【熱門(mén)】《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感1
今天我和姐姐還有媽媽一起讀了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》。
這個(gè)故是講的是有一個(gè)小男孩今年十二歲，做事情總是丟三落四所以人們叫他“沒(méi)頭腦”，還有一個(gè)小男孩總是愛(ài)生氣，人們叫他“不高興”。他們總想快快長(zhǎng)大，終于長(zhǎng)大了。“沒(méi)頭腦”蓋了個(gè)三百層的樓房可是他忘了給樓房設(shè)計(jì)電梯。
讀了這個(gè)故事我可不能像“沒(méi)頭腦”和“不高興”學(xué)習(xí)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感2
老師向我們推薦了一本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》。當(dāng)我看完了這本書(shū)以后，給我留下了深刻的印象。
書(shū)中的“沒(méi)頭腦”不是不聰明，而是個(gè)馬虎鬼，常常丟三落四的；他的朋友“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總是和別人唱反調(diào)。后來(lái)他們倆要求仙人把他們變成大人。長(zhǎng)大后，“沒(méi)頭腦”成了建筑工程師，“不高興”成了演員，卻還是接連鬧出了不少的笑話。
讀完這本書(shū)，讓我們懂得了做任何事情不能像“沒(méi)頭腦”和“不高興”那樣，馬馬虎虎，隨性而為。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，還要踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件事情，才能成功�？傊@本《沒(méi)頭腦和不高興》是一本很有趣的好書(shū)，相信大家看過(guò)之后也會(huì)很喜歡的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感3
讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，里面的《小妖精的咒語(yǔ)》我十分喜歡。他說(shuō)的是有個(gè)小學(xué)生叫“阿土”，他的算術(shù)從來(lái)都不好，因此阿土對(duì)算術(shù)失去了信心，覺(jué)的自我不是搞數(shù)學(xué)的這個(gè)料。正在他困惱的時(shí)候，小妖精出現(xiàn)了，他教給阿土一個(gè)神奇的咒語(yǔ)，阿土背熟咒語(yǔ)之后，就做出了所有的算術(shù)題。之后，阿土的每次數(shù)學(xué)都得一百分。
透過(guò)這個(gè)小故事，告訴我們以后在學(xué)習(xí)中不能忽略掉那些重要的算式口訣，要好好的利用它們。做到勤奮學(xué)習(xí)不偷懶，堅(jiān)持到底。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感4
我看了沒(méi)頭腦和不高興，覺(jué)的容爺爺非常厲害，把許許多多的書(shū)都翻譯了一遍。還有很多的書(shū)是容爺爺?shù)淖髌罚轄敔旊m然老了可是他的內(nèi)心永遠(yuǎn)不會(huì)老。
沒(méi)頭腦和不高興里面有一篇也叫“沒(méi)頭腦和不高興”，這個(gè)故事告訴我們要從小慢慢學(xué)長(zhǎng)大才能 做大事，我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四，也不能像不高興一樣大家玩什么你都不高興所以才沒(méi)有人跟你做朋友，要記住小時(shí)候?qū)W不好長(zhǎng)大做不了大事。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感5
今天我看了一本非常好看的書(shū)，這本書(shū)的名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。這本書(shū)的作者是任溶溶，他是一位著名的兒童作家。
這本書(shū)的主人公是沒(méi)頭腦和不高興，他們是兩個(gè)小男孩。沒(méi)頭腦每天都丟三落四，所以大家都叫他沒(méi)頭腦。不高興每天都要和別人對(duì)著干，所以大家都叫他不高興。大家為了改正他們的壞習(xí)慣，把他們變成了大人。沒(méi)頭腦變成了工程師，不高興變成了演員。沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)了一座999層的大樓，卻忘記設(shè)計(jì)電梯了，讓大家爬了快一個(gè)月還沒(méi)有爬到。不高興演武松打虎里的老虎但遲遲不死，搞得演出沒(méi)法結(jié)束。結(jié)果他們從樓梯上摔下去，摔得鼻青臉腫才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正它。最終變回了小孩。
我覺(jué)得有錯(cuò)誤了只要改正就是好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感6
這個(gè)假期我讀完了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，沒(méi)頭腦這個(gè)人他學(xué)習(xí)非常好，但他總是丟三落四，他不是落手套就是落書(shū)包，比如沒(méi)頭腦曾蓋了300層的大廈，卻忘記建了電梯，導(dǎo)致前功盡棄。我有時(shí)也叫他沒(méi)頭腦。
那不高興呢？他呀，這個(gè)小男孩，他總是不高興，別人想和他一起玩，但不高興總是不愿與人和諧相處。有一次他跟人搭檔演《武松打虎》，他總是不按劇情要求演老虎，結(jié)果急壞了臺(tái)下的觀眾，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，別人讓他向西他偏向東，這就是他的名字的由來(lái)。
讀完這本書(shū)對(duì)我有很大的啟發(fā)，沒(méi)頭腦告訴我們做事情要仔細(xì)，如果建了大廈而忘了建電梯，那么前面的汗水就白白浪費(fèi)。不高興告訴了我們要用微笑善待每一天，與別人團(tuán)結(jié)相處。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感7
《沒(méi)頭腦和不高興》之奶奶的怪耳朵寫(xiě)了一個(gè)小孩叫鬧鬧，鬧鬧的奶奶有一雙很奇怪的耳朵，每次鬧鬧對(duì)著奶奶大喊大叫，她的耳朵一點(diǎn)兒也聽(tīng)不見(jiàn)。他輕輕地對(duì)奶奶說(shuō)話時(shí)，她卻聽(tīng)的清清楚楚。鬧鬧心想，奶奶的耳朵真奇怪，大聲說(shuō)話奶奶卻聽(tīng)不見(jiàn)，小聲說(shuō)話卻聽(tīng)見(jiàn)了。現(xiàn)在，鬧鬧已經(jīng)不鬧了。
原來(lái)奶奶是怪鬧鬧沒(méi)有禮貌，大吵大鬧才故意裝做聽(tīng)不見(jiàn)的啊。鬧鬧能夠認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正，是一個(gè)懂事的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感8
星期天的上午，吃完早飯，我拿出王老師發(fā)給我的一本書(shū)，書(shū)的名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》，里面有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。
有一次，“沒(méi)頭腦”的鉛筆不見(jiàn)了，他想也不想，就在房間里隨便亂找，把房間里面翻的亂七八糟，最后鉛筆就在地板上，還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次，自己的.作業(yè)本不見(jiàn)了，他就一屁股做在椅子上，感覺(jué)屁股上好像有什么東西，一摸，原來(lái)是自己在找的練習(xí)本。
這兩個(gè)小朋友身上的缺點(diǎn)，其實(shí)我自己也存在，看了這本書(shū)以后，我以后做事情要認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，更要沉著冷靜。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感9
不高興，他一做游戲就不高興。有一次，他們參加歌唱比賽，不高興突然唱的那么慢，結(jié)果他們連最后一個(gè)名次也沒(méi)有排上經(jīng)歷過(guò)一些事情后，沒(méi)頭腦知道了不要做事粗心大意，而不高興也知道以后要開(kāi)心起來(lái)。最后沒(méi)頭腦變成了有頭腦，不高興變成了很高興，他們都得到了自己想要的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感10
不高興，他一做游戲就不高興。有一次，他們參加歌唱比賽，不高興突然唱的那么慢，結(jié)果他們連最后一個(gè)名次也沒(méi)有排上……
經(jīng)歷過(guò)一些事情后，沒(méi)頭腦知道了不要做事粗心大意，而不高興也知道以后要開(kāi)心起來(lái)。最后沒(méi)頭腦變成了有頭腦，不高興變成了很高興，他們都得到了自己想要的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感11
《沒(méi)頭腦和不高興——一個(gè)天才雜技演員》這本書(shū)是任溶溶爺爺寫(xiě)的，這本書(shū)是一本故事書(shū)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是，有一個(gè)天才雜技演員，看表演只前都要檢查健康證，太驕傲表演的都很精彩，只要是血壓高的、心臟有毛病的、膽子小的、和很多的有病的人都不讓看，有一天，太驕傲在休養(yǎng)，太驕傲就說(shuō)：“來(lái)兩杯牛奶、一只烤鴨、十個(gè)雞蛋都不夠他吃！”每天到晚都在床上吃東西，這時(shí)真用功喊應(yīng)該來(lái)做早操了！太驕傲說(shuō)：“我是天才，為啥要做？”真用功又喊隊(duì)伍都擺好了就等你了！他們趕緊走了，沒(méi)想到連門(mén)都出不去了，連車都塞不進(jìn)去了！
我就得，真用功就要起這個(gè)名字太搭配了，太驕傲就應(yīng)該起這個(gè)名字！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感12
沒(méi)頭腦是干什么都不三思，所以，大家叫他沒(méi)頭腦。不高興是有什么好事，他都不高興。所以，大伙都叫他不高興。
一天，小艾老師發(fā)下試卷，說(shuō)：“今天考試，100分有糖吃！”
沒(méi)頭腦果然沒(méi)頭腦，考了個(gè)0蛋。恰恰相反，不高興考了100分，得到了糖還不高興。
沒(méi)頭腦很愛(ài)笑，不高興就是不高興。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感13
我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》 這本書(shū)。
看完他們的故事，我覺(jué)得我身上也有“沒(méi)頭腦”和“不高興”的影子 。
所以我要在 學(xué) 好每一門(mén)功課的同時(shí)，努力改正 粗心、馬虎、任性的壞毛病 ，做一個(gè)認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、細(xì)心的好孩子。從小養(yǎng)成不論是大事情還是小事情都要認(rèn)真、仔細(xì) 的 好習(xí)慣，而且每天都要快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感14
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)主要講了沒(méi)頭腦做事總是沒(méi)頭腦的，不高興整天愁悶苦臉的。
讀了這本書(shū)后，我懂得了，做事要認(rèn)認(rèn)真真的，多動(dòng)腦子，認(rèn)真思考。不要整天愁悶苦臉的，無(wú)論任何事情，都要面帶笑容，陽(yáng)光燦爛的去面對(duì)。做一個(gè)朝氣蓬勃，開(kāi)心快樂(lè)，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦子的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感15
讀完《沒(méi)頭腦和不高興》，我要告訴小朋友們，我們千千萬(wàn)萬(wàn)不能學(xué)習(xí)他們。
因?yàn)闆](méi)頭腦整天丟三落四，就說(shuō)早晨上學(xué)連書(shū)包都忘了拿，剛拿好書(shū)包，又忘記帶帽子，媽媽都為他將來(lái)發(fā)愁。
再說(shuō)不高興吧，他整天愁眉苦臉。就說(shuō)那次下大雨吧！人們不讓他走泥坑，他還偏走那里，嘴里喊著：“不高興不高興”，撲通掉進(jìn)了大泥坑里去了。
所以我們不能學(xué)習(xí)他們。我們要學(xué)會(huì)用我們腦子來(lái)思考問(wèn)題，增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)我們要天天高高興興，快快樂(lè)樂(lè)，把煩惱和憂傷都要扔在腦后，要熱愛(ài)我們美好的生活�？傊覀円煤脤W(xué)習(xí)將來(lái)做出偉大成就。
【【熱門(mén)】《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感】相關(guān)文章：
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感【精】04-08
【熱】《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感04-08
【薦】《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感04-07
沒(méi)頭腦和不高興讀后感精選15篇04-08
查理和巧克力工廠讀后感【熱門(mén)】04-04
查理和巧克力工廠讀后感【精】04-04
《大林和小林》讀后感(集錦15篇)04-11
《大林和小林》讀后感(集合15篇)04-11