關(guān)于小學(xué)讀后感
讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)讀后感,希望對大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)讀后感1
前兩天,我們學(xué)習(xí)了一篇古文,叫《鷸蚌相爭》。內(nèi)容主要是蚌在海邊曬太陽,鷸來啄它的肉,蚌合上了殼夾住了鷸的嘴。蚌和鷸互不相讓,僵持不下。這個故事告訴我們要懂得謙讓,不能斤斤計較。我讀完這篇古文,頗有感觸。
首先我們來說一說故事里的鷸。在這個故事里,怎么說都是鷸的錯,鷸不該去捉人家的肉,干那損人利己的事。當(dāng)蚌夾住鷸的嘴時,鷸就必死無疑了。因為蚌不會放了鷸,即使?jié)O夫不來,它也會像蚌說的那樣,“今日不出,明日不出”,最終死去。它在吃蚌之前,沒有觀察到漁夫,沒有做出防御,而且又忽略了蚌的本能,沒有事先做好準備。在生活中,我們一定要吸取鷸的教訓(xùn)。首先我們不能做那些損人利己的事,因為那樣弄不好對方會豁出去弄個魚死網(wǎng)破。干壞事總要得到干壞事的回報(這個詞褒義色彩比較強烈,應(yīng)該改為“報應(yīng)”)。而且在干一件事之前一定要考慮周全,做好準備,這樣才不會像鷸這樣既沒吃到肉,還搭進了性命。
我們再來說說蚌。其實當(dāng)鷸啄它那一刻起,它也沒有什么生的希望了。首先,蚌絕不能放了鷸。因為如果它張開了蚌殼,鷸就會一口叼走它的肉,它就沒命了,而且讓鷸占了便宜。所以它不能放手?墒撬词惯@樣也不能挽回性命。一是漁夫回來,二是即使?jié)O夫不來,它也會因為“今日不雨,明日不雨”而死去。它在曬太陽前,沒有仔細觀察周圍,沒有看到四周既有鷸又有漁夫。而且它沒有事先做好防范,如果說漁夫和鷸是后來才來的,那么,他也應(yīng)該事先做好準備,以免遇到危險。它粗心大意,導(dǎo)致它最終丟了性命。我們在生活中,也要吸取蚌的教訓(xùn),要謹慎小心,要考慮周全,否則是要吃大虧的。
關(guān)于小學(xué)讀后感2
假期里,我看了一本叫《假如給我三天光明》的書,是美國的海倫.凱勒寫的一本書,也是她的代表作。
這本書講的是她自已真實的經(jīng)歷。她出生19個月時不幸患病,結(jié)果病好了以后視覺和聽覺都喪失了,怎么也治不好。可是自從來了叫莎莉文的老師之后,她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,她學(xué)會了很多知識,最后還考上了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。畢業(yè)后,她和莎莉文老師到世界各地去演講。最精彩的是這本書的最后一章,她希望在假想的三天時間里,看見自已的老師、朋友;去看博物館;還提醒我們珍惜生活、珍惜光陰。
讓我最感動的一是海倫身殘志堅。她雖然眼睛瞎了,耳朵聾了,但她還是完成了所有學(xué)業(yè),比很多健康的人更優(yōu)秀,寫了14部著作,還被評為世界十大杰出女性之一,獲得了總統(tǒng)自由勛章。二是勇于奉獻。她到世界各地發(fā)表演說,為盲人和聾啞人的教育事業(yè)籌集資金,為殘障人服務(wù),鼓勵他們勇敢地生活下去。三是感恩老師。她取得的成績和教她的所有老師密不可分,特別是陪伴了她大半生的莎莉文老師。老師去世后,她仍然不辜負莎莉文老師的心血和期望,樂觀堅強的生活下去。
讀了這本書,我覺得我有視覺、聽覺、更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),尊重幫助過我的老師,長大了做一個對社會有幫助的人。
關(guān)于小學(xué)讀后感3
《丑小鴨》是丹麥著名的安徒生童話中的一篇。故事敘述了一只小鴨因為長的太丑,被其他動物所排斥、嘲笑,但丑小鴨并沒有自暴自棄,堅持去追求自己的夢想。終于有一天,丑小鴨從水中清楚地看到自己變成了一只美麗的白天鵝,它是湖中最美麗的一只,但它從不驕傲,它做夢也想不到自己會變的這么美。
讀了這個故事,我想到了聞名世界的童第周爺爺,因為17歲才上中學(xué),沒有小學(xué)的基礎(chǔ),所以第一學(xué)期末,成績只有45分,就連校長都想讓他退學(xué),后來童第周再三懇求才答應(yīng)讓他再留一學(xué)期,如果成績再不好的話,就要退學(xué)了。童第周毫不氣餒,第二學(xué)期更加發(fā)奮的學(xué)習(xí),急起直追,“功夫不負有心人”,童第周的成績終于趕上來了,并在班上名列前茅。后來童第周在生物學(xué)界作出了很大的成就,遠遠的把原來嘲笑他的人甩在了身后。
以前我被別人嘲笑的時候,我會盡力的去反擊他們,有時考試考的不好也會覺得很灰心氣餒。但看了《丑小鴨》這篇故事后,我知道了靠爭論是無法改變別人的偏見的,要走自己的路,不管別人說你什么。心中認定了目標后,就要朝著目標努力奮斗,勇往直前,克服一切困難,哪怕你一開始并沒有其他人那么出色,相信付出艱辛的努力后,哪怕自己開始是一只丑小鴨,最后肯定也會變成一只美麗的白天鵝的。
關(guān)于小學(xué)讀后感4
漫漫征途,茫茫草地,險山峻水,千萬個險阻,千萬句話語,使紅軍戰(zhàn)士有著另一種毅力;困難算什么,敵人算什么?!在紅軍戰(zhàn)士的眼里,都有如一粒渺小的泥丸,二萬多里的征途也好像濃縮了許多。
長征路途,有苦,也有歡樂,有汗水也有淚水,千萬個艱難融成了我們豐富的長征,信念支撐著他們前進,生活告訴他們需要拼搏;只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能華為我們現(xiàn)在的幸福生活。
長征是什么?難道只是區(qū)區(qū)的兩萬里路途嗎?不,他是現(xiàn)代的開端,是意志的磨練,
是勝利的伏筆;長征難啊!多少有多少的紅軍戰(zhàn)士倒了下來,多少又多少的青年戰(zhàn)士被活活餓死;在饑餓與死亡面前,他們都選擇了把糧食讓給別人,把生的希望讓給別人,他們何時想過自己的生命,想過自己的安危。
腦海里清晰的記著那個鏡頭“彭德懷舉槍忍痛殺戰(zhàn)馬?”他這是為了什么?在饑餓面前,在戰(zhàn)士的生與死面前,他別無選擇,他只能這么做,為了團體,他親手殺死了他最好的朋友,與他朝夕相處的戰(zhàn)馬,他完全不必這么做,可他卻有一顆顧全大局的心,你是否曾經(jīng)體驗過失去最好伙伴的感覺,是否體驗過一個人孤單的感覺?!彭總也正是如此。但為了集體,殺死戰(zhàn)馬是惟一的選擇,讓我們對他肅然起敬吧。
無情的長征奪走了一條條鮮活的生命,但他們都是心甘情愿的。有誰不想平平安安,如果沒有他們那些大無畏的犧牲精神。那么,我們現(xiàn)在終將淪為外國人的奴隸。
戰(zhàn)場上,他們還來不及大顯身手,草原上饑餓已奪走了他們的生命,為了革命,為了中華民族,他們用他們那精彩的人生寫下了最磅礴的凱歌。
讓我們再一次舉起雙手,為他們祈福吧!
關(guān)于小學(xué)讀后感5
我七歲的時候讀過一本故事書,書的名字叫《花仙子》,講的是一個叫心寶蓮娜的花仙子跟一個小女孩麥姬娜的故事,她們用自己的愛心與勇敢保護了美麗的花仙子們生活的環(huán)境,創(chuàng)造了人與花仙子和諧的生活。
麥姬娜的爸爸媽媽擁有一家建筑公司,他們的工人為了建造化工廠,要用推土機把一片有草和花的地方鏟成平地,從而導(dǎo)致花仙子們居住的環(huán)境被破壞。心寶蓮娜和麥姬娜因為偶然的機會成了好朋友,心寶蓮娜把工人將要把自己的家園鏟成平地的事情告訴了麥姬娜,麥姬娜打算幫助她。麥姬娜找來自己的爸爸媽媽,聊了一下花仙國的事情。她的爸爸媽媽立即開車前去阻止自己的建筑工人,但是路上堵車了,幸好麥姬娜的自行車在后備箱里,她把心寶蓮娜放在車簍里面,帶著心寶蓮娜快速的騎到了花仙國,阻止了工人的行動。從此花仙國就過上了幸福快樂的生活。
上面的這個故事讓我了解了,心寶蓮娜和麥姬娜的關(guān)系。原來心寶蓮娜和人類的關(guān)系是不友好的,花仙子們很怕人類,但是心寶蓮娜她很勇敢的前往人類的生活,禮貌的和人類交流,用自己的力量去阻止他們破壞自己的生活環(huán)境。而人類其實并不知道那些花里面住著花仙子,所以他們準備要把花兒和小草鏟除掉。當(dāng)他們進行友好的交流之后,誤會消除了,美好的環(huán)境得到了保護,人與花仙子和諧相處!
其實在我們現(xiàn)實生活中不也是這樣嗎?我們也要用我們的愛心去保護小動物們所生活的環(huán)境,保護我們的大自然,和自然界的生物和諧相處,我們的生活一定會越來越美好!
關(guān)于小學(xué)讀后感6
今天天氣格外好,我和媽媽去會展中心的鳳凰劇院看童話劇《白雪公主》。我小時候看過《白雪公主》的故事,那么童話劇的《白雪公主》是什么樣的?我?guī)е蓡栕哌M了劇院。
到了劇院,我來到了座位旁,人真多呀。過了一會,童話劇終于開始了,美麗的燈光照亮了整個舞臺,白雪公主到底是什么樣子的呢?正在我好奇的時候,美麗的白雪公主走進了我的視線,她跳呀跳,優(yōu)美的舞姿把我看呆了。小精靈茜茜和白雪公主走到樹林里,看見一座漂亮的小房子,茜茜和白雪公主決定住下來?删驮谶@時,壞王后走到了魔鏡旁,問“誰是世界上最美的女人”,魔鏡說是王后,但有一位女孩比王后美麗100倍,她就是白雪公主。
王后很生氣,決定要殺了白雪公主。白雪公主走進了小木屋,看見可愛的小木屋里面有七張床和七把椅子,于是她滿心歡喜地住下了。木屋的主人七個小矮人回來了,看見白雪公主睡在床上,他們嚇了一跳,尤其是“愛生氣”對白雪公主并不友好。但是后來經(jīng)過幾天的相處,白雪公主和小矮人漸漸地變成了好朋友。
有一天,小矮人們都出去上工了,白雪公主看見一位老婆婆在賣蘋果。而這個老婆婆就是王后,白雪公主想今天晚上做蘋果派,所以買了些蘋果,看著又大又紅的蘋果,白雪公主忍不住咬了一口,還沒等著咽下去白雪公主就中毒了,小矮人回來后發(fā)現(xiàn)公主中毒了。王子趕過來后,發(fā)現(xiàn)公主死了,他十分悲傷,王子親了親公主的額頭,沒想到公主居然醒了?吹焦餍堰^來,大家都非常高興,從此王子和公主幸福的生活在一起。
關(guān)于小學(xué)讀后感7
我有幸搭上90后的末班車,這班車充滿了90后的希望。
這個希望是一條彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
紅,充滿了紅領(lǐng)巾的希望,我們是有理想的90后少年,我的理想是當(dāng)一名歌唱家,將歌聲傳遍世界,表達90后少年的希望。
橙,充滿了活力的希望,我們是體魄強健的90后少年,我們那強健的體魄,是用來建設(shè)國家的,建設(shè)出90后少年的希望。
黃,充滿了中國的希望,我們是充滿希望的90后少年,我們是那五星紅旗上的星星,在國旗上閃耀著,閃耀出90后少年的希望。
綠,充滿了生機勃勃的希望,我們是謙虛的90后少年,我們是大草原上的小草,在草原上默默奉獻著,奉獻出90后少年的希望。
青,充滿了閩南的希望,我們是海西的90后少年,我們是播撒閩南風(fēng)資:料;來/源,于GZU521學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Gzu521.COm情的使者,在祖國播撒著閩南風(fēng)情,播撒出90后少年的希望。
藍,充滿了遼闊的希望,我們是理智的90后少年,我們是蔚藍色海洋中的魚兒,在大海中輕松暢游,暢游出90后少年的希望。
紫,充滿了自由的希望,我們是文靜的90后少年,我們是在百花園中自由飛翔的紫蝴蝶,飛翔出90后少年的希望。
我是90后,是90后的少年,我們這一代充滿了宛如一條彩虹的希望,希望!
關(guān)于小學(xué)讀后感8
湛藍深遠的天空,涓涓細流的小河,翡翠一般的菜地,紅磚綠瓦的房子……湊成了活畫般的——我的故鄉(xiāng)。
走進鄉(xiāng)下,你便會看到五彩繽紛、形態(tài)各異的'花仙子們在兩旁迎接你,一陣清涼的微風(fēng)撲面而來,他們有規(guī)律的搖著自己那小巧玲瓏的腦袋,真舒服!
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”小溪旁、房屋前、綠蔭下,一群可愛的小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下,一搖一擺的,像一個個好奇的旅行家一樣游玩,還時不時的低下頭找食物吃呢!如果你一靠近它們,雞媽媽就會像見到天敵一樣對著你張開翅膀,憤怒的叫,小雞們便胡亂撲騰、蹦蹦跳跳的開始跑向雞媽媽……
穿過林間小道,就來到了一望無際的農(nóng)田,嫩綠的青菜、深綠的水稻、紅彤彤的蘿卜都像是在排隊似的整整齊齊的站著,農(nóng)田里還有幾個像哨兵一般的黃色稻草人,一動不動的守衛(wèi)著它們,默默的望著遠方……
傍晚,隨著紡織娘和夜蟲一起開的演唱會,各種各樣的菜被端上了飯桌,忙碌了一天的人們,陸陸續(xù)續(xù)的回來了,回到溫馨的家里享受著美食,享受著家的溫暖。吃過飯,全村的人們就一起在一片空地上天高地闊的聊起天來……
我的故鄉(xiāng)真美啊,一走進我的故鄉(xiāng),城市的喧囂立即遠遠地離開了你,讓你的心靜了下來,我的故鄉(xiāng)好像是世外桃源一樣,生活著無憂無慮的故鄉(xiāng)的人們……
晚上,蟋蟀、青蛙又開起了盛大的演唱會,望著空中點點星光和皎潔的明月,伴著時不時的輕柔的蟋蟀、青蛙的鳴叫聲,我慢慢入睡了,進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
關(guān)于小學(xué)讀后感9
終于放假了,我可以痛痛快快的玩了,可是仍然不能忘記老師的要求,要多看報紙,關(guān)心身邊的事。
這不,我們家要買新房了,可是在考慮買不買的時候發(fā)生了這樣一個事件:一個男子在凌晨喝醉酒從“桃園人家”的酒樓摔下來死了。”這下可上我媽擔(dān)心了起來,一會兒說怪不得我感覺“桃園人家”里的環(huán)境陰森森的,讓人緊張;一會兒說別的地方比這兒便宜,買別的房子;一會又說先暫時不買新房子了。吵得人頭昏腦脹的可是我還是有我自己的想法:1。我還是堅持以前的觀點,酒不是個好東西。2 做任何事都要小心,不能魯莽。要不然就會像那個人一樣,死都不知道是怎么死的,這一生將會很遺憾。
還有8月5日凌晨3時許,南京市中山北路湖北路路口,一輛車牌為蘇a97g37“英菲尼迪”的白色小轎車由南向北高速闖過紅燈,與此時由東向西行駛牌照為蘇a166d6的輕型貨車相撞,此次慘烈的交通事故造成了轎車上三人死亡,路邊行人一人死亡。這場車禍讓我的感受是:不要為了爭取幾秒的時間而丟掉了自己寶貴的一生,這樣做是不值得的。到了你真的死了想后悔都來不及了,那幾秒的紅燈時間真的有那么值得珍惜嗎?那你平常浪費時間是你會感到傷心嗎?這兩個答案問你是你肯定會回答:“不”?墒悄阏娴恼f到懲罰時,你說多少個不都來不及了。
這就是我對兩個比較有感觸的新聞的感想,看報紙能讓你了解身邊的事情,所以我們一定要堅持看報。
關(guān)于小學(xué)讀后感10
一、書名:大漠尋寶記
二、杰羅尼摩,斯蒂頓
三、主要內(nèi)容:
據(jù)說在內(nèi)蒙古隔壁沙漠里填著一個神秘巨大的寶藏,杰羅尼摩一定要去尋寶,不料,在途中遇到了一連串的災(zāi)難,被神秘鼠一路跟蹤、古老地圖被騙,遭到威力巨大沙塵暴……,但最給他們還是如愿以償?shù)卣业搅藢毑。同時他們要認識到了許多朋友,結(jié)下了深厚的友誼。
四、讀后感
本書從老鼠的視角,描繪了人間百態(tài),幽默、搞笑、驚險、詭秘、弦妙、動感。還介紹了超級的人文地理,了解了內(nèi)蒙古國的概況。它幅員遼闊,橫跨四個緯度。面積1564.116平方公里,西面是山,北面是湖、東面是一片大草原,南面是戈壁大沙漠。氣候,冬天可降低到-60℃,夏季可上升到30℃;時常有傾盆大雨。人口30141.142人。內(nèi)蒙古人有十分優(yōu)良的傳統(tǒng),他們非常尊重大自然和其他生物,一直崇拜的五種動物有馬、駱駝、屬牛、山羊和綿羊。內(nèi)蒙古有個傳奇人物叫鐵木真,他1206年建立了大蒙古國,并被冠上“成吉思汗”這個至高無尚的稱號。它的接壤國家:俄羅斯,中國。首都:烏蘭巴托。
五、心靈感物:
在這次游行中,他們歷經(jīng)千幸萬苦才找到了巨大的骸骨的同時,他們找到了比金子更加珍貴的寶藏,那就是真正的朋友!非常難得,他會在你想說話的時候聽你說話,他會時刻為你著想,與你分享歡樂的時光,共渡危難時刻,還會安慰你。所以真正的寶藏是友誼,因此當(dāng)你遇到友誼的時候,千萬不要讓他從你手中溜走!。
關(guān)于小學(xué)讀后感11
這幾天我細細品讀了美國作者馬克·吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險記》。這本著作描述了十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活,主人公是叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校刻板的教育,與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲。
作者用滿腔的熱情塑造了小主人公,他們幼稚而認真的言行,至今還給我留下深刻的印象。還有他們聰明活潑、正直勇敢,尤其是在一些重大事件發(fā)生的時候,展示出他們的魅力和光輝。湯姆是個愛憎分明、有正義感的人,在穆夫·波特遭人陷害,被當(dāng)殺人犯關(guān)押期間,常給予關(guān)心;湯姆是個勇敢的人,在他和貝基不小心誤入完全陌生的洞區(qū),他沉著冷靜,千方百計的鼓勵同伴活下去;湯姆是個孝順的人,在當(dāng)他離家當(dāng)海盜以后,心里最牽掛的就是姨媽。
我們要學(xué)習(xí)湯姆身上的那種正義感,對舊事物的叛逆精神、臨危不懼的膽量,對家人的摯愛。不能學(xué)習(xí)或模仿湯姆的行為,因為社會在發(fā)展,歷史在前進,今天的時代和社會環(huán)境與一百多年前已經(jīng)大不同,我們作為二十一世紀的小學(xué)生不能為了父母而讀書,不能為了別人而讀書,要為了祖國而讀書,為祖國增添棟梁之才。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中,網(wǎng)絡(luò)游戲百害無一益,還會使學(xué)習(xí)一落千丈、心不在焉。要好好學(xué)習(xí)、報效祖國,為祖國的繁榮昌盛獻出自己的一份力量。
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)、珍惜生命每一分每一秒,打造良好的學(xué)習(xí)范圍,共同進步吧!
關(guān)于小學(xué)讀后感12
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺。以下是我閱讀此書后的點滴體會。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認真學(xué),還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。
在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時,父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該。∥业男值苕⒚幂^多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀,F(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?一方面,作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為父母的收益。
關(guān)于小學(xué)讀后感13
讀了《只有一個地球》,我明白了地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是晶瑩的,美麗的,但又是唯一有生命存在的星球。它周圍包裹著一層薄薄的水藍色的“紗衣”,上面還有相互交錯的藍色和白色的花紋。地球總是無私地為人們提供各種資源,而人類還給它的是什么呢?是一堆一堆的垃圾。由于人類不知珍惜,無節(jié)制地開采各種資源,嚴重破壞了生態(tài)平衡,也給自己帶來了巨大的災(zāi)難。如歐洲一些國家由于過度排放廢氣,小孩畫畫時,把天空都畫成了黑色。很多地方濫用殺蟲藥,破壞了水資源,這些都危害著人類和動物的健康。
科學(xué)家已明示,人類破壞了地球環(huán)境,在距地球40萬億千米的范圍內(nèi),是沒有適合人類居住的星球的。就算有,以人類現(xiàn)在的科技水平,最多也就能移民一小部分,大部分人仍無法轉(zhuǎn)移,所以不能指望破壞了地球環(huán)境再進行太空移民。過度排放的廢氣破壞了大氣層,大量的紫外線射了進來,使全球氣溫上升,南北極的冰就會融化。而南北極的冰一旦融化掉,會使海平面上升幾十米,那時地球就會變成水的世界。
讀了這篇文章后我深受教育。我希望地球這位偉大的“母親”能夠永遠做我們的“母親”,也希望人類不要把環(huán)保只寫進宣傳標語里,而應(yīng)該落實到行動中去。讓我們向全世界呼吁:讓我們用心保護地球,讓地球更好地造福子孫后代吧!
關(guān)于小學(xué)讀后感14
大海里波濤洶涌,如果你站在海邊,你會看見一個老人,他駕駛著一條小船,用釣鉤去捉那條大馬林魚。鯊魚來了,他瘋狂地與它搏斗,鉤線拽住的,是魚,也是堅持,永不服輸。
“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗。”登士鯊來了,我要殺死它。另兩條鯊魚來了,撕咬著魚肉,不,我不能認輸,殺死它們。這是老人的心聲,在那一刻,蒼老瘦弱的老人全身充滿了力量,臉上的道道皺紋也活了過
來似的。即便受了傷,也滿不在乎地說:“男子漢不在乎這點痛”。
老人——他是一個屢次被人取笑的老漁夫,卻也是一個不輕易言敗的人。壓力與打擊就像那滔滔不絕的海浪,一次又一次地向他襲來,翻滾著向老人涌去。人生也是如此,當(dāng)你小心翼翼地駕駛著小舟,在人生之海中航行
。你永遠不會知道你將面對怎樣的困難,在命運面前,在死亡與厄運面前,你會退縮嗎?會害怕嗎?老人說,我不認輸!他用瘦弱的身軀,幾近抽筋的手,抵住了一次次命運的挑戰(zhàn)。即使剩下的只有魚骨,但是,他是一個失
敗了的英雄。
風(fēng)雨過后,只剩下了一副魚骨。那長長的骨頭,記錄的是老人輝煌的經(jīng)歷,但終究會被潮水帶走,仿佛從未存在過。海明威把老人的故事講給我們聽,那永不服輸,百折不撓的精神卻已永遠地留在我們心中。
老人做了一個夢,夢見了獅子,他樂觀,不服輸?shù)男恼绐{子,也正如太陽般正在升起。
關(guān)于小學(xué)讀后感15
這周末兒子寫了一篇讀后感,是讀了學(xué)校給四年級學(xué)生發(fā)的課外讀物《百合花》中的一篇文章《一碗牛肉面》有感而寫的,我先是讀了兒子的讀后感,讀到的是他由文章而聯(lián)想到的對父母的感恩,他的文章激起了我對這篇文章的好奇,于是我翻開了這本書。
沒想到讀完它后,我竟是鼻子發(fā)酸,淚水突然間涌入了眼瞼。文章寫的是一對父子到一個面店就餐的故事,他們經(jīng)濟很拮據(jù),父親是位盲人,孩子似乎還是個在校大學(xué)生,孩子給父親點了一碗牛肉面,自己卻悄悄地要了一碗蔥油面,父親將牛肉夾到孩子碗里,孩子又悄悄放了回去,面店的老板娘很是感動,也很善良,送了一碗干切牛肉給父子倆,待父子倆走了,小工才發(fā)現(xiàn)碗的下面多放了一份干切牛肉的錢。
這個故事首先讓人感覺到的當(dāng)然是父親對孩子的愛以及孩子的孝順,但更可貴的是在如此的經(jīng)濟條件下,孩子依然能夠保持做人的那份尊嚴,不受嗟來之食,不如某領(lǐng)導(dǎo)的孩子叫囂“誰誰是我父親”,也不如一什么什么“家”的未成年孩子開著名車撞了人還出言不遜……,這樣的孩子長大后必能靠著自己的努力,因著自己心中的那份堅持,雖然未必大富大貴,卻也活得堂堂正正,不枉來這世上走過一生?v觀當(dāng)今社會,尤其是在城市中,人們的物質(zhì)生活越來越豐富了,一小部分人甚至是過得奢侈至極,但真正能精神富有到如這孩子般的又有幾多?
兒子能從一本書中選到這篇文章,我覺得很欣慰,雖然他未必有成人的諸多感觸,但究竟是被這個故事感動了,希望我的孩子能像故事中的孩子一樣,站立著做個大寫的人
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《小學(xué)生必背古詩詞》讀后感12-18
關(guān)于小學(xué)的自我介紹02-22