讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感（精選38篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇1
今天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，讀完之后我的心情久久不能平靜。當(dāng)“我”讀到“少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)全都敗光了。如今我一無(wú)所有，我真后悔呀。”這段話時(shí)，我深深地體會(huì)到：時(shí)間就是金錢，就是生命。正如古人所說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果“流浪漢”小時(shí)候就認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍的事物所迷惑。也許他成人后會(huì)是一位出色的工作者，也許是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，也許會(huì)成為一位受人敬仰的人。
確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但它是短暫的，人的生命只有一次，我們何不利用這個(gè)短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)呢？
童年時(shí)代是美好的，是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光。現(xiàn)在，許多同學(xué)都坐在寬敞，明亮的教室里讀書。有些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦，很認(rèn)真，每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有些同學(xué)只是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。老師布置的作業(yè)他們也不太樂(lè)意去完成，有時(shí)做，有時(shí)不做，從來(lái)不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。一天天虛度光陰，美好的童年就這樣逝去了。難道你們讀了這篇文章還沒(méi)有醒悟嗎？也不覺(jué)得這樣虛度光陰很可惜，很浪費(fèi)嗎？
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，我知道了：光陰似箭，時(shí)光如流水一樣一去不返；只要你珍惜時(shí)間，一絲不茍的學(xué)習(xí)，你的明天就回如繁花似錦般美好。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇2
人們常說(shuō)，世界上最公平的東西是時(shí)間，每人每天都有86400秒，不會(huì)多也不少。然而在同樣的時(shí)間里，有人過(guò)得非常充實(shí)，也有人什么收獲也沒(méi)有。原因就是：有人珍惜，有人浪費(fèi)。
不久前，我讀了《流浪漢與時(shí)光老人》這盤文章。這篇文章講的是流浪漢請(qǐng)求時(shí)光老人讓他重返童年，時(shí)光老人答應(yīng)了他的請(qǐng)求。流浪漢回到童年，還是重蹈覆轍，等到了老年，他幼請(qǐng)求時(shí)光老人，時(shí)光老人沒(méi)有答應(yīng)他請(qǐng)求。因?yàn)檫@讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在：一個(gè)人如果不懂得生活的意義，沒(méi)有理想，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，那么就算有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，最后還是一切如舊，一事無(wú)成。
讀完了這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜。在生活中，一些同學(xué)的做法與文中流浪漢的做法沒(méi)有什么區(qū)別。他們或是明天沉迷于與電子游戲和漫畫書，或是無(wú)聊的閑逛，或是愛(ài)慕虛榮、互相攀比。就這樣，大好時(shí)光便被他們無(wú)情的浪費(fèi)掉了。少年時(shí)光非常短暫，我們應(yīng)該用著短暫、寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，而不是浪費(fèi)它。不然，我們就會(huì)像文中流浪漢一樣，等到最后一事無(wú)成時(shí)，才知道后悔。但后悔又有什么用呢？一切都晚了。
在生活中的我也是一樣�；氐郊抑�，一會(huì)兒說(shuō)自己餓了，我要吃零食；一會(huì)兒說(shuō)自己要上廁所；一會(huì)兒跑去廚房問(wèn)什么時(shí)候吃飯……就這樣，直到晚上我才開(kāi)始寫作業(yè)，這樣既沒(méi)有準(zhǔn)確率，也浪費(fèi)了時(shí)間。何不回到家后加緊寫作業(yè)再玩。這樣既保證了準(zhǔn)確率，又有自己玩耍的時(shí)間。
《流浪漢與時(shí)光老人》讓我更清楚地明白：時(shí)間是寶貴的，沒(méi)有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。同學(xué)們，珍惜這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上發(fā)生。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇3
人們常說(shuō)世界上最公平的東西是時(shí)間。每個(gè)人每天都會(huì)擁有86400秒，不會(huì)多，也不會(huì)少。然而在同樣的時(shí)間里，有人過(guò)的非常充實(shí)，也有人什么收獲都沒(méi)有。原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同：有人珍惜、有人浪費(fèi)。
不久前，我讀到了一篇文章，叫做《流浪漢與時(shí)光老人》。這篇文章講的是一個(gè)流浪漢非常后悔兒時(shí)虛度光陰，便請(qǐng)求時(shí)光老人讓時(shí)光倒流，使他回到童年。
可是當(dāng)流浪漢的愿望實(shí)現(xiàn)了，他重蹈覆轍，結(jié)果依然一事無(wú)成。這讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在：一個(gè)人如果不懂生活的意義，沒(méi)有理想、沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，那么就算有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，最后還是一切如舊、一事無(wú)成。
讀完了這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜。在生活中，一些同學(xué)的做法與文中流浪漢兒時(shí)的做法沒(méi)有什么兩樣。他們或者每天沉迷于電子游戲和漫畫書里，或者無(wú)聊的閑逛，或者愛(ài)慕虛榮、互相攀比。就這樣，大好時(shí)光被他們無(wú)情的浪費(fèi)掉了。
少年時(shí)光非常短暫，我們應(yīng)該用這短暫的、寶貴的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，而不是浪費(fèi)它。不然結(jié)果就會(huì)像這個(gè)流浪漢一樣，一事無(wú)成。
讀完了這篇文章，對(duì)我感觸深刻，回想自己，有些時(shí)候何嘗不像這個(gè)流浪漢呢？
《流浪漢與時(shí)光老人》讓我明白了時(shí)間是寶貴的，現(xiàn)實(shí)中時(shí)光也絕不會(huì)從頭再來(lái)。時(shí)光一去不復(fù)返，我暗自下定決心，以后一定要珍惜每一刻時(shí)光，絕不會(huì)讓流浪漢的故事在自己身上重演。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這寶貴而短暫的時(shí)光吧，我們要爭(zhēng)做有理想、有擔(dān)當(dāng)、有做為的人！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇4
有人說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多！”是啊，每個(gè)人都有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)明日，可是，一眨眼，它就變成了昨天，變成了回憶。就像一句古話：“時(shí)光如流水，一去不回頭�！泵咳嗣刻鞊碛械亩际�86400秒，有的人有所收獲；有的人到老仍一事無(wú)成。珍惜時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑，愧對(duì)時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)帶給你煩惱。
近幾天，我拜讀了《時(shí)光老人與流浪漢》。時(shí)光老人遇到了一位在路邊痛哭流涕的流浪漢，原來(lái)他十分后悔小時(shí)候虛度了光陰，落得現(xiàn)在這個(gè)下場(chǎng)。于是時(shí)光老人把他變回了小孩。可流浪漢重蹈覆轍，最后，依然一事無(wú)成。這個(gè)故事流傳千年，它像一面警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們把握生命的每一分每一秒。
古往今來(lái)，多少名人視時(shí)間為珍寶。蘇秦讀書懸梁，錐刺股。覺(jué)得白天時(shí)間短，不夠好好學(xué)習(xí)，而家中又買不起燈油。于是，他就在寒冬的夜晚，借晶瑩透亮的雪花反射的微弱的光，目不轉(zhuǎn)睛的盯著書中的內(nèi)容，刻苦學(xué)習(xí)。從此，每一個(gè)下雪天，門口都會(huì)出現(xiàn)蘇秦讀書的身影……
古人珍惜時(shí)間的例子舉不勝舉。他們是這么珍惜每一秒的時(shí)間，我們豈有浪費(fèi)之道理呢？而我們的同學(xué)中有些人卻整天無(wú)所事事，把大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。這是要不得的，因?yàn)槿松虝�，一個(gè)人活到70歲也只不過(guò)25550天而已，時(shí)間彈指一揮間。只有抓緊時(shí)間做一些有意義的事，才不會(huì)讓逝去的時(shí)光也逝去靈魄，才不會(huì)像文中的流浪漢那樣追悔莫及。
“莫等閑，白了少年頭�！弊屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始就珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇5
《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章使我感觸很深。那個(gè)流浪漢黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，時(shí)光老人給了他機(jī)會(huì)，他也不知道珍惜，真是江山易改，本性難移��！
那個(gè)流浪漢到了晚年懊悔地哭了起來(lái)，可是誰(shuí)叫他不能改過(guò)自新呢！不過(guò)，我覺(jué)得自己也是差不多。比如：我不懂得珍惜時(shí)間，考試之前還不懂得看一下書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，第六單元考試時(shí)連近、反義詞都錯(cuò)了許多；我總是愛(ài)玩紙牌，整天翻來(lái)翻去，手都擦破皮了，還在那兒玩；有一次，我在表弟的飯里放了辣椒粉，害得表弟嗓子發(fā)炎，可我還是不知悔改，還做了更嚴(yán)重的惡作劇……哎，別提了，我與流浪漢相似的地方多著呢！
那個(gè)流浪漢就像時(shí)光老人說(shuō)的一樣：“給了你機(jī)會(huì)，你卻不懂珍惜，又重復(fù)以前的種種事情，如打玻璃球、玩紙牌、搓麻將……你說(shuō)我還會(huì)給你機(jī)會(huì)嗎？不！不！再也不可能了，像你這樣的人，不知悔改，我也無(wú)能為力了�！边@時(shí)，我想起了一次考試，語(yǔ)基考好了，作文也寫好了，可作文不小心放在書包了。哎，夠倒霉呀！考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我語(yǔ)基考了滿分70分。那時(shí)，我看見(jiàn)了這個(gè)分?jǐn)?shù)目瞪口呆。不是因?yàn)闈M分，而是因?yàn)樽魑�。我那時(shí)的作文一般能考28分左右�？墒沁@一次……我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)，我真恨自己！為什么就改不了“健忘”這個(gè)毛病？那時(shí)的我心情十分難過(guò)……
讀了這篇文章后，我覺(jué)得我一定要珍惜時(shí)間，痛改前非了。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇6
三年級(jí)時(shí)，我讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度光陰。于是時(shí)光老人就把他變回了小孩子�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。這篇文章就像一個(gè)警鐘，提醒我們要抓緊每一天每一分每一秒。
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。每人每天都擁有86400秒，然而，在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，所有收獲；而有的人卻······這其中最重要的就是人對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。從古到今，一切有所作為有所成就的人都很珍惜時(shí)間。魯迅先生就是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。偉大領(lǐng)袖毛主席、周恩來(lái)都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人整天沉迷于電腦游戲，看電視，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)，這是最痛心的。宋代禮學(xué)家朱熹講過(guò)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。就是告訴我們，學(xué)習(xí)的路很長(zhǎng)，必須珍惜每一寸光陰。抓緊時(shí)間做一些有益的事。
人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)時(shí)期生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們一起珍惜時(shí)間吧！加油！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇7
世界上最公平的是時(shí)間，她不慷慨地多給人一分，也不吝嗇地少給人一秒。——題記
“人是怎么老的？早上洗臉，是一天的開(kāi)始；晚上洗臉，是一天的結(jié)束。洗著洗著，人就老了�！笔前�，時(shí)光如流水，眨眼間，就在指縫中流逝了。
前幾天，我在雜志上看到了一篇令我感受深刻的文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。這篇文章寫的是一個(gè)老流浪漢，十分后悔以前虛度光陰，請(qǐng)求時(shí)光老人讓他重返幼年�？伤种氐父厕H，不珍惜時(shí)間，最后依然一事無(wú)成。這兩天，這篇文章一直浮現(xiàn)在我的腦海里，提醒我珍惜每一分，每一秒，像一口大警鐘似的。
從古代開(kāi)始，人們就非常珍惜時(shí)間。
古書《淮南子》有云：“圣人不貴尺之璧而重寸之陰”；漢府詩(shī)集《長(zhǎng)歌行》更是有“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒悲傷》的名句；晉朝的陶淵明也有惜時(shí)詩(shī)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！碧颇┩踟懓椎摹栋茁乖�(shī)》中更有“一寸光陰一寸金”妙喻。不光中國(guó)，外國(guó)亦是如此：法國(guó)的作家巴爾扎克把時(shí)間比作自己的資本；德國(guó)詩(shī)人歌德將時(shí)間比作自己的財(cái)產(chǎn)；76歲的科學(xué)家愛(ài)因斯坦病重時(shí)，一位好友問(wèn)他現(xiàn)在最想得到什么？他說(shuō)：“若干小時(shí)�！币�?yàn)樗胗檬Ｏ乱稽c(diǎn)時(shí)間來(lái)整理零亂的稿子……
我們?cè)诔錾鷷r(shí)，上天就給了我們最好的禮物——時(shí)間，不分窮人、富人，它是公平的，每人一天都有24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。我們用時(shí)間來(lái)經(jīng)營(yíng)我們的一生。有的人善于經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他們用上天賜予的時(shí)間做了很多事情。
其實(shí)，世界上的為人、首相、科學(xué)家，他們都在于運(yùn)用時(shí)間的成功，聽(tīng)他們都是高效運(yùn)用時(shí)間高手。可偏偏有些人，是那么不珍惜時(shí)間。
早上起床還要在被子里賴個(gè)五、十分鐘；明明要學(xué)習(xí)了，還要和同學(xué)聊十幾分鐘；對(duì)毫無(wú)意義的電視劇一看就是幾十分鐘……不知道有多少時(shí)間就這樣白白溜走了，沒(méi)有任何“生產(chǎn)效益”，多可惜！
翻開(kāi)相冊(cè)，拿出照片：照片上乳臭未干的小毛孩怎么就眨眼成了翩翩少年？爸媽的結(jié)婚照還未發(fā)黃，怎么就鬢發(fā)已白？你那滿臉皺紋的爺爺奶奶呢？問(wèn)起這些問(wèn)題，他們呢準(zhǔn)會(huì)喃喃地說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快！一輩子不知不覺(jué)就過(guò)去了！”
歲月無(wú)情啊，親愛(ài)的同學(xué)們，不要覺(jué)得你們還小，離“老”還很遙遠(yuǎn)，可以有大量的時(shí)間花費(fèi)——如果這樣想，這樣做，就會(huì)像許多人一樣，滿頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己，我怎么就老了呢？我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的時(shí)間還那么遙遠(yuǎn)呢？
莫等閑，白了少年頭。讓我們珍惜時(shí)間，從我做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇8
如果一個(gè)人，少年時(shí)貪圖享樂(lè)，不思進(jìn)取，那么長(zhǎng)大后可能就一事無(wú)成。我讀過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文后覺(jué)得時(shí)間寶貴，不能浪費(fèi)。
這篇短文主要講了：一個(gè)流浪漢少年時(shí)只知道貪玩不去學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成，他碰巧遇到了時(shí)光老人，時(shí)光老人見(jiàn)他可憐，再給他一個(gè)青春的機(jī)會(huì)。但流浪漢還是不好好利用，還是貪玩一生。年邁后，他又遇到了時(shí)光老人，并故伎重演，但是時(shí)光老人再也不給他機(jī)會(huì)了。流浪漢后悔莫及。
流浪漢嘆口氣說(shuō)：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了。”當(dāng)讀到這里時(shí)，我也想到自己浪費(fèi)時(shí)間的經(jīng)歷。記得那天星期六，我在電腦上看電影，媽媽規(guī)定的玩電腦的時(shí)間到了，我還熟視無(wú)睹。媽媽反復(fù)催促，我才慢悠悠地走到課桌前。剛寫一會(huì)兒，肚子就像機(jī)器沒(méi)油一樣“咕咕”叫，我就到餐桌上拿了幾塊面包狼吞虎咽起來(lái)。這時(shí)喉嚨又很干燥，便又到冰箱里拿了瓶飲料“咕嘟咕嘟”的喝起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，好好的教訓(xùn)我一頓：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”，我慚愧極了。我決定改掉了三心二意的壞習(xí)慣，好好珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命”；教育家說(shuō)：“時(shí)間就是知識(shí)”；科學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是智慧”；我說(shuō)：“時(shí)間就是催促我們長(zhǎng)大的動(dòng)力”。我們不能浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)該好好珍惜。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇9
今天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，我的心情久久不能平靜。 “少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)全都敗光了。如今我一無(wú)所有，我真后悔呀�！碑�(dāng)我讀到這段話時(shí)，深深地體會(huì)到：時(shí)間就是金錢，就是生命。正如古人所說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如果流浪漢小時(shí)候就認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會(huì)是一位出色的人才，也許是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，也許會(huì)成為一位受人敬仰的人。
童年時(shí)代是美好的，是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光�，F(xiàn)在，許多同學(xué)都坐在寬敞，明亮的教室里讀書。有些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦，很認(rèn)真，每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有些同學(xué)只是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，老師布置的作業(yè)他們也不太樂(lè)意去完成，有時(shí)做，有時(shí)不做，從來(lái)不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。一天天虛度光陰，美好的童年就這樣逝去了。難道你們不覺(jué)得這樣虛度光陰很可惜、很浪費(fèi)嗎？
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，我知道了：光陰似箭，時(shí)光如流水一樣一去不返。只要珍惜時(shí)間，一絲不茍地學(xué)習(xí)，你的將來(lái)就會(huì)如繁花似錦般美好。確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但它是短暫的，人的生命只有一次，我們何不利用這個(gè)短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)呢？
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇10
威廉·莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩(shī)人，他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”他用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，珍惜時(shí)間格外的重要。在你沉浸在睡夢(mèng)中，你的同學(xué)在爭(zhēng)分奪秒[注: 一分一秒也不放過(guò)。形容充分利用時(shí)間。]地學(xué)習(xí)；在你看著動(dòng)畫片哈哈大笑時(shí)，你的同學(xué)中陶醉于書的內(nèi)容中……但是不是讓你要一天到晚學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)呢？其實(shí)不然，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，我們應(yīng)該玩，應(yīng)該鍛煉，更應(yīng)該學(xué)習(xí)！學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，把握時(shí)間，是《時(shí)光老人與流浪漢》一文給我的啟發(fā)。
文章主要講了一個(gè)流浪漢玩玻璃球、紙牌，打麻將，到晚年家產(chǎn)敗光了，他懊悔不已。時(shí)光老人見(jiàn)他可憐，讓流浪漢恢復(fù)了青春，誰(shuí)知流浪漢卻不知悔改，仍是按老樣子生活。時(shí)光老人生氣極了，從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，誰(shuí)也別想多一分一秒！
讀完文章后，我掩卷沉思、浮想聯(lián)翩[注: 浮想：飄浮不定的想象；聯(lián)翩：鳥飛的樣子，比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)。]……
那是一個(gè)星期天，我還有一篇作文沒(méi)有寫完，但是我表現(xiàn)得若無(wú)其事[注: 象沒(méi)有那回事一樣。形容遇事沉著鎮(zhèn)定或不把事情放在心上。]。爸爸媽媽問(wèn)我：“孩子，你的作業(yè)做完了嗎？”我正在看著電視，心里想：“哎，怎么老提作業(yè)��！時(shí)間不是還多的是不是嗎？這么緊張干什么呢？”于是我回答：“急什么？作業(yè)快做完了，那留下的一點(diǎn)兒待會(huì)兒做還來(lái)得及嘛！我先看會(huì)電視吧！
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話，搖頭嘆息，一句話也沒(méi)說(shuō)就上班了。
就這樣，我一直玩到傍晚，把做作業(yè)的事兒早就拋到了十萬(wàn)八千里[注: 形容相距極遠(yuǎn)。]。爸爸媽媽下班回到家，做好了晚飯。在用餐時(shí)，媽媽問(wèn)我：“女兒，作文寫完了嗎？”我心中一驚，說(shuō)：“��！我忘了寫了！”于是我放下手中的飯碗，握著筆，慢吞吞地寫起來(lái)。我就這樣寫著寫著，一直寫到深夜。當(dāng)我好不容易寫完時(shí)，我的肚子早就餓得咕咕叫了，而且上眼皮也開(kāi)始和下眼皮打起架來(lái)……哎，那一刻我才意識(shí)到時(shí)間的寶貴和重要，但誰(shuí)叫我沒(méi)有好好珍惜時(shí)間呢？我就像文中的流浪漢一樣，懊悔不已啊！
一寸光陰一寸金[注: 比喻時(shí)間十分富貴。]，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，牢記時(shí)間的寶貴，千萬(wàn)別讓時(shí)間從你手中流逝了！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇11
我們來(lái)想一想，如果每個(gè)人從零點(diǎn)之后開(kāi)始會(huì)有86400元，他只有一天時(shí)間，到了第二天午夜12點(diǎn)，那此時(shí)錢將清零，當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)指的就是一天的86400秒，這一天的時(shí)間，有人珍惜，有人浪費(fèi)。
不久前，我讀了一篇文章—《流浪漢與時(shí)光老人》這篇文章講的是一個(gè)流浪漢，非常后悔兒時(shí)虛度光陰。便請(qǐng)求時(shí)光老人讓時(shí)間倒流，使他回到童年，可是當(dāng)流浪漢的愿望實(shí)現(xiàn)后，他卻重蹈覆轍，結(jié)果依然一事無(wú)成，這讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在。
讀完了這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜。在生活中，一些同學(xué)的做法與文中的流浪漢的做法一樣，他們或是每天沉迷于電子游戲和漫畫書，或是無(wú)聊的閑逛，或是愛(ài)慕虛榮，互相攀比。少年時(shí)光非常短暫，我們應(yīng)該用這短暫寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而不是。浪費(fèi)它。不然我們就會(huì)像文中的流浪漢一樣，等到最后一事無(wú)成時(shí)才知道后悔。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，當(dāng)我擁有充足的時(shí)間時(shí)，不是想著去閱讀書籍，或者做一些小手工來(lái)充實(shí)自己。而是想著躺在床上聽(tīng)音樂(lè)睡懶覺(jué)，那個(gè)時(shí)候可真沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間像流水一樣就這樣悄無(wú)生息的從身邊溜走了。我要改掉不良的習(xí)慣，把寶貴的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去，在知識(shí)的海洋里遨游。流浪漢與時(shí)光老人讓我更加清楚的明白，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間流逝掉，就沒(méi)有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，同學(xué)們，珍惜這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光吧，不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上重演！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇12
時(shí)間老人給人們的時(shí)間是平等的，它不會(huì)大方地多給予誰(shuí)一分鐘，也不會(huì)吝嗇地?fù)屪哒l(shuí)一秒鐘。為什么同在一個(gè)課堂，同一些時(shí)間上，有人成為萬(wàn)人敬佩的科學(xué)家、美術(shù)家……有人卻成為街上令人忽視，令人嘲笑的流浪漢呢？哦！是人們的觀念，人們的精神改變了一切。像大詩(shī)人陸游，他“待飯未來(lái)還讀書，”雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫，但積少成多，就是一個(gè)大時(shí)間，別人沒(méi)有的時(shí)間，就成了成為偉人的命運(yùn)。
讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文后，我真正醒悟過(guò)來(lái)了。它就像一個(gè)警鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在地提醒我，讓我抓緊每分每秒，努力前進(jìn)，步入新的輝煌。
同學(xué)們，努力吧！學(xué)習(xí)“臥新嘗膽”，“不恥下問(wèn)”，和“水滴石穿”的故事，不要為有一點(diǎn)成就就沾沾自喜，得意忘形�！芭Α笔俏覀兊腻\囊，“學(xué)習(xí)”是我們的宗旨！。
同學(xué)們，不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不再無(wú)所事事地閑逛，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，你這樣隨便，大好時(shí)光就在不知不覺(jué)地流走了。我們要抓緊時(shí)間，做一些有益的事，從小做起，不要像文中的流浪漢那樣追悔莫及。難道你想成為街上的乞丐對(duì)別人“又磕又拜”，只乞求別人施舍一頓飯錢都不夠的流浪漢那樣嗎？那好，從現(xiàn)在做起，努力，努力，再努力吧！為迎接祖國(guó)的接班人而奮斗吧！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇13
今天早上，我在書店里無(wú)意中看到一篇有關(guān)珍惜時(shí)間的小故事。內(nèi)容是這樣的：
一個(gè)流浪漢不珍惜時(shí)間，虛度年華，到老一無(wú)所有。后來(lái)時(shí)光老人讓他返老還童，但他仍然按老樣子生活。又到了老年，他還是一無(wú)所有。最后時(shí)光老人再也不給他一分一秒了。
從流浪漢身上我深深地體會(huì)到每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人，抓緊每一分每一秒。如果每一個(gè)人都不珍惜時(shí)間，就算給你一百個(gè)、一萬(wàn)個(gè)、一千個(gè)青春都是沒(méi)有用的。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多寶貴��！
歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金。
李白小時(shí)就有這樣一個(gè)故事：李白小時(shí)候很貪玩、很淘氣，經(jīng)常不好好讀書，但有一天，李白看見(jiàn)有一個(gè)老婆婆在磨針，他走了過(guò)去，問(wèn)道：“老婆婆，您在干什么？”
“我在磨針�！�
“這么粗的鐵柱能磨成針嗎?李白天真地問(wèn)。
可婆婆意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“只要有耐心，什么事都可以做到！”李白聽(tīng)了深受啟發(fā)，他想：“老婆婆說(shuō)有耐心就什么事都可以做到，那我為什么不把這些東西都放在學(xué)習(xí)上呢？”最后李白認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)時(shí)間。正因?yàn)樗湎r(shí)間，所以李白長(zhǎng)大后成了詩(shī)人，還被人稱為“詩(shī)仙”。
愛(ài)迪生長(zhǎng)大后也有這樣的事：有一天，愛(ài)迪生正在工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量是多少�！�
過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量是多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，只見(jiàn)助手在用長(zhǎng)尺測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度、并拿測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給了助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還用去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”
其實(shí)在我們生活中也有珍惜時(shí)間的例子，比如：每次測(cè)試的時(shí)候，我們都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣才可以有優(yōu)異的成績(jī)。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的使命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命！”錢是可貴的，但錢是不能比時(shí)間更可貴。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間吧！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇14
讀過(guò)本文讓我明白了時(shí)間就是生命，假如消耗時(shí)間便是消耗生命，因此我們要珍惜時(shí)間，讓生活的每一分每一秒過(guò)的更有意義。
文章內(nèi)容講了一個(gè)流浪漢，由于兒時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一天到晚只惦記著玩撲克牌，搓麻將，將財(cái)產(chǎn)敗光了，他高聲哭著。而時(shí)光老人協(xié)助了他，使他返老還童，可是流浪漢依然沒(méi)有珍惜時(shí)間，并沒(méi)有糾正這些壞習(xí)慣，荒蕪了一生，當(dāng)他再度變?yōu)榱骼藵h時(shí)，時(shí)光老人再也不會(huì)協(xié)助他。
這要我想起了我的爺爺，他兒時(shí)恰好處于在我國(guó)三年經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難時(shí)期，那時(shí)候，爺爺家中生活貧困，中學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)考試了，可是爺爺還是擺脫重重困難，勤奮學(xué)習(xí)寫作，并獲得了好的考試成績(jī)，他的許多著作發(fā)布在中國(guó)各種各樣刊物上。爺爺獲得成功，是由于爺爺珍惜時(shí)間，即便退學(xué)了都沒(méi)有舍棄，把握機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)更改了他的運(yùn)勢(shì)，這類精神實(shí)質(zhì)很非常值得我努力學(xué)習(xí)。這讓因?yàn)槲伊私猓松鷥H有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)就回不來(lái)了，由于歲月是不容易逆流的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸時(shí)光。我想從今天開(kāi)始，愛(ài)惜生活中的每一分每一秒，要盡早，刻苦學(xué)習(xí)，把握知識(shí)，讓生命過(guò)的有魅力，更有意義！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇15
上周我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著玩，結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機(jī)會(huì)�？墒橇骼藵h還是不知道珍惜時(shí)光，玩了一輩子，他還是一事無(wú)成。
這讓我想到了我的鄰居張爺爺，他小時(shí)候正好處在我國(guó)三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，那時(shí)，張爺爺家庭生活貧窮，初中剛畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)了，但是張爺爺還是克服重重困難，努力學(xué)習(xí)寫作，并取得了好的成績(jī)，他的很多作品發(fā)表在國(guó)內(nèi)各種刊物上。張爺爺取得成功，是因?yàn)閺垹敔斦湎r(shí)間，即使輟學(xué)了也沒(méi)有放棄，抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)改變了他的命運(yùn)，這種精神很值得我好好學(xué)習(xí)。這讓我也知道，人生只有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了就回不來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)光是不會(huì)倒流的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽乙獜默F(xiàn)在開(kāi)始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，讓生命過(guò)的有活力，有意義！
湖北武漢武昌區(qū)育紅小學(xué)五年級(jí):蟲蟲
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇16
時(shí)間是世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗チ�，就不�?huì)再回來(lái)了。今天，當(dāng)我讀了【時(shí)光老人與流浪漢】這篇短文，我更加體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
這篇短文主要講述了以個(gè)‘流浪漢’一天只想著玩，結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機(jī)會(huì)�？墒橇骼藵h還是不知道珍惜，又玩了一輩子，他還是一事無(wú)成。如果流浪漢在小的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)間就一定會(huì)給他回報(bào)的。人的生命只有一次，我們何不把握美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在有許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的教室里讀書，可是大部分同學(xué)一天只知道沉湎于玩游戲，或是無(wú)聊閑逛。把大哈的時(shí)光都浪費(fèi)掉了。而那些讀不上書的同學(xué)，他們是多么渴望能夠讀書。同學(xué)們難道你們還要一天天虛度光陰嗎、古人王貞白有一句名言說(shuō)得好一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的生命從無(wú)到有又到無(wú)。人要珍惜、善用、享受每一天，每一時(shí)，每一刻每一分，每一秒。
讀了【時(shí)光老人與流浪漢】這篇短文，我知道了光陰似箭逝者如斯，就像流水一樣一去不回。一個(gè)人如果把握生命的每一分鐘，就一定不會(huì)遺憾。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇17
今天，我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》小故事，感受很深。
故事講流浪漢后悔沒(méi)有好好珍惜，到老了還一無(wú)，懊悔地哭了。時(shí)光老人后，讓他返老還童了，他還按老樣子生活，時(shí)光老人再也不給他機(jī)會(huì)了，并且也多給人一秒鐘。
讀完后，我覺(jué)得流浪漢犯了錯(cuò)誤：不珍惜；不懂得吸取，他流浪漢。
我不喜歡流浪漢，我身邊的同學(xué)比起他來(lái)，都強(qiáng)多了。鐘達(dá)興就不但沒(méi)有像流浪漢那樣，反而做都趕在的。就拿今天下午吧，他在我們玩的時(shí)候，就開(kāi)始了寫日記，等到我們動(dòng)筆時(shí)他寫了十一行了。后來(lái)我窮追不舍，趕上他。
鐘達(dá)興寫作業(yè)快，其它事也很快。刷牙、洗和吃飯的速度等都非常快，常與賽跑，節(jié)省的來(lái)看書了。
“拋棄，也拋棄他�！睊仐壛肆骼藵h，我可不希望被拋棄。我做事的速度很慢，看了這篇文章后，我愿望，希望能像鐘達(dá)興賽過(guò)！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇18
今天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文，深深地體會(huì)到我們一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。
《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文主要寫了：流浪漢不珍惜時(shí)間，白白地讓時(shí)間流失，請(qǐng)求時(shí)光老人給他返老還童，但他仍然按老樣子生活，后來(lái)，時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間到是一樣，誰(shuí)也別想多拿一分一秒。
每當(dāng)我讀到“時(shí)光老人冷笑一聲說(shuō)：‘給你再多青春，你也不會(huì)得到真正的生命’時(shí)，我深深地感受到：流浪漢雖然獲得了第二次青春，但他卻不懂得珍惜，把時(shí)間白白地流失了。時(shí)間像流水，流過(guò)去就不會(huì)倒回來(lái)。生命也一樣，你浪費(fèi)了這一分鐘，這一分鐘就不會(huì)回來(lái)。這樣我想起了以前自己的一件事，真是后悔呀！
在三年級(jí)的一個(gè)暑假，開(kāi)始我十分興奮，終于放假了！于是整天想著玩。媽媽每天都要催我寫作業(yè)，可我總是說(shuō)：“明天再寫吧！”今天去公園玩，明天去表哥家玩。玩夠了，才想起寫作業(yè)，可寫作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)，一會(huì)兒摸摸這個(gè)，一小時(shí)還沒(méi)寫完一頁(yè)。時(shí)間就在我的嬉戲玩耍、漠視中悄然流逝，到最后一個(gè)星期，我還有一堆的作業(yè)沒(méi)做，心中有點(diǎn)著急，可我作業(yè)時(shí)還像以前那樣，一會(huì)兒玩完這些，一會(huì)兒又摸摸那些，整天心不在焉。到最后一天，還有幾頁(yè)暑假作業(yè)沒(méi)做呢？怎么辦？只好通宵把它做完，那作業(yè)質(zhì)量可想而知了。從那以后，我再也沒(méi)敢讓時(shí)間從玩耍中流失，從電視上逃走了。
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文，讓我更清楚地知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間時(shí)多么寶貴啊！我們一定要跟時(shí)間賽跑，一定要珍惜青春，珍惜生命。我們要留住今天太陽(yáng)。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇19
一天，我讀了 時(shí)光老人和流浪漢 這篇文章，我的感觸很深，當(dāng)我讀到‘‘我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)敗光了！如今我一無(wú)所有，我真后悔呀！''這段話時(shí)，我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。是呀！時(shí)間就是生命。正如古人說(shuō)的；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果‘‘流浪漢’’小的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會(huì)是一位出色的工作者，也許是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，也許因?yàn)樽隽四承┦露苋俗鹁础ぁぁぁぁぁ?/p>
確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但也是短暫的。人的生命只有一次，我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)呢？
童年的時(shí)光是美好的，是學(xué)習(xí)的好時(shí)期，現(xiàn)在，許多同學(xué)都坐在寬敞，明亮的教室里讀書。有些同學(xué)很刻苦，認(rèn)真，每次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)。而有些同學(xué)則是‘‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’’。老師布置的作業(yè)他們也不樂(lè)意完成，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。他們一天天地虛度光陰，美好的童年就這樣逝去了！
希望你們也能來(lái)讀讀這篇文章，好好體會(huì)其中的寓意。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇20
一天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)敗光了！如今我一無(wú)所有，我真后悔呀！”這段話時(shí)，我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。是呀！時(shí)間就是生命。正如古人說(shuō)的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果“流浪漢”小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會(huì)是一位出色的工作者，也許是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，也許因?yàn)樽隽四承┦露苋俗鹁础?確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但也是短暫的。一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人是沒(méi)有出息的，是沒(méi)有好下場(chǎng)的。我們要留住每分每秒，那你才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。我突然想起一件蠢事：有一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業(yè)，早點(diǎn)睡，我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽過(guò)來(lái)拍了我一下,我還沒(méi)知覺(jué)，媽媽大聲批評(píng)了我才回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō)：“你簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春。”到了第二天，上課沒(méi)精神直打瞌睡，又沒(méi)學(xué)著知識(shí)，真是得不償失。人的生命只有一次，我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)呢？
童年的時(shí)光是美好的，是學(xué)習(xí)的好時(shí)期�，F(xiàn)在，許多同學(xué)都坐在寬敞、明亮的教室里讀書。有些同學(xué)很刻苦,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課及完成老師布置的每一樣作業(yè)，每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有些同
學(xué)則是不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事情，腦子里只想著玩�！叭齑螋~，兩天曬網(wǎng)”。老師布置的作業(yè)他們不樂(lè)意完成，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差，而下課便一個(gè)勁得瘋玩，把學(xué)習(xí)的事情拋在了九霄云外，導(dǎo)致學(xué)習(xí)極差。他們就這樣一天天地虛度光陰，白白地浪費(fèi)了自己寶貴的青春年華，要知道“少壯不努力，老大徒傷悲”、“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”呀！ “莫等閑，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力，請(qǐng)從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇21
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給那個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，有所收獲；有的人學(xué)到的東西卻少得可憐，甚至到老一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。
三年級(jí)時(shí)，我在書上讀到一篇文章——《時(shí)光老人和流浪漢》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度了光陰。于是時(shí)光老人就把他變回了小孩。可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。兩年來(lái)，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，它像一個(gè)警鐘，提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間：宋代詩(shī)人陸游能做到“帶飯未來(lái)還讀書”。雖然“帶飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲，或者干脆無(wú)聊地閑逛，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝�，是不�?huì)有多余的時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會(huì)像文中的流浪漢那樣再次后悔莫及。
人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴，這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“莫等閑，白了少年頭”，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力，請(qǐng)從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇22
上周看了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇小短文關(guān)鍵敘述了一個(gè)流浪漢一天到晚天只惦記著玩，結(jié)果把財(cái)產(chǎn)都賠光了。因此，他乞求時(shí)光老人再給他們一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可伶他，便又給了他一次機(jī)會(huì)。但是流浪漢還是不懂得珍惜時(shí)間。玩了一輩子，還是一事無(wú)成。
這要我想起了隔壁的鄰居張爺爺，他兒時(shí)恰好處于在我國(guó)三年經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難時(shí)期，那時(shí)候，張爺爺日常生活貧困，中學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)考試了，可是張爺爺還是擺脫艱難險(xiǎn)阻，勤奮學(xué)習(xí)寫作，并獲得了好的考試成績(jī)，他的許多著作發(fā)布在中國(guó)各種各樣學(xué)術(shù)期刊上。張爺爺獲得成功，是由于張爺爺珍惜青春，即便退學(xué)了都沒(méi)有舍棄，把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)更改了他的運(yùn)勢(shì)，這類精神實(shí)質(zhì)很非常值得我努力學(xué)習(xí)。這讓因?yàn)槲伊私�，人生道路僅有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)就回不去了，由于歲月是不容易逆流的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸時(shí)光。我想從今天開(kāi)始，珍惜生活中的每一分每一秒，要盡早，勤奮學(xué)習(xí)，把握知識(shí)，讓性命過(guò)的有魅力，更有意義！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇23
暑假里，偶然一次在書中，又翻到了這篇另人感慨的文章《時(shí)光老人和流浪漢》。
文章主要講了一位流浪漢十分后悔自己小時(shí)候虛度了年華。于是時(shí)光老人把他變回了少年時(shí)代，可流浪漢沒(méi)有珍惜這寶貴的機(jī)會(huì)，依然一時(shí)無(wú)成。
古往今來(lái)，人們常說(shuō)，世界上最公平的就是時(shí)間。每人每天都擁有屬于自己的86400秒。但是在這些時(shí)間中，有的人可以學(xué)到很多，一所收獲；有的人卻虛度光陰，一無(wú)所獲。原因就是因?yàn)槿藗儗?duì)時(shí)間的態(tài)度不同、做什么事態(tài)度一定要端正。
人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間是最寶貴的，而我們同學(xué)中卻一不少人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)電視。大好的學(xué)習(xí)時(shí)光都在不知不覺(jué)中全部浪費(fèi)掉了。我們不能像文中的流浪漢一樣�！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕”，只有抓緊時(shí)間做一些有益的事情，長(zhǎng)大后才能有所成就。
大書法家王喜之三年如一日，一直勤奮練字，連家里的池塘因?yàn)橄茨汲蔀榱四�；魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)、工作，從不浪費(fèi)一分一秒……任何一個(gè)珍惜時(shí)間的人，都有所作為，他們都是珍惜時(shí)間的模范。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，珍惜時(shí)間，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇24
隨著年齡的增長(zhǎng)我漸漸體會(huì)到了這句話的含義。從朱自清先生的《匆匆》中，我讀到了時(shí)間的一去不復(fù)返；從出生時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的臨近小學(xué)畢業(yè)，我感受到了時(shí)間如白駒過(guò)隙，一不留神我們已經(jīng)長(zhǎng)大；從媽媽的白發(fā)中，我看到了時(shí)間的殘酷無(wú)情，帶走了媽媽的青春也帶走了我的稚嫩。但是時(shí)間同時(shí)又是最公平的。在這條相同的時(shí)間長(zhǎng)河里，有的人收獲滿滿，而有的人卻一無(wú)所獲。最近，我剛好讀到了一篇名叫《流浪漢與時(shí)光老人》的文章，它更讓我明白了時(shí)間的寶貴，使我受益匪淺。
這篇文章主要講的是一個(gè)衣衫襤褸、窮困潦倒的流浪漢非常后悔自己虛度光陰的所作所為，機(jī)緣巧合之下他遇到了時(shí)光老人，便請(qǐng)求時(shí)光老人給他返老還童的機(jī)會(huì)，時(shí)光老人答應(yīng)了他的請(qǐng)求�？墒沁@個(gè)人江山易改本性難移，最后他還是一無(wú)所成。這也讓時(shí)光老人明白了：如果一個(gè)人不懂生活的意義，沒(méi)有理想，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，那么就算給他再多的時(shí)間也是白費(fèi)。最后他還是會(huì)一切如舊，一事無(wú)成。
讀完這篇文章，我的`內(nèi)心久久不能平靜。在生活中，有的同學(xué)正過(guò)著和流浪漢小的時(shí)候一樣的生活。他們不是沉迷電子游戲和漫畫書，就是整天閑逛無(wú)所事事。把大好的時(shí)光白白浪費(fèi)。少年的時(shí)光很短暫，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能等到最后和流浪漢一樣后悔莫及。
《流浪漢與時(shí)光老人》讓我知道了時(shí)間的寶貴，所以我想告訴同學(xué)們：請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭。不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上重演！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇25
在這美麗又熱鬧的小鎮(zhèn)中，連空氣都充滿著快樂(lè)的氛圍�？删驮谶@座小鎮(zhèn)的一條巷子里，一個(gè)流浪漢在默默地哭泣著。
這時(shí)，神奇的事發(fā)生了，在流浪漢跟前，一位時(shí)光老人出現(xiàn)了，他問(wèn)流浪漢道：“你是誰(shuí)？為什么哭？”流浪漢看著時(shí)光老人，一邊抽泣一邊說(shuō)：“我是個(gè)流浪漢，我少年時(shí)期沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，沉迷游戲，青年時(shí)代賭錢玩紙牌，中年時(shí)還不務(wù)正業(yè)搓麻將，如果能重來(lái)一次多好呀！”
時(shí)間老人看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“如果讓你返老還童，你什么怎么做？”“啊!,太好了，如果再給我一次青春，我一定從頭做起，干出一番事業(yè)！”流浪漢興奮地說(shuō)�！昂冒�，只要你好好努力，就可以獲得有意義的人生。”說(shuō)完，時(shí)光老人就不見(jiàn)了。
驚魂未定的流浪漢低頭一看，自己變成了一個(gè)十幾歲的少年，肩上還背著個(gè)小書包呢！他想起剛剛說(shuō)的話，趕緊向一所熟悉的學(xué)校跑去。路上他看見(jiàn)幾個(gè)孩子在路邊玩游戲，不覺(jué)得心癢癢的，也擠進(jìn)去玩起來(lái)，早把剛說(shuō)的話拋到九宵云外了。他仍和以前一樣，玩紙牌，搓麻將……到了老年又貧困潦倒，懊悔不已，痛哭真情為。正巧，他又碰到了時(shí)光老人，他“撲通”一聲跪下來(lái)，想請(qǐng)求再給一次機(jī)會(huì)，懺悔道：“我做了一件蠢事！”時(shí)光老人冷笑道：“給你再多的時(shí)間也不會(huì)得到有真正意義的人生。”
時(shí)光老人非常生氣，從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣多，誰(shuí)也別想多一分一秒。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇26
在一個(gè)寒冷的改天，北風(fēng)凜冽，路上幾乎沒(méi)有一個(gè)人，只有一個(gè)流浪漢。
這位流浪漢只穿了一件單衣，和一個(gè)破破爛爛的褲子，他身子蜷縮在一起，他被凍得瑟瑟發(fā)抖，瘦骨伶仃。他的嘴被凍得發(fā)青，眼神中透露出了絕望。他躲在一個(gè)角落里，無(wú)人問(wèn)津。
一天，這位流浪漢面前出現(xiàn)了一位老人，這位老人身披白袍，胡子又白又長(zhǎng)，臉上布滿了皺紋，眼神中表現(xiàn)出了一絲憐憫。這位流浪漢想：“這老頭看起來(lái)滿慈祥，說(shuō)不定會(huì)給我一點(diǎn)錢，說(shuō)不定這位老人會(huì)把我?guī)У剿胰コ燥�。流浪漢正在幻想中，這位老人發(fā)話了：“我是時(shí)光老人，你為什么會(huì)變成這樣？”“我的命太苦了，我小時(shí)候玩玻璃珠子，青年玩紙牌，中年又賭博，然后又吸毒，我敗光了家產(chǎn)，我后悔呀�！崩先擞謫�(wèn)道：“如果再給你一次青春，你還會(huì)這樣嗎？”“不會(huì)了，一定不會(huì)了，可是如果能再給我一次青春，那就太好了�！崩先寺�(tīng)完后，揮了一下手，便消失了。這位流浪漢低頭一看，他變成了一個(gè)小孩子，身后還背著一個(gè)書包，他想，這回一定得好好學(xué)習(xí)。他歡喜的走在上學(xué)的路上，走著走著，他看到幾個(gè)小孩子在玩玻璃球，這位流浪漢手又癢了，說(shuō)：“就玩這一次，以后就不玩了。”說(shuō)完，便加入了他們，一起玩了起來(lái)。
之后，他又過(guò)上了小時(shí)玩玻璃珠子，青年玩紙牌，中年賭博的生活。
他又成為了流浪漢，他碰見(jiàn)了那位時(shí)光老人，說(shuō)：“求求你，再給我一次青春吧，我再也不會(huì)這樣了�！薄敖o你再多的青春也沒(méi)用。那位老人生氣地說(shuō)。說(shuō)完，便消失了。
從此，時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是24小時(shí)，不會(huì)多一分一秒。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇27
在假期里，我看了很多書，有、《查理九世》、《格林童話》......但是有一本《時(shí)光老人與流浪漢》這本書讓我很感動(dòng)。
從前有個(gè)流浪漢在街頭哭泣，突然他碰到了一個(gè)老人，原來(lái)這個(gè)老人叫時(shí)光老人，流浪漢求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春，他說(shuō)“我少年時(shí)彈球，青年玩電子游戲，中年打麻將，家都敗光啦！”時(shí)光老人同意了，說(shuō)完他就消失了，流浪漢變成了一個(gè)十來(lái)歲的小朋友，就往學(xué)校里走去，可走到半路，他又去玩彈球了。就這樣他還是照老樣子生活，到了老年，又求時(shí)光老人給他一個(gè)青春，可時(shí)光老人卻說(shuō)：“給你再多的青春你也不會(huì)得到真正的生命的價(jià)值�！�
看了這個(gè)故事，我想到了我自己，我從不知道生命的寶貴，昏昏沉沉的過(guò)日子，做事情拖拖拉拉，別人十分鐘能做完的作業(yè)，我卻花了一個(gè)小時(shí)才能完成，學(xué)校的作業(yè)拖到家里，家里的作業(yè)拖到學(xué)校做，有時(shí)作業(yè)一拖再拖堆積如山了還沒(méi)完成。上課不是打瞌睡就是做小作，回到家里立馬看電視，我這樣的行為，不正和流浪漢一樣嗎？
我記得有一次，我的老師布置了一篇作文，給我們40分鐘時(shí)間，別人很快就完成這項(xiàng)作業(yè)，我卻一會(huì)兒玩紙條一會(huì)兒撥手指甲，根本不想作文的事，別的同學(xué)都交上了作業(yè)，我還只寫了幾排，到了天黑，我還沒(méi)寫好，老師很生氣，讓我回家去寫，我只好回家�；氐郊依铮矣肿兞藗�(gè)樣，拿起手機(jī)玩起來(lái)，可是作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)做，不管爸媽怎么說(shuō)我都不聽(tīng)，直到12點(diǎn)才睡，第二天早上要上學(xué)了，我只好瘋狂的補(bǔ)，做的稀里糊涂。
時(shí)間一去不復(fù)返，我要珍惜時(shí)間。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇28
讀一本好書就如同和一個(gè)高尚的人談話。書籍在我們的生活中十分重要，好的書籍更是讓我們受益匪淺。
不久前，我讀到了一本書，書名叫《流浪漢與時(shí)光老人》。這本書講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)流浪漢小時(shí)候貪戀玩耍，不學(xué)無(wú)術(shù)，長(zhǎng)大了卻十分后悔兒時(shí)虛度光陰，便請(qǐng)求時(shí)光老人讓時(shí)光倒流，使他回到童年�？墒窃俅沃胤低甑牧骼藵h又是只管吃喝玩樂(lè)，虛度光陰，結(jié)果又是一事無(wú)成。這讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在：一個(gè)人如果不懂得生活的意義，不懂得珍惜時(shí)間，那么就算機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，最后還是一切如舊，一事無(wú)成！
讀完這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。人們不是常說(shuō)，世界上最公平的東西不就是時(shí)間嗎！每個(gè)人每天都會(huì)擁有八萬(wàn)六千四百秒，不會(huì)多一秒，也不會(huì)少一秒。然而在同樣的時(shí)間里，有人過(guò)得非常充實(shí)，也有人什么收獲都沒(méi)有。因?yàn)槿藗儗?duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，有人珍惜，有人浪費(fèi)。其實(shí)在生活中，一些人的做法與書中流浪漢兒時(shí)的做法沒(méi)有什么兩樣。他們可能每天沉迷電子游戲和漫畫書里，不能自已；或者無(wú)所事事，百無(wú)聊賴；更有甚者愛(ài)慕虛榮，互相攀比，最終誤入歧途。就這樣，大好的少年時(shí)光便在他們的生命中白白的浪費(fèi)了。
少年的時(shí)光非常短暫，我們應(yīng)該用這短暫而寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。追求未來(lái)的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)更多的自我價(jià)值，都需要我們?cè)谀晟贂r(shí)期打好基礎(chǔ)，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。不然結(jié)果就會(huì)像書中流浪漢一樣，最后一事無(wú)成時(shí)才追悔莫及。然而后悔有什么用呢？一切都太晚了！
《流浪漢與時(shí)光老人》讓我們更加清楚明白：時(shí)間是寶貴的，絕不能從頭再來(lái)！請(qǐng)珍惜短暫的少年時(shí)光吧！去努力、去學(xué)習(xí)、去探索、去奮斗！不要讓書中流浪漢的悲劇在我們身上重演！希望我們都能在以后回首往事時(shí)，“不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇29
四年級(jí)時(shí)我在報(bào)上讀過(guò)一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》，文章主要講了這樣一個(gè)故事：一位流浪漢十分后悔小時(shí)候虛度了光陰，于是時(shí)光老人就把它變回了小孩。可流浪漢重蹈覆轍，最后還是變成了一事無(wú)成的人。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能夠做到“待飯未來(lái)還讀書”雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間很短暫，但是積少成多就能讀不少書。列寧、高爾基、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物都是很珍惜時(shí)間的模范。
我的同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉迷于玩游戲或看電視，或者什么都不干，這樣是最不好的定位人生很短暫是不會(huì)有多余的時(shí)間供人消遣的，我們必須珍惜時(shí)間，要不然就會(huì)成為流浪漢那樣的人。
同學(xué)們余生是不準(zhǔn)浪費(fèi)的，要知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們這個(gè)年紀(jì)是生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)的時(shí)期，我們一定要抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)！
同學(xué)們趕快把握你們命運(yùn)的小船吧！我想跟你們說(shuō)，這可能是一次改變的機(jī)會(huì)，改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)！讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力，請(qǐng)從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇30
人們說(shuō)，世上最公平的東西是時(shí)間。每個(gè)人每天會(huì)擁有86164秒，不會(huì)多，也不會(huì)少。然而在同樣的時(shí)間里，有人過(guò)得非常充實(shí)，也有人什么收獲都沒(méi)有。原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同：有人珍惜，有人浪費(fèi)。
不久前我讀了一篇文章——《流浪漢與時(shí)光老人》，這個(gè)故事講的是：一個(gè)流浪漢非常后悔自己的童年,重來(lái)一次的愿望實(shí)現(xiàn)后，他又重蹈覆轍，結(jié)果依然是一事無(wú)成。
讀完了這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜。在生活中，一些同學(xué)的做法與文中的流浪漢做法沒(méi)什么兩樣。
他們或者每天沉迷于電子游戲和漫畫里，或者無(wú)聊地發(fā)呆、閑逛，或許還有愛(ài)慕虛榮、互相攀比。就這樣，大好時(shí)光便被他們給白白浪費(fèi)了。少年時(shí)光非常短暫，寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，而不是浪費(fèi)它。不然，結(jié)果就會(huì)像文中的流浪漢一樣，等到最后一無(wú)事成時(shí)，才知道后悔。但是后悔又有什么用呢？一切都太晚了。
《流浪漢與時(shí)光老人》讓我們更加的清楚和明白：時(shí)間是寶貴的，時(shí)間絕不可能為了你而從頭再來(lái)！同學(xué)們，珍惜這短暫又寶貴的時(shí)間吧，不要讓文中流浪漢的悲劇又在我們的身上重新上演！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇31
今天我讀了一篇研究文章，名為《流浪漢和時(shí)光對(duì)于老人》。閱讀了這篇論文文章后，我想了自己很多企業(yè)很多。
有一個(gè)人年輕時(shí)玩玻璃球，年輕時(shí)打牌，中年時(shí)打麻將，失去了財(cái)產(chǎn)。 他一無(wú)所有，嗚咽著哭了起來(lái)，當(dāng)老人看到他的憐憫時(shí)，他把他帶回了青春。 但他仍然過(guò)著同樣的生活，晚年又后悔了。
我不認(rèn)為流浪漢重視他的時(shí)間，時(shí)間老人希望他回到童年，這樣他就可以重新開(kāi)始他的生活，而不是把他所有的東西都寄到牌桌和麻將桌上。但他不聽(tīng)。老樣子，老樣子。這是不對(duì)的。我比我自己還羞愧。因?yàn)樵谏钪�，我也和無(wú)家可歸的人過(guò)著類似的生活，我每天都做作業(yè)，看完電視，玩完電腦，從不檢查作業(yè)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文。魯迅先生，我們中華民族的著名作家，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)其他的孩子在玩足球的時(shí)候，他在家里四面墻上背誦他的作品，當(dāng)其他的孩子在玩游戲的時(shí)候，他在家里專注于他不懂的問(wèn)題。別人要三四天才能背下來(lái)，他要一兩天才能背下來(lái)。為什么？因?yàn)轸斞副葎e人勤奮一百倍，他把業(yè)余時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，不像有些人每天都在浪費(fèi)時(shí)間。與流浪漢和魯迅先生相比，我覺(jué)得自己在流浪漢面前是多么渺小，就像沙漠中的一粒沙子。
“一個(gè)小時(shí)，寸金難買一寸光陰�！� “年輕的閑人，一個(gè)老地圖傷心。” “頭發(fā)不知勤學(xué)早，白方悔讀書遲�！边@是值得思考的3次壽命，通過(guò)這篇文章，我已經(jīng)意識(shí)到，以“珍惜時(shí)間，不希望像流浪漢浪費(fèi)時(shí)間，晚年會(huì)后悔的�！�
同學(xué)們，不要因?yàn)槌撩云渲芯W(wǎng)絡(luò)，不要再無(wú)所事事需要我們要抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間，做一些社會(huì)有益的事，不要像流浪漢那樣追悔莫及。
最后，我告訴你一句話：“不要閑著，白嫩的腦袋，空悲涼。” 讓我們一起珍惜時(shí)光吧！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇32
人們常說(shuō)，時(shí)間是最公平的，它既不會(huì)多給予一個(gè)人一秒，也不會(huì)少給予一個(gè)人一分。人的一天是平等的，都是二十四小時(shí)，只不過(guò)人們對(duì)待的不同，有的珍惜，有的則浪費(fèi)。
四年級(jí)時(shí)，我在書上讀到一篇文章——《流浪漢與時(shí)光老人》。一位流浪漢十分后悔小時(shí)候虛度了時(shí)光，于是時(shí)光老人就把它變回了小孩。可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。兩年來(lái)，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，好像一個(gè)警鐘，提醒我抓緊每一天、每一份、每一秒。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還書讀”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命領(lǐng)袖人物毛澤東、周恩來(lái)都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉迷于游戲之中，或者干脆無(wú)聊的閑逛，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝�，是不�?huì)有多余的時(shí)間供人浪費(fèi)的，我么一定要把握好時(shí)機(jī)！
人的一生之中，青少年時(shí)期精神最充沛，生命里最旺盛，當(dāng)然，這段時(shí)間極為寶貴。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真刻苦的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
莫等閑，白了少年頭！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇33
那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假里，我在電腦上讀到了一個(gè)故事《流浪漢與時(shí)光老人》。首先是這個(gè)題目一下子吸引了我，我連忙點(diǎn)擊鼠標(biāo)打開(kāi)去看。
故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)流浪漢十分惋惜自己在童年虛度過(guò)的時(shí)光。有一天，他在回家的路上遇見(jiàn)了時(shí)光老人，他請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到童年，時(shí)光老人被他的言行感動(dòng)了，讓他回到了童年。可他還是一直像以前那樣虛度時(shí)光，因此時(shí)光老人十分懊悔。
記得有一天晚上，我在自己的臥室里寫作業(yè)，可我寫著寫著就開(kāi)始發(fā)呆了，過(guò)了一會(huì)兒我才開(kāi)始寫，寫了幾行后又開(kāi)始發(fā)呆了。一直到了晚上九點(diǎn)，我的作業(yè)還沒(méi)有寫完。其實(shí)作業(yè)很少，只不過(guò)大多時(shí)間讓我磨過(guò)去。我看了看表，想著還是明天再寫吧！可我立刻想起了我讀過(guò)的那個(gè)故事《流浪漢與時(shí)光老人》，我便用最快的速度完成了作業(yè)。
時(shí)間像那流水一樣，是從來(lái)不回頭的，是從來(lái)不停流的。如果你浪費(fèi)了這段美好的時(shí)光，它就在也回不來(lái)了。無(wú)論你拿出多少金錢去換那段時(shí)光，也是毫無(wú)用處的。有人問(wèn)：“世界上最珍貴的東西是不是那黃金店里的金子銀子呢？”但是我絕對(duì)不會(huì)說(shuō)“是”，而我會(huì)回答：“是時(shí)間�！�
這個(gè)故事讓我知道了時(shí)間，它是不可浪費(fèi)的，只要你浪費(fèi)了時(shí)間，它也會(huì)放棄你。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇34
人們常說(shuō)時(shí)間是世界上最公平，也是最珍貴的。說(shuō)它公平是因?yàn)樗粫?huì)慷慨地多給你一秒，也不會(huì)吝嗇地少給你一秒。說(shuō)它珍貴是因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。
《流浪漢和時(shí)光老人》就是這樣一個(gè)故事。一個(gè)流浪漢十分后悔他小時(shí)候虛度了光陰，于是時(shí)光老人就把他變成了小孩，可流浪漢重蹈覆轍，最后依舊一事無(wú)成。他后悔萬(wàn)分，時(shí)間卻不會(huì)重來(lái)。這篇文章一直像警鐘一樣提醒著我，珍惜每一天、每一分、每一秒。
古往今來(lái)，所有有作為的人，都很珍惜時(shí)間，大文學(xué)家魯迅小時(shí)候，他的父親病重，他一邊照顧父親，一邊照顧年幼的兩個(gè)弟弟，同時(shí)還要幫媽媽做一些家務(wù)，他干完這些活兒已經(jīng)是深夜了，但他還是能夠擠出時(shí)間來(lái)讀書，學(xué)習(xí)。魯迅常說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，要擠總是有的”。而我的同學(xué)中，有的人上課不聽(tīng)講，還有的人整天沉迷于游戲，大好的時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。人的一生中，青少年階段生命力最旺盛、精力最充沛、記憶力最強(qiáng)，我要捉住這一大好時(shí)機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉各種能力，做好迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇35
人們常說(shuō)時(shí)間是公平的，是的，時(shí)間是公平的，只要你珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì)為你所用，做很多有意義的事情。
今天，我在報(bào)紙上讀到一篇文章，叫做《時(shí)間老人與流浪漢》。這篇文章的主要觀點(diǎn)是一個(gè)流浪漢的成長(zhǎng)是無(wú)用的，因?yàn)樗贻p的時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以他請(qǐng)求老人給他時(shí)間給他另一個(gè)青春。但流浪漢還是不珍惜，長(zhǎng)大還是一個(gè)流浪漢，老人的歲月不再給他青春。
是的，這篇文章里的流浪漢太愚蠢了。青春一旦虛度，老人就給你第二次。以唐代詩(shī)人李白為例：李白有時(shí)很愛(ài)玩，經(jīng)常逃課到外面去玩。但是，他聽(tīng)到他的妻子說(shuō)，鐵杵也可以繡針，所以他決定努力學(xué)習(xí)，最后寫了數(shù)百首古詩(shī)，被所有人喜愛(ài)。李白，一個(gè)詩(shī)人，知道悔改，成為一個(gè)偉大的詩(shī)人。因?yàn)槔畎拙o緊抓住了時(shí)間。說(shuō)到這里，我覺(jué)得自己像個(gè)流浪漢，我不像流浪漢那么珍惜時(shí)間�！皠⑹懒x，快做作業(yè)，做完后出去吃飯！”媽媽又在催我做作業(yè)了。我不耐煩地說(shuō)：“急什么？現(xiàn)在八點(diǎn)了。我們十一點(diǎn)吃東西，再玩一個(gè)小時(shí)！”但是時(shí)間沒(méi)有等我，悄悄地溜走了，我的作業(yè)沒(méi)有動(dòng)，所以我不得不回家做我的作業(yè)在下午！唉！現(xiàn)在我明白了“年輕人不努力工作，老年人不悲傷”的含義。后來(lái)這篇文章和這件事成了我的鬧鐘，時(shí)刻提醒著我。
讀了《時(shí)間老人與游子》，我明白了我們應(yīng)該珍惜身邊的每一分鐘，而不是浪費(fèi)時(shí)間。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇36
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一分。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到更多的知識(shí)，有所收獲，有的人學(xué)到的東西卻少得可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，有的人珍惜一分一秒，有的人卻浪費(fèi)一分一秒。
我讀到一個(gè)故事——《流浪漢和時(shí)光老人》。故事講的是：一位流浪漢十分后悔小時(shí)候虛度了光陰，于是時(shí)光老人就把他變回小時(shí)候的孩子�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。
這個(gè)故事時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，它像一個(gè)警鐘，提醒我要珍惜一分一秒。
我們當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲，或者干脆無(wú)聊閑逛，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了，這是最不可媽的。人生短暫，是不會(huì)有多余的時(shí)間供人消遣的，只有抓緊時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！弊屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間吧！
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇37
時(shí)間是世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗チ�，就再也找不回�?lái)了。今天，當(dāng)我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文，我更加體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
這篇短文主要講述了流浪漢不懂得珍惜時(shí)間，把時(shí)間都浪費(fèi)在搓麻將、玩紙牌、打玻璃球上，最后把家業(yè)都敗光了。后來(lái)那個(gè)流浪漢碰到了時(shí)光老人，時(shí)光老人說(shuō)可以讓他返老還童。流浪漢聽(tīng)了，說(shuō)：“如果可以回到童年，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)干一番大事業(yè)�！笨墒橇骼藵h還是不知道珍惜，又玩了一輩子，結(jié)果他還是一事無(wú)成。
我很后悔，我也浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間呀！我經(jīng)常作業(yè)沒(méi)完就看電視，媽媽叫我去吃飯，我總說(shuō)等一下，都是媽媽生氣了，我才依依不舍地去吃飯。剛一吃完，就又坐到沙發(fā)上看起電視�，F(xiàn)在想起我失去了多少寶貴的時(shí)間啊！人的生命只有一次，我們要把握美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)。
讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文，我知道了光陰似箭，就像流水一樣一去不回。有一句名言說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸陰。”人要珍惜、善用每天，每時(shí)，每刻，每分，每秒。把握生命的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能干一番事業(yè)。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感 篇38
今天我讀了一篇文章，名為《流浪漢和時(shí)光老人》。閱讀了這篇文章后，我想了很多很多。
這篇文章大概是說(shuō)：“有一個(gè)人，少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將，家產(chǎn)全給他敗光了。他一無(wú)所有，嗚嗚地哭了起來(lái)，時(shí)光老人見(jiàn)他可憐，就讓他返老還童，回到少年時(shí)代�？伤匀话凑绽蠘幼由�，到了老年他又后悔了起來(lái)。
我覺(jué)得流浪漢他不珍惜時(shí)間了，時(shí)光老人讓他回到少年時(shí)代，就是想讓他重新生活，不再像以前那樣，把所有家產(chǎn)全都送到紙牌臺(tái)和麻將臺(tái)上。可他不聽(tīng)，還是老樣子，這樣太不應(yīng)該了。比起我自己，我也感到羞愧萬(wàn)分。因?yàn)樵谏钌�，我也與流浪漢過(guò)著差不多的生活，我每天做完作業(yè)后，就在看電視、玩電腦，從不檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文。我們中華民族的著名作家魯迅先生，他童年的時(shí)候，別的小伙伴在快樂(lè)地踢球時(shí)，他卻在家里對(duì)著四面墻背書；別的小伙伴在快活地玩游戲時(shí)，他卻在家里鉆研不懂的問(wèn)題。別人背書要三四天才能勉強(qiáng)背熟，他一兩天就能背得滾瓜爛熟。這是為什么呢？因?yàn)轸斞副葎e人努力一百倍，他把自己的課余時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，不像一些人每天都在虛度光陰。我和流浪漢與魯迅先生比起來(lái)，我感我和流浪漢是多么渺小，像沙漠中的一顆小沙子。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“少壯不努力，老大圖傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@三句是值得你思考一輩子的，通過(guò)這篇文章，我深刻體會(huì)到要“珍惜時(shí)間，不要想流浪漢那樣虛度光陰，老年才會(huì)后悔�！�
同學(xué)們，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，不要再無(wú)所事事我們要抓緊時(shí)間，做一些有益的事，不要像流浪漢那樣追悔莫及。
最后，我告誡大家大家一句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧！
【讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感】相關(guān)文章：
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感11-14
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感01-17
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感08-09