《百草園到三味書屋》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《百草園到三味書屋》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《百草園到三味書屋》讀后感1
這段時(shí)間,我閱讀了魯迅的《從百草園到三味書屋》,收獲真多!
百草園是魯迅小時(shí)候的一個(gè)小樂園,里面有各種各樣的野草、野花、中藥等植物。魯迅還聽說何首烏根有點(diǎn)像人形,吃了便可以變成神仙。
百草園里不單有植物,還有動(dòng)物,比如:鳴蟬、黃蜂、云雀、蟋蟀等小動(dòng)物。后來百草園賣給了朱文公的子孫了。
百草園夏天的鳥鳴,冬天的云雀,都給魯迅帶來了無盡的歡樂。
出門向東,不上半里,走過一道石橋就到了三味書屋。
書屋是魯迅讀書、學(xué)習(xí)的地方。這里和百草園可完全不同了,它是“全城最嚴(yán)厲的書塾”,不但有戒尺,還有罰跪的規(guī)則。在書屋里只能攻讀經(jīng)書,別的學(xué)問是不能問的。難怪稱為最嚴(yán)厲的書塾呢!
在書屋的后面有個(gè)園子,當(dāng)先生讀書入神的時(shí)候,學(xué)生就會(huì)偷偷地溜出去玩,真是有意思!
《從百草園到三味書屋》一文里,魯迅用樸實(shí)的寫法,描繪出了百草園是妙趣橫生的兒童樂園,也表達(dá)出了書屋對學(xué)生的束縛。
《百草園到三味書屋》讀后感2
今天我讀了魯迅先生的著作散文《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》課文。魯迅先生把百草園中的風(fēng)景卻是全都展現(xiàn)在我們眼前。有何首烏藤,有小珊瑚珠。有覆盆子。還有蜈蚣和蟋蟀。長媽媽還給魯迅先生講了一個(gè)故事。關(guān)于美女蛇的故事。魯迅先生覺得這交警是,所以倘若有陌生的聲音叫你的名字,你渴望不可答應(yīng)他。
接著魯迅先生又去抓了鳥雀,掃開一塊兒學(xué)學(xué)露出地面。用一只短發(fā)支起一面大的竹籠來。下面撒些鼻骨棒,上系一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的牽著看了卻下來啄食走到竹子下面的時(shí)候,將繩子一拉便罩住了。
因?yàn)榧依锶税阳斞赶壬偷搅藢W(xué)校里,所以他并沒有常去百草園,出門向東不上半里走過移到石橋便是魯迅先生老師的家了。他是一個(gè)高而瘦的老人。
三味書屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但是那里也可以爬上花壇。
魯迅先生真是一個(gè)勤學(xué)好問的人。
《百草園到三味書屋》讀后感3
每個(gè)人都有自己的童年。童年里有苦也有樂。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則魯迅寫的《朝花夕拾》就是說他的童年和青春回憶的。
《朝花夕拾》是魯迅寫的唯一的一篇文集。寫出了自己在童年所難忘的事。用言真情。使人讀后回味無窮。
最讓我難忘的故事有《五猖會(huì)》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》這三篇讓我讀后頗有感受。
《五猖會(huì)》主要寫五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì),在“我”的心目中是一個(gè)節(jié)目,記敘兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情,結(jié)果卻被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。我感到這種封建教育對兒童的天性是一種極大的傷害。
《百草園到三味書屋》讀后感4
在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì),看黃蜂、玩x蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對孩子們的束縛。
讀了《藤野先生》這一篇讓我聯(lián)想到了在中國抗戰(zhàn)期間,有一位加拿大的醫(yī)生,他叫白求恩,他來到中國努力的工作,最后卻因?yàn)樵谑中g(shù)中感染病毒而去世!
《百草園到三味書屋》讀后感5
我全神貫注地讀了《從百草園到三味書屋》,這篇文章是魯迅寫的。
魯迅家后面有一個(gè)很大的園子,相傳叫百草園,那是魯迅的樂園。魯迅常來這里捉蟲子。傳說在百草園里有一條赤練蛇和美女蛇。魯迅小的時(shí)候是在三味書屋上學(xué)的。出門向東,不到半里,就是他先生的家。第三間是書房,墻上有一塊匾,匾下是一幅畫著梅花鹿的畫。
三味書屋
我去了百草園。百草園非常大,園子里有一口井,還有一座假山,山上有很多野草,旁邊是很大的一棵香樟樹。園子那邊有幾塊菜地,種著許多白菜。
我還去了三味書屋。正中央有一個(gè)匾和一幅畫。中間是先生的座位,旁邊是學(xué)生的座位。魯迅座位在墻角。為了不讓自己遲到,魯迅在桌子上刻了一個(gè)“早”字。
百草園
我對魯迅的印象很深刻。因?yàn)槲业桨俨輬@和三味書屋旅游過,還讀過魯迅的文章。諺語說:“讀萬卷書,行萬里路。”這句話很經(jīng)典。
《百草園到三味書屋》讀后感6
蝸牛,背上有殼,心中無殼。人,背上無殼,心中有殼。
——題記
最近閑來無事,讀了《從百草園到三味書屋》,心中頗有感觸。
《從百草園到三味書屋》講的是魯迅兒時(shí)在百草園的趣事,從而反映了魯迅童年的快樂,無憂無慮。
在看完這篇文章后,我不禁陷入了深思:魯迅那時(shí)候,非;顫姟⑻煺妫F(xiàn)在的孩子,一個(gè)個(gè)迷失在題目中,就像一個(gè)人駕著一只小船,在茫茫大海中迷失了方向。他只能說:Ade,我的歡樂,Ade,我的童年,這不禁使我想起了幾天前的一件事。
那時(shí),我正去S學(xué)校參觀。走進(jìn)教室,我驚奇地發(fā)現(xiàn),黑板上的作業(yè)多得超乎我的想像,我不禁想起了一句話:蝸牛,背上有殼,心中無殼。人,背上無殼,心中有殼。
是啊,如今的孩子,身上背負(fù)著學(xué)習(xí)的殼,被壓得喘不過氣來,已沒有了往日的快樂的童年。人們啊,讓孩子們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”吧,卸去孩子們背上的殼,還孩子一個(gè)快樂的童年!
《百草園到三味書屋》讀后感7
《從百草園到三味書屋》是一篇描寫魯迅童年生活的散文。文章分為兩個(gè)部分,表現(xiàn)出作者由童年的玩樂到入學(xué)讀書的成長過程。第一部分寫在“我的樂園”百草園中游戲,描寫的很詳細(xì),那里快樂、有趣,滿溢著生機(jī)與活力。第二部分寫長大了,不得不離開百草園到三味書屋去讀書,作者抓住幾個(gè)記憶猶新的側(cè)面,寫書塾的景物、飽學(xué)又和藹的教師和孩子們尋找到的讀書之外的樂趣,這是本文的學(xué)習(xí)重點(diǎn),第二段景物描寫非常精彩,可以多加留意。整個(gè)文章內(nèi)容豐富,放得開,收得攏,生動(dòng)活潑,多姿多彩,文章本身文體結(jié)構(gòu)語言上的優(yōu)點(diǎn)就更值得我們學(xué)習(xí)了。
魯迅寫這篇文章的時(shí)候,已經(jīng)是年過半百,可其中流露的感情是那么真摯,仿佛就在眼前,看在眼里,刻在心里。
如今,田野上了造起了樓房,而我在緊張的學(xué)習(xí)之中,因此感受不到大自然的親切,也少了許多自由,但卻仍舊向往著,無論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)。
《百草園到三味書屋》讀后感8
這是一篇描寫魯迅童年生活的散文。
他小時(shí)候的家有個(gè)后院,相傳叫百草園,里面有很多草,卻是他的樂園,這說明他小時(shí)候家里很窮,他也很調(diào)皮。他把后院的景色寫的很生動(dòng),仿佛我親眼看到似的;他寫的動(dòng)物也栩栩如生,瞧“也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的云雀忽然從草間直竄向云霄里去了”。他寫的很逼真,巧用擬人句寫出了油蛉、蟋蟀、黃蜂、鳴蟬的特點(diǎn),如同大合唱一般。
書上還寫了園里有一條很大的赤練蛇,還有一條“美女蛇”。剛看到這兩個(gè)詞我就有些毛骨悚然,誰都知道蛇是很危險(xiǎn)的,魯迅先生巧用“美女蛇”來漲高我們的情緒,讓讀者想往下看,“美女蛇”是什么。
最終,魯迅先生被送到了三味書屋里去讀書,結(jié)束了在百草原的自由生活,過起了無趣的讀書生活!拔揖椭蛔x書,正午習(xí)字,晚上對課!
讀完之后,我覺得魯迅先生沒有我們自由,我們可以光明正大玩,或干什么,而他只能偷偷的玩。我們的確幸福多了!
《百草園到三味書屋》讀后感9
很小的時(shí)候,在網(wǎng)上便見到了魯迅先生的照片:少年的魯迅先生,身上透著一絲傲氣;中年的魯迅先生,目光中帶著一絲深遠(yuǎn);晚年的魯迅先生,整個(gè)的帶著期望,遠(yuǎn)望中國的前程。
《從百草園到三味書屋》這篇文章中,隱隱便能望見,魯迅先生幼年時(shí)代的縮影:無憂無慮的'“百草園”生活,輕松而自在,草邊的蟋蟀,橄欖葉的夏蟲,山海經(jīng)的故事,童年思想中的故事,以及傳奇的幻想。不是刻薄生硬的批評(píng),而是簡潔優(yōu)美的筆調(diào),逼真,形象,栩栩如生。
在文中以后的日子里,魯迅先生把童真與自由帶到了三味書屋,朗朗的讀書聲,教書先生的搖頭晃腦的自得其樂的誦讀聲,魯迅先生攜著這一切的一切,從幼年走到了少年,到中年到老年……文中的主人公形象,如此清晰,是帶著無所顧忌的童真的孩子,文中也處處夾雜著童真的語言。
《百草園到三味書屋》讀后感10
這個(gè)假期,我翻開了魯迅的《朝花夕拾吶喊》,頗有收獲。這其中我最喜歡的文章,便是《從百草園到三味書屋》。
魯迅,浙江紹興人,祖上曾是達(dá)官貴人,但到了他這一代便家道中落。魯迅童年時(shí)接受私塾教育,青年時(shí)東渡日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),后因觀看“日俄戰(zhàn)爭教育片”,深受刺激,棄醫(yī)從文終成一代文豪。
而這篇《從百草園到三味書屋》,便是他童年最真實(shí)的寫照。
雖說百草園“園如其名”,只是一個(gè)長滿野草的園子,但在童年魯迅眼里,卻是一個(gè)充滿童趣的樂園。
碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……百草園就是一個(gè)生機(jī)勃勃的花園;拔何首烏,摘覆盆子、聽故事、拍雪人、捕鳥雀……百草園又是一個(gè)樂趣滿滿的游樂場。在這里,童年魯迅感受到了無窮的樂趣,無比的自在。
《百草園到三味書屋》讀后感11
沒讀完這篇文章,心中總要憧憬好一會(huì)兒,時(shí)間也似乎是停留了,停留在了那美好的童年時(shí)光……
這是魯迅散文集《朝花夕拾》中的一篇,寫的是魯迅童年生活和學(xué)習(xí),回憶中的百草園和三味書屋,并不是簡單的夠了,卻也沒有濃濃的筆墨,而是流露著童年快樂。
“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……這些景色,不僅讓魯迅回味,更讓我心動(dòng)。我想魯迅的童年,是多么快樂,多么幸福,甚至有些懷疑魯迅童年未泯。而當(dāng)魯迅上學(xué)后,也并非不快樂,而讓人覺得是另一種趣味。
撲蝴蝶、捉鳴蟬、采荷蓮……這是誰沒有的童年?可是又有多少人將童年留在心底?童年,留不住,最后只撒落在記憶的長河上。
我再次拿起了《朝花夕拾》,讀起了《百草園到三味書屋》像是走進(jìn)了百草園,走進(jìn)了三味書屋,走進(jìn)了童年。
《百草園到三味書屋》讀后感12
《從百草園到三味書屋》描述了魯迅先生兒時(shí)在家時(shí)在百草園得到的樂趣,以及在三味書屋讀書時(shí)的乏味生活。
魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,表達(dá)了魯先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。百草園。讓我覺得它十分普通,而就是這樣的一個(gè)園,在那時(shí),卻是作者的樂園,作者用“不必說……也不必說……單是……就有……”的句子,寫出了菜畦、石井欄、皂莢樹、桑椹這些景物給人的安寧
進(jìn)了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學(xué)生生涯,盡管如此,魯迅先生還是經(jīng)常和同窗們出三味書屋后的一個(gè)小園玩。但人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師叫回來,繼續(xù)讀書,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園的自由、快活。
這篇文章不僅用百草園的自由快樂同三味書屋的無味作對比,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、向往自由的心情,而且通過對百草園和三味書屋的回憶,表達(dá)了魯迅先生兒童時(shí)代對大自然的熱愛,對知識(shí)的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心情。
《百草園到三味書屋》讀后感13
我正在家專心練字,突然想起自己還有推送讀后感沒有寫,便慌了起來,平靜了一會(huì),便開始在那補(bǔ)起讀后感。
第1篇文章是魯迅《從百草園到三味書屋》由于我們學(xué)過魯迅先生,所以我便迫不及待地看了起來。
這篇文章講的是魯迅先生的回憶,整篇文章不喧嘩,沒有過多的優(yōu)選語句,但是卻能反映魯迅先生的快樂時(shí)光,令人向往。
文章一開始就進(jìn)入主題,講明百草園是先生的樂園。碧綠的菜畦,光滑的石井桿,高大的皂莢樹,自紅的桑椹為我們呈現(xiàn)1篇生機(jī)勃勃的景象。捉蟲子是魯迅先生十分喜歡的一項(xiàng)游戲。在先生的眼中,百草園就是一場盛大的音樂會(huì)。魯迅先生還聽過一個(gè)關(guān)于美女蛇的故事,就過得出的結(jié)論便是:倘若有陌生的聲音叫你的名字,你萬不可答應(yīng)他。每到冬天的時(shí)候,拍雪人、捉鳥雀也給先生帶來了不少的童年樂趣。
沒有過多地修飾,反而很簡潔卻又表達(dá)的很清楚,這篇文章,真的令我受益終生。
《百草園到三味書屋》讀后感14
今天,我讀了魯迅先生的一部佳作,《朝花夕拾》。這本書大家應(yīng)該也不陌生。
百草園到三味書屋主要寫了魯迅小時(shí)候在百草園和三味書屋無憂無慮的生活,在百草園里聽著蟬的歌唱聲,抓著蟋蟀,三味書屋是魯迅學(xué)習(xí)的地方,他在那里讀書,練字。他的老師對他十分嚴(yán)厲,正所謂嚴(yán)師出高徒。
讀完了百草園和三味書屋,我讀懂了魯迅學(xué)習(xí)為什么那么好,不是一味地學(xué)習(xí),而是要多實(shí)踐,他在百草園里學(xué)習(xí)了很多天然的東西,不會(huì)想我們現(xiàn)在那樣在家里宅著。大自然他本身就是一本書,只要讀懂了他就好比走向了成功的大門。在三味書屋里和他的同學(xué)們一起做游戲這些都是只有實(shí)踐才能學(xué)好的道理。
讀書能使人懂得許多知識(shí),讓我們一起盡情地在知識(shí)的海洋中盡情的翱翔吧。
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