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讀《蘇菲的世界》有感

時(shí)間:2022-06-01 10:20:23 讀后感 我要投稿

讀《蘇菲的世界》有感合集15篇

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《蘇菲的世界》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《蘇菲的世界》有感合集15篇

讀《蘇菲的世界》有感1

  《蘇菲的世界》是一本文學(xué)性較強(qiáng)的哲學(xué)書(shū)。它的關(guān)鍵內(nèi)容是:以蘇菲持續(xù)遭受一位神秘人寄來(lái)的信函為案件線索,從哲學(xué)的視角向大家表述了全球盒自然界等的產(chǎn)生與發(fā)展趨勢(shì)告知大家人們不可或缺的地球是一個(gè)如何的全球。

  原本哲學(xué)是較為枯燥無(wú)味的,但《蘇菲的世界》一書(shū)卻迥然不同。它在向閱讀者敘述哲學(xué)的另外,應(yīng)用了生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)勾勒了一個(gè)回味無(wú)窮的小故事,使閱讀者閱讀文章時(shí)造成一種像讀偵探小說(shuō)一樣的情緒。書(shū)中描繪了一個(gè)英勇,聰慧的美少女蘇菲。由于追求完美哲學(xué),就一定要有求知欲,這更是蘇菲較大的特性,因此我覺(jué)得創(chuàng)作者描繪這一人物的用意就取決于此。

  以便向大家解除世界歷史之謎,書(shū)中涉及到的內(nèi)容許多 。從遠(yuǎn)古羅馬到當(dāng)代,在每一個(gè)不一樣階段,有什么為社會(huì)發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家,她們關(guān)鍵探討的題型是啥,一些哲學(xué)家的親身經(jīng)歷和遭受,這本書(shū)都詳盡地為大家干了解讀,好像這部全球哲學(xué)史在你眼前演化了一遍。它內(nèi)容廣,但并不混亂,書(shū)中內(nèi)容分為很多章節(jié)目錄,每節(jié)題型都點(diǎn)出了該章節(jié)目錄內(nèi)容的管理中心,或深藏或巧露;而每一節(jié)內(nèi)容都是論述好多個(gè)難題。那樣的分節(jié)讓人讀后更非常容易消化吸收,也更非常容易了解。

  書(shū)中敘述了許多的人生大道理,使我獲利甚多。而它所敘述的相關(guān)哲學(xué)的專業(yè)知識(shí),寬闊了我的視線。實(shí)際上之中的大道理許多 難題因?yàn)槲以脒^(guò),但這種難題都會(huì)大腦中一閃而過(guò),由于我覺(jué)得它一件事而言真是太生疏。當(dāng)我們念完此書(shū)后,我覺(jué)得一個(gè)存活當(dāng)今世界的人,連全球究竟是從哪里而來(lái)的呢?也不知道,也未曾去想,未免一些孩子氣。

  在其中,使我體會(huì)深刻的是相關(guān)雅典哲學(xué)家蘇格拉底的小故事。大概在公元前三四百年上下,出現(xiàn)了一位對(duì)歐州觀念有重特大危害的人物蘇格拉底。他的高超之處取決于人交談可以持續(xù)揭秘大家思想觀念的缺點(diǎn),讓人能夠理解哲學(xué)的真理。殊不知對(duì)某些人來(lái)講,那樣的交談毫無(wú)疑問(wèn)是當(dāng)眾出丑,并變成許多人的笑柄,針對(duì)這些有頭有臉的人,這就無(wú)法接納。公元前399年,他被控告?zhèn)鲹P(yáng)新的神明,腐化年輕人而被懲處死刑。它本能夠乞求陪審團(tuán)手下留情,免于一死。可是他沒(méi)有那樣做,由于他高度重視良知與真理,到性命完畢也是以便真理。他那類以便真理而戰(zhàn),為真理而放棄的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。他使我更真切的感受到死有輕于鴻毛,重于泰山這話的含意。

  《蘇菲的世界》一書(shū)使我覺(jué)得全世界也有許多 事兒等待我們?nèi)ヌ綄ぃ匀唤绲拿苊厥故冀K也揭不完的,過(guò)去的哲學(xué)家為大家解除了許多世界之謎,使后代越來(lái)越聰明起來(lái);我們不也應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)培訓(xùn),應(yīng)用哲學(xué)的見(jiàn)解解開(kāi)當(dāng)然與人類社會(huì)的秘密,也為大家后代做一點(diǎn)事嗎?

讀《蘇菲的世界》有感2

  很早就見(jiàn)過(guò)這個(gè)書(shū)名,《蘇菲的世界》,我一直以為就是類似人物傳記的一本書(shū),我還猜測(cè)里面記敘的事情就是一個(gè)名叫蘇菲的女孩,她的獨(dú)特人生傳奇如是等等,我孤陋寡聞了?墒钦f(shuō)實(shí)話,這個(gè)書(shū)名并沒(méi)有吸引我。而會(huì)開(kāi)始看這本書(shū)在于我聽(tīng)說(shuō)了它是一本哲學(xué)入門(mén)書(shū),于是帶著我對(duì)哲學(xué)的似懂非懂,想從其中找尋到更多哲學(xué)的智慧,所謂啟蒙,那一定更好理解的,所以值得翻一翻呢!

  翻開(kāi)書(shū)的那一刻,我就被蘇菲稍顯詭異的生活經(jīng)歷所吸引,通讀全書(shū),發(fā)現(xiàn)這就是作者傳授哲學(xué)的一個(gè)絕佳的構(gòu)思,很多人都說(shuō)哲學(xué)枯燥乏味,根本就沒(méi)有心情去閱讀,因?yàn)樗逎,讀起來(lái)似乎比閱讀古文還要詰屈聱牙,甚至更可惡的是,你每個(gè)字都認(rèn)得,可是組合起來(lái)你就會(huì)傻眼,但是作者JosteinGaarder卻換了一種方式讓你去學(xué)哲學(xué)。

  生活處處是哲學(xué),可是為何大家一談到哲學(xué)都覺(jué)得“毛骨悚然”呢,我覺(jué)得是現(xiàn)代快節(jié)奏的生活,使得人們根本不愿意停下來(lái)思考片刻,哲學(xué)所設(shè)計(jì)的問(wèn)題,類似“你是誰(shuí)?”我想這個(gè)問(wèn)題的不確定性就給了我們很多思考的余地,可是人們很少去想。

  這本書(shū)通過(guò)哲學(xué)家給蘇菲上哲學(xué)課的形式給我們介紹了很多哲學(xué)家的哲學(xué)思想,例如我們耳熟能詳?shù)陌乩瓐D,亞里士多德,尼采……當(dāng)然還有很多,從伊甸園到黑格爾,再到馬克思,回到近現(xiàn)代的哲學(xué),如此種種,信息量很大,我不敢說(shuō)每位哲學(xué)家的哲學(xué)思想我都理解,因?yàn)橛行┐_確實(shí)實(shí)不是看了一遍就能理解的,這本書(shū)里有三個(gè)敘述視角:蘇菲,席德,艾伯特。故事蹊蹺,蘇菲和席德,這兩個(gè)一樣大小的姑娘,仿佛就要被困惑而分不清自己是誰(shuí)了,到底是小說(shuō)主人公還是現(xiàn)實(shí)中的人,她們困惑,不過(guò)強(qiáng)烈的欲望促使她們?nèi)W(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)哲學(xué)就是使人智慧的一門(mén)學(xué)科,是理之源,萬(wàn)物之解釋都可從哲學(xué)之中找尋答案。

  因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代就或多或少的接觸過(guò)有關(guān)哲學(xué)的知識(shí),例如尼采的“上帝已死”,蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”,歷史書(shū),高中這政治哲學(xué)篇里也學(xué)過(guò)哲學(xué)相關(guān)的知識(shí)。因此,在看此書(shū)的時(shí)候,很多時(shí)候會(huì)產(chǎn)生共鳴,再加上它并非一本純理論的哲學(xué)書(shū),所以看起來(lái)還是不錯(cuò)的,每次作者講到一個(gè)人物,如果不好理解了,通過(guò)蘇菲的視角來(lái)通俗的解釋一遍,這時(shí)你便恍然大悟。

  這絕不是看一遍就可以的書(shū),需要多讀幾遍方能理解更多更深的東西!哲學(xué)任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。

讀《蘇菲的世界》有感3

  哲學(xué)是一個(gè)晦澀難懂的領(lǐng)域,所以人們大多敬而遠(yuǎn)之,然而一本風(fēng)靡世界的超級(jí)暢銷的哲學(xué)奇書(shū)——《蘇菲的世界》使這一現(xiàn)象得以完全的改觀。這本書(shū)出版后,在歐洲非常暢銷,銷售量達(dá)300萬(wàn)本,同時(shí)在全球35國(guó)翻譯出版!短K菲的世界》一書(shū)清新可喜,引人入勝,該書(shū)的可貴之處是將一部純學(xué)術(shù)作品進(jìn)行藝術(shù)化的處理,變得通俗易懂,既不失哲學(xué)的原味,又能使讀者興趣盎然,在輕松愉快之中完成哲學(xué)之旅的漫游,仿佛是引導(dǎo)人由困惑到覺(jué)悟的明燈。對(duì)于未曾修習(xí)哲學(xué)概論者而言,本書(shū)是的入門(mén)讀物,對(duì)于修過(guò)此門(mén)課程但已忘卻大半的人而言,本書(shū)有助他們重新溫習(xí)。《蘇菲的世界》既是智慧的世界,又是夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆,以及對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和思考。

  《蘇菲的世界》是一本充滿智慧的奇書(shū)。從古希臘到20世紀(jì)的存在主義,你將在一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)的書(shū)中和那些偉大的哲人、智者相逢。你不用害怕,他們不會(huì)用那些深?yuàn)W玄妙的“哲理”把你嚇跑,相反地,你會(huì)渴望一次又一次地走近他們。因?yàn)槊孔呓淮,你就?huì)被人類的求索精神和智慧震撼一次!短K菲的世界》讓人們意識(shí)到,學(xué)術(shù)的話題并非永遠(yuǎn)枯燥而不受歡迎,哲學(xué)也可以走出象牙塔,成為大家熱衷的話題。

  14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信。蘇菲從這封寫(xiě)著“你是誰(shuí)?”的信開(kāi)始,在艾伯特的指點(diǎn)下,從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā),對(duì)蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解。她對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的認(rèn)識(shí)包括達(dá)·芬奇的繪畫(huà)、莎士比亞的戲劇……涉及藝術(shù)、科學(xué)等許多方面。至于近現(xiàn)代,艾伯特的“哲學(xué)函授課”包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學(xué)思想。在蘇菲的所到之處,到處都凝結(jié)著文明的精華。世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開(kāi),蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些謎團(tuán),然而,事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……《蘇菲的世界》,它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

  《蘇菲的世界》并未用鴻篇巨制來(lái)闡釋哲學(xué)的深?yuàn)W之處,而是以深入淺出的文字向蘇菲、席德和每一個(gè)讀者展示了哲學(xué)從古至今的發(fā)展歷程。作者通過(guò)這本書(shū)告訴我們哲學(xué)是什么,在哪里,多么有趣,又多么奇怪,甚至多么平凡。你會(huì)理解,所謂哲學(xué),并不是某些人吃飽了撐的玩的把戲,而是人類對(duì)自己、對(duì)周圍的世界永恒的叩問(wèn)。

  作者喬斯坦·賈德實(shí)在是一位闡釋與表現(xiàn)的高手,他居然讓人像讀偵探小說(shuō)般地把個(gè)幾千年的哲學(xué)史一口氣讀下去。他創(chuàng)造了兩對(duì)人物:少女蘇菲和她的哲學(xué)老師艾伯特;少女席德和她的父親。然而這兩對(duì)人物真真假假,虛虛實(shí)實(shí),讓你在撲朔迷離中跟著作者一路去思考“我們是誰(shuí)”、“我們?yōu)楹卧谶@里”這些所謂形而上的問(wèn)題。作者不僅是把前人的智慧攤在一張長(zhǎng)餐桌上,讓你一道道吃過(guò)去,而且讓你在吃的時(shí)候,想著自己怎樣去做一道菜。賈德這本關(guān)于哲學(xué)史的小說(shuō)可謂空前的創(chuàng)作。他證明了哲學(xué)不一定是一些與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的東西。

  常聽(tīng)人說(shuō),理論是枯燥的,特別是哲學(xué),更是枯燥乏味。當(dāng)讀完《蘇菲的世界》之后,你對(duì)哲學(xué)的看法可能會(huì)發(fā)生變化。深?yuàn)W的哲學(xué)理論在這位挪威作家喬斯坦·賈德的筆下,變成一陣清新和煦的春風(fēng),充滿了活力。

  作者喬斯坦·賈德不僅文筆不俗,也是一個(gè)的教師,使讀者能以閱讀偵探小說(shuō)般的心情瀏覽從柏拉圖以前一直到20世紀(jì)的整部哲學(xué)史,而不覺(jué)枯燥厭煩。“這個(gè)評(píng)價(jià)恰如其分,毫不夸張。這本書(shū)的主人公是一個(gè)14歲的女孩,作者由此確定了這本書(shū)所要普及的哲學(xué)知識(shí)的起點(diǎn),所有情節(jié)都圍繞著她展開(kāi),從童稚的好奇心引出作者想要論述的哲學(xué)題目,利用女孩特有的細(xì)膩闡發(fā)哲學(xué)思辨和邏輯推演的細(xì)微和精密,借助正在開(kāi)悟啟智的初中生特有的想像力展示哲學(xué)原理的精深和博大,盡可能多地運(yùn)用打比方、錄像片、畫(huà)圖畫(huà)等方法,使深刻的哲學(xué)命題淺顯化、生動(dòng)化。

  書(shū)中以講故事的方法介紹了一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)家。哲學(xué)家們往往確實(shí)具有不同于他人的不平凡的人生,他們的生活經(jīng)歷不會(huì)像行俠者那樣驚險(xiǎn)離奇,不會(huì)像軍事家那樣波瀾壯闊,不會(huì)像男歡女愛(ài)那樣情意綿綿,而他們與眾不同之處正在于他們特有的言行蘊(yùn)含著哲學(xué)的深邃,會(huì)給你留下深深的思考和悠遠(yuǎn)的回味,哲人的人生往往就是故事。這樣講故事正是在向讀者進(jìn)行立體多維的哲學(xué)”灌輸“,這種”灌輸“的效果顯然要比在哲學(xué)課堂上從概念到概念的講解好得多,哲學(xué)知識(shí)會(huì)有血有肉、有滋有味地流入讀者的心田。

  讀完這本書(shū),當(dāng)你把一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)家和他們的故事及理論連接起來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)西方哲學(xué)史已經(jīng)變成一條河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),曲折蜿蜒,靜靜流淌,而且清澈得一眼就可見(jiàn)底。這本書(shū)的成功之處在于把深?yuàn)W的哲學(xué)理論通俗化,對(duì)于未曾修習(xí)哲學(xué)概論者而言,本書(shū)是的入門(mén)讀物,對(duì)于修過(guò)此門(mén)課程但已忘卻大半的人而言,本書(shū)有助于他們溫習(xí)。這本書(shū)雖然是給孩子們寫(xiě)的,但我們成年人也可以看,作者在書(shū)中對(duì)哲學(xué)原理理解得深刻,能夠把握其本質(zhì)和精華,運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手,出神入化,因此望大家有空時(shí)可以去看看吧,興許會(huì)喜歡它。

讀《蘇菲的世界》有感4

  今天我讀了一本名為《蘇菲的世界》,讓我明白了要靠自己的努力才能知道真相,可是有時(shí)候真相不是自己能想到的。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容講了,14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,收到了神秘的一封信——“你是誰(shuí)?世界從哪里來(lái)?” 從這一天開(kāi)始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來(lái)信,世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開(kāi)在一位神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開(kāi)始思索從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題。她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些謎團(tuán).然而,事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、 更離奇。讓我明白了想知道真相不容易。

  就好像生活中的偵探一樣,要找到蛛絲馬跡才能知道真相,不過(guò)真相有可能不可思議。也像道理一樣,不管多么不可思議,它就是真相。真相是不能不相信的,就好像間諜戰(zhàn)中和自己很要好的朋友是間諜,可是你不相信,最后不僅害了自己,還害了別人。所以我們不能戴著有色眼鏡去看事情,越不像真相的有可能就是真相,也不能不相信真相。

  這本書(shū)讓我受益匪淺,也讓我明白了許多道理。

讀《蘇菲的世界》有感5

  這本書(shū)講的是一個(gè)14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信!闶钦l(shuí)?————世界從哪里來(lái)?

  就這樣,在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)引下,蘇菲開(kāi)始思索從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題。與此同時(shí),蘇菲不斷接到了些極不尋常的來(lái)信,世界像跡團(tuán)一般在她眼底展開(kāi)。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些跡團(tuán)然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

  因?yàn)闀r(shí)間太短暫,我花了幾個(gè)晚上就把這本書(shū)看完了,內(nèi)容太多了,結(jié)果什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),記住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的構(gòu)思。書(shū)的開(kāi)始幾章,不覺(jué)得有什么異常,但越往下讀,越覺(jué)得詭異,仿佛作者也有預(yù)料不到的結(jié)尾似的;尤其是那個(gè)哲學(xué)宴會(huì),真是個(gè)悲慘的結(jié)局,也真是個(gè)奇怪的想法。這奇怪的是蘇菲和艾伯特竟然漸漸察覺(jué)到了少校和席德的存在,而這種察覺(jué)又是通過(guò)少校的筆寫(xiě)出來(lái)的,這種角色的反抗,一邊是虛幻的,因?yàn)樗徒巧粯樱嬖谟谏傩5膬?nèi)心;一邊又是真實(shí)的,因?yàn)樗翘K菲和艾伯特的真實(shí)情感,脫離了少校的控制,最終獲得了成功。被創(chuàng)照者的安排下逃出了創(chuàng)造出的世界,同時(shí)也逃出了創(chuàng)造者的安排,這個(gè)小小的扭結(jié),使人有一種糊涂的感覺(jué),真實(shí)其實(shí)就是虛幻,二者無(wú)法分開(kāi)。小說(shuō)原本是虛幻的,就必須用心去承認(rèn)小說(shuō)里所謂的現(xiàn)實(shí)世界,唯有這樣去讀才能把自己融入道小說(shuō)中,體會(huì)書(shū)中任務(wù)的喜怒哀樂(lè),激起共鳴,最大顯得地去體會(huì)作者地原創(chuàng)動(dòng)機(jī)。可是當(dāng)我把小說(shuō)中的世界當(dāng)成是真實(shí)的時(shí)候,作者筆鋒一轉(zhuǎn),竟然搞出了原來(lái)的世界也是虛幻的現(xiàn)實(shí)。在那一刻,沖擊在心間的感覺(jué)竟是昨天已成虛幻,一切事情在我腦海中好像都變得千奇百怪,一個(gè)又一個(gè)的版本在腦海中浮現(xiàn),到底那個(gè)版本是真?這好似看美國(guó)的恐怖片,總會(huì)給人驚聳的感覺(jué)。剎那間,我不知道自己是誰(shuí),誰(shuí)又該是我,最可怕的是連自己是否存在都需要證明呢……。

  蘇菲的世界固然是一篇哲學(xué)的發(fā)展史,但哲學(xué)與科學(xué)的發(fā)展是密不可分的,與人類文明的足跡點(diǎn)滴相印。與其說(shuō)是在看一篇哲學(xué)史,倒不如說(shuō)人類文明的通史縱會(huì)眼底。在浩瀚的歷史文明的發(fā)展史中,每一個(gè)我不過(guò)是道星光。一點(diǎn)水滴。那段深夜里在教堂以小時(shí)衛(wèi)單位計(jì)算歷史進(jìn)程的對(duì)白再明白不過(guò)。它反襯著個(gè)人生命的短暫,無(wú)不倍覺(jué)珍惜與傷感!蔽宜脊饰以凇!?可我茫然要問(wèn),我存在嗎?不過(guò)是在這個(gè)時(shí)候在這個(gè)特定的空間的相對(duì)存在罷了。試問(wèn)多年以后,一切都?xì)w于湮滅之中,我會(huì)存在?渺小的我會(huì)存在過(guò),或曾經(jīng)存在過(guò)?

讀《蘇菲的世界》有感6

  《蘇菲的世界》是喬斯坦·賈德的一本非常有哲理的哲學(xué)小說(shuō),讓我讀后深有感悟。

  一直以來(lái)我都認(rèn)為哲學(xué)是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),不僅枯燥,而且非常難以琢磨。但是自從我讀了《蘇菲的世界》之后我的想法就改變了。

  《蘇菲的世界》是通過(guò)一封封神秘而又引人深思的來(lái)信把我深深的吸引,帶領(lǐng)我走進(jìn)哲學(xué)的王國(guó),遨游哲學(xué)的世界。每一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深深地思考,去領(lǐng)悟哲學(xué)的道理:

  一、我是誰(shuí)?

  “我是誰(shuí)?”這是蘇菲收到的第一封神秘的來(lái)信,從此引發(fā)了她對(duì)身邊一系列事物的思考甚至對(duì)整個(gè)世界、宇宙的思考。

  雖然很少有人真正的思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槊總(gè)人都習(xí)慣了“我就是我”的想法,但是如果你的名字由“蘇菲”變成了“菲蘇”,那么你到底是“蘇菲”還是“菲蘇”呢?有時(shí)候我也會(huì)想“我到底是誰(shuí)?又為什么會(huì)存在在這個(gè)世界上呢?”書(shū)上說(shuō):“存在即是合理”,意思是說(shuō)存在的是合理的,不合理的就不會(huì)存在,因此我便這樣合理的存在了吧!

  就像我站在魯迅的故居里,魯迅先生曾經(jīng)在這里生活過(guò),而我又站在他曾經(jīng)生活過(guò)的地方,突然之間我感覺(jué)人活著是件多么美妙、神奇的事。《@個(gè)世界又是多么神秘啊!

  二、要有好奇心

  書(shū)中來(lái)信的神秘人說(shuō)過(guò):“要想成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家,,只有一個(gè)條件——要有好奇心!笔前,我們學(xué)習(xí)要有好奇心,做事要有好奇心,活著更要有好奇心,有了好奇心才能懂得更多的東西,可見(jiàn)有好奇心是一件多么可貴的精神!

  許多人小時(shí)候就有好奇心,但是長(zhǎng)大了之后,想法現(xiàn)實(shí)了,也漸漸習(xí)慣了這個(gè)世界,認(rèn)為什么都是應(yīng)該的,卻丟失了好奇心;此時(shí)此刻,我也悲哀的發(fā)現(xiàn)我也正漸漸的習(xí)慣這個(gè)世界,認(rèn)為有些事都是理所當(dāng)然的,沒(méi)有奇跡,沒(méi)有懸念,更沒(méi)有什么魔法,一切都是真理,一切都存在了,一切都是合理的,那邊不用再去思考,不用去求知,不用有好奇心。

  有人說(shuō)過(guò):“每個(gè)孩子都是哲學(xué)家”,我想這也是因?yàn)槊總(gè)孩子都還沒(méi)有丟失最初的好奇心吧!

  三、沒(méi)有至善至惡

  大家都認(rèn)為世界上有善良和邪惡,而那些神話、電影、戲劇、演義都在極力地宣誓“邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義(善良)的”、“正義(善良)必勝”等等,,漸漸地人們也被這些看法所“感染”了,認(rèn)為好人就是代表正義(善良),壞人就是代表邪惡,我也是這樣想的;可是當(dāng)我看完書(shū)中第三章后,我的看法就變了。

  我跟著蘇菲的步伐,深深地思考,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界上并沒(méi)有至善至惡,而這些善惡都是取決于人們對(duì)事物的看法。如果大多數(shù)人認(rèn)為某種事物是好的,那么這種事物就會(huì)被推崇為善的代表,反之就會(huì)被人們唾棄為惡的代表。

  但是,隨著時(shí)間的推移,人們的思想也會(huì)發(fā)生變化,任何事物無(wú)論是至善還是至惡,似乎都不是真實(shí)的,所以我認(rèn)為世界上并沒(méi)有至善至惡。

  ……

  說(shuō)實(shí)話,哲學(xué)實(shí)在是一個(gè)太大的課題,讓人不得不去不斷地深思,而我就好比一個(gè)剛剛步入哲學(xué)這個(gè)金色殿堂的小孩子,世界太大,而我太小,我就如那布滿夜空的星塵,但是,我相信,我總有一天也會(huì)成長(zhǎng)起來(lái),也會(huì)沿著哲學(xué)的階梯,一步步地爬到處,去仔細(xì)地審視哲學(xué)這個(gè)大世界的!

讀《蘇菲的世界》有感7

  文學(xué)是無(wú)數(shù)語(yǔ)言文字拼湊而成的藝術(shù),科學(xué)是無(wú)數(shù)定理定律的知識(shí)體系,美學(xué)是無(wú)數(shù)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)所組成的審美意識(shí),而哲學(xué),我覺(jué)得它是無(wú)數(shù)個(gè)世界的概括與總結(jié)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,很少有人提到哲學(xué),也很少有人討論哲學(xué)。在大學(xué)里有那么一句話:選擇哲學(xué),等于待業(yè)。這句話說(shuō)明了哲學(xué)這條路是條死胡同。在以前我對(duì)哲學(xué)從來(lái)沒(méi)有什么概念,也從沒(méi)接觸過(guò),但閱讀了《蘇菲的世界》之后,我總算明白哲學(xué)并不是那么陌生,其實(shí)生活中無(wú)處不在,不論是文學(xué)、科學(xué)、美學(xué)等等它們都有哲學(xué)。

  印象最深的就是開(kāi)篇蘇菲收到收到了一封信,里面只有一個(gè)問(wèn)題:你是誰(shuí)?多么奇怪的問(wèn)題。我也在一直思考這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單,卻又似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有答案。我是金介媛?還是說(shuō)我是一個(gè)生活在銀河系里的地球上的中國(guó)廣東廣州的人?但是在這個(gè)世界上叫金介媛的已經(jīng)不知道有多少個(gè),在未來(lái)還會(huì)出現(xiàn)多少個(gè),他(她)們都叫金介媛,但是就是我嗎?而在廣州又有成千上萬(wàn)的人他們就可以替代我么?答案顯然不對(duì)。在思考了很久之后我只能回答說(shuō),我就是我,除此之外找不到任何詞匯來(lái)說(shuō)清楚“我”是誰(shuí)。就這么一個(gè)問(wèn)題,便把我吸引進(jìn)了哲學(xué)的世界里,它是多么神秘,多么有趣,我似乎永遠(yuǎn)也捉摸不透它。

  在書(shū)中我分清了唯物主義與唯心主義,我認(rèn)識(shí)了蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、黑格爾、笛卡爾、佛洛依德等等著名的哲學(xué)家。記憶中最有趣的一句話就是法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾所說(shuō)的一句話:Cogito,ergo sum. 這句法語(yǔ)翻譯成中文也就是:我思故我在。

  我思故我在。根據(jù)字面上的意思很容易理解。意思就是,因?yàn)槲宜伎妓晕掖嬖,可是笛卡爾為什么要說(shuō)這么一句話呢?笛卡爾是當(dāng)時(shí)懷疑論者的代表人物,他懷疑這世上的每一樣?xùn)|西,但有一件事是他絕對(duì)肯定的,那就是他一直在懷疑。也因?yàn)樗恢痹趹岩桑运麩o(wú)時(shí)不刻的在思考,而因?yàn)樗厝皇窃谒伎嫉乃运惨欢ㄊ莻(gè)思考存在者。用自己的話來(lái)說(shuō)也就是那句,我思故我在了。

  但是這個(gè)時(shí)候我又有了新的'疑問(wèn),為什么思考的就一定是存在者呢?不思考難道他就會(huì)從這個(gè)世界上消失么?之后我便用我哲學(xué)的頭腦解開(kāi)了這個(gè)疑問(wèn)。

  我原本以為哲學(xué)是一門(mén)完全不切實(shí)際的學(xué)問(wèn),一門(mén)枯燥乏味的學(xué)問(wèn),但是當(dāng)我讀完整本書(shū)之后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)哲學(xué)是最貼近生活的,它就是關(guān)于每個(gè)人心中的問(wèn)題的學(xué)問(wèn),只有哲學(xué)才可以打開(kāi)每個(gè)人心中的那個(gè)世界,只有哲學(xué)才可以解釋我們心中的那些,善與惡、美與丑、生與死。

讀《蘇菲的世界》有感8

  馬兒為什么叫馬,何為馬?在沒(méi)讀《蘇菲的世界》這本書(shū)前,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可能是某一時(shí)間,我偶然從電視上看到了這種東西,從此我就認(rèn)識(shí)了馬。

  每天總會(huì)見(jiàn)到許多人,許多事,我卻從未提出一句:為什么?不只是我,每個(gè)人都把這個(gè)世界想得太過(guò)理所當(dāng)然。世界的多姿多彩,仿佛與我們無(wú)關(guān),對(duì)此,作者用了一個(gè)很生動(dòng)的比喻:宇宙就好像魔術(shù)師從帽子里拉出的一只兔子,而我們?nèi)祟悇t是兔子毛皮深處的寄生蟲(chóng)。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著,對(duì)魔術(shù)師的秘密毫無(wú)興趣。只有哲人不停的順著兔子的細(xì)毛向上攀爬著,探尋魔術(shù)師的秘密,我們比哲人們?nèi)鄙俚闹皇且粋(gè)好奇心,一顆智慧的頭腦。

  哲學(xué)家們不停地爬著,同時(shí)也不停地呼喚著沉睡的人們,他的呼喚,只能喚醒少數(shù)有頭腦的人而贏得大多數(shù)人的厭惡。蘇格拉底,最終將生命一起與哲學(xué)服毒自盡,耶穌亦如此。我佩服他們的勇氣與精神,有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著。德謨特里克斯在沒(méi)有任何先進(jìn)設(shè)備的情況下,僅靠好奇與思索,提出原子理論;柏拉圖的兩個(gè)世界;亞里士多德的黃金中庸……我陷入了整個(gè)歐洲哲學(xué),開(kāi)始時(shí)很迷茫,有很多不了解。越來(lái)越發(fā)現(xiàn)其實(shí)哲學(xué)離我們生活并不遠(yuǎn),我可能不了解一些地域一些風(fēng)土人情,但思想是沒(méi)有限制的。

  人面對(duì)生活的態(tài)度也是互通的。蘇菲最終只是希德書(shū)中的一個(gè)虛擬人物。我們又是誰(shuí)呢?蘇菲在希臘文化中是智慧的意思,蘇菲的世界是智慧的世界,夢(mèng)的世界,也喚醒著我們生活的智慧。第一次讀《蘇菲的世界》,懵懵懂懂,第二次,第三次,我將收獲更多……

讀《蘇菲的世界》有感9

  這是我喜歡的一部書(shū),是一部關(guān)于哲學(xué)啟蒙的書(shū),當(dāng)然我喜歡哲學(xué)是在我上過(guò)政治課后感興趣的。是“哲學(xué)是讓人變聰明的學(xué)科”這句話激發(fā)了我的興趣。之后我在網(wǎng)上找關(guān)于哲學(xué)的書(shū)籍,真是功夫不費(fèi)有心人呀。我終于找到了,就是這部《蘇菲的世界》而且很有緣,它就是一部哲學(xué)啟蒙書(shū),讓我看到從遠(yuǎn)古的歐洲到現(xiàn)在幾千年的哲學(xué)思想。有蘇格拉底、亞里士多德、柏拉圖、黑格爾、等等。還有很多的哲學(xué)流派。他們?cè)诋?dāng)時(shí)神學(xué)盛行的那個(gè)時(shí)代里,闡述著各自的觀點(diǎn)。但從大的方面來(lái)說(shuō)他們的觀點(diǎn)總是在袒護(hù)著神學(xué),或者說(shuō)是在袒護(hù)這教會(huì),也許這和當(dāng)時(shí)教會(huì)具有統(tǒng)治的地位有關(guān)吧。雖然他們都發(fā)表著各自的觀點(diǎn),但都相信有上帝的。而在那個(gè)時(shí)代獨(dú)樹(shù)一幟的就說(shuō)是蘇格拉底了,他雖然是一位唯心主義者,但他的求思精神是很值得提倡的。而在神學(xué)的世界里,他的思想也是很有影響的。他死后他的徒弟也沒(méi)有讓大家失望,柏拉圖這位有名的哲學(xué)家繼承了他的思想,更好的是他發(fā)揚(yáng)了蘇格拉底的思想。而我更看好的是他的那種教學(xué)方式,他讓每個(gè)學(xué)生都和他討論,不是讓老師講,學(xué)生聽(tīng),我認(rèn)為現(xiàn)在的老師也因該提倡這種方式。說(shuō)到亞里士多德,我更看重的是他的那種分類法,他將世界上所有的東西都分類了。包括有機(jī)物還是無(wú)機(jī)物。比如狗這種動(dòng)物,它屬于有機(jī)物,是貓科動(dòng)物,是一種寵物,當(dāng)然在你家的那條狗。說(shuō)到這里,我不的不說(shuō)這本書(shū)還有吸引我的地方,那就是它的敘述手法很新穎。它將一個(gè)十五歲的小女孩思想來(lái)帶領(lǐng)讀者來(lái)解讀眾多哲學(xué)家的思想。而最后蘇菲卻是作者書(shū)里的一個(gè)人物,而里面的哲學(xué)導(dǎo)師用他哲學(xué)的先見(jiàn)或許說(shuō)是聰明知道了一切,讓蘇菲來(lái)逃離作者的世界。書(shū)里的媽媽、朋友、同學(xué)、鄰居都是虛幻的,而哲學(xué)導(dǎo)師想讓蘇菲掙脫這樣的世界。沒(méi)想到書(shū)中現(xiàn)實(shí)的他們也是賈德虛構(gòu)出來(lái)的。當(dāng)你讀完這本書(shū)后,你也發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的構(gòu)思也富有哲學(xué)意味。

  現(xiàn)在我們也來(lái)說(shuō)一下這本書(shū)中有名的哲學(xué)問(wèn)題。至少我看來(lái)是這樣的。當(dāng)你看到這些的時(shí)候你會(huì)有所思考吧。比如“你是誰(shuí)?”“你為什么叫蘇菲?為什么不叫貝拉等等?”“世界上所有的馬都相同嗎?”“假如世界就是魔術(shù)師變出來(lái)的白兔,而我們是生活在兔子身上的一個(gè)很不起眼的東西,如果你會(huì)問(wèn)一些日常的小問(wèn)題,比如今天的三明治很好吃,今天的意大利面有一點(diǎn)咸等等。那么你正在兔子的毛上向下劃,當(dāng)哲學(xué)家來(lái)開(kāi)導(dǎo)你是,你很感興趣,那么你將開(kāi)會(huì)站在毛絲的最上面,而不感興趣的將永遠(yuǎn)掉落到毛片低下”那么我正在努力的向上爬。我還沒(méi)有被世界的旋流個(gè)掉進(jìn)去。“為什么積木是世界上最奇妙的玩具”“世界是有什么組成的?”當(dāng)時(shí)的哲學(xué)家會(huì)說(shuō)是由水、木、土、火四種物質(zhì)組成的,當(dāng)你回到那個(gè)時(shí)代,我想你也會(huì)理解的。

  當(dāng)然,我在前面談過(guò)很多的哲學(xué)家,都是活在文藝復(fù)興以前的,但真正反對(duì)“上帝從在”的則到了文藝復(fù)興以后,那時(shí)候的一些先進(jìn)的思想沖擊著“神學(xué)”,或許是教會(huì)吧。我認(rèn)為最震驚當(dāng)時(shí)的是哥白尼的“太陽(yáng)中心說(shuō)”了。在文藝復(fù)興以前的很多世紀(jì)里,每個(gè)人都相信“地球中心說(shuō)”,然而幾千年后的文藝復(fù)興時(shí)代,卻打破了這樣的傳統(tǒng)觀念。當(dāng)然現(xiàn)在看來(lái)哥白尼的這種想法是錯(cuò)誤的,但比那些以“地球中心說(shuō)”的人進(jìn)步多了。當(dāng)然他的命運(yùn)也是悲慘的。教會(huì)殘忍的將他殺害。然而最有力的說(shuō)法我認(rèn)為是達(dá)爾文了,他的《物種起源》首次科學(xué)的將人是由什么而來(lái)的做出了回答。從而也直接反駁了“上帝造人”的說(shuō)法。當(dāng)你了解了達(dá)爾文的寫(xiě)書(shū)過(guò)程時(shí),你就不會(huì)認(rèn)為達(dá)爾文是一個(gè)想出名的人了,他在跟隨一艘考察船5年的時(shí)間里,走過(guò)了世界上很多的地方,在兩座很大的島上,大發(fā)現(xiàn)了很多的動(dòng)物化石,但他發(fā)現(xiàn),兩座島上的同類化石有所差別的。之后他也發(fā)現(xiàn)兩座島上的麻雀也有所差別,并發(fā)現(xiàn)它們的食物也有所差別。他就想,上帝難道會(huì)創(chuàng)造這么細(xì)致的動(dòng)物來(lái)嗎?早在他之前,就有科學(xué)家提出動(dòng)物是有進(jìn)而來(lái)的,但他沒(méi)有找到有利的證據(jù),所以他沒(méi)有輕易的發(fā)表自己的意見(jiàn)。之后他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物化石之間也有同的部分,這樣他才進(jìn)行了研究,幾年之后他發(fā)表了這本書(shū)。我相信這是一位稱職科學(xué)家所做出的表現(xiàn)。寫(xiě)到這里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他很直接,也很有力的了“上帝”。此后人們進(jìn)入了自然科學(xué)的時(shí)代。

  還有一位較近代的哲學(xué)家,他所提出的浪漫主義也是讓我很贊同的。他說(shuō)浪漫主義有兩種,一種是民族浪漫主義,還有一種是個(gè)人浪漫主義。何為民族浪漫主義,、其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是熱愛(ài)民族的文化,熱愛(ài)民族的一切,那何為個(gè)人浪漫主義,就是在個(gè)人風(fēng)格上的獨(dú)樹(shù)一幟的特點(diǎn)。舉個(gè)例子,比如一些藝術(shù)家就是個(gè)人浪漫主義者。還有就是要談的就是馬克思,他被譽(yù)為是“革命的導(dǎo)師”他提出了“社會(huì)主義”并發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,他也創(chuàng)建了自己的哲學(xué)體系“馬克思主義”他認(rèn)為社會(huì)的發(fā)展需要的是勞動(dòng)工具和生產(chǎn)資料。當(dāng)勞動(dòng)工具和生產(chǎn)資料得到很好的發(fā)展,這樣社會(huì)才會(huì)發(fā)展。他曾經(jīng)也斷言資本主義社會(huì)必將會(huì)過(guò)度到社會(huì)主義社會(huì),而做出貢獻(xiàn)的人也有我們的毛主席。他將“馬克思主義”中國(guó)化。創(chuàng)造了適應(yīng)中國(guó)發(fā)展的理論體系。

  這就是我看過(guò)《蘇菲的世界》后所發(fā)的感想,我想哲學(xué)的世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不會(huì)止境的。

讀《蘇菲的世界》有感10

  假如你有一天收到了一封信:“你是誰(shuí)?”“世界從哪里來(lái)?”你會(huì)怎么想,或許你們會(huì)想:該不會(huì)是惡作劇吧?或者:肯定弄錯(cuò)收件人了吧?膽子小一點(diǎn)的人可能會(huì)感到后背發(fā)涼。這么想想確實(shí)有些不可思議,你也許會(huì)說(shuō):“這種事不可能發(fā)生的啦!”但《蘇菲的世界》這文本書(shū)偏不,它用他獨(dú)特的語(yǔ)言創(chuàng)意勾勒出旁人口中的“不可思議”,也漸漸把這些“不可思議”引入哲學(xué)的大門(mén)。

  《蘇菲的世界》是由挪威著名作家喬斯坦.賈德所著。這本書(shū)就是發(fā)生了這些不可思議的事。十四歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,意外的發(fā)現(xiàn)信箱里放著神秘的一封信。沒(méi)有寫(xiě)寄信人的名字,也沒(méi)有貼郵費(fèi),上面僅僅寫(xiě)著:“你是誰(shuí)?”“世界從哪兒來(lái)?”就這樣,蘇菲在一位不曾謀過(guò)面的神秘導(dǎo)師的指引下,步入了哲學(xué)的大門(mén)。與此同時(shí),蘇菲不斷接到一些極不尋常的來(lái)信,世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開(kāi)。

  看了書(shū)才知道,這些信并不是什么惡作劇,而是蘇菲跟著“神秘老師“開(kāi)始了“哲學(xué)之旅”。是的,正如書(shū)中所說(shuō),這世界就像魔術(shù)師從他帽子里拉出的一只白兔。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,他們剛開(kāi)始對(duì)于這場(chǎng)令人難以置信的戲法感到驚奇,他們剛開(kāi)始都用好奇的眼光打量這一切,好奇心如約而至。然而當(dāng)他們年紀(jì)愈長(zhǎng),也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下來(lái)......

  兔子深處的毛皮是很舒服,待得越久陷得越深,越圖舒適,也就意識(shí)不到,但這個(gè)夢(mèng)幻般的“舒適天堂”卻缺少了做為一個(gè)哲學(xué)家,做為一個(gè)人,甚至做為地球上某一個(gè)微小的生命最不可缺的東西一一好奇心,他們對(duì)于本應(yīng)值得驚奇的東西而感到麻木,重復(fù)每天單調(diào)的生活。我曾也是他們中的一員,但這本書(shū)把已在兔子毛皮深處的我驚醒,我被哲學(xué)家的勇氣震憾,也為我們的所好悲哀。

  《蘇菲的世界》喚醒了人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆和對(duì)人生有關(guān)懷與好奇。

讀《蘇菲的世界》有感11

  我看過(guò)的書(shū)中,給我印象深刻的不多,但是《蘇菲的世界》這本書(shū)卻給我留下了深刻的印象,原因無(wú)它,因?yàn)樗潜居腥さ恼軐W(xué)書(shū)。

  《蘇菲的世界》是一本喬斯坦.賈德著作的小說(shuō),本書(shū)多以蘇菲和一位名叫艾伯特的神秘人之對(duì)話錄,是以由淺入深的方式簡(jiǎn)介西方哲學(xué)的小說(shuō)。

  蘇菲是一個(gè)充滿好奇心又活力十足的14歲女孩,對(duì)一定事物有自己的觀點(diǎn),尤其是對(duì)哲學(xué)。她表明自己是一個(gè)哲學(xué)家,因?yàn)樗軌驈牟煌嵌瓤创挛锊⒛軐?shí)踐自己所想。我們身邊其實(shí)處處是哲學(xué),卻只有少數(shù)人會(huì)發(fā)現(xiàn)哲學(xué)的殿堂,不斷去探索、實(shí)踐。她是一位出色的老師——艾伯特.諾克斯,因?yàn)樗仁固K菲自己思考問(wèn)題并得出結(jié)論,從不為她降低難度,同時(shí)他也關(guān)心蘇菲,希望她能學(xué)好。艾伯特強(qiáng)烈信仰哲學(xué),因?yàn)檎軐W(xué)讓他明白他因艾勃特.納格的意志而存在。

  最初的哲學(xué)家被稱為自然派哲學(xué)家,朝科學(xué)推理的方向邁出了第一步,成為后來(lái)科學(xué)的先驅(qū)。艾伯特認(rèn)為成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家的唯一條件是要有好奇心,蘇菲正符合,所以她在艾伯特的指引下,一步步跨入哲學(xué)的殿堂。

  范曾說(shuō)得好:“好奇心是科學(xué)之母!毕胍幌拢绻麤](méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力,就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造,對(duì)嗎?蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),開(kāi)始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題。同時(shí),艾伯特向他解釋從古希臘哲學(xué)發(fā)展到現(xiàn)今哲學(xué)的歷程和轉(zhuǎn)變。

  《蘇菲的世界》,即是哲學(xué)的殿堂,它喚醒了我們內(nèi)心深處的好奇心理,并了解了歐洲哲學(xué)史。子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。我們應(yīng)如蘇菲踏入哲學(xué)的殿堂一樣,專注自己的人生目標(biāo)并持之以恒,不斷進(jìn)取。

讀《蘇菲的世界》有感12

  哲學(xué)是什么?或許有些人終其一生也無(wú)法找到自己想要的答案。蘇菲很幸運(yùn),有一個(gè)神秘的哲學(xué)老師專門(mén)為她函授這門(mén)課程。我也很幸運(yùn),能夠跟著蘇菲一起漫步在歷史的長(zhǎng)廊,明晰各個(gè)時(shí)期偉大的哲學(xué)家們深刻而富有內(nèi)涵的思想,同他們一起感悟人生的哲理。

  初遇這本書(shū),我便被它深深的吸引住了。讀著這些充滿著神秘色彩的文字,我竟有了一種不真實(shí)的感覺(jué),放佛我進(jìn)入了書(shū)中的世界,見(jiàn)到了蘇菲,見(jiàn)到了席德,也見(jiàn)到了行蹤飄忽不定的艾伯特老師。翻開(kāi)蘇菲桌上的講義夾,我能夠清晰地看到每一章的課程內(nèi)容。這使我不得不折服于艾伯特驚人的記憶力與淵博的學(xué)識(shí)。他是一個(gè)淵博的宿儒,就如同魯迅在三味書(shū)屋的老師一般,但他更有一種超脫的靈氣。

  睜開(kāi)眼,看見(jiàn)鏡中的自己,心中不免有些驚訝。如果我們不曾見(jiàn)過(guò)自己的容貌,定會(huì)為面前這個(gè)陌生的孩子而感到匪夷所思。而當(dāng)我們知曉了其中的奧秘,并漸漸一習(xí)一以為常,鏡子也就失去了它所包含的特殊的價(jià)值。時(shí)間的推移令我們熟悉了身邊的事物,我們的好奇心也在慢慢減弱。哲學(xué)的產(chǎn)生正是源于人們強(qiáng)烈的好奇心。可事實(shí)卻在證明,人們并不了解哲學(xué),也因此變得庸俗和平凡。

  人是這世上獨(dú)一無(wú)二的生物,與植物、動(dòng)物不同,人會(huì)思考!拔宜脊饰以凇笔堑芽栐谒妓魅松鷷r(shí)所悟出的道理,正如書(shū)中所說(shuō):“有一件事情必然是真實(shí)的,那就是他懷疑。當(dāng)他懷疑時(shí),他必然是在思考,那么他必定是個(gè)會(huì)思考的存在者!边@話是極好的,對(duì)于我們也同樣適用。并不是只有像他一樣的偉人才能夠思考,我們也擁有著自己獨(dú)特的思維。終有一天,我們也會(huì)明白自己存在的意義。或許,我們可以從簡(jiǎn)單平凡的生活中體悟出生命的哲理。

  跟隨著蘇菲和艾伯特,從基礎(chǔ)學(xué)起,一步步邁進(jìn)哲學(xué)的大門(mén)。我仿佛望見(jiàn)了門(mén)后那篇廣袤的天地。碧水藍(lán)天,芳草萋萋,優(yōu)美的風(fēng)光吸引著我,促使我加快了步伐。我看見(jiàn)了當(dāng)年的蘇格拉底,這個(gè)全雅典最聰明的人、一位出色的哲學(xué)家最終卻服毒自盡。我為他感到惋惜,抱怨命運(yùn)的不公平。如此戲劇一性一的人生,恐怕連他自己也始料不及吧。如果我生活在當(dāng)時(shí),定會(huì)阻止他這樣輕易放棄了生命,盡管我知道在怎么做也是無(wú)濟(jì)于事,這一切仿佛早已被命運(yùn)安排好了似的。

  提起命運(yùn),我不禁感慨生命的脆弱與短暫。一個(gè)好端端的人可能無(wú)緣無(wú)故倒在地上,經(jīng)搶救無(wú)效而失去了生命。不必說(shuō)這樣的事不可能發(fā)生在自己身邊的人身上,當(dāng)它真正降臨時(shí),就算想躲也躲不掉。悲劇的發(fā)生正是源于我們沒(méi)有理一性一地看待一切不幸的事,沒(méi)有珍惜身邊的人。當(dāng)那一天真正來(lái)臨時(shí),我們才會(huì)覺(jué)得后悔,感到痛徹心扉。

  蘇菲的哲學(xué)課程仍在繼續(xù),而我們對(duì)人生的思考和感悟也更加深刻了。人生就如一場(chǎng)夢(mèng),而我們便是夢(mèng)中的星辰,照亮了黑暗的人生。一生一世,如夢(mèng)初醒。因?yàn)橛形覀冞@些生命的存在,世界才會(huì)更美。

讀《蘇菲的世界》有感13

  《蘇菲的世界》這本書(shū)是我的第一本哲學(xué)入門(mén)書(shū)。哲學(xué),在像我這般普通人眼中,是極其遙遠(yuǎn),更甚者說(shuō),是高大上的詞匯。我們總認(rèn)為,哲學(xué)是哲學(xué)家才能弄明白的事?墒强赐赀@本書(shū),我才明白,哲學(xué)是生活,是自然,是我們生活著的這個(gè)世界。就如柏拉圖所言,哲學(xué)源于驚疑,的確如此,若是沒(méi)有對(duì)世界的驚奇和對(duì)人生的疑惑,人就不會(huì)開(kāi)始哲學(xué)的思考和探索。

  蘇菲的世界也是我們的世界,就像艾勃特化身艾伯特給化身蘇菲的希德講訴哲學(xué)的起源和發(fā)展,喬斯坦*賈德何嘗不是化身書(shū)中的哲學(xué)老師那般給我們這般對(duì)哲學(xué)一無(wú)所知的人講訴哲學(xué)到底是什么。我們理解的哲學(xué)都是學(xué)生時(shí)期書(shū)中如蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等哲學(xué)大師給我們塑造的形象,即滿腹經(jīng)綸的人在思考一些平常人不會(huì)去思考的問(wèn)題。的確,一個(gè)生活在社會(huì)中的人,又有誰(shuí)會(huì)去思考,我是從哪里來(lái)的、世界又是從哪里來(lái)的這些對(duì)生活無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題呢?其實(shí)不然,哲學(xué)的范疇是很廣的,大到我們未知的宇宙,小到我們夜里的一個(gè)夢(mèng)。

  最近關(guān)注的了一位國(guó)內(nèi)的物理學(xué)家——李淼,在查閱他簡(jiǎn)介時(shí)發(fā)現(xiàn),他取得的是哲學(xué)博士學(xué)位。我當(dāng)時(shí)便好奇,難道是一個(gè)理科生最后攻讀了文科的學(xué)位嗎?非也,很早開(kāi)始,西方的物理學(xué)家便被稱為哲學(xué)家,他們的任務(wù)是探索真實(shí)的世界。那些發(fā)明創(chuàng)造都可以被稱為哲學(xué)家探索世界后,利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律創(chuàng)造出的有利于人類發(fā)展的事物。當(dāng)然,我并不認(rèn)為有利于人類發(fā)展,就一定有利于世界的發(fā)展,所以,對(duì)于科學(xué)家的評(píng)價(jià),角度不同,得到的結(jié)果也不同吧。(我推薦大家可以去關(guān)注李淼教授的《給孩子講量子力學(xué)》系列叢書(shū),以通俗易懂的語(yǔ)言講一些高深的理論,我受益匪淺。)

  這本書(shū),第一處直擊我靈魂的便是白兔子理論,即宇宙是一個(gè)白兔子,我們?cè)从谕米禹敹说拿l(fā),大部分人慢慢爬向皮囊深處,并安居于此,僅有少數(shù)人盡管小心翼翼,卻仍冒險(xiǎn)爬向毛發(fā)頂端,以期能看清整個(gè)世界。這句話不難理解,也許這個(gè)世界真有想西方所推崇的第一大魔術(shù)師——上帝的存在,也許沒(méi)有,在這里不做過(guò)多討論,也希望留下一處值得爭(zhēng)論的點(diǎn)。我們大多數(shù)人都安于生活在毛皮之中,安于接受已有的一切規(guī)律和知識(shí),但是,很少有人愿意花費(fèi)精力去探尋新的發(fā)現(xiàn),更少有人愿意冒險(xiǎn)對(duì)現(xiàn)有理論進(jìn)行批判或反駁。于是,哲學(xué)家產(chǎn)生了,他們努力將自己的視野打開(kāi),向更高點(diǎn)冒險(xiǎn),想代替人類去看看這個(gè)世界。然而,這個(gè)世界太大了,我們已知的宇宙范圍不過(guò)是個(gè)以幾百億光年為半徑的球體,何況宇宙一直處于向外膨脹的過(guò)程中,可探測(cè)范圍之外又有些什么,沒(méi)有人可以給出明確的答案。所以,我突然理解,為何牛頓之流的大科學(xué)家們最后都紛紛信仰宗教了。

  我最佩服的是賈德的構(gòu)思,艾勃特將自己處在上帝視角,創(chuàng)造并操縱著艾伯特和蘇菲,殊不知,自己也是賈德的精神產(chǎn)物,何其諷刺,又讓人驚嘆不已。我不禁懷疑,我們這個(gè)世界是否又是某種上帝視角的自大狂所創(chuàng)造的呢?我身體里的我是否真的是我自己?心理學(xué)家會(huì)分析人類的精神世界,可是,人類的精神世界的起源又來(lái)自哪里?我們是該相信經(jīng)驗(yàn)還是理性呢?看完這本書(shū),原本一張白紙的腦袋里出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題,很多能想明白,很多不能,可是,我卻從未如此高興并慶幸這種存在的感覺(jué)。

  好奇心是我們每個(gè)人都需要擁有的,因?yàn)闆](méi)有任何東西是永恒的,只有改變才是永恒的,所以,若是去了對(duì)世界的好奇心,便不再“存在”了。讀完第一遍《蘇菲的世界》,我還未能完全理清哲學(xué)的發(fā)展路線,不過(guò),高興的是,我已從一顆熟睡的虱子覺(jué)醒過(guò)來(lái),決心冒險(xiǎn)往毛發(fā)頂端爬去,不清楚自己能看的有多遠(yuǎn),卻清楚自己離魔法師越來(lái)越近。

讀《蘇菲的世界》有感14

  每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方, 一本書(shū)也是如此,一件事物之所以備受人喜愛(ài),定有它自身的獨(dú)特,一本書(shū)也是同樣,令人深思,發(fā)省,覺(jué)悟,然后承前人之志也。

  其實(shí)在老師的推薦前就曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū), 第一反應(yīng)只覺(jué)得名字很奇妙,……蘇菲是誰(shuí)……她經(jīng)歷了什么……她的世界怎么了………她是個(gè)怎么樣的人………帶著種種疑問(wèn),我打開(kāi)了那本帶有綠色的大門(mén),準(zhǔn)備開(kāi)始探尋一個(gè)奇妙女孩的世界。

  “伊甸園”“魔術(shù)師的禮帽”“神話”“命運(yùn)”一個(gè)個(gè)有趣的篇名帶我走進(jìn)蘇菲一個(gè)個(gè)奇妙的一天,由一位不知來(lái)自何處的哲學(xué)大師引領(lǐng)著我們,走進(jìn)一個(gè)個(gè)奇妙的時(shí)空,我們?yōu)g覽了西方哲學(xué)文化的發(fā)展史由古希臘時(shí)期的蘇格拉底,薩特,由對(duì)哲學(xué)的一片空白到揭開(kāi)了哲學(xué)的神秘面紗,我仿佛也參與其中來(lái),共睹這其中之奧秘。

  “你是誰(shuí)?”“ 我是誰(shuí)?”故事開(kāi)頭作者就給予了我們這個(gè)疑問(wèn),令人深思,我也一樣,常?M繞于我的心尖,久久無(wú)法散去,我上網(wǎng)找尋了一個(gè)可以解釋的答案:弗洛伊特曾提出的一個(gè)概念:本我 自我 超我。這或許可以解釋這兩個(gè)問(wèn)題,本我是內(nèi)心的自己,可以無(wú)拘無(wú)束 追求自由;自我是思想中的自己,用自己的認(rèn)知思考問(wèn)題;超我是現(xiàn)實(shí)中的自己,處處受著大大小小的拘束;這三個(gè)自己都是我,我是這三個(gè)的結(jié)合體,這聽(tīng)起來(lái)也許有些難以理解,但作為這個(gè)世界一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,這大概是最好的詮釋了吧。

  我們?cè)跁?shū)中相遇,彼此相逢,彼此問(wèn)候,明白了這個(gè)世界像一個(gè)魔術(shù)師的禮帽,而我們是這禮帽里的兔子,我們對(duì)世界的了解還太少太少,更需要仔細(xì)的觀察思考,保持好奇,別讓世界改變了那個(gè)“本我”。雖然隔著一個(gè)時(shí)空,也能與你對(duì)話,讓你明白這中間的道理,這,也許才是她的世界奇妙之處吧。所以用閱讀,來(lái)一場(chǎng)跨時(shí)空的對(duì)話吧。

讀《蘇菲的世界》有感15

  你是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?當(dāng)你面對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題時(shí)會(huì)怎樣回答?確實(shí),我第一次看到時(shí)不知該怎樣解答。有的人認(rèn)為這樣的問(wèn)題幼稚,沒(méi)有任何意義,但現(xiàn)存的每一件事物必然都有個(gè)開(kāi)始......

  因?yàn)樯鼤?huì)結(jié)束,很多人覺(jué)得命運(yùn)的不公,也許“唯有清晰的認(rèn)識(shí)到有一天終將死去,才能夠體會(huì)活在世上多么美好!贝蠖嗳酥挥欣硐胝者M(jìn)現(xiàn)實(shí)時(shí),才看得到生命之光。其實(shí),“生與死正是一枚錢幣的正反兩面,不斷翻來(lái)轉(zhuǎn)去,當(dāng)一面變得更大,更清晰時(shí),另外一面也隨之變得大而清晰!

  在讀《蘇菲的世界》之前,我以為哲學(xué)是一門(mén)不切實(shí)際的學(xué)科,但我讀過(guò)后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是最貼近現(xiàn)實(shí)生活的。我認(rèn)為,科學(xué)與哲學(xué)之間是相輔相成的,失去了哲學(xué),努力追求似乎都失去了意義!

  我確實(shí)無(wú)法真正領(lǐng)略到世界和生命最初的意義和起源,但身為一個(gè)活著的人,應(yīng)當(dāng)為自己的生命負(fù)責(zé)。不能碌碌無(wú)為,至少為一個(gè)小小的目標(biāo)奮斗過(guò),至少在風(fēng)雨兼程的路上拼搏過(guò)。一個(gè)軀體若是沒(méi)有靈魂,他不可能走得長(zhǎng)久,幸福。

  哲學(xué)家說(shuō)人不能只靠面包過(guò)日子,每一個(gè)人都需要愛(ài)與關(guān)懷,不過(guò)除了這些以外還有一些東西是人人需要的,那就是明白我們是誰(shuí),為何會(huì)在這里!這是自古以來(lái)人們都在爭(zhēng)論不休的問(wèn)題,但卻找不到唯一的解答。但我們可以努力地活著!也許問(wèn)題的答案更本不重要!也許到了人生的某一個(gè)階段,我們會(huì)找到屬于自己的答案!而現(xiàn)在所能做的,就是努力成長(zhǎng),學(xué)會(huì)勇敢。盛開(kāi)在荊棘里的花,撲鼻的芬芳才會(huì)飄得更遠(yuǎn),更久......  《蘇菲的世界》是我讀的第一本關(guān)于哲學(xué)的書(shū)籍,對(duì)于看似遙遠(yuǎn)的哲學(xué)我也有了新的理解與感受。我一直認(rèn)為做人要單純,其實(shí)哲學(xué)也是一種單純的思維吧!當(dāng)你逾越了哲學(xué)上的關(guān)系,人生的體會(huì)又會(huì)更深切吧!單純是一種態(tài)度,我單純,所以我勇敢!當(dāng)你開(kāi)始仔細(xì)解答“你是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?”時(shí),我想你的生命會(huì)讓你感到哲學(xué)是怎樣的一種態(tài)度......

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