讀幸福是什么有感集錦15篇
當賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀幸福是什么有感，希望對大家有所幫助。
讀幸福是什么有感1
《幸福是什么》是我喜歡的一篇文章，它沒有什么華麗的詞藻，也沒有什么奇妙的構造，但我還是喜歡一一遍又一遍地讀它。
《幸福是什么》是一篇非常短小、簡單的文章，可它蘊涵著大道理。故事是這樣的：有只小狗總是問媽媽：“幸福是什么?”媽媽說：“幸福就是你尾巴。”于是，小狗每天都追自己的尾巴，可總是抓不住。媽媽說：“孩子，幸福并不需要你刻意追逐，只要你一直向前走，幸福自然就會跟在你的身后�！�
說得多好啊!只要你一直向前走，幸福就會跟在你身后。生活中難免遇到挫折與煩惱，于是我們總是刻意尋找幸福，尋找快樂。其實，它們就在我身邊難道我們還不夠幸福嗎?早上醒來，便會迎來父母的笑臉。媽媽無微不至地關懷著我的生活，爸爸嚴厲地教導我學習和做人。來到學校，親切的老師，可愛的同學......多美好呀!
可有時，我們總回被煩惱蒙住了雙眼，目光停留在這里，萎縮不前。但自從我看了這篇文章，我學會了樂觀，學會例如“向前走”�？荚嚊]考好算什么，汲取教訓，還有下一次嘛!同學發(fā)生小矛盾有什么，我們可是好朋友啊!孩子的臉，六月的天，一會兒呀，她就會來找我玩的!
讓我們放開煩惱，盡情享受這美好快樂的童年吧!
讀幸福是什么有感2
每個人都想得到幸福�？墒切腋＞烤故鞘裁茨兀渴菬o憂無慮的生活？是榮華富貴的家庭？還是得到眾人的關愛呢？真讓人迷惑不解。最近我們學習了《幸福是什么》這篇文章。它主要說了智慧女兒啟發(fā)三個小孩去尋覓幸福，過了十年，三個小孩成為青年，相聚一塊，互相談論十年的事，智慧的女兒又出現，告訴了三個青年幸福是要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事。
讀完文章，我不禁想起的雷鋒叔叔。他因公出差乘火車，好事整整做了一火車：又是給老人讓座，又是幫助列車員掃地，倒水，收拾小桌子……這雖然都是微不足道的小事但是卻給其他的旅客帶來了極大的方便。這充分體現了“給永遠比拿愉快”的“給”。
同樣在生活中“給”的例子是舉不完的。就像歌唱家，舞蹈家的表演給人們帶來歡樂；教師無私奉獻給了人們知識；環(huán)衛(wèi)工人的辛勞給人們帶來了清潔的環(huán)境……這些都說明了“給永遠比拿愉快”，相信他們也會在辛勞中感到無比的幸福。也因這種幸福之源不斷循環(huán)所以雖然是辛勞但在他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容。
“幸福要靠勞動，要靠很好盡自己的義務，做出對人們有益的事情。”智慧女兒說的這句話深深地烙在我心里，它教會了我身為班中的科代表，應不計報酬默默奉獻，應全心全意為同學服務，同時也教會了我在生活中學會把快樂多分給身邊的人。記得有一次突然停電了，整個小區(qū)黑漆漆的一片，那是炎熱夏日，停電沒風扇多難熬��！此時樓上樓下怨聲不斷，此時我從抽屜拿出平時收集的蠟燭，摸索著下樓分給鄰居們，她們捧著我的心意，點燃了，亮了，那溫暖的燭光映紅了她們的臉，同時也照亮了我的心，當了一回“雪中送炭”的人感覺真好，使我感到“給”的幸福。
幸福大家都想擁有，但總覺虛無縹緲，摸不著抓不住。其實呀，幸福就在我們身邊，只要我們能夠靠自己的勞動留給人們美好的東西，那自己的生活都會是愉快，幸福的。
讀幸福是什么有感3
今天，我們學了一篇課文，名字是《幸福是什么》。
看完了這篇課文，我不禁深思：課文中，三個牧童只是清理了老泉，砌了一口小井，讓周圍的人都喝上了清澈的泉水。一件這么小、這么平常的事，就給人們帶來了這么大的好處，也讓他們懂得了幸福是什么。要想幸福，就得靠自己的勞動和付出做出對人們有益的事，別人快樂了，自己也會感到幸福。
學完這篇課文，曹老師說，她勤勤懇懇的工作，培養(yǎng)了一代又一代對祖國有用的人才，她作為一名教師，她是幸福的；她辛辛苦苦的教育著自己的孩子，讓孩子長大后成為一個對祖國有用的人，作為一位母親，她是幸福的。
作為一名小學生，我怎樣才是幸福的呢？
我要做一些力所能及的家務，給媽媽減輕一些負擔，這樣，我是幸福的；我要好好學習，取得優(yōu)異的成績，讓老師和同學為我驕傲和自豪，這樣，我是幸福的。
我要牢記：幸福不會不勞而獲，幸福要靠努力，要靠奮斗，要做出對人們有益的事情！
讀幸福是什么有感4
有許多人都在追求幸福。幸福到底是什么，人們的理解都不同。在我的眼里過春節(jié)才最幸福，既可以有壓歲錢還有新衣服�？傊院么┖貌抛钚腋�。讀了幸福是什么之后，我才真正明白幸福是什么。
這篇文章講的是三個小牧童一塊兒挖了一口井，智慧姑娘代表森林里的所有生命感謝牧童祝他們幸福。牧童問智慧姑娘幸福是什么，智慧姑娘讓他們自己去找幸福，十年以后在這里見面。十年過去了，牧童又在這里見面了，他們三個有做醫(yī)生的，有干雜活的，有留在村子里種地的，他們說了自己的幸福，智慧姑娘說你們三個都明白了幸福要靠勞動。
智慧姑娘謝謝你，你讓我悟出了幸福要靠勞動，要靠盡自己的義務，作出對人有益的事情，幫助別人讓別人幸福，自己也幸福了。
讀幸福是什么有感5
“幸福”是一個美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節(jié)才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會�？傊路鸪院么┖镁褪切腋�。其實，我也覺得這似乎太孩子氣了，但對于幸福究竟是什么這個問題我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后，受到了啟發(fā)，找到了答案。
這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說：“你們三個人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情�！�
掩卷沉思，智慧姑娘一語道出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧，不禁為過去的幼稚無知而羞愧。吃好、穿好就是幸福，不見得。凡事要看具體情況。電影《紅樓夢》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎？他最終自己都覺得那種“幸�！彪y熬，撒手出家了。沒有好的吃，沒有好的穿，日子過得艱苦就不幸福？也不見得。方志敏烈士為了革命，一生過的是清貧艱苦的生活，可是，在他的《可愛的中國》的遺書里不是講了他的一生是樂觀、幸福的嗎？
為什么不同的人對幸福有不同的看法呢？反復思索，我悟出一個道理：人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福，關鍵是我們做一個怎樣的人，一生該怎樣度過才有價值。你看，有這樣的一種人，他們一輩子只是為自己吃好穿好，碌碌無為地度過一生，那樣的人認為的幸福不用說是低級的，他的一生也是無價值的。也有另外的一種人，他們懂得人生的意義在于貢獻，而不是索取。讓我們選擇，應選后者。我們是新中國的少年兒童，我們是共產主義的接班人。我們的一生應該很好地盡一個共產主義者應盡的義務，做對人們有益的事情。人們幸福，我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦，雖苦猶樂，幸福無比，你看，那些守衛(wèi)祖國邊陲的戰(zhàn)士們，他們遠離家鄉(xiāng)，吃的是壓縮餅干，喝的是苦澀的地下水，住的是陰暗潮濕的貓耳洞，生活是艱苦的，但他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場我心愿，祖國人民要安全”，“虧了我一個，幸福十億人”。他們無私奉獻，換來的是國家昌盛，人民幸福。革命導師馬克思說得好，“能使大多數人幸福的人，他自己本身也是幸福的”。
智慧姑娘，我感謝你！你使我變得成熟多了，你使我不僅認識了什么是真正的幸福，而且，使我懂得今后我的一生應該怎樣度過，該怎樣做人！我立志從小樹立革命的幸福觀，為人民的幸福而奮斗，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。
讀幸福是什么有感6
以前我不知道幸福是什么，今天我讀了《幸福是什么》這一文終于知道了幸福是什么。故事的內容是這樣的，有三個小孩都是牧羊的。他們彼此很要好，常常從村子里把羊趕到很遠的樹林里去。樹林里有一口老泉；已經不涌泉水了，泉口上堆滿了枯枝敗葉。
有一次，一個牧童提議說：“把這口老泉清理一下，好不好？”同伴連聲叫好。“
第二天，小伙伴們就帶著工具來到樹林里清理不了老泉了。他們先疏通泉眼，把堵在泉口的一層泡沫和爛在水里的樹葉挖開。清泉從一層泡沫下面流出來，流到一個有沙底的潭里。
他們干完了這些，有人來喝水，看到自己的勞動能給別人帶來幫助，小伙伴們的心里美滋滋的，臉上洋溢著幸福的笑容。也讓我懂得了幫助別人就能給自己帶來幸福。
讀幸福是什么有感7
“幸�！笔且粋�美好的字眼，許多人一生孜孜追求它，最終還是茫然不解。幸福是什么？人們的理解各有不同。就拿我自己來說吧，過去以為只要過得舒舒服服的，有吃有穿就是幸福。但是對于“幸福究竟是什么”這個問題，我還是感到很困惑。可是自從讀了《幸福是什么》這篇童話故事后，我從中得到了啟發(fā)，從而找到了答案。
這篇童話主要講的是三個牧童通過勞動各做了一件好事，智慧女神代動、植物們來感謝他們，于是牧童們想從女神那得到“幸福是什么”的答案。女神告訴他們，幸福是一種感悟，有一天他們會明白的……十年后，牧童們都已成年，他們又聚在一起，互相述說著自己十年來所經歷的事。他們靠自己的雙手辛勤耕作，不僅養(yǎng)活了自己和家人，也從中實現了自身的價值，家人都身體健康，親人間感情濃厚，奇樂無窮，鄰里之間互相幫助，能和睦相處，他們感到非常充實和快樂。這時女神出現，笑著對他們說：“你們知道幸福是什么了嗎？”他們大悟，原來幸福就在身邊，幸福是一種感覺，一種體會。
看過這個故事后，我為自己的錯誤想法感到慚愧，明白了對幸福是“吃好穿好”的認識是淺薄的。如果“幸�！钡亩x這樣簡單，那么名著《紅樓夢》里的賈寶玉為什么不留戀錦衣玉食，還要選擇出家？是的，衣食無憂是一種幸福，但幸福又不僅僅是衣食無憂。
現在對我來說，幸福是什么呢？幸福是每天能自由地呼吸著新鮮的空氣；幸福是早上看日出，晚上看日落，看春天百花開，聽小鳥快樂地叫；幸福是能安靜地坐在教室里，聽老師給我們講知識；幸福是幫助他人，使快樂重新寫在對方臉上；幸福是……
哦，太多了！你明白了嗎？其實幸福是一種感受，他無處不在，只要我們愿意，生活是處處洋溢著幸福的。
讀幸福是什么有感8
幸福是一個讓人感覺溫暖的詞語，許多人在追求它，然而，幸福是什么呢？我們各有各的理解，是過新年，既得到壓歲錢，又能吃到好東西、穿到新衣服？還是什么呢？讀了《幸福是什么》，我似乎受到了啟發(fā)，找到了我一直夢寐以求的答案。這個童話故事主要講三個牧童通過共同的勞動，造了一口井，智慧姑娘代表森林感謝他們，并祝他們幸福。牧童們問：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄明白，十年后在這相見。十年過去了，他們在小井邊相見，各自談了自己的幸福觀，他們都感到自己很幸福，智慧姑娘聽完說：“你們三個人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地盡自己的義務，作出對人們有益的事情�！背院么┖镁褪切腋�？電影《紅樓夢》里面錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎？他最終自己都感覺那種“幸福”難熬，當了個和尚、出家人；為什么不同的人對幸福有不同的看法？
我思考了很久，悟出了這樣一個道理：“有一種人，一輩子只為吃好穿好而活，一輩子都沒有成就，但他卻認為幸福；但也有一種人，他們一生只為貢獻與他人，讓他人幸福，自己卻不要吃好穿名牌，清貧艱苦地生活，他們卻感覺幸福無比。智慧姑娘，我要感謝你，是你讓我明白什么是真正的幸福，而且，讓我懂得了該怎樣做人，我一定會在幸福當中成長。
讀幸福是什么有感9
幸福是我們追求的目標，幸福是什么呢？真正的幸福是什么呢？
課文《幸福是什么》里的三個牧童在智慧女神的引導下，花了十年時間，尋找幸福。一個牧童成了個醫(yī)生，他給別人治病，讓病人恢復健康；另一個牧童在許多地方工作，做過許過事情；還有一個牧童留在村子里耕地，種麥子，養(yǎng)活了許多人。他們的親身經歷，讓他們明白什么是真正的幸福：用勞動做出對人們有益的事。
有些人為了別人的生命財產安全，做出了自我犧牲。在四川汶川大地震中，許多人民警察、解放軍為了多救出廢墟下的幸存者，沒日沒夜的干，堅持不懈。
可另有其人，像小偷，他們偷走人們辛苦掙來的錢，想不勞而獲。有的甚至為了錢殺人，傷害了別人，他們的結局也是可悲的。
幸福是什么，就像歌里唱的那樣‘幸福在哪里，朋友們告訴你，它在你的理想里，它在你的汗水里’……
讀幸福是什么有感10
貓咪說：幸福就是香噴噴的魚骨頭，可以解饞
小草說：幸福就是亮晶晶的露珠，可以滋潤
蒼鷹說：幸福就是廣袤無垠的天空，可以翱翔
而我卻說，幸福是一件細微的動作，即使很小，只要開心 ， 那就是幸福！
暢游書海是一種幸福。我喜歡讀書，喜歡同書中的主人公一起喜怒哀樂，在賞讀《茶花女》時，我的心被震撼了�，敻覃愄厥且晃话屠杳耍鲑u身體的她卻不出賣高潔的靈魂。他的生活是奢侈的，她用財富來安慰自己不幸福的心房。直到阿爾芒的出現，他才得到了份短暫的幸福。而她卻為了成全阿爾芒的妹妹的幸福，而離開了阿爾芒，放棄了原本屬于自己的幸福。不知真相的阿爾芒變相的懲罰最終讓瑪格麗特因肉體的疼痛與靈魂的折磨離開了人世。結局是悲慘的！但我仍為她開心，因為阿爾芒最終原諒了她。即使她在世界的另一端，我想她會幸福的！讀完后，我的心久久不能平靜。沒錯，放棄也是一種成全，一種莫名的情緒在心中開騰。
讀幸福是什么有感11
幸福是一個美好的字眼，許多人都在追求他，什么是幸福��！人們的理解各有不同。
就拿我來說吧。過去，我以為春節(jié)才幸福，過年有許多漂亮的'衣裳和褲子，過年有許多壓歲錢能買好吃的，好穿的！還有爺爺奶奶，姥姥姥爺給我做許多，好吃的家常飯。又能逛五彩繽紛的燈會�？傊路鸪院么┖镁褪切腋�。
我也覺得這似乎太孩子氣了吧，但是就幸福究竟是什么呢？這個問題我感覺，有些迷惑，讀了《幸福是什么》這個課外書的時候我受到了啟發(fā)。這時我找到了答案。
這篇童話故事主要有個寫三個牧童通過共同的努力獲得了幸福。三個牧童通過共同的勞動，坎了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草，樹木，動物來感謝他們祝他們幸福！三個牧童疑惑的問，幸福是什么呢？除非姑娘叫他們自己弄個明白，十年后再這里相見。
十年后，三個牧童果然在小井旁邊相見了他們各自談了自己幸福觀，當醫(yī)生的，干雜活的和留在村子種地的他們都感到了幸福！
智慧姑娘聽了后說：你們三個都明白了，幸福要靠自己勞動，要很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情，獲得幸福！
讀幸福是什么有感12
幸福，是一個多么熟悉、多么美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現在我對“幸�！边@個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了三個孩子親自去尋找著自己的真正幸福，十年后約定在一個地方相見。幸福這個詞可以用許多東西代表，例如：有吃喝玩樂，有錢，這不就是現代人們所擁有的“幸�！眴�?這不就是現代人們所追求的“幸�！眴�?這不就是現代人們所謂知道、所謂明白的“幸�！眴�?雖然是這樣，但那三個孩子十年后找到的幸福與現代人們所擁有的追求的“幸�！蓖耆煌Ｋ麄兊男腋Ｊ牵鹤鲠t(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福;做工人的，勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福;做農民的，把農作物種植好，養(yǎng)活了別人，自己的勞動沒白費，就是幸�！麄內齻�的幸福是那么真，那么充實。這不就是真正的幸福嗎?可現代人們的幸福卻是停留在追求物質享受上。
兩個相比來看對比度相差是多么大呀!我想這應該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!通過這三個孩子尋找自己的真正幸福一事，讓我重新去領會和感受幸福，讓我重新去體會幸福的含義，并讓我重新清晰和明確地去認識幸福。
讀幸福是什么有感13
我想世界上每一個人都渴望——幸福。那幸福是什么呢？這個簡單而又復雜的問題，我一直都沒把它解開。
但從我看了《幸福是什么》這篇課文，什么都明白了。這篇課文講了三個牧童看見樹林里有一眼噴泉，他們便拿了工具清理了噴泉。并搬來石頭擺成一口小井。智慧姑娘贊揚了他們并祝他們幸福，可三個牧童并不知道幸福是什么。智慧姑娘引導他們用十年的時間去弄明白性福是什么。經過十年的實踐，他們從不同的經歷中得到了共同的體會，他們終于明白了：“幸福要靠勞動要靠很好的盡自己的義務，作對人們有益的事情�！彼麄兊捏w會給了我很深的教育和體會。
在我小時候一直以為有父母的愛護，吃好、穿好、玩好就是所謂的幸福。但，隨著年齡的增長，我懂得了這根本不是真正的幸福。尤其是看了這篇課文以后，我跟不相信這是真正的幸�！，F在，我知道了真正的，永恒的幸福是靠勞動，智慧去努力，好要好好的盡自己的責任和義務，做出對國家，對人民有益的事情而獲得成就才能叫幸福。那是前不久的一個星期天，我到同學家玩。事情可真巧，那天那個同學不會做奧數題，他的爸爸媽媽又不在家，剛好那道題我會做。以為我沒經驗，所以我講我解了四次給他聽。
講完第四遍他大聲說“我會做了！”我看他怎么開心，我就得很幸福。因為我盡了自己的責任去教他。我要記住智慧姑娘的那段話，用自己勞動的雙手去創(chuàng)造真正的幸福，永恒的幸福。
讀幸福是什么有感14
幸福是什么這是一個童話故事，這個故事主要講了三個孩子在智慧的婦兒誘導下，經過十年親身實踐的故事，告訴我們只有用自己的辛苦勞動做出有益于人民的事，才是真正的幸福這個道理。
這雖然只是一個童話故事，但他卻把我從幼稚中解救出來。我小的時候，認為過年就是幸福，因為過年既能得到壓歲錢，又能吃好穿好，還可以在過年那天晚上放煙花爆竹�，F在回想起這些事來，我也覺得自己小時候太幼稚了，但對于幸福究竟是什么這個問題以前我也不知道，可是讀了幸福是什么課文后，我受到了啟發(fā)，找出了答案。
這個故事中還講了三個牧童通過共同勞動，砌了一口井，智慧的女兒代表森林的花草樹木和勞動人民來感謝他們，祝他們幸福�？墒悄镣瘋儾恢朗裁词切腋�。便問她：“你祝我們幸福，那請你告訴我，幸福是什么？”智慧的女兒聽后說：“你們應該去弄個明白。十年以后，讓咱們再到這個地方見面吧。如果那時你還不知道幸福是什么，我就告訴你們�！�
十年過去了，三個牧童又來到井邊。他們談起各自對幸福的看法。第一個牧童說他當了醫(yī)生，為病人治病，他們恢復了健康，多么幸福，我能幫助別人，因而也感到幸福。第二個牧童說他到過很多地方，做出了很多對人發(fā)有益的事，他也感到幸福。最后一個牧童說他在村里耕地，地上長出麥子來，養(yǎng)活了很多人，他也感到幸福。
他們的話剛說完，智慧的婦兒就出現了，她說：“我很高興，你們都依照我的話，又來和我見面了。你們剛才說的話，我全都聽到了�，F在你們三個都明白了幸福要勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事。”
讀了這個故事后，我從智慧的女兒所說的話領悟到了幸福的真諦，幸福實際上是指只有靠自己辛勤勞動，要很好地做好自己該做的事，做出了很多對人民有益的事。這樣的才是世界上最幸福的人。
讀幸福是什么有感15
幸福，是一個多么熟悉和簡單的兩個漢字，包含的內容卻很深奧。
灰姑娘說：幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞；睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻；海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福，即使自己失去生命；......幸福是夢想得以實現，童話里面這么說。
媽媽告訴我，做醫(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福；舅舅曾經說過，做工人勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福；姨奶奶做農民，認為把農作物種植好，養(yǎng)活了人自己勞動沒白費，就是幸福。幸福是實現工作目標。
三個牧童發(fā)現樹林里一口老泉已經不涌泉水了，他們主動帶來鋤頭、鐵鍬，疏通泉眼，開溝引水，砌井加蓋。十年以后三個牧童又在小井旁邊相遇。他們看到了自己的勞動給別人帶來的好處：有了泉水，樹木茁壯成長，人畜可以隨時飲用。他們因自己的勞動給別人帶來益處而感到幸福，為此感到快樂。
幸福是冬天媽媽加在我身上的一件外套，一絲絲溫暖的熱氣傳遍我的全身！是做數學難題時陳老師給我的一點思路提示，如一盞明亮的路燈，掃去黑暗的陰霾，照亮我前進的旅程！是作文課上劉老師一絲甜蜜的笑，把鼓勵藏進笑里！是心情煩躁時爸爸一句溫馨鼓勵的話語，把關心和安慰融進話里！
幸福是被關懷，也是給予。我會通過自己的勞動回報每一個關心我的人，以一杯熱茶還有我的成功！
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