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學生上網(wǎng)課的感受作文

時間:2022-02-18 19:31:23 讀后感 我要投稿

學生上網(wǎng)課的感受作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學生上網(wǎng)課的感受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生上網(wǎng)課的感受作文

學生上網(wǎng)課的感受作文1

  2020年春節(jié),一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學”正式開辟了一種嶄新的學習方式,網(wǎng)上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間以課件的形式進行授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗,十分有利于我們接受并消化東西的。

  其次,在網(wǎng)上授課時,每個老師一天只需上一節(jié)或兩節(jié)課,這就為老師批改作業(yè)即寫評語留下充足的時間,可以使同學們了解到自己的作業(yè)的不足以及突出的地方,之后就知道我們應朝哪個方向去努力?偠灾覀冊谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著對學習的興趣。我相信只要我們認真進行網(wǎng)上學習,永遠保持學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天,待到春暖花開之時,我們重聚校園。

學生上網(wǎng)課的感受作文2

  由于疫情的影響,本來在校上課轉(zhuǎn)變成網(wǎng)絡授課,我有這么幾點感悟:

  1.自覺的習慣!白约旱氖虑樽约鹤觥,父母不會替我完成任務,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。

  2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。

  3. 學習的習慣。不像在學校,天天有老師監(jiān)督和輔導,每天都要自己堅持學習,不會的.再看書或者重播,也沒有借口不學習!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結(jié)果就取決于自己努力與否。

  網(wǎng)上上課讓我明白,我應該自覺自律,應該長大了,去承擔責任,為自己的學習成果買單,我已經(jīng)適應,也會更加努力!

學生上網(wǎng)課的感受作文3

  一次疫情,終于實現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。

  最近兩個月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。

  一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學的心開始學習。網(wǎng)課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新知識,還能做到自律,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業(yè)時,系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現(xiàn)一些情況有時候沒法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因為網(wǎng)課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

學生上網(wǎng)課的感受作文4

  因為新型冠狀病毒的影響,我們學校延遲了開學,為了不耽誤我們的功課,我們開始網(wǎng)上上課,我開始覺得,網(wǎng)上上課會很麻煩,而且會很無聊。

  結(jié)果,自從3月2日開課那天,我開啟了電腦,過了一會兒,老師走進了“課堂”。準備為我們講課,因為是一個陌生的老師,所以,我有些緊張。但是,隨著屏幕的開啟,有趣的課堂游戲和知識的進行慢慢打消了我的顧慮,隨著老師的講話聲我覺得越來越有趣,過了一會兒,網(wǎng)課結(jié)束了。而我還沉浸在其中,回味無窮。

  晚上,李老師又對我們說:“雖然老師看不見我們,但是我們也要做好自己,這更堅定了我上好網(wǎng)課的決心。

  雖然,有時回答不了問題很著急。但是,看著老師在屏幕前認真講解,我們也要尊重老師的付出,好好學習,認真聽課。

學生上網(wǎng)課的感受作文5

  因為新型冠狀病毒的影響,導致所有的學校都不能正常開學了。老師告知我們?yōu)榱瞬坏⒄`學習,她們從很早就開始辛苦的培訓網(wǎng)課。聽了這些,我不禁好奇這新鮮的網(wǎng)課上起來是什么體驗呢?

  終于等到了學習的第一天,我早早起床,吃完早飯,坐在書桌前盯著電腦焦急的等待著。八點半屏幕里準時出現(xiàn)了一位老師,“大家好,我是今天的語文老師,現(xiàn)在來一起復習第一單元……”老師熟練的操作著,我卻手忙腳亂,不知道該先做筆記還是先截屏。接下來第二節(jié)是數(shù)學課,我也開始漸入佳境,可以配合老師講的跟著一起算一起做題……就這樣第一天的課程結(jié)束了。既學習了知識、又做了運動和眼保健操。

  雖然電腦里的老師很好很認真,但真正課堂的學習和網(wǎng)課還是有很多不同,對著屏幕里的老師,我不能跟她對話,不能跟她分享我對問題的想法,沒有班上的同學,也不能下課時和好朋友們一起游戲,哎……希望這次疫情能早點過去,快點在學校與同學們和老師相聚,回到真正的課堂上。

學生上網(wǎng)課的感受作文6

  今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的方法。因為是在電子產(chǎn)品上開課,同學們可能不專心聽課,老師也想到了這一點,所以老師把知識精煉概括以使同學們盡快消化。

  在網(wǎng)上上課時,老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會影響老師的教學。在上網(wǎng)課時也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。

  可是一天都在手機電腦前寫作業(yè)也對視力造成了一定的影響,但學校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽課精力也很旺勝。

  在這個特殊的時候我們不能松懈,要繼續(xù)努力學習希望這次的病毒可以快點走,讓我們回到陽光明媚的教室里學習。

學生上網(wǎng)課的感受作文7

  怎么也沒有想到,在我四年級下半學期的一天,會是以在家里上網(wǎng)課的形式開學。

  因為受到新型冠狀病毒的影響,3月1號之后,我們不能正常到校。所以接受教育局的統(tǒng)一安排,我們開始了上網(wǎng)課。

  帶著好奇和不安的心情上課,我都不敢大聲說話,生怕影響到老師,這個想法有趣吧?

  前兩天網(wǎng)絡還好,今天卡的不得了,上網(wǎng)課感覺十分無聊,因為聽不到老師給我們真真實實的講話,做題的時候老師也不會叫到我們,因為沒有互動環(huán)節(jié)。

  之前李老師給我們上課時有互動,還可以參與答題,很吸引人,所以我很期待明天可以上李老師的網(wǎng)課。希望網(wǎng)絡一定別像今天這樣才好。

  還有一個原因,我也說不清,就是莫名其妙的想回學校。

  我希望疫情能快點結(jié)束,趕快回到我熱愛的學校里。

學生上網(wǎng)課的感受作文8

  因為我們班有出水痘的同學,所以停課一周,為了不讓我們落課,學校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。

  第一天,我有些沮喪,因為不會在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問時,我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表揚其他的同學,我都快瘋了。由于沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。

  第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因為我上課時發(fā)送了錯話,擾亂了課堂紀律,受到了老師嚴厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。

  第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認真上課,好好回答問題,聽到老師的表揚,我比中了五百萬大獎還高興。

  第四天,我已經(jīng)習慣了上網(wǎng)課,就像在學校上課一樣,我愉快地度過了最后一天。

  網(wǎng)上上課,有苦也有樂,有教訓也有收獲。

學生上網(wǎng)課的感受作文9

  同學們,想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到,學習不管在什么地方都可以學習。當然啦!我們在使用學習軟件過程中,不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。

  所以,讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網(wǎng)課教學,我并沒有感到厭倦這個軟件,而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習題,自己做完給老師發(fā)送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時也見證了那句話:活到老,學到老。

  最后,我對這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂”。

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