狗來(lái)了讀后感(通用15篇)
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的狗來(lái)了讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
狗來(lái)了讀后感1
這本書講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。
狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。狗與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課教師,狗只得將計(jì)就計(jì),它教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)新知識(shí),成了該所學(xué)校歡迎的老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來(lái)追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫,熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡的生涯。
熊對(duì)教育現(xiàn)狀非常不滿,企圖通過從政來(lái)改變這一切,于是扮作婦女參加議員竟選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái),帶著熊闖蕩世界的種。種歡欣與無(wú)奈。最后,狗與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
《狗來(lái)了》這本書對(duì)我有很大的啟發(fā),作者借一只睿智的老狗給我們每一個(gè)讀者出了一道考題,拷問我們內(nèi)心深處不愿展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好,《狗來(lái)了》,狗向所有人毫不保留地伸出援助之手,用它的率直和善良,給予我們?nèi)祟愋碌乃季S、新的情感、新的價(jià)值觀。動(dòng)物尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
狗來(lái)了讀后感2
讀完每一本書,我都非常好奇,《斑羚飛渡》里的“我”為什么要抓斑羚(青羊)?為什么《狗來(lái)了》里的狗去了大城市而沒有區(qū)別的村寨?為什么《狼王夢(mèng)》的作者是沈石溪?我總是弄不明白,后來(lái),經(jīng)過看了一遍又一遍后,我就明白了。
《狗來(lái)了》這本書講的是一條狗因?yàn)槔习槎既ナ懒耍员蛔约汉闷娴男睦頎恳搅舜蟪鞘欣锟纯闯鞘械降鬲z鄉(xiāng)村有何不同,在大城市里,他因?yàn)椴恍⌒牡淖鲥e(cuò)了許許多多的事情,最后差點(diǎn)被抓入監(jiān)獄,特別是狗先生化裝成女士的時(shí)候看著警察拿著自己的照片,調(diào)查狗先生的行蹤,狗先生雖然好像表面上很正常,可是在假發(fā)的旁邊,流滿了狗先生緊張的汗水,狗先生的心靈也在遭受著極大地創(chuàng)傷。
我最喜歡看的一集就是《狗到了學(xué)校》的那一集,狗先生冒充學(xué)校的實(shí)習(xí)老師,雖然是第一次擔(dān)任老師這么高級(jí)別的工作,但是對(duì)大城市如此陌生的狗先生還是用盡全力讓孩子們得到更多的知識(shí),當(dāng)狗先生告訴同學(xué)們自己是一個(gè)罪大惡極的罪犯的時(shí)候,同學(xué)們并不只是驚訝,還想著要幫助狗老師,如果我是狗先生的話,我一定會(huì)很欣慰,原來(lái)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們都這么有愛心!
這本書我讀得很認(rèn)真,我相信下周的閱讀考試我一定能得高分!
狗來(lái)了讀后感3
《狗來(lái)了》寫的是一個(gè)狗狗的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大自立了,老伴也去世多年,他把家里所有的東西房產(chǎn)、果園、冰箱等等,都賣給了驢子,獨(dú)自走在遼闊的世界上。
狗想要到遼闊的世界去,他先到了一家小酒館,小酒館的老板海因里希叫它去當(dāng)酒館的保安,狗的工作是如果誰(shuí)在這大吵大鬧,喝醉打來(lái)打去的人,都得把他們提到外面去。開始狗一直也沒有碰到無(wú)理取鬧的人,沒過幾天來(lái)了一頭豬,酒館老板叫狗把豬趕出去,因?yàn)樗麄兌贾浪莻(gè)騙錢的豬,但是狗沒相信,接下來(lái)豬想騙狗的錢說玩紙牌吧,狗答應(yīng)了他,結(jié)果狗所有的錢都被豬贏光了,被酒店老板識(shí)破后狗才知道上了當(dāng),但是最終狗沒有打他,也沒有罵他。而是給了豬改過自新的機(jī)會(huì)并跟他做了朋友。
我覺得首先豬用作弊的方法來(lái)騙錢肯定是不對(duì)的,要通過自己的勞動(dòng)和努力才能取得,還要學(xué)習(xí)狗的寬容和善良,我希望我們每個(gè)同學(xué)都要學(xué)習(xí)狗的精神,天天好心情,天天好日子。
狗來(lái)了讀后感4
今天,我終于把《狗來(lái)了》這本書看完了。這本書給了我許多豐富多彩的知識(shí)和樂趣,讓我懂得了許多為人處世的道理。
狗,是一只樂于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)善良的小動(dòng)物。它以友好的方式對(duì)待親朋好友,從不要求別人回報(bào)。它一心為別人著想,卻為自己惹來(lái)了許許多多的麻煩。最后,它沖破困難,也得到了別人的相助。
豬在這里是個(gè)幸福而又貪婪的動(dòng)物。雖然它很懶惰,但也受到了狗熱情的招待,最后在狗的幫助下,獲得了溫暖的家庭。
驢子是一個(gè)永遠(yuǎn)不知滿足的家伙,它小氣又狡猾,口是心非,總想得到好外,誰(shuí)也不會(huì)輕信它。
而熊也像狗那樣胸襟寬闊,助人為樂。它和狗在困難時(shí)互相幫助,最后成了患難之交。
我們要像狗和熊那樣對(duì)待朋友,只要你真心的.付出,一定能得到真情的回報(bào),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界才會(huì)變得更加美好。
狗來(lái)了讀后感5
暑期,我讀了《狗來(lái)了》這本書,我有很大的啟發(fā)。
在《狗來(lái)了》這本書中,狗鬧出了很多笑話,比如:第一章到第七章的主要內(nèi)容是:狗的孩子們都長(zhǎng)大了,狗的老伴也去世多年了,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師,狗只得將計(jì)就計(jì),它的教學(xué)拘束在乘法上,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成了最受歡迎的教師。但是好景不長(zhǎng),狗冒充教師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來(lái)追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫,熊校長(zhǎng)也因此被降職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過這一切,于是扮作婦女參加議員競(jìng)選,不幸被政府揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻,狗奮不顧身的將熊解救出來(lái),帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈,與熊一起回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書,它告訴我要誠(chéng)實(shí),要正義,要勇敢,我要學(xué)習(xí)狗的精神,做好每一件事!
狗來(lái)了讀后感6
內(nèi)容簡(jiǎn)介:《狗來(lái)了》這本書講述了一只沒有牽掛的狗的故事,為什么沒有牽掛呢?因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)成年,不需要自己..
《狗來(lái)了》這本書講述了一只沒有牽掛的狗的故事,為什么沒有牽掛呢?因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)成年,不需要自己照顧了,而他的老伴也過世了。
狗,他有著正直、忠厚、善良的好品質(zhì)。他年齡這時(shí)候已經(jīng)不小了,但他卻認(rèn)為自己的閱歷不夠,所以想在自己生命結(jié)束前到外面的世界去看一看。他先到一個(gè)餐館當(dāng)了保安,在這里他幫助了一只認(rèn)為自己很倒霉的豬,所以狗就陪伴著豬,想盡辦法讓豬認(rèn)為自己是幸運(yùn)的,最后在豬得到了想要的生活后,狗卻獨(dú)自默默的離開了。然后狗來(lái)到了一所小學(xué),在這里,狗忠厚的忍受著孩子們的調(diào)皮,最后感動(dòng)的孩子們都舍不得狗離開。后來(lái)狗又拯救了三十只小貓,并且成為了小貓的“養(yǎng)父”,他和好朋友熊一起想盡一切辦法照顧這些小貓,讓他們變得干干凈凈并且能夠吃飽肚子。
《狗來(lái)了》這本書里的故事總是讓人看了回味無(wú)窮,狗對(duì)有困難的人的無(wú)私,對(duì)朋友的忠誠(chéng),對(duì)孩子們無(wú)心冒犯時(shí)的寬容和對(duì)小貓的愛心,都值得我們學(xué)習(xí)。
狗來(lái)了讀后感7
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)它是一本諷刺小說。它在每個(gè)章節(jié)都含有諷刺意味。如:諷刺人們的自私,社會(huì)的冷酷,醫(yī)院欺詐消費(fèi)者,社會(huì)冤枉好人,教育局對(duì)老師使用不當(dāng)造成教育質(zhì)量下滑。其中,我對(duì)第三章感觸最深。這一章主要講的是狗來(lái)到了學(xué)校,被誤認(rèn)為是老師。于是,狗就帶著孩子們快樂地學(xué)習(xí)。每天在外出的過程中,狗不僅會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行交通安全教育,而且會(huì)在體育鍛煉時(shí)教給孩子們數(shù)學(xué)等方面的知識(shí)。因此,孩子們過得非?鞓罚瑢W(xué)習(xí)效率也顯著提高。但是教育局的人不僅沒有感激狗解決了他們的燃眉之急,幫他們教育學(xué)生,還下通緝令要逮捕狗,這讓我非常憤怒。由這一部分內(nèi)容,我就想到了在現(xiàn)實(shí)生活中,主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子越來(lái)越少,學(xué)校教育缺乏創(chuàng)新是根本原因。如果能多挖掘一些像狗一樣的好老師,讓學(xué)生少刷題、少抄寫,還愁不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率嗎?
《狗來(lái)了》這本書值得我們我每個(gè)人們?nèi)タ。因(yàn)樗鼘⑷伺c動(dòng)物完美地結(jié)合在一起,丟掉彼此的皮囊,以平等的公民身份,演繹了社會(huì)上各種各樣的人和各自的人生現(xiàn)價(jià)值觀。抨擊了社會(huì)上的假惡丑,弘揚(yáng)了真善美,借助文字真正傳遞了一種正能量。愿你也能捧起這本好書,在作者的諷刺中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、反思、醒悟!
狗來(lái)了讀后感8
這本書寫的是一只年邁的狗,他的孩子都長(zhǎng)大成人了,老伴則去世了,于是他決定到到外面去闖蕩闖蕩。一開始他遇到了因運(yùn)氣差而作弊的豬,他便幫助這只可憐的豬成為了明星。與豬分手后,一不小心被熊校長(zhǎng)當(dāng)成新來(lái)的老師,狗只好在這所學(xué)校里授課,可是不久又被教育局發(fā)現(xiàn)了,狗在眾人的幫助下,逃脫了教育局的搜捕。熊校長(zhǎng)也被解雇了,于是便和狗一起流浪。熊校長(zhǎng)不滿教育現(xiàn)狀,扮作婦女參加議員競(jìng)選,不幸被政敵揭穿,狗想盡辦法把能校長(zhǎng)救了出來(lái),最后一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書讓我明白了對(duì)待朋友要真誠(chéng),不要想著只讓朋友付出,自己只是不停地占便宜。我們要像文中的狗一樣,懂得為朋友付出,熊被人揭穿時(shí),就是狗冒險(xiǎn)把他救了下來(lái)。
我最佩服狗的地方是他不怕困難,勇于嘗試的精神,外面的世界充滿的挑戰(zhàn),可是這只狗卻覺得“如果從未到過遼闊的世界,那會(huì)令人感到非?上Ш瓦z憾”,流浪在外的日子雖然很驚險(xiǎn),可是他憑借著自己的聰明,冷靜,一次又一次的化險(xiǎn)為夷,還幫助了許許多多的小動(dòng)物們,這是我們非常值得學(xué)習(xí)的地方。
狗來(lái)了讀后感9
《狗來(lái)了》這本書是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說,這本書寫的是:一只狗獨(dú)自游世界的故事。在游世界的過程中,這只狗遇到了各種各樣的事情和許許多多形形色色的人。
在這本書里,狗看到了社會(huì)的不公平,人們之間發(fā)生的事情以及各種的社會(huì)腐敗,在書中狗幫助過許多的人,它和熊對(duì)社會(huì)的腐敗想去扶正時(shí)卻遭到人們的誤會(huì)和辱罵。最后它和熊帶著對(duì)世界一切的歡欣與無(wú)奈,最終返回家鄉(xiāng)。
看完了這本書,我和書中的主人公,狗的心情是一樣的無(wú)奈、心酸。為社會(huì)腐敗、貪污的不良社會(huì)現(xiàn)象差點(diǎn)痛哭一場(chǎng)。
在看到第六章時(shí),心中不禁從心底涌起了怒火,為社會(huì)的不公平、腐敗,教育的黑暗也很生氣,我認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中完成。應(yīng)當(dāng)讓孩子們自己去選擇!
這是我對(duì)這本書的感受,你的呢?
狗來(lái)了讀后感10
最近,我讀了《狗來(lái)了》這本書,這本書由澳大利亞的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”寫的,曾榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書主要講:狗的孩子們都長(zhǎng)大了,老伴也去世了,于是狗決定去片面的世界。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后又誤入了一落千丈所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師。狗只得將計(jì)就計(jì),它教得很好,很受孩子們的歡迎。后來(lái)警方得知就派兵追拿狗,幸好有大家的幫助,狗得以脫身。熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來(lái)改變這一切,于是扮作婦女參加議員競(jìng)選,不幸被政敵揭穿,關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái),帶闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書優(yōu)美的詞語(yǔ)非常多,也寫得很具體,特別是主人物,而且每篇文章的地點(diǎn)、人物、時(shí)間、事情都描繪到位。
讀了《狗來(lái)了》這本書,我明白了:有時(shí)候別人會(huì)誤解你,你覺得別人錯(cuò)怪你了,你一定要好好跟他講;還有樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,另外我看了前言,還知道要多看這樣的課外書。
狗來(lái)了讀后感11
今天,我看了《狗來(lái)了》這本有趣的書,我覺得這本書很有意思。
這本書講的是一只狗因?yàn)槟昙o(jì)大了,和它相依為命的老母狗也死了,想到遼闊的世界漂流的故事。
我非常喜歡這只狗。因?yàn)樗浅I屏,非常勇敢,處處為朋友著想?/p>
它幫助它的朋友豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)演員、當(dāng)名人的愿望。它幫助學(xué)校的孩子們學(xué)習(xí)算術(shù)、閱讀和寫字,還和孩子們一起做游戲。它幫助30只小貓從危房中逃出來(lái),做了他們的養(yǎng)父。它還幫助它的朋友熊逃出警察的追捕,回到安靜的家園。
我很喜歡這條狗,因?yàn)樗苣芨,它?種本領(lǐng)。它會(huì)當(dāng)保安,它會(huì)當(dāng)演員,它會(huì)當(dāng)老師,它會(huì)當(dāng)養(yǎng)父,它會(huì)當(dāng)搶修隊(duì)員,它會(huì)當(dāng)木匠,它會(huì)當(dāng)游泳救生員,它會(huì)當(dāng)廚師,它會(huì)調(diào)解家庭矛盾。它簡(jiǎn)直無(wú)所不能,真是一條神奇的狗。
狗來(lái)了讀后感12
從前,有一只狗。它的孩子們都長(zhǎng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫它實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后,狗誤入了一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課教師。狗只得將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)不拘成法,主孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察來(lái)追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫熊校長(zhǎng),校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了邇亡生涯。與熊一起回到了自已的家鄉(xiāng)。
人生有許多“?”和“!”需要你去探索、發(fā)現(xiàn)。你經(jīng)常會(huì)說:“為什么?”、“我知道了!”
身邊的朋友一定要珍惜,因?yàn)榕笥褧?huì)跟你患難與共,在你有困難的時(shí)候,他會(huì)幫助你。俗話說得好“有福同亨,有難同當(dāng)”。就像狗和熊一樣,朋友在你難堪傷心時(shí)一定會(huì)挺身而出,為你解圍。
狗來(lái)了讀后感13
我讀了一本狗來(lái)了的書《狗來(lái)了》。這本書主要講了:狗先遇到了作弊的豬,幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的夢(mèng)想。狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師,狗只得將計(jì)就計(jì),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來(lái)追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫了,熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,于是裝扮成婦女參加競(jìng)選,不幸被政敵揭穿,關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地把熊解救出來(lái),最后狗和熊回到了自己的家鄉(xiāng)。
作者用輕松有趣、歡快幽默的語(yǔ)言為我們刻畫出了一只快樂又善良的老狗的形象:它不是一只普通的狗。它獨(dú)自離家闖蕩世界,想盡辦法幫豬爭(zhēng)取了一個(gè)角色,豬誤打誤撞成了喜劇明星。它又是那么平凡,看到小花狗會(huì)想到自己的兒子;被警察追捕時(shí)會(huì)感到害怕。狗向所有人毫無(wú)保留的伸出援助之手,用它的率真和善良給了我深刻的啟發(fā)和感受,做一個(gè)助人為樂的人,滿懷愛心用自己的真心去關(guān)懷他人,去幫助需要幫助的人們,努力為這個(gè)世界增添和諧的色彩。
狗來(lái)了讀后感14
今年寒假我讀了一本書,名字叫《狗來(lái)了》。
這本書講了:狗的孩子長(zhǎng)大成人了,老伴兒也去世多年了,于是狗打算離家出走,去看看遼闊的世界。狗在走南闖北的途中,遇見了作弊的豬,人們常說豬表示幸運(yùn),可這只豬卻常倒大霉,于是狗幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后,狗誤入了一所小學(xué),被熊校當(dāng)成了新來(lái)的老師,狗只好將錯(cuò)就錯(cuò)。它教學(xué)不拘泥于形式,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),成了學(xué)生最喜歡的老師。但是好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也在找它,還好大家伸出了援助之手,狗才掏出警察的手掌。熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪狗開始了生死逃亡。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來(lái)改變這一切,于是扮成了婦女參加議員競(jìng)選?墒遣恍冶唤掖┝。危急時(shí)刻,狗奮不顧身的把熊救了出來(lái),與熊回到了自己的故鄉(xiāng)……。
讀完了這本書,我最大的想法就是,也要和狗一樣去世界上闖一闖,看一看世界上的新聞,俗話說:“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。我也要多增長(zhǎng)見識(shí),多把腳踏出“門”!因?yàn)樵谶|闊的世界還有什么神奇在等著我。
狗來(lái)了讀后感15
在快樂的暑假中,我閱讀了奧·克里斯蒂娜。涅斯特林格所著的《狗來(lái)了》,這是一本獲得“國(guó)際大獎(jiǎng)”的小說。小說里描寫了:狗的孩子們都長(zhǎng)大自立了,狗的老伴也已去世多年了,于是狗決定離開家園,狗想要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),到遼闊的世界去。
狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了豬的愿望。狗與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作是新來(lái)得代課老師。狗只得將計(jì)就計(jì)。狗教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來(lái)追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職。陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來(lái)改變這一切,于是扮作婦女參加議員競(jìng)選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái),帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
狗會(huì)干各種各樣的事情,它很能干,它有各式各樣的文憑,而且很聰明、勤奮,善良并富有同情心。可是,外面的世界很精彩,但是,外面的世界很無(wú)奈。
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