讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感(15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感1
今天，我們學(xué)習(xí)了湯姆�！端饕畾v險(xiǎn)記》，學(xué)完這篇課文，我的心久久不能平靜，時(shí)不時(shí)會(huì)有些許激動(dòng)。
本文的主要內(nèi)容是五件事：湯姆和哈克去墓地試膽量，湯姆、喬奇和哈克是海盜，湯姆和哈克在鬼屋里尋寶，湯姆·貝基的山洞不見了，湯姆和哈克找到了金幣。
看完這段文字，我才知道，湯姆樂(lè)觀勇敢，足智多謀，有愛(ài)心，調(diào)皮搗蛋，有正義感，追求自由，敢于冒險(xiǎn)。我最深刻的感受是，湯姆和他的搭檔貝基在山洞里迷路了，這充分體現(xiàn)了湯姆的勇氣和足智多謀。最后，他和貝基走出了山洞。
湯姆就是這樣的人，我為自己著想。這輩子，我都沒(méi)能勇敢起來(lái)。有一次，我和搭檔在樹林里迷路了。我非常害怕，焦慮，跺著腳。我只是很焦慮。我沒(méi)有靜下心來(lái)試著走出森林。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我沒(méi)有學(xué)會(huì)自己解決。還有一次，很晚了，我媽加班讓我在家吃熱菜，我卻嚇得躲在床上，直到我媽回來(lái)我都不敢出來(lái)也不敢開燈。生活中，我就是這樣一個(gè)膽小怕事，怕遇到困難的人。
從現(xiàn)在開始，我要改變自己，多學(xué)習(xí)湯姆的勇敢和自己解決問(wèn)題的精神。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感2
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克.吐溫的著作。講述的故事發(fā)生在美國(guó)19世紀(jì)上半世紀(jì)，密西西比河河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上，主人公湯姆.索亞是一個(gè)活潑聰明、正直善良、敢于冒險(xiǎn)、追求自由的頑皮男孩，他的心中有一個(gè)非常遠(yuǎn)大而美好的愿望：成為一名自由自在的海盜，干一番英雄事業(yè)。
我喜歡湯姆.索亞的聰明調(diào)皮。有一次，他想讓別的孩子一起刷墻，就故意在刷墻的時(shí)候表現(xiàn)得很快樂(lè)。果然，其他的孩子被他的快樂(lè)所吸引，也想刷墻。結(jié)果湯姆.索亞不僅把墻刷好了，而且還得到了一筆豐富的報(bào)酬。
我也喜歡湯姆.索亞為夢(mèng)想而冒險(xiǎn)的精神。為了成為一名海盜，湯姆帶著喬埃和哈克一起到了一個(gè)荒島上，大人們著急地尋找了小鎮(zhèn)的各個(gè)地方，卻怎么也找不著，以為他們已經(jīng)死了�？墒蔷驮跒樗麄兣e行的“葬禮”上，他們又奇跡般地出現(xiàn)了。
我更佩服湯姆.索亞的正直勇敢。在湯姆和哈克相遇的那天晚上，他們本來(lái)一起目睹了一起兇殺案，開始他們因?yàn)楹ε抡鎯矗桓艺f(shuō)出事情的真相。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想較量，他還是勇敢地站了出來(lái)，揭發(fā)了真正的兇手，幫助人們抓住了壞人。調(diào)皮的湯姆也成了人們心中的小英雄。
小說(shuō)里有這樣一句話：“頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋妫涯媸且驗(yàn)榭释杂�，歷險(xiǎn)是因?yàn)橛赂业男牟幌胪Ｐ！蔽蚁霚返臍v險(xiǎn)經(jīng)歷是每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都想經(jīng)歷和嘗試的，湯姆的頑皮、叛逆和勇敢也是每一個(gè)孩子都向往的，這些才是孩子該有的那份童真和單純啊.....
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感3
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》感覺(jué)湯姆是個(gè)頑皮、大膽、勇敢、愛(ài)冒險(xiǎn)、喜愛(ài)自由的人。其中湯姆的勇敢和正義給我留下了深刻的印象。比如去墳地試膽量是很少人能做到的。在那里湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)殺人案，印第安人喬殺了一個(gè)醫(yī)生。湯姆的冒險(xiǎn)之心一直都沒(méi)有消失過(guò)。
蓓姬和湯姆是同桌，蓓姬的爸爸是鎮(zhèn)上的大法官，她懇求父母邀請(qǐng)同學(xué)去野餐。孩子們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的大山洞，湯姆和蓓姬在山里迷了路，他們又遇到了大壞蛋喬。幸運(yùn)的是喬聽到湯姆的動(dòng)靜就嚇跑了，最后他們走出了山洞和家人團(tuán)聚了。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感4
最近我讀了一本充滿童趣的書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
主人公是個(gè)頑皮、天真并且十分活潑可愛(ài)的孩子，但他同樣也是個(gè)不折不扣的“壞孩子”的形象，調(diào)皮搗蛋、惡作劇、逃學(xué)自然是家常便飯。他就是湯姆。他不僅常常這樣惡搞，而且搗蛋的方法一次比一次高明，“鬼點(diǎn)子”越來(lái)越多，總讓人琢磨不透，防不勝防。
讀到這里，我不由得想起了自己，不僅學(xué)習(xí)不自覺(jué)，還太調(diào)皮，經(jīng)常惹大人生氣，與文中的湯姆很相似。
我們每個(gè)人都有一個(gè)短暫而快樂(lè)的童年，只是很多人的童年并不能像湯姆那樣快樂(lè)，自由。我們?cè)谕昀镏粫?huì)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，哪里會(huì)像湯姆一樣有理想，有抱負(fù)呢？
小小年紀(jì)的湯姆，古靈精怪，在犯了錯(cuò)誤馬上要接受懲罰時(shí)，總會(huì)想起一些令人意想不到的“妙招”為自己解脫。聰明睿智的湯姆讓我學(xué)會(huì)要微笑著對(duì)待人生，生活才能豐富多彩。
我要向湯姆學(xué)習(xí)，有理想，有目標(biāo)，有責(zé)任心，也要像小主人公一樣永不言��！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感5
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫的一部重要小說(shuō)，描述密西西比河畔小鎮(zhèn)男孩湯姆和伙伴們的趣味經(jīng)歷。以逼真?zhèn)魃竦姆椒ǹ坍嬃艘粋�(gè)調(diào)皮孩子的形象，并借用兒童的心理、觀察及感受反映了當(dāng)時(shí)復(fù)雜社會(huì)的各個(gè)層面。
書中有一個(gè)片段深深地吸引了我：在湯姆學(xué)校，想看《圣經(jīng)》就必須拿十張黃票來(lái)?yè)Q，而獲得票卻很難，需要表現(xiàn)好才行。湯姆用巧妙的方法，讓伙伴即幫自我干活，又送給自我票，沒(méi)過(guò)多久，湯姆就攢齊了票，換來(lái)了嶄新的《圣經(jīng)》。這個(gè)消息轟動(dòng)了全校，不光學(xué)生覺(jué)得驚訝，教師們也覺(jué)得不可思議，因?yàn)闇返膶W(xué)習(xí)成績(jī)不算好，他怎樣這么快就攢齊了票呢？湯姆成了學(xué)校的名人了。同學(xué)們都懊悔當(dāng)初不該上當(dāng)給他票。湯姆機(jī)智的語(yǔ)言讓我十分佩服。
最令我憤怒的是那一章：湯姆和哈克出去探險(xiǎn)，看見了印第安人喬殺死了大夫，卻栽贓給了酒鬼波特，波特以為真是自我殺了人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃走了，喬真是太壞了！
這本書十分好看，讓我的心境隨著人物的喜怒哀樂(lè)而變化。我還要多看幾本這樣引人入勝的書。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感6
在暑假我讀了許多書，最喜歡讀的一本是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書主要講的是湯姆和朋友們?cè)谑ケ说帽さ墓适�。在作者的筆中，湯姆是一個(gè)很淘氣的孩子：他討厭枯燥無(wú)味的功課，騙人的教義和一成不變的生活環(huán)境；喜歡惹是生非，調(diào)皮搗蛋和打架逃學(xué)……幾乎什么壞事他都干過(guò)，有時(shí)候還會(huì)耍點(diǎn)小聰明。但他也有好的一面：他有一個(gè)正直勇敢心，他將印江˙喬怎么殺死魯?shù)掳册t(yī)生的事說(shuō)了出來(lái)；他還有一顆鎮(zhèn)定自若的腦袋，當(dāng)他被困的山洞的時(shí)候，他并沒(méi)有慌張的像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣的亂跑，大聲呼救，而是鎮(zhèn)定的尋找出口，這讓我十分佩服。
記得有一次我和媽媽上樂(lè)購(gòu)超市買東西，由于是過(guò)節(jié)，人太多了，我和媽媽被人流擠散了。我焦急萬(wàn)分，急得差點(diǎn)哭出來(lái)，不停地喊著：“媽媽！媽媽！”可我的聲音淹沒(méi)在人們的喧鬧聲中，根本傳不出去。我喊了幾聲，漸漸冷靜下來(lái)，想到湯姆˙索亞遇事的那種沉著、冷靜，開始在第一層尋找起來(lái)，從生活用品區(qū)找到化妝品區(qū)，都沒(méi)有找到。我腦子飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)：往常來(lái)超市，媽媽都是讓我等在閱讀區(qū)看書，她買好東西再來(lái)找我，這次媽媽會(huì)不會(huì)也去閱讀區(qū)找我呢？我立刻趕到了閱讀區(qū)，果然，不一會(huì)兒便看到了媽媽慌慌張張地找過(guò)來(lái)了，我懸著的心一下子落了下來(lái)，緊皺的眉頭也舒展開了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》教會(huì)了我在遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候要鎮(zhèn)定自若，不能自亂陣腳；讓我知道要有遇難而上的精神；更使我明白做事不能莽撞，但也決不能輕易放棄……有這樣的好書相伴，我一定會(huì)成為一個(gè)健康樂(lè)觀的孩子。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感7
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書像磁鐵一樣吸引著我，令我百讀不厭。讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后，湯姆那勇敢的“頑童”形象令人記憶憂新。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文學(xué)大師馬克·吐溫杰出的代表作之一，這是一個(gè)描寫美國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)小鎮(zhèn)人民的故事，小主人公湯姆·索亞和他的小伙伴天真幼稚而又認(rèn)真地言行給了我們很深的啟示。他們不喜歡學(xué)校古板老師的枯燥的教育，但是他們聰明、活潑、正直、勇敢，尤其是在正義與邪惡的較量中，在危險(xiǎn)降臨的時(shí)刻他們卻能勇敢從容地挺身而出，他們身上這種優(yōu)良的品格，不正是生活在襁褓下的孩子們值得學(xué)習(xí)的地方嗎？
是啊，我們這些生活在襁褓下的孩子雖然乖巧聽話，在老師和家長(zhǎng)的眼中是名副其實(shí)乖孩子，好學(xué)生，但生活中我們沒(méi)有主見，缺乏創(chuàng)造、探索、冒險(xiǎn)的精神，就如同那溫室中的一朵朵花，不用忍受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，遇到困難也只會(huì)一味的躲避，不會(huì)去面對(duì)，不知道怎樣去克服。我很羨慕湯姆·索亞有驚險(xiǎn)、豐富的生活和過(guò)人的膽量與勇氣:為了還波特清白，湯姆不顧會(huì)被印第安·喬報(bào)復(fù)，勇敢地在法庭上指出了真正殺人兇手，戳穿了印第安·喬的謊言。在印第安·喬落荒而逃后，和哈克一起跟蹤他，找到了他的老窩，最后還意外地喜獲財(cái)寶，成為了鎮(zhèn)上的富翁。
湯姆的勇敢觸動(dòng)了我記憶的深處，記得小時(shí)候，我和媽媽去百貨大樓買東西，當(dāng)時(shí)，我正專注而好奇地觀察著琳瑯滿目的商品和各具特色的樣式，不知不覺(jué)中，我和媽媽走散了，這時(shí)的我還渾然不覺(jué)媽媽的消失，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，事態(tài)已相當(dāng)嚴(yán)重了，我不知所措，呆呆地站在原地，不知道應(yīng)該做什么。5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有出現(xiàn)，我有些著急了，左右環(huán)顧著，我多么希望童話中的天使能使用魔法將媽媽送回我身邊�。〔恢呛ε逻�是緊張，我那不爭(zhēng)氣的眼淚早已沿著眼角落了下來(lái)，我默默地哭著，但仍然站在原地，沒(méi)有絲毫動(dòng)彈。售貨員阿姨見我哭得傷心，十分莫名其妙，問(wèn)清緣故后便拉起我的手，來(lái)到總服務(wù)臺(tái)。當(dāng)我看見焦急的媽媽也在那的時(shí)候，立刻飛奔過(guò)去，和媽媽抱在了一起。
經(jīng)過(guò)這件事后，我看見了一個(gè)懦弱、膽小的自己，我要向湯姆·索亞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他遇事沉著冷靜、足智多謀的方法，我不能再像以前那樣，我不做溫室里的花朵！
我再次打開這本書，讓故事感人的情節(jié)再一次從翻頁(yè)時(shí)的手指間滑過(guò)，從我的腦海中飛過(guò)，我再一次靜靜地體驗(yàn)生活的刺激，慢慢地領(lǐng)會(huì)湯姆的機(jī)智，我再一次陶醉了。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感8
自從拿到這本書，我就情不自禁地開始讀起來(lái)，無(wú)論是上廁所、吃飯、聽音樂(lè)，還在刷牙的時(shí)候，甚至是睡前的時(shí)候，我都捧著一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)看。因?yàn)檫@本書是美國(guó)的馬克吐溫所著，早就耳聞馬克吐溫的大名了。之前在《假如給我三天光明》中看到的，怪不得一直有種熟悉的感覺(jué)。這部經(jīng)典使我找到了小時(shí)候冒險(xiǎn)的記憶。
這本書的主角就叫湯姆索亞。他是個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)逃學(xué)，還喜歡惡作劇的小男生。逃學(xué)已經(jīng)是他的家常便飯了，那當(dāng)然少不了挨打了。我們受到的是父母的大刑伺候，而湯姆不同的是，他沒(méi)有和爸爸媽媽住在一起，而是和姨媽住在一起，還有他的表姐和表弟。雖然湯姆很調(diào)皮，但是遇到不公正的事情的時(shí)候，他可以毅然的站出來(lái)，指認(rèn)兇手，勇敢的面對(duì)黑勢(shì)力。
湯姆以為當(dāng)海盜很有前途，而且厭煩了枯燥的學(xué)生生活，于是和另外兩個(gè)好朋友商量，決定結(jié)伴住在島上。他后來(lái)還偷偷地回來(lái)一趟，不時(shí)的掉眼淚，在臨走之前，親了下波莉姨媽。湯姆三人在島上玩得十分愉快。這是湯姆過(guò)的最自在的生活，他們?cè)谶@不要一大早就起床，不要上學(xué)，不要洗臉，不要背書包，不要寫作業(yè)，反正他們不想做的事都可以不要做!何樂(lè)而不為呢?簡(jiǎn)直不想回去了。而在另一頭的小鎮(zhèn)呢，每個(gè)人都認(rèn)為他們已經(jīng)溺水身亡了，在教堂還為他們?nèi)碎_追悼會(huì)呢!可是，他們卻回來(lái)了，給每個(gè)人一個(gè)大大的驚喜。
從這本小說(shuō)中，我看到了一個(gè)積極向上、向往自由，充滿正義的湯姆。這就是我們的童年，可能每天都調(diào)皮搗蛋，讓老師家人頭疼不已。但是我們始終是微笑的，開心的，積極樂(lè)觀的。我們要笑著，開開心心的度過(guò)每一天，讓每一天都萬(wàn)分的精彩。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感9
湯姆·索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。這個(gè)章節(jié)講的是波莉姨媽的女兒瑪麗回來(lái)了，她和“乖乖男”席德一起幫助主人公湯姆背誦《圣經(jīng)》，但湯姆極不情愿。他利用東西引誘畢利等人的紙條（分為從下往上藍(lán)、紅、黃三種，10進(jìn)制，10個(gè)黃紙條可以到校長(zhǎng)那兒換一本《圣經(jīng)》）。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，湯姆不僅用不正當(dāng)?shù)姆绞降脕?lái)的紙條換取了一本代表著榮譽(yù)的《圣經(jīng)》，還重新找到了他的意中人，無(wú)情地拋棄了曾經(jīng)的女朋友勞倫斯。但風(fēng)光一時(shí)的他被法官大人提問(wèn)，不學(xué)無(wú)術(shù)的湯姆哪知道啊，結(jié)果他落了一個(gè)悲慘的結(jié)局。
這篇文章讓我明白了：湯姆是一個(gè)懶惰的孩子，他不務(wù)正業(yè)，不想通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)來(lái)得到這份榮譽(yù)，而是耍小聰明，私下里用小伎倆走歪路，他最終為自己這種行為付出了慘痛的代價(jià)。因此，這篇文章也警示人們：不要以為自己聰明，會(huì)耍小伎倆騙人，但出來(lái)混總是要還的，萬(wàn)一穿幫，你豈不是結(jié)果十分悲慘嗎？我們心中必須明白，要想人不知，除非己莫為。只有扎扎實(shí)實(shí)地認(rèn)真做，刻苦做，才能品嘗到勝利的果實(shí)。像湯姆那樣只不過(guò)是自欺欺人罷了，其實(shí)你自己并沒(méi)有得到什么。
領(lǐng)悟到這些做人的真諦后，我又開始反省反省我自己了�；叵胍郧�，語(yǔ)文老師喜歡在第二天抽背昨天要求背的內(nèi)容。她第一天說(shuō)明天不用背，可到了第二天，她卻突然抽查。耍小聰明的我頭天晚上壓根沒(méi)有好好地背書，抽查的結(jié)果就不用說(shuō)了吧！還有一次數(shù)學(xué)小考，老師明明說(shuō)好后天上午第二節(jié)課考，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，數(shù)學(xué)考試在第二天提前考了。同學(xué)們?cè)孤曇黄�，可我偏偏頭天晚上在他們玩耍時(shí)認(rèn)真進(jìn)行了復(fù)習(xí)，結(jié)果自然也不用說(shuō)了吧。你們看，耍小聰明與認(rèn)真學(xué)習(xí)就是有鮮明的對(duì)比吧！
所以，同學(xué)們，我們不能依靠耍小聰明，玩小伎倆，而是要扎實(shí)學(xué)習(xí)。我相信，扎實(shí)不走歪路，認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子一定會(huì)成功的。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感10
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克。吐溫以美國(guó)少年生活為主題寫成的。故事的時(shí)代背景是19世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的圣彼得堡。
湯姆是一個(gè)天真、活潑、頑皮的美國(guó)少年。他和一個(gè)壞孩子哈克，做出了許多有趣的事。他被懲罰粉刷圍墻，可他使出妙計(jì)，讓他的同學(xué)為他粉刷圍墻，還給他獻(xiàn)上蘋果。湯姆還和哈克一起學(xué)會(huì)了抽煙，做惡作劇。他與同學(xué)一起去山洞探險(xiǎn)，后來(lái)他與同學(xué)迷路了，誤打誤撞找到了寶物和出口。
他的壞習(xí)慣雖然不值得我們學(xué)習(xí)，可我讀這本書時(shí)，會(huì)想到我與伙伴們玩耍的時(shí)光。我們?nèi)](méi)有人住的房子里面探險(xiǎn)，找秘密基地，偷偷拿錢去買零食吃。一看這本書，我就會(huì)回想起與伙伴玩的那種喜悅和快樂(lè)的心情。仿佛我又回到了當(dāng)時(shí)快樂(lè)的日子，又仿佛我進(jìn)入到了書本里，和湯姆一起玩耍，一起做惡作劇。在美國(guó)，孩子們的學(xué)習(xí)和玩耍是平等的，一樣重要。
我們會(huì)長(zhǎng)大，不只身體長(zhǎng)大，變強(qiáng)壯。我們的心靈也在成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，不頑皮了，不會(huì)做惡作劇了，懂事了�？梢矔�(huì)留戀小時(shí)候。小時(shí)候的調(diào)皮、貪玩，帶給你的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮。長(zhǎng)大了，即使還可以玩，但也沒(méi)有兒時(shí)那樣的快樂(lè)了。
我看了這本書后，有點(diǎn)懷念三、四歲的時(shí)候了�？晌矣窒肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大，如果我有控制時(shí)間的能力的話，那該多好啊！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感11
最近，我看了一篇關(guān)于美國(guó)作家馬克。吐溫寫兒童歷險(xiǎn)小說(shuō)《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，小說(shuō)中的主人公―湯姆。索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，他是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年。他生性活潑，善于說(shuō)謊，會(huì)搞無(wú)窮無(wú)盡的惡作劇，卻又不乏正直，勇敢，善良的品性。小說(shuō)的主要資料是：湯姆為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境；去墓地探險(xiǎn)，他和哈克親眼目睹了一齊兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手。之后，兇手逃了。學(xué)校里的老師組織學(xué)生去野炊，在一個(gè)山洞里，湯姆和貝基突然發(fā)現(xiàn)了兇手，雖然如此，可兇手最終還是被活活餓死了。湯姆和他的朋友們成了當(dāng)?shù)亓瞬黄鸬挠⑿邸?/p>
當(dāng)我看到“第二章”―無(wú)奈刷墻，戰(zhàn)績(jī)輝煌中的“湯姆一只手拎著一桶灰漿，另一只手拿著一把長(zhǎng)柄刷子。他環(huán)顧柵欄，所有的快樂(lè)，立刻煙消云散，心中充滿惆帳”的時(shí)候，想到：在過(guò)去外國(guó)的生活中，他們的生活真是艱難，那些像湯姆那樣大的孩子還要刷墻，干家務(wù)，才明白此刻我們的生活比他們要好很多。雖然此刻改革開放了，生活漸漸變好了，可在西部地區(qū)的人們還是吃不到飯，就連一日三餐都不全，更別說(shuō)那些孩子上學(xué)的事了。
當(dāng)我看到“第九章”―墳地慘案，波特受過(guò)中的“突然醫(yī)生猛地把對(duì)手摔開，抓起威廉斯墳上那塊重重的碑，一下子把波特打倒在地。與此同時(shí)，印第安。喬乘機(jī)把刀子一下子全捅進(jìn)了醫(yī)生的胸膛”的時(shí)候，想到：過(guò)去的外國(guó)與中國(guó)差不多，也是隨便殺人，有時(shí)還拿殺人尋開心。如果故事發(fā)生在現(xiàn)代，那么印第安。喬必須會(huì)被判死刑，波特也是一樣。我一想到“殺人”兩字，立即就毛骨悚然，這樣傷天害理的事只有不孝子才做得出來(lái)。
當(dāng)我看到“第三十一章”―得而復(fù)失中的“這時(shí)，不到二十碼的地方，有只手，拿著蠟燭，從石頭后面出來(lái)了。湯姆大喝一聲，那只手的主人―印第安。喬的身體立即露了出來(lái)”的時(shí)候，我嚇了一跳，心想：這樣湯姆和貝基會(huì)不會(huì)被殺掉，或者是被殺后做成人肉包子？還是他們給他帶路出去，還是。我害怕極了，我實(shí)在是不敢再往下看了，但是強(qiáng)烈的好奇心趨使我拿起了書。噢，還好，還好，是好的結(jié)局，印第安。喬以為是法官派人來(lái)捕他，被嚇跑了。
這篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)的結(jié)局是完美的：湯姆和哈克兩人意外地發(fā)了橫財(cái)，轟動(dòng)了圣比得堡這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的小村鎮(zhèn)。最后，湯姆和哈克組織了一個(gè)隊(duì)―海盜。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感12
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，猶如天上的星星，燦爛輝煌。
從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書里，我讀到了一個(gè)男孩不一樣的童年。
馬克·吐溫描述了一個(gè)叫湯姆·索亞的調(diào)皮男孩，當(dāng)他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩一起去墓地探險(xiǎn)時(shí)，意外目睹了一起謀殺案，后來(lái)法官對(duì)謀殺案作出判決。湯姆不忍心讓一個(gè)無(wú)辜的人被判刑，指證了兇手，可兇手已經(jīng)逃之夭夭。湯姆和喜歡的女孩貝奇在野餐時(shí)困進(jìn)了一個(gè)山洞里，再一次遇見了兇手。他們最后被村民救出，兇手也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，湯姆也從山洞中收獲了一大堆寶藏。
書中的每一個(gè)人都活靈活現(xiàn)，躍然紙上。波莉姨媽是個(gè)嚴(yán)厲嘮叨的太太，戴著老花眼鏡，整天都“湯姆，湯姆！”，其實(shí)，這是她關(guān)心湯姆呀。
哈克是一個(gè)游離在社會(huì)邊緣的男孩，身為醉鬼的兒子，他實(shí)際上等同于孤兒，居無(wú)定所，餐食無(wú)依，語(yǔ)言粗魯，愛(ài)吹牛，還抽煙甚至偷東西，可湯姆卻和他成了好朋友。最有趣的就是湯姆啦，他調(diào)皮搗蛋，但是善良勇敢，而且機(jī)智。尤其是書上寫湯姆禮拜六被玻莉姨媽罰去刷墻時(shí)，湯姆在他的小伙伴們面前故意把刷墻這活兒做得有模有樣。刷好一塊兒墻后，還后退幾步，像一個(gè)藝術(shù)家似的審視了一下那塊墻，然后又用刷子輕輕地點(diǎn)了一下，再跟前面一樣看了看效果。
這樣引得他的小伙伴們覺(jué)得刷墻是一件很有趣的事情。于是他們就央求著湯姆讓他們刷一刷，湯姆故意不同意。于是他們用蘋果、破口琴、獨(dú)眼小貓、酒瓶塞、風(fēng)箏、一小片可以透視的藍(lán)色玻璃瓶、一對(duì)蝌蚪等等小玩意兒與湯姆做交易刷墻。湯姆看的垂涎三尺，于是他把刷子給了小伙伴們讓他們一個(gè)人一個(gè)人的輪流刷，并且還裝出一臉的不情愿，其實(shí)心中正一陣狂喜，求之不得呢。
等到下午過(guò)了一半時(shí)，湯姆已經(jīng)從上午那個(gè)一貧如洗的男孩變成了個(gè)地道的富翁。他自己過(guò)了一段美妙、開心、悠閑的時(shí)光。而這期間——很多的玩伴——已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒(méi)了，他恐怕要弄得全村的.男孩破產(chǎn)。哈哈，多么聰明的男孩�。�
把一個(gè)刷墻這樣一個(gè)困難勞累的活兒巧妙地變成了其他孩子們心中的娛樂(lè)。我真是佩服得五體投地。
當(dāng)我讀到湯姆和貝奇被困在山洞里時(shí)，心也跟著懸了起來(lái)，因?yàn)闀蠈懙郎蕉蠢锲岷谝黄�，還有到處亂飛的蝙蝠，雖然湯姆手中拿著一整支點(diǎn)燃的蠟燭，口袋里還有三四支——可他還是不得不節(jié)省。貝奇到底還是個(gè)女孩，被嚇哭了很多次，多虧湯姆在她身旁設(shè)法安慰她，在她面前表現(xiàn)出自信的樣子，不斷鼓勵(lì)她。真是個(gè)勇敢還會(huì)安慰人的好男孩！
最后讀到結(jié)尾時(shí)，湯姆得到了寶藏，我知道那是他應(yīng)得的，他的勇敢、善良、幽默使我對(duì)他刮目相看，他的未來(lái)一定也是光明美好的一片。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感13
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活為素材寫成的一篇名著。本文主要寫的是一個(gè)名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的趣味生活。其中，我最喜歡的片段有以下一些事情。
有一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊！這可是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng)，他就不怕波特嗎？正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對(duì)他真是佩服得五體投地！
有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見五指、通道又縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩，她那時(shí)再也走不動(dòng)了，并且蠟燭也用完了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，直到走出山洞。
另外還有一個(gè)很趣味的故事，我也異常喜歡。一天，湯姆覺(jué)得自我是個(gè)被遺棄的人，便決定離家出走。他走在小街上，碰見了湯姆最好的伙伴：?jiǎn)�？哈波和哈克貝利？費(fèi)恩。他們倆商量準(zhǔn)備一齊當(dāng)海盜，認(rèn)為這是最能證明他們的本事，也最能引起大人的注意。在經(jīng)歷一系列危險(xiǎn)后，“他們還活著”成為大人最好心境寫實(shí)。讀了這本書后，我覺(jué)得我們也應(yīng)當(dāng)像湯姆一樣有勇有謀，善于探索課外知識(shí)，勇于幫忙他人，并且對(duì)失敗要充分的心理準(zhǔn)備，要有跌倒要來(lái)的勇氣！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感14
最近我讀了一本書，書名是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書的作者是美國(guó)著名作家馬克·吐溫，他的原名叫塞繆爾·朗赫思·克萊門斯。馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師，被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)之父”，他的作品對(duì)美國(guó)后世作家有著巨大的影響。由于他的家庭非常不幸，他上學(xué)時(shí)就不得不出去打工。兒時(shí)生活的貧窮和長(zhǎng)期的勞動(dòng)生涯，不但為他以后的文學(xué)創(chuàng)作積累了素材，更鑄就了一顆正義的心。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的代表作品，文中的湯姆活潑頑皮，是個(gè)調(diào)皮倒蛋鬼。他父母雙亡，住在波莉姨媽家里。他有許多鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去和伙伴玩、當(dāng)“海盜”、搜集奇怪的物品。他不喜歡受約束，一心想當(dāng)個(gè)綠林好漢，過(guò)流浪生活。盡管他很調(diào)皮，但他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來(lái)揭露了壞人的罪行，還運(yùn)用自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。
一日半夜，湯姆和哈克貝利在墳地意外地遇到了一起謀殺案，不久后，大家都懷疑兇手是波特，湯姆克服了恐懼，告發(fā)了印第安·喬。后來(lái)，湯姆和貝基被困山洞，竟然在山洞里發(fā)現(xiàn)了正在轉(zhuǎn)移財(cái)寶的印第安·喬，湯姆和貝基被大伙成功救出山洞后，村里又傳來(lái)消息，印第安·喬由于被困時(shí)間太久，餓死了。于是，湯姆和哈里貝利進(jìn)了山洞尋找財(cái)寶。最后，他們平分了這筆巨款，他倆在一夜間暴富，轟動(dòng)了全村。就這樣，馬克·吐溫用他風(fēng)趣的語(yǔ)言、幽默的筆調(diào)，描寫了湯姆為了擺脫枯燥無(wú)趣的功課和呆板無(wú)聊的生活而經(jīng)歷的種種冒險(xiǎn)故事，讓人看得津津有味。
童年，是每個(gè)人都值得回憶、值得珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。湯姆是個(gè)不喜歡受人約束的孩子，他向往著自由，對(duì)未來(lái)的一切都充滿了好奇。其實(shí)，孩子的頑皮有時(shí)侯正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。湯姆那種在困難和危險(xiǎn)面前表現(xiàn)出的沉著冷靜、正直勇敢，在平時(shí)生活中體現(xiàn)出的聰明活潑，都給我留下了深刻的印象，還有他對(duì)外面的一切新鮮事物所產(chǎn)生的好奇心和想象力，這也不能不讓人贊嘆和欽佩。他所熱衷的冒險(xiǎn)，是人類生命意志的體現(xiàn)。
讀了這本小說(shuō)，我覺(jué)得遇到困難時(shí)我們要像湯姆一樣，不要輕易氣餒，而要鎮(zhèn)定自若，積極面對(duì)，努力奮斗并堅(jiān)持下去。如果能做到這一點(diǎn)，就可以走向成功。我們要把握住現(xiàn)在美好的時(shí)光，積極樂(lè)觀地對(duì)待生活。我覺(jué)得，生活就如同一面明鏡，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。童年是十分寶貴的，但只要我們過(guò)得充實(shí)、有意義，就一定不會(huì)虛度光陰。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感15
上次，老師發(fā)了一本書叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。有的同學(xué)翻開這本書，就津津有味的讀了起來(lái)。而有的同學(xué)不看像一位不負(fù)責(zé)任的獅子，還說(shuō)話。
我也一樣，一拿到課外書，我像一只快要趕不及的小松鼠�？吹媒蚪蛴形�，比吃飯還有味。這本書說(shuō)了湯姆的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是：勇敢、堅(jiān)持不懈、善良，缺點(diǎn)是：調(diào)皮、喜歡打架。他的善良令我敬佩。
其實(shí)我也有一件這樣的事，有一次，我和媽媽去商場(chǎng)買東西，我心高彩烈的走進(jìn)了商場(chǎng)，像一只小兔子去森林里采蘑菇。
突然，蹦的一聲，我看見一位老奶奶摔倒了。沒(méi)人理他，我心里想幫幫不幫這位老奶奶呢？我下定決心，走過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“您不要緊吧！有沒(méi)有受傷？”老奶奶說(shuō)：“我沒(méi)有受傷，你真是一個(gè)好孩子�。 甭愤^(guò)的人都豎起大拇指夸獎(jiǎng)我。那位老奶奶給了我一顆糖，看著那顆糖我心里美滋滋的。
我讀了這本書，知道了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香這句話的意思。
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