精選感受的作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感受的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
前天舉行了校運(yùn)會(huì),那天下著細(xì)雨，就是那如花針一般的雨，還刮著風(fēng)．但這不能冷卻我們運(yùn)動(dòng)員們一顆顆火熱的心，一個(gè)個(gè)精神飽滿．比賽開(kāi)始了，我們首先參賽的是謝昆煌，初跳只見(jiàn)他用力的跳過(guò)了欄桿，但接下來(lái)，欄桿加高了．他有些害怕，拼了全部的力量一跳但沒(méi)跳過(guò)，出局了．但我們可以知道他已經(jīng)努力，能力是有限的，這不能怪他．
接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)員也連連失敗，我們班成績(jī)非常差，全年級(jí)名次也落了后面．但我相信這決不是我們所希望的，但我們已經(jīng)努力了，我們也經(jīng)把事情做到了最好，畢竟能力是有限的．所以大家不必傷心，現(xiàn)在我們應(yīng)該該把學(xué)習(xí)提到首位了，馬上要期中考了，我們不能再次被打倒．同學(xué)們站起來(lái)，讓我們繼續(xù)奔跑，繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光�。�！
感受的作文 篇2
期末考試的感受
從小學(xué)開(kāi)始，期末考試對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見(jiàn)慣了。期末考試帶給我有成功的喜悅，也帶給我失敗的懊惱。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸將它們淡忘了，惟獨(dú)今年的期末考試讓我有了不一樣的看法。
“零零”上課鈴響了，我懷著緊張的情緒走進(jìn)教室，因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)期末語(yǔ)文期末考試卷了。我在座位上左晃晃，右晃晃，手和腳也在不停的抖動(dòng)著。
當(dāng)時(shí)針指向八點(diǎn)半時(shí)，那激動(dòng)人心的時(shí)刻最后要來(lái)臨了，本來(lái)心里想著就應(yīng)會(huì)很難，結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看，我頓時(shí)呆住了，比我媽媽給我復(fù)習(xí)時(shí)的資料簡(jiǎn)單多了。我瞬間像住滿了活力似的，提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫(xiě)完了。
看到作文題目是與什么聊聊天，這多好寫(xiě)呀，可我轉(zhuǎn)念又想要有些新意說(shuō)不定會(huì)更好呢！于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天，是不是很奇特呢！
那天，我絞盡腦汁，費(fèi)盡心思總算把作文做完了。累呀！真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細(xì)胞。真是期望能夠考個(gè)好分?jǐn)?shù)，“烈士們”死也瞑目了。
在我覺(jué)得吧，這次期末考試與以往最不一樣的地方就在于實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末期末考試的試卷，如果以后的期末考試都如同此次的期末考試這么簡(jiǎn)單就好了（幻想中）……
不管這次考得好不好，我都期望下次能考得更好，因?yàn)槲蚁矚g成功的感覺(jué)。老師請(qǐng)您放心吧！我要為期末考試而努力，為努力而學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)而堅(jiān)持不懈。認(rèn)真與努力是學(xué)習(xí)的珍寶，我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會(huì)努力奮斗并且成功的！
感受的作文 篇3
愛(ài)是一片蔚藍(lán)的天空，使我們能自由自在的翱翔；愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，使我們沐浴著陽(yáng)光；愛(ài)是新鮮的空氣，使我們健康成長(zhǎng)。
一、父母之愛(ài)
波！聽(tīng)到這個(gè)特別的聲音，就知道那一點(diǎn)是到了晚上。
每天晚上，媽媽都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的送我一個(gè)晚安吻。不記得這個(gè)吻維持了多久，只記得是因?yàn)橛辛诉@個(gè)吻，才會(huì)使我每晚都睡得那么安詳。
在我家，每晚都會(huì)出現(xiàn)這樣幾個(gè)鏡頭：（1）晚安吻（2）媽媽督促我洗腳雖然有時(shí)我不愿意聽(tīng)媽媽的話，總認(rèn)為那沒(méi)用，可是媽媽卻不厭其煩的督促我。后來(lái)，我長(zhǎng)大了才明白原來(lái)那是媽媽對(duì)我的愛(ài)��！
二、師生之愛(ài)
報(bào)告！大喊一聲，走廊里便有了回音。隨后既可以聽(tīng)到一聲溫柔的請(qǐng)進(jìn)！這個(gè)畫(huà)面在學(xué)校隨處可見(jiàn)。可是同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)聲音，就會(huì)害怕。因?yàn)橄旅嫦氲降牡谝患隆褪且づ�！了�?/p>
在學(xué)校，我是一個(gè)愛(ài)犯錯(cuò)的女孩。常常被請(qǐng)到監(jiān)獄里，在那里我們尊敬的獄長(zhǎng)大人就要開(kāi)始道德教育了。一定要記住獄長(zhǎng)把我們請(qǐng)進(jìn)監(jiān)獄的用處，那就是希望而我們這些罪犯能改過(guò)自新、變得更好。
這就是老師對(duì)我們的愛(ài)！
三、同學(xué)之愛(ài)
嗚嗚這是堅(jiān)強(qiáng)的我哭了。堅(jiān)強(qiáng)的人是不應(yīng)該哭的！我的知心好友小悅說(shuō)。
記得我第二次哭是在班里，是因?yàn)檫x班長(zhǎng)的時(shí)候我沒(méi)有被選上，自己落魄的哭了。小悅說(shuō)的話就像是一縷陽(yáng)光，照亮了我冰冷的心。你別哭了！哭沒(méi)用�。∽龀鲎约旱某煽�(jī)，讓他們后悔去小悅的'話像是一句至理名言，值得我思考，在班里還有信任我的好友。
同學(xué)對(duì)我的信任，是我前進(jìn)的動(dòng)力！這是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)！
愛(ài)對(duì)我的生活起到了重要作用，因?yàn)橛辛烁改钢異?ài)、師生之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
感受的作文 篇4
書(shū)是逆境中的慰藉，當(dāng)你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢？比如羅曼·羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的，在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話，激勵(lì)自己的斗志，從而使自己勇敢的面對(duì)困難，樂(lè)觀的看待一切。在你休閑的時(shí)候，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會(huì)覺(jué)得心情舒暢，一切都很好美！
在你感到孤單的時(shí)候，為什么不去與書(shū)偉伴呢？書(shū)，是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候，我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情，與自己的思想結(jié)合起來(lái)，自由自在的翱翔，無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎？難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎？因此，孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的，在孤獨(dú)時(shí)讀書(shū)，更是一種獨(dú)特的享受。
從小學(xué)開(kāi)始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己，而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕，但不能沒(méi)有知識(shí)；我們可以不美麗，但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書(shū)，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣和價(jià)值。
“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受，善于讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
感受的作文 篇5
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同�？墒浅砷L(zhǎng)，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的感受，是那流淌著汗水的咸！
盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長(zhǎng)為一名初中生了�？�，炙熱的陽(yáng)光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的�？墒钱�(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的感受是咸的。
成長(zhǎng)的感受，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)的感受是辣的，勁頭十足卻回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的感受，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛(ài)融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊，成長(zhǎng)的感受是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，人世間最美好的味道，就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我遇見(jiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛(ài)。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，一定是最美的！
感受的作文 篇6
昨天，是二十四個(gè)節(jié)氣中的第二十二個(gè)節(jié)氣——冬至，《黃帝內(nèi)經(jīng)》上講：冬至是陰陽(yáng)交接之際，是一年中白晝最短夜晚最長(zhǎng)的一天，是天地陰陽(yáng)氣交的樞機(jī)，是北半球白天最短黑夜最長(zhǎng)的一天（陰極之至，陽(yáng)氣始生），過(guò)了冬至，一陽(yáng)始生，白天慢慢變長(zhǎng)黑夜慢慢變短，天氣進(jìn)入最寒冷的日子，大寒就要來(lái)了，在這個(gè)值得孩子們記住的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，怎樣讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
思索再三，想到我們家家戶戶都要包餃子，何不讓孩子們帶些餃子來(lái)過(guò)這個(gè)有意義的——冬至呢？任務(wù)布置下，孩子們高興的回家準(zhǔn)備去了。
下午，很多孩子從家里帶來(lái)了餃子，剛到教室有的就在偷偷的吃了起來(lái)，是不是中午沒(méi)有吃飽，嗨！貪吃。再急也要等老師講完餃子的來(lái)歷再吃呀！……
當(dāng)我講完冬至的習(xí)俗后，我問(wèn)孩子們，今天你回家后，爸爸或媽媽又沒(méi)有給你說(shuō)起有關(guān)冬至的話題呢？劉軍貝第一個(gè)舉手，她說(shuō)：“我一回家，我爺爺就說(shuō)‘快來(lái)吃餃子，如果冬至不吃餃子，就會(huì)凍掉一只耳朵。’”全班人哈哈大笑。周寧可不示弱，也趕快舉手發(fā)言，周寧用我們的方言說(shuō)：“我回到家，我爺爺說(shuō)‘冬至不吃餃，凍掉半個(gè)臉。’”他的話剛一出口，全班同學(xué)捧腹大笑。笑聲中，我們開(kāi)始品嘗美食——餃子，餃子做為今天的主角功勞是真不小，孩子們互相交換著，互相品嘗著，互相議論著，互相感受著。
屬于中國(guó)的傳統(tǒng)的知識(shí)應(yīng)當(dāng)讓孩子們記住。冬至里我們感受著餃子的芬芳，留下的是記憶里的芳香。
感受的作文 篇7
今天下午我們班進(jìn)行了一次爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年主題中隊(duì)會(huì)，經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練期待已久的班會(huì)課到了，下午第三節(jié)課我們做完眼保健操，聽(tīng)課的老師都來(lái)了，首先是班主任，副班主任，大隊(duì)部馬老師，隨后所有要聽(tīng)課的老師都來(lái)了。
首先我和班里的另外三個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)給中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告本小隊(duì)人數(shù)，然后我們按照老師安排的順序依次進(jìn)行，唱隊(duì)歌的時(shí)候個(gè)個(gè)都是生氣勃勃的，把一個(gè)一個(gè)字的含意念得很透徹，老師們很欣慰，在唱團(tuán)結(jié)就是力量這首歌時(shí)每個(gè)人都拿出自己最好的的生意把這首團(tuán)結(jié)之歌唱的很好聽(tīng)，也多謝我們班的班主任讓我們之前練習(xí)的很好，在演小品的時(shí)候主持人和演員站的很好，講的很生動(dòng)形象，特別是我們班的趙一銘同學(xué)演的不錯(cuò)，在演的時(shí)候他忘詞了又拿出臺(tái)詞看了一下，然后又接著講，一會(huì)又忘詞了想看臺(tái)詞但是臺(tái)詞掉到了地上，他從地上又拿了起來(lái)接著演，因此班里的同學(xué)和老師們捧腹大笑。在朗誦的時(shí)候我們班的宋清和王俊凱非常有禮貌，上去先說(shuō)老師好，宋清一上臺(tái)臉就紅的像蘋(píng)果一樣，一會(huì)班隊(duì)會(huì)開(kāi)完了要退旗，我們班的任梟航帶領(lǐng)吳曉雯和李嘉琪拿著旗正步像軍人一樣走了一圈，而且任梟航的小臉蛋抖動(dòng)著，很可愛(ài)。
雖然我只擔(dān)當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)，但是我以后要學(xué)習(xí)宋清和王俊凱兩位同學(xué)的禮貌，爭(zhēng)當(dāng)一位團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)力量大。
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