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讀《滴水穿石的啟示》有感

時(shí)間:2022-06-01 10:41:05 讀后感 我要投稿

讀《滴水穿石的啟示》有感(通用14篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,希望能夠幫助到大家。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1

  周五,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫滴水穿石的啟示。這篇課文給了我很大的收獲,這篇課文是這樣的:在安徽廣德太極洞里有一塊石頭,石頭上面有水滴晝夜不息的滴在石頭上,日積月累,形成了一個(gè)小洞,成了一大奇觀。這是水滴目標(biāo)專一,持之以恒的結(jié)果。

  李時(shí)珍,二十年的不懈努力最終寫成了《本草綱目》,美國發(fā)明家愛迪生,小時(shí)候是小販,是報(bào)務(wù)員,但是他卻專心研究,孜孜不倦,,最終擁有一千多項(xiàng)發(fā)明的專利權(quán),大畫家齊白石堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,才有了爐火純青的畫畫境界,讀后感《讀《滴水穿石的啟示》有感300字》。

  這就像雨水一樣,雖然它的沖擊力很大,但是,沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,所以它穿不透石頭。

  在學(xué)習(xí)中,我們不能半途而廢,要學(xué)習(xí)滴水穿石的啟示:目標(biāo)專一,不三心二意,持之以恒不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2

  讀了《滴水穿石的啟示》,我真的被感動(dòng)了。小小的水滴竟能把石頭滴穿!這是為什么呢?因?yàn)樾∷文繕?biāo)專一,持之以恒。如果我們也有小水滴的精神,那還有什么事情做不成的呢?你看,課文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石,不都是靠著“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎? 日記

  其實(shí),在生活中,也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。大詩人李白就是個(gè)很好的例子。大家都知道“鐵杵磨成針”的故事吧,講得就是李白小時(shí)候的故事:李白小時(shí)候十分厭倦讀書,可當(dāng)他看到一個(gè)老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時(shí),明白了:只要勤奮苦練,持之以恒,才有所成就。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自己的座右銘,用來鼓勵(lì)自己。最終,李白成了著名的詩人。由此可見,凡事只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能有所成就。

  在我的學(xué)習(xí),生活中,也曾遇過“頑石”,它們一次次攔住了我的去路,讓我停止了前進(jìn)的腳步,就拿畫畫來說吧。小時(shí)候,我特別喜歡畫畫,總愛在一些廢紙廢書上亂涂亂畫。從中,我得到了許多快樂。雖然畫得不是很好,可我可以把我想畫得都表現(xiàn)出來。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣,便給我報(bào)了興趣班。剛開始,我真是興奮不已,每天都能得到老師的表揚(yáng)。漸漸地,我長大了,也貪玩了,覺得畫畫真是枯燥無味,沒有電腦游戲來的刺激。特別是學(xué)素描,更是無趣。畫素描簡(jiǎn)單一點(diǎn)來說就是一些粗細(xì)線,明暗色的搭配。因?yàn)樘岵黄鹋d趣,所以也無心學(xué)習(xí),結(jié)果一個(gè)暑假的時(shí)間過去了,我的素描也沒有一點(diǎn)長進(jìn)。其實(shí)這不算什么大“頑石”,但我半途而廢了,你說這塊“頑石”還能滴穿嗎?

  讀了《滴水穿石》,讓我明白了,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能“滴水穿石”,最終取得成功的道理。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫畫,我相信我一定會(huì)成功的。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3

  本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《滴水穿石的啟示》。這篇課文告訴我們一個(gè)道理:只有目標(biāo)專一,持之以恒,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  古今中外,有許多人都是靠著這種滴水穿石的精神,才取得成功的。徐霞客就是其中的一位。徐霞客少年時(shí)就喜歡看一些歷史、地理之類的書。在他22歲那年,他告別家人踏上了他的理想之旅。在旅途中,他常常遇到強(qiáng)盜,經(jīng)常缺水?dāng)嗉Z,但是這些困難都沒有動(dòng)搖徐霞客的意志,他仍然不畏艱難地完成了一次又一次的旅行。這才有了后來的《徐霞客游記》。

  讀著徐霞客的故事,我不由得想到前學(xué)古箏的事情。開始我覺得學(xué)古箏很有意思,可是后來我知道一直練習(xí)、練習(xí),就覺得太麻煩了,想打退堂鼓,為此,我被媽媽罵了一頓。現(xiàn)在想想,我真不應(yīng)該,如果沒有持之以恒的精神,怎么可能學(xué)到本領(lǐng)呢?

  我想:今后我無論做什么事,特別是遇到有困難的時(shí)候,我一定要告訴自己:目標(biāo)專一、持之以恒,才能成功。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4

  大家一定還記得五年級(jí)上冊(cè)《滴水穿石的啟示》這篇課文吧。文章講述了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,上面有個(gè)小洞,這個(gè)小洞是由水滴目標(biāo)專一、日雕月琢而滴成的。課文告訴我們做事要目標(biāo)專一、持之以恒,許多成功人士就是靠著這種精神才取得成就的。

  我國明末清初時(shí),浙江出了一位史學(xué)家談遷。談遷從小勵(lì)志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。他第一次寫《國榷》花了20多年的心血,但是一天夜里小偷把《國榷》偷走了,從此下落不明。談遷茶飯不思、夜難安寢,整天以淚洗面。很多人以為他再也站不起來了,可出乎意料的是,談遷沒有放棄寫書,決心從頭開始撰寫,第二次編寫用了十幾年的功夫。這十幾年來談遷吃盡了苦頭,但他沒有被厄運(yùn)打垮,終于編成了新《國榷》,因此而名垂青史。

  中國有這樣的例子,外國當(dāng)然也不例外啦。18世紀(jì)美國科學(xué)家富蘭克林為了解開天火之謎,受到不少科學(xué)家的嘲笑,但富蘭克林決定用實(shí)驗(yàn)來證明他的觀點(diǎn)。他在兒子的幫助下成功完成了“風(fēng)箏”實(shí)驗(yàn),從而向世人宣告,雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象。后來富蘭克林還發(fā)明了避雷針。

  古今中外的無數(shù)事例向我們證明了這個(gè)觀點(diǎn)——目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,滴水穿石終有成。像小水滴那樣去做,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5

  有一本書,里面一個(gè)字也沒有,可處處是學(xué)問和快樂。這本書叫做“生活!

  有一天,我放學(xué)回家時(shí),看見一個(gè)角落里有一滴水在滴石頭,看了心想:水怎么能滴穿石頭呢?真是可笑。等我回到家把事情說了出來,本以為媽媽也會(huì)笑個(gè)不停,可媽媽卻嚴(yán)厲地說:“滴水能把石穿透,萬事攻到自然成!蔽也恢缷寢屨f的這句話什么意思。

  過了兩年,等我再看那個(gè)石頭時(shí)它已經(jīng)穿透了。那時(shí)我才知道媽媽說的那句話是什么意思了:只要下功夫,就有你先要的收獲當(dāng)處我是不應(yīng)該嘲笑那滴水的

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6

  一天,我在語文書上找到一篇課文——《滴水穿石的啟示》,我反復(fù)的看了幾遍,有很大的感觸。

  課文中講到:有一塊玉兔形的石頭,中間有一個(gè)洞,那個(gè)洞是被水滴穿的。我想,水怎么滴得破堅(jiān)硬的石頭呢?哦!原來石頭上面有源源不斷的水滴下來,而且一直滴在同一個(gè)地方,十年過去了,一百年過去了,一千年過去了……時(shí)間久了,就滴出了一個(gè)洞。

  課文中介紹了李時(shí)珍,愛迪生,齊白石三個(gè)人物。李時(shí)珍為了寫《本草綱目》,翻山越嶺,四處尋找草藥。嘗遍了各種草藥。好幾次,差點(diǎn)中毒身亡。愛迪生做過許多職業(yè),如賣報(bào),當(dāng)小工等,但他一心只專注于科學(xué)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過不斷地研究,他一生擁有了一千多種產(chǎn)品的專利權(quán)。齊白石老爺爺,到了晚年,還不忘作畫,每天要作畫三幅。他的畫技,達(dá)到了爐火純青的地步。

  他們之所以能夠取得這樣的成績,歸根到底,是因?yàn)樗麄兌己苡幸懔,就像水滴一樣,具有持之以恒、鍥而不舍的精神?/p>

  記得我學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),一開始是因?yàn)楹闷,覺得鋼琴這種樂器挺好玩的。隨著學(xué)習(xí)的加深,有些譜子很難,指法很復(fù)雜,我有了退怯的念頭?墒,每次想到《滴水穿石的啟示》這篇課文時(shí),我心中就有了這樣一個(gè)觀念:持之以恒,決不能半途而廢。于是,我就水滴一樣,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行練習(xí)。終于,我的努力得到了回報(bào)。去年,我順利通過鋼琴八級(jí)的測(cè)試。今年的十級(jí)測(cè)試,希望也能取得滿意的成績。

  《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我們:只要有毅力,并下定決心去把它做好,就一定能夠取得成功。同學(xué)們,讓我們一起來做那一顆小水滴吧。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7

  今天,我讀了《滴水穿石》這篇文章,這篇文章主要寫了在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞,而作者驚嘆不已,并由此聯(lián)想出了明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍立志學(xué)醫(yī)的故事!暗嗡┦,多么深刻的道理呀!只要持之以恒,堅(jiān)持不懈,就一定可以干出一番事業(yè)。是的,水為什么可以滴穿石塊呢?是因?yàn)橛小昂恪,不管什么事情,只要?jiān)持不懈,多動(dòng)腦筋,就一定可以成功,正所謂“水滴石穿,非力使然,恒也!钡,光有“恒”還是不可以達(dá)到更高深的境界,必須還要有一種精神。這種精神就是“專一”,如果光是“恒”而沒有“專一”,也是行不通的。我們應(yīng)該像水滴一樣,專一的滴向石塊的某一點(diǎn),堅(jiān)持不懈,持之以恒,久而久之就滴穿了石塊。而我們應(yīng)該找到自己喜歡的事業(yè),努力鉆研下去。我們要在“恒”上用智慧,在專一上下功夫,努力鉆研自己喜歡的東西,讓他成為自己的能力和驕傲,這樣,你就算是成功了。

  如果想干出一番大事業(yè),就要學(xué)習(xí)水滴的的另一種精神——找有難度的“石頭”“滴”,為什么水滴滴穿石塊會(huì)被大加稱贊呢?原因有二,一是水滴的持之以恒,二是水滴滴穿的是石塊而不是別的。如果水滴滴穿的是一本書呢?人們還會(huì)像水滴滴穿石塊一樣驚訝了嗎?不會(huì)。所以,如果想干出大事業(yè),就一定要鉆研像“石塊”一樣的課題。

  所以,我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,并加上困難的研究對(duì)象,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8

  讀了課文《滴水穿石的啟示》,我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。 文中舉了三個(gè)例子,如李時(shí)珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)20xx多項(xiàng),是當(dāng)之無愧的“發(fā)明大王”,F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的書房掛上“不教一日閑過”的條幅,用來勉勵(lì)自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。 我的學(xué)習(xí)中也遇到過“頑石”。

  一次,在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題,可是我怎么也寫不出答案來。最后,便去請(qǐng)教“高手”爸爸。其實(shí),這塊“頑石”并不大,但我卻沒有水滴石穿的精神,怎么能戰(zhàn)勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎?

  當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的精神,就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9

  你們知道嗎?這因?yàn)檎l有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神才把巖石滴穿的。我們知道雨水以很快的速度從高空落下來,但卻不能把巖石滴穿,這是什么原因呢?這是因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo)也不能持之以恒。

  所有在世界上有成就的人,都有“滴水穿石”的精神:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。如明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。還有晉代大書法家王羲之,20年的臨池學(xué)書,洗筆把池水都染成黑色的了,才有在書法上有爐火純青的造詣。

  從中我知道了:成功是自私的,他絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢;成功是公平的,他會(huì)毫不保留的將滿天的星光照在堅(jiān)持不解的奮斗者身上。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10

  我在五上語文書第22課滴水穿石的啟示中,明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  書上大致是這樣講那個(gè)滴水穿石的故事的,在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞的形成是因?yàn)樵谶@塊石頭的上方,有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來,而且總是在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了······水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天的奇觀。

  正如書上所講,水滴的力量雖然微不足道,但它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能滴穿石塊。連水滴都能成功,若我們向水滴學(xué)習(xí),難道不會(huì)成功嗎?

  只要自己勤奮,不怕苦,目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能成功。不是有句話這樣說的嗎?世上無難事,只怕有心人。是呀,困難雖不易克服,但是堅(jiān)持就會(huì)勝利!困難就怕堅(jiān)持不懈的人,就怕持之以恒的人!同學(xué)們,讓困難在你們面前低頭吧,只有這樣,我們才能成功!

  也許,有些人可能沒那么大的意志力。但,如果他們仔細(xì)想想,古今中外,哪個(gè)成名的人沒有付出汗水,付出勞動(dòng)從而收獲到榮譽(yù)和果實(shí)呢??例如談遷,他為了編寫一部翔實(shí)可信的明史,花費(fèi)了自己的大量時(shí)光和青春。編成《國榷》后,小偷又溜進(jìn)他家,把鎖在竹箱里的《國榷》偷走了······談遷二十多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有······雖然他曾想過放棄,但,他最后熬過來了。又經(jīng)過好幾年的奮斗和不懈努力他又重新編寫了一部比原先更加翔實(shí)、精彩的《國榷》,一共有428萬4千字。讀到這兒,各位設(shè)想,如果談遷沒有持之以恒,沒有堅(jiān)持不懈,而是在小偷偷走他第一次寫的《國榷》后就一蹶不振,他能成功嗎?他能名垂青史嗎??不,不會(huì)。正是因?yàn)樗兄嗡┦木,他才能成功!?/p>

  那么,當(dāng)我們遇到生活中的一些小挫折,就應(yīng)該放棄嗎?就應(yīng)該嫌煩嗎?對(duì)比談遷那二十多年的心血,那些小挫折顯得那么微不足道。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水滴、談遷和各個(gè)中外名人的那種堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一、持之以恒的精神,有志者事竟成!

  把困難擊敗吧,讓自己成功,讓自己也享受到那種收獲的喜悅。從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該正視困難,不該害怕困難。這樣我們就一定能夠戰(zhàn)勝困難!一起努力吧,加油吧,朋友們!也許不久的將來,我們就是那天空中閃耀的星星,就是那些經(jīng)歷過風(fēng)浪的成功人士!

  到那時(shí),我們回過頭來看看自己走過的崎嶇的人生之路,再看看現(xiàn)在所得的成就,自然就會(huì)明白許多。俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹!”

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11

  俗話說得好:繩鋸木斷,水滴石穿。古今中外,大凡有成就的人,無不在事業(yè)上具有頑強(qiáng)的毅力,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)邁進(jìn),從而成就美好的理想。今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,對(duì)這個(gè)道理更是深有感觸,文中講到了太極洞內(nèi)的一塊狀如臥兔的石頭上的一個(gè)小洞,是由在這塊石頭上方的巖縫中的水滴經(jīng)過長時(shí)間的滴落,終于滴穿而成,成為洞內(nèi)的一大奇觀的。水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以才能把石塊滴穿,如果我們做什么事都能像水滴一樣,就沒有辦不好的事了。

  記得不會(huì)騎自行車以前,看著別人瀟灑地騎著自行車,我心里那個(gè)羨慕呀,甭提了!于是,我就纏著爸爸要學(xué)騎自行車。在我的軟磨硬泡下,他終于答應(yīng)了。

  剛開始,我不懂得動(dòng)作要領(lǐng),老師摔倒在地上,腿上也被摔得青一塊、紫一塊,我看著傷痕累累的小腿,不覺打起了退堂鼓。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。凡是貴在堅(jiān)持,妍妍,沒有人一生下來就會(huì)騎自行車,他們也都是練出來的`。你千萬不要放棄呀!”我似懂非懂地聽著,想了想,又繼續(xù)練了起來。幾天后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  學(xué)了這篇文章,再想想自己學(xué)騎自行車的事,我深深地理解了“在我們?nèi)松L的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美好的理想”這句話。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12

  最近,我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我受益匪淺。這篇課文舉了中外名人和雨水的例子,說明只有目標(biāo)專一,持之以恒,才能做得成事。最讓我難忘的是齊白石老人堅(jiān)持不懈的品質(zhì),在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,都沒有停止過揮毫作畫。就是到了晚年,也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈的創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界······

  看了白石老人的故事,我不禁反思起了自己。從大班開始,我就開始學(xué)毛筆字了。一開始,我學(xué)的很認(rèn)真,而且考過了五級(jí)?蓻]學(xué)幾年,我就漸漸地對(duì)它沒興趣了。每當(dāng)媽媽周末讓我練習(xí)寫毛筆字時(shí),我都會(huì)很不耐煩的說:“哎呀,煩死了!一天到晚讓我練,我都煩死了,我都不高興學(xué)了!”最終,我停止了學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我的寫字水平都沒有多大的提高,考級(jí)也才考到一半就終止了,F(xiàn)在回想起來,覺得真是可惜極了,如果當(dāng)初能夠堅(jiān)持學(xué)下來的話,也許現(xiàn)在已經(jīng)考過十級(jí)了。每當(dāng)我羨慕別人有一樣很好的才能時(shí),也會(huì)想到要學(xué),可總是沒有堅(jiān)持到底的決心,往往都半途而廢了。所以,到現(xiàn)在我還沒有能學(xué)成任何才能,真是慚愧。讀了《滴水穿石的啟示》后,我覺得自己真的要改改做事的態(tài)度了,做任何事情,不付出,不努力,怎么會(huì)有好的結(jié)果呢?我們不能只看到成功的一刻,而看不到成功背后的努力!

  我們一定要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這就是成功最好的秘訣。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13

  今天,我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。文中那樸素的語言,深刻的道理,使我終身難忘。

  這篇課文是一篇說明事理的文章,寫了安徽廣德太極洞內(nèi)的水滴有著鍥而不舍的精神和持之以恒的毅志力,才滴穿了一塊石頭。文中舉了3個(gè)例子,寫了明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍、美國發(fā)明家愛迪生和現(xiàn)代著名畫家齊白石,他們這些鼎鼎大名的人物都是以這種堅(jiān)持不懈的努力,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。

  看著,看著,我不由得想起了一件我親身經(jīng)歷過的事:那是去年的一天,爸爸帶我去爬九龍山,一開始,我爬得挺有勁的,可是,到了半路上,我已經(jīng)是精疲力竭,想打退堂鼓了,爸爸見了我這樣,說:“怎么了,想打退堂鼓,不上了?”“真是累死人了!蔽覅捑氲卣f。爸爸邊爬邊說:“不要半途而廢!蔽衣犃,覺得挺有理,就壯起了膽子,往上爬。最后,我終于登上了山頂。這件事證明了我們不能半途而廢,只要堅(jiān)持,就一定能達(dá)到勝利的彼岸。

  《滴水穿石的啟示》這篇課文和上述我親身經(jīng)歷過的事讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇14

  今天學(xué)了一篇課文,題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的內(nèi)容是太極洞里有一塊石頭,水滴經(jīng)過長年累月,終于把石頭上滴出了一個(gè)小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多,比如明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,美國的發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代書畫家齊白石等等。

  讀完這篇課文后,我深有感觸。這石頭中的小洞,竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠著持之以恒,目標(biāo)專一的精神,用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石。這些名人之所以能夠成功,也是因?yàn)檫@種“滴水穿石”的精神吧。

  要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網(wǎng)能做成什么?沒有明確的方向,沒有專一的目標(biāo),即使水流不斷,又怎么能“石穿”呢?如果不是矢志不渝地朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),而是東撞一次,西撞一次,能行嗎?

  有人看到陳景潤摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家,于是開始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說以后,就轉(zhuǎn)而想做作家大夢(mèng);可作家的夢(mèng)剛剛開始,又迷上了音樂。又是弄專業(yè)書,又是拜師,仿佛自己不久便可以在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。他們失敗的原因就是三心二意,半途而廢,沒有持之以恒的精神。

  成功的道路充滿了崎嶇與坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一塊塊困難頑石,獲得成功。

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讀《母愛》有感(通用15篇)05-30

讀復(fù)活有感(通用12篇)05-29

讀活著有感(通用12篇)05-27

讀《簡(jiǎn)愛》有感通用15篇05-22

讀《童年》有感(通用15篇)05-20

讀《論語》有感通用15篇05-19

讀《童年》有感通用15篇05-17

讀匆匆有感(通用15篇)05-16