讀《親愛的笨笨豬》有感(匯編15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的讀《親愛的笨笨豬》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《親愛的笨笨豬》有感1
《親愛的笨笨豬》這本書是小朋友最喜愛的作家——楊紅英阿姨寫的，我也讀過這本書，里面的內(nèi)容至今我還記憶猶新。在一個(gè)天堂般的小村子里有一個(gè)小豬叫樂樂樂，因?yàn)樗鼙浚腥硕冀兴勘控i，他雖然笨，卻比誰活得都快樂：在小熊的生日會(huì)上，笨笨豬因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐�，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇走了想吃掉兔子的大灰狼；他翻過三座大山，幫助村民拿到咒語，獲得了泉水……
笨笨豬因?yàn)榻o別人帶來了太多的快樂，所以他自己也很快樂，這是我讀完這本書的感受。有一句話說“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，因?yàn)樗徒o別人快樂而自己也很快樂的人都是很善良的，而用這種方法得到的快樂，顯得尤其可貴。
在我們的生活中，有很多人需要得到幫助，你只要費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣，你就可以幫助老人過馬路、幫助撿地上的垃圾、幫助搬運(yùn)一些東西……送給別人快樂，這時(shí)你會(huì)感到更快樂，不信你試一試？
讀《親愛的笨笨豬》有感2
今天我讀了一本書，它的名字叫《親愛的笨笨豬》，下面我來介紹一下它的主要內(nèi)容。
主要內(nèi)容：主要講了在東邊有一個(gè)漂亮的小村子，這個(gè)小村子的名字叫快樂村，里面住著一頭快樂的豬，名字叫笨笨豬。笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨潪椋怨饬怂械亩灸⒐�，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；他見市場(chǎng)上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了，最后有娶一個(gè)妻子叫巧巧豬。
本書中的笨笨豬雖然很笨，鬧了不少笑話，但是給別人帶來了快樂。因?yàn)榻o別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。
讀《親愛的笨笨豬》有感3
它，圓圓的腦袋，大大的耳朵，圓潤(rùn)的大鼻子，加上胖胖的身體，湊成了憨厚可愛的小豬。沒錯(cuò)，它就是楊紅櫻童話《親愛的笨笨豬》里的主人公——樂樂樂!它和朋友們住在歡樂村莊里，每天都發(fā)生一些小故事，有開心的、有溫馨的、有感人的、有搞笑的……
樂樂既貪吃，又愛睡懶覺，還經(jīng)常做出一些糊涂的事，讓人啼笑皆非。樂樂樂想為驢大爺蓋一座新房子，就和乖乖熊一起拆掉了驢大爺辛辛苦苦搭起來的草棚子;樂樂樂幫助鴨媽媽賣鴨蛋，看見市場(chǎng)上的鹽蛋暢銷，樂樂樂就讓鴨媽媽拼命地喝鹽水，以為這樣就能生出鹽蛋來，鬧出了一個(gè)笑話;樂樂也想和貓咪咪一樣的輕盈靈巧，就努力減肥，結(jié)果減成了一個(gè)四不像的怪物，把大家嚇了一跳……所以，大家都叫它笨笨豬。
雞媽媽想為自己的孩子找一個(gè)好老師，就請(qǐng)來了學(xué)問最好的貓咪咪，結(jié)果小雞們把貓咪咪氣走了。雞媽媽又請(qǐng)來了聰明的狗汪汪，小雞們又把狗汪汪氣跑了。雞媽媽沒辦法，只好答應(yīng)小雞們請(qǐng)來了笨笨豬。笨笨豬知道小雞們愛玩，所以它把音樂課、體育課、繪畫課融合在一起。笨笨豬帶著小雞們又唱又跳，還畫了一幅美麗的竹林畫，小雞們可開心啦!原來笨笨豬一點(diǎn)兒也不笨呢，它帶小雞們學(xué)中玩，玩中學(xué)，所以它是最好的老師。
笨笨豬不聰明，不漂亮，還有許多的小毛病，但是它有寬容善良的好性格，有認(rèn)真專注的好習(xí)慣，不投機(jī)取巧，不計(jì)較得失，對(duì)朋友真誠，信任他人，樂于助人。我喜歡笨笨豬，它平凡樸實(shí)，卻又閃閃發(fā)光，讓我想要靠近它、學(xué)習(xí)它。我想和它做朋友，還想去歡樂村莊做客。你們喜歡這只憨厚可愛的小豬嗎?
讀《親愛的笨笨豬》有感4
今天媽媽給我買了一本書，叫《親愛的笨笨豬》，里面有各種各樣的小動(dòng)物，可愛極了，我非常喜歡他們！
里面有：小兔一家、小狗一家、狐貍一家、小豬一家、小鹿一家，還有大灰狼一家、小熊一家。他們很幸福的生活在一起，沒有憂愁，只有歡笑，小村莊里每天都彌漫著幸福的氣味！
我最喜歡小豬一家了！豬媽媽很善良、慈祥，小豬們也活潑可愛、聰明伶俐。笨笨豬也是小豬一家的成員，他很天真，愛幫助別人，他們是幸福的一家人！不知道看過這本書的小朋友們是不是也和我一樣喜歡小豬一家？
大灰狼以前很兇惡，還很愛吃肉，和村莊里面的小動(dòng)物都不是好朋友。但是有一次大灰狼不幸遇難受傷了，善良的笨笨豬和小熊救了他，還一直很仔細(xì)的照顧他，無微不至。大灰狼很是感動(dòng)，傷好以后，就和小動(dòng)物們成了好朋友，不再每天惡狠狠的了，也變得很善良！我真替他高興！
笨笨豬做的好事可不止這一件，他還幫小鹿學(xué)會(huì)了走路，小鹿也很感激他！
《親愛的笨笨豬》這是一本多么有趣的書啊！笨笨豬讓我明白生活中要助人為樂，我也很高興我身邊也有像歡樂村的小伙伴們！
讀《親愛的笨笨豬》有感5
我讀了一本叫《親愛的笨笨豬》的書。買的時(shí)候只是覺得這個(gè)名字挺好玩�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)書中的笨笨豬并不笨，反而很聰明，有時(shí)還傻得可愛。你們是不是覺得很奇怪？請(qǐng)聽我慢慢道來。
有一次，它看到一只老鼠在偷吃它的花生米，便叫住了它。老鼠很不好意思，可是笨笨豬一點(diǎn)也不怪它。知到老鼠因?yàn)橥党�，尾巴都被砍斷了后，很想幫助這只老鼠變好。怎么讓一直偷吃的老鼠變好呢？笨笨豬眼珠一轉(zhuǎn)，就到了一個(gè)好辦法，讓老鼠吃書。書上的知識(shí)和道理全吃進(jìn)了老鼠的肚里，老鼠還真是變好了。你看，笨笨豬是不是很聰明？
笨笨豬不但聰明，而且還很可愛。有一次，他去參加小熊的生日會(huì)。笨笨豬一看到蘑菇，立刻就問大家有沒有吃過奶油蘑菇，大家異口同聲的說沒有吃過。于是笨笨豬就去給大家做。可是，做好了以后，它感覺太餓了，就吃了一個(gè)又一個(gè)蘑菇。就這樣，可愛的笨笨豬一下吃了好多蘑菇，結(jié)果，不一會(huì)兒，肚子就疼了起來，疼得他滿地打滾。大家趕緊把它送到醫(yī)院去了。原來，那些看起來很漂亮的蘑菇竟然是有毒的。笨笨豬自己中毒了，卻救了大家。你說它是不是傻得可愛��？
讀《親愛的笨笨豬》有感6
最近我讀了一本書，叫《親愛的笨笨豬》，里面是分成一個(gè)個(gè)精彩的故事組成的。每個(gè)故事都是關(guān)于笨笨豬和他的朋友的事。
我最喜歡的一個(gè)故事，講的是，一只小狐貍被獵人的捕獵夾夾住了腿，那時(shí)，笨笨豬和他的好朋友乖乖熊正在山坡上采果子，剛好看到了被捕獵夾夾住了腿的小狐貍。笨笨豬和乖乖熊并沒有害怕小狐貍，而是上去把它救了出來。小狐貍很感謝笨笨豬和乖乖熊，最后它們?nèi)齻�(gè)成為了好朋友。
通過這個(gè)故事，我明白了，只要互相幫助，什么樣的人和動(dòng)物都會(huì)成為好朋友。
讀《親愛的笨笨豬》有感7
讀了《親愛的笨笨豬》，我明白了許多的道理。這本書主要講了一頭小肥豬很笨，所以大家都叫他笨笨豬。笨笨豬雖然很笨，但是他很可愛，經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑，給大家?guī)砹嗽S多快樂。也因此笨笨豬每天都生活得開開心心，一點(diǎn)煩惱也沒有。
其中我感受最深的還是笨笨豬和乖乖熊一起幫驢大爺蓋房子，他們把驢大爺?shù)钠品孔硬鹆�，把新房子蓋在了小河附近，因?yàn)槟抢镳I了就有吃的，渴了就可以喝溪水，太方便了�？墒沁@一切驢大爺渾然不知�；氐郊铱匆姺孔記]了很著急，一邊哭一邊報(bào)警。黑貓警長(zhǎng)根據(jù)笨笨豬留下的“線索”不廢吹灰之力便找到了那棟新房子，笨笨豬和乖乖熊這才告訴了驢大爺事情的整個(gè)事情的經(jīng)過，驢大爺激動(dòng)地淚水溢滿眼眶。
笨笨豬是那么的關(guān)心別人，為了讓驢大爺不再挨凍，自己和乖乖熊用力的幫驢大爺蓋房子。而我卻從不會(huì)關(guān)心別人，當(dāng)媽媽傷心的時(shí)候，我從沒想到要關(guān)心她，當(dāng)爸爸勞累的時(shí)候，我從不會(huì)幫他捶捶背，倒一杯熱茶……
讀了這本書我絕定以后要像笨笨豬一樣關(guān)心別人，幫助別人，愛護(hù)別人。因?yàn)檫@樣別人快樂，從而自己也快樂，別人笑，自己也心花怒放。這種快樂高尚的品質(zhì)，就顯得尤其可貴了。
我親愛的—笨笨豬我愛你。
讀《親愛的笨笨豬》有感8
《親愛的笨笨豬》是我最喜愛的作家楊紅櫻寫的，它講的是一只小豬在歡樂村莊的歡樂生活。
笨笨豬第一天去歡樂學(xué)校上學(xué)時(shí)，就鬧了很多笑話。
語文課上，語文老師要它念“a”，它念成了“咕”，因?yàn)樗亲羽I了，發(fā)出咕的聲音。語文老師讓它念“o”，它第一次念成了“餅”，第二次念成了“蛋”�？磥硭翘I了！
數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師讓它念“1”，它第一次說成了“胡蘿卜”，第二次說成了“糖棍兒”。數(shù)學(xué)老師又問它：“1+1”等于幾？它回答不出來。然后數(shù)學(xué)老師說：“這個(gè)題的意思是：媽媽給了你一個(gè)蘋果，后來又給了你一個(gè)蘋果，你一共有多少蘋果？”它說：“媽媽給我的蘋果我都吃了，所以我沒有蘋果了�！�
游戲課上，是玩捉迷藏的游戲。老師讓笨笨豬捉它的伙伴們，結(jié)果它找了大半天也沒有把它的伙伴們找到，白兔姐妹索性就叫它笨笨豬，并且讓這個(gè)名字一直掛在了它的身上。
笨笨豬雖然笨，但是心卻不笨，它不僅讓癱瘓的鹿妹妹會(huì)站、會(huì)走，還讓大灰狼和狐貍一家棄惡從善……
因?yàn)楸勘控i很善良，所以它擁有很多知心朋友，比如：乖乖熊，小灰狼，七只小雞……
笨笨豬告訴我的道理是：我們應(yīng)該向笨笨豬學(xué)習(xí)，做個(gè)心地善良的.人，生活中我們要樂于助人，這樣既能得到很多的好朋友，還能給別人帶來快樂，同時(shí)也給自己帶來快樂！
讀《親愛的笨笨豬》有感9
這幾天我看了《親愛的笨笨豬》這本書，其中有一篇講的是：乖乖熊和笨笨豬用巧克力餅蓋了一座房子，這是一座奇特的小屋。晚上，他們倆睡在餅屋里都做了一個(gè)香香的、甜甜的夢(mèng)。所有的朋友們都來了，都在巧克力餅屋里做了一個(gè)香香的、甜甜的夢(mèng)。
兩只小老鼠也想到餅屋里來，他們是想偷吃香香的、甜甜的巧克力餅。乖乖熊不讓他們進(jìn)餅屋，可是笨笨豬說：讓他們進(jìn)來吧，我向你保證明天早上餅屋連一個(gè)小洞也不會(huì)有。最后乖乖熊答應(yīng)了，兩只小老鼠來到了餅屋。晚上，一只小老鼠想舔一舔，嘗嘗餅屋的味道，可另一只小老鼠說：不行，想一想，在這個(gè)世界上，還有誰相信過我們？一個(gè)晚上他們都沒有偷吃。
看了這個(gè)故事我覺得笨笨豬做的太棒了，他相信大家都不愿意相信的小老鼠，幫助小老鼠改掉了偷吃東西的壞毛病。我以后要向笨笨豬學(xué)習(xí)，相信自己的朋友。
讀《親愛的笨笨豬》有感10
我覺得笨笨豬真的很笨，總是鬧笑話，但他很善良，給別人帶來快樂，自己也感到很快樂。
他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇跑了大灰狼；他的伙伴一個(gè)氣球就能飛上天。而他要五個(gè)氣球；他看見市場(chǎng)上咸蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生咸蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股看完了這本書，我明白了一個(gè)道理：快樂并不那么難以獲得，也并不是誰聰明誰就快樂，笨笨豬就是一個(gè)很好的例子。
讀《親愛的笨笨豬》有感11
今天我讀了《親愛的笨笨豬》里面的一個(gè)小故事，叫笨笨豬娶新娘。笨笨豬帶著新娘巧巧在回家的路上，碰見七七四十九只老鼠在推車去市場(chǎng)賣糧食，它們?cè)谏掀聲r(shí)推不動(dòng)了，笨笨豬丟下新娘巧巧豬去幫助老鼠推車。因?yàn)橹活欁约汉翱谔?hào)，沒發(fā)現(xiàn)要下坡，還在使勁推車，結(jié)果害的老鼠們都受傷了。
笨笨豬只好推車把它們送到市場(chǎng)。之后笨笨豬又遇見七只小雞，笨笨豬想到它們的媽媽會(huì)著急，就想辦法把它們引回家了。因?yàn)楸勘控i心眼好，笨的可愛，巧巧豬很喜歡它。我要像笨笨豬學(xué)習(xí)，在別人遇到困難的時(shí)候，要去幫助別人，但不要幫倒忙。
讀《親愛的笨笨豬》有感12
我讀了一本書叫《親愛的笨 笨豬》。它是現(xiàn)代中國童話故事家楊紅櫻寫的一本書。
故事是這樣的：笨笨豬很 笨 ，但它過得比誰都快活。在乖乖熊的生日聚會(huì)上，它因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日聚會(huì)的所有動(dòng)物；它睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；它見市場(chǎng)上的咸蛋好賣，就讓鴨媽媽天天喝咸水生蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；一次發(fā)生了旱災(zāi)，它到三山外的仙樹那取回了秘訣。把石板打開了，使哪里恢復(fù)了原來的模樣……
我知道了給別人帶來了快樂，自己也會(huì)快樂。
讀《親愛的笨笨豬》有感13
這幾天我看了《親愛的笨笨豬》這本書，可好看了，讓我來給你們說說這只笨笨豬吧！
書里講了一只笨笨豬很笨。但是，他過得比誰都快活。笨笨豬讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋。小豬記錯(cuò)了鹽和水的比例，結(jié)果，鴨媽媽生不出鹽蛋，這下小豬可慘了，他被鴨媽媽啄痛了屁股。因?yàn)楸勘控i打呼嚕好像一陣陣地雷聲。所以，他讓小伙伴吃了安*藥再睡覺。小伙伴還沒睡著，笨笨豬自己卻先睡著了，小伙伴們實(shí)在沒有辦法，只好把笨笨豬抬到了門口。小伙伴才能安安靜靜地睡覺。最后，笨笨豬還娶到了新娘呢！看他多高興��！
笨笨豬給所有的人帶來了快樂，我們也要像他一樣，給身邊所有的人帶來快樂。
讀《親愛的笨笨豬》有感14
看完《親愛的笨笨豬》這本書，書里我最喜歡的就是“千年老樹”的故事。
歡樂村沒有水了，地全都枯了，于是笨笨豬和他的伙伴們來到老仙樹下找泉水，他們?cè)趺凑乙舱也坏�，老仙樹�?duì)他們說：“千年老樹那有口訣，快去看吧�！北勘控i的伙伴們都去了，只把笨笨豬自己留下了，因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為笨笨豬很笨，去了也記不住�；锇閭兊搅饲昀蠘湎�，看見口訣是：“開開開，石板開，來來來，泉水來�！被锇閭兌加X得口訣很簡(jiǎn)單，不用記都行，就快快樂樂地回到了歡樂村，結(jié)果來到老仙樹下，他們就把口訣忘得一干而凈，實(shí)在沒有辦法，只好讓笨笨豬再去一趟。大家想，笨笨豬走得慢，又很笨，不可能記住口訣，笨笨豬走了，過了三天才來到千年老樹下，他看見口訣是“開開開，石板開，來來來，泉水來”，他反復(fù)讀了三遍，才往回走，路上他什么也不想，就反復(fù)讀口訣，到了歡樂村，來到了老仙樹下，不慌不忙地把口訣說了出來，突然泉水流了出來，流向歡樂村，從此歡樂村不再干枯了……
讀完這個(gè)故事，我的感想是：笨笨豬雖然比別人笨，但是他比別人下力，只要肯下功夫，做什么事都能成功。
讀《親愛的笨笨豬》有感15
這幾天，我讀了一本《親愛的笨笨豬》，它的封面非常好笑，我就津津有味的看了起來。
這本書的作者楊紅櫻做過小學(xué)老師，童書編輯，她19歲開始發(fā)表文學(xué)作品，現(xiàn)在已出版童話、兒童小說、散文等60余種，總銷量超過5000萬冊(cè)。當(dāng)我讀到《鹿妹妹，你大膽的往前走》時(shí)我被他們的愛心感動(dòng)了，乖乖熊和笨笨豬扶妹妹鹿到黃昏，鹿妹妹慢慢的會(huì)站了。第二天，乖乖熊和笨笨豬把木棍放到鹿妹妹肚子底下支持著它鹿妹妹慢慢的會(huì)走了。
還有《歡樂的學(xué)�！�，這篇文章寫的是歡樂學(xué)校有一只小狐貍，它的妹妹缺一只耳朵，斷了一條腿，怕大家笑話它，于是乖乖熊和笨笨豬想方設(shè)法讓狐貍妹妹去歡樂學(xué)校，她終于同意了。第二天，它還是害怕就又到河邊了，于是，乖乖熊和笨笨豬一起把它抬到了歡樂學(xué)校里，所有人都很喜歡這只新來的小狐貍。我們要向乖乖熊和笨笨豬學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)有愛心的人。
書里的知識(shí)像一條河，源源不斷的流入我們知識(shí)的海洋中。
【讀《親愛的笨笨豬》有感(匯編15篇)】相關(guān)文章：
讀《親愛的笨笨豬》有感(精選15篇)03-22
讀《皮囊》有感(匯編15篇)03-20
讀《散步》有感(匯編15篇)03-16
讀《貝多芬》有感(匯編15篇)03-16
讀《貝多芬》有感匯編15篇03-16
讀史記有感(匯編15篇)03-14
讀《自律》有感匯編7篇03-14
讀《吶喊》有感匯編15篇03-11
讀《狗》有感03-20