【熱門】感受的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的感受的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
每一個(gè)漢字都和我們?nèi)艘粯,都有屬于自己的體溫,現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ジ惺芤幌聺h字的溫度吧!
比如說(shuō)“叢”字,它的溫度好比我們兩個(gè)人的體溫,因?yàn)樗淖煮w是雙人同過(guò)獨(dú)木橋,字意當(dāng)然就是兩個(gè)人要同心協(xié)力,互相幫助,互相關(guān)心,這樣才能順利的走過(guò)獨(dú)木橋,也只有這樣才能克服生活中遇到的任何困難,所以“叢”的溫度是兩個(gè)人合作時(shí)互相給予的溫暖。
還有“拿”字,它的溫度是我們手合攏來(lái)的溫度。它的字形是一手一合,意思是一個(gè)人想要成功,必須要看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一但你看到了機(jī)會(huì)就要用手牢牢的抓住它,你抓住了,才會(huì)有機(jī)會(huì)成功,如果你沒(méi)抓住,那只有等待下一次機(jī)會(huì)的到來(lái),如果沒(méi)有下一次機(jī)會(huì)的話,那你就只有失敗。
還比如“坐”字,它的溫度是兩個(gè)人背靠椅子的溫度。它的字形是兩個(gè)人字中間一個(gè)土字,字意是如果沒(méi)有一個(gè)好朋友的話,你將會(huì)感到孤獨(dú),相反,如果你有好朋友的話,那你就會(huì)感受到好朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài),在集體里的溫暖,仿佛就像在家里一樣溫馨。
還比如“敬”字,它的溫度如同甜言蜜語(yǔ)般溫馨。它的字形是草上,句文下,字意識(shí)尊敬別人的語(yǔ)言一定要悅耳,甜蜜,有禮貌,這樣別人才會(huì)尊敬你……
華夏五千年,深厚的文化背景孕育了中華民族特有的方塊漢字,每一個(gè)漢字都有自己的故事,我們只有通過(guò)智慧的眼睛,聰明的頭腦才能深深的感受到漢字帶給我們的那些溫暖!
感受的作文 篇2
“爺爺奶奶,新年好!”一大清早我們就出發(fā)前往山東煙臺(tái)。下午時(shí)分,我們來(lái)到了爺爺奶奶家。
爺爺和奶奶聞聲樂(lè)呵呵的走出來(lái),引我們進(jìn)了家門。屋子里喜氣洋洋的掛著紅燈籠,貼著紅窗花。我爸媽還拿出我寫的紅紙對(duì)聯(lián)貼在大門上家里充滿了過(guò)年的喜慶。
我們就坐在茶幾邊,吃著桌子上的年貨。這時(shí)奶奶招呼我們:“你們?nèi)齻(gè)人閑著呢,來(lái),一起包餃子!”這天是大年三十,照北方習(xí)俗,三十的晚上得吃自家包的餃子。
爺爺?shù)拿嬉呀?jīng)活好了大半,黏糊糊的面糊糊不一會(huì)兒就讓他揉成了筋道的面團(tuán)。我和爸爸一起鋪好灶臺(tái),撒上白花花的面粉,奶奶拿出一盆滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奈r仁韭菜餡準(zhǔn)備工作就緒。我挽起袖子:開(kāi)始包餃子了!
我們各有各的分工:爺爺搓面團(tuán),爸爸搟皮,媽媽和奶奶包餡,我負(fù)責(zé)當(dāng)個(gè)替補(bǔ),哪人手不夠就來(lái)幫忙。手上忙活著,口里也沒(méi)閑著。聊聊天,嘮嘮嗑,講話聲,走動(dòng)聲,以及干活時(shí)發(fā)出的雜七雜八的聲音,使家里沉浸在一片忙碌而快活的氣氛中。
包完餃子已到傍晚。一盤盤的皮薄餡厚的餃子被放入蒸籠中。“開(kāi)鍋爐了!”爺爺一聲吆喝,打開(kāi)蒸籠蓋子,白色的蒸汽便忍不住噴薄而出。冒著熱氣的水靈靈的餃子一拿到桌子上就立刻成了餐桌上的主角。我輕輕咬破餃子皮,鼓鼓的.蝦仁便露了出來(lái),紅嫩嫩的看著真是好吃,配上油綠的韭菜,引得我一口吃下整個(gè)餃子。
“慢點(diǎn)吃,還有呢!蹦棠炭粗倚χf(shuō)道。
享受完晚餐,打開(kāi)春晚,聽(tīng)著外面的鞭炮聲,全家人靠在一排沙發(fā)上其樂(lè)融融的聊著天。覺(jué)得無(wú)聊了,拿出兩副撲克玩。
在歡樂(lè)中我們聽(tīng)到熟悉的那句話:新年的鐘聲敲響了!窗外頓時(shí)百花齊放,鞭炮聲此起彼伏。此時(shí)此刻我感受到的是濃濃的年味。我們團(tuán)聚在一起辭去了舊的一年,迎來(lái)了新的春天……
感受的作文 篇3
感受堅(jiān)強(qiáng)(寫作時(shí)的心情:今天不太美妙,眾人尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。今天體會(huì)到了:人不為己,天誅地滅。)忘不了,雄鷹起飛時(shí),那健壯有力的雙翅后,是多少平日的艱辛與風(fēng)雨的洗禮,才能使雄鷹盤旋在萬(wàn)里高空,觀千山暮色,藐萬(wàn)里層云,才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。忘不了,梅花綻放的驕傲,只有經(jīng)歷寒風(fēng)刺骨,才能迎來(lái)萬(wàn)千芬芳,只有擁有堅(jiān)韌不拔的性格與堅(jiān)貞不屈的精神,才能在百花凋零之日綻放自己的堅(jiān)強(qiáng),我曾一度被人生之路上的艱難困苦打到,但沒(méi)有一次不重整旗鼓,繼續(xù)朝著我目標(biāo)的方向向前沖,縱使撞得頭破血流,這也是我的選擇。跌倒了站起來(lái),把汗水拋在腦后;眼淚落了把它收集起來(lái),化為前進(jìn)的動(dòng)力。著名的哲學(xué)家狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊,生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。我必須抓牢每一個(gè)屬于我的機(jī)會(huì),我沒(méi)有放棄的理由,縱使在人生之路上輸?shù)靡粩⊥康兀乙惨獔?jiān)強(qiáng)地面對(duì),因?yàn)樵俨缓玫拿\(yùn),再平凡的機(jī)遇,都是上蒼的一種給予,需要我們做的是不管一切,都堅(jiān)強(qiáng)地緊緊抓住,決不放棄。人向著一個(gè)方向走路,不可能一步到位,雖然很多時(shí)候在失敗,但只要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),都是向上的一個(gè)個(gè)臺(tái)階啊!在這個(gè)極端競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我不但要成功,而且要及時(shí)成功,否則就是失敗,因?yàn)槲也幌胼,不想失敗,所以我要努力在人生之路上?jiān)強(qiáng)地走下去,堅(jiān)強(qiáng)地獲得成功!歡迎大家點(diǎn)評(píng)!
感受的作文 篇4
在病毒肆虐的時(shí)候,我們的老師們化身主播,在空中課堂里給我們講課,本以為見(jiàn)不到我們的老師了,沒(méi)想到能以這種方式見(jiàn)面。
想到以后不知道什么時(shí)候才能再次見(jiàn)到同學(xué)們,我聽(tīng)課聽(tīng)得格外認(rèn)真,生怕空中課堂停了,連老師也見(jiàn)不到了。
再說(shuō)說(shuō)課堂,它并不是飛在天上,而是在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)課。病毒是無(wú)情的,但也切不斷我們想學(xué)習(xí)新知識(shí)的決心。
這個(gè)課堂是偉大的,它滿足了無(wú)數(shù)學(xué)子的求學(xué)夢(mèng);它還是堅(jiān)強(qiáng)的,在這令人討厭的病毒肆虐的情況下,還能教我們知識(shí);它也是絢麗的,老師們?yōu)榱酥纹鹚臀覀兊那髮W(xué)夢(mèng),學(xué)會(huì)了編程,一遍一遍的發(fā)送視頻鏈接......
這個(gè)課堂不但有語(yǔ)數(shù)英,還有音體美等各種副科。
在這個(gè)課堂中,我認(rèn)識(shí)了魯濱遜·尼爾斯和湯姆,學(xué)到了負(fù)數(shù)·正負(fù)數(shù),學(xué)會(huì)了做繩操·畫果籃·做立體紙折仙人掌......總只學(xué)會(huì)了很多。
不過(guò),這個(gè)課堂的課嚴(yán)重的縮水,最少只有8分鐘,講的有點(diǎn)快,直播的話,筆記很難全部幾全。這些都是缺點(diǎn),但能改正。
謝謝這個(gè)課堂,讓我們可以停課不停學(xué),感謝默默付出的老師們,以及抗疫在一線的背后英雄們!!向你們致敬!
感受的作文 篇5
今天,我們班舉行了一聲開(kāi)生面的夾豆子比賽。
老師開(kāi)始宣布規(guī)則了,老師讓我們分成四個(gè)大組,每組10個(gè)人,每人輪流練習(xí),每組選出一個(gè)夾的最好的同學(xué)比賽。夾豆子的時(shí)候,每次只能夾一粒,誰(shuí)把豆子掉子必須找到,如果找不到,就退了同比賽,看誰(shuí)在三分鐘以內(nèi)夾的多,誰(shuí)就贏了。
開(kāi)始比賽了,我們組的薛旦波拿起筷子和劉海霞舉行了比賽。聽(tīng)見(jiàn)老師的一聲下令,薛旦波不緊不慢的拿筷子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貖A起了一顆豆子,急匆匆地向前方的空碗里跑去,可是,開(kāi)始還是高高興興地,走到半路,又緊長(zhǎng)起來(lái),調(diào)皮的豆子不聽(tīng)話了,跳出了他的筷子。薛旦波找了好久也沒(méi)有找到。這時(shí),劉海霞已經(jīng)夾了好幾顆了,同學(xué)們向薛旦波喊起來(lái)了:“加油!
”經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的提醒他重夾了一顆。他們爭(zhēng)先恐后地夾著豆子來(lái)回運(yùn)來(lái)。同學(xué)們看得津津有味,侯越揮著運(yùn)送兩個(gè)小拳頭,漲紅了臉,大喊加油。
雖然,薛旦波沒(méi)有勝利,下次一定會(huì)努力的。
感受的作文 篇6
在抗擊疫情這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,人人都是參與者,人人皆為戰(zhàn)斗員。這場(chǎng)斗爭(zhēng),需要我們眾志成城,鼓舞抗疫斗志,堅(jiān)定抗疫信心!
“團(tuán)結(jié)是鐵,團(tuán)結(jié)是鋼,團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)是中國(guó)人民和中華民族戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、不斷從勝利走向新的勝利的重要保證。”正在進(jìn)行的這場(chǎng)防控疫情的嚴(yán)峻斗爭(zhēng),深刻印證了這一結(jié)論。
這個(gè)春節(jié),相信對(duì)于很多武漢甚至全國(guó)各地的人們來(lái)說(shuō)都是特殊的,也是過(guò)得最不容易的時(shí)期。歡歡喜喜盼望了一年的團(tuán)聚時(shí)刻,卻被突如其來(lái)的疫情打亂,隨著疫情形勢(shì)的迅猛,全國(guó)各地的感染人數(shù)也在不斷攀升。
我發(fā)出倡議:“必戴口罩,拒吃野味,勤快洗手,減少串門,見(jiàn)屏如面,拒絕謠言,配合查驗(yàn),科學(xué)就醫(yī)!
團(tuán)結(jié)就是希望,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是生命,民族團(tuán)結(jié)是中華民族成功發(fā)展的源泉,是中華民族之間的心靈的交流橋,更是我們值得學(xué)習(xí)的一種品質(zhì)。
抗擊疫情,從我做起。讓我們攜起手抗擊疫情,讓我們一起為武漢加油,為中國(guó)加油!
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