讀《三顧茅廬》有感(匯編15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的讀《三顧茅廬》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《三顧茅廬》有感1
是誰三顧茅廬?請諸葛亮出山的?對,就是劉關(guān)張三人。而劉備在三顧茅廬中,也體現(xiàn)出了他的品格,讓我感受頗深。
當(dāng)時(shí)劉備的謀士徐庶用了一條計(jì)謀打下了樊城,曹操見樊城被占領(lǐng),惱羞成怒,抓走了徐庶的母親,逼他離開劉備。臨別前,他給劉備推薦了諸葛亮。劉關(guān)張三人去拜見諸葛亮,連續(xù)兩次都被告知他不在,但劉備并沒有放棄。第三次去拜訪諸葛亮?xí)r才終于把他請出了山,開始輔佐劉備。
劉備為建立大業(yè),頂著大風(fēng)大雪去拜見諸葛亮。雖然前兩次都沒有成功,但他卻依然懷著滿滿的誠意第三次去拜見諸葛亮,書中有一個(gè)情節(jié)令我印象深刻:張飛得知諸葛亮在房中午睡,實(shí)在等不及了,就憤怒地起來了,怒氣沖沖的準(zhǔn)備將他綁出來。劉備見狀,立刻將張飛教訓(xùn)了一頓。更加體現(xiàn)出他待人辦事時(shí)的真誠。
果不其然,諸葛亮被他無限的真誠打動(dòng)了。出山來輔佐劉備,或許劉備的真誠,才是他人緣廣泛,從一無所有的小販成為蜀國皇帝的重要基石吧!
回望自我,心中頓時(shí)涼意一陣。記得有一次數(shù)學(xué)課上的內(nèi)容多極了,小李聽得一知半解,作業(yè)本錯(cuò)了一大堆。老師卻又在改其他人的作業(yè),沒時(shí)間再跟他講計(jì)算公式,就叫我去輔導(dǎo)?晌覅s一點(diǎn)都不真誠,敷敷衍衍的就讓他直接抄答案。導(dǎo)致那個(gè)單元的考試時(shí)小李碰到了一樣的題目,絞盡了腦汁都沒有想出來。我也因此而被老師批評(píng)了。從此以后,我就收斂起了自己干事敷敷衍衍的惡習(xí),以真誠的態(tài)度去待人處事。
正如《論語》中所說的人而無信,不知其何也。我在以后的生活中,真誠,可不能被遺忘。否則,就有可能成為一個(gè)不知其可也的人。
讀《三顧茅廬》有感2
讀了課文<三顧茅廬>,我懂得了一個(gè)道理;謙恭好學(xué)方能成就大器。這篇文章講的是劉備屈尊三顧尋訪臥龍,孔明隆中對策縱談天下。此后劉備從亡命將軍變?yōu)橐环窖U雄,諸葛亮也開始了他叱咤風(fēng)云的政治生涯。從占據(jù)荊州到白帝托孤,肝膽相照,心神無二,被后世視為君臣信賴的典范。
然而,時(shí)至今日,每每讀到<三國演義>中那段精彩的三顧茅廬,在慨嘆的同時(shí),又想到了另外一點(diǎn);求賢之道。求賢的方式很多,燕昭王廣羅賢士,借的是物質(zhì)條件,曹孟德召納能臣,憑的是三次頒布<求賢令>,這些雖然都是求賢,但三顧茅廬卻技高一籌。劉備三顧,獲得了諸葛亮的感恩之心,所以即便后主劉禪如何昏庸,諸葛亮也鞠躬盡瘁,死而后已,與其讓大德大賢之士懷著試一試的心理主動(dòng)上門,不如像劉備,深謀遠(yuǎn)鷺慮的選擇親自拜訪,求賢。
三軍易得,一將難求。千里馬總是將自己的能隱蔽起來,而不去被賞識(shí)與重用的地方,也是枉費(fèi)了日行千里的本領(lǐng),與眾馬有何不同?而有謀之士,總是善于憑借外物成就自己的偉業(yè)。周文王為了消滅殘暴的商紂王,到處訪賢求能,最終遇見了姜尚,聽了他對治國安邦的一番見解,心悅誠服,請他到王宮,在文王死后輔佐武王伐紂,一舉滅商,姜太公用智慧成就了自己平凡的一生。
任何時(shí)代。任何范圍內(nèi),總會(huì)有一些賢能的人,這些賢才如果能擁有合適的舞臺(tái),能充分的發(fā)揮自己的聰明才智,一定會(huì)為國家和人民多做事情,生活在技術(shù)發(fā)達(dá),物欲橫流的時(shí)代,我們更需要擁有一份善于求賢的心,無論在任何地方,任何時(shí)候只要是比自己強(qiáng)的人哪怕是路邊的乞丐,垃圾邊的撿菜人,都可以從他們身上找到一般人所沒有的優(yōu)點(diǎn),正如師說所云:“是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!敝挥袚碛幸粋(gè)謙恭好學(xué)的心,才能成就人生的春天!
讀《三顧茅廬》有感3
今天語文課上,老師講了《三國演義》,這本書中我第二喜歡的故事是諸葛亮草船借箭。什么?你問我第一喜歡什么故事?那就要屬劉備的三顧茅廬了。
這個(gè)故事主要講了自從徐庶推薦諸葛亮之后,劉備一直想請諸葛亮出山。頭兩次,他和關(guān)羽、張飛去南陽請諸葛亮都無功而返,第三次他特意戒齋三日才請到諸葛亮出山。
首先,我認(rèn)為劉備是一位做人處事十分有誠意的人。前兩次去請諸葛亮出山,都無功而返。這時(shí),張飛已經(jīng)急躁的想帶個(gè)麻繩把諸葛亮捆起來,關(guān)羽也不耐煩了。而劉備并沒有像關(guān)、張那樣粗暴,依然要親自去山中請諸葛亮,并訓(xùn)斥關(guān)、張二人一點(diǎn)兒都不尊重人才。劉備也是十分懂禮貌之人,第三次前去諸葛亮在睡覺,劉備并無叫醒他。只是恭恭敬敬在屋里等他醒來。同時(shí)我也覺得劉備是一名心懷蒼生、憂國憂民的君主,因?yàn)樗胝堉T葛亮輔佐自己,是因?yàn)閼?zhàn)爭中,老百姓最吃苦,想盡快統(tǒng)一中原,讓老百姓過上安定幸福日子。諸葛亮被劉備三顧茅廬、胸懷天下的誠意所打動(dòng),便出山輔佐劉備。
我們在生活中也要像劉備一樣,遇到困難,不氣餒,不放棄,有耐心,心誠待人,用真心換友誼,這樣你的朋友會(huì)越來越多,友情越來越堅(jiān)固。
讀《三顧茅廬》有感4
今天,我讀了一篇文章名叫《劉玄德三顧茅廬》。
故事講了,劉備見到徐庶,看他十分聰明,讓徐庶當(dāng)上了軍師。有一次曹軍來了,因徐庶調(diào)遣得當(dāng),讓劉備的軍隊(duì)大獲全勝,得到劉備的信任。但后來因?yàn)樾焓疹櫮赣H辭去軍師的職位,在臨走時(shí)向劉備推薦了諸葛亮來當(dāng)軍師。于是劉備和張飛、關(guān)羽前往臥龍崗請諸葛亮出山當(dāng)軍師。第一次因正好趕上諸葛亮出門在外,他們只好返還。第二次,他們?nèi)嗣爸L(fēng)雪前去拜見,仍然沒有見到諸葛亮,于是劉備寫下書信,交給了諸葛亮的弟弟,以表誠意。數(shù)日以后,劉備、張飛、關(guān)羽再次拜見諸葛亮,這次諸葛亮在睡覺,于是他們?nèi)艘恢痹谝慌缘戎。諸葛亮見劉備如此誠懇,終于答應(yīng)了劉備的要求。
讀完這篇文章,我領(lǐng)悟了:事上無難事,只怕有心人,同時(shí)只要肯付出肯定就會(huì)有回報(bào)的。
這篇文章讓我想起了一個(gè)故事,程門立雪。故事講了有一個(gè)叫楊時(shí)的書生去拜見程頤,可程頤在睡覺,于是他一直站在大雪中,等老師醒來,程頤看到他這樣好學(xué),終于收下他做弟子。所以只要我們有誠心、有誠意再加上堅(jiān)持,做任何事都會(huì)得到成功的。
讀《三顧茅廬》有感5
《三國演義》中有一篇簡單而又重要的一篇文章,那就是三顧茅廬。
劉備因?yàn)橥ㄟ^徐庶的推薦,前兩次到隆中去拜訪諸葛亮,想請他出山,但就是見不到諸葛亮。但是劉備仍然沒有放棄,通過第三次恭恭敬敬地拜訪,冒著雪在門口等諸葛亮醒來,終于見到了諸葛亮。而諸葛亮被劉備的誠意感動(dòng)了,同意出山與劉備共圖大業(yè),而劉備得到了不可多得的人才。
我開頭說簡單,是因?yàn)檫@是一篇簡短易懂的文章,重要是因?yàn)閯涞玫搅酥T葛亮。我認(rèn)為諸葛亮是三國時(shí)期最有智謀的人,諸葛亮的幾條計(jì)謀是家喻戶曉的,例如火燒赤壁,草船借箭,空城計(jì)等。用劉備自己的話說就是有如魚兒得到了水。也為以后三分天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。諸葛亮投靠了劉備,就等于投靠了明主,因?yàn)閯涫莻(gè)仁德至善,弘毅寬厚,求賢若渴的人。
我十分欽佩劉備,因?yàn)樗活櫶鞖獾?惡劣,不聽別人的勸告去請求諸葛亮出山。而且即使前兩次沒有結(jié)果,劉備也沒有放棄,最后終于達(dá)到了目標(biāo)。當(dāng)時(shí)張飛和關(guān)羽都勸劉備放棄,可是如果當(dāng)時(shí)劉備真的放棄了,沒有諸葛亮的蜀國會(huì)這么順利嗎?這就讓我知道,做什么事都要有目標(biāo),有毅力,不要魯莽,遇到挫折也不要放棄,其實(shí)有時(shí)能不能成功就在你的一念之間。
不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會(huì)成功。
讀《三顧茅廬》有感6
《三國演義》是我國四大古典名著之一。今天,我就來和大家談?wù)勎易x《三國演義》第37回——“三顧茅廬“這個(gè)故事的有感。
三國時(shí)期,劉備因想實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),兩次親自前往隆中拜訪臥龍先生——諸葛亮,可卻全是竹籃打水——一場空。一天,他第三次前去拜訪,在離目的地還有半里多路時(shí),他下馬步行;在諸葛亮還在草堂里午睡時(shí),他恭敬等候。功夫不負(fù)有心人,諸葛亮終于被劉備那顆堅(jiān)定不移、真誠尊才的誠意所感動(dòng),幫他分析策略,還答應(yīng)出山輔佐劉備。劉備高興地稱自己得到諸葛先生,真是如魚得水呀!
讀完故事,我深有感觸,似乎還在回味著劉備那份誠心誠意,那份求賢若渴,讓我明白:我們無論是交朋還是結(jié)友,都要以誠相待,特別是對那些人才和長輩,更要誠心誠意,不能存有任何私心去邀請、去請教,只有這樣,別人也才會(huì)以誠待你。故事中的劉備持之以恒、赤誠相待、禮賢下士,既是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也體現(xiàn)了三國英雄的偉大胸襟!
這就是我讀《三顧茅廬》有感,同學(xué)們,讓我們以劉備為學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)他那種不居高自傲,足智多謀,尊才愛才的精神吧!
讀《三顧茅廬》有感7
在爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了劉備《三顧茅廬》的故事。故事講的是三國時(shí)期,劉備身邊雖有關(guān)羽、張飛等猛將,但是沒有出謀劃策的謀士。他打聽到諸葛亮非常有才干,就想請他出山幫助自己完成統(tǒng)一國家的大業(yè)。第一次,他和關(guān)羽、張飛來到隆中草屋拜訪諸葛亮,只見到諸葛亮的小童,而未見其本人。過了幾天,劉備聽說諸葛亮回來了,立即叫人備馬,第二次到了草屋,諸葛亮還是不在, 劉備無奈,寫下一封誠懇的信,依依而回。春天來了,劉備打算三訪諸葛亮,三人第三次到隆中來到草屋,知道諸葛亮在睡覺,劉備便在屋外靜靜等候。 精誠所致,金石為開,茅屋的門終于開了,諸葛亮迎接了劉備三人進(jìn)屋,便談?wù)撈饑掖笫?諸葛亮見劉備三顧茅廬,又誠心誠意,便答應(yīng)了劉備,以后幫助劉備成就了一番大業(yè)。
讀了這個(gè)小故事,我懂得了兩個(gè)道理,一是對人要誠懇禮貌;二是做事要堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能成功。
讀《三顧茅廬》有感8
這篇文章選自《三國演義》。主要是進(jìn)了劉備兄弟三人請諸葛亮出山打理天下的事。劉備兄弟三次到諸葛亮住處,可是前兩次諸葛亮都叫自己的家人說自己外出了。到了第三次,因?yàn)橹T葛亮在大堂睡覺了,劉備兄弟便在堂下等候,他的三弟張飛等不耐煩了,想沖進(jìn)去,也劉備攔住了。諸葛亮醒了后,被劉備這種求人做事的誠心誠意打動(dòng)了,同意出山為劉備打天下,成就了劉備的大業(yè)。
劉備求人做事誠心誠意,不怕山高路遠(yuǎn),多次前去拜訪,最終一償所愿。這點(diǎn)是讓我最敬佩的。
有時(shí)我也會(huì)遇到這種事情。比如說有一次,我和爸爸去送貨,早上那一次人家還沒有醒來。到了中午我們再去一次,誰知看門的人卻生病上醫(yī)院了。到了第三次手推銷,門是開了,可是收貨的人去買飯了,過了一會(huì)兒,我等不耐煩了,玩東西去了,可是爸爸還在那里耐心地等待著。看到爸爸的誠心誠意,我腦海里閃現(xiàn)出劉備三顧茅廬的場面,我馬上放棄了玩樂,重新回到客戶大門外繼續(xù)等著等著……。最后,收貨的人終于把貨收了。
到了現(xiàn)在,《三顧茅廬》這個(gè)故事的具體內(nèi)容,我巳經(jīng)有點(diǎn)不記得了,可是劉備那種誠心誠意而不怕煩的精神,永遠(yuǎn)在我的心里。
讀《三顧茅廬》有感9
《三顧茅廬》是出自羅貫中的三國演義中的一個(gè)章節(jié),主要講述了劉備與張飛和關(guān)羽三人,三次登門拜訪諸葛亮,請他出山。其中我最為欣賞的一個(gè)人物是劉備,因?yàn)樗Y賢下士,非常自謙,對人都是真心相待。正是因?yàn)閯湓谥T葛亮門前苦苦等待,所以諸葛亮才被劉備堅(jiān)持不懈的努力和真心打動(dòng)了。我們要學(xué)習(xí)劉備這種堅(jiān)持不懈的精神。
其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)中也有很多像劉備這樣的人。像外國的著名科學(xué)家愛迪生,在他發(fā)明燈泡的那段時(shí)間里,他不知道失敗了多少次。他一直在堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),決不放棄,終于在最后迎來了成功的喜悅。像中國古代的大書法家王羲之,之所以他能變成眾所皆知的書法家,和他的堅(jiān)持和努力是脫不開關(guān)系的。他為了練出一手好字,甚至一池的水都被他染黑了,變成了我們口中的墨池。
雖然堅(jiān)持就是勝利,這句話人人都會(huì)說,可還是有一些人將它作為耳旁風(fēng)。他們總是嘴上說著我要努力,我要堅(jiān)持,可真正做的時(shí)候,他們卻事情做到一半,遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。最近我們正在寫21天的讀書打卡,相信,我們?nèi)绻刻於紝懸稽c(diǎn),每天都多積累一點(diǎn),這樣堅(jiān)持下去,我們的作文一定會(huì)越來越好的。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信只要我們堅(jiān)持不懈的努力,總有一天,我們必將迎來成功,讓我們一起加油吧!
讀《三顧茅廬》有感10
在假期中,我閱讀了《三國演義》中的《三顧茅廬》。雖然此篇小說比較短暫,但是含義深刻。
《三顧茅廬》主要講劉備駐扎新野之后,徐庶向劉備推薦諸葛亮。于是劉備、關(guān)羽、張飛一行人帶著禮物去拜訪諸葛亮。第一次諸葛亮有事出去了。第二次諸葛亮與朋友外出閑游去了。第三次總算在家,可又在睡覺。劉備一行人在門外足足等了兩個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才從睡夢中醒來迎接劉備。后經(jīng)劉備的誠心讓諸葛亮出山相助。
《三顧茅廬》中劉備第二次、第三次本可以放棄去拜訪諸葛亮,可是他堅(jiān)持著,最終與諸葛亮相見。告訴我們當(dāng)遇到困難時(shí)一定不要放棄,要去堅(jiān)持,這樣你就會(huì)成功。
讀了這篇文章,我的感受是:做人要有恒心,不能半途而廢、有始無終,否則將難成大業(yè)。再者做人要謙虛,知道自己的過失就應(yīng)該盡量改正,不要盲目的去遮蔽自己的過失,否則會(huì)有意想不到的損失,只有這樣才能受到別人的愛戴和尊敬。
在學(xué)習(xí)上每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起《三顧茅廬》這本書,它告訴我遇到困難時(shí)要勇往直前,不能退縮。于是我便全力以赴的面對困難,致使我攻克了它。
《三顧茅廬》告訴了我許多道理,使我終身難忘。
讀《三顧茅廬》有感11
今天,我開始閱讀《三國演義》,它是羅貫中寫的!度龂萘x》也是中國古典四大名著之一。
《三顧茅廬》這個(gè)故事給我留下了很深的印象。東漢末年,劉備多方搜羅人才,他聽徐庶說諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能。于是,他和關(guān)羽、張飛帶著禮物來到諸葛亮的住處。恰巧諸葛亮出門了。不久,劉備他們冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出門了。劉備又和他倆第三次去諸葛亮家里。到了他家,諸葛亮正在睡覺,劉備不敢驚動(dòng)他,便在臺(tái)階下等著。等到諸葛亮醒來,請他們進(jìn)去,才坐下談話。諸葛亮見劉備有志為國效力,答應(yīng)了劉備的請求。
讀完了這個(gè)故事后,讓我想起了一個(gè)歇后語叫:三顧茅廬——好難請。
我最喜歡劉備他們,因?yàn)閯渌麄內(nèi)フ垉纱,可諸葛亮都不在家。但劉備決心一定要請出諸葛亮,第三次諸葛亮被他的誠心打動(dòng),答應(yīng)了他的請求,并輔佐劉備成就了霸業(yè)。
讀了這個(gè)故事,我明白了做大事不但要有決心,還要慧眼識(shí)英才,依靠團(tuán)結(jié)合作,就一定能成就一番大業(yè)。
讀《三顧茅廬》有感12
《三國演義》這本古典名著是元未明初小說家羅貫中所作。讀了這本書,我被書中精彩的故事所吸引,令我記憶猶新,受益匪淺。
這本書中講述的東漢末年,以劉備,曹操,孫權(quán)為首的蜀,魏,吳三方xxx勢力爭霸天下的歷史事件。書中故事情節(jié)波瀾起伏,人物描寫栩栩如生!翱粘怯洝、“草船借箭”、“三顧茅廬”、“赤壁之戰(zhàn)”等等,這些精彩的章節(jié)令我百看不厭。其中我印象最深刻的就是“三顧茅廬”。
劉備被曹操打敗后,因?yàn)槿鄙僖粋(gè)好軍師而愁困不已。聽說諸葛亮是一個(gè)上知天文,下知地理的能人。于是便帶上張飛、關(guān)羽三次到南陽郡請諸葛亮出山輔佐。故事中劉備第一次去時(shí),諸葛亮出門了;第二次冒著大雪去時(shí)諸葛亮又外出閑游了;第三次再去請諸葛亮的時(shí)候,劉備首先是擇個(gè)吉日、齋戒、沐浴更衣,走到臥龍崗時(shí)下馬步行到諸葛亮的家門前,小門童說:“先生正在午睡。”于是他便站在諸葛亮家門前一等就是幾個(gè)小時(shí),直到諸葛亮醒來……
故事中,我學(xué)到了劉備三顧茅廬的堅(jiān)持不懈,遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。以前生活中的我,遇到難題就逃避,媽媽買的奧數(shù)練習(xí)題難度有點(diǎn)大,我不愛開動(dòng)腦筋又不愿意請教老師和家長,練習(xí)題一周都沒做幾道;學(xué)鋼琴時(shí)也怕手指累,怕久坐,總是三天打魚兩天曬網(wǎng),最終數(shù)學(xué)思維沒有提升,鋼琴也學(xué)得不好。但讀過這個(gè)故事之后,我懂得了做任何事情要堅(jiān)持,不要逃避,遇到問題要虛心請教。于是我重新端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,至今,我越來越喜歡做奧數(shù)題了,鋼琴也越練越好了。
最后,我要告訴大家:想要成功,必須堅(jiān)持不懈!遇到問題多請教,我們不要被眼前的困難所絆倒。讀三國,品人生,明事理!
讀《三顧茅廬》有感13
這個(gè)典故講的是三國時(shí)期,劉備經(jīng)過徐州瑯邪郡陽都縣(今山東沂南縣)時(shí)聽說人稱臥龍的諸葛先生就住在此地的山中,劉備就前去請他出山。可第一去因諸葛老師不在家而回,第二去冒著大雪又因已外出而回,第三去終因劉備的真誠打動(dòng)了諸葛老師,請除了這位隱居山林的臥龍先生。如果我們大膽想像,如果劉備只去了一次就沒再去了,就請不出則為臥龍先生,也就不能成就一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。精誠所至,金石為開,就是劉備這真誠的力量讓僅是一般的諸葛先生所被打動(dòng),助劉備一臂之力,興復(fù)漢室。
諸葛老師咋北伐魏國時(shí)在給后主劉禪的信中說:臣雖布衣,卻被先帝三顧于茅廬之中,甚是感動(dòng),愿孝臣子之忠,今日北伐,興復(fù)漢室天下。是什么讓一代臥龍如此忠誠于蜀國呢?是劉備的真誠。真誠?我聽到有人感嘆了,劉備的真誠怎能讓一代臥龍如此忠心?這還要從頭說起。三顧茅廬之時(shí),第一去時(shí)就讓張飛十分不快,心想:小小諸葛村夫何必要大哥親自來請,由我?guī)兹藢⑺麕蛠砑纯?第二去時(shí)是大雪封山,馬都走不了了,而劉備卻執(zhí)意要去,最后還生病了。第三去時(shí)正是劉備.關(guān)羽和張飛的結(jié)拜紀(jì)念日。正是這些事,才讓我龍先生諸葛老師出了山,稱了臣。劉備不光對諸葛老師真誠,還對別的人真誠,張飛.關(guān)羽.趙云.諸葛老師這些不都是很好的例子嗎?
如果你真誠,身邊總會(huì)有俠肝義膽的好朋友,如果你可以為朋友兩肋插刀,朋友也后對你真誠。所以我們應(yīng)該對人.對朋友真誠,做人就做真誠的人。
讀《三顧茅廬》有感14
《三國演義》是我國四大名著之一,講述了漢朝末年魏蜀吳三國鼎立局面,最后被司馬炎統(tǒng)一,建立了晉朝。書中有很多精彩的故事,比如火燒赤壁、三氣周瑜、七擒孟獲等,其中我最喜歡的就屬三顧茅廬了,因?yàn)樗屛矣辛撕苌畹母形颉?/p>
當(dāng)年,劉備因?yàn)闆]有一個(gè)好謀士而愁眉不展,他聽說諸葛亮是一位上知天文,下曉地理的賢人,便帶上了關(guān)羽、張飛去請諸葛亮出山相助。前兩次去時(shí),書童都告訴劉備,諸葛亮有事去了;劉備第三次前去拜訪,張飛說:“如果他再不在,我就用繩子把它捆起過來!”劉備聽了狠狠地訓(xùn)斥了他。諸葛亮醒來后看到劉備十分真誠,便答應(yīng)了他。
三顧茅廬,體現(xiàn)了劉備求賢若渴的心態(tài),也體現(xiàn)了他的誠意。尤其是最后一次,劉備三訪諸葛亮,當(dāng)時(shí)他得知諸葛亮正在午休的時(shí)候,盡管自己心急,但還是不敢驚動(dòng)他,耐心地在門外等諸葛亮醒了才進(jìn)去拜訪,我覺得這是對諸葛亮尊敬有加,作為一個(gè)古代帝王,有誰能這樣屈尊下士呢?諸葛亮能不感動(dòng)嗎?縱然,諸葛亮知道天命難違,但他最終還是被諸葛亮的真誠打動(dòng),用超常的才干和謀略輔佐劉備,為建立蜀國立下了汗馬功勞。
劉備用誠心打動(dòng)了賢士諸葛亮,成就了了自己的大業(yè)。生活中,我也用真誠換來了友情。
有一次,我的同桌忘帶作業(yè)本了,她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想,我也只有一本,也得用,不能借給他,怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),將本子一撕兩半遞給她,說:“我倆一人一半,先把作業(yè)寫好,下課再向老師解釋!彼犃宋业脑,感動(dòng)得不知說什么才好,接過本子專心地寫起作業(yè)來。老師知道情況后,不但沒有批評(píng)我倆,反而表揚(yáng)我們互幫互助呢。從那以后,我們就變成了無話不談的好朋友了。當(dāng)然,當(dāng)我遇到困難時(shí),她也會(huì)鼎力幫我度過難關(guān)。
讀了《三顧茅廬》,我明白了人們常說“投之以桃,報(bào)之以李”的道理。人人都想得到別人的真誠相助,只要你真誠對待他人,別人也會(huì)真心實(shí)意地回報(bào)你,因?yàn)檎嬲\是開啟人心的鑰匙。
讀《三顧茅廬》有感15
在公元207年的三國時(shí)期,劉備的謀士徐庶之母被曹操抓走,徐庶不得不接受曹操的要求,去曹營為曹操效命。臨走前,徐庶為劉備推薦了諸葛亮。于是,劉備親自上門請諸葛亮,卻被拒之門外。經(jīng)過劉備再三請求,諸葛亮終于同意出山。
這一片段幾乎所有人都會(huì)認(rèn)為是一件令人高興的事情,是的,我也一樣。但在為劉備高興的同時(shí),我也十分感嘆:諸葛亮,才高八斗,滿腹韜略。如果劉備不去請他,徐庶不去推舉他,難道他就如此在那深山老林、閑云野鶴中孤獨(dú)終生?將自己的知識(shí)永遠(yuǎn)埋藏?懷著一事無成、懷才不遇的感傷死去?眼看著老百姓處于水深火熱中,自己卻空懷一身抱負(fù),一生都未曾為這個(gè)世界做出什么貢獻(xiàn)?
諸葛亮的想法是中國的傳統(tǒng)思想:做人要矜持,謙虛,不能顯擺。雖然說做人要謙虛,但過度的謙虛就會(huì)導(dǎo)致不自信。諸葛亮就是太過謙虛,而貶低了自己的能力。但他是幸運(yùn)的,他遇上了劉備。所以,他才留下了草船借箭、木牛流馬等一段段佳話。
其實(shí)有時(shí)候,我們自己明明有能力,卻對自己不自信,猶猶豫豫的,一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)就會(huì)從眼前飄走了,到頭來,還是一事無成;還有時(shí)候,我們在和別人競爭時(shí),由于太過謙讓、保守,認(rèn)為自己這也不如別人,那也不如別人,所以使原本觸手可及的機(jī)會(huì)往往被別人搶去。其實(shí),這種沒有意義的謙虛是沒用的,不但不會(huì)讓人尊敬你,更會(huì)讓別人認(rèn)為你是一個(gè)不自信的人。
來吧,不需要?jiǎng)浠蛐焓鲆粋(gè)自信的自己,讓世界看到你的光芒!看到一個(gè)自信的你!
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