成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感

時(shí)間:2022-03-10 10:57:56 讀后感 我要投稿

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感(集錦15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《珍珠鳥(niǎo)》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感(集錦15篇)

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感1

  本學(xué)期讓我印象深刻的課文是——《珍珠鳥(niǎo)》。講的是作者與他剛接觸的鳥(niǎo)和睦相處,從而得到對(duì)方的信賴的故事。

  我認(rèn)為作者說(shuō)的“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”真的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。文中正是因?yàn)樽髡呔暮亲o(hù)鳥(niǎo)兒,與它們和睦相處才有了這個(gè)結(jié)論。

  讀這篇課文讓我想起了以前我養(yǎng)過(guò)的一只非洲灰鸚鵡。開(kāi)始我去摸它,小鸚鵡毫不領(lǐng)情,顫抖著畏縮在箱子的一角,用可憐巴巴的眼神望著我。我心想:可能是我們才認(rèn)識(shí)吧,它對(duì)我和周圍的環(huán)境不熟悉,多跟它“交流”應(yīng)該就不陌生了。

  接下來(lái)的一段時(shí)間,我常常去小鸚鵡的家探望它,并輕輕地?fù)崦H绻械胶ε禄騾挓⿻r(shí),我馬上把手拿開(kāi)給它自由的空間。慢慢的小鸚鵡變大膽了,經(jīng)常把頭探出箱子外,左顧右盼的似乎在尋找著什么。當(dāng)我再去撫摸它時(shí),它不再畏懼而是享受著。這就是信賴,它需要一個(gè)過(guò)程去培養(yǎng)。

  我對(duì)信賴的理解還有另一個(gè)例子,那就是眾所周知的淘寶網(wǎng)。它是一個(gè)很特別的購(gòu)物地方——網(wǎng)站。大家有沒(méi)有想過(guò),買方下來(lái)單付完款而貨品卻不能馬上拿到手,買家會(huì)不會(huì)就拿不到貨了?賣家發(fā)了貨郵寄給買家,賣家又會(huì)不會(huì)收不到貨款呢?其實(shí),淘寶網(wǎng)的壯大,網(wǎng)上購(gòu)物熱潮的興起,靠的就是兩個(gè)字:“信賴”!

  “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!比伺c動(dòng)物之間不可缺少,沒(méi)有信賴就不能和諧相處;人與人之間更是不可缺少,沒(méi)有了信賴就不成事。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感2

  今天我學(xué)了一篇課文——《珍珠鳥(niǎo)》,這篇文章介紹了散文作家馮驥才和三只珍珠鳥(niǎo)之間發(fā)生的故事。朋友送給“我”一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。它們被放在一個(gè)簡(jiǎn)易的籠子里,籠內(nèi)有一個(gè)舒適而又溫暖的巢!拔摇卑鸦\子掛在窗前,一盆異常茂盛的吊蘭!拔摇庇玫跆m長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子蓋在鳥(niǎo)籠上,它們就像進(jìn)了叢林一樣安全。我很少打擾它們,慢慢的它們敢伸出小腦袋來(lái)瞧瞧“我”,“我”們就這樣漸漸熟悉了。三個(gè)月后,它們有了雛兒。這個(gè)小家伙對(duì)我很友好,也很大膽,它居然敢在我的肩膀上睡覺(jué),毫無(wú)顧忌。

  《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章中得到的最大啟發(fā)。同時(shí),我也覺(jué)得這三只珍珠鳥(niǎo)給作者的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。讀完這篇文章,我深刻地體會(huì)到作者博大的愛(ài)心和仔細(xì)觀察的耐心。真希望人與自然和平相處的那一天盡快來(lái)臨。

  讀完《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,我想:一只很怕人的珍珠鳥(niǎo),盡然會(huì)停在人的肩膀上睡覺(jué),這簡(jiǎn)直讓人不敢相信。我又想:馮驥才因?yàn)閷?duì)珍珠鳥(niǎo)無(wú)微不至的照顧,所以得到了小鳥(niǎo)的信賴。熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)大自然,做文明的使者,這就是我從作者能和珍珠鳥(niǎo)如此親近靠的就是兩個(gè)字:“信賴”!“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”人與動(dòng)物之間不可缺少,沒(méi)有信賴就不能和諧相處;人與人之間更是不可缺少,沒(méi)有了信賴就不成事。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感3

  這些天,我剛學(xué)了一篇課文,讓我印象深刻,那就是珍珠鳥(niǎo)。課文講述了鳥(niǎo)怕人,人愛(ài)鳥(niǎo),最后鳥(niǎo)親人。

  我覺(jué)得馮濟(jì)才對(duì)動(dòng)物很友好。比如說(shuō)”我用綠葉長(zhǎng)枝蓋住籠子,就像藏在森林深處一樣安全””從那里我能聽(tīng)到柔和明亮的笛聲”馮濟(jì)才認(rèn)為,鳥(niǎo)兒們到達(dá)新家時(shí),可能會(huì)很緊張。所以他想出了一個(gè)合適的方法來(lái)讓鳥(niǎo)兒放松,從中可以看出他對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。

  本文還使用了大量的修辭,文章蒙上了文學(xué)氣息,讓讀者的興趣增加了一倍。最重要的是比喻:“通過(guò)這種方式,它是完全放心,并簡(jiǎn)單地使用它像蠟涂成紅色的法案,‘嗒嗒’啄我顫動(dòng)的筆尖!闭渲轸~(yú)像紅嘴作者比喻成類似蠟的涂料組合物,讓我們感受到了他的寫作興趣。

  文章的語(yǔ)言發(fā)展也是一個(gè)非常具有吸引人的,樸素、生動(dòng)、活潑。讓讀者在閱讀時(shí)感到一種輕松。

  動(dòng)作明珠花鳥(niǎo)魚(yú)的描述,作者還使用了大量的墨水。如:“首先,它靠近我,不要傷害我看到它,然后一點(diǎn)點(diǎn)靠近,然后在我的杯子反彈,他的頭伏在一杯茶,然后部分人臉不得不看我把反應(yīng)它打開(kāi)的勇氣去書(shū)寫紙,我周圍的筆上下跳躍,跳動(dòng)在紙上“嚓嚓”的聲音發(fā)出紅色的爪子。“形容行動(dòng)生動(dòng)有趣,但也凸顯了珍珠鳥(niǎo),魚(yú)可愛(ài)搞笑,這也有點(diǎn)擬人化的方式,還寫了一系列的反應(yīng)鳥(niǎo)類的親人。

  你怎么正確對(duì)待學(xué)習(xí)別人,別人也會(huì)怎么對(duì)待你。動(dòng)物和人之間也會(huì)有一個(gè)感情,也會(huì)有信賴。信賴就像一座橋,它使人與人相互之間可以更加容易親近。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感4

  今天讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文感想很深。

  文章講述了一種本來(lái)很怕人的鳥(niǎo)——珍珠鳥(niǎo),在作者的悉心照料下,變得膽大起來(lái),甚至跳到我的身上睡起了大覺(jué),給人帶來(lái)了無(wú)盡地歡樂(lè)。

  作者用自己對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)心,漸漸地和調(diào)皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥(niǎo),慢慢成為了和睦相處的好朋友,讓我很感動(dòng)。事實(shí)充分說(shuō)明動(dòng)物是有靈性的,只要不去傷害、打擾它們,它們就會(huì)主動(dòng)親近你,就像作者和珍珠鳥(niǎo)之間發(fā)生的感人故事一樣。作者正是在珍珠鳥(niǎo)剛來(lái)他家時(shí),不去打擾它,而是讓它適應(yīng)不熟悉的環(huán)境,才讓珍珠鳥(niǎo)一種本來(lái)很怕人的鳥(niǎo),能放開(kāi)膽子和作者交朋友,最后成為好朋友。

  我想如果每個(gè)人都能這樣與自然界的小動(dòng)物和睦共處,那該多好。∽匀唤绲囊磺卸紝⑹悄敲春椭C!地球?qū)⑹悄敲疵篮茫?/p>

  其實(shí),不管是珍珠鳥(niǎo),還是其它動(dòng)物也好,我們?nèi)祟惗家M力而為地與它們和睦相處!文末有一句話,也是馮驥才先生的至理名言:“信賴,往往創(chuàng)造于美好的境界”。這是點(diǎn)睛的一筆。是!在我的老家小燕子年年都來(lái)屋子里做窩,就是因?yàn)槔霞业娜松拼鼈,所以它們(cè)谖堇镒〉冒察o舒服,天天去抓害蟲(chóng),成為大家歡迎的好朋友。我想不僅人與自然,人與人,乃至國(guó)家與國(guó)家都要相互信賴對(duì)方,才能和睦相處啊。

  這文章讓我記憶深刻,它給我留下了無(wú)盡的深思。珍珠鳥(niǎo)成為人們的好朋友,感動(dòng)著我,讓我內(nèi)心情不自禁生出一種對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)之情。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感5

  《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文講述了作者的朋友送了他一對(duì)珍珠鳥(niǎo),日久天長(zhǎng),珍珠鳥(niǎo)就依賴于他,生下小鳥(niǎo)后,小鳥(niǎo)也慢慢地信任他了,有一次竟站在他的肩上睡著了。

  我也很喜歡小動(dòng)物,去年暑假小賣部的大嬸送給我一條剛斷奶的小狗,經(jīng)過(guò)媽媽同意我養(yǎng)了它,把它當(dāng)寵物玩,日久天長(zhǎng),我們熟悉了。一次,我跑它就追我,我騎自行車,把車子放橫放下,它就跳進(jìn)了車籃,我扶起車子就開(kāi)始騎了,小家伙激動(dòng)地汪汪叫,我的車籃是鐵的,起碼能放十斤菜,兩月大的它也能撐住,那簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——輕而易舉”。它玩了好一會(huì),餓地肚子干癟癟地貼到了脊梁骨,我咬了一塊火腿腸,放進(jìn)車籃。它一見(jiàn)火腿腸就津津有味的吃起來(lái),是一只表準(zhǔn)的餓狼,不——是餓狗。我不動(dòng)聲色地享受著這小家伙親近的情意。但是是,沒(méi)過(guò)幾天,媽媽嫌它臟,送給了一個(gè)大姐姐,她家有個(gè)小院子,養(yǎng)狗也很方便,只要不欺負(fù)它就好了。

  我在姥姥家時(shí),表弟打了個(gè)電話,說(shuō)想要個(gè)小動(dòng)物玩玩。雞,養(yǎng)不住,小貓又很調(diào)皮,怕?lián)p壞家具。對(duì)!狗是不錯(cuò)的選擇。姥姥鄰居家的哈巴狗生了,那狗剛滿月,只有手掌心那么大,再長(zhǎng)也就是二三十公分長(zhǎng)。鄰居毫不猶豫地遞過(guò)來(lái)說(shuō):“剛斷奶,不能吃粗糧,多給喝點(diǎn)水,少吃些小心吃的撐著!”媽媽把照顧小狗的任務(wù)交給我了,我每天帶它到草地上玩,小狗很像大熊貓的幼崽,黑白相間。它可懶了,就想睡覺(jué),不怎么會(huì)叫,好像是只內(nèi)向的狗。它一睡覺(jué),雞蛋大小的肚皮一伸一縮,可愛(ài)極了。有一天,我洗完腳,把它的腳也洗了,我晚上把它摟在被子里睡,它的身子蓋住,頭露在外面,讓它的'頭枕上枕頭,像個(gè)小嬰兒。

  您想讓動(dòng)物和你親近,你就先和它親近,像作者一樣和動(dòng)物和睦相處!

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感6

  在課文第16課《珍珠鳥(niǎo)》的小鳥(niǎo)正是因?yàn)閷?duì)人的第一眼留下了美好的印象,所以對(duì)作者產(chǎn)生了信賴,所以在作者馮驥才先生的肩頭睡著了,這往往使我想起二年級(jí)的時(shí)候,吳軼為我們通風(fēng)報(bào)信。他像《狼來(lái)了》里頭的小孩子,一直騙我們:“啊,不好老師來(lái)了!”我們坐的筆直筆直,而他卻哈哈大笑,“你們上當(dāng)了!”就是這樣反復(fù)了4、5次我們也不相信了,這時(shí)他又大叫:“別玩了!老師來(lái)了!”我們照樣玩,“你騙3歲小孩啊!”。他臉上露出焦急的面容,“真的啦!”“大哥,你在怎么裝也不像了!蔽覀?cè)捯魟偮,盧老師就推開(kāi)后門,走進(jìn)來(lái)。我心中想:好險(xiǎn)啊!這正是我們對(duì)吳軼沒(méi)了信賴,所以對(duì)他的話不相信了。

  文中的作者讓珍珠鳥(niǎo)過(guò)清靜的生活,不去拘束它們的快樂(lè),不去驚動(dòng)他們,這樣小鳥(niǎo)就對(duì)作者有了一些信賴,“我”從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò):“扒了你的皮,抽了你的筋……”之類的惡語(yǔ),更沒(méi)有惡意的行為去傷害小鳥(niǎo)弱小的靈魂,這時(shí)作者所環(huán)繞的僅是一個(gè)詞:“信賴”。

  在現(xiàn)實(shí)世界中,猴子非常信賴耍猴人,這種信賴是打出來(lái)的,只是怕一時(shí)的挨打。當(dāng)耍猴人叫:“有錢的人捧個(gè)錢場(chǎng),沒(méi)錢的人捧個(gè)人場(chǎng)!”這時(shí),小猴子只好呆呆的坐在他的肩膀是,強(qiáng)迫做出一些動(dòng)作或表情,被牢牢的鐵鏈鎖住自己的終生幸福!

  啟示:在人于人之間請(qǐng)不要有意騙他人,這樣久了你的信賴度就減弱了,人與動(dòng)物也是這樣。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感7

  讀了《珍珠鳥(niǎo)》一課后,讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。這一課讓我知道了人與人之間是需要真誠(chéng)的信賴。

  本文講述了珍珠鳥(niǎo)是一種非常怕人的鳥(niǎo),所以“我”用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上,它們就想躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全。“我”很少扒開(kāi)葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞧瞧“我”。三個(gè)月后,籠子里發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫,“我”猜到,是它們有了雛兒。起先,這“小家伙”只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去。我不去管它,漸漸的膽子大了。有一天,我伏案寫作時(shí),它飛來(lái)落到我的肩上。待一會(huì)兒,扭頭一看,這“小家伙”竟趴在我的肩上睡著了。我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感動(dòng):信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

  經(jīng)過(guò)作者的呵護(hù),提供環(huán)境,不管它,不去傷害它,不去驚擾它,贏得了怕人的鳥(niǎo)的信賴。通過(guò)作者與鳥(niǎo)的活動(dòng)中,讓我懂得了信賴。無(wú)論是人與人之間信賴是最根本的。信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。作者擁有了鳥(niǎo)的信賴是因?yàn)樗⌒囊硪淼脑凇氨Wo(hù)”這鳥(niǎo),鳥(niǎo)知道不傷害自己,也就是一點(diǎn)一滴的開(kāi)始信賴作者了。信賴是生活不可缺少的,如果沒(méi)有信賴就沒(méi)有追求,就更不可能得到對(duì)方的信任。

  讀了《珍珠鳥(niǎo)》一課后,我更加明白,不論是動(dòng)物,人都需要信賴,信賴是要相互維持所創(chuàng)造的。所以我相信,信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感8

  今天,我的心久久不能平靜。因?yàn)榻裉鞂W(xué)的《珍珠鳥(niǎo)》一課讓我受益匪淺。

  課文講的是作者與一對(duì)珍珠鳥(niǎo)相處時(shí)發(fā)生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥(niǎo)。他用那綠葉叢生的法國(guó)吊蘭遮在了鳥(niǎo)籠上。他細(xì)心照料著那對(duì)珍珠鳥(niǎo),用自己的愛(ài)去撫養(yǎng)它,過(guò)了一段時(shí)間,這對(duì)“夫妻”生下了它們的第一個(gè)寶寶,那只小珍珠鳥(niǎo)見(jiàn)作者不去傷害它,便對(duì)作者產(chǎn)生了信賴,最后創(chuàng)造了人和動(dòng)物之間友好的情誼。

  是。《嘁环菪刨嚲投嘁环菡媲。如果人人都信賴對(duì)方那么同樣對(duì)方也會(huì)回報(bào)一份信賴給你。世界將會(huì)成為一個(gè)充滿溫馨和諧的世界。我知道珍珠鳥(niǎo)原來(lái)是一種怕人的鳥(niǎo),它和作者筆下的珍珠鳥(niǎo)截然不同,那為什么作者的珍珠鳥(niǎo)會(huì)有如此舉動(dòng)呢?難道是作者寫錯(cuò)了?不是,是因?yàn)樾≌渲轼B(niǎo)與作者有著深厚的友誼,珍珠鳥(niǎo)對(duì)作者的友誼也是建立在它們的互相信賴上的。

  記得有一次,我們和四班來(lái)了一場(chǎng)足球“大戰(zhàn)”。剛開(kāi)始大家踢得非常激烈,過(guò)了一會(huì)兒,我班的士氣就低落了。原因是我班的同學(xué)互相不信賴,有一回小明帶球沖鋒,突然一群“敵人”沖過(guò)來(lái)攔住了去路,旁邊的同學(xué)大叫:“傳球快傳球!”但小明認(rèn)為別人的球技比不上他,所以執(zhí)意不傳至于此進(jìn)攻的失敗。

  !信賴有時(shí)也會(huì)決定勝敗。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感9

  這些天來(lái),我剛剛學(xué)了一篇給我留下深刻印象的課文,那就是《珍珠鳥(niǎo)》。這篇課文告訴我們,鳥(niǎo)害怕人,人喜歡鳥(niǎo),最后是鳥(niǎo)的親戚。

  我認(rèn)為馮驥才非常喜歡動(dòng)物。例如:“我用綠色的小葉子覆蓋了鳥(niǎo)籠。他們就像躲在森林深處一樣安全,他們發(fā)出的長(zhǎng)笛般微弱而明亮的聲音非常輕松!瘪T驥才站在珍珠鳥(niǎo)的立場(chǎng)上思考:鳥(niǎo)兒來(lái)到新家時(shí)可能會(huì)緊張。所以他想了一個(gè)合適的方法讓鳥(niǎo)兒放松,這表明他非常珍惜小動(dòng)物。

  本文還使用了大量的修辭手法,使文章更具文學(xué)性,增加了讀者的興趣。最常見(jiàn)的比喻是:“這樣,它完全松了口氣,用它蠟黃的小嘴啄我顫抖的筆尖!弊髡甙颜渲殡r鳥(niǎo)的紅色小嘴比作蠟制的,這使我們對(duì)作者的作品感興趣。

  文章的語(yǔ)言也很吸引人,簡(jiǎn)單,生動(dòng)活潑。讓讀者在閱讀時(shí)感到放松。

  作者也用了很多筆墨來(lái)描述珍珠鳥(niǎo)幼鳥(niǎo)的動(dòng)作。例如:“起初它離我很近?吹轿也幌雮λ,它越來(lái)越近了。然后它跳到我的杯子上,低頭喝茶,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看我的反應(yīng)。他敢于跑到信紙前,繞過(guò)我的筆尖。他紅色的小爪子在紙上發(fā)出“刮”的聲音。動(dòng)作的描述生動(dòng)有趣。它還突出了珍珠鳥(niǎo)雛鳥(niǎo)可愛(ài)有趣的天性。鳥(niǎo)類親屬也有一些擬人化和一系列的反應(yīng)。

  當(dāng)你對(duì)待別人時(shí),別人也會(huì)同樣對(duì)待你。動(dòng)物和人之間會(huì)有感情和信任。信任就像一座橋,它讓人們彼此更親近。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感10

  這幾天剛學(xué)到一個(gè)讓我印象深刻的文字,那就是《珍珠鳥(niǎo)》。正文講的是鳥(niǎo)怕人,人愛(ài)鳥(niǎo),最后鳥(niǎo)是親戚。

  我覺(jué)得馮驥才很愛(ài)動(dòng)物。例如,我用蜘蛛植物的又長(zhǎng)又小的綠葉覆蓋鳥(niǎo)籠。他們就像躲在叢林深處一樣安全,從那里傳來(lái)的微弱而明亮的笛聲讓我感到安心。馮驥才站在珍珠鳥(niǎo)的立場(chǎng)考慮:鳥(niǎo)類來(lái)到新家可能會(huì)緊張。所以他想了一個(gè)合適的方法讓鳥(niǎo)兒放松,從中可以看出他非常珍惜小動(dòng)物。

  文中還使用了大量的修辭手法,使文章帶有文學(xué)色彩,使讀者的興趣倍增。比喻最多:這樣就徹底解脫了,它只是用涂了蠟的小紅嘴啄我顫抖的筆尖。作者把珍珠魚(yú)的小紅嘴比作用蠟畫(huà)的構(gòu)圖,使我們覺(jué)得有趣。

  文章的語(yǔ)言也很吸引人,簡(jiǎn)單,生動(dòng)活潑。讓讀者在閱讀時(shí)感到輕松。

  在描述珍珠鳥(niǎo)幼鳥(niǎo)的動(dòng)作時(shí),作者也使用了大量的筆墨。比如一開(kāi)始它離我比較近,在我沒(méi)傷到它的時(shí)候,它離我比較近,然后跳到我的杯子上,俯下身去喝茶,然后扭過(guò)頭去看我的反應(yīng)。他放開(kāi)膽子,跑到稿紙邊,圍著我的筆尖跳來(lái)跳去,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上劃了一道劃痕。動(dòng)作描寫生動(dòng)有趣,也凸顯了珍珠鳥(niǎo)雛鳥(niǎo)的可愛(ài)和有趣。還有一點(diǎn)來(lái)自它的擬人手法,也寫了鳥(niǎo)親戚的一系列反應(yīng)。

  你怎么對(duì)待別人,別人就怎么對(duì)待你。動(dòng)物和人之間會(huì)有感情和信任。信任就像一座橋,拉近了人與人之間的距離。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感11

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《珍珠鳥(niǎo)》,從中我懂得了人與動(dòng)物的關(guān)系是密切寫的。那句“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”。尤其引起了我的共鳴,作者和珍珠鳥(niǎo)和睦相處的情景仿佛就在眼前,都么令人向往和羨慕!

  《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文主要講述了作者在細(xì)心的照料和精心的呵護(hù)。飼養(yǎng)珍珠鳥(niǎo)下,與他們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。

  我最難忘的是這樣一個(gè)片段:珍珠鳥(niǎo)的雛兒在作者伏案寫作時(shí),趴在作者的肩上輕輕的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!斑咂咂嘴,難道在做夢(mèng)?”我讀著,仿佛親眼看見(jiàn)小珍珠鳥(niǎo)正甜美入夢(mèng)的情景:眼睛瞇著。嘴咂咂的動(dòng)著。哦!多么可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)!這是作者用自己的真情打動(dòng)了小鳥(niǎo),與珍珠鳥(niǎo)之間建立了真摯的友誼。相比之下,現(xiàn)在的許多人類,為了錢,竟然去捕殺人類的好朋友!藏羚羊。非洲象等許多動(dòng)物都瀕臨滅亡。

  魚(yú)兒渴望碧水,鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天。但是,正如有些人說(shuō)的那樣,人,是一種自私的動(dòng)物。的卻有的時(shí)候,有些人為了自己的欲望,而不惜剝奪了其他動(dòng)物的自由,奪去他們的生存之所,甚至是它們的生命!我看到了!在野外,一支槍,一直正在冒煙的槍口,正對(duì)著一只動(dòng)物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼里閃著的是不解。是恐懼。是憤怒……

  千百年來(lái),動(dòng)物都是人類的朋友,我希望。我祈求;從今往后,動(dòng)物和人類將和諧相處“用信賴營(yíng)造出人和動(dòng)物和諧相處的美好境界。

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感12

  “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!边@句話,是我國(guó)著名的作家馮驥才在《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章中所寫的。原本,珍珠鳥(niǎo)是一種害怕人的鳥(niǎo),因?yàn)檎渲轼B(niǎo)信賴它的主人,主人也同樣信賴他的珍珠鳥(niǎo),彼此之間相互信賴,使一種害怕人的鳥(niǎo)變成一種大膽與人接觸的鳥(niǎo)。這不就是一種美好的境界嘛?

  既然,人能與動(dòng)物都能彼此之間相互信賴,創(chuàng)造出美好的境界。那么人與人相互信賴,結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?

  大家應(yīng)該讀過(guò)《三國(guó)演義》吧,小說(shuō)里面有這一位主人公,他是蜀國(guó)的一將——關(guān)羽。在一次戰(zhàn)斗中,被敵人的毒箭射中毒很快在他的身上蔓延開(kāi)來(lái),如不立即動(dòng)手術(shù),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。關(guān)羽信賴神醫(yī)華佗,請(qǐng)華佗為他醫(yī)治,華佗一到。關(guān)羽就毫不猶豫地讓華佗為他做手術(shù),因?yàn)殛P(guān)羽的信賴,自己的命保住了。

  同樣是華佗在治病,可是曹操卻懷疑他存有異心,病還沒(méi)治就把華佗殺了。過(guò)不了多久,曹操就病入膏盲,不治而死。從這個(gè)故事,可以看出人與人之間缺乏信賴是多么可怕。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)發(fā)生在火車列車上的故事。一位列車長(zhǎng)正在尋找一個(gè)護(hù)士,為一位快生產(chǎn)的孕婦接生。消息傳開(kāi),大家議論紛紛,這時(shí),有個(gè)中年婦女對(duì)列車長(zhǎng)說(shuō):“我原來(lái)是一位護(hù)士,因?yàn)橐淮问中g(shù)失敗被開(kāi)除。”列車長(zhǎng)卻說(shuō):“我相信你!”這句樸素的話語(yǔ),使護(hù)士重新站起來(lái)。也是因?yàn)榱熊囬L(zhǎng)的信賴,孕婦生產(chǎn)得非常順利。這個(gè)故事告訴我們知道人與人之間相互信賴是何等的重要!

  無(wú)論是人與動(dòng)物,還是人與人,我們都要彼此信賴,因?yàn)椤靶刨,往往?chuàng)造出美好的境界!

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感13

  《珍珠鳥(niǎo)》是由著名的作家文藝家馮驥才寫的。文章詞句優(yōu)美,字跡活潑。從珍珠鳥(niǎo)的外貌、細(xì)節(jié)和動(dòng)作來(lái)描寫。我十分喜歡這篇文章。

  文章開(kāi)頭先講了珍珠鳥(niǎo)的來(lái)源,朋友還告訴他珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo),開(kāi)始兩只珍珠鳥(niǎo)只是羞澀的躲在想?yún)擦忠粯拥牡跆m里,并不像其他人,養(yǎng)鳥(niǎo)是為了觀賞鳥(niǎo)身上五彩繽紛的羽毛,聽(tīng)鳥(niǎo)美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲。慢慢的,人與動(dòng)物之間的信賴發(fā)揮了作用,它們終于肯主動(dòng)把頭探出來(lái)了。三個(gè)月后,經(jīng)過(guò)作者無(wú)微不至的照顧,珍珠鳥(niǎo)還產(chǎn)下了一只紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛的小珍珠鳥(niǎo),很像一個(gè)蓬松的球。小珍珠鳥(niǎo)因?yàn)樾,能夠鉆出籠子玩耍,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),一會(huì)兒逃到畫(huà)框上去了,但只要大鳥(niǎo)兒在籠里生氣地叫一聲,它便立即飛回籠里去。 漸漸的,它膽子大了起來(lái),開(kāi)始在與作者親密接觸,開(kāi)始蹦到杯子上喝水 ,踩得稿紙沙沙響,但作者一點(diǎn)也不在乎,還用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,而它也不怕,反而友好地啄兩下他的手指。

  還有一個(gè)片段令我記憶猶新十分難忘的片段:珍珠鳥(niǎo)雛兒在作者伏案寫作時(shí),趴在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!斑砸砸嘴,難道在做夢(mèng)?”每個(gè)字里都充滿情趣。我讀著,仿佛親眼看見(jiàn)這珍珠鳥(niǎo)雛兒正甜美入睡的情景,瞇著眼睛,是那么的可愛(ài),那么的惹人喜歡。

  作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的觀察細(xì)心入微,這樣才能寫出栩栩如生的作品,我想,生活里積累的點(diǎn)滴都大有用處!

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感14

  “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!

  這是作者在與一只小鳥(niǎo)的交往中發(fā)出的感慨。小鳥(niǎo)會(huì)與作者這么親密,是因?yàn)樗嘈抛髡卟粫?huì)傷害它,就漸漸把他當(dāng)做好朋友了。

  信賴的確是在人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴別人,真誠(chéng)相待,那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作好朋友,同樣也會(huì)信賴他,友好相處,在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來(lái)幫助;相反,一個(gè)人如果不信賴別人,處處疑神疑鬼,那樣就會(huì)造成惱人的誤解,引起爭(zhēng)吵,變成兩對(duì)嫉惡如仇的敵人。

  信賴,使我想到了路邊的乞丐:一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,因?yàn)闆](méi)有討到錢而餓死在路邊,是因?yàn)槁啡说睦淠畣幔课蚁氩粌H僅是因?yàn)槔淠,更重要的是大家之間的不信賴,因?yàn)椴恍刨,所以造成了冷漠。在這個(gè)人與人之間缺少互相信任的社會(huì)里,看到在大街上的乞丐,會(huì)很自然的會(huì)想到“騙錢”這個(gè)詞,正是因?yàn)槲覀兊倪@些疑神疑鬼的想法,才使得那些真正需要幫助的人被誤認(rèn)成為是騙子。如果我們每個(gè)人都敞開(kāi)心懷,信賴他人,世界將是一個(gè)怎樣的美好境界?讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,友誼的火焰就不會(huì)被吹滅,也不會(huì)因?yàn)榛茧y而澆滅,因?yàn)檎嬲\(chéng)的燈芯永遠(yuǎn)在天地間燃燒——為這個(gè)世界帶來(lái)一片又一片的光明。讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,共建人與人之間互信的社會(huì)吧!

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感15

  《珍珠鳥(niǎo)》是一片別有風(fēng)味的散文,讓我與鳥(niǎo)類有了更深一層的認(rèn)識(shí):“信賴,往往創(chuàng)造出最美好的境界!边@句話深深地印在了我的腦海中。

  “我生不為挨餓,你生不為受罪!边@句俗語(yǔ)是專指人類屠殺動(dòng)物的,大自然確實(shí)有弱肉強(qiáng)食的規(guī)定,但我們?nèi)祟惒粦?yīng)該將屠殺成為娛樂(lè),更應(yīng)該像作者一樣與動(dòng)物和睦相處。幻想著有比我們更大的動(dòng)物,他們每天都屠殺我們同類,我們卻只能眼睜睜看著同類倒在血泊中,無(wú)力反抗。每一個(gè)無(wú)辜的生命被我們殺害時(shí),大自然弱肉強(qiáng)食的法則就會(huì)有效的將生命競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn),然而我們?nèi)绻翢o(wú)節(jié)制地瘋狂捕獵,只滿足食物鏈中的人類,食物鏈就會(huì)斷開(kāi),人類很快就會(huì)滅絕,地球就會(huì)毫無(wú)生機(jī)……

  所以我們不該無(wú)止境的獵殺,更要向作者一樣,珍視每一個(gè)生命。

  在山中,你也許會(huì)經(jīng)?吹竭@樣一個(gè)鏡頭:一個(gè)獵人和一條忠誠(chéng)的獵狗,小狗開(kāi)始與獵人打獵,對(duì)主人有著無(wú)盡的信賴,但老了打獵不中用時(shí),當(dāng)主人拿起木棍對(duì)著他鼻梁敲下去的那一刻,它還死不瞑目……

  面對(duì)一只動(dòng)物的忠誠(chéng)與信賴,難道不應(yīng)該保持著嗎?

  我們追求自由,動(dòng)物也是追求自由,我們不該禁錮動(dòng)物的自由權(quán),我們要保護(hù)動(dòng)物!

  是的,大自然就是這樣,有信賴就有美好的世界,我們互相信賴,世界就多一份美好。

  當(dāng)珍珠鳥(niǎo)在作者肩頭睡覺(jué)時(shí),我不覺(jué)感到興奮,小小的珍珠鳥(niǎo)居然能與人在一起,就是應(yīng)為作者的行為真正的打動(dòng)了珍珠鳥(niǎo)!

  行動(dòng)起來(lái)!常存信賴之心,世界更美好!

【《珍珠鳥(niǎo)》讀后感(集錦15篇)】相關(guān)文章:

珍珠鳥(niǎo)讀后感集錦15篇03-09

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感集錦15篇03-08

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感(精選15篇)03-09

珍珠鳥(niǎo)讀后感(合集15篇)03-09

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感(集合15篇)03-09

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感(匯編15篇)03-09

珍珠鳥(niǎo)讀后感合集15篇03-08

珍珠鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)(15篇)10-08

《珍珠鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)(15篇)03-02