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《橘子味的夏天》讀后感

時(shí)間:2022-03-25 16:37:52 讀后感 我要投稿

《橘子味的夏天》讀后感

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《橘子味的夏天》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《橘子味的夏天》讀后感

《橘子味的夏天》讀后感1

  我最愛(ài)讀的一本書是《橘子味的夏天》,這本書的作者是龐婕蕾阿姨,她寫的這本書很好看,又感動(dòng)。這本書寫了一個(gè)小女孩,她的名字叫駱雨澄,她可是這本書里的小主人公哦!

  這本書主要說(shuō)的是女孩駱雨澄的媽媽去世很早,,她隨著爸爸降落在這座陌生的城市里,在城市里她交了新的好朋友,發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。

  她的爸爸正在和樂(lè)悠悠的媽媽談戀愛(ài),因?yàn)轳樣瓿蔚陌职窒霝樽约旱呐畠赫覀(gè)新的媽媽。樂(lè)悠悠的爸爸因?yàn)檐嚨溔ナ懒。?dāng)時(shí)這件事情卻沒(méi)有傳到駱雨澄的耳邊,后來(lái)她知道了這件事,很不高興。因?yàn)樗幌胍碌膵寢專詈蟀职址艞壛藰?lè)悠悠的媽媽。在老師的講解下,駱雨澄知道媽媽是需要爸爸,爸爸也是需要媽媽的。過(guò)了幾天,爸爸生病了,駱雨澄請(qǐng)來(lái)了樂(lè)悠悠的媽媽,她把爸爸送到了醫(yī)院。

  后來(lái)駱雨澄要和陸盞要去國(guó)外一年,需要留一級(jí)。駱雨澄向陸盞說(shuō)的最后一句話是:謝謝你,陸盞,這個(gè)橘子味的夏天,我會(huì)一直,一直放在心底最深處。

  這個(gè)故事讓我知道了,駱雨澄身邊有很多人都在關(guān)心她,比如老師、同學(xué),還有愛(ài)著她的爸爸,比別人更關(guān)心她。其實(shí)我們身邊也有需要幫助的人,可是我們感覺(jué)不出來(lái)。這本書告訴了我們要學(xué)會(huì)幫助別人,也讓我知道了在我們的身邊也有許多關(guān)心我們的人。

《橘子味的夏天》讀后感2

  寒假的假期里,我看了許多書籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬(wàn)千,也把我深深地感動(dòng)了。

  這本書主要講了,有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘,她的媽媽很早就去世了,她就和她的爸爸來(lái)到了一座陌生的城市,從這時(shí)起,一件件搞笑的故事就開(kāi)始了!可漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了自我的爸爸老是欺騙自我,便交上了一個(gè)新的朋友,這就是她的同桌。之后,因?yàn)樽晕业陌职中枰粋(gè)能干的媽媽,她為了讓爸爸不失望難過(guò),她就理解了一個(gè)失去了爸爸的孩子:樂(lè)悠悠,她的媽媽,就是這樣一個(gè)懂事的孩子,度過(guò)了這樣的一個(gè)快樂(lè)而美麗的季節(jié)。就這樣,她度過(guò)了一個(gè)惶恐不安,一個(gè)又酸又甜,橘子味的夏天。

  比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內(nèi)疚慚愧多了,也感覺(jué)自我幸運(yùn)多了。至少,我有一個(gè)完整的家,有父母的愛(ài)庇護(hù)著,無(wú)聊的時(shí)候能夠和爸爸媽媽頂頂嘴,說(shuō)說(shuō)知心的話,學(xué)習(xí)上有難題時(shí),也能夠得到爸爸媽媽的幫忙。可我擁有的一切,書中的主人公駱雨澄卻沒(méi)有。個(gè)性是讀到書中最后一段的時(shí)候,我的心里酸溜溜的,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫忙和關(guān)心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書也告訴了我們,其實(shí)我們的身邊,也有很多關(guān)心我們的人,只是我們平時(shí)沒(méi)有注意罷了,我們不僅僅要學(xué)會(huì)感受到幫忙我們的人,還要學(xué)會(huì)幫忙別人,這真是我看過(guò)最有好處的一本書!

《橘子味的夏天》讀后感3

  這天,我讀了龐婕蕾寫的一本書,叫做《橘子味的夏天》,里面主要說(shuō)的說(shuō)是女孩駱雨澄和爸爸來(lái)到這座城市的經(jīng)歷。

  這本書主要說(shuō)的是女孩駱雨澄由于媽媽在車禍中喪生,外婆對(duì)駱雨澄的態(tài)度發(fā)生了很大的變化,就連見(jiàn)也不想見(jiàn),于是她和爸爸來(lái)到這座城市。在這座城市里,駱雨澄認(rèn)識(shí)了樂(lè)悠悠,同桌陸盞,老鄉(xiāng)何雋,周老師和許多同學(xué)的同學(xué),駱雨澄每個(gè)星期天都要去奶奶家參加“家庭聚餐”,這時(shí),爸爸和駱雨澄總要受到叔叔嬸嬸的刁難,在之后駱雨澄發(fā)現(xiàn)爸爸和樂(lè)悠悠的媽媽準(zhǔn)備結(jié)婚了,駱雨澄極力反對(duì),最后離家出走了,爸爸最后還是和樂(lè)悠悠的媽媽分手了,找回了女孩駱雨澄,由于經(jīng)常開(kāi)空調(diào),爸爸感冒了,最后還發(fā)燒了,駱雨澄意識(shí)到自我的潛力是有限的,不能照顧得了爸爸,于是她同意了,爸爸和樂(lè)悠悠的媽媽結(jié)婚了。同桌陸盞要出國(guó)和他的老爸爸去加拿大感受那里的風(fēng)土人情,他送給駱雨澄一棵橘子味的植物作為禮物。

  看完這本書,我覺(jué)得女孩駱雨澄很可憐,因?yàn)椴恍医蹬R在她的身上,讓她在5歲時(shí)失去了媽媽,但是她沒(méi)有沮喪,而是堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,她很大方,除了不能理解別人分享她爸爸對(duì)她的愛(ài)以外,但是最后她也理解了。這本書告訴我們,做人不能太自私,要將心比心,多為他人著想!

《橘子味的夏天》讀后感4

  “上帝給你關(guān)上一扇門,就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗!苯衲晔罴傥铱戳艘槐緯小堕僮游兜南奶臁。故事是描寫一個(gè)女孩——駱雨澄。她是一個(gè)‘單翼天使’,在她5歲時(shí),媽媽因?yàn)檐嚨滊x開(kāi)了可愛(ài)的小雨澄,告別了這個(gè)世界。小雨澄雖然失去了母愛(ài),但得到了更多的父愛(ài)。后來(lái),爸爸帶著駱雨澄來(lái)到了另座城市。駱雨澄來(lái)到了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的同桌——陸盞。在這個(gè)陌生的城市里,小雨澄和爸爸在這個(gè)城市里過(guò)著很艱苦的生活還要面臨叔叔和嬸嬸的刁難。雖然小雨澄幼小的心靈也再次受傷,但是他們沒(méi)有迷失方向。在學(xué)校里駱雨澄和他的同桌友好地相處,還認(rèn)識(shí)了他的老鄉(xiāng)——何攜,也彼此結(jié)下了深厚的友誼!在家里,通過(guò)爸爸不斷的努力,終于得到了親人的信任。不過(guò),在一次家長(zhǎng)會(huì)上,她的爸爸認(rèn)識(shí)了與她同班的樂(lè)悠悠的媽媽,并打算結(jié)婚,可雨澄卻不同意,她就決定用離家出走的方式來(lái)反對(duì)他們?cè)谝黄稹髞?lái)小雨澄終于長(zhǎng)大了,對(duì)比同學(xué)樂(lè)悠悠,她自覺(jué)到了自己的自私,深深地感受到了來(lái)自爸爸、樂(lè)悠悠的媽媽、老師和同學(xué)對(duì)她的愛(ài),雨澄終于感覺(jué)到這個(gè)夏天是橘子味的!

  看完這本書,讓我們懂得做人不能太自私,只有理解他人,才能得到更多的愛(ài),愛(ài)是偉大的,更是無(wú)私的!也告訴了我們,要關(guān)心他人,駱雨澄有老師對(duì)他的關(guān)心,有同桌對(duì)她的關(guān)心……

《橘子味的夏天》讀后感5

  在這多姿多彩的暑假里,我看了許許多多的書籍,其中令我最難忘的一本書是——《橘子味的夏天》。這本書主要描寫了主人公駱雨澄,因媽媽被一場(chǎng)車禍奪走了生命,本來(lái)疼愛(ài)她的外婆卻因媽媽的過(guò)世而怨恨雨澄,也斷絕了和她的聯(lián)系。駱雨澄只好跟著爸爸生活。在都市中,雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活,還得面臨住在奶奶家中叔叔嬸嬸的刁難。親情的缺失,雖然讓雨澄心靈多了一層霧,但她并沒(méi)有迷失在精神的低谷。

  在校園里,雨澄和她的同桌陸盞友好相處,與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了深厚的友誼。在家庭中,通過(guò)不斷磨合,雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài),理解了爸爸,理解了愛(ài)。懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美的綻放。 對(duì)駱雨澄來(lái)說(shuō),我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂(lè)健全的家庭,爸爸媽媽對(duì)我疼愛(ài)有加?荚嚳己昧,爸爸媽媽就表?yè)P(yáng)我;如果考差了,爸爸媽媽就安慰和鼓勵(lì)我,到處給我找家教。我無(wú)時(shí)無(wú)刻的享受著爸爸媽媽的溺愛(ài),但駱雨澄卻不能;我有一個(gè)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的童年,駱雨澄卻沒(méi)有;駱雨澄的童年是傷痕累累的,但她的堅(jiān)強(qiáng),她的溫柔,使她擁有一個(gè)橘子味的夏天。 現(xiàn)在想起來(lái),我真是心在福中不知福!有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴。 我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

《橘子味的夏天》讀后感6

  暑假中,我讀了一本書,名叫《橘子味的夏天》。讀完以后,我對(duì)這本書愛(ài)不釋手。

  這本書說(shuō)了女孩駱雨橙的媽媽在一場(chǎng)事件中不幸身亡,從此以后她只能和爸爸兩人一起生活。她爸爸為了讓女兒變得更加幸福,決定再幫她找一個(gè)媽媽,后來(lái)他在一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)中遇到了如天使般的樂(lè)悠悠媽媽,他們相親相愛(ài)。當(dāng)他們這一對(duì)準(zhǔn)備踏入結(jié)婚的慶典時(shí),駱雨橙竟然沒(méi)有同意、、、、、、

  這本書有很多好的章節(jié):《媽媽的信》、《電影票》、《晚歸》等等。給我印象最深的是《媽媽的信》。它說(shuō)了:母親節(jié)到了,全世界小朋友最喜歡的節(jié)日到了,可也是駱雨橙最討厭的節(jié)日。因?yàn)樗J(rèn)為全世界的小朋友都有媽媽,只有她沒(méi)有。可是當(dāng)她讀下了她媽媽臨走前的一封信,全班同學(xué)的淚水都一起流了下來(lái),全被深深感動(dòng)了、、、、、、

  看完,我自言自語(yǔ)道:駱雨橙,你真是一個(gè)勇敢的小女孩。因?yàn)槟阍跊](méi)有媽媽的情況下沒(méi)有慌張,只是去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖然你和媽媽的緣份太淺太淺,但還是祝你永遠(yuǎn)幸福!

《橘子味的夏天》讀后感7

  暑假的假期里,我看了許多書籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬(wàn)千,也把我深深地感動(dòng)了。

  這本書主要講了,有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘,她的媽媽很早就去世了,她就和她的爸爸來(lái)到了一座陌生的城市,從這時(shí)起,一件件趣味的故事就開(kāi)始了!可漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了自我的爸爸老是欺騙自我,便交上了一個(gè)新的朋友,這就是她的同桌。之后,因?yàn)樽晕业陌职中枰粋(gè)能干的媽媽,她為了讓爸爸不失望難過(guò),她就理解了一個(gè)失去了爸爸的孩子:樂(lè)悠悠,她的媽媽,就是這樣一個(gè)懂事的孩子,度過(guò)了這樣的一個(gè)歡樂(lè)而美麗的季節(jié)。就這樣,她度過(guò)了一個(gè)惶恐不安,一個(gè)又酸又甜,橘子味的夏天。

  比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內(nèi)疚慚愧多了,也感覺(jué)自我幸運(yùn)多了。至少,我有一個(gè)完整的家,有父母的愛(ài)庇護(hù)著,無(wú)聊的時(shí)候能夠和爸爸媽媽頂頂嘴,說(shuō)說(shuō)知心的話,學(xué)習(xí)上有難題時(shí),也能夠得到爸爸媽媽的幫忙。可我擁有的一切,書中的主人公駱雨澄卻沒(méi)有。異常是讀到書中最終一段的時(shí)候,我的心里酸溜溜的,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有教師,爸爸,和同桌的幫忙和關(guān)心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書也告訴了我們,其實(shí)我們的身邊,也有很多關(guān)心我們的人,只是我們平時(shí)沒(méi)有注意罷了,我們不僅僅要學(xué)會(huì)感受到幫忙我們的人,還要學(xué)會(huì)幫忙別人,這真是我看過(guò)最有意義的一本書!

《橘子味的夏天》讀后感8

  一個(gè)人都會(huì)有不辛,然而不辛后我們將迎來(lái)大新。當(dāng)我輕輕翻開(kāi)《橘子味的'夏天》時(shí),我便知,我回去一個(gè)地方,一個(gè)連我也不知的地方,與書中的人物一齊探險(xiǎn)。

  女孩駱雨澄,她媽媽因?yàn)檐嚨渾噬,她跟著爸爸生活,本?lái)疼愛(ài)她的外婆卻因媽媽的過(guò)世心生怨恨,也斷絕了和她的聯(lián)系。在都市中,雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活,還得面臨住在奶奶家中勢(shì)利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失,雖然讓雨澄青春的心靈多了一層霧,但她并沒(méi)有迷失在精神的低谷。在校園里,雨澄和她的同桌陸盞友好相處,與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里,透過(guò)不斷磨合,雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài),理解了爸爸,理解了愛(ài)。

  心態(tài),每一個(gè)人有著不一樣的心態(tài)。我記得,在我小時(shí)候,我是一個(gè)十分孤獨(dú)的人,沒(méi)人理睬我。下課后,每一位同學(xué)都與自我的好友去玩,唯獨(dú)我獨(dú)自一人靜靜坐在教室。放學(xué)后,每位同學(xué)都有說(shuō)有笑結(jié)伴而行,走出校門口,等待父母。只有我,獨(dú)自走出校門口。這使我十分孤僻。直到慧的出現(xiàn);,是我唯一的知心朋友,也是她使我從孤僻走出。那時(shí),我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的孤僻,顯得我十分冷漠,不與人交談。一幅我行我素的模樣。是慧,是她教會(huì)了我與人交談,是她將我從孤僻中拉出;鬯粌H僅有語(yǔ)言上安慰,她還有行動(dòng)上來(lái)安慰我;郏粌H僅僅讓我從孤獨(dú)中走出,還使我的心態(tài)變得更為闊達(dá)。

《橘子味的夏天》讀后感9

  我讀了《橘子味的夏天》,這本書寫的很好,也另我深有感觸。

  封面的第一句話:成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。這句話,讓我想起了書中的主人公駱雨澄從小失去媽媽的日子。她和她的爸爸相依為命,住的房子不比我們此刻大。這讓我想起了單親家庭的孩子。她們有一些可能會(huì)因?yàn)槭ジ改赋惺懿涣硕芄缕А:苌儆腥四軌驊?yīng)對(duì)突如其來(lái)的打擊。想到那里,我不由自主留下了眼淚。

  讓我最深刻的是兒童節(jié)書中的情景。兒童節(jié),有個(gè)活動(dòng)。讓母親給自我的孩子寫一封信。六一那天,宣讀。父親告訴駱雨澄,他媽媽臨終前有一封寫給她的信。一向看下去,我才明白,原先不是她的媽媽寫的。令我感動(dòng)的不是這個(gè),當(dāng)我看的時(shí)候,留下了眼淚。那是一封感人又真誠(chéng)的信,很長(zhǎng),信中包含著很深的母愛(ài)。如果是后媽寫的,那這個(gè)后媽你能夠放心。

  母親節(jié)或者父親節(jié),并不是所有人都過(guò)得很開(kāi)心。失去爸爸或媽媽的疼愛(ài)的小孩,在他們的節(jié)日中,必須是十分痛苦的。因?yàn)橐簧辖,就?huì)看到許多父母與孩子的開(kāi)心的笑容。我們有一些很開(kāi)心,有一些卻悲哀欲絕。如果,大家一同笑,該有多好啊!

  這本書給我的感觸太多了。我會(huì)銘記在心,記住它交給我的知識(shí)。謝謝你,《橘子味的夏天》。

《橘子味的夏天》讀后感10

  暑假里,我閱讀了一本龐婕蕾寫的書:《橘子味的夏天》。書中的主人公是一個(gè)名叫駱雨澄的女孩。她出生在雨季,有一個(gè)好聽(tīng)的名字?删驮隈樣瓿5歲時(shí),她媽媽在外出的路上遭遇一場(chǎng)車禍離開(kāi)了人世。駱雨澄只好和爸爸一起生活。誰(shuí)知就在接下來(lái)的日子里,謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來(lái)。注定了這個(gè)夏天不簡(jiǎn)單···

  一直到全書讀完,我徹底明白我們沒(méi)有什么好抱怨的。書中的駱雨澄那么小就沒(méi)了媽媽,可她從來(lái)不自卑和抱怨,F(xiàn)在我們的家庭情況與駱雨澄比起來(lái)根本不值得抱怨什么。自從駱雨澄媽媽去世后,外婆連看都懶得看雨澄一眼,面也不肯見(jiàn),但雨澄不恨外婆。從這往后,她便不經(jīng)常和媽媽那邊親戚走動(dòng)了。之后雨澄唯一的好朋友陸盞跟著父母去了加拿大。讀到這段時(shí)我心里也有一種離別的感覺(jué)。我和雨澄都忘不了陸盞在那年夏天他說(shuō)的“自己名字的由來(lái)”的故事?上Ы窈笤贅I(yè)聽(tīng)不到了···

  書的結(jié)尾,我一輩子也不能忘記。因?yàn)槟蔷湓,我讀了之后心里酸酸的。那句話是這樣說(shuō):謝謝你陸盞,這個(gè)橘子味的夏天,我會(huì)一直、一直存放在心底最深處!是的,我會(huì)像駱雨澄一樣,把這橘子味的夏天好好珍惜。

《橘子味的夏天》讀后感11

  這個(gè)暑假,我讀了一本很感人的書:《橘子味的夏天》。這本書寫的是女生駱雨澄的故事。

  駱雨澄的爸爸大學(xué)畢業(yè)后,被分配到離家數(shù)百里的城市。于是他遇到了駱雨澄的媽媽,然后就有了駱雨澄。可是有一次駱雨澄的媽媽在外出交流學(xué)習(xí)時(shí),不幸遇到了車禍,離開(kāi)了才5歲的駱雨澄。駱雨澄的爸爸努力了好幾年,終于又調(diào)回了他的家鄉(xiāng),于是她便和爸爸在這里居住下來(lái)。

  在新學(xué)校里,駱雨澄交的第一個(gè)朋友是女生樂(lè)悠悠,她的同桌是一個(gè)非常非常自信的男生,叫陸盞。

  有一天,樂(lè)悠悠告訴駱雨澄,她媽媽和駱雨澄的爸爸談戀愛(ài)了!駱雨澄聽(tīng)了之后很生氣,因?yàn)樗X(jué)得:如果他結(jié)婚了,他還會(huì)像從前那樣愛(ài)我嗎?駱雨澄的班主任周老師讓她去問(wèn)同桌陸盞,向他學(xué)習(xí)一下,因?yàn)樗郧耙灿龅竭^(guò)類似的問(wèn)題。之后駱雨澄決定讓爸爸在樂(lè)悠悠的媽媽和自己之間選一個(gè),爸爸最終選擇了駱雨澄。

  可是駱雨澄的爸爸自從和樂(lè)悠悠的媽媽分手之后,不久就發(fā)燒了,駱雨澄只好向樂(lè)悠悠的媽媽求助。因?yàn)樗嘈牛瑯?lè)悠悠的媽媽會(huì)幫她的爸爸渡過(guò)難關(guān)的。

  其實(shí),人與人之間的關(guān)系,就像藤蔓,緊緊地纏繞在一起。我們也都是爸爸媽媽最親愛(ài)的孩子,彼此靠近,彼此溫暖。也正象這本書里的周老師說(shuō)的那樣:我們老是認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)我們太嚴(yán)厲了,那我們對(duì)家長(zhǎng)的要求是不是也太苛刻了呢?

《橘子味的夏天》讀后感12

  今天,我讀了《橘子味的夏天》,這本書講了一個(gè)名字叫駱雨澄的單親女孩的故事……

  駱雨澄的媽 媽在她五歲時(shí)遇車禍去世了,在村里的人們都在議論她沒(méi)有母親的事。她的外婆自從駱雨澄媽 媽遇車禍后,就一直對(duì)她很兇,整天質(zhì)問(wèn)她:“你是什么投胎來(lái)的?”所以,她和她爸爸只能去了一個(gè)大城市謀生,他們搬進(jìn)了一個(gè)只有8平方米的小房子。只有一個(gè)房間,爸爸就給駱雨澄在陽(yáng)臺(tái)布置了一個(gè)房間。

  駱雨澄不想讓爸爸把愛(ài)分給其他人,她怕失去爸爸、失去愛(ài)……而在這時(shí),爸爸卻背著雨澄和同學(xué)樂(lè)悠悠的媽 媽交往,雨澄怕爸爸會(huì)把對(duì)雨澄的愛(ài)分給樂(lè)悠悠的媽 媽,所以她離家出走了,回了她的外婆家里,這時(shí)她外婆雖然得了重病,但對(duì)雨澄很好?墒沁@樣的好沒(méi)保持多久,爸爸就找來(lái)了,爸爸帶走了雨澄。

  雨澄的心暫時(shí)平靜了……可沒(méi)過(guò)多久,樂(lè)悠悠又來(lái)指責(zé)她了,說(shuō)她的心胸狹小,容不下別人的幸福,可誰(shuí)又知道雨澄那顆受傷過(guò)的心呢?

  讀了這個(gè)故事,我知道了一個(gè)單親小孩的心里和父母雙全的孩子有什么不同了,單親小孩的心理會(huì)比普通小孩的心理脆弱很多,所以煩惱也會(huì)比普通小孩多,所以我呼吁全社會(huì)的人都要更關(guān)心、愛(ài)護(hù)單親小孩!

《橘子味的夏天》讀后感13

  父愛(ài)如同一座高山,他默默地孕育著森林,用一雙厚實(shí)的大手,為我們遮風(fēng)擋雨。父愛(ài),的確十分值得珍惜。

  《橘子味的夏天》這本書中,作者就用細(xì)致的筆觸描繪了什么是父愛(ài)。

  書中的主人公駱雨澄5歲時(shí),媽媽就因一次車禍永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,從那以后,駱雨澄和爸爸相依為命,成了一個(gè)“單翼天使”。在一次家庭聚會(huì)上,叔叔、嬸嬸、堂哥的嘲諷和爸爸的態(tài)度使性格一向平靜的駱雨澄大聲說(shuō)出了爸爸的“秘密”,平生第一次被爸爸打了一巴掌,這是怎樣的一雙手啊!這雙手天天為她洗衣做飯,爬山時(shí),是這雙手給了她勇氣和力量……這雙手飽含了濃濃的父愛(ài),一次次地幫她度過(guò)難關(guān)。駱雨澄的心情落入了谷底,但經(jīng)過(guò)不斷地磨合,駱雨澄終于理解了爸爸,理解了這種偉大的父愛(ài)。

  世間的各種動(dòng)物也是如此。比如說(shuō)螳螂家族,大家可能有所不知,螳螂媽媽必須吃掉螳螂爸爸,才可以生出小螳螂,而螳螂爸爸為了自己的孩子,不惜一切代價(jià)。這是多么可貴的父愛(ài)呀!

  父愛(ài),是春天里的一縷陽(yáng)光,和煦地照耀在我身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋天里的一顆顆甘甜的碩果,指引我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我的心。父愛(ài),無(wú)處不在!

《橘子味的夏天》讀后感14

  我最愛(ài)讀的一本書是《橘子味的夏天》,這本書的作者是龐婕蕾阿姨,她寫的這本書很好看,又感動(dòng)。這本書寫了一個(gè)小女孩,她的名字叫駱雨澄,她可是這本書里的小主人公哦!

  這本書主要說(shuō)的是女孩駱雨澄的母親去世很早,她隨著爸爸降落在這座陌生的城市里,在城市里她交了新的好朋友,發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。

  她的爸爸正在和樂(lè)悠悠的母親談戀愛(ài),因?yàn)轳樣瓿蔚陌职窒霝樽约旱呐畠赫覀(gè)新的母親。樂(lè)悠悠的爸爸因?yàn)檐嚨溔ナ懒。?dāng)時(shí)這件事情卻沒(méi)有傳到駱雨澄的耳邊,后來(lái)她知道了這件事,很不高興。因?yàn)樗幌胍碌哪赣H,最后爸爸放棄了樂(lè)悠悠的母親。在老師的講解下,駱雨澄知道母親是需要爸爸,爸爸也是需要母親的。過(guò)了幾天,爸爸生病了,駱雨澄請(qǐng)來(lái)了樂(lè)悠悠的母親,她把爸爸送到了醫(yī)院。

  后來(lái)駱雨澄要和陸盞要去國(guó)外一年,需要留一級(jí)。駱雨澄向陸盞說(shuō)的最后一句話是:謝謝你,陸盞,這個(gè)橘子味的夏天,我會(huì)一直,一直放在心底最深處。

  這個(gè)故事讓我知道了,駱雨澄身邊有很多人都在關(guān)心她,比如老師、同學(xué),還有愛(ài)著她的爸爸,比別人更關(guān)心她。其實(shí)我們身邊也有需要幫助的人,可是我們感覺(jué)不出來(lái)。這本書告訴了我們要學(xué)會(huì)幫助別人,也讓我知道了在我們的身邊也有許多關(guān)心我們的人。

《橘子味的夏天》讀后感15

  在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我閱讀了十幾本書,只有《橘子味的夏天》這本書,我看了又看,總舍不得放下。

  這本書主要講一個(gè)駱雨澄的女孩,她六歲那年母親車禍去世了,最疼愛(ài)她的外婆因?yàn)槟赣H的去世也不理她了。她和父親來(lái)到了她奶奶、叔叔嬸嬸居住的城市,然而奶奶年齡大了,管不了事。嬸嬸小氣、自私,說(shuō)話總是帶刺。幸好在學(xué)校里有一位信任、理解她的老師;有一個(gè)熱情、友好的同桌陸盞,還有一個(gè)十分關(guān)心她的老鄉(xiāng)何雋。

  讀了這本書,我情不自禁地流淚了,我和駱雨澄比起來(lái),簡(jiǎn)直是幸福極了,我一定要珍惜現(xiàn)在的生活。我有一個(gè)溫柔的媽媽,她從不批評(píng)我,更舍不得打我;我有一個(gè)可親可敬的爸爸,他不管工作有多忙,星期天總要陪我去書城看書,去公園打球;我有疼愛(ài)我的爺爺奶奶、叔叔嬸嬸,雖然她們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng),但總是打電話過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那,邀請(qǐng)我暑假回家玩,特別是春節(jié)回家,返回深圳時(shí)總是大包小包送我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。我還有和藹可親的老師,也有很多要好的同學(xué),我們經(jīng)常在一起開(kāi)心地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。

  在這么好的環(huán)境里,我一定要好好學(xué)習(xí),在家做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

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