《綠山墻的安妮》讀后感(精選15篇)
讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
這真的是是一個(gè)很聒噪的姑娘,請(qǐng)?jiān)徫矣昧笋脒@個(gè)貶義詞,就像瑪莉拉說(shuō)的一樣要學(xué)會(huì)管住自己的舌頭,但是不能否認(rèn)這個(gè)姑娘真的很可愛(ài),在逆境中總能發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,有超乎尋常人的想象力和樂(lè)觀精神,用一句很流行的話就是自帶超強(qiáng)wifi,能夠感染身邊的人,那個(gè)孤單的童年里,能夠與鏡中的自己,自己的回聲做朋友,在櫻桃樹(shù)上睡覺(jué)能想象自己睡在大理石的房子里,給樹(shù)木花草道路取富有人性化的名字,她能看到世界上美好的,天真的,友好的一切,她能讓不喜歡女性的馬修執(zhí)意收留她,她能讓古板安靜的瑪莉拉逐漸接受她的喋喋不休,她奇怪的想象,甚至愛(ài)上她,她在綠山墻有了朋友,榮譽(yù),幸福,結(jié)尾的悲傷來(lái)得猝不及防,似乎讓我一下子從童話回歸到了殘酷的現(xiàn)實(shí),但是有什么關(guān)系呢?那么可愛(ài)天真的姑娘,她依然會(huì)積極快樂(lè)的面對(duì)生活。
《綠山墻的安妮》讀后感2
最近我讀了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》,世界文學(xué)大師馬克.吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學(xué)作品《愛(ài)麗絲漫游奇境記》相提并論,說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象!
合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的著作——《綠山墻的安妮》,我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,安妮長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上掛滿了雀斑。一開(kāi)始我并不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩,但讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)在了她的許多優(yōu)點(diǎn):安妮的個(gè)性極其鮮明,她純潔正直,性格有些倔強(qiáng)。感情充沛,喜歡說(shuō)話,對(duì)于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極為豐富,她并不死啃書(shū)本,卻以優(yōu)異的成績(jī)從?茖W(xué)校畢業(yè),并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金?删驮谶@時(shí)候,馬修不幸去世,瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學(xué)業(yè),來(lái)陪伴老人,最后留在了當(dāng)?shù)亟虝?shū)。
讀完了這本書(shū),我深深地被安妮的優(yōu)秀品質(zhì)所打動(dòng)了,她為了陪伴失明的瑪麗拉,毅然放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金,這難道不是舍己為人的精神?安妮的品質(zhì)也感染了我們。安妮時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不做著我們的好榜樣,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種優(yōu)秀的品質(zhì)。
馬克.吐溫稱贊作品主人公:“安妮是自愛(ài)麗斯以來(lái),最惹人疼愛(ài)的女孩!蔽乙彩沁@么認(rèn)為的。
《綠山墻的安妮》讀后感3
暑假里,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這本書(shū)讓我懂得了要做一個(gè)善良的人就會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。
這本書(shū)講述了馬修和瑪麗拉住在一個(gè)綠山墻,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)12歲的小男孩幫忙干農(nóng)話,但他們卻領(lǐng)來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想愛(ài)說(shuō)話,即善良又樂(lè)觀的,頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話,但她在這個(gè)過(guò)程中一直不斷地成長(zhǎng)。最后,長(zhǎng)大的安妮考上了大學(xué),卻因?yàn)轳R修的去世,安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學(xué),成為了一位語(yǔ)文老師。
安妮樂(lè)觀、開(kāi)朗、熱愛(ài)生話,安妮雖然失去父母,但她還是堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái),為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風(fēng)波”,她刻苦用功,努力學(xué)習(xí),全島第一名進(jìn)入皇后學(xué)校,又獲得了大眾獎(jiǎng)學(xué)金。安妮面對(duì)困難和糟糕的事情,她總是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們一起學(xué)習(xí)安妮的熱愛(ài)生話,普良的對(duì)待他人,勇敢的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的許多困難,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀!
《綠山墻的安妮》讀后感4
今天,我讀完了《綠山墻的安妮》。這是一本受到世界上無(wú)數(shù)讀者喜愛(ài)的兒童文學(xué)名著。美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾稱贊這本書(shū)是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō)”。
安妮是一個(gè)孤女,生下來(lái)三個(gè)月媽媽還熱病死了,幾個(gè)月后爸爸也死了。他被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,然后領(lǐng)居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺(jué)得安妮沒(méi)什么用了,又將她送進(jìn)了孤兒院。后來(lái),才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領(lǐng)養(yǎng)。還發(fā)生了許多的趣事,有感動(dòng)的,有歡樂(lè)的。
雖然安妮身世凄慘,但她并沒(méi)有成唯一的孤僻內(nèi)向的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。而她也是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。她可以把不順心的事想象的很溫暖,借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。
讀了這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了。我們也要像安妮一樣,遇到困難要樂(lè)觀,不能被困難打倒。要迎著困難跑,要努力。
《綠山墻的安妮》讀后感5
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
故事發(fā)生在一在美麗的`島上,綠山墻農(nóng)舍的主人馬修與馬瑞拉兄妹準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但是,孤兒院竟然送來(lái)了一個(gè)喋喋不休、愛(ài)幻想的紅發(fā)女孩——安妮,她倔強(qiáng)的個(gè)性使她頻頻闖禍而令人憐惜。安妮改變了馬瑞拉和馬修的生活,并時(shí)刻帶動(dòng)著兩人的心。安妮聰慧,努力,最終用行動(dòng)換取了滿意的結(jié)果——考取了雷多蒙大學(xué)。但為了照顧馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),陽(yáng)光快樂(lè)地和馬瑞拉一起生活。
安妮的身世讓人同情,她從小就失去了雙親,但她并沒(méi)有被困難打倒,她樂(lè)觀、向上,尤其是那個(gè)充滿想象力的腦袋,一顆開(kāi)滿白色花朵的蘋果樹(shù)被她稱“白雪皇后”,一汪閃閃發(fā)亮的清泉,被安妮命名“閃光之湖……”
安妮純潔善良,性格倔強(qiáng),純真善良,她的這些性格感染了我們,這種對(duì)大自然的敏感、喜愛(ài),讓安妮身上充滿美麗和光輝。她會(huì)把周遭一切不美好想象成她喜歡的事物。她的這一特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),有了幻想才有目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力。
安妮的故事,教會(huì)我們:只要胸懷夢(mèng)想,不懈努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿。
《綠山墻的安妮》讀后感6
《綠山墻的安妮》講的是一個(gè)身世坎坷但善良真誠(chéng)、有想象力的小姑娘被一對(duì)兄妹收養(yǎng)后發(fā)生的一系列故事。
主人公安妮非常熱心、樂(lè)于助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病,大人去找醫(yī)生時(shí),安妮主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照料的任務(wù),并且鎮(zhèn)定地對(duì)孩子進(jìn)行了力所能及的營(yíng)救,成功地幫助醫(yī)生挽救了孩子的性命。
我喜歡安妮,她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬于比較極端的一類,要么極度期盼,要么極度失望。但她認(rèn)為“一無(wú)所求是比失望更糟糕的狀態(tài)”。我也這么想。
在收養(yǎng)安妮的兄妹中,馬修是真心喜歡安妮的,而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說(shuō)不喜歡安妮的話多,但最終還是收養(yǎng)了安妮,這說(shuō)明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。
我之所以喜歡這本書(shū),還因?yàn)槔锩嬗泻芏嗝鑼?xiě)景色的句子。比如:白雪覆蓋的小山和那深藍(lán)色的海水,被晚霞盡情地涂抹成了深紅色和火紅色,看起來(lái)像是放在那里的一大碗珍珠和藍(lán)寶石,令人沉醉。是不是很優(yōu)美?
《綠山墻的安妮》真是本好書(shū)。
《綠山墻的安妮》讀后感7
看!那個(gè)望著蘋果花出神的女孩,沒(méi)錯(cuò),她就是這本書(shū)的主人公——一個(gè)整天都沉浸在幻想之中的女孩。
故事的開(kāi)始在布賴特河的車站,一個(gè)滿臉雀斑,有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來(lái),她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里,經(jīng)過(guò)幾番變化,原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮,從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂(lè)。
當(dāng)你看完第一篇就會(huì)深深的被安妮迷住,熱愛(ài)幻想、樂(lè)觀向上、自尊自強(qiáng),但是她也有很多壞毛病,對(duì)待吉爾伯特卻那樣倔,永遠(yuǎn)也不原諒他,最主要的缺點(diǎn)是大錯(cuò)不犯小事不斷。這就是安妮。
安妮有一個(gè)好朋友黛安娜,她酷愛(ài)看書(shū),對(duì)朋友安妮很忠實(shí),長(zhǎng)得還很漂亮,這就是安妮的朋友。
這本書(shū)中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深愛(ài)著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的成功之時(shí)去世了。就像一個(gè)人在黑暗中尋找太陽(yáng),可是當(dāng)他看到太陽(yáng)的光輝時(shí)就倒下了,安妮的成功是用馬修對(duì)她的信心一手造就的,而在馬修的心目中,安妮是他心中的最亮的一點(diǎn)。
隨著時(shí)光的流動(dòng),安妮長(zhǎng)大成人了,但也許,她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)初那個(gè)天真的綠山墻的安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感8
讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我有很多的感想。
在一開(kāi)始,我讀這本書(shū)時(shí),首先是感到主人公安妮話太多,動(dòng)不動(dòng)就廢話一堆,根本不知道什么是“沉默是金”。而她各種怪異的行為,又讓她成了人們的“焦點(diǎn)”。
安妮是個(gè)孤兒,父母雙亡,有好長(zhǎng)一段時(shí)間是在孤兒院度過(guò)的,直到綠山墻農(nóng)莊的馬修將她領(lǐng)養(yǎng)回家。雖然馬修本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但他還是對(duì)安妮產(chǎn)生了好感。同住的瑪麗拉,本來(lái)不想領(lǐng)養(yǎng)她,不過(guò)還是讓她住了下來(lái)。
看著看著,我便發(fā)現(xiàn),安妮其實(shí)是個(gè)非同尋常的人。她有著豐富的想像力,任何看似平常的事物,在她的眼中,都會(huì)變得溫和而美好。交友方面,她也十分擅長(zhǎng)。只要是善良的、友好的人,都會(huì)成為她的朋友。學(xué)習(xí)方面,她也不甘落后。她的成績(jī)很可觀,可惜我讀的書(shū)里沒(méi)寫(xiě)全,有一些關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀故事,沒(méi)有寫(xiě)出。
她是一個(gè)知恩必報(bào)的人。自從馬修去世后,瑪麗拉就失明了,安妮放下一切前途,去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對(duì)《綠山墻的安妮》的讀后感。有一些事情,我看的書(shū)里并沒(méi)有寫(xiě),這很可惜。不過(guò),安妮的聰明、善良和知恩圖報(bào),是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。
《綠山墻的安妮》讀后感9
暑假期間,我讀了一本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)——《綠山墻的安妮》!毒G山墻的安妮》主要講了一個(gè)熱愛(ài)生活,用心向上的小姑娘安妮的故事。安妮“長(zhǎng)著一頭濃密紅發(fā),瘦小蒼白的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,身體瘦小的小姑娘”,這段描述仿佛將安妮帶到了我們的眼前。
安妮自幼失去父母,從小就歷經(jīng)挫折,經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的磨練,安妮最終如愿以償當(dāng)了一名教師。她不僅僅熱愛(ài)生活,富有想象還把艱難平凡的生活過(guò)成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)節(jié)日。她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并用心地改正。她把自我的愛(ài)心傳給同學(xué)、老師、朋友及身邊的每一個(gè)人。她在逆境中成長(zhǎng),仍然體會(huì)著生活的完美,享受人生的喜悅,這種樂(lè)觀向上的精神讓我感動(dòng)不已。
安妮的精彩人生,更讓我明白,生活中無(wú)論面臨什么樣的逆境都要具有樂(lè)觀,用心向上的精神,并且有一顆感恩的心。我喜歡《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
《綠山墻的安妮》讀后感10
在這個(gè)假期里,我看了很多書(shū),受益匪淺,F(xiàn)在要向大家介綠葉的這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,滿臉雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,她來(lái)到綠山墻之家的故事。
書(shū)中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來(lái)本來(lái)是要一個(gè)男孩的,可到車站去接時(shí),卻是個(gè)女孩,她就是安妮。安妮在孤兒院里長(zhǎng)大的,一頭或火紅火紅的頭發(fā),頗像一個(gè)活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑,也十分愛(ài)幻想,她的這個(gè)性格,倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執(zhí)著,非要一個(gè)男孩,想把安妮給調(diào)回去再接個(gè)男孩回來(lái),可憐的安妮哭了,看得出來(lái),她很喜歡這里,最后,雷切爾太太還是同意了,這當(dāng)中,雷切爾太太還罵她長(zhǎng)得難看,這是令人極其痛苦的一件事。
安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí),被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個(gè)性的名字,比如說(shuō)綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。后來(lái),她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院——女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。
讀了這個(gè)故事,讓我懂得在生活中,我們要充滿天陽(yáng)光。
《綠山墻的安妮》讀后感11
紅紅的長(zhǎng)發(fā),伶俐的眼睛,可愛(ài)的雀斑,無(wú)瑕的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆,就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒,安妮。
安妮是《綠山墻的安妮》的主人公,她十分正直、善良、勇敢。其中,令我印象最深刻的是安妮不怕誤會(huì),不計(jì)前嫌,救助戴安娜,救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,安妮請(qǐng)戴安娜喝茶,她倆很開(kāi)心,可是壞事偏偏這時(shí)來(lái)了。瑪依娜想給戴安娜倒杯果汁,可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想,自己卻倒成了水果酒,戴安娜喝了之后頭昏腦脹,上吐下瀉,從此戴安娜的父母認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦,可是她并不怨恨。一個(gè)寒冬的夜晚,戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作了,安妮拼盡全力,利用自己的經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療知識(shí)拯救了她。
安妮的各個(gè)方面我們都得向她學(xué)習(xí),特別是她不計(jì)前嫌,善良的品質(zhì)。我們一定不能忘,這本書(shū)十分好看,讓我受益終身,希望你們也能去讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀后感12
有人說(shuō):讀書(shū)使人快樂(lè)。我覺(jué)得這句話十分的對(duì),所以我很愛(ài)讀書(shū)。今天我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,我體驗(yàn)到了很多的快樂(lè)。
《綠山墻的安妮》講述了一個(gè)孤兒安妮的成長(zhǎng)故事,她善良天真,淳樸,雖然沒(méi)有父母,但是有關(guān)愛(ài)她的人們,在眾人的幫助下度過(guò)了很多的難關(guān),最終長(zhǎng)大成人,令人感動(dòng)。
安妮在殘酷的生活面前,沒(méi)有沮喪,她熱愛(ài)想象。只要閉上眼睛她就能進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙有趣的世界,在那里感受生活的樂(lè)趣。這其實(shí)就是她的內(nèi)心,如果一個(gè)人的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,是豐富多彩的,那么她的人生就會(huì)處處充滿活力。就算生活有再多的不幸,那又有著什么關(guān)系呢?一切都有辦法面對(duì),所以我們不要害怕,而要快樂(lè)的生活著。不是說(shuō)愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差嘛!
而觀察我們的生活,有多少人能永遠(yuǎn)安妮那樣神奇的想象力呢?只有對(duì)生活充滿熱愛(ài),才會(huì)有源源不斷的想象力!所有,讀完這本之后,我要培養(yǎng)自己對(duì)生活的熱愛(ài),找到生活中的樂(lè)趣,不再用一顆無(wú)所謂、冷淡的心去面對(duì)。
作文老師說(shuō),想要寫(xiě)好作文,就必須有豐富的想象力。只有爆發(fā)出對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,才能真正的寫(xiě)出好的文章吧!我要向美麗的安妮學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感13
這個(gè)暑假,我讀的一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事—《綠山墻的安妮》,深深地感動(dòng)了我,綠山墻安妮讀后感。安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象讓我難以忘懷,讀后感《綠山墻安妮讀后感》。
書(shū)中講的是:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,沒(méi)想到,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
安妮很熱愛(ài)自己的生活,被班上的男孩說(shuō)自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”,她也不自暴自棄,依然快樂(lè)、自信地生活著。她用善良的舉動(dòng),改變了里德太太對(duì)她不滿的看法;用對(duì)自己的鼓勵(lì),創(chuàng)造了很多生活的希望。所以,我們要向安妮學(xué)習(xí)。
生活,需要充滿希望,讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。
《綠山墻的安妮》讀后感14
在老師的推薦下,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的著名讀物。主人公安妮那燦爛的笑臉?biāo)埔皇鴾嘏年?yáng)光照耀在我的臉龐。
女孩可以不漂亮,但是她們必須有一顆純潔、善良的心。她有豐富的想象力,雖然她不美麗,一頭紅色的頭發(fā),臉頰上長(zhǎng)滿了雀斑,可是上天是對(duì)她公平的,贈(zèng)予了她那熱愛(ài)大自然的心。
讀完了這本書(shū),我深深地愛(ài)上了這個(gè)愛(ài)幻想有個(gè)性的小女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;小溪在覆蓋的冰雪下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成了兩個(gè)知心朋友,向“她們”述說(shuō)心事……讀安妮這些天真浪漫而爛漫的幻想,我覺(jué)得自己也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。
讀完了這本書(shū),我深深地被打動(dòng)了,這不但是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。而且,這本書(shū)讓我懂得只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光是多么得燦爛耀眼!原來(lái)彩虹是多么美麗迷人!
總而言之,《綠山墻的安妮》是別有意思的一本書(shū),大家可以從書(shū)中得到很多東西,得到一種美和愉快的享受!
《綠山墻的安妮》讀后感15
我最近讀了一本關(guān)于安妮的書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容如下:一對(duì)兄弟姐妹馬修和瑪麗娜住在寧?kù)o的綠山墻農(nóng)場(chǎng)。為了給病發(fā)作的馬修找個(gè)好幫手,兄弟姐妹想從孤兒院一個(gè)小男孩。誰(shuí)知道錯(cuò)誤的馬修帶著紅色的長(zhǎng)發(fā)和雀斑的小女孩安妮。所以只有馬修大師喜歡她。
但后來(lái)安妮的無(wú)辜和可愛(ài)的女主人非常愛(ài)她。幾年后,安妮被女王學(xué)院錄取。但是因?yàn)轳R修突然去世了,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),成為了阿豐里的老師,和瑪麗娜住在一起。我欽佩安妮的想象力。她會(huì)給她最喜歡的地方起個(gè)很私人的名字。例如,一片茂密的森林被稱為幽靈森林,稱為森林女神的水泡,她也使用花卉和水果樹(shù)作為她的好朋友。他們經(jīng)常自言自語(yǔ)。不僅如此,這本書(shū)還告訴了我很多事情。學(xué)校里的小風(fēng)暴告訴我,即使是成年人也應(yīng)該三思而后行,不要傷害孩子們的純潔。
音樂(lè)會(huì)的災(zāi)難和坦率告訴我,一個(gè)人應(yīng)該敢于不影響她的朋友安妮,因?yàn)樗莻(gè)孩子,失去了她的父母,但她對(duì)一切都很樂(lè)觀。她有那么多家人和朋友。生活的道路充滿了歡樂(lè)和希望。我們也應(yīng)該像安妮一樣,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切。
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