讀《永不放棄》有感
當賞讀完一本名著后,你有什么總結呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《永不放棄》有感,歡迎大家分享。
讀《永不放棄》有感 篇1
寒假里,我讀了一個故事名叫《永不放棄你的希望》,它講道:一個科學家對一只老鼠進行了實驗,這個實驗證明了那只老鼠一直不放棄自己生的希望。我讀了這個故事,深受感觸。是啊,人不也應該學習老鼠的這種永不言棄的精神嗎?
愛迪生,一個偉大的發(fā)明家,他在研究做燈絲的材料時,把鋼、鐵、銅等許許多多材料都進行了實驗,經歷了許許多多次失敗,一直沒有找到合適的。可他依然不放棄。當他試了兩千多種材料后,別人勸他別徒勞,愛迪生卻說:“我雖然失敗了兩千多次,但我同時也證明了兩千多種材料不能做燈絲!彼恢辈环艞墸罱K成功了地發(fā)現了鎢是最合適的燈絲材料。他說過:我們最大的弱點在于放棄,成功的必然之路就是重來一次。林肯一生下來就一貧如洗,終其一生都在面對挫折,八次競選落敗,兩次經商失敗,他本來完全可以放棄,但他沒有,最后成為了美國有名的總統(tǒng)。
進入初中以后,我語文成績一直不好,我自己一直很努力,也和班中語文優(yōu)秀的同學討論語文進步之道,他們說:“要多讀課外書,增長知識!睘榱颂岣叱煽儯铱戳撕芏鄷,可一直不見成效。日子久了,我對語文越來越沒興趣了,最后想到了放棄,但我有一次無意之中發(fā)現了這堅持的重要。于是,我又重振旗鼓,開始了新的戰(zhàn)斗。經過了很長時間的努力,現在我的語文成績已經有了很大的進步。
堅持是火,是正在燃燒的火;堅持是風,是正在勁吹的風;堅持是雪,是正在飄揚的雪;堅持是詩,是正在書寫的詩。要相信命運,命運不會罔顧一個積極向上、永不言棄的人,它會給予他新的生活,或遲或早。所以說我們不要輕言放棄!
讀《永不放棄》有感 篇2
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”古巴的一位老人,圣地亞哥,在連續(xù)八十四天沒有捕捉到一條魚的情況下,仍然不氣餒,并且再次出海。終于,在他的不斷努力之下,上鉤了一條在這片區(qū)域內難得一見的巨大的大馬林魚。這大馬林魚實在是太大了,老人圣地亞哥與它奮戰(zhàn)了三天三夜才將它殺死。由于魚大、船小,所以只能把魚綁在小船的一邊。老人本以為自己接下來可以好好的休息了,可并非所以:老人在返回的路途中,又受到了鯊魚的攻擊。當老人精疲力盡的回到岸邊時,原本一條巨大的大馬林魚已經只剩下一具魚骨,魚肉早已被“強盜”給搶走了。
雖然老漁夫揚帆出海數天,只捕回一副魚骨架子,可仍然有人感動不已:端來加了牛奶和糖的`熱咖啡。雖然這篇小說的故事情節(jié)就是這樣的簡單,但是帶給人們的啟迪卻十分大。
這本書的作者想要描寫的就是一個人的能力可以達到程度,以及人的靈魂尊嚴。我們作為普通人,在漫長而艱辛的生活道路上,會有成功的喜悅,也會有失敗的痛苦,甚至也有垂頭喪氣的時候。但本文中的“老人”最終能把自己的本質力量凝聚起來,并發(fā)出那樣無畏的勇氣和奮斗精神。
記。河啦环艞,生命才會更精彩!
讀《永不放棄》有感 篇3
想必,熱愛藝術,關注音樂的人都了解周杰倫吧。對了,周杰倫是一位著名的歌星。他之所以能有今天,就是他的不服輸的結果。
我們的童年都是在歡聲笑語中度過的,我們都有一片屬于自己的蔚藍的天空,而周杰倫童年時卻被剝奪了玩的權利,所有的日子都是在鋼琴邊度過的。一九九七年,周杰倫參加了《超猛新人狂》,他的表現得到了吳宗憲的認可,開始試著作歌。創(chuàng)作是艱辛的,十天內作五十首歌的確不是件容易事。但周杰倫不做退卻的懦夫,依然認真面對。經過不懈的努力,終于實現了他的明星夢。
周杰倫作有一首歌,題目為《蝸!,歌曲中的兩句歌詞是“重重的殼裹著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,總有一天我有屬于我的天。”蝸牛雖然有一個重重的殼,但它永不放棄自己的夢想。這,也正是周杰倫自己的人生寫照。
又一次我們學奧數,項寧坐在我的后排,做奧數題時,我聽見她喃喃的說:“唉呀,這該死的第五題哪,字么那么多,難么那么難,煩都煩死了!庇谑牵翌┝艘谎鬯谋咀,沒出我所料,她果真空著沒做。后來楊老師講了第五題后,項寧才大叫:“我原來的想法是對的,早知就寫下去了!
記得天才少年———比爾.蓋茨曾經在上小學四年級時說過:“與其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵禿丘上的橡樹!
人生是不平坦的,會有許多絆腳石,但只要我們有勇氣,有志向,有努力地行動,總會有回報的。
讀《永不放棄》有感 篇4
今天,我讀了一篇文章,文章的名字叫<<永不放棄>>,讀完這篇文章,我被藏羚人的一舉一動和羚媽媽永不放棄的精神深深地感動了.
文章主要講了一對父母生了一個殘疾的孩子,父母為了不讓他受罪便把他扔到了青藏高原上不管,這恰巧被一只剛失去“孩子”的羚媽媽看到并叼去了,羚媽媽悉心照料他并教他本領,漸漸的他像藏羚羊一樣敏捷并成了羚群的頭兒,帶領羚群渡過了一次又一次地難關的事。
讀了這篇文章,我感受頗深,其中藏羚人說正因為羚媽媽沒有放棄我,我才有了今天,我不會辜負羚媽媽,我更不會認人類的父母。我對這句話的印象是最深的,是啊,正是因為有了羚媽媽的悉心照顧和耐心教學,才讓藏羚人學會了奔跑、跳躍、才有了今天,一個羚孩兒都知道回報,連一只藏羚羊都知道永不放棄,人類為什么不明白呢?
經科學家驗證,藏羚人的長跑速度比常跑冠軍快一倍,跳高速度和距離也讓跳高、跳遠隊員志塵莫及,藏羚人的成功就是源于羚媽媽無微不至的照顧和耐心的教他學本領,如果當初羚媽媽讓他的親生父母一樣丟棄他,不管他羚孩兒就不會成為羚群的頭羊,羚媽媽也不會有一個令自己驕傲的兒子,就是因為羚媽媽永不放棄的精神讓一個身體殘疾、肌肉萎縮的孩子走向成功,也讓自己快樂。現在我們正是缺少這種永不放棄的精神,藏羚羊正是我們學習的榜樣。
說到這里,我也感到無地自容,記得暑假時,我和姐姐去賣報紙,可我剛堅持了一天,就不再賣報紙了,因為賣報紙實在太累了,我缺少的正是這種永不放棄的精神。
我想:我們應該反省自己,永不放棄的道理,人類應該比藏羚羊更明白。
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