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讀《讀者》有感

時間:2022-03-19 20:41:11 讀后感 我要投稿

讀《讀者》有感【熱門】

  當看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的讀《讀者》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《讀者》有感1

  讀完《讀者》原創(chuàng)版之后,才發(fā)現(xiàn)平平淡淡才是真,所謂平淡,就是一種真實,簡單的生活,生活的瑣碎中不是缺少亮點,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺少一顆敏感的心。在《張愛玲的三朵玫瑰花》中,知道了,張愛玲,這位曠世才女,不單單是一個持才傲物的遁世形象,也是一個在生活中輾轉(zhuǎn)掙扎的血肉之軀。從藍色的妖姬中失親的敗落到母親的背棄;至紅玫瑰中青澀美好的初戀;到白玫瑰幸福溫暖的婚姻,張愛玲的一生終于有了甜蜜,然后一切卻來得太突然,11年的時光,丈夫賴雅的年老多病,在1958年患上了背痛疾病于1967年10月8日離逝。那年,張愛玲47歲,賴雅76歲。可以說,她的一生是不幸的,沒有完好的童年,也沒有持久的婚姻,還要照顧丈夫的病情及自己的工作,忍受著尖酸的辛苦,張愛玲卻還是一步一個坑地挺過來了。

  有些悲涼,但很真實!張愛玲告訴我堅持不懈。

  然而在刑世嘉德《總有一天》中,凡?高這個人物赤裸裸展現(xiàn)了在我眼前。凡?高愛畫勝于生命,但人們的無知于詛罵,讓凡?高陷入了一種痛苦之中,他畫那些色彩灰暗,造型凝重的作品,將生命與畫筆融為一體。高興的事,雖然父親終于終止了對凡?高的資助,但親弟弟的資助卻沒有斷過,然而,在這時,又出現(xiàn)了在凡?高生命重要的一個人——阿爾,兩人很快窮投意合,無事不談……上帝終究是捉弄人的,正凡?高在畫第五幅《向日葵》時兩人的藝術理念發(fā)生分歧,阿爾離凡?高而后,凡?高的人生頓時陷入陰霾。一次次的打擊,一次次的懷疑,還有負擔日重的弟弟,凡?高在1890年選擇自殺,那年她37歲。

  凄涼而悲慘凡?高告訴我追求夢想。

  每一個故事都是一個道理,要你去了解他,走近他并感受他。在《讀者》原創(chuàng)版中的右下角有一個傾醒目的標題:面朝大海,春暖花開。詩人海子寫下了這樣一首詩:從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界,從明天起,關心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

  這樣芬芳的詩句,簡單,美好。有人說,他的離去標志著那個純真年代的終結;有人說,他死于孤獨,江郎才盡。難怪,詩人海于希望做一個幸福的人。有一所房子,可以面朝大海,春暖花開,還有古代那些文人詩人也希望自己可以隱退江湖,告別哪所謂的世俗。

  那個時代的我們,會受不了金錢;受不了離合;受不了背棄;受不了那些強壓在我們身上的責任。這個時代的我們,卻慢慢習慣,變得那些所謂的物質(zhì)。

  在看完《讀者》原創(chuàng)版后感受到每一篇文章都有一個不朽的靈魂,在越來越迷茫中,灌輸我們思想道德。

  那些作品,教會我成長。那些人物,教會我愛。

讀《讀者》有感2

  《讀者》是一本溫暖潔凈的刊物。它能讓你變得熱情和智慧,還有仁慈和感恩。打開《讀者》,《讀者》即走入你的心靈;擁有《讀者》,《讀者》給你健康、幸福、快樂的一生。

  似乎已經(jīng)習慣了,在憂郁的日子里,乘一葉淺淺的孤舟,悠悠地蕩漾在春日復蘇的湖水中,捧讀著《讀者》,在悠然中享受人生。

  似乎已經(jīng)習慣了,在煩躁的日子里,坐在樹陰下,美美地迷失在夏日輕松的陰涼里,捧讀著《讀者》,在清爽中笑看人生。

  似乎已經(jīng)習慣了,在迷惘的日子里,披一件瀟灑的風衣,走在樹叢中,緩緩地徜徉在秋日紛紛的落葉里,捧讀著《讀者》,在安詳中品味人生。

  似乎已經(jīng)習慣了,在失意的日子里,沖一杯濃濃的咖啡,坐在窗前,靜靜的沐浴在冬日暖暖的陽光下,捧讀著《讀者》,在溫暖中誦讀人生。

  就是這樣,不知不覺中,《讀者》已陪伴我走過三四個春夏秋冬。它指引我遠離心中的憂郁、煩躁、迷惘和失意。前進的道路上不需要過多的祝福,無需太多的牽掛。在我熱忱的心中,只想對你說:“有你就好!”

  “有了夢想就去做。”——這是一句簡單得人人都能說出的話,但真正的付諸行動的能有幾個呢?多數(shù)人小時候?qū)粝氲膱?zhí)著已經(jīng)在“成熟”的過程中被長者的“忠告”敲打得一絲不剩,最終還是把夢想埋在心底,平平淡淡過一生。

讀《讀者》有感3

  “誰言寸草心,報得三春暉”,天底下有多少被贊頌的母親?母親是多么偉大!

  《寄小讀者》這篇文章主要記敘了冰心奶奶小時后對媽媽的一次偶然疑問:“媽媽,你為什么愛我?”而冰心奶奶的媽媽沒有絲毫遲疑的回答女兒:“為什么?因為你是我女兒!”

  “為什么?因為你是我女兒!”這就是天下母親愛自己子女的唯一理由,母親是多么樸素而又偉大呀!他們的愛是不帶任何條件的,是我們一輩子無法還清,無法報答的。

  母親!一個多偉大的名詞!是世界上最珍貴的情!

  “我不相信這世界上還有人能說出這句話!‘不為什么’這四個字從她口里說出來,是何等剛絕,何等無回旋!她愛我,不是因為我是名人,她的愛是不附帶任何條件的!”母親!她給予我們的愛遠不止一點一滴的一百倍、一千倍,甚至一萬、一億倍。然而現(xiàn)在的社會,很多已經(jīng)改變了。生活在這社會的人多已漸漸變冷了,母愛在她們面前一文不值,對于母愛他們不屑一顧,只留下寬容的母親與她們深沉的愛還靜靜的守在那里,等待子女的回頭……

  同學們,請千萬別忘了你們那辛勤的母親!她們的愛是多么強烈,狂熱的占據(jù)我們整個心靈的感情。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,天底下有多少被贊頌的母親?母親是多么偉大!

讀《讀者》有感4

  《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個暑假,我懷著激動的心情用心去看。下面就是我的讀后感。

  冰心奶奶主要圍繞了三個項目來寫,分別是:報效祖國、了解友誼、報答父母親這三個項目。祖國是生我養(yǎng)我的地方,又是我的故鄉(xiāng),我從小到大都在祖國的懷抱里。不報效祖國怎么能行呢?所以,我長大一定要報效祖國,為祖國爭光,我還要做一個對社會、對祖國有用的人。

  “朋友是不分國籍、不限年齡、不拘性別的,只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人,都可以很堅固地聯(lián)結在一起!边@是冰心奶奶的一句關于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥,友誼多么寶貴!不過友誼可不是那種“哥們兒義氣”,大家一定要好好利用友誼。

  如果一個人失去了友誼,他的日子該是多么難過呀!父母是生我養(yǎng)我的人,如果不孝敬父母,那你的良心上會有一生前所未有的痛苦。有一天,我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道,一算嚇一跳:12000元!這可不是一個小數(shù)目!所以長大了我一定好好孝敬父母親。

  我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā),我以后一定按上面的去做。

讀《讀者》有感5

  冰心奶奶是20世紀中國一位杰出的女作家。她從1919年“五四”運動開始,投入新文學活動,長達八十年的文學生涯中創(chuàng)作了大量散文詩歌和小說等作品,取得了卓越的成就。

  我最喜歡冰心奶奶寫的《三寄小讀者》,因為冰心奶奶在里面記述了十分有趣的事情,尤其是《通訊二》,冰心奶奶敘述的是關于周總理的一個生動感人的故事:已經(jīng)是“夜深人靜”了,人民大會堂門前停著一輛轎車,司機站在這里等候。周總理在操勞了一天的國事之后,很疲倦,他走出人民大會堂正要上車,抬頭卻看見遠遠的大街那邊還有一位清潔工在低頭掃地,他立刻健步走過寬闊的大街用雙手緊握這位工人的右手,以簡短親切的話語,替廣大人民表示由衷的感謝。插圖的右上角,是樹葉凋零的樹枝,地上還有幾片未掃盡的落葉。這位工人肩掛一支鐵簸箕,右手握著笤帚。深夜的秋風是寒冷的,但是總理的一句“你辛苦了!”使得他“心中暖,熱淚流!

  我讀了也深深感動,多么偉大的總理啊,忙碌了一天,日理萬機,面對一位環(huán)衛(wèi)工人的勞作卻不等閑視之,表示出親切的關懷,總理真是熱愛人民的好總理!

  冰心奶奶通過這篇文章表達出人民的總理和人民心連心,他關懷著每一個人的辛苦工作,卻沒有想到自己的日夜辛勞。人民總理愛人民,人民總理人民愛,我愛周總理!

讀《讀者》有感6

  每次,當我買回一本《讀者》,我都會品味著“卷首語”,我覺得,一本書的“卷首語”是不可缺少的,《讀者》的每一篇“卷首語”都會告訴人們一個深深的道理,讓你不容易忘記。

  深夜,靜靜的躺在床上,手捧著一本《讀者》,當我讀完幾篇故事時,心中不免波瀾不驚,有感而發(fā),寫下了這篇讀后感。

  朋友,有一個寓言也許你早已聽過,但是,我們所有的“寓言智慧游戲”卻都要從這個“關于寓言的寓言”里開始,所以,請耐心地聽我把這個故事講一遍。光滑的墻壁上,一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來,這是它的第七次失敗。然而過了一會兒,它又沿著墻角,一步步往上爬了……

  第一個人注視著這只螞蟻,禁不住說:“一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強,真是百折不回!我現(xiàn)在遭到一點挫折,能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應該振奮起來,來勇敢地面對他在生活中的那些困難。

  第二個人注視著這只螞蟻,也禁不住說:“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的螞蟻!我正在做的那件事,一再地失利,我該學得聰明一點,不能再蠻干一氣了——我是個人,是個有頭腦的人!惫,他變得理智了,他果斷地放棄了原先錯誤的決定,走上了新的道路……

  當我看完這一篇故事后,我深深的嘆了口氣,想想,一只小小的螞蟻的體積與我們一個人來相比是一個多大的天壤之別。〉F(xiàn)在的我們與螞蟻也有一種天壤之別的地方,那就是——精神。

  一只小小的螞蟻途徑了7次失敗都還不放棄,而讓現(xiàn)在的我們呢?也許1次小小的挫折有可能會讓我們放棄了以及整個人生,也許你會笑我說,一只螞蟻怎能和一個人相提并論呢?但是的確是這樣的,就比如一些高考失敗的高中生吧!他有可能會因為人生中的這一次挫折而放棄了整個人生,也許會天天呆在家里上網(wǎng)啊,玩啊……依賴著自己的家庭,想讓家人來養(yǎng)活自己,讓我覺得這種人真是白活了這么多年。∫苍S他也會因為自己去找工作的時候沒有文憑,沒有公司錄取而走上犯罪之路……甚至因為高考失敗而精神崩潰,也許還會想不開而自殺。這是多么令人可悲的事啊。

  我覺得這種事沒什么不可能的,因為我堅信挫折能鍛煉一個人的心,也能就此毀了一個人,也許因為這樣,很多人都想遠離挫折,甚至逃避挫折,當是人人心理都應該明白那是不可能的。

  當如果高考失敗換做故事里的兩個人的話,我相信他們絕對不會選擇對人生放棄的,要么就去重考,要么就找工作,就從低層慢慢做起,再苦再累也會忍著。

  這種精神就是值得我們學習的,對于我們,也許人生就像想一盤棋,而與你對奕的是命運,即使命運在棋盤上占盡了優(yōu)勢,即便你只剩下一炮的殘局,你也不要推盤認輸,而要笑笑著面對,堅持與命遠對弈下去,因為人生往往就在堅持中轉(zhuǎn)機,沒準就打它個"悶宮"!所以不要輕易被挫折而打敗,即使命運將自己避進死角,只要心中有盞不滅的燈,生活就會展開新的出路和生機。

讀《讀者》有感7

  卸下一天的疲憊,回到家中,最喜歡和享受的莫過于每晚和吳子韜的親子閱讀時光。最近吳子韜迷上了冰心奶奶的《寄小讀者》,我在陪他閱讀的同時,重溫了這本經(jīng)典好書,我們常常沉醉在字里行間流連忘返。

  《寄小讀者》主要描述了冰心遠離家鄉(xiāng),身處異地,抒發(fā)了心中對家人的思念和眷戀、對家鄉(xiāng)往事的感傷和追憶,處處流露著濃濃的親情、友情和鄉(xiāng)愁,同時本書還描寫了異國他鄉(xiāng)的風光、民俗習慣和民間傳說,讓我們仿佛身臨其境,盡情地去遙想未來。

  在這些通訊中,我和孩子最感動的是通訊十一,通訊十一描述了冰心奶奶在得知自己的病是必須要通過休息來靜養(yǎng),剛開始她也曾心酸腸斷,感覺到凄楚孤立,可是后來她卻在病中看到了“柳暗花明的景色”。這樣的積極樂觀的態(tài)度和不向困難低頭的決心給我和孩子留下了深刻的印象。孩子最直接的感受是他作業(yè)中遇到的那些困難和冰心奶奶的病痛相比,實在算不了什么,只要用心努力,去克服學習中遇到的難題,和過去的自己比較,一點點進步,學習也一定會“柳暗花明”。于是,我們約定不論是我的工作、他的學習、或者是我們以后的'生活,不管遇到什么困難,都要保有一顆平常樂觀心,用不懈的努力坦然去接受和面對未來的考驗,用快樂和努力去改變?nèi)松?/p>

  《寄小讀者》看似簡單的一封封書信,卻讓我們深刻地感受到了冰心內(nèi)心愛的波動,感悟到了那純真的童心和偉大的博愛,希望家長們能和我們一樣多多體會,讓書香伴著孩子健康成長,感受愛,學會愛,成為因愛而幸福的人!

讀《讀者》有感8

  新學期,新氣象。這學期老師還在班里開展了課外閱讀活動。在假期期間我們每一個考95分以下的同學都有一項特殊的作業(yè),閱讀《讀者》上的十篇文章。這是不是很簡單呀? 不,還有要求呢:寫出文章的主要內(nèi)容和中心思想。劃出好詞好句和中心句。

  我是第一次接觸這種雜志,第一次看《讀者》上的文章。《讀者》的文章非常好,不僅有蘊含深刻道理的“意林”、風趣幽默的笑話專欄,也有情感真實的“名人軼事”欄目……但也有一些不適合我的,所以我精挑細選了一些適合我讀的文章,《讀者》的十篇 文章寫完了,假期也結束了,轉(zhuǎn)眼開學了。

  現(xiàn)在《讀者》成了我們班討論的焦點。在每周一下午的第一節(jié)語文課和周三下午的兩節(jié)作文課,是我們講《讀者》的時間。老師讓同學們一個一個上臺講,讓同學們講出文章的主要內(nèi)容和中心思想,下面的同學認真聽,根據(jù)情況進行補充,老師還向同學提出一些更深入的問題,通過這種方式來提高我們的閱讀能力。

  《讀者》這本書的文章有的讓我落淚,有的讓我開懷大笑。現(xiàn)在《讀者》成了我身邊最好的伙伴。我也成了《讀者》最忠實的讀者。

讀《讀者》有感9

  我家里的書很多,但是我今天讀的是《冰心兒童文學全集》里面的《再寄小讀者》給我的感受最深。

  這是一篇反抗殖民主義被壓迫人民的文章,先是《三只小豬》的故事,說的是有,分別是白的,花的,黑的三只小豬和一只兇惡的狼把三只小豬 全部都抓住了。其中的小黑豬最聰明,在狼沒有防備的時 候,逃走了,而小白豬和小黑豬沒有逃出去,就被兇惡的狼吃掉了。這個故事就是聰明的人有可能逃出去,而不動腦筋的人反而不可能逃出去的。

  就像再這些國家里面的人民,都在為反抗殖民主義者的歧視和迫害而在不停的斗爭著。我們深信一切受壓迫的人們,一定會把騎在在他們頭上的惡魔摔到地上去的。但是他們在斗爭的道路上,還會遇到很多的 困難,挫折和坎坷。

  所以,我們要人與人之間和平共處,國與國之間相互愛護對方,不要讓對方受一點點的傷害,所以,和平是最好的,能把的關系促進。

  所以,我們要知道什么才是和平,什么才是親密接觸對方。

讀《讀者》有感10

  高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笨磥砣藗兪嵌嗝葱枰獣。∥易x過許多書如:《蒼狼》《小靈通漫游未來》《寄小讀者》等,其中我最喜歡看《寄小讀者》,因為冰心奶奶讓我大開眼界,學會了做人的道理。

  這本散文讓我跟隨冰心奶奶來到了古老的北京,她是那么憐愛小老鼠,讓我知道了要愛護小動物;來到了津浦道中,不管別人怎么捉弄她,她還是面帶笑容,讓我明白了要寬容對方;來到了上海,她非常想念自己的母親,讓我知道要孝敬父母……

  愛心、寬容、孝順……是這本《寄小讀者》告訴我們的道理,在生活中我們也應該這樣做:當人們遭受了天災人禍,我們也應該捐出些錢,奉獻愛心。在被人捉弄你時,你不能反過來捉弄別人,應該向他說明道理,寬容對方。在爸爸媽媽下班回來后,幫他們倒杯茶、換鞋子,也是對父母的一種感恩之心呀!

  書讓我明白了許多道理,讓我們在書海中盡情遨游吧!

讀《讀者》有感11

  假期里,我讀了冰心奶奶的文集《小桔燈》,在她的文中,她崇尚“愛的哲學”,母愛,童真,是其作品的主旋律。其中《寄小讀者》中的通訊五給我啟發(fā)很大。這篇通訊是冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應。”可其實內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。

  如果問我人世間什么愛最偉大,我會斬釘截鐵地說:是不求回報的母愛。有一個星期天,剛吃過飯,我便嚷嚷著玩電腦,媽媽被我“死纏爛打”得沒了辦法,只好說:“把你的作業(yè)拿出來,讓我檢查一下,如果做得好,就可以玩電腦!薄疤袅耍  “作業(yè)做得認真嗎?數(shù)學題都會做嗎?”媽媽半信半疑地問!靶〔艘坏∈乱粯丁蔽疫沒說完,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色漸漸陰沉下來:“你看看你做的數(shù)學題,書寫潦草,不動腦筋,計算粗心,做錯了這么多題……”媽媽邊說邊打錯號,越打錯號越生氣,最后一口氣把我的數(shù)學作業(yè)撕了精光,“重做!”望著媽媽生氣的臉,我沒敢再說一個字。我知道:媽媽這么做,確實是為我好。因此,我認認真真地把數(shù)學作業(yè)重新做了一遍,媽媽還把我不會做的題詳細地講了一遍。

  孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊屛覀円捕嘟o母親一點愛與關懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……

讀《讀者》有感12

  冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時的冰心,又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。

  長大后,我們也會遠離自己的父母,親人,去獨立生活,只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母,姐弟分離時的悲傷,并為有用華麗的詞句,但樸實的語言也著實讓我們體會到了人一生的悲歡離合。

  冰心的作品不少是給青少年看的,而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會。就把下面的“冰心語絲”送給大家吧:

  這如火如荼的愛力,使這疲緩的人生,一步一步地移向光明!

讀《讀者》有感13

  從天真變苦悶,一只猩猩鐵欄內(nèi)的孤獨一生,折射了生命間的不平等,只因不是人,便淪為玩物。 ——題記今天我看《讀者》中的一篇悲情文章名叫《一生》,以第三者的角度闡述了一只猩猩在鐵欄內(nèi)的孤苦一生。也許本單元學的是關于動物的文章,我就不由得多了一層感悟。心頭升起的不僅是憐憫,還有對社會的思考,對人性的質(zhì)疑。

  在這篇文章中,黑猩猩本應是生活在人跡罕至的密林中,卻因為人類的捕捉走入了人的領地。在這場自然和物欲力量的對抗中,懸殊的力量讓猩猩原有的自由快樂和野性被人類的愚弄扭曲了。為了生存,它在接受馴化和保持野性間不知所措,被人類變成了玩物。動物園將它變成了賺錢的工具,孩子們的逗弄,取笑它,不論它怎樣追逐自由都被鐵欄無情地將它擋在囚犯的牢里。

  我們的生活中不是也有很多這樣的例子嗎?以前甚至現(xiàn)在都有耍猴的人,他們用鞭子抽打的辦法迫使猴子做出一些取悅人的可笑的動作。我曾經(jīng)見過這種情景,實在是觸目驚心呢。猴子的脖子上有一條長長的血痕,似乎還有血凝在脖子上,身上有被鞭打過的痕跡,毛色暗淡,尾巴上套著丑陋的裝飾,身上穿著別扭的服裝,令人看了反增悲情。真正令人無法忘懷的猴子的眼睛,驚悸,憂郁,哀怨,種種復雜的眼神,讓我不忍看下去。

  我多么希望,人能試著站在平等的角度去看待動物,然而人習慣將自然看做生活資源,而動物為了自由,為了不淪為玩物,它們只能付出生命的代價。

讀《讀者》有感14

  今天,我讀了一本好書,名字叫《寄小讀者》,作者是冰心奶奶。其中讓我極有啟迪的是通訊二,冰心奶奶那富有童趣與愛心的行為深深地打動了我。

  那天夜晚,冰心奶奶和父母在火爐旁一邊吃著面包,一邊看書。突然,從墻邊的小洞里跑出一只小老鼠。它跑到冰心奶奶的腳邊,啃著掉落在地上的面包屑。冰心奶奶發(fā)現(xiàn)了它,因為害怕,便急忙把那書本蓋在了小鼠的身上。冰心奶奶的父親把書本拿起,趕小鼠走。最后的結果出乎意料,家里的狗——虎兒突然沖出來抓住了它。落入虎口的小鼠,最終奄奄一息。冰心奶奶為此感到非常自責。

  在我們眼里,老鼠是一種不起眼的動物,還是四害之一,死掉一只沒什么好可惜的?杀哪棠虆s有一番與眾不同的感受,那是一種關于人類大愛的思想。這不禁讓我想起一位家境很好的女生。一般的富貴家庭都會養(yǎng)一些品種很好的貓和狗,她卻與眾不同,她養(yǎng)的是流浪貓和流浪狗。每當看見一些小狗小貓在街邊流浪覓食,她都會把它們帶回家,為此還建立了一個專門收養(yǎng)流浪小貓小狗的院子呢!她希望這些動物不用再流浪,像自己一樣,也有一個溫暖的家。她和冰心奶奶一樣,擁有一顆同情、包容的愛心,而那正是超越了物種的大愛啊。

  《寄小作者·通訊二》,讓我想到要盡己所能,去幫助有需要的人和動物,特別是弱小或處于困境的他們,要讓他們知道,世界萬物都是平等的,在愛的陽光下,所有人與動物都不再流浪。

讀《讀者》有感15

  在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對這本書應該不陌生,對了!其實這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

  書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

  然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國,在短短幾十年的時間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的****到現(xiàn)在的國泰民安,都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來過,更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?

  外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強大的部隊所以,我們不能做井底之蛙!應該勇敢得去面對每一個困難,心中還得有一個遠大的目標,然后腳踏實地一步一步地走。我們一定要堅持不懈,長大以后做一個對祖國有用的人,讓我們的祖國變得更加強大!

  最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細細地品味一下這本書的內(nèi)容。

  

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