【精品】感受的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的感受的作文9篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
又一個(gè)新學(xué)期的方案教學(xué)開始了,經(jīng)過(guò)頭腦風(fēng)暴,我們小組的研究主題確定為:“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物便利了人們的生活嗎?”就此,我們展開了這次的項(xiàng)目研究。這次項(xiàng)目研究令我印象最深的是問(wèn)卷調(diào)查。我們小組的每個(gè)成員都需要實(shí)地完成二十份問(wèn)卷。
那是一個(gè)星期天的下午,我完成了所有的作業(yè)后,在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到家附近的一家超市門口進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。一開始,我很膽怯,我都不記得上次問(wèn)卷調(diào)查是怎么跟陌生人交流了,爸爸說(shuō):“快去呀!”“我不想!”我不情愿的說(shuō)!澳汶S便去問(wèn)嘛,什么人都行!”“我不敢。”我有氣無(wú)力的說(shuō)!斑@么大了還不敢,是個(gè)男子漢嗎?”“好吧!”我哀聲嘆氣的答應(yīng)了。我在空曠的廣場(chǎng)上漫無(wú)目的的走著,突然,我看見(jiàn)一名看上去很閑的保安。我勇敢的走向他,對(duì)他說(shuō):“叔叔,我是百仕達(dá)小學(xué)四(二)班的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間幫忙填一份關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是否便利了您的生活的簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查嗎?”“當(dāng)然可以!北0矄(wèn)答。我興奮極了,第一個(gè)人就成功了!
但是,接下來(lái)發(fā)生的事情卻很不愉快,大部分人都拒絕了我,有的人說(shuō)“對(duì)不起,我有事。”有的人說(shuō):“對(duì)不起,在等人!边有人說(shuō):“哎喲媽呀!就連小孩子都來(lái)詐騙了,太不像話,居然還有這么壞的人……”我的自尊心嚴(yán)重受傷,心情也逐漸低落下來(lái),心里特別難受,心里酸酸的,有種特別失落的感覺(jué)。我走到爸爸面前說(shuō):“老爸,我不想做了,太難啦,他們都不理我,還有人罵我,而且都不配合我的問(wèn)卷調(diào)查!”“你要去找那些沒(méi)事干的人才行啊,比如說(shuō)可以去奶茶店里調(diào)查!卑职种更c(diǎn)我。于是,我照著爸爸的方法去做,果然有了很大的進(jìn)展,大部分人都愿意配合我的調(diào)查工作,這使我特別開心。最后我完成了二十份調(diào)查問(wèn)卷,總共只花了一個(gè)半小時(shí),真是不可思議。
在后面的項(xiàng)目研究中,我表現(xiàn)的更加積極和有信心,當(dāng)然,我更要感謝我們的組長(zhǎng)陳欣怡,她太有責(zé)任心了。
這次項(xiàng)目研究大大提升了我的人際交往能力和自主學(xué)習(xí)的能力,我又開始期待下次的項(xiàng)目研究啦!
感受的作文 篇2
考試不是目的,它只是一種手段,是為了檢驗(yàn)學(xué)生這半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的情況,好使老師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)與不足。
四月二十七日,我們進(jìn)行了期中考試。為期兩天的考試結(jié)束后,我非常高興,認(rèn)為自己能考個(gè)好成績(jī)。五月四日,我們的成績(jī)公布下來(lái)了,我知道了自己的成績(jī)后,猶如來(lái)了個(gè)晴天霹靂,這是我的成績(jī)嗎?我不敢相信,我有一種想哭的沖動(dòng),我覺(jué)得非常丟人,我辜負(fù)了老師和父母的期望。
我認(rèn)真檢查了我的試卷,發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足和原因:一、做題粗心馬虎;二、基礎(chǔ)知識(shí)不牢固;三、審題不細(xì),對(duì)題意理解不夠;四、考前復(fù)習(xí)不全面,不認(rèn)真。
我的這些不足與我平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)有很好地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正。
我要改掉我的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,做題認(rèn)真,及時(shí)改正錯(cuò)題,對(duì)于自己容易犯錯(cuò)的題型多加練習(xí),將數(shù)學(xué)書上的.重要知識(shí)點(diǎn)牢記在心,學(xué)會(huì)舉一反三。
我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試考個(gè)好成績(jī),不幸負(fù)父母與老師對(duì)我的期望。
感受的作文 篇3
今天,我和媽媽去了嘉興市福利院,我很緊張,因?yàn)榈谝淮胃@旱男∨笥褌冋J(rèn)識(shí)。到了三樓,那里的氣氛很活躍,我進(jìn)去一看,有些是一只眼睛瞎掉了,還有一個(gè)很可憐,腦子左半邊出現(xiàn)了一個(gè)血管,或者臉上全是傷疤!這些小朋友雖然知道自己有各種各樣的疾病,但還是樂(lè)觀的面對(duì),還要去上學(xué),還要做作業(yè),像個(gè)正常人一樣,每天都很認(rèn)真。他們還很熱烈的歡迎我們。
我們和主持人到了四樓那里十分安靜 ,這里的孩子不幸的換上了腦癱,只能靠阿姨的喂養(yǎng),我突然明白了我的生活條件跟他們是天壤之別,我決定吧得到的壓歲錢捐給他們,我感覺(jué)很有意義!
我們現(xiàn)在的生活條件很好,一定要好好珍惜!他們換上了疾病都那們認(rèn)真,我們更要好!有時(shí)候我吃飯都挑三揀四的,而他們卻不這樣,他們很節(jié)約,我們要比他們做得更好!我也希望有更多的愛(ài)心人士來(lái)捐助他們!獻(xiàn)出一份愛(ài)心!!
感受的作文 篇4
今天一大早,姑姑就和嬸嬸出去逛街。11點(diǎn)多出去,2點(diǎn)多才到家,一看,靠!有沒(méi)有搞錯(cuò)?!逛了這么久,兩人才各買了一套被單。還花了兩百多元。可是,真正的好戲,還在后頭哩,嘿嘿……
3點(diǎn)多,兩個(gè)“鬼鬼祟祟”的身影出現(xiàn)在奇龍超市的門前(注:此時(shí)下雨,這2人不畏艱險(xiǎn)的精神著實(shí)另人佩服啊~)。我和姑姑昂首挺胸,大步走進(jìn)了奇龍超市。她“唰“地一下推來(lái)了一輛購(gòu)物車,順手拿了一個(gè)杯子,往車子里一放,便接著向超市里面進(jìn)軍。接下來(lái),嘖嘖,那叫一個(gè)精彩啊,那叫一個(gè)恐怖啊,那叫一個(gè)千古奇觀啊,那叫一個(gè)讓人拍手叫絕啊,那叫一個(gè)大快人心吶!
“姑姑,這芭樂(lè),也太大了吧~比蘋果還要大吶!別拿了,夠了夠了,裝不下了!蘋果我們家里也有很多了嘛!行了,別人都在看吶~“我不停地對(duì)姑姑進(jìn)行耐心的勸說(shuō),可是,姑姑哪里顧得了我的好言相勸,哪里顧得了旁人驚嘆的目光,哪里顧得了售貨員高興快樂(lè)的神情?姑姑,就這樣,看到什么拿什么,喜歡什么拿什么。我見(jiàn)姑姑如此固執(zhí),也只好陪同她一起固執(zhí)下去了~
我在一旁開開心心地挑選零食,順便幫姑姑照顧一下大包小包的貨物。嘖嘖,真像一座小山包!哦哦,車子里有……恩恩,甜橙,蘋果,芭樂(lè),黃瓜,雞翅,姜……(作者竊笑:嘎嘎,哈哈,好好吃滴哦~)看到姑姑這么賣力,我也不甘示弱,精心挑選商品……哈哈,樂(lè)翻了天……
收銀臺(tái)??好家伙,花了120員!麻煩,還在后面哩……
由于下雨,我們購(gòu)買的東西又太多,只好由我親自出馬,和售貨員糾纏了老半天,費(fèi)勁口舌,才得以讓售貨員幫我們暫時(shí)保管東西。幸虧奶奶家離超市不遠(yuǎn),不然的話……嘖嘖,難以言喻啊……
本太撥報(bào)一則新聞今天中午十分,大雨連連,一來(lái)一小來(lái)回了兩趟,終于把去超市買的東西全東西部送往6樓高的家中!更另人驚奇的是,二人不但毫發(fā)無(wú)傷,并且安全抵達(dá)目的地。謝謝收看……
哇噻,好一個(gè)瘋狂購(gòu)物,一個(gè)字——爽~!
感受的作文 篇5
書中總是會(huì)寫到,生活不止眼前的茍且,還會(huì)有詩(shī)和遠(yuǎn)方。而現(xiàn)如今,人們總是會(huì)去向往遠(yuǎn)方,想要去赤道感受熱帶雨林的驚險(xiǎn)刺激,去世界的最南端感受寒極的冰天雪地,去北緯六十度看璀璨奪目的極光。但如果我們連距離我們最近的花香都感受不到的話,那么我們又何談去感受遠(yuǎn)方的世界呢?
詩(shī)人汪國(guó)真曾經(jīng)寫到,凡是遙遠(yuǎn)的地方對(duì)我們都有一種誘惑,不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說(shuō)……到遠(yuǎn)方去,到遠(yuǎn)方去,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。熟悉的地方難道真的沒(méi)有風(fēng)景嗎?其實(shí)不然,只是因?yàn)槲覀儺?dāng)局者迷看不見(jiàn)罷了,我們總是會(huì)去向往那些美好的,卻獨(dú)獨(dú)看不見(jiàn)身邊的美好。說(shuō)到底都是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美麗風(fēng)景的眼睛。
旅游在如今已經(jīng)成為潮流,但是仔細(xì)想一想,旅游不也是我們?nèi)プ咭槐榭匆槐閯e人走過(guò)的熟悉的路,去看別人最熟悉也是最陌生的風(fēng)景嗎?曾經(jīng)有,一個(gè)故事,也便是如此,一個(gè)采茶的人無(wú)意間取到一個(gè)別的村莊中見(jiàn)到落英繽紛,群芽遍野,十分高興,但是村中的村民們卻是理解不了這份快樂(lè),見(jiàn)到這些花兒又有什么值得開心的呢?作為一名旁觀者看的我們很清楚這其中蘊(yùn)涵的道理,但是換一個(gè)角度來(lái)想想,我們又何嘗不是那些正納悶著的村民們呢?也許我們踏遍了千山萬(wàn)水翻過(guò)了萬(wàn)丈高山,看見(jiàn)的只是為了看見(jiàn)別人門前的那些對(duì)他微不足道的風(fēng)景。
古人曾經(jīng)有云,江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春。歷經(jīng)萬(wàn)事傳遞,為何那些近在咫尺曾經(jīng)被世人視為珍寶的美麗風(fēng)景就這樣在我們的眼前消失不見(jiàn),不,不是的!或許它未曾消失,是我們看不見(jiàn)了,F(xiàn)如今,美的教育應(yīng)該加強(qiáng),我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)探索,努力去追尋身邊也有每一抹這樣的花香。
只有當(dāng)我們探索到了近距離的花香,我們才可能深刻的感覺(jué)到來(lái)自赤道熱帶雨林的奇妙刺激,來(lái)自最南端的那股陣陣寒風(fēng)和來(lái)自北緯六十度壯觀雄偉的極光。我們應(yīng)該極力為美的教育發(fā)聲,讓每一代炎黃子孫都能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊的美麗,延續(xù)下來(lái)古人們所遺留下來(lái)的美好。
我不愿意踏遍遠(yuǎn)方的千山萬(wàn)水,翻過(guò)萬(wàn)丈高山去觀望和別人口中的美麗與傳說(shuō)。我只愿意站在窗前可以聆聽(tīng)到萬(wàn)籟之聲,可以感受到那陣陣花香。
是啊,生活不止眼前的茍且,更有近距離的花香值得我們?nèi)ジ惺堋?/p>
感受的作文 篇6
秋季是莊稼成熟的季節(jié),也是收獲的季節(jié),我奶奶家在農(nóng)村,十一期間,爸爸開著車,帶著我們一家來(lái)到了奶奶家,正好我也能感受一下農(nóng)村的生活。
一到奶奶家我就急不可耐地讓爸爸帶我到農(nóng)田里看一看。通往奶奶家田地的路,又窄又長(zhǎng),坑坑洼洼,汽車通不過(guò),爸爸便騎著三輪車載著我,坐在三輪車上可顛了,左搖右晃,感覺(jué)就要被甩下去,在我爸開的車上,平平穩(wěn)穩(wěn),跟三輪車真是有天壤之別。在路上我還看見(jiàn)好多農(nóng)民在忙著收莊稼,有的在摘蘋果,有的在拔花生,還有的在收玉米……
“哦!”到田地了!我指著一片像綠油油的油菜問(wèn):“這是什么?”爸爸說(shuō):“這是紅薯葉,底下就是紅薯!薄拔乙渭t薯!”我說(shuō)道。爸爸答應(yīng)了我說(shuō):“紅薯長(zhǎng)在地底下,所以要先找地面有裂縫的底下都有紅薯,那都是紅薯頂?shù)!蔽叶紫律韥?lái),發(fā)現(xiàn)綠油油的紅薯藤特別長(zhǎng)。找呀找,“找到了!”我把爸爸拽過(guò)來(lái),指著我找的有裂縫的地面,說(shuō):“爸爸,我覺(jué)得這里面有紅薯!”“好,璐璐,你使勁向下挖,肯定會(huì)挖到大紅薯。”在爸爸的指導(dǎo)下,我使勁向下挖,看見(jiàn)紅薯的一點(diǎn)了,我又沿著紅薯的邊緣向下挖,并且還不能把別的紅薯根弄斷,要不,根下的紅薯就長(zhǎng)不了了,所以我非常仔細(xì),非常認(rèn)真,也非常小心地去挖,挖到差不多看見(jiàn)根的時(shí)候,最后我使勁一拔,紅薯就被我拔出來(lái)了,我興高采烈地蹦了起來(lái),后來(lái)我又拔了幾個(gè)紅薯,才知道紅薯不只是長(zhǎng)的,也有圓的。原來(lái)紅薯是長(zhǎng)在地底下的呀!原來(lái)我見(jiàn)到的紅薯都是土黃色的,現(xiàn)在才知道紅薯也有紅的呀!
后來(lái)我又在田地里拔了幾把花生,知道花生也長(zhǎng)在地底下,當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)烈日下的我已經(jīng)滿頭大汗了,衣服也被濕透了。
通過(guò)這次體驗(yàn),生在城市的我,感受到農(nóng)村的生活,感受到農(nóng)民的艱辛,感受到糧食的來(lái)之不易。
感受的作文 篇7
走進(jìn)我們的校園,感受校園的氣息。
當(dāng)你邁進(jìn)智華職業(yè)學(xué)校的的大門時(shí),你是否感受到校園內(nèi)的活潑與生機(jī);你是否感受到老師的辛勤;你是否感受到了一股強(qiáng)大的力量;此時(shí),這種力量正在你的心中飛快的涌出。
清晨陽(yáng)光明媚,我?guī)е淇斓男那閬?lái)到學(xué)校,走到學(xué)校發(fā)現(xiàn)門口的保安和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在那里觀察學(xué)生入校的安全。班級(jí)里有幾名同學(xué)在那里談?wù)摬恢務(wù)摰氖裁炊脊笮。過(guò)了一會(huì)升旗的鈴聲響起了,同學(xué)們紛紛的到實(shí)訓(xùn)樓前站隊(duì)準(zhǔn)備升旗。服裝班主持說(shuō):今天升旗是由我們14級(jí)服裝班主持。不久,升旗儀式結(jié)束了。把幾個(gè)班級(jí)留在那里清點(diǎn)人數(shù)。升旗結(jié)束后,同學(xué)們有的去了實(shí)訓(xùn)室,我和小云同學(xué)還有老外(所說(shuō)的老外就是小郭同學(xué))回到教室放東西,然后就去實(shí)訓(xùn)室練打字。
晚自習(xí)忽然停了電嚇了我們一跳,學(xué)校的西樓停電,而東樓沒(méi)有停電。教室里烏黑,一會(huì)兒下自習(xí)的鈴聲響了,教室里因?yàn)橥k娫S多同學(xué)裝神弄鬼嚇唬人。他們就這樣猛地拍他一下把另一個(gè)同學(xué)嚇一大跳。小郭同學(xué)和小徐同學(xué)她們倆你追我趕的,小郭同學(xué)笑起來(lái)哈哈哈哈………
美麗的校園萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香。天氣很熱,還是和昨天一樣很早來(lái)到實(shí)訓(xùn)室。下課小徐和小公同學(xué)在打鬧比力氣,小郭與小鄭同學(xué)讓小王同學(xué)下課去給打水,小王同學(xué)接過(guò)杯子后不去打水卻帶著杯子胡亂跑,于是小郭、小鄭同學(xué)兵分兩路去捉小王同學(xué),直到打了上課打了鈴聲后他們才停止。
晚自習(xí)在實(shí)訓(xùn)樓里度過(guò),實(shí)訓(xùn)室門口有一個(gè)鐵門,天漸漸的變暗了,下自習(xí)出去一看,哇……..,那鐵門如同電視中的鬼屋,那邊的窗子是亮的,而以內(nèi)是黑的。小鄭同學(xué)出來(lái)一看不知怎的就不出來(lái)了,我想她有點(diǎn)害怕吧!放學(xué)了樓梯沒(méi)開燈看不清楚,小王同學(xué)他又是近視眼雙手扶著墻慢慢一步一步往下走。時(shí)間飛快的流逝,這一天就這樣簡(jiǎn)單的度過(guò)了。
我與小郭同學(xué)來(lái)到花園里,聊著天一起坐在雕像旁邊的石板上,靜下心來(lái)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)花草樹木被吹動(dòng)的聲音,小小的籃球滾在草地上。那一瞬間,自己真忍不住跑去踢上幾腳。周圍的場(chǎng)景是那么寧?kù)o,陽(yáng)光照射著整個(gè)操場(chǎng),心里感覺(jué)到特別溫馨?焐险n了,我們回到教室,在教室窗前我發(fā)現(xiàn)金色的陽(yáng)光照射在教室的玻璃窗來(lái),格外的明亮。
時(shí)間流逝的真快啊!轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了,再次回想那個(gè)場(chǎng)面;同學(xué)們玩鬧時(shí)的身影,操場(chǎng)上有打籃球的,花園里有一絲一絲的氣息在隨風(fēng)飄動(dòng),金色的陽(yáng)光照進(jìn)教室玻璃窗上。校園給我們留下生活的痕跡,美麗的校園讓我們多姿多彩,增加多彩力量。
感受的作文 篇8
今天是三八婦女節(jié),放學(xué)后,我躺在床上回憶老師對(duì)我說(shuō)的話:回家之后,要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我繼續(xù)回憶媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。媽媽每天工作完,還要做家務(wù)。媽媽多么辛苦啊,我決定幫媽媽做家務(wù),讓媽媽有時(shí)間休息休息。 于是,我打算幫媽媽收拾屋子,我看見(jiàn)爸爸在客廳里玩電腦,我也很想玩,但是,我必須讓媽媽休息休息,我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉,希望能拖得干凈一點(diǎn),在爸爸媽媽的臥室里拖來(lái)拖去,出了一身的汗,可是就是沒(méi)拖干凈,我不想拖了……
可是想起媽媽休息,我就繼續(xù)拖了,這一次我變得聰明了,我按著地板的紋理拖來(lái)拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠從腦袋上留下來(lái)……終于拖完了,我斌不覺(jué)得累,而是覺(jué)得開心,看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板,我十分開心,就著這時(shí)我非常感慨,媽媽每天都拖地,媽媽不是更累么。 就在這一天,我下定決心要好好學(xué)習(xí),不會(huì)再讓爸爸媽媽操心,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的! 媽媽,節(jié)日快樂(lè)!
感受的作文 篇9
今天,徐老師與任老師發(fā)表了我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī),雖然我兩科都是滿分,可我心里也比較傷心,難過(guò)。并不是那句“這次成績(jī)不算數(shù)”的話,也不是老師沒(méi)有注意我的分?jǐn)?shù),我傷心只是看見(jiàn)兩個(gè)分?jǐn)?shù)沒(méi)我高的同學(xué)的眼淚;難過(guò)只是因?yàn)槲业暮门笥汛蝻埦谷欢阒。我做錯(cuò)了嗎?難道我不可以得100分嗎?
發(fā)表完成績(jī)后,我感到備受煎熬。我覺(jué)得我的朋友,不再是知心的朋友,因?yàn)樵谒麄冏85脑捳Z(yǔ)中,我聞到了諷刺與嫉妒的味道;我覺(jué)得我的班級(jí),不再是溫暖如家的班集體,而是一個(gè)陌生的集體,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),他們看我的目光,已經(jīng)變了,不再是用同學(xué)的目光來(lái)看我,而是以敵視的目光來(lái)看待我了。哎,到底是誰(shuí)變了?是我,還是他們?
我終于體會(huì)到滄海桑田般的變化,熟悉與陌生的;一般與特殊的;友好與嫉妒的;集體與孤立的……一切的一切都改變了。如果讓我在高分與友誼之間選擇,那么我會(huì)選擇友誼。因?yàn)橛颜x是少年心中最寶貴的珍品,而分?jǐn)?shù)只是臨時(shí)的。為一個(gè)臨時(shí)的物品,來(lái)破壞永恒并且寶貴的珍品,值嗎?
還好老師說(shuō)過(guò)“這次成績(jī)不真實(shí),不要放在心里!边@才使我的內(nèi)心好受些。因?yàn)檫@次不是我們真正的分?jǐn)?shù),而下次才是真正的語(yǔ)文水平。所以我不能驕傲,還要謙虛地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
、
【【精品】感受的作文合集九篇】相關(guān)文章:
【精品】感受的作文合集六篇05-21
【精品】感受的作文合集6篇05-11
【精品】感受的作文合集7篇05-08
【精品】感受的作文合集8篇05-10
【精品】感受的作文合集七篇05-25
【精品】感受的作文九篇05-24
【精品】感受的作文四篇05-23
【精品】感受的作文三篇05-10
【精品】感受的作文3篇05-14
【精品】感受的作文七篇05-10