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感受幸福作文

時間:2022-05-10 15:15:35 讀后感 我要投稿

【精選】感受幸福作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感受幸福作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】感受幸福作文五篇

感受幸福作文 篇1

  周三晚自習(xí)下課,班上一位同學(xué)笑瞇瞇地提著一個大袋子進(jìn)來了,很顯然是家長來了。同學(xué)一下子圍了上去:“嘿,打開看看!”大家忙著把袋子打開,花樣還不少:雞蛋、月餅、雞腿,全是吃的!“哦,這么多,小子真幸福!”

  在強烈的羨慕之余,我一陣失落感涌上心頭。雨天,許多父母送來雨傘;冬天,許多父母送來衣服;假日,許多父母來來接子女。而我,自從來到初中,父母從來沒有來為我送衣服,為我送雨傘,沒有來接我回家。

  我問爸媽:“你們?yōu)槭裁催@樣不關(guān)心我?”媽媽說:“這種事情也要我們做嗎?”爸爸說:“我們希望你能擺脫依賴。”

  現(xiàn)在我長大了,也明白了父母對我的良苦用心:

  ——在無人送傘的日子里,我懂得如何面對生活中的風(fēng)雨;

  ——在無人送衣服的日子里,我懂得怎樣面對世態(tài)的炎涼;

  ——在無人接送的日子里,我懂得怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

  呵,學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會奮斗,這才是真正的幸福!

感受幸福作文 篇2

  家是溫馨的:它,內(nèi)斂于心,含而不露;它,飽含呵護(hù),永不枯竭;它,比翼雙飛,如膠似漆??這是六歲時,奶奶給予我的,是她給了我愛,同時讓我明白了愛的方向! 六歲時的春天,我和奶奶在馬路上走著,看到了無數(shù)小孩的父母把孩子當(dāng)作蚌殼中的珍珠細(xì)心撫養(yǎng)著。每想到自己的父母為創(chuàng)業(yè)而對我不理不睬而感到失落。風(fēng)吹拂著我的臉。

  六歲時的夏天,奶奶拿著一把草扇子緩緩地扇著,烏黑濃密的頭發(fā)中又比以往多添了幾根白發(fā)。我知道,這是因為高血壓的她為了照顧我才這樣的。我問奶奶:“你愛我嗎?”那時,奶奶用深邃的眼光瞧著我,用粗糙的手摸著我的頭發(fā)。我嘟著小感覺到了嘴說沒看到。她提著手放在胸口上說:“在這里!”我笑了。風(fēng)微微地吹拂著我的臉。 六歲時的秋天,我與奶奶坐在沙發(fā)上,我悠閑自得地拿著電視遙控板看著小品,而奶奶戴著老花鏡為我織著毛衣。突然間,只聽到“嘶”地一聲,幼小的我還以為蛇來了,驚恐地從沙發(fā)上躍了起來。剎時間,看到了奶奶流出了殷紅的鮮血。頓時,腦中一片空白,像雜貨店一樣凌亂不堪。我心痛了,我明白,這是因為奶奶為我織毛衣才這樣的。看著那件白白的毛衣,頓時溫暖了我的心。眼眶里擠滿了淚珠,一滴滴淚珠順著臉頰流落了下來。奶奶那強而有力的雙手把我的頭靠在了她的肩上。我第一次感覺到了奶奶的

  肩膀那么溫暖,但是這不能讓我抑制住自己的眼淚,才瞬間發(fā)現(xiàn)奶奶的肩膀那兒濕了一大塊。風(fēng)輕輕地吹拂這我的臉,似乎在擦拭我的眼淚。

  六歲時的冬天,爸媽領(lǐng)著我們?nèi)ハ愀弁媪艘惶,那時我也感受到了父母的對我的愛,同時也預(yù)感著幸福的一天將要來到。

  六歲那年,主要的愛來自于我的奶奶,雖然現(xiàn)在的我離奶奶比較遠(yuǎn),但是奶奶的那道傷疤永遠(yuǎn)記在了我的心里,現(xiàn)在回想,我終于知道了愛的方向——在心里!

感受幸福作文 篇3

  書“是人類進(jìn)步的階梯”,這是一句至理名言。是的,書極具魅力。我是一個不折不扣的書迷,在我的枕邊有許多好書,如:《人生哲理》、《四世同堂》、《紅與黑》等等。

  臧克家說過:“讀一本好書,像交一個益友,他如一個風(fēng)雨故人,陪你闖關(guān)渡險”。讀書對我們有許多的好處:它能告訴我們許多人生哲理,使人明智。因為喜歡讀書、看書,我時常能從書中感受到幸福。

  我對書有著深厚的感情。從小我就愛看連環(huán)畫,看著那些動人的畫面,我心里別提有多高興了。漸漸地,連環(huán)畫一小人書已經(jīng)滿足不了我對書的渴求,從一線轉(zhuǎn)入二線,我有開始癡迷于故事書。隨著年齡的增長,成語故事、散文、小說又開始占據(jù)了我的心田。這段時間,我每天晚上做完作業(yè)后,就鉆進(jìn)《秋雨散文》。時間長了,只要一天不看書,我就會覺得無所適從,如丟了魂一般。

  書,成了我的精神寄托。每天晚上看著書,吃著甜點,漸漸的忘記了白天的種種苦惱,融入進(jìn)古詩情節(jié)之中:我開始與魯濱遜一起漂流,在荒島上經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨。魯濱遜是一位永遠(yuǎn)不知疲倦的行動者,我被他的理智明達(dá)感染了。在魯濱遜身上,有一種與大自然斗爭的精神。他憑著鋼鐵般的意志,頑強拼搏著,真可謂硬漢。我來到前蘇聯(lián),隨著奧斯特洛夫斯基走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了啦保爾柯察金的堅韌以及他身上所散發(fā)的主義的光芒;來到法國,遇見大仲馬與他的三個火槍手,并和他們一起經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷那重重的阻礙。

  從書中走出來,我開始思考生命的壯烈博大,思索人生的意義……

  有人會說,書呆板,沒有生氣,平淡無味,沒有看電視熱鬧,沒有玩電腦時尚。其實,一個不會看書的人是不懂得品味生活的。有人說,書有內(nèi)涵,像茶,需要細(xì)細(xì)地、慢慢地品味。

  隨著年齡的增長,我的人生觀、世界觀也發(fā)生了一些微妙的.變化,當(dāng)然,對一些人、一些事、一些問題的看法觀點也會跟以前有所不同。然而,我對書的癡愛卻從未改變!

  在我成長的道路上,是書,給我?guī)頍o窮的快樂;是書,充實了我的精神世界。我因有書相伴而幸福。

感受幸福作文 篇4

  什么是幸福?幸福是天天花著父母的血汗錢?幸福是天天上網(wǎng)玩游戲?幸福是天天只知道玩?不,這些都不是幸福。

  幸福是自己一天三餐不用愁,一年四季不會缺少衣服,天天都能坐在教師里學(xué)習(xí)。這才是幸福!

  貧苦山區(qū)的孩子們,天天都想坐在教室里讀書,天天都想吃飽飯,天天都想走出貧苦,到城市里工作……那些貧苦的孩子受得苦,我們這點小困難所得了什么?

  所以,我們現(xiàn)在要趕快抓緊身邊的機會,好好學(xué)習(xí)。

  我曾經(jīng)看到過幾幅照片,都是貧苦之人的圖片,其中有兩個我印象最深。

  第一幅:在茫茫沙漠中,有一個老人,和兩個小孩子在一起,就那一小口水,估計他們就走了幾個小時,甚至一天的時間來找水,卻只夠每人和那一小口水。是二幅:在一座小山上,有一家人,那幾個人喝著面湯,湯里都是面疙瘩,可是他們喝的非常香,由此看來,我們是不是無比的幸福?

  父母天天在外勞累,為的是什么?就是想讓我們有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和環(huán)境。老師為什么那么嚴(yán)厲,就是不想讓我們長大了一事無成。所以,讓我們向著藍(lán)天自由的飛翔吧!趁著現(xiàn)在還有機會,努力學(xué)習(xí)吧!

感受幸福作文 篇5

  幸福是什么?

  在我看來,幸福是濃濃的親情。幸福是每天放學(xué)回到家,與父母共進(jìn)晚餐,喝著熱乎乎的粥。幸福是晚飯后,媽媽刷好碗,又匆匆忙忙的幫我輔導(dǎo)功課。幸福是晚上睡覺被子掉了,爸爸幫我把被子掉下來,輕輕蓋在我的身上。幸福是假期來到外婆家,外婆包的水餃,一家人一起講笑話。幸福是周末弟弟與我打鬧的身影。幸福是感冒時,媽媽請假照顧我,給我做我喜歡吃的東西。幸福是每次和家人一起外出游玩的場景。

  可其實,這些,我只是在這短短的寫作時間中才知道父母對我的愛,在回憶起那些生活的細(xì)節(jié)時,才感受到,原來我是幸福的,生活是美好的。這些點點滴滴,這些幸福,是從父母那里尋來的,此生不變、無法割舍。

  而在事實上,我并沒有懷著這可幸福的、感恩的心去對他們。

  他們帶我去旅行游玩,以此來增長我的閱歷。可我認(rèn)為他們沒事找事:瞎折騰,又要花錢,還不如讓我在家呆著看書。但卻沒有想過,如果他們沒有這樣做,我就不會有那么多豐富的旅游知識;他們讓我多穿衣服,帶上帽子、圍巾和手套,外面那么冷,感冒了怎么辦。我嫌他們羅里吧嗦的:我又不是小孩子了,免疫系統(tǒng)那么強,有什么好怕的。那么那么倔強的理直氣壯的我不聽他們的話,不出所料感冒了,而來照顧我的,依舊是他們;他們會總是讓我多看書,總是在我說我想出去玩的時候。我因為這個原因非常討厭看他們給我看的那些書,認(rèn)為他們就是跟我作對,不讓我出去玩,簡直就像童話里巫婆的壞心眼?扇绻皇撬麄儯矣衷跄軌蛑滥敲茨敲炊嗟墓适,那么那么多的知識……

  他們總是這樣亦或是那樣,而我總會站在他們的對立面,反過來責(zé)怪他們,說他們的不是,F(xiàn)在想想,還真是可笑,而又可悲?尚Φ氖俏业哪晟贌o知、固執(zhí)、愚蠢。可悲的是他們的付出,我一直視而不見,錯過了多少的多少也不曾知道。不過,幸好,幸好,現(xiàn)在我花了四十分鐘懂得了什么叫父愛,什么叫做母愛;不過,還好,還好,我沒花整整一生的時間來感知。

  親情是平凡的,滲透在生活中的點點滴滴,縈繞在我們周圍。親情是可貴的,正是它讓我們遠(yuǎn)離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時每刻都是幸福的!你呢,你感受到幸福了嗎?

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