名人傳讀后感(匯編15篇)
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的名人傳讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人傳讀后感1
月明夜上，春風(fēng)微微拂動(dòng)著桌上一本《名人傳》，我已入夢(mèng)，這時(shí)，只覺脊背痛癢，一驚，我已變?yōu)殇撉�，身上已�?jīng)十分老舊，琴漆多以脫落，琴架也搖搖欲墜，但還偶感溫馨，一雙靈巧的手在上面飛舞著。
抬頭一看矮胖的身材，深褐色的頭發(fā)，寬大的臉龐，可能是臨近暮年，皮膚變得微黃還略顯病態(tài)，尤其是冬天遠(yuǎn)離田野，足不出戶時(shí)更是如此，寬廣且隆起的前額下一個(gè)又小又方的鼻子，粗壯的脖子，整體來看一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架，咦!這不是我的偶像貝多芬嗎?
還在遲疑時(shí)一個(gè)記者走了進(jìn)來，他直截了當(dāng)?shù)貑枺骸柏惗喾蚁壬�，你是怎樣走進(jìn)音樂的世界呢?”貝多芬略有所思地說：“我一直渴望擁有一個(gè)美好的童年和幸福美滿的婚姻生活，可是卻事與愿違，不得不把所有的精力放在音樂創(chuàng)作上�！庇浾哂謫枺骸澳闶窃鯓釉诙@的情況下，依然能做出那么優(yōu)美的樂曲呢?”貝多芬此時(shí)陷入了深思，說：“耳聾后，聽不見水聲、雨聲、風(fēng)聲、鳥鳴等一切優(yōu)美的聲音，此時(shí)生命中一切的聲音都不復(fù)存在了，我接受不了如此的命運(yùn)，日益消瘦，頭發(fā)胡子亂如雄獅，整天猶如行尸走肉，借酒消愁，沒有絲毫的斗志了，但心中總有個(gè)聲音在不斷的告訴我，你不能就這樣頹廢下去，上帝對(duì)每個(gè)人的關(guān)愛是一樣的。掙扎和痛苦了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我開始慢慢的嘗試練習(xí)，一次次的創(chuàng)作投稿，廢寢忘食，不停地告訴自己我要同命運(yùn)搏斗，要扼住命運(yùn)的咽喉，休想讓我屈服�！苯K于他彈起了耳聾后的第一個(gè)作品《D大調(diào)第二交響樂》，也正是有了這種精神使他完成了著名的《英雄交響曲》。記者聽后贊許地說：“您雖是個(gè)不幸的人，您卻開啟了交響樂的美麗篇章……”此時(shí)，一股暖流涌入我身，靈巧的手指一下一下彈在我身上，瞬間那種堅(jiān)強(qiáng)剛毅從指尖流出時(shí)，那個(gè)不畏命運(yùn)的男人又回來了。
是啊!我不由地想到了一句話，上帝為你關(guān)上一扇門一定會(huì)為你打開一扇窗，只要你有一顆積極進(jìn)取，永不言敗的心，成功就會(huì)到來。
名人傳讀后感2
閱讀可以讓我們不受外界環(huán)境的影響，獨(dú)立地塑造自己的身份。閱讀的過程是吸收并消化作者的智慧與知識(shí)的過程。有兩類經(jīng)歷可供我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng):一類是自己的親身體驗(yàn)，另一類是從他人那里借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
受疫情的影響，我們只能呆在家中，剛好可以利用這段時(shí)間好好閱讀！我讀了上次獲獎(jiǎng)的《名人傳》，雖然很多章節(jié)讀起來有些不易懂，但書中的人物卻深深的打動(dòng)了我。給了我向上的精神力量�！睹藗鳌肥欠▏骷伊_曼·羅蘭的優(yōu)秀傳記作品，他敘述了三位偉人的一生:德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫·托爾斯泰。在他們的故事中，我看到了他們?nèi)绯Ｈ艘粯�，有他們的矛盾和痛苦。但他們�(cè)趹n患困頓的人生中，歷經(jīng)困難而不改初衷的心路歷程。
名人傳
這部名著中，讓我印象最深的是貝多芬的故事。艱苦的童年疾病纏身，貧窮，當(dāng)他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時(shí)，雙耳失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是多么大的打擊呀。可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍相信�！罢l也無法戰(zhàn)勝我，我要死死扼住命運(yùn)的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神。使他的音樂更上一層樓，在生命的最后日子里寫下了不朽的《歡樂頌》。從同年的悲慘，到老年對(duì)歡樂的追求的曲折人生。正如羅曼·羅蘭的形容那樣，“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”，世界不給他快樂，他卻給世界創(chuàng)造了快樂。
這不禁讓我開始反思自己。磨難是生命的必然，一個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順。人生本就是不公平的，慢慢習(xí)慣吧。但與貝多芬相比，我們的挫折，好比大海里的一粒沙子那樣渺小。遇到困難，我們應(yīng)該勇敢站起來，直面挫折，讓自己有更大的勇氣向前邁進(jìn)。
在《名人傳》中，我感受到了他們崇高的精神。今后我會(huì)直面人生，像貝多芬一樣去追逐自己的足球夢(mèng)，譜寫凡人非凡的命運(yùn)。
名人傳讀后感3
暑假，我讀了《名人傳》這本書，雖然里面很多章節(jié)十分晦澀難懂，卻給我?guī)砹艘环莶豢啥嗟玫木窳α俊?/p>
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭的一部?jī)?yōu)秀傳記體作品，它敘述了三位偉人充滿痛苦、掙扎、苦難的人生：貝多芬、米開朗琪羅和列夫、托爾斯泰。
在這部名著中，令我印象最深刻的當(dāng)屬貝多芬的故事。艱苦的童年，失意的愛情、疾病的痛苦、生活的貧窮，無不給他以打擊。當(dāng)他在音樂界獲得成就之時(shí)，他的耳朵竟然聾了！這對(duì)一位音樂家是多么大的打擊呀！從他給友人的信中，或是他的音樂中，我們都能領(lǐng)略到他命運(yùn)的悲慘和對(duì)幸福的渴望。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無法使我完全屈服！”貝多芬身處絕境，卻依然向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他作出一首又一首傳世之作，在當(dāng)時(shí)卻無人問津。
終于，1824年5月7日，他在維也納舉行了《第九交響曲》首場(chǎng)演出，盛況空前，尤其是那末尾的《歡樂頌》，引起了一陳狂熱的騷動(dòng)。在維也納，即使國王到來，也只鼓掌三次，但見到貝多芬，群眾們竟鼓掌了五次。
雖然這次音樂會(huì)后來沒給他帶來任何錢財(cái)。物質(zhì)生活的窘迫毫無改變，他仍貧病交加、孤立無援。然而，他是個(gè)勝利者——精神上的勝利者，更重要的是，他戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，他成功“扼住命運(yùn)的咽喉”。
磨難是生命的必然，每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的困難。但我們受過的磨難和貝多芬比起來不過滄海一粟。遇到困難，我們不應(yīng)繞開，應(yīng)直面困難，與其怨天尤人，到不如去打敗命運(yùn)。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無法使我完全屈服！”這句話，我將永遠(yuǎn)銘記于心。
名人傳讀后感4
近期，我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，這本書令我感觸十分深刻，在這本書中有三個(gè)主人公，分別是偉大音樂家貝多芬，著名雕塑家米開朗琪羅和著名作家托爾斯泰。
貝多芬出身貧寒，非常小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，但他勇敢地與運(yùn)勢(shì)作斗爭(zhēng)。他唯一的親人辜負(fù)了他，他內(nèi)心遭到沉重的打擊，可他還堅(jiān)強(qiáng)地活了下了。他也沒一個(gè)朋友，就像是與世隔絕了通常進(jìn)行創(chuàng)作。這位偉大的音樂家雖然一直生活在痛苦里，卻創(chuàng)作了傳世之作。他最后終于戰(zhàn)勝了運(yùn)勢(shì)，戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了妨礙，攀上了生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，就是由于他不愿屈服于運(yùn)勢(shì)，扼住了運(yùn)勢(shì)的咽喉。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的貴族家庭。他一生都為自己擁有高貴血統(tǒng)而驕傲�！坝刮彝纯嗟娜司陀屛蚁矚g”這是他說過的一句名言。他是天才，但自由卻被歷任教皇所緊緊地束縛，由于西斯廷的工程，他有了一個(gè)病態(tài)的軀體。由于天才的聰穎，使他沒辦法逃脫教皇的使喚。這是多么讓人煩惱��！他光榮著，又痛苦著，就像活在壓鍋里一樣，巨大的重壓壓得他幾乎喘不過氣來了，最后永離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開了人間。
托爾斯泰是俄羅斯的一位偉大文學(xué)家。他生于十分富裕的家庭，有非常高的文學(xué)天分和收獲，但他蔑視自己所擁有些所有，不愿享受悠閑自得的生活，不愿虛度年華，他想通過勞動(dòng)來使我們的靈魂得到救贖，弘揚(yáng)真的xx的精神。這位閃閃發(fā)亮的俄羅斯靈魂，在十九世紀(jì)為那陰霾濃重的黎明灑下了愛的光芒，對(duì)神的信仰使他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。
讀完這本書，我深深地感悟到面對(duì)運(yùn)勢(shì)要勇敢地與它作斗爭(zhēng)，只須不屈服于運(yùn)勢(shì)，總有一天會(huì)改變運(yùn)勢(shì)。生活就要奮斗，由于幸福就產(chǎn)生在奮斗中。
名人傳讀后感5
在我們的生活中，總會(huì)遇到一些困難。然而，有許多人因?yàn)槟懬佣x擇了退縮、逃避，可仍有一棵棵頑強(qiáng)的青松迎風(fēng)沙，戰(zhàn)雨雪，屹立在天地間。
一次偶然，我讀了厚厚的一本《中外名人傳》，里面記載了中外許多名人故事。 俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從古至今，這些名人如李時(shí)珍、貝多芬、諾貝爾、愛迪生等不都是靠著這種堅(jiān)定的信念和持之以恒、不屈不撓的精神，最后取得成功的嗎?其中我印象最深的一篇就是介紹浙江史學(xué)家談遷的。文章主要講了談遷在艱難的困境中兩次撰寫明史巨著《國榷》的感人故事。我對(duì)談遷的敬佩之情油然而生，他的《國榷》原稿雖然被偷，而自己也已是體弱多病的老人了，但他并沒有被這不幸打倒，而是從頭開始撰寫這部史書。在我們的生活中，能有多少人像談遷這樣呢？
與他們相比，我們雖然不會(huì)遇到這么大的厄運(yùn)，但在生活中、學(xué)習(xí)上往往會(huì)遇到一些小困難，小挫折，如果我們一遇到就退縮，那是很難成功的。記得有一次，我學(xué)溜冰，我穿上溜冰鞋，踏上了涼颼颼的冰面。呀，真滑�。∥也挥勺灾鞯刈ゾo欄桿，靠著欄桿慢慢向前移動(dòng)。溜了一會(huì)，我感覺稍稍有些適應(yīng)了，便嘗試著向中間滑。沒想到剛剛邁出一步，就摔了個(gè)四腳朝天。褲子濕了，樣子要多狼狽有多狼狽。我艱難地站了起來，“嘶嘶”地吸著涼氣，定了定神，邁開雙腿一前一后地滑，可才剛剛滑了一小步，又和地面來了個(gè)親密接觸。我又站了起來，扶著欄桿，滑了幾小步，剛想放手大步滑時(shí)，又重心不穩(wěn)狠狠摔了一跤，這下，手都摔破了皮。我氣惱地坐在冰面上，不學(xué)了。現(xiàn)在，看著別人都會(huì)溜冰，我心中很遺憾。
讀了他們的故事后，我明白了：厄運(yùn)并不可怕，在遇到厄運(yùn)時(shí)，我們只要有這些人共同具有的堅(jiān)定的信念和不屈不撓的意志，讓它成為我前進(jìn)道路上的一盞明燈，就能戰(zhàn)勝一切困難！
名人傳讀后感6
貝多芬強(qiáng)橫的推翻所有的音樂爆發(fā)力、米開朗琪羅懦弱天性中成長(zhǎng)出的奇才之葩、托爾斯泰多變強(qiáng)硬的文風(fēng)mdash；mdash；羅蘭先生在《名人傳》寫下了自己對(duì)這三位偶像狂熱但帶有理性的崇拜之情。三人之中，我最知道的是托爾斯泰。我拜讀過他的大作，甚至感覺自己與他有幾分相似。他文字傳遞來的溫厚關(guān)懷的溫暖，又怎是那些風(fēng)花雪月的文字所能比的？
娜塔莎的楚楚可人和善良可愛，是荒蕪歲月中長(zhǎng)出的一朵玫瑰花；瑪麗公主的愛情是百花凋謝之后的寒梅；戰(zhàn)爭(zhēng)與秘密謀劃的一波三折，皮埃爾一直堅(jiān)持自己高尚的信仰，是一個(gè)完美的革命者；墮落的貴族貪于享樂，視宗教虛偽的神父高于偉大的神，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)借以麻醉自己，耽上一顆枯朽的心。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的愛是最后所有人的團(tuán)結(jié)，會(huì)讓我生發(fā)出強(qiáng)烈的感動(dòng)。
安娜的煎熬是痛苦的。她就好似一塊被身體、家庭、世俗狠狠拉扯的吸滿了臟水的干凈海綿。她出身高貴，但生活卻比農(nóng)奴還不快樂�！安恍业募彝ジ饔懈鞯牟恍摇保材仁窃诜至训幕煦缰幸徊讲桨そ捅诘�。這次托爾斯泰寄托在《安娜middot；卡列尼娜》中的愛是在失敗的列維形象中對(duì)我們的同情，對(duì)與自己相類似的一類人的悲憫。
瑪絲洛娃的傳奇經(jīng)歷在當(dāng)時(shí)的俄國社會(huì)上，前半部分?jǐn)?shù)見不鮮，可最后找到真愛的少之又少。虛偽做作、攜帶丑惡嘴臉的紳士才合適與之相仿的社會(huì)，心回意轉(zhuǎn)或秉性善良的則是千載難逢了�！稄�(fù)活》中的形象，不再沉溺于不可終日的幻想，不再過分黯淡，他們有血有肉，會(huì)呼吸，會(huì)心跳，也就更牽動(dòng)人的神經(jīng)。托爾斯泰的愛是對(duì)那些能重尋美好的大家的贊許，是對(duì)迷途中沒出路的公子哥的最好警示，同時(shí)也給了他們擺脫這所有的勇氣。
同樣的，貝多芬譜的曲傳遞出的深郁的生命力、米開朗琪羅繪的畫與雕的像，都體現(xiàn)出對(duì)普羅大家的無私的愛。他們生命價(jià)值的體現(xiàn)，就是如此。偉大的靈魂，這般百忙淬煉的強(qiáng)壯的靈魂，做永遠(yuǎn)的引路人，做一盞勇氣的長(zhǎng)明燈。
名人傳讀后感7
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。羅曼.羅蘭說：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息�！辈恢獮楹危矣X得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來說，這部作品無不是一本很好的精神食糧。
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎�！贝_實(shí)，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未讀這部作品之前，我一向以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個(gè)人生中最不幸的'事都給他遇上了，想想看作為一個(gè)音樂家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!并且這種對(duì)音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是十分人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng)：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮，卻既不趨炎附勢(shì)，亦不迎合潮流，始終堅(jiān)持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú)，卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂，卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽不到人們對(duì)他的贊譽(yù)，他也聽不到自我創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求感情;他充滿著期望。其實(shí)它一向在闡述一個(gè)道理!一個(gè)宿命最終還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中!
名人傳讀后感8
若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情。 ——本杰明。富蘭克林
暑假期間，在閑暇的時(shí)候我看一本書，書名叫《富蘭克林自傳》，書里面講述的是一位叫本杰明。富蘭克林的美國人，他是有史以來最杰出的美國人之一，也是美國革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他曾進(jìn)行了多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn)，并且發(fā)明了避雷針。他還發(fā)明了雙焦點(diǎn)眼鏡，蛙鞋等等。
富蘭克林小時(shí)候家里不是很富裕，8歲時(shí)他父親把他被送進(jìn)了一所很好的學(xué)校，沒過多久就從普通學(xué)生變成了尖子生，充分的顯示了他的聰明才智。10歲時(shí)他便離開了學(xué)校幫助父親經(jīng)商，早早的就學(xué)會(huì)了游泳、劃船等技能，在同齡人之間展現(xiàn)出有別于其它人的優(yōu)秀才能。雖然他沒有再上過學(xué)，但是他并沒有因此而耽擱半點(diǎn)學(xué)習(xí)。他沒有顯赫的家世，沒有富裕的生活，僅僅靠自己對(duì)宗教的虔誠，對(duì)教育的重視，生活的簡(jiǎn)樸，以及不屈的奮斗獲得了在各個(gè)領(lǐng)域的成功。富蘭克林十分重視自己的美德，因此他給自己提出了十三個(gè)要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜，他一直在盡力做到這些，盡管他很難完全滿足要求，但是他還是堅(jiān)持不懈……
在生活中，我們擁有著相對(duì)安逸的生活，卻少了對(duì)許多事物的探索性和求知欲，總是覺得學(xué)習(xí)很枯燥無聊，而在富蘭克林看來，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，因?yàn)樗囊簧袕奈赐Ｖ惯^學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該像他一樣，認(rèn)真體會(huì)知識(shí)帶來的美好，品味生活中蘊(yùn)含的道理。
名人傳讀后感9
《名人傳》由法國著名作家羅曼？羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進(jìn)來！呼吸一下英雄們的氣息。”
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛Ｘ惗喾胰小奥返戮S希？馮？貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來說就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
名人傳讀后感10
只有勇敢地面對(duì)苦難，才能笑著看待自己的人生，感到歡樂與幸福
——題記
他們?nèi)徊皇亲弑槭痔煜聼o敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，也不是一呼百應(yīng)的政壇高手。但他們都是英雄，他們用他們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)困難，把困難踩在腳下，把自己送向成功。
貝多芬；這位偉人，他頂著耳聾的痛苦，婚姻的失敗，侄子的無能，向人們大聲呼喊：“我要扼住生命的咽喉”。他努力，他奮斗，他不向命運(yùn)低頭，所以，《田野》聞名世界，《英雄》百年傳唱，《命運(yùn)》讓人深思。他用音樂為人類造福，已經(jīng)在人類音樂史上創(chuàng)造了奇跡，寫下了他濃墨重彩的一筆！
米開朗琪羅生性憂郁，柔弱，這是他心中的魔鬼，他一生與其奮斗，終于成就了一代雕刻大師。
托斯泰，這位文學(xué)史上的巨人，他用筆尖向我們展示出了他的才華：史詩篇的恢弘氣魄與明亮讀意的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，波瀾與不安騷動(dòng)的《安娜·卡列尼娜》，還有悲天憫人的《復(fù)活》。他曾有過成功的事業(yè)和美滿的家庭，但他為了尋找真理與信仰，毅然決然離家出走。
他們都用藝術(shù)之花讓自己歡樂。他們都痛苦過；但他們也都堅(jiān)強(qiáng)過，都努力過，都勇敢過所以他們讓苦難都變成了歡樂，讓自己的一生充滿價(jià)值。而在我們的生活中，有人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就怨天尤人，現(xiàn)在，看了名人們的事跡，我忽然覺得我們太脆弱了。
苦難，無論誰都無法逃避，只有迎戰(zhàn)苦難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝它，我們才能收獲歡樂。如果不能堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝，那就永遠(yuǎn)只能是一個(gè)弱者。請(qǐng)相信，風(fēng)雨過后必有彩虹，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)過后，必能收獲歡樂。
名人傳讀后感11
讀完名人傳這本書，使我了解了名大家的精神是震驚心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖英雄；更不是有蓋世神功的英雄豪杰。他們具備強(qiáng)大的生命力，他們勇于向困難作斗爭(zhēng)。
貝多芬出生貧寒，非常小的時(shí)候就不去學(xué)校念書了。他一生磕磕碰碰，他孤獨(dú)的活著，唯一的親人卻辜負(fù)了他，使他打擊非常深�？墒撬匀粓�(jiān)強(qiáng)的活著，但他沒一個(gè)朋友，就好似與世隔絕的人一樣。雖然這位偉大的音樂家創(chuàng)作了許很多多讓人嘆為觀止的作品，但大部分，居然是耳聾后創(chuàng)作的。當(dāng)我讀到這是，更你們一樣，最成了“O字形。
對(duì)于我——一個(gè)彈鋼琴的人來講，貝多芬，是一個(gè)多么偉大的人啊！他創(chuàng)作了：《運(yùn)勢(shì)交響曲》、《致愛麗絲》、《土耳其進(jìn)行曲》等等。哪個(gè)能想到，一個(gè)耳朵聾了的人，居然創(chuàng)作出那樣有名的歌曲，使我嘆為觀止。而我，一個(gè)正常人，但每一天彈鋼琴都是母親逼著，不然，都會(huì)離那架鋼琴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，好像他會(huì)吃了我似的。有一次，深夜了。我正在客廳里看電視，忽然，一陣急促的腳步，母親走到了我的面前，大聲嚷嚷：“我不催你彈鋼琴，你就不談了是吧？”我被嚇了一跳，像被老媽的獅吼從沙發(fā)上震了起來似的，緩慢地走大鋼琴邊，有氣無力的把蓋子翻起來，在心里嘀咕：“都什么時(shí)間了，不怕鄰居投訴�。 笨衫蠇屜耖L(zhǎng)了順風(fēng)耳似的，又瞎嚷嚷了起來。此刻想想，當(dāng)時(shí)真不應(yīng)當(dāng)�。�
長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一個(gè)鋼琴家。這是我童年時(shí)的夢(mèng)想，也是我重傷的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想，讓我向著目的，馳騁而去！
名人傳讀后感12
早自習(xí)上，老師讓我們閱讀課外書籍，我便飛速拿出自己喜愛的《名人傳》，翻到音樂家—貝多芬。
貝多芬，在鏗鏘的《命運(yùn)交響曲》中，他改寫著命運(yùn)。他家境平寒，自幼矮小丑陋。幾次相親失敗，他選擇放棄，唯有心愛的音樂可以支撐起他人生的信念。然而，命運(yùn)卻又安排了一次劫難給他—作為音樂家，在他事業(yè)的巔峰時(shí)期，竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾！苦難就像一根繩子緊緊地套在了他的脖子上，一只勒著他的命運(yùn)。但也就是這樣他在自己黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運(yùn)交響曲》，并發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉他絕不能使我屈服”的誓言，于是，音樂壇里就有了一個(gè)不朽的名字—貝多芬，他用音樂譜寫出堅(jiān)韌的旋律。
回眸昨天不斷自己，突然感到無邊的羞愧。因?yàn)�，四十分鐘的晚自�?xí)在我偷偷摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走，留下的只是一張老師布置的數(shù)學(xué)卷，上面空空如也，但為了應(yīng)付老師，只好以抄了之。快下自習(xí)時(shí)，老師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字：“人最寶貴的東西是生命。生命只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧—這樣，在他臨死的時(shí)候，他能夠說‘我整個(gè)的生命和全部精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)�！边@段曾經(jīng)被我引為座右銘的文字，為何我現(xiàn)在做不到呢？走在餐廳的路上，我落下了懊悔﹑傷心的淚……
但是，昨天的，就讓他過去吧，因?yàn)槲蚁露Q心變成一個(gè)時(shí)時(shí)鞭策自己，甚至可以尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人了。因?yàn)槲颐靼�，要想出人頭地，必須先懂得珍惜時(shí)間，不虛度年華，堅(jiān)強(qiáng)奮斗！
名人傳讀后感13
《名人傳》，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭（1866~1944年）創(chuàng)作的人物傳記作品，它包括《貝多芬傳》（1903）、《米開朗琪羅傳》（或譯作米開朗基羅）（1906）、《托爾斯泰傳》（1911）三部傳記。被稱為“三大英雄傳記”，也稱“巨人三傳”�，F(xiàn)已被選中為人教版八年級(jí)下冊(cè)語文名著閱讀。
《名人傳》由貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三個(gè)名人的傳記組成，他們都是人類歷史上極富天才而建功至偉的的人物，作者緊緊把握住這三位藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫他們?cè)诳部�、困頓的人生征途上歷盡苦難而不改初衷的心路歷程，凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟，從而譜寫了一闕“英雄交響曲”。
此傳記里的三人，一個(gè)是德國的音樂家貝多芬，一個(gè)是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗基羅，另一個(gè)是俄國作家、思想家、文學(xué)家列夫·托爾斯泰，雖然各自的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處時(shí)代和國家也不同，但他們都是偉大的天才，都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。他們或有病痛的折磨，或有遭遇的悲慘，或有內(nèi)心的慌感矛盾，或三者交疊加于一身，深重的苦惱，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智。他們之所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程，全靠他們對(duì)人類的愛，對(duì)人們的信心。貝多芬供大家享樂的音樂，是他用痛苦換來的歡樂。米開朗基羅給后世的不朽杰作，是他一生血淚的凝聚。托爾斯泰在他的小說里，描述了萬千生靈的渺小與偉大，描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧，借以傳播愛的種子傳達(dá)自己的信仰：“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的人”；“當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候，塵世才能有幸福存在。”
名人傳讀后感14
“讓人們‘呼吸英雄的氣息’”這是在羅曼。羅蘭的著作《名人傳》譯序中的一句話，飽含著《名人傳》這部文學(xué)巨著的創(chuàng)造初衷，也揭開了歷史上三位名人的神秘面紗。
而這三位名人——英雄作曲家貝多芬、天才雕塑家米開朗琪羅，還有小說家烈夫托爾斯泰，這三位藝術(shù)史上的巨人，都有著偉大而又曲折的一生。
貝多芬，《名人傳》中令我印象最深的人，他的一生如果換作任何一位普通人來過的話，不是瀕臨崩潰，就是瀕臨死亡�？墒牵惗喾一盍讼聛�。
他的童年時(shí)光單調(diào)且枯燥，他沒有享受過一天美好的童年時(shí)光，他的父親十分嚴(yán)厲，為得只是滿足自己的虛榮心。他整天將貝多芬關(guān)在家里，讓一個(gè)4歲的孩子不停地訓(xùn)練小提琴與羽管鋼琴，甚至用體罰來壓制貝多芬的玩耍天性�？韶惗喾译m然身處十分悲慘的童年中，但是他的天賦也驚人的顯現(xiàn)出來了。
這時(shí)他悲慘而偉大的一生中也拉開了帷幕。17歲那年母親因病去世，貝多芬因此精神上受到了極大壓力，他扛了下來。他輾轉(zhuǎn)多路來到了音樂之都——維也納，他的音樂之路也如約開啟。然而就在日子漸漸好轉(zhuǎn)之際，上天給他開了一個(gè)巨大的玩笑——耳聾。
這無賴是一個(gè)巨大的悲懼。放在一個(gè)普通人身上，這也許是個(gè)可怕的事。但放在一個(gè)音樂巨人身上，這無疑是一個(gè)巨大的打擊。但這仍沒能打擊這個(gè)巨人，反而使他更加強(qiáng)大。他繼而創(chuàng)造了著名的《英雄交響曲》。無不體現(xiàn)著貝多芬的內(nèi)心強(qiáng)大!我曾聽過這首曲子，他那輝煌偉大的旋律震驚了我。我感慨一個(gè)失聰?shù)囊魳芳�，仍能�?chuàng)造這樣的佳作，無不體現(xiàn)貝多芬的努力奮斗與對(duì)音樂有多么高的領(lǐng)悟。
貝多芬的一生雖然坎坷，但他一生都在追求幸福，他用善良的心態(tài)接受了這一生，也創(chuàng)造了一段有著傳奇色彩的一生。
名人傳讀后感15
《名人傳》是由19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。
傳記中講述的貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰都經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！
傳記中給我映像最深刻的是貝多芬，貝多芬的一生可以說是一個(gè)傳奇，是神圣而又痛苦的，他是一位音樂天才，他一生中留下了許多經(jīng)典的名曲，其實(shí)他的父親很早就發(fā)現(xiàn)的他對(duì)音樂的天分，只可惜他的父親并不是一個(gè)稱職的父親，只能由他自己去努力。只是最后他卻失聰了，對(duì)于一個(gè)音樂家，失聰是一件多么殘忍的事情。失聰?shù)扔谑且艞壱魳�。但是，�?duì)于熱愛音樂的貝多芬來說，那是不可能的�！拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨！”也許就是因?yàn)檫@句話，貝多芬才有了繼續(xù)當(dāng)音樂家的毅力，從而才成就了他一生輝煌。
現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多與他相符的例子，海倫凱勒就是一個(gè)活生生的例子，她與貝多芬有同樣的精神——用不向命運(yùn)屈服。其實(shí)，人生一定會(huì)由許多不如意的事，我們要努力的去學(xué)習(xí)如何去克服，作為21世紀(jì)的一名學(xué)生，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，功課越來越多，習(xí)題課難度也越來越大。面對(duì)重重的困難，我們是不是也應(yīng)該要用到這種精神呢？在遇到困難時(shí)，在學(xué)習(xí)成績(jī)下降事，我們要借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛，用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)向夢(mèng)想。
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