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讀《殺死一只知更鳥》有感(集錦8篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的讀《殺死一只知更鳥》有感,歡迎大家分享。
讀《殺死一只知更鳥》有感1
“他關(guān)了燈,回到了杰姆房間里。他要在那里寧上一整夜。等杰姆早上醒來時(shí),他會(huì)在他身邊!陛p輕翻過《殺死一只知更鳥》最后一頁(yè),我卻仍意猶未盡,眼角還殘留著點(diǎn)點(diǎn)淚珠。
這本書,陳述了兩個(gè)故事。一是主人公斯庫(kù)特,哥哥杰姆與他們的朋友迪兒一起探索怪人拉德利,因?yàn)橄胍娝幻,而干出種種傻事,從中我看出了三個(gè)孩子的好奇與勇敢。二是父親阿蒂克斯作為律師盡全力為無罪的黑人湯姆辯解,便白人始終判定湯姆有罪,從中我讀懂了阿蒂克斯的正義與執(zhí)著,還有黑人被壓迫的無奈事實(shí)。
我也曾為黑人感到過不公,對(duì)啊,只是膚色不同罷了,憑什么處處受到白人的排擠與壓迫呢?可見舊社會(huì)的黑暗和對(duì)黑人的`種族歧視十分嚴(yán)重,但最令我難以忘卻的,還是那貫穿整本書的正面人物:阿蒂克斯。他與我的爸爸極為相似,每當(dāng)看到阿蒂克斯對(duì)他的兩個(gè)孩子教育有方、教法獨(dú)特時(shí),我便有一種親切感流涌上心頭,就好像自己的爸爸在教育我一樣。
當(dāng)斯庫(kù)特不愿去上學(xué),不喜歡新老師時(shí),阿蒂克斯對(duì)她說:“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你從他的角度去看問題!碑(dāng)三個(gè)孩子對(duì)怪人好奇不斷時(shí),他嚴(yán)厲制止了孩子們的行動(dòng);當(dāng)杰姆把雪人堆成鄰居的形象時(shí),他教育杰姆“不能隨便給鄰居塑個(gè)雕像去諷刺”;當(dāng)他知道孩子們?nèi)チ朔ㄍビ^看時(shí),他在孩子們的懇求下也答應(yīng)讓他們繼續(xù)聽;當(dāng)別人都說他“為黑鬼幫腔”時(shí),他沒有放棄,而是毅然選擇去幫助黑人,解答孩子種種問題……他就是孩子們的榜樣,他用自己的行動(dòng)對(duì)孩子們進(jìn)行教育:不殺死一只知更鳥!不蔑視一個(gè)黑人!
而他——阿蒂克斯,也不自覺讓我想到了我的爸爸,他也懷有一顆助人為樂的心。小時(shí)候的我,不懂事,不會(huì)幫助他人,覺得自己擁有了就夠了,仿佛每個(gè)人活得像我這般自在。有次在大街上碰上一個(gè)乞討老人,衣衫襤褸,他低著頭,怯生生地在我小小的身板前伸出一只鐵碗,雙手帶動(dòng)著碗不住地發(fā)抖,嘴里含糊不清地好像在念叨著什么?粗先司狡鹊臉幼,我的心里也曾閃過一絲憐憫,但很快又消失了,剩下的只有見到陌生人向自己走來的恐慌,我愣了一下又繞開老人往前走,沒想到爸爸拉住了我,我不解地望著爸爸,只見他往我的小手里塞上五元錢,要我給那位乞討老人。我無奈地朝著老人,可始終沒有把手中的錢給老人。一瞬間,我不知所措,慢慢后退。這時(shí)爸爸拉著我向前,抓著我的手往老人碗里放,一松手,錢便算給老人了。老人連聲道謝,不一會(huì)兒便走開了,我正想問爸爸,他俯下身子來對(duì)我說:“別怕,大多人都是好人!
大多數(shù)人都是好人……與阿蒂克斯對(duì)斯庫(kù)特說的一樣。
爸爸是名教師,他很敬業(yè),常常也學(xué)生溝通交流,就像也我一樣。我和斯庫(kù)特一樣有什么不懂的都人向爸爸提出,爸爸會(huì)如阿蒂克斯一樣耐心解答我的問題。當(dāng)我和斯庫(kù)特一樣犯了錯(cuò)時(shí),爸爸會(huì)與阿蒂克斯一樣教導(dǎo)我們。
其實(shí)每個(gè)人的爸爸都愛自己的子女,只是方式不同,通過此書,我還發(fā)現(xiàn)了父親其實(shí)為子女付出了許多,只是沒讓子女知道罷了。他們一直是子女最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!讓我們大家一起來孝敬我們的父母,感恩他們的無私奉獻(xiàn)吧!
如果說,阿蒂克斯是斯庫(kù)特與杰姆那稚嫩心靈的擺渡人,那么,我爸爸便是我這稚嫩心靈的擺渡人……他教會(huì)我去幫助、去愛……
讀《殺死一只知更鳥》有感2
《殺死一只知更鳥》是美國(guó)作家哈珀李的長(zhǎng)篇小說,在美國(guó)南方有句俗語(yǔ)是殺死一只知更鳥是一種罪過,因?yàn)橹B聲音動(dòng)聽,不破壞莊稼花草,殺害他就是罪惡。而小說給我們一層更深的啟示。
多年前的一天,拉德利坐在客廳剪報(bào),他父親經(jīng)過他身邊,拉德利竟然一剪刀捅了他父親大腿,警察把拉德利送進(jìn)精神病院,老拉德利沒有起訴兒子,把他接回家,每天給他用鐵鏈鎖在床上,此后,拉德利深居簡(jiǎn)出。
于是小鎮(zhèn)發(fā)生的事情大家都還推到拉德利家,傳聞摸了拉德利家的東西會(huì)立馬死掉;鎮(zhèn)上的雞狗慘遭毒手懷疑是拉德利家干的;作案者掉進(jìn)湖里淹死是拉德利一家干的。小女孩斯庫(kù)特和哥哥杰姆對(duì)拉德利一家很好奇,三番五次接觸他家院子。這一天小女孩和哥哥發(fā)現(xiàn)胡桃樹洞里經(jīng)常放在口香糖,獎(jiǎng)牌,小禮物,杰姆因?yàn)橥悼刺优軙r(shí)褲子被鐵絲網(wǎng)掛住,只好穿著內(nèi)褲回家,第二天褲子縫好被放到樹洞里,原來無賴尤厄爾想殺掉兄妹倆是拉德利救得他們。人們不接觸拉德利一家于是給他們定義了惡毒的幽靈。其實(shí)他們是善良溫暖的人。是以往的偏見蒙蔽了他們的雙眼。
梅克姆小鎮(zhèn)有著很強(qiáng)的`種族偏見,白人居多的小鎮(zhèn),黑人杰姆兄妹倆經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,于是經(jīng)常和同學(xué)打架,鄰居杜博斯太太辱罵他們,杰姆就報(bào)復(fù)毀壞他的山茶花。阿迪克斯是律師,他告訴兄妹倆要學(xué)會(huì)放下拳頭。
尤厄爾家大女兒馬耶拉十九歲,每天在家照顧弟弟妹妹,還要經(jīng)受父親的家暴,孤獨(dú)無助的她認(rèn)識(shí)了黑人湯姆,湯姆陽(yáng)光,有禮貌,漸漸喜歡上了這陽(yáng)光大男孩并且可以找機(jī)會(huì)接近他,這一幕被他父親撞見,他父親威脅馬耶拉質(zhì)控湯姆對(duì)她無禮。于是只有阿迪克斯愿意為湯姆辯護(hù),在他的幫助下真相大白。但是陪審團(tuán)還是認(rèn)為湯姆有罪,于是湯姆入獄接受電椅,湯姆在一次放風(fēng)時(shí)間企圖越獄被槍殺。多么可悲的人生。
故事告訴我們要放下偏見和歧視,這樣我們才能有真正的教養(yǎng),懷著偏見輕易地給他人下定義,是非常愚昧無知的做法。世界很大,我們的認(rèn)知有限,總有一些是我們不知道的事。有句話是這樣說的:“請(qǐng)你不要冒然評(píng)價(jià)我,你只知道我的名字,卻不知道我的故事。你只是聽聞我做了什么,卻不知道我經(jīng)歷過什么!
讀《殺死一只知更鳥》有感3
對(duì)于思想不安分的來說,書和電影我更喜歡看電影。剛拿到這本書,而且又是這么厚的書時(shí),我愁的睡不著覺,后來偶然間發(fā)現(xiàn)了這本書拍成了一部電影,于是用瀏覽器看了一遍,又結(jié)合了書中的某些片段寫出了這篇讀后感。
書中給我感觸最深的一段話是:“街坊鄰居之間,要是誰(shuí)家里死了人,大家會(huì)送去吃的,誰(shuí)家里有人生病,大家會(huì)送上鮮花,遇到上不大不小的事情,大家會(huì)送一些小禮物!边@句話聽上去沒什么,但卻蘊(yùn)含了很深的內(nèi)容,梅崗鎮(zhèn)本事一個(gè)和諧、安寧的小鎮(zhèn),但是卻受到了美國(guó)大背景下的各種歧視,期其中包括種族歧視、民主問題、教育問題等。書中刻畫了當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)種族歧視的不公,而與此同時(shí)主人公沒有人云亦云,沒有麻木冷漠,他有自己的原則,能按自己的.理解去做人和做事。
阿迪克斯是一位出色的律師,妻子早亡,他既要工作又要照顧兩個(gè)孩子,作為一名律師,在梅崗鎮(zhèn)給一名被冤屈的黑人辯解,說了一些在現(xiàn)在看來很正常的話,但在當(dāng)時(shí)確實(shí)需要很大的勇氣的,需要承擔(dān)很大的壓力,為此他受到了一些人的打擊,甚至連孩子都受到了牽連,幾乎付出了生命的代價(jià)。但是與此同時(shí)他也贏得了黑人和大部分白人的尊重,他用自己的言行去教會(huì)孩子們?cè)鯓颖鎰e社會(huì)上的真善美和假惡丑,從孩子的角度告訴我們,在成長(zhǎng)中應(yīng)該選擇什么樣的價(jià)值取向,應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人,應(yīng)該怎樣面對(duì)生活中的是是非非,而結(jié)尾告訴我們,boo并非是恐怖的怪人,而他卻只是書中的一只“知更鳥”。
讀《殺死一只知更鳥》有感4
《殺死一只知更鳥》這本書雖是小說,但涵蓋了許多富有深意的內(nèi)容,其中包括種族問題、民主問題、教育問題等等。小說的主人公芬奇先生是一位出色的律師,為了替黑人辯護(hù)而導(dǎo)致他以及他的家庭受到攻擊,不過整個(gè)過程中,他始終保持著做人做事的原則,盡自己最大的努力去挽救本該無罪釋放卻被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的人,盡自己最大可能去影響周圍人該如何看待世人世事,到最后,告訴孩子“你會(huì)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人都好人!笨v觀整部書,我感覺里面多處展現(xiàn)著人性的真善美,其中有很多是靠芬奇先生的喚醒而來的。
有一次,阿蒂克斯·芬奇給他的孩子們買鳥槍的時(shí)候說,不能去殺死知更鳥,因?yàn)樗鼈儾黄茐那f稼,不作任何壞事,只是用心為人類唱歌,殺死知更鳥就是一種罪過。知更鳥與小說的情節(jié)沒有多大關(guān)系,但是它代表了小說中被栽贓的那一類善良、無辜的黑人,他們不是壞人,只是在當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境下,他們受到其他人的.排擠和傷害。芬奇先生是一位恪守原則的正義善良的律師,他曾說:“在我能和別人過得去之前,我首先要和自己過得去。有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心!彼米约旱闹R(shí)和能力去反對(duì)種族歧視和社會(huì)不公正,為孩子們樹立了一個(gè)正義的榜樣。正因?yàn)樗男袆?dòng),多多少少影響了法官和評(píng)審團(tuán),他們從內(nèi)心開始對(duì)種族歧視有了絲絲撼動(dòng);也讓黑人湯姆的遺孀海倫受到白人雇主林克·迪思先生的保護(hù),不再受尤厄爾先生的侮辱和猥褻;更讓兒子杰姆發(fā)自內(nèi)心的明白人人平等的真正含義。
也正因?yàn)榘⒌倏怂埂し移嫫降葘?duì)待周圍的每一個(gè)人,才會(huì)有了把杰姆和斯庫(kù)特拉扯大的卡波妮,她是一個(gè)黑人保姆,卻有著極強(qiáng)的責(zé)任心,她會(huì)教孩子識(shí)字,教孩子禮儀,當(dāng)斯庫(kù)特帶同學(xué)回家吃飯,她嘲笑同學(xué)吃飯的樣子時(shí),而遭到卡波妮的一頓訓(xùn)斥,卡波妮告訴她該如何把同學(xué)當(dāng)成客人。卡波妮在阿蒂克斯家生活多年,誰(shuí)能不說這也是受男主人的思想熏陶呢?
從不出門的怪人拉德利在小孩的眼里是一種神秘、可怕的存在。而這種神秘與可怕的觀感,一部分來自小鎮(zhèn)上大人們有板有眼的”謠言“,另一部分則來自小孩們天馬行空的想象。阿蒂克斯教育孩子說,“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你從他的角度去看問題。”在斯庫(kù)特與哥哥每天都要經(jīng)過怪人家門口去往學(xué)校的過程中,在幾個(gè)小孩聚在一起商議如何見到他、如何讓他出門的計(jì)劃中,他們收獲了來自怪人放在樹洞中的禮物--口香糖,壞了的懷表,亦或是兩個(gè)硬幣,最后拉德利甚至成了兄妹倆的救命恩人。同樣,杜博斯太太也是如此,一個(gè)讓人毛骨悚然的老女人,強(qiáng)迫杰姆去給她念書,阿蒂克斯說“不要讓杜博斯太太影響你的情緒,她自己的麻煩已經(jīng)夠多了!薄俺悄愦┥弦粋(gè)人的鞋子,像他一樣走來走去,否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個(gè)人”,兄妹倆最終也學(xué)會(huì)了寬容和忍耐。
阿蒂克斯在傷害子女的兇手被殺了之后與泰特法官有一段爭(zhēng)執(zhí):“如果我們隱瞞這件事,那就完全否定了我教育杰姆的做人原則。有時(shí)候,我覺得自己做家長(zhǎng)很失敗,可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人之前,他首先仰視的是我,我希望自己正直地活著,以便能坦然面對(duì)他……如果我默許這類事情發(fā)生,坦率地講,我就沒法再正視他的眼睛,一旦我不能正視他的眼睛,我就知道自己已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了他。我不想失去他和斯庫(kù)特,因?yàn)樗麄兙褪俏业囊磺小!卑⒌倏怂箞?jiān)持的原則是“如果我自己做不到,那我就沒有資格要求你”的教育原則。雖然“放養(yǎng)”,但是“教養(yǎng)”,言傳與身教兼具。窮其一生,他一直步履蹣跚執(zhí)著前行,在自己的堅(jiān)持、掙扎中,向子女傳遞著自己的價(jià)值觀,一切都將孩子內(nèi)心的真善美種子喚醒。
“教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”,早在上個(gè)世紀(jì)五十年代,德國(guó)存在主義哲學(xué)家雅思貝爾斯就在其專著《什么是教育》中做了一組形象的比喻。也許喚醒一個(gè)人的心靈能量與人格理想并不是一件容易的事,但又不是不可能的事,套用書中一句話——“當(dāng)你還未開始就已知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏,但有時(shí)也會(huì)!眻(jiān)守自己內(nèi)心的原則,盡自己的最大力量去做應(yīng)該做的事,不泯滅良知而又不喪失希望、不憤世嫉俗,懷著同情和理解之心,具有向善之心,讓一切皆有可能吧!
讀《殺死一只知更鳥》有感5
文章是從一個(gè)小女孩的視角來敘述的,故事發(fā)生在梅科姆這個(gè)地方的故事,這個(gè)地方很小,鄰居有怪人拉德利,莫達(dá)小姐,女主角叫斯庫(kù)特,她的的媽媽在生她之后不久就去世了,家里有4個(gè)人,爸爸阿迪克斯,哥哥杰姆,還有保姆卡波妮。
斯庫(kù)特還有一個(gè)姑姑和一個(gè)叔叔,并不住在一起,文中描寫叔叔的片段較少,只有一個(gè)圣誕節(jié)的描述,但是從文中看來叔叔達(dá)克是一個(gè)很紳士的男人,斯庫(kù)特的姑姑卻對(duì)她很嚴(yán)格,為人很刻板,認(rèn)為女孩子應(yīng)該有女孩子的樣子,應(yīng)該穿裙子,不應(yīng)該出去亂跑等等,大部分的時(shí)間斯庫(kù)特是很討厭姑姑的,只有在文章的最后斯庫(kù)特和杰姆發(fā)生危險(xiǎn)后,姑姑不自然的拿了她平時(shí)穿的牛仔褲給她穿,這個(gè)細(xì)節(jié)描述了姑姑已經(jīng)慢慢的接收了斯庫(kù)特原本的`樣子,可能她因?yàn)闃s譽(yù)、面子對(duì)斯庫(kù)特要求的太多,但是本質(zhì)上她也是關(guān)心他們兩兄妹,也是真的關(guān)心阿迪克斯。
迪爾是他們的玩伴,是蕾切爾小姐家的親戚,因?yàn)楦改覆辉诹耍荒苡捎H戚輪流撫養(yǎng),每個(gè)暑假都會(huì)輪到蕾切爾小姐。因?yàn)橛械蠣柕拇嬖,他們的童年才有了許多樂趣。剛開始的故事要從怪人拉德利說起。因?yàn)槟贻p時(shí)候的放松,拉德利被父親關(guān)在家,從年輕時(shí)候就開始,拉德利后來也再?zèng)]出過門,由父親看管,后來父親死后,由他的哥哥內(nèi)森看管。對(duì)于這樣一個(gè)沒有見過的人,小孩子從來都是很好奇的。有了迪爾的加入,他們就想著去看到拉德利,甚至把他引出來,有半夜去看卻被內(nèi)森當(dāng)小偷拿槍打的故事,有玩輪胎玩到拉德利門口馬上怕掉的故事,那時(shí)候拉德利在他們心中又神奇又可怕。
但是有一個(gè)暑假,他們兩兄妹上學(xué)回來的路上都會(huì)在拉德利家門前的那個(gè)樹洞里發(fā)現(xiàn)一些吃的、零食、懷表等,這里埋伏下了怪人拉德利其實(shí)是個(gè)好人,只不過多年的封閉是他不愿面對(duì)別人。在這里我不明白的是內(nèi)森在那個(gè)夏天將這個(gè)樹洞用水泥封了起來,或許是他發(fā)現(xiàn)了拉德利給斯庫(kù)特他們送的禮物,但是僅僅只是送禮物,沒有做任何不好的事情,他卻阻擋了拉德利和孩子們的唯一交流,心中似有千百個(gè)疑惑。
杜博斯太太在斯庫(kù)特看來是一個(gè)非常惡毒的人,當(dāng)他們從他門前走過,他都會(huì)用嘴惡毒的話罵他們,而阿迪克斯總是教導(dǎo)他們不要因?yàn)閯e人說了什么而生氣,要從對(duì)方的角度想問題,不僅如此,還同意了杰姆去給杜博斯太太讀書,最后杜博斯去世,他也去幫忙,阿迪克斯是一個(gè)非常善良的人,總會(huì)站在別人的角度上想問題。
湯姆是個(gè)黑人,他被住在垃圾堆的白人鮑姆和她的女兒誣告要侵犯他的女兒,法官泰勒指定阿迪克斯為湯姆辯護(hù),或許法官知道阿迪克斯是一個(gè)公正的人吧,在辯護(hù)的過程中遇到了被威脅被恐嚇,然而阿迪克斯并沒有退縮,他并沒有認(rèn)為湯姆是個(gè)黑人對(duì)他有任何偏見,而是盡自己所能去幫助他打官司,為了避免鮑姆迫害他,他孤身一人坐在監(jiān)獄門口,最終確保了湯姆的人身安全,雖然最后湯姆被判了有罪,但是之前類似的控訴可能幾分鐘就已經(jīng)判定黑人死罪,而這次花了幾個(gè)小時(shí)幾天才能判定,證明已經(jīng)出現(xiàn)了分歧,狀況已經(jīng)在慢慢變好,只是湯姆在關(guān)進(jìn)監(jiān)獄沒多久,在阿迪克斯提出上訴期間,就要逃跑而被殺死了。在這場(chǎng)辯論中,阿迪克斯是個(gè)勇敢的人。
因?yàn)閹椭谌说氖虑,鮑姆一直想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)阿迪克斯,但是他又不是個(gè)能夠正大光明面對(duì)沖突的人,比如他只能趁法官不在家去當(dāng)小偷,在湯姆的妻子海倫工作的路上跟蹤他,在杰姆和斯庫(kù)特去演出完回家的途中偷襲他們,想致他們于死地,故事的高潮就在最后,鮑姆想殺斯庫(kù)特兄妹的時(shí)候,拉德利救了他們,鮑姆死了。阿迪克斯一如既往的公正無私,想把真想說出來,但是他的好朋友也是警長(zhǎng)泰特說服了他,如果是這樣,拉德利就要面對(duì)人們的贊美,這就會(huì)打擾他原有的生活方式,應(yīng)該是他不愿意的,經(jīng)過爭(zhēng)論,阿迪克斯妥協(xié)了。在我看來這是最好的結(jié)果,有些時(shí)候?yàn)榱藘扇坏貌恍薷囊幌率聦?shí)本身,當(dāng)然修改后的事實(shí)只是保護(hù)了好人,懲戒了壞人。
這是一本教育小孩子的書,父親阿迪克斯是一個(gè)勇敢的人,在面對(duì)威脅的時(shí)候堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事情,他是一個(gè)能理解別人的人,在面對(duì)他人的時(shí)候站在別人的角度想問題,同時(shí)教育他們兩兄妹如果站在別人的角度上看,每個(gè)人都是好人,他是一個(gè)善良的人,會(huì)幫助鄰居等各種,他是一個(gè)謙虛的人,他的槍法很好但是從來不炫耀,就算槍法很好,內(nèi)心覺得動(dòng)物也是生命,也放下槍不去剝奪其他生命的權(quán)利,書中描寫很多的也是阿迪克斯喜歡看書,正是因?yàn)樽x了許多書,他才有足夠的知識(shí)去幫助湯姆打官司,接受了更多思想才更容易站在別人的角度想問題。
小孩子的教育從來就是言傳身教的過程,越長(zhǎng)大越明白父母對(duì)于孩子教育的意義,越長(zhǎng)大越覺得很多東西從小就已經(jīng)養(yǎng)成了,現(xiàn)在很難去改變了,所以對(duì)于我,現(xiàn)在也在修煉,也已經(jīng)如今這個(gè)不上不小的年齡,也要修煉如何去影響到下一代,雖然我不完美,但是我在慢慢變好。
讀《殺死一只知更鳥》有感6
實(shí)話說,自己拿來看書的時(shí)間很少,只有在極少數(shù)的惡劣煩躁情緒下才會(huì)拿出書來壓心,共患難應(yīng)該算得上了吧,不過還是希望自己能養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,繼續(xù)加油啦。
讀這本書,沒有說特別讓人提心吊膽或引起其他情緒波瀾的,看書背面的評(píng)價(jià)好像也大多數(shù)是涉及公正執(zhí)法,與主人公斯各特的爸爸芬奇的職業(yè)有關(guān),而給我留下深刻印象的卻是父親對(duì)兩個(gè)孩子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。
他是寬容的,盡管芬奇家族祖上榮耀,但他不會(huì)要求自己的女兒成為別人眼中的“淑女”,雖然迫于他妹妹三番五次的“勸告”,他強(qiáng)迫過自己去強(qiáng)迫自己的女兒做所謂的“淑女”,可轉(zhuǎn)眼,他就又回到了原來的那個(gè)爸爸;他是講道理的,當(dāng)斯各特的舅舅因?yàn)樗垢魈嘏c另一個(gè)親戚弗克蘭打架而揍她時(shí),她委屈道:“你不聽我解釋,而我爸爸從來都會(huì)問我我的理由”。他是以身作則的,他對(duì)誰(shuí)都能做到禮貌,身為一名律師,他在法庭上和在生活中是一樣的,他讓孩子們相信何為正義,他同樣是正義本身。
記憶中感動(dòng)的一幕,是主人公的爸爸被一群“壞人”圍住,生死攸關(guān)的時(shí)候,杰姆站到父親身邊的'決絕,作為兒子的擔(dān)當(dāng),父子倆達(dá)成的無聲協(xié)議,還有八歲女兒保護(hù)父親的稚嫩話語(yǔ)——真摯無比的親情,足以打敗任何邪惡。
至于被殺死的知更鳥,我認(rèn)為是黑人湯姆,他沒有錯(cuò),反而在熱心地“唱歌”,可是因?yàn)槌闪藙e人“犯錯(cuò)”的見證者而遭遇了不公平對(duì)待甚至失去了生命。知更鳥被殺死,恰恰反映了人們心中正義的標(biāo)桿失了衡——被殘忍現(xiàn)實(shí)破壞了。
不正義,不公平,總是存在的,總有人沒有做錯(cuò)任何事卻要付出代價(jià),但也總有維持正義的人在——文中官司勝利的白人贏的不過是一紙公文。大多數(shù)人心中是有桿秤的,是非對(duì)錯(cuò),是明白的;令人寒心的是裝聾作啞的人,明知錯(cuò)卻不開口不承認(rèn)不愿意推翻錯(cuò)的人。
好在,正義猶在,陽(yáng)光總是很好,大多數(shù)知更鳥也可以自在地歌唱。
讀《殺死一只知更鳥》有感7
當(dāng)你不被理解時(shí),你是否還有勇氣繼續(xù)做自己?當(dāng)你遭受偏見時(shí),你是否能夠忍氣吞聲并理性應(yīng)對(duì)?身處紅塵亂世,你又是否能夠不追隨大眾,保持自己對(duì)事物獨(dú)到的看法與獨(dú)立的思考?
正如魯迅先生所說:“人類的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧。"人與人之間想要完全地理解是不可能的,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道他人所思、所想、所作所為的是什么。我們所謂的讀懂他人,無非是站在一個(gè)共同的區(qū)域上,試著從對(duì)方的角度去理解。然而理解所導(dǎo)致的偏差,卻是我們無法預(yù)料的。彼此有不理解,自然而然也就會(huì)產(chǎn)生偏見。小群體之間的不理解,隨著個(gè)體對(duì)大眾的追尋,最終也有可能演變?yōu)殡A層之間的偏見。人類雖然一直呼喚著平等,卻始終難以構(gòu)建起彼此之間理解溝通的橋梁。因?yàn)槿祟愖晕业木窒扌,我們很難完全擺脫偏見,卻依然應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義。
主人公斯庫(kù)特的父親阿迪克斯身為一名白人律師,始終堅(jiān)守著法律,堅(jiān)持著正義,既不隨波逐流,也不顧大眾的不解,依舊堅(jiān)持著給黑人辯護(hù)。他心中的尺度不是階級(jí)種族之間的矛盾而是法律永恒的正義。
知更鳥作為小說最重要的一個(gè)意象,象征的正是那些天真善良卻又不被理解的人。小說表面上只是塑造了一個(gè)美國(guó)本土階級(jí)矛盾的問題,實(shí)際上更是整個(gè)人類社會(huì)不平等,不理解這一大矛盾的映射。而“殺死一只知更鳥”這樣的事情,更像小孩子的惡作劇,這樣的惡作劇很大程度上源自孩子的無知幼稚,卻表現(xiàn)了周圍環(huán)境對(duì)其無邪心靈的嚴(yán)重推殘。往往這種無知的殺戮比起那些刻意的犯罪更加讓人可怕。想要挽救瀕死的知更鳥,就需要一個(gè)像阿迪克斯一樣的勇者。
這個(gè)世界同樣也需要勇者,勇者并不是超級(jí)英雄,也不需要什么超能力。勇者就是那些敢為天下先的人,他們能夠堅(jiān)守自己的本心做正義的事。勇敢需要的.是一種義無反顧的精神,勇敢就是,在你還沒開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸,但依然義無反顧地去做,并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。
一個(gè)人很少能贏,但也總會(huì)有贏的時(shí)候。一個(gè)勇者必然有他所堅(jiān)信的東西,所以他們即使輸了終究會(huì)是一個(gè)勝利者,阿迪克斯正是這樣一個(gè)人,他是維護(hù)法律的勇者,他是一個(gè)自己的英雄。做他人的英雄很難,但是我們都可以選擇成為自己的英雄。
或許我們不能很好地了解這個(gè)人,但我們卻仍然可以選擇尊重他們。做自己的英雄,堅(jiān)持自己心中的正義,這才是人類這一偉大的命運(yùn)共同體該走的自我救贖之路。
讀《殺死一只知更鳥》,吾感悟至此。呼喚平等,致敬勇者!愿我們歲月靜好,做自己的英雄,守護(hù)自己內(nèi)心的正義。
讀《殺死一只知更鳥》有感8
每個(gè)人的心中都有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,兩者的較量從未停息過,而人性,正是在兩者的較量中不斷產(chǎn)生,時(shí)好時(shí)壞,而美國(guó)作家哈珀·李,則創(chuàng)作出了一個(gè)善與惡的故事。
《殺死一只知更鳥》,故事發(fā)生在19世紀(jì)20年代左右的美國(guó),主角是一個(gè)來自律師家庭的名叫斯庫(kù)特女孩,她和她的哥哥杰姆成長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭中,由她的父親陪養(yǎng)長(zhǎng)大,她的父親是一個(gè)正直、公正的律師,名叫阿蒂克斯。故事從拉德利家開始,是一個(gè)與斯庫(kù)特家相隔不遠(yuǎn)的古怪家庭,家里的幼子阿瑟在年輕時(shí)曾因?yàn)轸[事而被告上少年法庭,后來被他的父親帶回家中,從此阿瑟再也沒有在鄰居們面前露過面,縣里的人總傳言他已經(jīng)變成了一個(gè)“幽靈”,經(jīng)常在夜里出門游蕩,就這樣傳言著過了一年又一年。
等孩子們長(zhǎng)大一些后,它們便想方設(shè)法想看一眼阿瑟,但始終未能如愿,但它們卻不斷從拉德利家旁邊的樹洞里找到一些口香糖,懷表之類的小禮物,兩人想給送禮物的人寫一封信,但樹洞卻被水泥給封起來了,兩人的心愿始終未能實(shí)現(xiàn)。
話鋒一轉(zhuǎn),故事轉(zhuǎn)向孩子們的父親阿蒂克斯,他要為一位黑人辯護(hù),那個(gè)黑人被當(dāng)?shù)氐膼喝擞榷驙栒_陷而被告上法庭,而孩子們應(yīng)此事被多次惹火。在法庭上,阿蒂克斯據(jù)理力爭(zhēng),并使得尤厄爾惱羞成怒,但因?yàn)榉N族歧視,黑人還是被判處死刑,可尤厄爾并不善罷甘休,發(fā)誓即使拼上命也要報(bào)復(fù)阿蒂克斯,隨后,他便在一天夜里下手了,那天夜里,阿蒂克斯的兩個(gè)孩子單獨(dú)走在外面,被尤厄爾一頓毒打,甚至拿著刀想殺了他們,就在這時(shí),阿瑟·拉德利沖出了房子,將尤厄爾絆倒在地上,救了兩個(gè)孩子,而尤厄爾不小心倒在了自己的刀上,把自己刺死了。
這一系列案件中展現(xiàn)了黑人在不公平的法律面前,被人殺害的.悲慘命運(yùn)。黑人在歷史的漩渦中,失去了宗教信仰權(quán),失去了話語(yǔ)權(quán),他們很難為自己辨白,他們被無情地壓制。作者重視人性的力量。
揆諸當(dāng)下,善與惡是矛盾對(duì)立的統(tǒng)一體,但有不少人敢于在危難時(shí)不顧姓名去營(yíng)救他人,就像阿瑟那樣,但仍有一些人,心中的惡魔總是占著上風(fēng),他們不斷的想害人,最終卻害了自己,如同尤厄爾。好人有許多種,他們的一些習(xí)慣不被世人所理解而被當(dāng)做怪人甚至惡人,而身在新時(shí)代的我們,更應(yīng)該克制自己心中的惡魔,成為人性中的天使,理解他人,尊重他人,給旁人帶來溫暖和愛心,讓世界多一份美好。
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