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昆蟲(chóng)記讀后感

時(shí)間:2022-05-13 11:22:53 讀后感 我要投稿

【精】昆蟲(chóng)記讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記讀后感,希望能夠幫助到大家。

【精】昆蟲(chóng)記讀后感

昆蟲(chóng)記讀后感1

  暑假,班主任給我們推薦了《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)。書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)專(zhuān)家法布爾,他是一個(gè)愛(ài)觀察和發(fā)現(xiàn)的人,花費(fèi)了將近20年的時(shí)間寫(xiě)成了這一本書(shū)。這本書(shū)主要講了一些昆蟲(chóng)的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

  就說(shuō)那可怕的狼蛛的生產(chǎn)和母愛(ài)吧!狼蛛是節(jié)技動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的,狼蛛真令人望而生畏!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到一只挺著巨大肚了的狼蛛,這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入,一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛又開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了個(gè)小口子;,再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵。產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的一無(wú)價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深啊!

  我讀了這本書(shū),學(xué)了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書(shū)。

昆蟲(chóng)記讀后感2

  《昆蟲(chóng)記》記錄了許多日常生活中被我們忽視的微小生命——昆蟲(chóng)。在這些微小的生命中,最讓我難以忘記的,是大孔雀蝶。

  它是歐洲最大的蝴蝶,美麗非凡,而這美麗的生命卻如同劃過(guò)天邊的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。大孔雀蝶成蟲(chóng)的存活時(shí)間只有短短幾個(gè)星期。幾個(gè)星期后,它們便會(huì)如同凋敗的繁花一般,迎接它們的只有死亡。它們的生命何其短暫,卻意義非凡。大孔雀蝶會(huì)在這幾個(gè)星期內(nèi)完成了自己唯一卻必須完成的事——繁殖后代。它們?cè)谶@短暫的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,所我以說(shuō)它們的生命是意義非凡的。

  我想,人不也應(yīng)當(dāng)如此嗎?為了自己的理想,不懈地奮斗,致死不渝,這樣的人生才有意義。

  人們常說(shuō):“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”,的確如此,生命的意義不在于長(zhǎng)度,而在于寬度,在于是否達(dá)成了自己的理想,是否實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值!皟蓮椩?jiǎng)住编嚰谙,享?2歲。他并不長(zhǎng)壽,卻仍被世人銘記。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)著十幾個(gè)大學(xué)生在羅布泊艱苦的環(huán)境下設(shè)計(jì)出了中國(guó)第一顆原子彈,讓中國(guó)在近百年來(lái)第一次真正的挺起了胸膛。鄧稼先的“志”是研究出中國(guó)第一顆原子彈,而他也在自己短暫的生命中達(dá)成了自己的理想,實(shí)現(xiàn)了人生的意義。

  小到一只昆蟲(chóng)大到一位偉人,他們都在有限的生命中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。他們都值得我們敬佩。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,我們應(yīng)該以“堅(jiān)韌不拔之志”積小成多,努力學(xué)習(xí),才能達(dá)成自己的理想,實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

  大孔雀蝶尚能如此,吾輩有何不能?

昆蟲(chóng)記讀后感3

  我喜歡昆蟲(chóng),也曾飼養(yǎng)過(guò)昆蟲(chóng),在草叢中尋覓,在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕動(dòng)的小家伙是我的一大樂(lè)趣。起初只是出于好玩,為了滿足好奇心,而把蟲(chóng)子作為自己的寵物。自從看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后,我對(duì)昆蟲(chóng)有了許多新的認(rèn)識(shí),再也無(wú)法把這些小生靈純粹當(dāng)做小寵物來(lái)看待了。

  曾在草叢深處捕獲了綠蚱蜢,關(guān)在玻璃瓶中,放入幾根草飼養(yǎng)著,但沒(méi)過(guò)多久它就絕食自盡了。對(duì)此我納悶了好久,實(shí)在想不出這是為什么?催^(guò)《昆蟲(chóng)記》后,我知道了原因,法布爾寫(xiě)道:“一個(gè)休息日,我正在門(mén)外散步,突然有什么東西從樹(shù)上落下,還不停地叫著。我跑過(guò)去一看。原來(lái)一只蚱蜢正在貪婪地撕咬一只蟬得腹部。蟬徒勞地叫著,不斷掙扎,蚱蜢則死咬住不放,把頭深深扎在它的內(nèi)臟中,一小口一小口地拽下來(lái)!痹瓉(lái),蚱蜢是食肉昆蟲(chóng)呀!

  有了養(yǎng)蚱蜢的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)于飼養(yǎng)昆蟲(chóng)更加謹(jǐn)慎了。在了解到蟬吃樹(shù)葉的汁后,我事先放入了幾片樹(shù)葉,再把“囚犯”關(guān)入牢房,滿心歡喜地等待著它的變化。大約過(guò)了20個(gè)小時(shí),當(dāng)我再去觀察它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這可伶的小蟬“六腳朝天”地躺著。我拉開(kāi)紗窗,想借光細(xì)看它時(shí),這小囚犯竟然“死而復(fù)生”,飛走了?磥(lái)這小昆蟲(chóng)也會(huì)騙人啊!

  在《昆蟲(chóng)記》中,作者法布爾告訴我們?cè)S多昆蟲(chóng)不為人知的另一面:從圓網(wǎng)蛛到圣甲蟲(chóng),這兩位看似冷酷的媽媽實(shí)則是不惜用盡自己最后的精力為兒女毫無(wú)保留地獻(xiàn)出所有的絲,所有精致的食物;總被人認(rèn)為溫柔可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟會(huì)以閃電的速度獵食蝸牛;看著笨拙的“大孔雀”蛾幼蟲(chóng)會(huì)織出構(gòu)造巧妙的繭……這些事例都表明了昆蟲(chóng)擁有人類(lèi)難以想象的智慧。

  記住蟲(chóng)子并不渺小,蟲(chóng)子也有值得我們?nèi)祟?lèi)尊重的大智慧。

昆蟲(chóng)記讀后感4

  讀完《昆蟲(chóng)記》,我很興奮,腦海里浮現(xiàn)著許多昆蟲(chóng)的畫(huà)面和關(guān)于昆蟲(chóng)的科學(xué)知識(shí)。

  從小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文教材里了解到:法希爾,法國(guó)著名文學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家,曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。法希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)是以前,他要不斷的觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了,直到?jīng)]有任何懷疑為止!

  法希爾一生都沒(méi)離開(kāi)過(guò)昆蟲(chóng)世界,他童年時(shí)在昆蟲(chóng)世界里成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后也在研究昆蟲(chóng),在臨死之前還在研究昆蟲(chóng)。他投入了一身的精力,最后才寫(xiě)下這一部昆蟲(chóng)巨作。

  讀完《昆蟲(chóng)記》,法希爾先生變成了我的昆蟲(chóng)老師,是他帶我認(rèn)識(shí)了會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,癡情的大孔雀蝶,“強(qiáng)盜”紅螞蟻……

  如果說(shuō)思維是大海,那探索精神就是長(zhǎng)江黃河;如果說(shuō)思維是一個(gè)花園,那探索精神就是那里面最燦爛、最美麗的那朵花;如果說(shuō)思維是一只蝴蝶,那探索精神就是蝴蝶不可缺少的翅膀。思維和探索精神是全宇宙最好的朋友,它們形影不離;思維是一個(gè)蛋,探索精神孵了很久,才孵出了思維,探索精神培養(yǎng)著思維,是它讓思維慢慢的長(zhǎng)大。

  讀完這本書(shū),我知道了人只是生物鏈的一環(huán),任何一個(gè)生命,包昆蟲(chóng)在內(nèi),都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己家人可以活的更加舒適開(kāi)心,F(xiàn)在人類(lèi)欺負(fù)著其它生命,我請(qǐng)那些人換位思考一下,如果現(xiàn)在回到以前巨蟲(chóng)時(shí)期,昆蟲(chóng)來(lái)欺負(fù)我們,我們會(huì)好受嗎?所以,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,共同保護(hù)環(huán)境,齊心協(xié)力來(lái)維持生態(tài)平衡。

昆蟲(chóng)記讀后感5

  在這個(gè)暑假里,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。

  這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們的科普書(shū)。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。

  我從小就喜歡昆蟲(chóng),而最喜歡的昆蟲(chóng)還是蟋蟀。

  四月剛過(guò),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子?墒堑诙,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。

  我小的時(shí)候,最喜歡捉的昆蟲(chóng)就是蟋蟀了。每次去南昆山,我都會(huì)帶回幾瓶子的蟋蟀?僧(dāng)時(shí)我只是感覺(jué)蟋蟀的聲音很好聽(tīng),跳起來(lái)好玩而已,并沒(méi)有去探尋原因。而《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)卻告訴了我,是法布爾用他的探索精神給了我答案。在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。

  《昆蟲(chóng)記》這本一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū),是生物學(xué)之中的一顆明珠!

昆蟲(chóng)記讀后感6

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的礦世佳作。這個(gè)暑假,我初次接觸其書(shū),便被書(shū)中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲(chóng)世界所吸引。

  法布爾幼年生活在一個(gè)村莊中,從小他便對(duì)在空中飛舞,在地上爬行的幼小生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。他熱愛(ài)真理,更熱愛(ài)生命,這促使他們探尋那個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界打下了基礎(chǔ),再加上他對(duì)昆蟲(chóng)的滿心好奇,種種因素交織在一起,才構(gòu)成了這本佳作的誕生,因此它才如此被人贊揚(yáng),流傳千古。

  巴金曾經(jīng)以“用人性觀察蟲(chóng)性”來(lái)贊揚(yáng)這本書(shū),的確如此。作為一本科普書(shū),本應(yīng)該枯燥無(wú)味的內(nèi)容在法布爾的筆下變得生動(dòng)形象,富有“人情味”。書(shū)中對(duì)昆蟲(chóng)本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍與死亡的描寫(xiě)無(wú)不滲透著對(duì)人文的關(guān)懷。例如:“我通常都看見(jiàn)它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι,排成一列……無(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí)它們從未停止過(guò)歌唱!贝颂帪榉ú紶枌(duì)蟬的描寫(xiě),將它們比作成人,用人的感性卻領(lǐng)略它的生活與習(xí)性,從而使蟬的鳴叫更形象,具有意義,這必定也是一種真諦吧!

  同時(shí),法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的觀察是富有童趣的,他像一個(gè)孩子,帶著滿心的好奇去看昆蟲(chóng)的世界,還抱有一種嚴(yán)謹(jǐn),求真的態(tài)度。相比之下,那些同樣描寫(xiě)昆蟲(chóng)的科普書(shū)籍就顯得遜色了不少,難怪法布爾本人曾說(shuō)過(guò):“別人是將昆蟲(chóng)解剖進(jìn)行研究,我是在昆蟲(chóng)活蹦亂跳時(shí)進(jìn)行研究,別人是在探究死亡,而我是在探究生命!”

  法布爾擁有哲學(xué)家一樣的“思”,美術(shù)家一樣的“看”,文學(xué)家一樣的“感受”,在這本書(shū)中,他不再是一個(gè)單純的生物學(xué)家,一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家,而是一個(gè)科學(xué)詩(shī)人。他讓我明白了昆蟲(chóng)世界的與人社會(huì)一般復(fù)雜,也用人性觀察蟲(chóng)性,更用蟲(chóng)性展現(xiàn)人性的丑惡,讓我深有體會(huì)。

昆蟲(chóng)記讀后感7

  一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察。研究昆蟲(chóng),已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾,他的《昆蟲(chóng)記》,《昆蟲(chóng)記》又被譯為《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》,《昆蟲(chóng)學(xué)札記》,也被譽(yù)為《昆蟲(chóng)的史詩(shī)》。

  作為昆蟲(chóng)學(xué)家,法布爾是非常嚴(yán)謹(jǐn)而輕松的.。他根據(jù)親自觀察來(lái)的大量的第一手資料,將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來(lái),使人們得以了解昆蟲(chóng)的真實(shí)生活情景。法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者筆下,楊柳天牛想個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒操碎了心”,多么可愛(ài)的小生靈|:難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》稱(chēng)為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。值得一提的是,法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡和繁衍,無(wú)不滲透著作者對(duì)人類(lèi)的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書(shū)充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情,對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。

  “最終,角斗失敗的一方會(huì)被勝利的一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運(yùn),它的頭顱被撕開(kāi),成了征服者口中的美食。在這場(chǎng)令人驚嘆的大決斗之后,我留下那只得勝的塔藍(lán)圖毒蛛達(dá)數(shù)周之久。雙方從各自角斗的位置上撤退下來(lái),但是都保持威懾狀態(tài)!睆倪@段話中介紹出了一種精明英勇的塔藍(lán)圖拉毒蛛。為捕獲它們,法布爾不得不與詭計(jì)多端的對(duì)手斗智斗勇。通過(guò)仔細(xì)觀察,法布爾了解到這種蜘蛛許多不為人知的生活習(xí)性。細(xì)致的觀察,精彩的敘述,細(xì)膩的描寫(xiě),都使我們不能不對(duì)這部生物學(xué)著作著迷。

昆蟲(chóng)記讀后感8

  有這么一個(gè)人,他用了長(zhǎng)達(dá)35年才擁有了一塊地,但他卻用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的一切,同時(shí)探索昆蟲(chóng)的奧秘,寫(xiě)下了一部聞名世界的著作一《昆蟲(chóng)記》,這個(gè)人就是一亨利。法布爾。他把這塊地稱(chēng)為:“荒石園”,在長(zhǎng)達(dá)30余年之久,《昆蟲(chóng)記》在這塊地中問(wèn)世了。

  作者對(duì)昆蟲(chóng)的觀察十分細(xì)致,就比如這一段:"掉下去的小蝎子舉手蹬腳,緊張焦急,然后突然發(fā)現(xiàn)媽媽的一只鉗子就在自己的面前,便迅速爬上去。”由此可見(jiàn),作者觀察多么認(rèn)真。如果是我可能絲毫不會(huì)在意,這不過(guò)是一個(gè)微不足道的東西罷了,可是法布爾卻不同,這些微不足道的東西在他眼中是一個(gè)驚天的發(fā)現(xiàn)。

  《昆蟲(chóng)記》中有著許多小精靈,這些昆蟲(chóng)們會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)唱,也會(huì)跳。他們過(guò)著和人類(lèi)一樣的生活。作者透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出了對(duì)人類(lèi)社會(huì)的判斷。文中對(duì)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、死亡的描述中,帶著作者對(duì)人類(lèi)生活的看法和思考,也有對(duì)自己人生的思考和評(píng)判。

  各種各樣的昆蟲(chóng)是大自然的一個(gè)大家族,法布爾他樂(lè)于從每個(gè)昆蟲(chóng)細(xì)微的動(dòng)作來(lái)發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的習(xí)性,所以才出一本如此的帶有一絲親和力和幽默感的世界名著。我們也要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底的精神,可能如果每一個(gè)人都擁有這樣的品質(zhì),世界上就到處都是人才了。

昆蟲(chóng)記讀后感9

  最近我看了一本叫做《昆蟲(chóng)記》的書(shū),《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。

  書(shū)中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲(chóng)世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及特點(diǎn)。作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫(xiě),讓我覺(jué)得恍如身臨其境一般。通過(guò)這本書(shū),我不僅能了解到昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目,還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙。

  我就拿書(shū)中的第三篇《石蠶》這篇文章來(lái)講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲(chóng)。∥覀?nèi)祟?lèi)可不能小看它們哦!這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個(gè)辦法從水甲蟲(chóng)的手中逃了出來(lái),然后它把小鞘丟在河里后,又重新做了一個(gè)。因?yàn)榍适鞘Q的住所也是它的防御工具。它們會(huì)隨時(shí)預(yù)防著水甲蟲(chóng)的下一輪襲擊。如果沒(méi)有鞘,石蠶不僅沒(méi)有住所,連它的命都會(huì)丟掉。不過(guò)讀這篇文章地時(shí)候,有一個(gè)地方我很好奇,為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢?

  為了能解開(kāi)我的這個(gè)疑惑,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里,它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水,也把它放進(jìn)池塘里,發(fā)現(xiàn)它浮起來(lái)了。我這個(gè)謎總算解開(kāi)了,原來(lái)呀!裝滿水的瓶子比較重,所以水就浮不住它,而裝半瓶水的瓶子較輕,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事!

  值得一提的是,法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性外,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生,讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界里,與它們一起生活一起快樂(lè)吧!

昆蟲(chóng)記讀后感10

  在寒假里,我再次閱讀了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾。

  這本書(shū)向我們主要介紹了17種昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書(shū)精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng),讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。

  那么,我就說(shuō)說(shuō)最吸引我的書(shū)中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人,它用蛛網(wǎng)來(lái)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲(chóng)子們,坐享其成,可謂“得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn),不過(guò)到快要產(chǎn)卵的時(shí)候,圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。

  在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后,它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來(lái)了,但它們要在這個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來(lái),體力也不足了,雖然如此,它還能維持

  四五個(gè)星期的壽命。但在離開(kāi)這個(gè)世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候,它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。

  讀到這里,我覺(jué)得母蛛盡了一個(gè)最慈愛(ài)的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任,我十分感動(dòng),母蛛的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉大的力量就是母愛(ài)。

  想到自已的母親,在我的成長(zhǎng)道路上,不管發(fā)生了什么事情,她總是鼓勵(lì)我,幫助我,我要感謝她。將來(lái),我也要向她對(duì)我一樣地對(duì)她好。

  《昆蟲(chóng)記》是一本值得我們中學(xué)生反復(fù)閱讀的書(shū)籍,我在閑暇時(shí)還會(huì)再次閱讀的。

昆蟲(chóng)記讀后感11

  這是一個(gè)特殊的寒假。一場(chǎng)突如其來(lái)的流行病從武漢爆發(fā),并迅速蔓延到全國(guó)各地。每個(gè)人都措手不及。這個(gè)寒假也變得異常冷清。一群群逆行的人沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”,我可能不得不呆在家里不出門(mén)!我在家里翻了一堆書(shū),拿起一本書(shū),專(zhuān)注地看著。原來(lái)是《昆蟲(chóng)記》,我特別喜歡讀。我坐下來(lái),仔細(xì)看了一遍。

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用他一生的時(shí)間和精力寫(xiě)的一本書(shū)。在這本書(shū)里,昆蟲(chóng)的習(xí)性、本能、勞動(dòng)、繁殖和死亡都寫(xiě)得很清楚,這顯示了法布爾對(duì)它們的觀察有多仔細(xì)。

  《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)了很多昆蟲(chóng)。直到我讀完這本書(shū),我才知道有許多昆蟲(chóng),比如:蟈蟈、豆娘、象鼻蟲(chóng)、灰蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、葉蜂.

  通過(guò)這本書(shū),我知道螳螂吃同樣的東西,螢火蟲(chóng)吃蝸牛,蜣螂媽媽把糞便卷成球帶回家,然后在里面產(chǎn)卵.最讓我吃驚的是螢火蟲(chóng)吃蝸牛。直到我讀了這本書(shū)的內(nèi)容,我才知道:起初螢火蟲(chóng)不“吃”蝸牛,而是“喝”蝸牛。它“喝”了一只小蝸牛。每年夏天,當(dāng)太陽(yáng)燃燒時(shí),這只蝸牛會(huì)趴在植物的莖上,一動(dòng)不動(dòng)。螢火蟲(chóng)很容易找到這只蝸牛。它會(huì)把毒刺刺進(jìn)蝸牛體內(nèi),麻痹蝸牛,然后分泌一種特殊的物質(zhì),把蝸牛變成稀粥,然后“喝”蝸牛。小螢火蟲(chóng),多么偉大的技能!

  我從《昆蟲(chóng)記》讀到了作者對(duì)自然和昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的仔細(xì)觀察,他生動(dòng)地描述了各種各樣的昆蟲(chóng),讓我感覺(jué)自己置身其中。

  我不禁感嘆大自然的神奇和物種的豐富,感受昆蟲(chóng)世界的神奇,讓我再次認(rèn)識(shí)這些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。更讓我明白:我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)自然,熱愛(ài)生命,不要隨意捕殺野生動(dòng)物,維護(hù)自然生態(tài)平衡。否則,地球母親會(huì)把人類(lèi)的惡行記錄在她的“記仇小冊(cè)子”里,這會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)傷害。

昆蟲(chóng)記讀后感12

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時(shí)候就對(duì)自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察昆蟲(chóng)。那時(shí)候,雖然沒(méi)有人教他相關(guān)知識(shí),也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)可以看,但是他從小樹(shù)立了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。

  我在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)最喜歡蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程。曾經(jīng)我非常害怕毛毛蟲(chóng),也知道蝴蝶是它變成的,當(dāng)我看到它扭動(dòng)的身軀就感覺(jué)很惡心,雖然它小時(shí)候丑陋,但是丑陋的外表并不代表它的心靈,因?yàn)樗灿忻利惖囊幻。從毛毛蟲(chóng)的卵孵化出小幼蟲(chóng)開(kāi)始,它就經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,比如說(shuō)在躲避天敵的情況下尋找食物活下去,僅僅是一條微不足道的小蟲(chóng)子。

  法布爾的這本書(shū)讓我看見(jiàn)了自然界那些微小的生命,它們的成長(zhǎng)過(guò)程有多么的艱辛。不要瞧不起它們,它們小小的身軀,能撐起很大的天地,就像我們?nèi)耍卸嗌偃藟?mèng)寐以求能夠事業(yè)有成呢?

  不要以為科學(xué)就是愛(ài)迪生的一盞燈,居里夫人的一克鐳。法布爾告訴我們,其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。科學(xué)是要不斷地探索的,只需要你一顆堅(jiān)持不懈的心,就能獲得偉大的成就。哪一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得那么珍貴的結(jié)果!人們需要的是永無(wú)止境的探索,才會(huì)使未來(lái)更加光明。

  我讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),被法布爾堅(jiān)持不懈的人生態(tài)度感動(dòng)了,所以我也開(kāi)始留意身邊的事物,觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次在我快要放棄的時(shí)候,我都會(huì)想到:當(dāng)初法布爾是怎么觀察毛毛蟲(chóng)的呢?法布爾對(duì)哪些事物進(jìn)行了特殊的描寫(xiě)呢?多觀察、多思考、多記錄才能獲得更大的收獲。

昆蟲(chóng)記讀后感13

  大對(duì)昆蟲(chóng)并不陌生,我們生活中常常可以見(jiàn)到、蜜蜂、蝴蝶在我國(guó)的《詩(shī)經(jīng)》中也有不少對(duì)昆蟲(chóng)的記載,如:螽斯(蟈蟈)、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國(guó)家引以為豪的一種昆蟲(chóng),著名的絲綢之路,就是蠶留給世人的輝煌紀(jì)念。

  古往今來(lái),介紹昆蟲(chóng)的書(shū)很多,其中最著名、影響最大的當(dāng)屬法國(guó)作家法布爾的《》。

  這本書(shū)中講到了許許多多的昆蟲(chóng),其中有用一根長(zhǎng)線把腰連接起來(lái)的舍腰蜂;富有、死而后已的被管蟲(chóng)和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。

  如果說(shuō)到毛毛蟲(chóng),大家一定會(huì)感到害怕。可是有一種毛毛蟲(chóng)很有趣,名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲(chóng)。它全身呈草綠色,兩只大像是畫(huà)上去的,只要它不動(dòng),你也許還會(huì)以為它是一個(gè)呢!但是這種毛毛蟲(chóng)已經(jīng)非常稀少了,這樣的毛毛蟲(chóng)在《昆蟲(chóng)記》里有非常有趣的描寫(xiě)哦!

  法布爾把昆蟲(chóng)寫(xiě)得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后,它就用后足把棉花壓到胸部,成為豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里銜回去。它用最細(xì)的棉絮襯在巢的內(nèi)部,入口處用堅(jiān)硬的枝或葉片來(lái)做門(mén)窗。讀著這段話,我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實(shí)的巢,還讓我們感受到作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和他的細(xì)心與耐心。

  這本書(shū)在每個(gè)末尾都有心得和知識(shí)鏈接。閱讀心得通過(guò)短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識(shí)鏈接則是讓我們的知識(shí)拓展到方方面面。

  說(shuō)了這么多,大家心動(dòng)了嗎?那趕緊加入閱讀《昆蟲(chóng)記》吧,記住哦,我介紹的這個(gè)版本是四川少年兒童出版社出版,我國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪翻譯的喲。

昆蟲(chóng)記讀后感14

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的主要作品。也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》、《昆蟲(chóng)學(xué)札記》和《昆蟲(chóng)世界》。這本書(shū)不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。

  這本書(shū)寫(xiě)的是法布爾在大自然中觀察小昆蟲(chóng),在觀察的過(guò)程中,法布爾常常想象著自己也是一只昆蟲(chóng),并與小昆蟲(chóng)們一起生活在歡快、美好的大自然中。相對(duì)于那些殘忍的科學(xué)家來(lái)說(shuō),他們卻是在實(shí)驗(yàn)臺(tái)前,手里握著手術(shù)刀觀察可愛(ài)的小昆蟲(chóng)們。怪不得法布爾說(shuō):“你們探究的是死亡,而我探究的是生命!狈ú紶栐谟^察舍腰蜂時(shí)分別從四個(gè)方面對(duì)它進(jìn)行了描述,它不僅欣賞舍腰蜂的外貌,更驚嘆于它的建筑能力。在法布爾的筆下,他被描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。他的頭部有兩個(gè)觸角,胸部呈圓柱狀,尾部細(xì)長(zhǎng)末端有膨脹,后腳偏長(zhǎng),睡覺(jué)時(shí)會(huì)咬住樹(shù)干。在法布爾看來(lái),舍腰蜂就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣,住在他的家中,每天都在辛勤的勞作,樂(lè)此不疲,尤其是在他們建造房屋的時(shí)候,房屋一般都是建造十五到二十層之間,每建造一層都要往返二十次次,但他們卻沒(méi)有抱怨過(guò)一次,可見(jiàn),他們有多少勤勞!

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活以外,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)、人生。在法布爾的文章中,字里行間處處都流露出他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)以及贊美劇情,法布爾不僅把昆蟲(chóng)們當(dāng)做他自己的研究對(duì)象中,更把他們當(dāng)成自己的孩子,每天都在用心的照顧他們。

  讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)之后不僅讓我了解了各種各樣的小昆蟲(chóng),更讓我對(duì)大自然增添了一份熱愛(ài)。

昆蟲(chóng)記讀后感15

  又是暑假讀書(shū)時(shí)……

  潘老師笑瞇瞇地走上講臺(tái),拿著書(shū)目單,在黑板上寫(xiě)著:《昆蟲(chóng)記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

  看到《昆蟲(chóng)記》,我的心情就不好了!小學(xué),老師推薦我看過(guò),里頭都是那些另我討厭的小昆蟲(chóng),有狼蛛、黃蜂、松毛蟲(chóng)……

  媽媽勸我說(shuō):“這本書(shū)多看幾遍,對(duì)你初中科學(xué)有好處的!

  我反駁道:“早著呢!”

  如今,我再一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,懷著求知的心態(tài)去閱讀著……

  這是昆蟲(chóng)的王國(guó)。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

  我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性:螳螂在饑餓時(shí)會(huì)吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天時(shí)是透明的,在晚上就變成不透明的;小條紋蝴蝶是利用嗅覺(jué)來(lái)找到異性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中進(jìn)行的;蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期……

  法布爾就像一個(gè)孩子,喜歡爬在樹(shù)上、趴在地上觀察昆蟲(chóng),讓我想起了兒時(shí)的我,東爬西爬的,好不開(kāi)心!可現(xiàn)在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂(lè),而這本書(shū)又讓我重溫往日的快樂(lè)!

  當(dāng)我被《昆蟲(chóng)記》所吸引時(shí),我似乎就在那個(gè)伊甸園中,看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又為下一次實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次讀書(shū),我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

  不過(guò)“多讀書(shū),讀好書(shū),每次讀書(shū)都會(huì)有不同的感受!”這是我得出最值的結(jié)論。

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