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感受春天的作文

時(shí)間:2022-04-28 18:37:41 讀后感 我要投稿

感受春天的作文錦集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的感受春天的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受春天的作文錦集7篇

感受春天的作文 篇1

  春風(fēng)吹在我們的臉上,暖洋洋的,頓時(shí),一絲絲的睡意爬上了心頭。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)了重重疊疊的樹(shù)葉,投在水面上,頓時(shí)金光燦燦的。青山圍繞著碧綠的江水,江水又映著一片生機(jī)勃勃的綠色。和諧的景色竟使我睡意全無(wú)。

  我們踏著青山綠水,哼著歡快的歌兒,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在為我們的春游增添樂(lè)趣。遍地都是綠草如茵,扒開(kāi)綠草,五顏六色的不知名的小花便顯現(xiàn)了出來(lái),它們是那么得渺小,但是它們又是那么得絢爛。給無(wú)邊的大自然增添了無(wú)限的樂(lè)趣。不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了桃花林,花兒已經(jīng)開(kāi)放了,粉紅的,白色的,一朵朵花兒的姿態(tài)不同,顏色也不同,各有各的特色。看,在前面的那棵“桃花王”樹(shù)下,幾個(gè)同學(xué)正抱著一個(gè)人粗的樹(shù)干,拼了命地使勁兒搖了起來(lái),一片又一片的花瓣在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),落在了地上,落在了大家的身上,也落在了我的長(zhǎng)發(fā)上。桃花的香味很濃,又不那么令人討厭,是那么清新,沁人心脾。花蕊呈淡黃色,香味中帶著一縷縷甘甜的味道,甜甜的味道鉆入了鼻腔,直沁肺腑。

  風(fēng)很大,前面的幾個(gè)小孩子正趁著風(fēng)放飛風(fēng)箏呢!燕子形狀的風(fēng)箏,隨著風(fēng)飛舞了起來(lái)孩子們?cè)陲w快地奔跑著,風(fēng)箏也隨著線向前飛了起來(lái),此時(shí)此刻,我的心也隨著風(fēng)箏飛了起來(lái),飛呀飛呀,飛向了那看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。

  同學(xué)們躺在了柔軟的草地上,望著那永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空,心情不禁變得歡快了起來(lái)。開(kāi)飯了,同學(xué)們都拿出了各自的食物,大家一起分享,大漢堡,小薯?xiàng)l,奧利奧餅干······你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,大家都自顧自得,看那邊,兩個(gè)老師還和幾個(gè)同學(xué)打起了撲克呢!我們坐在水邊,望著江上行駛過(guò)去的一葉小舟,真是“人在碧波上,人在畫(huà)中游”呀!

  時(shí)間老人總是公平的,還沒(méi)來(lái)得及觀賞更多的美景,他已催促我們離開(kāi)。我們帶走的是美好的回憶,留下的是無(wú)限的歡樂(lè)。

感受春天的作文 篇2

  為了讓我們感受到春天的美好氣息,學(xué)校在星期五舉行了“放飛科技?jí)粝,感受?shū)香之春”的春游活動(dòng)。這一天,天氣雖然不是很好,但同學(xué)們的心里還是陽(yáng)光燦爛,無(wú)比的開(kāi)心!大家都興致勃勃地早早地來(lái)到了學(xué)校。

  這次的春游活動(dòng),地點(diǎn)在青龍山上。青龍山是一個(gè)長(zhǎng)滿綠樹(shù)的小山丘,山上有許多花草樹(shù)木,十分美麗。早上8:30,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著春天的歌曲,步行來(lái)到青龍山上。

  到了青龍山上,我們休息了一會(huì)兒,就開(kāi)始了我們年級(jí)段的活動(dòng)。我是五年級(jí)段的主持人,為了搞好這一次活動(dòng),我和我的爸爸媽媽,還有劉老師想了眾多辦法,最終,我決定,用“擊鼓傳花”的形式來(lái)舉行我們這次五年級(jí)段的活動(dòng)。

  首先我準(zhǔn)備好“鼓”(一個(gè)盆一個(gè)勺)和“花”(兩條紅領(lǐng)巾)。然后,我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)敲鼓。準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始活動(dòng)!一開(kāi)始,拿到花的同學(xué)都還有些羞澀,怕丟臉,一直不敢上來(lái)表演,后來(lái)呢,越玩越熱鬧:有的同學(xué)和別的同學(xué)一起合作,一個(gè)背春天的古詩(shī),另一個(gè)同學(xué)表演;有的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起唱春天的歌曲;還有的同學(xué)指著一個(gè)植物說(shuō)一個(gè)關(guān)于春天的成語(yǔ)或一句話……大家都開(kāi)心極了!通過(guò)這次活動(dòng),既讓我們感受到了春游的樂(lè)趣,又增長(zhǎng)了不少關(guān)于春天的知識(shí)。

  不一會(huì)兒,“橡皮筋動(dòng)力車”比賽開(kāi)始了,我們連忙拿出自己做的動(dòng)力小車,排好隊(duì)伍,有秩序地參加比賽去了。最終我的動(dòng)力車沒(méi)取得好的成績(jī),總分只有12分?磥(lái)我以后一定要好好地動(dòng)腦筋,做出更好的車子,取得更好的成績(jī)!

  比賽完了,我們回到各自的“營(yíng)地”去休息了一會(huì)兒,補(bǔ)充了點(diǎn)體力,就去放風(fēng)箏嘍!一提到放風(fēng)箏,大家都很開(kāi)心,飛快地整理好東西,拿上風(fēng)箏,上空曠地放風(fēng)箏去了。不一會(huì)兒,各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏就飄滿了天空,把天空點(diǎn)綴得可漂亮了!最有趣的要數(shù)我們班陳汗蓉的風(fēng)箏了。陳汗蓉的風(fēng)箏放得可高了,我是除了陳汗蓉以外第二個(gè)知道他的風(fēng)箏很高的消息的人。后來(lái),大家就一起幫他放,找線、接線,花了我們好長(zhǎng)時(shí)間,用了整整四卷風(fēng)箏線,風(fēng)箏在空中越飛越高,最后,因?yàn)榫接得不及時(shí),風(fēng)箏便帶著我們的夢(mèng)想飛走了。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,到了返校的時(shí)間了,同學(xué)們都不想離開(kāi)這個(gè)美麗的青龍山,想在青龍山上多停留片刻。這真是個(gè)有趣的春游活動(dòng)!

感受春天的作文 篇3

  帶著一份涌動(dòng)的喜悅,欣慰地走進(jìn)春天,在春的懷抱感受溫暖。不論冬日怎樣嚴(yán)寒,不論冰霜如何堅(jiān)硬,春天來(lái)了,一切冰封自會(huì)解凍。在這種萌動(dòng)的情懷里,思緒會(huì)隨春風(fēng)一起飄逸,心情會(huì)隨春雨一起飄灑,想控制都很難,只能任其盡情地陶醉。

  春天是一種喚醒,是能夠招搖萬(wàn)物的生機(jī)。這樣的生機(jī)不是生硬,而是靈性和柔美的旋律,柔得讓人沉醉。春天的音樂(lè)美麗而多情,和諧而溫馨,就連舉手投足、極目遠(yuǎn)眺都會(huì)是一種感觸。一縷溫暖的陽(yáng)光,一簇含笑的迎春,一條嫩綠的柳枝,一朵嫣紅的月季,一群歡躍的飛鳥(niǎo),都會(huì)成為春天最美妙的音符。

  春風(fēng)如婉約女子那靈巧而細(xì)長(zhǎng)的手指,溫溫軟軟,緩緩柔柔,在陽(yáng)光下、嫩芽里、花叢中,彈奏出一片清麗的明朗。那些活潑的麻雀、百靈、喜鵲和一些叫不上名字的飛鳥(niǎo),一大早就站在枝頭扯開(kāi)了嗓子,好象開(kāi)演唱會(huì)似的大聲地鳴叫。當(dāng)陽(yáng)光照上屋頂,照上街道和風(fēng)中搖擺的柳條,鳥(niǎo)兒卻把整個(gè)春天唱明亮了。

  在人們的心中,也有春的影子,無(wú)論是大人還是孩子,他們臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,腳步輕盈而歡快,就連抬手展臂之間,都能顯現(xiàn)出自信的輕松。姑娘們禁不住春的誘惑,匆匆地?fù)Q下了的冬裝,穿上了時(shí)髦的花裙子,給春天的街道又增添了一道靚麗的風(fēng)景。

  昨夜下了一場(chǎng)雨,這是春天的第一場(chǎng)雨,雨絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,如十七、八歲少女羞澀的睫毛,在溫柔的風(fēng)中悄然地垂落,正是這場(chǎng)靈性的雨,讓我真切地感受了春雨貴如油真正的含義。這輕輕柔柔的雨,將喧囂的城市變得寧?kù)o,將歲月的塵埃變得淡然。纏綿的雨聲如夢(mèng)中溫柔的情話,驅(qū)逐了黑夜的嚴(yán)寒,蘇醒了沉睡的心靈,潔凈了天空,開(kāi)闊了視野……

  雨輕輕地來(lái)又輕輕地走了,卻留下了更多的風(fēng)采。窗臺(tái)上的水仙和月季枝上,都冒出了新鮮的嫩芽,街道兩邊的花壇中,金黃色的迎春花綻放了朝霞般的笑容。昨夜溫柔的風(fēng)輕輕地吹著,細(xì)膩雨輕輕地灑落,將昏暗的路燈漂洗得一塵不染,柳條的葉子均勻而悠長(zhǎng)地伸展開(kāi)來(lái),在風(fēng)中搖曳的姿態(tài),宛若妝臺(tái)思緒紛亂的女子,對(duì)著鏡子撫弄黑亮的長(zhǎng)發(fā)。觸目陽(yáng)光下的萬(wàn)物,在欣喜中感受春天,那嬌艷的紅、誘人的綠、招搖的黃和目光所及之處遍生的花蕾,讓我一下子想起了新生嬰兒的肌膚。

  在這溫馨的季節(jié),靜靜聆聽(tīng)春的呼喚,享受春天帶給人間的美麗和溫情。春是柔和的風(fēng)也是多情的雨,是羞澀的眼也是開(kāi)懷的笑。春是前方的遠(yuǎn)景,是朗朗的明天,是展望的未來(lái),是輝煌的人生;蛟S又都不是,春天是無(wú)私的親情,如父母博大的關(guān)懷,是一片暖暖的愛(ài)!

感受春天的作文 篇4

  今天陽(yáng)光明媚,春花只開(kāi)了一些。在這樣美好的日子里,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?今天上課,老師為我們讀了一節(jié)課的反思與感受。我們欣賞這同時(shí)也感 悟著,感悟著春天的悄然來(lái)臨,感悟著我們現(xiàn)在該如何好好學(xué)習(xí)。這使我想起了這次月考的成績(jī),雖然考得還不錯(cuò),但畢竟馬虎了許多,唉!就讓它成為歷史吧!

  在這百花爭(zhēng)艷的春天,我們應(yīng)該珍惜它。“一年之計(jì)在于春”。只要好好學(xué)習(xí)我們就會(huì)看到未來(lái)的成功之路。他將于我們跟近。奮斗吧!

感受春天的作文 篇5

  春天是最具特點(diǎn)和獨(dú)特氣息的,他沒(méi)有夏天的烈,他沒(méi)有秋天的寂,也沒(méi)有冬天的悲,他擁有的是發(fā)自內(nèi)心的揉。

  “卷簾亭管甘甘日,方丈西山款款風(fēng)!弊跊鐾だ铮瑦芤獾拈]上眼睛,感受春風(fēng)拂面的溫暖,留下絲絲蕩漾?茨菢(shù)葉沙沙,花朵搖動(dòng),湖面漣漪……都是春風(fēng)走過(guò)并留下的痕跡。春風(fēng)總是春天最初的使者,它吹醒柳枝的嫩芽,喚醒桃花的花苞,吹醒剛從大地中鉆出睜開(kāi)眼睛的小草,吹醒了人們對(duì)春天的思緒。春風(fēng)輕輕走過(guò),最終融入這美麗而溫和的世界里。

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝禾焯镆暗纳剿畨邀,摻雜著花草的香氣,顯得更加美麗宜人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野表面仿佛蕩漾著一圈一圈極淡的青色,早春的草給予人們一種清新的感受,帶滿懷期待的走進(jìn)看時(shí),卻是一片稀稀疏疏嫩綠的芽,如此美妙,如此令人憐愛(ài)。暮然間,早春的氣息又來(lái)到田邊的柳樹(shù)上,樹(shù)芽上冒出淡淡鵝黃,點(diǎn)綴著些許綠意的柳條在風(fēng)中搖拽,抒寫(xiě)出田野的柔情。春天田野的已經(jīng)不僅體現(xiàn)在景上,還體現(xiàn)在勞作上。農(nóng)民那沉重的犁耙,打破冬日的.寧?kù)o,在田野里歡唱,夾雜著泥土香,別有一番新的意韻。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贬溽嘣谏衩氐脑(shī)意里,牛毛般大細(xì)雨縹緲的揮灑著,縹緲的像蒙上一層紗,看得朦朧,卻不可觸及,永遠(yuǎn)是這樣柔和,就讓他盡情的揮灑著,留下春的足跡。

  感受這春天的風(fēng),春天的田野,春天的雨,感受著春天的柔美。

感受春天的作文 篇6

  春,四季之首,孕育萬(wàn)物的母親,她來(lái)時(shí),那燕子正在為她探路,柳樹(shù)正在梳理毛發(fā),河水正在伸展僵硬了一冬天的四肢,花兒都為春媽媽的到來(lái)而悄悄地綻開(kāi)了最純真的笑臉,她們都想與春媽媽一起悄悄地來(lái),一起悄悄地走進(jìn)下一個(gè)春天。

  春天是需要找的,如果你不去活動(dòng)活動(dòng)筋骨,那么,春就會(huì)與你擦肩而過(guò),也許,在你一厘米的地方,春就會(huì)望著你,她是多么的渴望呀!她也是一位母親,一位滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物的母親,一位慈祥的,有童心的,快樂(lè)活潑的母親嗬!她的笑聲就是一個(gè)個(gè)的音符,灑落在地下,滋潤(rùn)了花兒、草兒的,使這些花兒,草兒變得更加鮮紅與翠綠,更加茁壯與挺直,它們屹立在干涸了一冬天的大地母親的身上,在這兒,有兩位母親,但是相比較大地是春的女兒,也是春的守護(hù)使者。

  春就在操場(chǎng)上那眾多風(fēng)箏中藏匿著,或許在我的手中,或許在你的手中,這就是春,她也想更快的飛上藍(lán)天,可是她的重量使有些風(fēng)箏承受不住,在飛上了天之后,便搖搖晃晃如喝醉了酒一般一個(gè)倒栽蔥栽了下來(lái),春于是又走了,我看到她化作蝶,被幾位調(diào)皮的孩子追來(lái)追去,眼看就要被捉住了,春又化作了一朵不起眼的小花,一朵向著太陽(yáng)的花,就在春想要休息的時(shí)候,一位美麗的姑娘來(lái)了,她想采下這朵花送給病重的母親,春哭了,于是,那些放風(fēng)箏的孩子就走了,因?yàn)榇河陙?lái)了,春哭時(shí),也真是小,眼淚如斷了線的珍珠,但是卻輕得像牛毛,細(xì)的如針尖,但落在地上卻像母親的手正在撫摸著大地,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公把春的淚照干了,春游活潑起來(lái)。

  我在山峰頂部找到了她,她對(duì)我蔫然一笑,又走了我又在空中找到了她,她正在和燕子交談,我在小溪里找到了她,她正在和魚(yú)兒比賽,我又在家里的樹(shù)上找到了她,她正在灑下一個(gè)個(gè)音符,為我找到了她而做的一個(gè)個(gè)印記呢!

  春,多愁善感,春,活潑可愛(ài),春,富有童心,春無(wú)處不在!讓我們?cè)谟曛信c她相會(huì),讓我們?cè)诘厣吓c她招手,讓我們?cè)诋?huà)上為她畫(huà)像,讓我們?cè)诟惺苤凶哌M(jìn)春天,童心飛揚(yáng)!

感受春天的作文 篇7

  春姐姐悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她把春風(fēng)哥哥也帶了過(guò)來(lái),春風(fēng)吹到了我們美麗的英華園。

  他在這里住了下來(lái),是我們的校園更加美麗,學(xué)校小草探出了他的小腦袋,就像睡醒了一樣;小花張開(kāi)了花瓣,帶著一縷清香,張開(kāi)了燦爛的笑臉;樹(shù)木長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,還有葉子的小芽,我們看了露出了笑容,春天是那樣的美麗,使我們更加的活潑。

  在春天我們可以放風(fēng)箏,這是一個(gè)很棒的選擇,現(xiàn)在的風(fēng)也有一些的大,而且又是春天,在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏在適合不過(guò)了。

  我們一上體育課,就要拿著自己的風(fēng)箏,到操場(chǎng)上去放,我們很高興,看著自己的風(fēng)箏飛得那么高,就好像自己飛上了天空一樣,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著,笑著,突然,有幾個(gè)人的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,天空上五顏六色,放著不同的風(fēng)箏,有大令的、蝴蝶的、燕子的等,有很都的樣式,做的像真的一樣,分辨不出來(lái),下課了,我們趕緊把自己的風(fēng)箏收了起來(lái),站好了隊(duì),高興地出了門(mén)口,。

  春天是很美好的,每一個(gè)人都很喜歡春天,春天就像一幅美麗的畫(huà)一樣。

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