《猜猜我有多愛你》讀后感（通用21篇）
讀完一本書以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《猜猜我有多愛你》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇1
《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆·麥克布雷尼和英國(guó)畫家安妮塔·婕朗合作完成的圖畫書。
它講述了一個(gè)如何表達(dá)愛的故事。
“猜猜我有多愛你？”這是小兔子睡前對(duì)大兔子提出來的問題�！芭叮@我可猜不出來。”“這么多。”小兔子把手臂張開，開的不能再開�？墒谴笸米拥氖直垡人拈L(zhǎng)的多，這讓小兔子很羨慕。不過，很快他又想到了別的辦法，“我的手舉的有多高，我就有多愛你�！笨墒�，大兔子的手了舉的要比小兔子高多了。于是，小兔子開始倒立，開始跳躍，可是不管他怎樣努力，都比不過大兔子。后來，聰明的小兔子不再拿自己的身體去表達(dá)自己對(duì)大兔子的愛，而是說：“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)。”可是大兔子卻說：“我愛你，遠(yuǎn)到跨過小河，再翻過山丘�！弊詈螅⊥米犹Я�，她抬頭看到了高高的天空，她想再也沒有什么比月亮更遠(yuǎn)了，于是說：“我愛你一直到月亮那里�！比缓缶退恕４笸米影研⊥米臃诺綐淙~鋪的床上，低下頭，親吻她，給她說晚安。然后，微笑著躺在小兔子身邊，輕聲說：“我愛你，一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里。”
多么有愛的畫面，多么可愛的問題，小兔子用自己想的到的方法，最大限度的表達(dá)著自己對(duì)大兔子的愛。盡管愛是無法衡量的，可是我們卻能從小兔子和大兔子的對(duì)話中讀到濃濃的愛意。小兔子那么小，可是卻用稚嫩的聲音，天真的話語，毫無保留地像大兔子表達(dá)自己內(nèi)心深處對(duì)她的喜愛，多么溫情而感人。當(dāng)然，不管他怎么努力，也不會(huì)像大兔子那樣多，那樣高，那樣遠(yuǎn)，因?yàn)榇笸米右埠托⊥米訍鬯粯�，深深地愛著小兔子。尤其是最后，大兔子微笑著躺在小兔子旁邊，滿眼寵愛，這不就是父母對(duì)孩子最真實(shí)的愛嗎？不需要語言表達(dá)，也不用動(dòng)作去詮釋，這就是大人世界里無聲的愛。
書的封底有一段話說的特別好：“當(dāng)你很愛、很愛一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會(huì)想把這種感覺描述出來�？墒�，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實(shí)在不是一件容易衡量的東西�！�
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇2
這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。
我很喜歡這只小兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。
小兔子每次告訴大兔子“我愛你”，而且想盡辦法用各種身體動(dòng)作、看得見的景物來描述自己對(duì)大兔子的愛意，但每次大兔子都回應(yīng)了比小兔子更多的愛。直到小兔子累得在大兔子的懷中睡著了。
最讓我感動(dòng)的地方是：小兔子閉上了眼睛說：“我愛你，從這里一直到月亮�！贝笸米虞p輕地把小兔子放在葉子鋪成的床上，低下頭來親親他，祝他晚安。大兔子躺在小兔子的旁邊，小聲地微笑著說：“我愛你從這里一直到月亮，再——繞回來。”
不論怎么比較，用手臂的長(zhǎng)度、用跳躍的高度，還是用小河來比較，都是像爸爸的大兔子更勝一籌。小兔子明白了爸爸對(duì)他的愛永遠(yuǎn)多一點(diǎn)，是他永遠(yuǎn)都比不上的。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇3
當(dāng)你很愛很愛一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會(huì)想把這種感覺描述出來�？墒�，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
生日那天，媽媽送給我一本有趣的繪本故事書——《猜猜我有多愛你》。對(duì)于這件生日禮物，我愛不釋手，一有時(shí)間，都會(huì)捧著讀幾遍。
《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆?麥克布雷尼寫的一本充滿愛的童話故事，講述了小栗色兔子和大栗色兔子在比誰的愛更多、更遠(yuǎn)、更深。我特別喜歡文中的小栗色兔子，他用各種有趣的方法認(rèn)真地向大兔子表達(dá)“我有多愛你”，他努力地張開手臂，努力地舉高手，努力地向上跳，努力地腳頂樹干倒立……他真的很愛很愛大兔子。但不管怎么比，小兔子總是比不過大兔子對(duì)他的愛。在這個(gè)故事中，大兔子和小兔子互相愛著彼此，大兔子用自己的智慧勝過了小兔子，但是小兔子卻用自己的天真贏得了大兔子更多的愛。因此，當(dāng)很愛很愛一個(gè)人時(shí)，愛就不再是可以衡量的了。
“大兔子”的愛是世界上比較偉大的，我的媽媽也是我的“大兔子”。清晰記得去年冬天的那個(gè)夜晚，我高燒不退，媽媽看到我痛苦的樣子，決定帶我去醫(yī)院。那時(shí)天氣很冷，北風(fēng)像猛獸一般猛烈地吹著，讓人忍不住哆嗦。她用厚厚的羽絨服把我緊緊地裹住背我去醫(yī)院，我伏在媽媽的背上，左一下，右一下的晃著……我們總算到了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們這是流感，打點(diǎn)滴不管用，只能靠吃藥治療�；丶液髬寢屭s忙給我吃上藥，她一遍一遍地用濕毛巾擦拭我的額頭；一遍一遍地給我量體溫；一遍一遍地喂我喝水……等我的高燒退了后，她才松了口氣。
“大兔子”的愛永遠(yuǎn)比“小兔子”的愛要多得多。媽媽給我的愛實(shí)在是太多太多，所以我要做個(gè)好孩子、好學(xué)生，做一個(gè)令媽媽引以為榮的“小兔子”。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇4
暑假里我讀了《猜猜我有多愛你》這本故事書。它里面的內(nèi)容大概是這樣的：有一天晚上，小兔子該睡覺了，他突然抓住大兔子的長(zhǎng)耳朵不放，問了一個(gè)問題：“猜猜我有多愛你？”大兔子說：“這我可猜不出來。”于是，他們就開始比賽，比自己的手臂有多長(zhǎng)、比手舉得有多高、比跳的有多高……以此來證明自己有多愛對(duì)方。比著比著，小兔子閉上眼睛睡著了。
讀完后，我被大兔子和小兔子的愛感動(dòng)了。我覺得小兔子好幸福�。∥乙彩且粋�(gè)幸福的孩子，我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師的愛。我也很愛他們。雖然我和他們沒有比過愛，但我每天都能感受到他們對(duì)我的愛，比如爺爺奶奶接送我上學(xué)，爸爸媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)，老師教我們知識(shí)。
為了報(bào)答他們的愛，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽話、懂事的好孩子。大家看我的行動(dòng)吧！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇5
讀了《猜猜我有多愛你》這個(gè)故事繪本以后，我感覺到了父母對(duì)我們的愛是無邊無際的。
在一個(gè)鴉雀無聲的夜晚，小兔子該睡覺了，可是，它要大兔子好好聽他說，自己到底有多愛他。小兔子用了許許多多的辦法，比如：跳躍、倒立……可是，每次小兔子都會(huì)輸給大兔子。在這個(gè)故事里，我感受到了父母對(duì)我們的愛是無邊無際的，更是比海深，比天高的!在課堂上王老師還給我們大家放了《母親》和《父親》這兩首歌曲，都是感恩的，這兩首歌曲里那感動(dòng)的句子讓我們大家頓時(shí)熱淚盈眶。
讀了這個(gè)故事，我想到了我好像就是天真可愛的小兔子，媽媽就是大兔子。大兔子?jì)寢屘焯煸缭缙鸫步o我準(zhǔn)備干凈整潔的衣服，并且在我起床前就給我準(zhǔn)備好豐富美味的早餐，都是為了我可以再學(xué)校里高效學(xué)習(xí)。記得我很小的時(shí)候有一次我發(fā)高燒了，家里也沒有什么退燒藥了，于是，爸爸就趕緊背起我，和媽媽一起走到了寂靜的大街上。那時(shí)已經(jīng)是半夜三更了，基本所有的醫(yī)院都已經(jīng)關(guān)門了，媽媽急得都哭了。最后，爸爸終于找到了一個(gè)開著門的醫(yī)院。來到醫(yī)院里，爸爸說了我的情況，醫(yī)生經(jīng)過對(duì)我的檢查，知道了我氣管發(fā)炎了，于是，醫(yī)生趕快給我打上了點(diǎn)滴，打上點(diǎn)滴以后，我就迷迷糊糊的睡著了。不知過了多久，醫(yī)生給我把點(diǎn)滴拔掉了，爸爸對(duì)我說：“快點(diǎn)起來，點(diǎn)滴打完了!”我這才從睡夢(mèng)中驚醒，我剛剛醒來，爸爸就拖著疲憊不堪的身子賣力的背著我回到了家里。
讀了這篇課文，我知道了平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我們的疼愛和呵護(hù)，我們應(yīng)該孝敬父母，報(bào)答父母，像父母對(duì)我們一樣，用春天般的溫暖去對(duì)待我們那偉大的父母。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇6
我讀了英國(guó)作家——山姆·麥克布雷尼寫的《猜猜我有多愛你》以后，心中十分感慨。
這個(gè)故事講了小兔子表達(dá)了對(duì)大兔子的愛，和大兔子表達(dá)了對(duì)小兔子的愛。我為兔媽媽對(duì)兔寶寶的愛而感動(dòng)!
故事里寫了栗色的小兔子晚上睡覺前對(duì)栗色的大兔子說：“猜猜我有多愛你?”它告訴大兔子：“我愛你，有我張開的雙臂那么多。”“我愛你，到我的手能夠到的最高的地方�！薄拔覑勰�，一直到我的腳趾尖夠到的地方�！薄拔覑勰�，有我跳得那么高�！薄拔覑勰�，從這條小路一伸到河那邊�！薄拔覑勰�，一直遠(yuǎn)到月亮那里�！�
然而，大兔子對(duì)小兔子的愛卻永遠(yuǎn)是多的多!大兔子不假思索地對(duì)睡著的小兔子說：：“我愛你，一直遠(yuǎn)到月亮那里。再?gòu)脑铝粱氐竭@里�！贝笸米泳褪沁@樣脫口而出的!她接在小兔子的后面總是那樣地迅速和流暢，真是一個(gè)偉大的兔媽媽。真像我的媽媽!
我想：每個(gè)父母都是這樣愛他們的孩子的吧!我要用心努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母無私的愛!
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇7
周末，我再次讀了繪本《猜猜我有多愛你》，書里面小兔子對(duì)媽媽說：“我愛你從這里到月亮那里�！蓖脣寢屨f：“我愛你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來”。這種愛讓我想到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們也給了我非常多的關(guān)心和愛護(hù)；這種愛讓我想到了我的老師們，他們教會(huì)我很多知識(shí)和道理；這種愛然我想到了我的同學(xué)們，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給了我榜樣和方向；這種愛讓我想到了我的玩具們，它們讓我學(xué)會(huì)了思考和堅(jiān)持……
我對(duì)他們的愛，他們對(duì)我的愛，我猜不出來有多深，因?yàn)閻凼菬o法用數(shù)量和多少去表達(dá)的，但是我要對(duì)他們說：“我愛你們！我的愛比花還要多，比天空還要高，比大海還要深，比夢(mèng)想還要甜�！�
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇8
在一個(gè)茂密的森林里生活著一大一小兩只兔子，一個(gè)晚上，小兔子對(duì)大兔子說：“猜猜我有多愛你？”大兔子說，猜不著。小兔把手使勁的將手臂舉得高高的，說：“我愛你有這么多！”大兔也把自己的手臂舉起來，說：“我愛你有這么多”。大兔的手比小兔的手長(zhǎng)的多，小兔子不甘心自己的愛少于大兔子，就跳了起來，跳得非常的高，邊跳邊說：“我有這么愛你！！”就這樣，大兔子和小兔子說呀說，做呀做，為了向?qū)Ψ奖砻髯约焊鼝蹖?duì)方。后來，小兔子困了。說了一句：“我愛你從這里到月亮上那么遠(yuǎn)！”大兔子沒有再說，輕輕的放下小兔子，柔柔地親吻小兔子，等小兔子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)微微一笑說：“我愛你從這里到月亮上再回到這里來�！边@就是繪本——《猜猜我有多愛你》。
這是一對(duì)幸福的兔子，他們深愛對(duì)方，都擁有濃濃的愛。小兔子真可愛，雖然，個(gè)子矮、手臂短、跳不過、知道的世界小，在和大兔子比賽誰更愛誰的時(shí)候，他總是竭盡全力將自己所能表達(dá)的愛統(tǒng)統(tǒng)的送個(gè)大兔子，他的愛雖然在數(shù)量上比不過大兔子，但是在愛的價(jià)值上，在愛實(shí)質(zhì)上，是一樣珍貴的。大兔子是那么關(guān)心小兔子，他總是用小兔子的方式表達(dá)著自己的愛，讓小兔子在愛的滿足中甜甜地入睡，在小兔子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，深情地訴說著自己的愛。
愛是無邊的，愛是無盡的。愛是難以衡量的，只要發(fā)自內(nèi)心的愛，都是沉甸甸的。大兔子和小兔子的故事其實(shí)就是我們生活中人與人之間的愛的寫照，爸爸媽媽和孩子的愛，老師和學(xué)生的愛，兄弟姊妹的愛等等，我們每天都在愛與被愛中生活著。其實(shí)，不用猜，愛就在每天的行動(dòng)中，愛就在每天的細(xì)節(jié)中，讓我們?cè)谙硎軔鄣耐瑫r(shí)，也像小兔子一樣向自己深愛的人表達(dá)自己的愛吧。
家長(zhǎng)感言：愛的表達(dá)方式不同，但是愛的價(jià)值相同。無論是長(zhǎng)輩對(duì)下一輩的慈愛還是下一輩對(duì)長(zhǎng)輩的愛，都值得對(duì)方好好珍惜。很多時(shí)候，我們父母過多地強(qiáng)調(diào)對(duì)子女的付出、自己的辛苦，殊不知，孩子在他能力范圍已付出他的全部的愛，作為父母，也要感恩、感謝孩子的愛。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇9
《猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書，字雖然不是很多，但是很有趣。它講的是小兔子和大兔子這兩個(gè)父子的故事。它的內(nèi)容是這樣的：要睡覺前，小兔子抓著大兔子的耳朵，對(duì)他說：“猜猜我有多愛你�！贝笸米诱f：“這我可猜不出來�！薄斑@么多。”小兔子把手臂張開，開的不能再開。大兔子的手臂要長(zhǎng)很多，他張開手臂說道：“我愛你有這么多。”嗯，這真是很多，小兔子想�！拔业氖峙e的有多高我就有多愛你�！毙⊥米诱f。大兔子說：“我的手舉得多高我就有多愛你�！毙⊥米佑钟辛藗�(gè)好主意，他倒立起來，把腳撐在樹干上，說：“我愛你一直到我的腳趾頭�！贝笸米影研⊥米铀^自己頭頂，說：“我愛你一直到你的腳趾頭�！薄拔姨枚喔呔陀卸鄲勰�!”小兔子笑著跳上跳下�！拔姨枚喔呔陀卸鄲勰��！贝笸米右残χ饋�，他跳的這么高，耳朵都碰到樹枝了�！拔覑勰悖襁@條小路伸到小河那么遠(yuǎn)。”小兔子指著面前的那條河喊起來。大兔子說：“我愛你，遠(yuǎn)道跨過小河，再翻過山丘。”“我愛你一直到月亮那里�！毙⊥米訉�(shí)在太困了，說完，他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上，然后他躺在小兔子身邊，微笑著輕聲說：“我愛你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來�！�
這則故事蘊(yùn)含著很深的哲理，當(dāng)你很愛、很愛一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會(huì)把這種感覺描繪出來�？墒�，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
無意間，看到這句話，突然感慨萬千。今天早上剛聽說小區(qū)里一個(gè)21歲的男孩，跳海身亡。在惋惜的同時(shí)，也在想孩子的父母該怎么辦，年邁的父母晚年喪子痛不欲生，這孩子真是自私，每個(gè)孩子都是自己父母的心頭肉呀!
我又想到自己的孩子，我家的小孩，今年已經(jīng)6歲了，孩子從小乖巧懂事，因?yàn)樯⒆拥臅r(shí)候是剖腹產(chǎn)，產(chǎn)后恢復(fù)的比較慢，孩子又是我一個(gè)人帶，所以孩子三個(gè)月之前，我沒抱起來過，一直是躺著的。不睡覺的時(shí)候，兩個(gè)人就躺著，你望著我，我望著你，怎么也望不夠。那時(shí)心里想孩子什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀!
孩子已經(jīng)一周歲了，可已經(jīng)一周歲的你，怎么還不會(huì)走路呀!你的周歲照一直等到13個(gè)月才給你照，可13個(gè)月的你還是不會(huì)走路，什么都會(huì)說的你，怎么就不會(huì)走路呀，媽媽好著急呀!15個(gè)半月了，你終于會(huì)走路了，不是一步一步，而是突然就走了好幾步，媽媽好開心呀!你已經(jīng)18個(gè)月了，走路走得很穩(wěn)當(dāng)，說話也很流利，吃飯也不挑食，媽媽也可以放心去上班了!可那么小的你，不喝奶粉怎么辦呢?不要給媽媽省錢呀，媽媽就是給你去賺奶粉錢的。
轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)三周歲了，要上幼兒園了，早晨上學(xué)前，你開開心心的唱著，太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包。可晚上去接你的時(shí)候，你怎么不開心了呢!媽媽，幼兒園里有小桌子，小椅子，有小朋友一起玩，可為什么沒有媽媽呢!孩子你已經(jīng)上幼兒園了，總有一天，你會(huì)離開媽媽的時(shí)間越來越長(zhǎng)。
離開媽媽，說明你長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，你就要學(xué)會(huì)照顧媽媽了，就像小時(shí)候媽媽照顧你一樣。孩子上中班了，別的家長(zhǎng)已經(jīng)給孩子開始報(bào)五花八門的特長(zhǎng)班了，我也征求孩子的意見，孩子說想跳舞，我說可以，我們?cè)噷W(xué)一節(jié)課，如果喜歡的話，我們就上，但是必須堅(jiān)持，因?yàn)檫@是你自己的選擇。已經(jīng)交上一學(xué)年的錢了，孩子不想跳舞，覺得太辛苦了。媽媽知道很辛苦，可是孩子，不光是你在堅(jiān)持，媽媽也在堅(jiān)持呀!低碳環(huán)保標(biāo)語
每年，我都會(huì)抽幾天時(shí)間領(lǐng)著孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看別的地方與青島不一樣的人文風(fēng)景。出去玩，孩子指著路邊的柳樹說，有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭，這才幾天上大班的你已經(jīng)學(xué)以致用出口成章了，媽媽開心極了。
孩子，你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽都為你記下了，等你長(zhǎng)大后，媽媽就得靠著與你的回憶，遙想當(dāng)年了。
孩子，媽媽嚴(yán)格要求你，不是想讓你成為多優(yōu)秀的人，媽媽愛你，只是因?yàn)槟闶悄�，�?dú)一無二的你。當(dāng)然，媽媽也會(huì)盡自己的努力，讓你成為一個(gè)優(yōu)秀的人。媽媽到底有多愛你，你猜猜?
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇10
這天上午，發(fā)生了一件令我振奮的事情，《猜猜我有多愛你》收到了，圖書十分精美，顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本，迫不及待，利用兩分鐘時(shí)間，讀完一遍，呵呵，再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍，反饋十分不錯(cuò)。
簡(jiǎn)單的道理，深刻地含義，是我們凡人育兒所需要的。
下午下班后，我必須第一時(shí)間和西西一齊讀這本精美的書，相信他也會(huì)驚喜異常，一遍遍的看，一遍遍的要求我來讀的。
今夜，在這個(gè)世界上，一個(gè)爸爸或者一個(gè)媽媽，正在為某一個(gè)個(gè)性的人朗讀這個(gè)故事。
此書主要是講述了小兔子和大兔子的對(duì)話：猜猜我有多愛你?
小兔子分別張開大的不能在大的手臂，舉得不能再高的手，倒立起來到腳趾頭，跳得多高，流淌的小河那么遠(yuǎn)，愛你到月亮那樣遠(yuǎn)。透過小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子來表達(dá)對(duì)大兔子的愛，大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛。也許，父母給予孩子的，總是孩子能給予父母的要多很多吧。
當(dāng)你很愛、很愛一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會(huì)想把這種感覺描述出來。但是，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
在本書中，我沒有發(fā)現(xiàn)證明大兔子身份之處，不明白到底他是爸爸?還是她是媽媽?其實(shí)，這樣也不錯(cuò)，爸爸講解時(shí)是爸爸，媽媽講解時(shí)是媽媽，爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇11
讀了猜猜我有多愛你，我十分的感動(dòng)，這本書我愛不擇手，一有時(shí)間，就要去看看它。
在書中，小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多，更遠(yuǎn)，更深。雖然整個(gè)故事中，小兔子沒有大兔子跳得高，沒有大兔子手臂長(zhǎng)，也沒有大兔子的想法多。但是，小兔子雖然不能用語言來表達(dá)對(duì)大兔子的愛，但，它還是十分認(rèn)真地對(duì)大兔子說：“我愛你!”這讓我明白：我們的愛不能把它拿去計(jì)算，而是要用心去認(rèn)真體會(huì)。
在我生活中的大兔子十分十分多，像老師，同學(xué)，教官，爸爸，媽媽……老師每一天教給我們?cè)S多知識(shí)，讓我們長(zhǎng)大以后成為社會(huì)的棟梁。媽媽每一天輔導(dǎo)我彈琴，寫作業(yè)，讓我彈出美妙的曲子，讓我以后做作業(yè)十分的快速，爸爸每一天送我上學(xué)，晚上，當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，他會(huì)放松我的情緒，讓我開懷大笑，教官是在上學(xué)期我們軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的，別看他十分嚴(yán)肅，但，威嚴(yán)中卻帶著疲憊，我們明白，教官每一天都在軍營(yíng)訓(xùn)練，還要給我們上課，真是很辛苦。還有我的同桌丁維，他也時(shí)我生命中的大兔子，因?yàn)樗钟押茫?dāng)我忘帶鉛筆時(shí)，他會(huì)立刻從書包里翻出一只鉛筆，他還很節(jié)儉，一個(gè)藍(lán)色的書包用了兩年，雖然書包已經(jīng)破破爛爛，但，丁維說：“只要還能裝好我的書!我寧可永遠(yuǎn)背著它!”
在那里，我也要向小兔子一樣表達(dá)我對(duì)他們的愛，我要對(duì)他們說：“我愛你們比大洋洲還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜!”
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇12
暑假里，我讀了《猜猜我有多愛你》這本書。它里面不僅有文字還有美麗的圖畫，講的是一只可愛的小兔子和大兔子的故事。一天，小兔子該上床睡覺了，他想告訴媽媽自己多愛她。小兔子使勁地伸開手臂，開得不能再開，說明他有多愛媽媽；可是媽媽的手臂更長(zhǎng)。小兔子又跳起來，但是媽媽跳得更高；小兔子又說我愛你遠(yuǎn)過小河，媽媽說我愛你遠(yuǎn)過跨過小河，再翻過山丘；小兔子想到月亮更遠(yuǎn)，他睡著了。媽媽親了親他，說我愛你一直到月亮那里，再繞回來。他們誰都愛著誰，真是難以比較！
大兔子和小兔子之間有這樣的愛，我和爸爸媽媽也有這樣的愛，只是我沒有表達(dá)出來。爸爸每天上班很辛苦，回到家我就給他捶捶腿，幫他倒點(diǎn)水，爸爸好開心！有時(shí)候我會(huì)幫媽媽掃地，洗毛巾。我想自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)看書，做好自己的事情，就是對(duì)他們的愛！我知道其實(shí)爸爸媽媽更愛我，就像大兔子更愛小兔子一樣。爸爸陪我一起看書和我聊天，媽媽帶我出去玩，燒我愛吃的菜,還有……他們愛護(hù)我，關(guān)心我，讓我健康地成長(zhǎng)！
動(dòng)物是人類的好朋友，可是人們有時(shí)候會(huì)獵殺動(dòng)物。我想讓動(dòng)物們也有快樂生活，讓它們和我們一起快樂地生活在地球上，所以我們應(yīng)該保護(hù)它們。我想長(zhǎng)大以后愛還是不會(huì)離開，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇13
今天我終于讀完了《猜猜我有多愛你》這本書。它的主要內(nèi)容是：
小栗色兔子該上床睡覺了，但是，它緊緊地抓住大栗色兔子的耳朵不放。他要大兔子聽他說：“猜猜我有多愛你。”小兔子想盡辦法讓他的愛變大，可是，大兔子的愛，始終比小兔子多。到晚上了，小兔子對(duì)大兔子說：“我愛你一直到月亮那里�！闭f完小兔子便睡著了。然后，大兔子躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲說：“我愛你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣貋�。�?/p>
我讀完這本書，非常感動(dòng)。雖然這本書很短，但是他卻表示母愛和父愛的無私。父母對(duì)孩子的愛要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比孩子對(duì)父母的愛要多。
《猜猜我有多愛你》讀后感7
今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛你》這個(gè)故事，故事講的是小兔子和她的媽媽比誰的愛更多，她用手臂、身體、小河的長(zhǎng)度，跳躍的高度和到月亮的距離來和媽媽比誰的多，可是無論她怎么比都沒有媽媽的愛多。
小兔子該上床睡覺了，可是他還拉著大兔子的耳朵，小兔子給大兔子說：“猜猜我有多愛你。”大兔子說：“這恐怕我不知道！”
讀了這本書，我知道了小兔子和大兔子的愛有多深，我也要向他們學(xué)習(xí)勇敢表達(dá)自己的愛，我們每個(gè)人都要無私的奉獻(xiàn)自己的愛。這個(gè)故事告訴我：愛是無限的，我們應(yīng)該聽家長(zhǎng)的話，老師的話，因?yàn)槟銈儗?duì)我們的愛是無限的！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇14
最近，跟孩子一起閱讀《猜猜我有多愛你》。讀完后，孩子完成了她的閱讀筆記，而我，也感受頗深。
書中的小兔子那么聰明、那么可愛。它想讓大兔子知道它有多愛大兔子�？墒菒勰敲闯橄螅床灰�、摸不著。于是，小兔子發(fā)揮它的想象力，讓大兔子能感受到它的愛�！按蟆笔撬氲降牡谝粋�(gè)形容詞，它把自己的小手臂張開得不能再開，來表達(dá)它對(duì)大兔子的愛。當(dāng)這個(gè)“大”還不能足以表達(dá)它的愛時(shí)，又想到了第二個(gè)形容詞“高”，將手舉得高得不能再高，倒立起來的腳指頭的高度。當(dāng)“高”也無法形容時(shí)，于是想到了“遠(yuǎn)”，小路延伸的距離，以及從它到月亮的距離，來表達(dá)它對(duì)大兔子的愛。在小兔子的世界里，充滿著多么富有童真童趣的語言，它用它自己所能想到的形容詞來表達(dá)自己對(duì)大兔子的愛。
可是小兔子無論想到用什么方式來表達(dá)，大兔子也會(huì)用同樣的表達(dá)愛的方式來表達(dá)自己對(duì)小兔子的愛。是啊！在真實(shí)的生活中，也是這樣的，大人對(duì)孩子的愛，通常比孩子對(duì)大人的愛要更多。而孩子也是在大人的關(guān)愛下成長(zhǎng)，感受愛并學(xué)會(huì)愛。
同時(shí)，小兔子與大兔子的對(duì)白和情感互動(dòng)，讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關(guān)系，也感染了我。我們也應(yīng)該與孩子多進(jìn)行類似的互動(dòng)，進(jìn)行親子之間的交流、討論或游戲，在親子活動(dòng)中，尊重孩子，用一顆童心來感受孩子的世界，貼近孩子，理解孩子。讓我們?cè)谟H子關(guān)系中少一些簡(jiǎn)單、粗暴和放縱，多一些理解、陪伴和溝通，讓我們的家更和諧、更溫馨。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇15
今天下午第三節(jié)是閱讀課，老師給我們講了繪本《猜猜我有多愛你》，這本書是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實(shí)的語言、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你!可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對(duì)他的愛，因?yàn)樗氖直蹧]有媽媽長(zhǎng)，跳得沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大…………
我就象那只小栗色兔子，很愛我的親人，而他們卻給了我無私的愛。爺爺奶奶總是對(duì)我笑瞇瞇的，還教會(huì)我許多事情。爸爸很忙，但只要有空，就會(huì)陪著我畫畫，陪著我玩;媽媽自然不用說了，她是最愛我、最了解我的人!
我還愛我的老師和同學(xué)們，他們也給了我很多的愛。剛來這個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí)，我象只膽小的兔子，上課不敢舉手回答問題，下課不敢和別的同學(xué)玩耍。后來，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，我變得活潑了，同學(xué)們也愿意和我玩耍了。我班的語文數(shù)學(xué)老師不僅教我知識(shí)，還時(shí)刻關(guān)愛著我，給我鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我敢于在大家面前表現(xiàn)自己，變的越來越勇敢自信。同學(xué)們的友愛，使班級(jí)成為我另一個(gè)溫暖的家。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛，但就像書中所說的：“愛，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛實(shí)在太多太多，我不能都說出來。所以我會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子、好學(xué)生。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇16
《猜猜我有多愛你》是由英國(guó)的世界著名作家山姆麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的`童話書。講的是一只小兔子和他的母親比自己對(duì)對(duì)方愛的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來比喻自己對(duì)媽媽的愛的愛�？墒菬o論它怎樣，它都比不過大兔子，因?yàn)楦改傅膼塾肋h(yuǎn)比孩子的愛更深更廣更遠(yuǎn)！
“猜猜我有多愛你？”這樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨。愛這種感情，在中國(guó)人看來，應(yīng)該是含蓄的，即便是男女之間的愛情，表達(dá)起來也是羞羞答答的，而父母子女之愛，可能父母在孩子很小的時(shí)候會(huì)偶爾所說愛寶寶，或者在和孩子玩耍的時(shí)候問寶寶最愛誰，隨著孩子的長(zhǎng)大，一些表達(dá)愛的動(dòng)作也隨著消失了。在我們的生活中，父母是無微不至地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上，使我們每一天都快樂地生活。而我們卻很少向他們作過愛的表達(dá)，都是普通的對(duì)話，甚至有些無理取鬧，根本就沒有什么愛的流露。
讀了這本書才深刻地體會(huì)到它確實(shí)將父母的愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來，使我和看這本書的每一個(gè)人都震撼了。原來愛可以用這種方法來表達(dá)！這其實(shí)只不過是一對(duì)母子睡前的談話，但是它們用最平實(shí)的語言簡(jiǎn)潔的動(dòng)作，把自己對(duì)對(duì)方的愛表現(xiàn)了出來。使我這樣一個(gè)旁觀者不禁為之感嘆：這是一對(duì)擁有著多么濃厚感情的母子��！
我要向小兔子一樣表達(dá)對(duì)他們的愛，我想對(duì)他們說：“我愛你們比天上的星星還要多，比大海還要深，比蜜還要甜�！�
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇17
以前沒少跟孩子一起讀書，可這本卻沒讀過，直到這次孩子的作業(yè)，讓我和孩子認(rèn)真地讀了讀這本書。看過后，一股暖流流遍全身，馬上問女兒，“你愛媽媽嗎？媽媽愛你嗎？……”原來，愛可以這樣表達(dá)。一個(gè)這樣簡(jiǎn)單的故事，卻表達(dá)了人類最復(fù)雜、也是最偉大的一種情感。
這本書看似簡(jiǎn)單，無非是一只小兔子和一只大兔子相互訴說著我有多愛你，可是，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單，童真的故事，卻帶給我一種強(qiáng)大的震撼�！安虏挛矣卸鄲勰悖俊毙⊥米訂��！班�，我大概猜不出來。”大兔子笑笑地說。“我愛你這么多。”小兔子拼命張開雙臂�？墒�，不管小兔子怎么比，怎么跳，他的愛總是比不上大兔子來得多、來得高、來得深、來得遠(yuǎn)。最后，小兔子終于了解媽媽對(duì)他的愛，是那么深那么遠(yuǎn)，相信他也會(huì)努力付出更多的愛。在簡(jiǎn)短但純真的對(duì)話中，展露無邊的親情，溫馨感人。
我想，在現(xiàn)實(shí)中，孩子們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)爸爸媽媽說：“猜猜我有多愛你？”“我愛你有這么多！” 如果沒有他們愛父母、愛長(zhǎng)輩、愛一切盡了心的撫育者的遠(yuǎn)到月亮那兒的感情，那么大兔子的“我愛你遠(yuǎn)到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來”又怎么會(huì)有？怎么延續(xù)？生命里遺傳的神奇也是有生命的理由的。
我好喜歡這只小兔子，更喜歡這只大兔子。喜歡里面稚氣、溫馨的話語。讓我們都來感動(dòng)在其中，將愛延續(xù)。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇18
很喜歡讀這本繪本，很早就讀過，雖然很短，但讀來尤其有味道，一種愛的味道。這幾天又細(xì)細(xì)的拿來品讀，感嘆作者——童心未泯的山姆·麥克布雷尼的巧妙構(gòu)思，借一大一小兩只兔子之口，把生命中那種最原始的母子之情濃縮在短短的一段對(duì)話里了!當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂，說“我愛你有這么多”時(shí)，一種愛潮擁上了心頭。愛，還可以這樣來衡量嗎?可對(duì)于一個(gè)孩子來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻表達(dá)了人類最復(fù)雜、也是最偉大的一種情感——愛。
“猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨，因?yàn)檫@是發(fā)自肺腑的愛的表達(dá)。在我們中國(guó)人看來，愛表達(dá)起來應(yīng)該是含蓄的。但讀了這本書卻深刻地體會(huì)到其實(shí)應(yīng)將愛淋漓盡致地表現(xiàn)出來，才能讓你愛的人感受到。
愛，是一門學(xué)問，它需要我們用一生來學(xué)習(xí)，用一生來傳授，用一生來表達(dá)。不論是真摯的親情、醇厚的友情，還是浪漫的愛情。在我們的生活中，我們對(duì)身邊的其他人也要有愛的表示，感受到你的愛的溫暖同時(shí)他也會(huì)用愛去感化別人。這樣每一個(gè)人心中都充滿愛，人人心中都會(huì)有愛。
身為幼兒教師的我們，扮演著多重角色，為人妻、為人母、為人媳、為人師，怎樣把不同的愛撒播給身邊的人，需要我們用愛的藝術(shù)——寬容、理解、信任去詮釋。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇19
自從媽媽給我買了那本《猜猜我有多愛你》的故事書，我就喜歡上了它。里面不但有漂亮的圖畫，還有生動(dòng)的故事情節(jié)，也很易懂。故事講了小兔子用了張開手臂，舉高手，倒立腳，等很多的方式表達(dá)了愛她的媽媽。
她的媽媽也用了同樣的方式表達(dá)愛小兔子。比起來母親的愛要多的多，付出的更多，母愛是偉大的。世界上沒有一種愛能比得了母親的愛。所以我們長(zhǎng)大了要加倍的報(bào)答媽媽。不辜負(fù)對(duì)我們的期望。媽媽辛苦了！
小兔子問大兔子，猜猜我有愛你。大兔子說，愛的很長(zhǎng)，也愛的很多，還愛的很高，我知道大兔子愛小兔子，因?yàn)樾⊥米記]有比大兔子愛的高，所以大兔子愛小兔子。
爸爸問我：大兔子愛小兔子是怎么愛的？
我伸出手臂，舉起來，跟爸爸比一比。爸爸說，現(xiàn)在爸爸愛你多，你看爸爸的手更高，所以爸爸愛黃予寧多。
爸爸問我：以后如果你長(zhǎng)大，比爸爸還要高了，你要怎么辦呢？
我說：以后長(zhǎng)大了，要請(qǐng)爸爸吃飯，要帶爸爸去玩，要像爸爸愛我一樣愛爸爸。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇20
《猜猜我有多愛你》這篇課文字雖然不是很多，但是很有趣。故事講的是有一天晚上，有一只小兔子要睡覺時(shí)，突然問他的媽媽一個(gè)問題“猜猜我有多愛你”。接著，小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來比喻自己對(duì)媽媽的愛�？墒菬o論它怎樣，它都比不過大兔子！，因?yàn)榘职謰寢尩膼塾肋h(yuǎn)比孩子的愛更深更廣更遠(yuǎn)�！安虏挛矣卸鄲勰�？”這樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨。因?yàn)檫@是發(fā)自肺腑的愛的表達(dá)，使愛環(huán)繞我們周圍。當(dāng)你很愛、很愛一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會(huì)把這種感覺描繪出來�？墒�，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。在這里，我也要向小兔子一樣表達(dá)我對(duì)爸爸媽媽的愛，我要對(duì)他們說：“我愛你們比大海還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜！”
除了愛我的爸爸媽媽外，我感受最深的是老師和同學(xué)的愛，老師給我知識(shí)、教我怎樣做人；同學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴……我感受到了身邊許許多多的愛，從現(xiàn)在開始，我也要把我的愛給身邊的每一個(gè)人。
我愛你們，一百分的愛！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇21
讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我不禁又許多感想。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對(duì)大兔子的愛，真的令我感動(dòng)。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長(zhǎng)，可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對(duì)大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的，我們也要像小兔子一樣對(duì)身邊的人表達(dá)自己的愛。
我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爸爸天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我彈鋼琴，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒉恢＞氲陌炎约簱碛械闹R(shí)全部都傳授給我們……我很愛他們，他們也很愛我！雖然他們有時(shí)批評(píng)我，但是每次都是我有錯(cuò)在先。
愛可不能變成溺愛哦！愛是不求回報(bào)的。要想回報(bào)他們對(duì)我們的愛，就要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心，做一個(gè)聽話、懂事的好孩子！
我相信我們都是好孩子。那么“心動(dòng)不如行動(dòng)”，讓我們用自己的行動(dòng)來告訴他們我們有多愛他們!
……
【《猜猜我有多愛你》讀后感】相關(guān)文章：
猜猜我有多愛你的讀后感10-29
《猜猜我有多愛你》的讀后感05-15
猜猜我有多愛你讀后感06-28
《猜猜我有多愛你》讀后感01-03
《猜猜我有多愛你》優(yōu)秀讀后感05-12
猜猜我有多愛你的讀后感作文01-15
《猜猜我有多愛你》讀后感「最新」06-27
《猜猜我有多愛你》書籍簡(jiǎn)介02-21
讀《猜猜我有多愛你》有感08-04
讀猜猜我有多愛你有感07-24