讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感(8篇)
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感1
讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感有一本書(shū)，名字叫做《如果遠(yuǎn)方有奇跡》，這本書(shū)里面充滿了對(duì)少男少女內(nèi)心苦悶，成長(zhǎng)艱難的理解與撫慰，是一本不可錯(cuò)過(guò)的正能量書(shū)籍，能夠溫暖治愈，潤(rùn)澤心靈。當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候，我心中的感觸卻是極深的。
文中的女主角裴心瑜的家里很富裕，住在大豪宅里，又有保姆伺候。在此之前，我也羨慕這種人，只是看了這本書(shū)之后，我就不怎么羨慕了。其實(shí)有錢(qián)人家的孩子也沒(méi)什么好，文中的裴心瑜就是一個(gè)典型的例子，他的爸爸在外工作，只有周末才回家，媽媽雖然在不在外面，可平時(shí)卻只是忙著工作，對(duì)女兒裴心瑜的一切都不管不顧，甚至連她的學(xué)習(xí)也從來(lái)不過(guò)問(wèn)。
在那別人眼里所謂的豪華大房間，在裴心瑜的眼中簡(jiǎn)直就是一個(gè)牢籠，整天對(duì)著那跟她沒(méi)有共同語(yǔ)言的保姆和窗外的來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛還有一塊接著一塊拼接在一起的隔音板——她感覺(jué)十分的孤獨(dú)。裴心瑜后來(lái)因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)很糟糕，被班主任數(shù)落了一番，又不想整個(gè)寒假都呆在那個(gè)大牢籠里，她不想孤獨(dú)，不想一個(gè)人天天望著窗外的隔音板或是車(chē)輛發(fā)呆。于是，離開(kāi)沈陽(yáng)的念頭一下子從這個(gè)12歲的少女心里冒出來(lái)，之后，便從寒冷的北方來(lái)到了溫暖的南方城市——深圳。在這里，裴心瑜認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)性陽(yáng)光向上的男孩，他叫周一。
從前，裴心瑜是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就郁悶，煩惱的女孩，可自從認(rèn)識(shí)周一之后，她就被周一身上這一種眼光向上的氣質(zhì)感染了，從此變得外向，開(kāi)朗起來(lái)。裴心瑜也就是從這個(gè)時(shí)候找到了原本就美麗的自己。其實(shí)，在我們的生活中，有許多人也是這樣，他們看起來(lái)讓人十分之羨慕，但其實(shí)他們自己的內(nèi)心卻是十分孤單的。也許，看上去他們的父母努力賺錢(qián)，沒(méi)有時(shí)間陪孩子；又或者，他們漂泊在外為的就是自己的孩子。所以父母雖然沒(méi)有時(shí)間陪我們，可他們也是為了我們好呀！也許我們是可以不用依靠他們，任何事情自己去做的。我們孤單，可以去尋找快樂(lè)啊，我們可以讓自己的生活更加充實(shí)，不再孤單啊。有錢(qián)人看起來(lái)富裕，令人羨慕，可實(shí)際上，富裕的人也有自己的苦衷。
所以，不要去羨慕別人過(guò)得有多好，生活有多寬裕，我們只有做好自己，過(guò)好自己的生活，才是最重要的。
讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感2
在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)有一聲吶喊，它不僅喚醒了沉睡的中國(guó)鐵路人，也震撼了世界。這，就是詹天佑和京張鐵路。而今天，又有一聲吶喊，它激勵(lì)了中國(guó)鐵路人，也震撼了世界。這，就是中國(guó)奇跡——高鐵。
10月1日上午，滿懷著期待，我來(lái)到了廣州南站，想要一睹這神奇的高鐵。進(jìn)站后，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著大方、整齊、精神抖擻的列車(chē)員，他們手提著黑色公文包，神情莊重。母親這時(shí)拍了一下我，說(shuō)：“怎么發(fā)呆呢？看火車(chē)來(lái)了！”我順著母親手指的方向望去：一列白色的，嶄新的，宏偉的高鐵呈現(xiàn)在我的眼前。高鐵顯然比火車(chē)短得多，車(chē)頭像子彈頭一樣。我心頭砰然一震，這就是高鐵。上車(chē)了，列車(chē)員面帶微笑地為我們服務(wù)，就像天使一樣。我坐了下來(lái)，等著列車(chē)開(kāi)動(dòng)。
“動(dòng)了，動(dòng)了，列車(chē)動(dòng)了！”我像個(gè)小孩似的，興奮地叫著。我感覺(jué)列車(chē)越來(lái)越快，列車(chē)屏幕上顯示的時(shí)速也越來(lái)越快，向窗外望去，外面的景物從眼前消失得也越來(lái)越快，我的心跳也越來(lái)越快，越來(lái)越激動(dòng)。終于時(shí)速突破了300，我也難以抑制心中的激動(dòng)。我們飛起來(lái)了！
過(guò)了一會(huì)，我漸漸平靜下來(lái)。我突然想：在我們享受著高鐵的速度時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)奇跡的誕生究竟因何而起？因?yàn)橹袊?guó)鐵路人。是他們，日日夜夜艱苦奮斗在鐵路一線，修鐵路，架橋梁；是他們，時(shí)時(shí)刻刻挑戰(zhàn)著極限，努力打破記錄，超越記錄；是他們，在射線的侵蝕下，奉獻(xiàn)著自己的軀體，為了高鐵，付出自己。他們超人般的意志和驚人的智慧創(chuàng)造了奇跡，讓我們享受著快的感覺(jué)。因此，高鐵的奇跡包括兩方面：一是速度，二是中國(guó)鐵路人。他們見(jiàn)證了什么是超人的民族，譜寫(xiě)了屬于中國(guó)傳奇的詩(shī)篇！
返程的時(shí)候，我們?cè)俅纬俗哞F，這次是從中途上車(chē)。在站臺(tái)上等車(chē)的瞬間，突然一列高鐵呼嘯著從其他站臺(tái)上飛奔而去，站臺(tái)上的旅客們甚至還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我馬上脫口而出：“子彈就是這樣打出去的”。旅客們也說(shuō)：“對(duì)，子彈就是這樣打出去的，多快��！”。每個(gè)人的臉上都洋溢著贊嘆和自豪。
高鐵之快，快在速度，更快在炎黃子孫的心頭！一百多年前的奇跡和今天高鐵的奇跡告訴了世人：中國(guó)，就是一個(gè)奇跡！奇跡不會(huì)停止，奇跡將會(huì)不斷地發(fā)生在中國(guó)這片神奇的土地上！
讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感3
到不了的地方叫遠(yuǎn)方，羨慕是因?yàn)閯e人擁有而我沒(méi)有……
我似乎是懦弱的，因?yàn)橛鲆?jiàn)壓力和困難我就會(huì)想要逃跑，逃到那個(gè)夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。但去遠(yuǎn)方始終留在了夢(mèng)里。因此我特別羨慕裴心瑜。她就是《如果遠(yuǎn)方有奇跡》的女主人公。糟糕的期末成績(jī)，媽媽的不關(guān)心，只有大房間陪伴孤獨(dú)的自己……所以她就“逃”到了深圳表姐家。就是獨(dú)自一人去了那個(gè)好像就是叫做遠(yuǎn)方的地方。
不同的城市不同的風(fēng)俗人情，新鮮奇趣的生活讓原本嬌蠻無(wú)禮的裴心瑜慢慢改變，最終不僅與許多熱心腸的街坊成為了朋友還找到了一個(gè)美麗自信的自己，并改善了與媽媽的關(guān)系愉快的踏上了歸途�？赡苓h(yuǎn)方就是一個(gè)充滿奇跡的地方吧，為她帶來(lái)的奇跡就是遠(yuǎn)方的力量吧。
心瑜，她選擇用冷淡和傲慢來(lái)對(duì)待身邊的人借此來(lái)保護(hù)自己。拒絕別人的熱情。但是孤單的她又渴望著有很多的朋友圍在一起吃吃喝喝，開(kāi)著玩笑。這樣矛盾的心理又讓我覺(jué)得有點(diǎn)熟悉。因?yàn)橛袝r(shí)候我也是這樣，不知道該如何去融入，干脆就不融入。但是偶爾聽(tīng)到孤獨(dú)這兩個(gè)字，都會(huì)在我的心里泛起漣漪。我想到有時(shí)候的自己也是獨(dú)自一人的，但這都是自己選擇的吧，誰(shuí)也不會(huì)接受莫名其妙冷淡的態(tài)度。幸運(yùn)的是，心瑜遇到了樂(lè)觀的周一奶奶。心瑜從她身上學(xué)到了很多，奶奶也愿意接受她的小情緒，指引著她走向后來(lái)那個(gè)美好的心瑜。我也挺幸運(yùn)吧，遇見(jiàn)了能包容我小情緒的蘇蘇。我重要的朋友。因?yàn)樗o我豎起的榜樣，讓我學(xué)會(huì)怎么去和人相處。更欣賞的是周奶奶“時(shí)尚的活法”和樂(lè)觀的心態(tài)，真是一個(gè)可愛(ài)的老太太，等我老了，我也要學(xué)她當(dāng)個(gè)可愛(ài)的“頑童”
有時(shí)候?qū)W會(huì)袒露自己的心聲，在意別人的感受會(huì)讓自己輕松些。不需要想太多，所有的事情都會(huì)變好的，只要你能停下來(lái)看看，停下來(lái)想想。最后。飛機(jī)起飛，那座城市在心瑜的視線里慢慢變小。這個(gè)原本陌生的地方，因?yàn)橛辛苏J(rèn)識(shí)的人，有了可以回憶的事情，忽然就變得熟悉起來(lái)，且溫暖而美好。遠(yuǎn)方似乎在我心中有了另一種意義。遠(yuǎn)方不一定是因?yàn)樘颖芏嬖诘牡胤�，可能是為了遇�?jiàn)而存在的地方。現(xiàn)在羨慕心瑜僅僅是因?yàn)樗茉谶h(yuǎn)方有一段特別的記憶而不是能去遠(yuǎn)方。我相信，只要我能解決面臨的所有問(wèn)題，因?yàn)槲移诖幸惶煳沂呛翢o(wú)負(fù)擔(dān)的去到那個(gè)夢(mèng)中的遠(yuǎn)方，遇見(jiàn)美麗，遇見(jiàn)奇跡……
我會(huì)拼搏，因?yàn)槿绻h(yuǎn)方有奇跡，我希望我就是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二且美麗的奇跡。
讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感4
在這個(gè)漫長(zhǎng)而又愉快的暑假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名叫《如果遠(yuǎn)方有奇跡》。
《如果遠(yuǎn)方有奇跡》是新生代兒童文學(xué)家商曉娜，商曉娜從1998年起從事文學(xué)創(chuàng)作以來(lái)，就成功塑造了諸多在當(dāng)代兒童文學(xué)作品中閃閃發(fā)光的人物形象。商曉娜把寫(xiě)作當(dāng)成樂(lè)趣，留戀童年。
《如果遠(yuǎn)方有奇跡》這本書(shū)講述了； 裴心瑜覺(jué)得生活陷入到一團(tuán)亂麻當(dāng)中——期終考試成績(jī)很糟糕，媽媽和爸爸無(wú)法溝通，好朋友看起來(lái)都那么靠不住……置身于豪華而孤獨(dú)的大房間，她決定逃離眼前的一切。她從寒冷的北方來(lái)到了溫暖的深圳。亞熱帶城市的旖旎風(fēng)光和淳樸人情，讓這個(gè)內(nèi)心混亂而孤獨(dú)的小姑娘慢慢平靜下來(lái)，開(kāi)始重新審視和找回自己，最后裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己，自信地踏上歸程。
讀完這本書(shū)我明白了：生活是一面鏡子，它忠實(shí)地反映看一個(gè)人的精神面貌。困難﹑挫折和失敗是生活的家常便飯，與其抱怨與對(duì)抗，不如換一副達(dá)觀而智慧的眼光打量，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，它居然還給你一副自信的快樂(lè)表情。
我通過(guò)看這本有意義的書(shū)，不僅從作者身上學(xué)到了寫(xiě)作的樂(lè)趣，感受到了作者對(duì)童年的留戀之情，也明白了一些道理。
讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感5
在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假假期中，我閱讀了許多課外書(shū)，比如其中本《如果遠(yuǎn)方有奇跡》讓我感觸很深。
這本書(shū)講述的是一個(gè)名字叫裴心瑜的女孩覺(jué)得她自己的生活陷入了一團(tuán)亂麻，其中期末考試考得很糟糕，與爸爸媽媽無(wú)法溝通，好朋友看起來(lái)都那么靠不住……置身于繁華的大房間但內(nèi)心孤獨(dú)的她決定逃離眼前的一切，那些虛榮的東西。她從寒冷的北方來(lái)到溫暖的深圳。在亞熱帶的城市當(dāng)中，那旖旎的風(fēng)光和淳樸的人情，讓這個(gè)內(nèi)心混亂而孤獨(dú)的小姑娘慢慢平靜下來(lái)。重新開(kāi)始審視和找回自己，最后裴心瑜在美麗的深圳找回了那個(gè)美麗的自己，再次自信地踏上舊程。
在這一系列新鮮刺激的生活經(jīng)歷，教會(huì)了她學(xué)會(huì)如何豁然開(kāi)朗地去面對(duì)生活。生活它就像一面鏡子一樣，忠實(shí)地把你的一切反映出來(lái)。困難、挫折和艱難是生活的家常便飯，你與其在這里與它們反抗、抱怨，不如用另一種眼光去看待它，或許它會(huì)給你的生活帶來(lái)一幅新的景象。
我從這本書(shū)中主人公的身上知道了在你無(wú)法靜下心來(lái)冷靜地面對(duì)事情時(shí)，你可以嘗試用另一種生活環(huán)境來(lái)重新適應(yīng)生活。
在生活面前，你必須靜下心來(lái)，問(wèn)一下到底這件事你自己是否可以去面對(duì)。自己應(yīng)該是去逃避還是勇于面對(duì)。其實(shí)逃避何嘗不是另一種面對(duì)生活的方式呢。人們總說(shuō)在遇到困難時(shí)，挫折時(shí)要勇敢地去面對(duì)它們，但是誰(shuí)又知道別人心里真實(shí)的想法呢，每一個(gè)人都有他自己的選擇，沒(méi)有任何一個(gè)人可以幫他做決定。我記得有人說(shuō)過(guò)每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手上，別人是無(wú)法代替你做決定的。
面對(duì)與逃避，其實(shí)逃避也叫另一種面對(duì)，在你選擇了逃避后，你要面對(duì)比勇于直面挫折更多的困難。自己內(nèi)心的掙扎，旁人的議論等等。
這本書(shū)中的主角裴心瑜，她會(huì)用另一種使自己更輕松地面對(duì)生活，換一種生活方式。她重拾了對(duì)生活了那種自信心，她會(huì)再一次去面對(duì)困難。這個(gè)暑假看了這本書(shū)，覺(jué)得讀完后自己對(duì)面對(duì)生活有了一種新的體會(huì)。
讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感6
假期我讀了一本非常好看的書(shū)——《如果遠(yuǎn)方有奇跡》。這本書(shū)是兒童文學(xué)作家商曉娜寫(xiě)的，書(shū)中漂亮女生裴心瑜覺(jué)得生活陷入到一團(tuán)亂麻當(dāng)中——期終考試成績(jī)?cè)愀�，媽媽和爸爸無(wú)法溝通，好朋友看起來(lái)都那么靠不住……置身于豪華而孤獨(dú)的大房間中，她決定逃離眼前的一切。她從寒冷的北方來(lái)到了溫暖的深圳，亞熱帶城市的旖旋風(fēng)光和淳樸人情，讓這個(gè)內(nèi)心混亂而孤獨(dú)的小姑娘慢慢平靜下來(lái)，開(kāi)始重新審視和找回自己。一系列新鮮刺激的生活經(jīng)歷讓她豁然開(kāi)朗：生活是一面鏡子，它忠實(shí)地反映著一個(gè)人的精神面貌。困頓、挫折和艱難是生活的家常便飯，與其抱怨與對(duì)抗，不如換一副豁達(dá)而智慧的眼光打量，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，它居然還給你一副自信的快樂(lè)表情。裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己，自信地踏上歸程。
當(dāng)我們?cè)谟龅酱煺劾щy時(shí)候，要用積極的心態(tài)去看待這件事，用良好的精神狀態(tài)去迎接這件事，微笑著面對(duì)生活所給予我們的必須要面對(duì)的挫折。我不否認(rèn)這一觀點(diǎn)，沒(méi)有錯(cuò)，每個(gè)人都希望自己的生活一帆風(fēng)順，誠(chéng)如每次和朋友將互贈(zèng)的賀卡中寫(xiě)的那樣：希望你萬(wàn)事如意，心想事成�？墒牵钍乾F(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一切的祝愿雖是美好的，但卻也好似最無(wú)用的。面對(duì)生活，我們必須學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑著去面對(duì)生活帶給我們的一切挑戰(zhàn)。
海倫·凱特是一名殘疾人，但她總是微笑著與病魔抗衡，譜寫(xiě)了又一曲可歌可泣的神話�？傊诿鎸�(duì)挫折的時(shí)候，一定不要向它屈服，要微笑著面對(duì)生活中的挫折！笑對(duì)挫折，笑對(duì)生活，笑對(duì)人生！要知道“面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，一切都會(huì)有的！”我們的痛，那些刻在生命里的`疤痕，也許在多年之后的某一天，會(huì)成為我們引以為豪的驕傲。
上帝從來(lái)就是一個(gè)再精明不過(guò)的商人，往往在他賦予你一份成功的時(shí)候，他就早已讓你付出數(shù)倍于收獲的努力了。這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺郏庞辛宋覍?duì)生活發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>
沒(méi)有挫折的生活是殘缺的！
讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感7
輕輕從書(shū)架上拿下一本書(shū)。書(shū)的名字很是吸引我——《如果遠(yuǎn)方有奇跡》。遠(yuǎn)方是什么奇跡？讓我們深深感受到愛(ài)——是多么平凡，又是多么偉大。
《如果遠(yuǎn)方有奇跡》的主人公裴心瑜是個(gè)漂亮的女生，一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。可是期末考的壓力和父母的長(zhǎng)期不在身邊，沒(méi)有朋友傾訴，讓她感到生活一團(tuán)糟。于是，她拋下一切來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，她從沈陽(yáng)來(lái)到了她住在深圳的表姐這兒。來(lái)到了那個(gè)“遠(yuǎn)方”。她認(rèn)識(shí)了周一（姓名），他的奶奶，他的爸爸媽媽、朋友管婆婆，還有表姐的房東陳阿姨……。在這個(gè)“遠(yuǎn)方”，她發(fā)現(xiàn)了自己的壞脾氣，得到了親情、友情，讓自己變回原來(lái)的漂亮女生，好學(xué)生，性格變得更加討人喜歡。
我在看書(shū)時(shí)，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著，我愣了一愣，發(fā)現(xiàn)我和裴心瑜竟有幾分相像�！袄侧嚼病蔽业闹讣庠诠殴~琴弦間跳躍著，我用心地彈著每一段，一曲后，我把腦袋探向正在看電腦的爸爸，“聽(tīng)得出來(lái)是一首歌嗎？”“嗯，但不知道是什么曲子�！蔽倚幕ㄅ�，趕緊繼續(xù)彈。夏天，窗外的蚊蟲(chóng)叫得響，連自家的電腦音箱也叫起來(lái)了。我彈了一段《荷塘月色》，這個(gè)爸爸能聽(tīng)出來(lái)的。我迫不及待跑過(guò)去，“好聽(tīng)嗎？”爸爸正在檢查那“電腦音箱”“我聽(tīng)不出來(lái)，我又不懂音樂(lè)�！币粋�(gè)“電腦音箱”都比聽(tīng)我彈琴重要！我恨恨地把水杯砸在桌上，差點(diǎn)還想把琴弦擰斷。彈著彈著，突然眼淚就“叭噠叭噠”地掉了下來(lái)，為什么總是沒(méi)有人在意我。睡覺(jué)了，我的淚水還是往下流，我不想忍了，但我不能出聲，不能讓他們知道我哭了。爸爸突然走過(guò)來(lái)，我連忙胡亂擦擦淚，閉上眼他不敢開(kāi)房間的燈，怕驚醒我，只開(kāi)了小燈。他看了看我的窗戶(hù)，也幫我調(diào)了風(fēng)扇，他又走出去了。我一睜眼，抵不住睡蟲(chóng)就睡著了。夜間突襲的暴雨驚醒了我，但我沒(méi)管太多，又睡了。突然一個(gè)黑影忽匆匆地走進(jìn)我房間，那個(gè)黑影跌跌撞撞地跑到窗戶(hù)前，拉了窗戶(hù)，“媽媽”我小聲地喃喃后，又睡著了……
愛(ài)屬于你的世界，無(wú)論怎樣，父母、家人、朋友、老師……你身邊的人都愛(ài)你、關(guān)心你，只是他們表達(dá)的方式并不一致而已。
讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感8
暑假里，我滿懷激動(dòng)的心情，一口氣讀完了《如果遠(yuǎn)方有奇跡》這本書(shū)。藍(lán)色封面上正在微笑的女孩和散發(fā)出陣陣墨香的書(shū)頁(yè)之間，無(wú)一不詮釋著少男少女們內(nèi)心苦悶、成長(zhǎng)艱難的青春歷程。
打開(kāi)這本書(shū)，映入眼簾的便是一行行充滿了詩(shī)意與美感的文字，我被它們吸引住了，漂亮女生裴心瑜覺(jué)得生活就像一團(tuán)亂麻：期末考試成績(jī)?cè)愀�、媽媽和爸爸無(wú)法溝通、好朋友靠不住……她決定逃離眼前的一切，便去了深圳。一系列新鮮刺激的生活經(jīng)歷讓她豁然開(kāi)朗，變成了一位自信的快樂(lè)女孩。
我慢慢的合上書(shū)，靜靜地思考起來(lái)。其實(shí)，文中那間在別人眼里所謂的豪華大房間，在裴心瑜的眼中簡(jiǎn)直就像一個(gè)牢籠，因?yàn)樗改傅膶?duì)話就像電臺(tái)的兩個(gè)頻道，怎么都交織不到一起。我的爸爸媽媽也和女主人公的父母一樣，在外省工作，生意忙得幾乎兩周才回來(lái)一次。開(kāi)始我還有些埋怨，直到漸漸長(zhǎng)大后我才明白：爸爸媽媽常年漂泊在外，掙錢(qián)實(shí)在不容易。他們?yōu)榈木褪亲屛夷軌蚝煤米x書(shū)，過(guò)上幸福的生活呀！我正好趁這機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的心，做力所能及的事情，減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取。這應(yīng)是他們的最大的愿望吧！爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?huì)磨煉自己，成為經(jīng)得起挫折的生活的強(qiáng)者。多謝你們的養(yǎng)育之恩。
讀了這本書(shū)，我不由得感慨，生活更像一面鏡子，它實(shí)地反映著一個(gè)人的精神面貌。困難是生活的家常便飯，與其抱怨與對(duì)抗，不如用這些寶貴的時(shí)間去做一些有意義的事情：給爸爸媽媽打個(gè)電話，傾訴一下自己最近的心事；跟好朋友互相討論學(xué)習(xí)生活上的困難，共同進(jìn)步……你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，它居然還給你一副自信的快樂(lè)表情。這是我讀完《如果遠(yuǎn)方有奇跡》后的感悟。
自信是燦爛的陽(yáng)光，人只要擁有了自信，才算一個(gè)健全的人。裴心瑜在美麗的深圳找回了美麗的自己，自信地踏上歸程。而我，也希望能在新的學(xué)期里重塑一個(gè)更加出色的自我。
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