【實(shí)用】感受美好作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感受美好作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受美好作文 篇1
墻上,掛著一幅大字:“天行健君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤君子以厚德載物!”看到這幅字,不知是因父親經(jīng)常提起這句話還是怎的,我忽而憶起了我的父親,憶起了他那燈光下的身影,憶起了他給我的美好的人生指引。
記得一日深夜,我為了趕時(shí)間,正在桌前奮筆疾書,父親就坐在我背后的沙發(fā)上,手中拿著一本書,父親是為了陪我,才堅(jiān)持不睡覺(jué)等我的,而我由于作業(yè)太多,任憑秒針滴答,也不曾回頭看一眼。
十一點(diǎn),最后一筆落下,我長(zhǎng)吁了一口氣,目光回轉(zhuǎn)到父親的身上,一個(gè)“爸”字還未出口,我就為我看到的景象驚呆了,手中的自動(dòng)鉛筆也因三根指頭的猛然緊握,發(fā)出“吱嘎”一聲怪響。
父親就在我的背后睡著了,他左肘支在一撂舊書上,左手撐住頭,防止身子再向左傾倒,他的右手拇指夾在書中他看到的那一頁(yè),右手?jǐn)[了個(gè)不甚舒服的姿勢(shì),將書放在沙發(fā)上。他閉上的眼睛,依然正對(duì)我的后背,與幾小時(shí)前的位置幾乎毫無(wú)差別,以至我以為他閉目養(yǎng)神,還試探著叫了他一聲,燈光照到地板上,光潔的地板又將光反射向他的臉,映出了為數(shù)不少的皺紋和一絲早已應(yīng)屬于他,我卻幾乎未見(jiàn)過(guò)的蒼老。
我忽然想起了什么,猛咬了一下牙,忍住了即將奪眶而出的淚水,我是他的兒子,我再困也無(wú)法坐著睡著,那么,此時(shí)他該有多累?
我不由得又想起很多。我兩年前四處闖禍,是父親替我解決問(wèn)題,我心中煎熬時(shí)是他告訴我:我是一個(gè)男子漢,要自強(qiáng),要獨(dú)立。與此同時(shí),他依然全身心地為我付出,為我排憂解難。如今又是他一人在外地打拼,他的累我可以想象,又無(wú)法想象,我只記得,母親曾說(shuō)他在夜里掉過(guò)眼淚,但我卻從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他叫過(guò)一聲苦。
記得父親說(shuō)過(guò),他最喜愛(ài)的歌手是成龍,而他最喜歡,也最常對(duì)我提起的,就是“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,而這五個(gè)字,也是他教我做人的第一課。
白光從天棚傾瀉而下,仿佛為父親披上一件光做的大衣,而我又感到,在這屋里,有一種美好交織著光包圍在父親身邊,照耀我的心靈,父親對(duì)我如山深沉的愛(ài),對(duì)我一生美好而智慧的指引,混合成一股最美好的幸福感,溫暖了我的心房。
看到標(biāo)題,我的心又震動(dòng)了一下,父親的美好,我只能感受,但卻不知該如何回報(bào),甚至連歌頌,也只能寫出這蒼白無(wú)力的文字。
我只知道,父親是一把不滅的火炬,永遠(yuǎn)在我的正前方,給我溫暖與光明,指引我人生的路,帶給我無(wú)窮的力量。
這把老火炬,光依然明亮,而他散發(fā)出的美好,如同此時(shí)的燈光一般,在我周圍,感染著我,伴我一生。
感受美好作文 篇2
今天的天氣不好,從早上開(kāi)始,蒙蒙朧朧的細(xì)雨,還夾著冷風(fēng)。街道已經(jīng)很泥了,而且坑坑洼洼的還有很臟的雨水排泄不通的。
我一邊撐著傘以便埋怨著這樣的鬼天氣。這樣的天氣實(shí)在帶給我很大的不便,第一次找兼職,就遇到這樣的麻煩。我的眉頭一天都因?yàn)檫@樣的天氣一直都皺著。
天依然下著冷冷的細(xì)雨,我依然在向前騎去。在一個(gè)小路口,我看到一個(gè)坐在一輛特制的手搖三輪車上的一個(gè)正值壯年的叔叔,最讓我心動(dòng)的是他那張笑臉,最后是他殘廢的雙腿出現(xiàn)在我的眼前。我放慢了騎車的速度,我看到那個(gè)叔叔笑著跟那些小販打招呼,似乎他很開(kāi)心的樣子。這么冷的天氣,還下著蒙蒙細(xì)雨,冷風(fēng)加冷雨,讓我們這些正常的人都覺(jué)得很惱火,而他卻用笑臉迎接著每一天,或許可以說(shuō)每一分鐘。又或者是每一秒鐘?粗男θ荩屛矣X(jué)得眼前似乎有一縷陽(yáng)光,再冷的天也不覺(jué)得什么了。
那個(gè)叔叔,不會(huì)知道他的一個(gè)笑臉給了我這么大的啟示,我真的很感謝這個(gè)叔叔。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)中,需要自己為自己尋找樂(lè)趣。叔叔的腿不是天生殘廢的,我看得出來(lái)?赡苁且?yàn)椴恍⌒脑谥心甑臅r(shí)候受傷,而變成殘廢的。一個(gè)人如果在中年因事故弄?dú)垙U了雙腿,那肯定是一個(gè)驚天霹靂的事,有的人可能回一蹶不振,但有的人呢卻會(huì)像叔叔那樣,用笑臉迎接每一天。
我喜歡這樣的人,活著就應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的。生命中會(huì)遇到很多的不測(cè),這是我們不能預(yù)料的。事情發(fā)生的話,就應(yīng)該勇敢地面對(duì)。那個(gè)叔叔就是勇敢面對(duì)不幸的人。我看到他的那張笑臉還有他專注看著自己的腿,那是多么堅(jiān)強(qiáng)的人才去真實(shí)面對(duì)自己的缺陷。這需要多大的勇氣,那就要問(wèn)問(wèn)讀者了。我還記得《我與地壇》的作者史鐵生,他就是在青年的時(shí)候,沒(méi)有了雙腿,等了很長(zhǎng)一端時(shí)間才參透生與死的問(wèn)題。我不知道那個(gè)叔叔用了多長(zhǎng)的時(shí)間才參透,但我看到他參透問(wèn)題后的樣子。一副很坦然,開(kāi)心的樣子。
人,就要積極地笑對(duì)生活。
我不應(yīng)該埋怨天氣的不好,也不應(yīng)該埋怨生活中許多的不公平。
像那位叔叔,學(xué)會(huì)在困境中享受生笑對(duì)生活。
用心去感受生活的美好!
感受美好作文 篇3
秋天是什么顏色的呢?
秋天是黃色的。只見(jiàn)校園被黃色籠罩,銀杏樹(shù)、榆樹(shù)、梧桐樹(shù)都長(zhǎng)出了“金發(fā)”。一陣風(fēng)吹過(guò),“金發(fā)”就隨風(fēng)飄蕩,飄落在地上、房頂上、小朋友們的頭上;鋪滿了大地,好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的金色的毛毯。來(lái)到郊外的農(nóng)田里,大片金黃色的稻子低垂著沉甸甸的腦袋,笑彎了腰,享受著成熟的喜悅。橘子樹(shù)上黃橙橙的橘子,香蕉園里金燦燦的香蕉,一大串一大串的,又香又甜,真叫人垂涎欲滴。
秋天是紅色的。唐朝詩(shī)人杜牧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睗M山的楓葉漲紅了臉,像小朋友凍得紅通通的手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整座山宛如天邊的紅霞。農(nóng)民伯伯笑紅了臉,收割著田里金燦燦的稻子,采摘著果園里的果子,紅通通、黑黝黝的臉上洋溢著自豪的笑容。果園里的果子也樂(lè)紅了臉:有蘋果、棗子、石榴、柿子……它們用火紅的身體點(diǎn)綴了秋天的果園,同時(shí)也為秋天添加了一道紅艷艷的色彩。
秋天是藍(lán)色的。湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊,朵朵白云飄來(lái)飄去。蔚藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際,赤腳走在海灘上找尋貝殼,躺在沙灘上任由海浪拍打在身上,多么愜意!
秋天是彩色的。公園里五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,真漂亮!紅色的、白色的、黃色的、紫色的各種各樣的顏色組成了一道美麗的彩虹。
我知道秋天是什么顏色的了,秋天是五顏六色、絢麗多彩的,我喜歡這多姿多彩的秋天。
感受美好作文 篇4
這詩(shī)意的青春年華,不需多說(shuō)話,一首樂(lè),一個(gè)人,便氤氳了歲月。——題記
是在那個(gè)初春,閑適間在手機(jī)上查到一首輕音樂(lè),無(wú)意間地點(diǎn)開(kāi),無(wú)意間邂逅了它。
清新子像被露珠打濕了似的,溫溫潤(rùn)潤(rùn)的,順著青葉滾落,不禁讓人念起“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)"的詩(shī)句。音樂(lè)像一個(gè)舞者,穿著白色長(zhǎng)裙,在我心間翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧綠的荷葉上,步步生蓮。
這感覺(jué)像是靈魂被水洗滌過(guò)一般清涼、寧?kù)o,潔白無(wú)瑕。
再遇音樂(lè),是在那個(gè)夏末,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,翻弄著一本枯燥的書,不知是誰(shuí)家放的音樂(lè),鉆過(guò)薄薄的窗簾,襲進(jìn)我的耳朵里,我的心逐漸因那喃喃細(xì)語(yǔ)而放松下來(lái)。
青橘色的天空里,跳動(dòng)著如游魚的云朵,一直延伸,不知直到何方,好像能預(yù)知明天一樣。在我肩頭搖曳著的陽(yáng)光,像破碎的白球,影影綽綽。吹在滾燙面頰上讓人沉醉的風(fēng),迷了方向。
這歌聲像浮現(xiàn)于心,卻摸不著的河流,秘密、謊言、喜悅,都隨著歌聲流動(dòng)。
又遇音樂(lè),是在那個(gè)即將融化的冬天,它就像一個(gè)少年,跳動(dòng)的少年,本應(yīng)生機(jī)勃勃,卻有種似真似幻、迷離彷徨的感覺(jué)。就像什么呢?像遙不可及的極光,美妙、夢(mèng)幻又徘徊,卻總藏在夜里;像迷失在人海的人兒,不知何去何從;像魚一樣在逆著水流前行,在雪白泡沫間穿越;像音符與夢(mèng)囈交織在一起,淺聲吟唱。
我的心也被勾了起來(lái),隨它徘徊。從此,我愛(ài)上了它,愛(ài)上了被它薰陶的感覺(jué)。
音樂(lè),是靈魂的棲息地,是在靈魂深處綻放的花朵,是觸動(dòng)心靈的美好。
感受美好作文 篇5
“一年之計(jì)在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語(yǔ)。是啊,春天是多么地美好,春天是希望的開(kāi)始,能給大地帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。正當(dāng)冬爺爺離開(kāi)我們后,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來(lái)。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫。啊,春天真美好!
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春天到了,溫暖的春風(fēng)吹遍大地,大樹(shù)借著春風(fēng)的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來(lái),想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。那些在家里憋悶了的孩子們,成群結(jié)隊(duì)地跑出來(lái)玩耍,有的無(wú)憂無(wú)慮地在草地上嬉戲,有的在草地上放飛他們理想的風(fēng)箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊,春天真美好!
春姑娘不僅給我們帶來(lái)了春風(fēng),還為我們帶來(lái)了珍貴的春雨。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨多么無(wú)私,春雨滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物,春雨應(yīng)了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號(hào),也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨,喝著喝著,仿佛又“長(zhǎng)高”了。春天的雨好像是甜甜的甘露。啊,春天真美好!
“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花”春天不僅有春雨,春花也是春天的一部分。
“紅入桃花嫩,青歸柳葉新!狈奂t的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,競(jìng)相開(kāi)放著,你不讓我,我不讓你?諝庵谐錆M了花的香味,沁人心脾。它們是春天的主角,綻放出快樂(lè)的笑容。也綻放出了春天的美麗。啊,春天真美好!
春天是多么美好的季節(jié)!它意味著新的開(kāi)始。春天充滿著活力和生機(jī),歡聲和笑語(yǔ)。來(lái)吧,讓我們一起來(lái)感受這多姿多彩的春天吧!
感受美好作文 篇6
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這是兒時(shí)父母教導(dǎo)我們的朗朗上口的話語(yǔ)。我愿化作一片隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉,落入萬(wàn)千藏書之中,感受書中的美好。
兒時(shí),我執(zhí)一本姥姥珍藏多年的書卷,躺在姥爺?shù)哪ν熊嚿,?tīng)著老舊收音機(jī)里懷舊的歌曲與滿園青菜為伴,翻動(dòng)泛黃的書頁(yè),一頭扎進(jìn)書中,我曾無(wú)數(shù)次在書中踏訪江南,白落梅筆下的江南水鄉(xiāng)令我魂?duì)繅?mèng)縈,久久不能釋懷。一句“端坐磐石上,醉倒落花前”讓我看到林徽因的清雅風(fēng)姿,與梁思成的傾城愛(ài)戀,她執(zhí)一清傘,身著素荷旗袍衫,淋江南初春煙雨,過(guò)百年老巷,緩緩走來(lái),她是人間四月天,知冷知暖,仰入江南,與金岳霖的金蘭之交,遍布細(xì)長(zhǎng)水流,她是我心中,江南水鄉(xiāng)中一道劃過(guò)水流的寒冰。讀到徐志摩的《再別康橋》,當(dāng)年恍如一夢(mèng)的康橋之戀,點(diǎn)燃了霧都的陰冷悲涼,有情人不能終成眷屬,多情人銘記一生。林徽因是徐志摩心中誰(shuí)都無(wú)法替代的戀人,在徐志摩為生活奔波,心力交瘁時(shí),林徽因總能抹平他心中的痛苦和勞累,是他的一記心靈良藥。徐志摩飛機(jī)失事,尸骨無(wú)存,林徽因縱有萬(wàn)般悲痛,縱不能言,寫下《悼志摩》一文,以撫內(nèi)心之痛。如此林徽因?qū)禈蛏夏俏磺嗄陮W(xué)士,終是動(dòng)了真情。
陸小曼的風(fēng)情多姿,是江南風(fēng)情少有的烈火玫瑰,相比之下,徐志摩第一任妻子的吾非良配才是江南多情柔弱女子的代表。
錢鐘書與楊絳先生的愛(ài)戀才稱得上是一段佳話,錢鐘書曾在書中稱楊絳先生為“最賢的妻,最才的女”。錢鐘書的圍城歷時(shí)數(shù)年才完成,讀《圍城》一書,仿佛我把自己圍了進(jìn)去,里面的人想出來(lái),外面的人想進(jìn)去,是對(duì)這本書最好的詮釋。楊絳在錢鐘書的生活和寫作上都給予了極大的幫助。她不與世俗同流合污,清澈淡雅,她活的樂(lè)觀向上,她人淡如菊,安之若素的性格映照在我的心房,這位跨過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的才女影響了萬(wàn)千讀者。我曾讀過(guò)張愛(ài)玲寫下的一句話“生命像一襲華麗袍,上面爬滿了虱子”相比之下張愛(ài)玲的人生有更多坎坷與不如意,這幾位民國(guó)才女的影子在書中的文字中,詮釋的剛剛好,伴隨我萬(wàn)千與書為伴的時(shí)光。
書中的世界宛如天上晦明變幻的彩霞,每一天的朝暉晚霞都有她獨(dú)特的美,我愿永遠(yuǎn)交織在書中,用心去感受書籍的美好,一覽世界繁華。
感受美好作文 篇7
美好是獨(dú)自孤立在雪中的寒梅。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí),四周的生機(jī)似乎被北風(fēng)吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見(jiàn)一枝梅,傲然綻放,迎風(fēng)而立,正是“凌寒獨(dú)自開(kāi)!蹦堑男袨,散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無(wú)瑕,這種美好是堅(jiān)韌的。
美好也是第一縷沖破晨霧的陽(yáng)光。一個(gè)冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽(yáng)光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽(yáng)光,那份溫暖,照進(jìn)人們的'心――這就是美好!這第一縷陽(yáng)光有著昂然的斗志,不屈的動(dòng)力,這種美好是頑強(qiáng)的。
美好更是第一棵破土而出的小草。嚴(yán)寒的冬日已過(guò),可還是看不見(jiàn)一絲生機(jī)。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機(jī)。路邊盡是光禿禿的樹(shù)干,單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng),顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,戰(zhàn)勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強(qiáng)的。
這一切的一切――寒梅、陽(yáng)光、小草……都是美好的?墒,有的美好卻是短暫的,正如李商隱所說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽覀兩磉叄篮脽o(wú)處不在,只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)、去感受。這些美好點(diǎn)綴著我們的生活,讓我們的生活更加五彩繽紛。
讓我們一起去感受美好,面向美好的未來(lái)!
感受美好作文 篇8
“最好的感覺(jué),就是有人懂你的欲言又止!蔽页弥ベI奶茶的時(shí)候,下樓換書。
時(shí)光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移,重逢了故友。
我與嵐未再見(jiàn)竟已有整整兩年,時(shí)間不經(jīng)意間滑過(guò)她的雙頰,曾經(jīng)的稚氣一掃而空,我愣了幾秒,也就在那一瞬,無(wú)意間的眼神碰撞。她輕輕一彎嘴角,噙著微笑,神色無(wú)奈,捧書出店。只記得她穿著運(yùn)動(dòng)衫,全然變成了另一個(gè)模樣,我的心里突然有了落差。
“是誰(shuí)有恃無(wú)恐驚動(dòng)著你整個(gè)年少,然后悄無(wú)聲息的淡出了你的人生。”就像流金歲月,你是我年少的歡喜。
哎,時(shí)間終究會(huì)把我們打磨成世俗的模樣,然后,久經(jīng)錘煉,涅槃重生。回過(guò)神,轉(zhuǎn)過(guò)頭,將書輕放回書架。手在書側(cè)游走,隨性抽了一本,便悄然回座。上樓,位上多了杯奶茶,左右張望,并未見(jiàn)其影,又望了眼窗外,風(fēng)光甚好。
我索性坐在凳上,翻過(guò)扉頁(yè),一段文字呈現(xiàn)在扉頁(yè):“每部電影的動(dòng)人一瞬間都可能是你憧憬過(guò)得人生的一個(gè)片段,與其說(shuō),是你被那個(gè)情節(jié)感動(dòng)到了,倒不如說(shuō),你向往那樣的友情,那樣的情愫,那樣勇敢的自己!
陽(yáng)光怎會(huì)刺痛了眸子,又怎會(huì)感到一瞬的彷徨?的確,我有羨慕過(guò)那樣的青春,如此的劇情。通訊界面上發(fā)來(lái)了消息,是故友的道歉和她的難處,我匆匆回復(fù)。
人或許都這樣,一收到道歉的消息,眉頭釋然,心中歡愉,思想自然也就變了很多。奶茶的影子映在桌子上,似透明又非透明,甚至帶了幾許棕黃,在桌面上留下了時(shí)光的印記。
剛準(zhǔn)備潛心閱讀,她回來(lái)了。抬頭,微笑。她沒(méi)有像百寒高嶺之花的容貌,在她周圍仿佛永遠(yuǎn)都是春天。跟她在一起的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)描述的美好。她跟我講關(guān)于她曾經(jīng)的故事。她說(shuō),她有嘗過(guò)朋友背叛和相思之苦。
她說(shuō),她以為再無(wú)心痛之感,卻不曾想,自以為心若頑石,卻終究人非草木。
我坐在位置上,傾聽(tīng)著她的故事,撩動(dòng)著自己的心弦。
“一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)了,可當(dāng)回憶毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)襲的那一刻,眼淚還是洶涌澎湃,想念無(wú)處逃遁!庇悬c(diǎn)憂傷,有點(diǎn)惆悵。兩杯奶茶的水平面一高一低,意外勻稱,對(duì)面翻書的聲音,有股舊年之意,窗外的車流不斷駛過(guò),不過(guò)十幾歲的少年,心中卻油然生出了不可言盡之感。
突然懷念舊時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)候要用很深情的待爹娘,那時(shí)候交兄弟需桃園結(jié)義,那時(shí)候拜姐妹是金蘭契相。而今,我們卻站在激流中央,傷感無(wú)限,看春花秋葉。
時(shí)光里有流金年華,風(fēng)吹揚(yáng)起衣角,初心不改,一葦以航,時(shí)光多么美好。
感受美好作文 篇9
在四季中,我最喜歡秋季。我為什么喜歡秋季呢?因?yàn)槲蚁矚g秋天的樹(shù)葉。
在眾多的秋葉中,我最喜歡楓樹(shù)葉。
楓葉是紅色,在陽(yáng)光的照射下格外耀眼:平時(shí)深紅色的楓葉變的火紅火紅的,好像一團(tuán)旺盛的火焰。楓葉的形狀酷似一顆五角星,葉子邊緣還有鋸齒狀的花紋。,楓葉主要有葉柄、葉脈、葉片組成。楓葉的葉柄又細(xì)又小,輕輕一掰就能把它折斷;楓葉的大葉脈有五條,每條大葉脈都連著二十來(lái)?xiàng)l小葉脈;楓葉的葉片是紅色的,雖然楓葉是紅色,但也能進(jìn)行光合作用,只不過(guò)光合作用能讓楓葉分泌紅色素而已。通過(guò)觀察楓葉,我產(chǎn)生了許多聯(lián)想:正著看楓葉,楓葉像國(guó)徽上的五角星;要把楓葉倒過(guò)來(lái)看,他就像一枚鮮紅的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
有一次,我在公園里觀察樹(shù)上的紅楓葉。突然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),樹(shù)上的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲。有幾片紅楓葉被風(fēng)吹落了。從樹(shù)上往下落的楓葉,有的像紅紙片一樣飄落下來(lái);有的像流星一樣落下來(lái);還有被風(fēng)吹遠(yuǎn)了,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣在天空滑行。其中有一片還落到了我的我頭上呢!
紅楓葉美嗎?其實(shí)有很多秋葉和紅楓葉一樣美麗,找到他們就看你有沒(méi)有心了!坝^察、觀察、再觀察”。觀察不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。那就讓我們一起行動(dòng),一起來(lái)發(fā)現(xiàn)美麗的秋葉吧!
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