明,劉備的這份堅持是有意義的,機智過人的諸葛亮上知天文下知地理,能文能武,他一生為了劉氏江山鞠躬盡瘁死而后已。張飛和關(guān)羽也為劉氏江山立下了赫赫戰(zhàn)功。他們就像是一組黃金搭檔,一路披荊斬棘,一路相互扶持,一起取得成功。
我們生活中,也有許多時候需要團結(jié)協(xié)作。比如,在打籃球比賽時,前鋒、中鋒、后衛(wèi)各有自己的職責,需要相互配合,才有可能進球得分;蛘咴谔L繩時,負責甩繩的同學要做到高度、力度適中,負責接力跳的同學要又快又準,那么連續(xù)跳的次數(shù)才會越來越多。還有在小組做實驗時,我們不能只顧著自己,要以小組的利益為先,相互幫助,才有可能順利完成實驗,獲取最準確的實驗結(jié)果。
總之,我們只要學會取長補短,就能戰(zhàn)勝一切困難!
讀《三國演義》有感12
在寒假里,我讀了發(fā)多書,其中有《百分百好》、《三國演義》等。我最喜歡看《三國演義》,里面有劉、關(guān)、張?zhí)覉@三節(jié)義,三人成為異姓兄弟,雖非同年同月生,但愿同年同月生,有這份魄力讓我深受感動,三人中劉備為大哥,替關(guān)羽打造了一支重八十二斤的青龍偃月刀,為張飛鑄造了一根一丈八尺長的的蛇矛。如此看來,劉備真是情深意重,我喜歡讀諸葛亮草船借箭,周瑜讓諸葛亮三日之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮答應(yīng)了他在晚上大霧來臨時,命三十條船周圍扎著稻草人,向曹操進攻,曹操以為有人偷襲,派一萬人拚命射箭,諸葛亮是不費吹灰之力取得十萬支箭,夠聰明吧?還有關(guān)羽刮骨療毒,劉備三顧茅廬,曹丕篡位,諸葛亮火燒連營,都很精彩,我看了之后,被諸葛亮的聰明佩服,為關(guān)羽的英勇神武而驚住。說關(guān)羽左臂中了毒箭,需要趕快醫(yī)治,華佗說:“需要把肉切開。刮去骨頭上的毒,再把肉縫合”,關(guān)羽說:“快開始吧!比A佗用刀把肉刮開,讓人用盆接血,血流了一盆,而關(guān)羽神情自如,邊下棋邊喝酒吃肉,傷口縫好了,關(guān)羽說:“先生真是神醫(yī),手臂真不那么痛了,太謝謝了。”華佗卻說:“沒事,今日真見了將軍英勇,百聞不如一見,真是名不虛傳!标P(guān)羽說:“哪里,哪里!
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權(quán)獨攬,實施_,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了。
最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元2年春天下了一道《求賢令》曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用后來。
曹操于公元2和27年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系,只要真有才能就行經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的`祖宗三代袁紹失敗后,陳琳歸降曹操曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
讀《三國演義》有感13
《三國》乃中華四大名著之一,里面的人和事物都寫得活靈活現(xiàn)。
我喜歡劉、關(guān)、張三人的義,喜歡趙、關(guān)、張等人的勇,喜歡司馬懿、諸葛亮、魯肅、周瑜的智,還喜歡嚴顏的寧死不屈。其中,我最喜歡關(guān)云長的忠和義。
在關(guān)公近六十年的生涯中,他馳騁疆場,策馬橫刀,但他不是一位莽夫,他懂的“忠”和“義”。在群將中,關(guān)公最勇,他“斬華雄酒余溫”,“諸顏良,滅文丑”時,他是萬人不敵的勇;在“臨匯會”,“單刀會”時,他是凜不可犯的威;在“刮骨療毒”時,他視死如歸。在群將中,關(guān)公最義,在“屯土山約三事”時,關(guān)公被圍,還不知劉備下落,張遼勸降時,關(guān)羽“降漢不降曹”,約定“知劉下落,便辭曹歸蜀”,曹為了籠絡(luò)關(guān)羽,設(shè)“小宴三日,大宴五日”,還“贈赤兔馬,明送金錦袍”,甚至送了金封桂印,選了十名美女服侍關(guān)羽,可關(guān)羽還是投回劉備。后來,關(guān)羽在華容道義釋曹操,當時曹操幾乎彈盡糧絕,跟在身后的不到三四百人,關(guān)羽完全可以滅曹。但是,他想起當時曹操的恩情,最終不忍下手,冒著砍頭的危險,放走了曹阿滿。這讓后人記住的并不是他的不守軍法,反到是他的義薄云天。
不過,作者對關(guān)羽的描寫也是全面的,并沒有包庇他的缺點。關(guān)云長單刀赴會突出了他驕而自矜的性格,這種不可一世的驕傲導致關(guān)公敗走麥城的悲劇。
相比之下,我和關(guān)羽也沒多大區(qū)別,我在三年級的一段時間中,“恃物傲才”,以為自己很了不起,結(jié)果成績直線下降,從上上等變成下下等,從學霸變成學渣。這種情緒保持了三個月才消失,我才有些起色,從下下等變成中上等,雖然我沒有被埋在黃沙底下,可我也差點沒評上“三好學生”,就像黃泥掉進了褲襠里――不是死(屎)也是死(屎)。
還有,我跟關(guān)公一樣粗心大意,在今年的某次考試中,我數(shù)學竟然沒考到90分,這讓全班大吃一驚!我在掉“金豆豆”的時候瞅了一眼試卷,看見錯了4道選擇題,2道填空題,1道簡答題。其中計算題錯的十分搞笑,我把四個得數(shù)全部抄反,你說可不可憐。當年關(guān)羽粗心敗麥城,今年我會粗心沒高分。
《三國演義》影響極大,在中國古代思想關(guān)公被推舉為“忠”、“信”、“義”于一身的楷模,并成了中國封建社會后期上至帝王將相,下至士農(nóng)工商廣泛相禮膜拜的神圣偶像。
讀《三國演義》有感14
〈〈三國演義〉〉是一部名著經(jīng)典,在羅貫中的筆下,敘訴了一個又一個的情節(jié),塑造出了許多栩栩如生的人物,在這些人物里,我最佩服義薄云天的關(guān)羽了。
在桃園三結(jié)義之前,張飛和劉備認識了關(guān)羽,他說的一句話使我感慨萬千:“快拿酒來!別誤了我去投軍!”這說明了關(guān)羽是個有血性的漢子,愿站起來為國家,為百姓做點事。
在曹操正為華雄而苦惱時,一個雄渾的聲音便喊道:“我愿意出去斬下華雄的人頭!”那就是關(guān)羽。在袁紹看不起關(guān)羽時,關(guān)羽卻無所畏懼,并立下軍令狀,說如果不勝華雄,甘愿被砍頭。不出所料,在曹操為關(guān)羽斟上熱酒等待那會兒,酒還未冷,關(guān)羽便提著華雄的人頭走了進來。這也是關(guān)羽的“義”。
劉備徐州戰(zhàn)敗之后,關(guān)羽被困,曹操看重關(guān)羽,他馬上派張遼去勸降。可關(guān)羽是個有血性的漢子,寧可頭斷,也不屈服。可他為了兩位嫂嫂,也只能忍辱負重。他的做法也可以說是“義”。雖然曹操給關(guān)羽許多金銀、美女,關(guān)羽也無動于衷,全部交給兩位嫂嫂。曹操給他新戰(zhàn)袍,他也把新袍穿在里面,仍把劉備送的新袍穿在外面,說看到舊袍就仿佛看見兄長劉備了。真是個義氣人士。
和關(guān)羽相比,呂布就“不義”了,他貪圖美色,本是董卓的義子,司徒王允為了保住大漢的江山,就必須鏟除董卓和呂布。于是他派出舞女貂禪,讓他們?yōu)轷醵U而爭起來。最后,呂布聽從王允,殺死了董卓。真可稱之為小人。
如今,人們已對這個“義”看得
很輕,經(jīng)常為一些小利而出賣朋友、民族、國家的利益。我想,在現(xiàn)在這個時代,我們應(yīng)該講個義與誠信。中國人一向以誠信為本嘛。一個人如無小“義”,絕難成大氣候。
讀《三國演義》有感15
巴金說過:“我們有一個豐富的文學寶庫,那就是多少代作家留下的杰作,它們教育我們、鼓勵我們,要我們變得更好、更純潔、更善良,對別人更有用。文學的目的,就是讓人變得更好!弊x書如吃飯一樣,飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀。在這本書中,我印象最深的一篇故事是:草船借箭,它主要講:
曹操大軍南下,勢如破竹,對東吳志在必得,周瑜巧妙利用行使反間計,成功除掉了蔡琩、張允兩個心腹之患。這一計策被諸葛亮看破。周瑜忌妒諸葛亮的才子,以散體安內(nèi)造好十萬只箭為由,企圖暗算諸葛亮。諸葛亮憑著自己驚人的機智,巧妙的謀劃,以及善于識別天象的能力,預(yù)先測算曹操可能的放音好舉動,利用大霧做掩護。巧妙地像曹操借了十萬只箭。使周瑜不得不嘆服諸葛亮的才干和神機妙算。
故事以“借箭”為主,按事情發(fā)展的順序?qū)懙模葘懡杓,接著寫借箭的準備,重點寫借箭的過程,最后寫事情的結(jié)果——十萬支箭如期交付給周瑜,周瑜自嘆不如。故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果敘述得清清楚楚。周瑜心狠手辣、暗藏殺機。周瑜為自己的計謀得逞而喜形于色。而諸葛亮料事如神,將計就計,胸有成竹卻不露聲色。兩者相比,諸葛亮較高一籌,一目了然。
讀了這本書我發(fā)現(xiàn):有情有義的人擁有勇闖天地氣概,他們的事跡感人肺腑,催人奮進。古往今來,領(lǐng)導者都是求賢若渴的。人才,是一個話題,因為,一切爭斗最終比拼的都是人才。喜歡歷史的朋友可以買來看一看哦!
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